下雪了作文集錦【15篇】

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的下雪了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

下雪了作文1

下雪了！下雪了！今天我們學校升旗後就下雪了。

升旗結束後，天空中就下起了小雪，同學們看到下雪了就跑到窗臺邊去看這美麗的雪景。紛紛揚揚的雪花在空中飛舞，它們有的像美麗的天使，在給人們展示自己優美的舞姿。有的像調皮的孩子，都爭先恐後的要到地面上去玩。你們知道嗎？雪花其實也有形狀，雪花的形狀大部分都是六角的，當然八角的、十角的、十二角的都有，只是不常見。雪花的姿態更美，有的盛氣凌人，有的活潑可愛，有的垂頭喪氣，有的`活蹦亂跳，有的聰明伶俐，有的眉開眼笑，還有的愁眉苦臉……它們分別落在各個地方，落在池塘裡就融化成了水；落在大樹上，大樹就有了新衣；落在我的衣服上，衣服就溼了一大塊。

到了最後一節體育課，我們就下去練習踢毽子，在我們下來的時候，涼颼颼的風向我們吹來，我被吹的瑟瑟發抖。到了樓下，有幾片雪花朝我這邊飄來，我輕輕地用手接住，雪花落到了我手中，我想仔細觀察一下，可是剛落到我的手中就融化了。後來，老師讓我們到小操場上玩雪，我們有的用舌頭舔雪花，有的在讓雪花飄到自己的頭上，個個都玩得很開心。

雖然這次雪下的有點小，但我們還是很開心。

下雪了作文2

東北的冬天總是比其他地方來的更早一些。十一月的東北早已經是白雪覆蓋了。我有幾個朋友在南方工作，聽他們說明天的溫度居然還是二十度。

我聽了之後還是不敢相信，問朋友，這二十度是零上二十度嗎，朋友說是啊，當然是零上二十度了。朋友對我這個問題也是感覺一頭霧水。因為他不知道東北的天氣中午是零下16度。

總有人說東北人不怕冷，怎麼會不怕冷呢，只是穿的多，真是你在南方的豔陽裡，而我在北方大雪紛飛。

在學校的時候總是會去把棉鞋粘一下防滑底，這樣走路的時候就會好一些，也和自己的`心裡有點關係吧，總覺得心裡踏實了很多，不會摔倒的。

其實我還是比較喜歡下雪的，小的時候是因為可以打雪仗，堆雪人，現在也說不清，總之看到雪，心情會好一些，有時候也會買一根糖葫蘆吃，好像回到了小時候。但是吃起來的感覺卻不一樣了，沒有了小時候的味道。

這幾天回家，吃到了老媽做的酸菜，配上大米飯，也算是一種美味，如果用酸菜來包餃子，會是另一種美食，如果大家有機會來東北，一定要嘗一嘗東北的酸菜呦。

下雪了作文3

今天天氣異常寒冷，果然，下雪了。爸爸從雪地裡拾起一塊冰帶回家和我一起玩兒。

我把冰砸成好幾塊，搓成一個個小圓球，然後，拿起一個對準爸爸，說：“我要砸你嘍！”說著，把球扔了出去。爸爸急忙躲閃，而那個球呢，便像一顆流星似的飛了出去，砸到了牆壁上。接著，該爸爸扔了。他拿起一個球，假裝扔過來，我信以為真，便彎下腰避開。突然，爸爸真的發起了進攻，我急忙四處逃竄，才躲過了這一劫。

玩膩了之後，爸爸建議我把冰放在水裡進行觀察。我納悶兒，那有什麼好玩的.？爸爸說：“待會兒你會發現一些“情況”。”我本來想說“不”，但好奇心促使我把話嚥了回去。

我按爸爸的話，把一大塊冰砸進了水裡。我明明看見水把冰淹沒了，讓人意想不到的是，冰居然慢慢地浮出了水面。哇！我頓時目瞪口呆了。問爸爸這是為什麼，他回答道：“這是因為冰的密度比水小，所以會浮在水面上。”

喔！密度是什麼呢？看來我要學的東西還一眼望不到邊呢！

下雪了作文4

我向往美麗的四季，更向往銀裝素裹的冬天。今天我來到我的家鄉——石橋，欣賞雪景。

“哇!看，看，看!外面下雪了，可以玩雪了，好棒呀!”門外傳來小夥伴們歡樂的叫喊，我聽了也不由自主的加快了吃飯的速度。吃完了飯，我經過爺爺的同意去外面玩雪了。剛走出門，我就揹著美麗的雪景給迷住了，那粘滿雪霜的柳樹上盡是樹桂，像是一根根條懸掛在樹上，格外壯觀。眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋頂上，一會兒落在大樹上，還是不時落在行人的臉上;風像雪的媽媽，在忙碌的'人們之間吹來吹去，好像在說：“對不起，對不起!我的孩子不是有意落在你們臉上的······”

家鄉的冬天是寒冷的，家鄉的冬天是美麗的，家鄉的冬天是蒼蒼茫茫的·····啊，我愛家鄉的冬天!

下雪了作文5

我盼啊，盼啊。今天，xxxx年的第一場雪來臨了，我開心極了。因為我們每天盼著，雪像個調皮的孩子，就是不下雪。我們猜他是和我們玩捉迷藏呢！

雪像個調皮的小女孩，她在半空中翩翩起舞，潔白的雪花輕輕的給大地媽媽蓋上一床白色的棉被，給大樹爺爺一頂白色的帽子，大樹爺爺現在笑得合不攏嘴，雪花在房頂上玩兒遊戲。又像一位美麗的白衣天使，外面白雪皚皚，不像夏天那麼炎熱，又不像秋天那麼悶，讓人沉浸在茫茫的白雪之中，房頂上的雪像聖誕老人白花花的鬍子，它們又像一群歡樂的'小孩子，它們手拉手，一起撲進大地媽媽的懷抱。

我在樓上迫不及待的和小夥伴衝下樓去打雪仗，我凍的瑟瑟發抖，一片小雪花悄悄地落在了我的手上，可是馬上化了，我愛雪，雖然雪維持的時間不長，但雪化了會成水，水可以你給萬物帶來滋潤，我喜愛雪，我又讚美雪，它給我無盡的歡樂。

下雪了作文6

冬天來了，雪花紛紛揚揚地從天空中落了下來，猶如一瓣瓣梨花在天空飛舞。

中午我剛吃完飯，拉開窗簾一看，成千上萬如鵝毛般大小的雪花滿天飛舞，猶如一個個靈巧的小精靈在天空中嬉戲打鬧。拉開窗簾，伸出手，一片片雪花落在手心中，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，在一瞬間就消失在我的手心中。

不知不覺雪停了，我穿上棉衣跑到外面，看見大地鋪上了一層雪白雪白的`地毯，踩在上面會發出“咯吱咯吱”的聲音，還留下了一串串雜亂無章的腳印。道路兩旁的松樹猶如穿上了一排白色的戰甲，筆直地站在那裡守護著市區的安全。

廣場上更是熱鬧，有的人在打雪仗，有的人則在堆雪人，還有的在滑雪......他們的歡聲笑語吸引來更多的人，他們的頭髮上鼻尖上都沾著零零星星的小雪花。只見有人把雪花團成一團，揉巴揉巴，瞄準射擊，在廣場上有無數的雪球來回飛舞，好不歡快！

雪仍然不停地下著，像天空中的小精靈，頑皮可愛；像一位畫家畫出了雪白的世界，給大家帶來了歡樂，也繪製出一副美麗的畫。

下雪了作文7

今天，下著很大的雪，張老師決定帶我們到操場上玩。我們聽了很高興，唱著、跳起舞來。

來到操場上，我們立刻把雪堆成一堆，我還以為他們要堆雪人，我也跑過去幫他們。然而，他們卻拿雪扔我。我發怒了，自己也圈了一個地盤，急忙把雪堆成一堆，把雪滾地圓圓的，也回扔他們。張老師連忙過來幫我們拍照留念。

張老師又把我們帶到一個雪很多的`地方，不用把雪堆成一堆，就可以毫不費力地滾了一個像熊貓頭形狀的大雪球。這時，張老師說“不玩了，不玩了，把雪球扔了，趕快回教室上課。”張可欣說“為什麼要把雪球扔了，當紀念品不是挺好嗎?”張老師說“教室裡的溫度很高，雪球一會兒就會化成水，會把教室弄溼的。”於是，我只好很捨不得地扔掉了雪球。

剛回答教室，學校的校園廣播響起來了，“為了避免滑倒，同學們不要到操場上玩雪!”我們很開心地想：“剛才我們已經玩過一趟了。”

我們玩的真開心，張老師真好!

下雪了作文8

從微暗的暮色裡，飄來一群白色的小精靈，它們都戴著透明的六角帽，可比窗花還好看呢！呵呵，一定是漂亮的織女用她那巧手精心裁剪後，送給大地的衣裳吧！美麗的小雪花，它們好像一位位穿著白色紗裙的小天使，在天空中舞動著那嬌小的`身姿，啊！美麗的小雪花！

小雪花輕輕地落在樹枝上，緊緊地挨著，好像在說："好……好冷啊！"天上的雪花越來越多，白茫茫一片，瞧，樹木穿上了潔白的禮服，房屋戴上了潔白的小帽，我也不甘示弱，急急忙忙地跑到樓下打雪仗，我把車子上的雪堆成了一個小雪球朝媽媽砸去，哈，正好擊中了！媽媽忙活了這麼多事，也正好休息一下，便把一車子的雪全部堆起來，過了一會兒……"哎喲，好冰好涼好疼呀！"這是什麼聲音？原來我被媽媽的大炸彈給炸得快變成一個小雪人了，太厲害啦！最後，你一定知道誰贏了吧！當然是我媽媽了，她高高興興地回，我心灰意冷地歸啦！

小雪花真美，它給我們帶來了無比的快樂！下次我還想遇見它。

下雪了作文9

下雪了，下雪了！

今天下雪了，我們起床了，從窗外看見一片雪白，“好漂亮呀！”原來下起了小雪，落在臉上冰涼冰涼的。我們走出宿舍“啊，真美呀。”草坪都想鋪了一層白的被子，沒被雪鋪的小草，好像在說：“雪精靈，我不冷，我不冷，我還不需要蓋被子。”然後，我們進了餐廳，然後我們就出來了。哇，樹上的雪都結冰了。真的好想冰棍吶。然後，我們就冒著雪往教室裡走。到了教室，我們就開始上第一節課，上完第一節課，趙老師讓我們上廁所，我看高年級的.同學在玩雪，我多麼的想玩雪呀！然後我們的趙老師就讓我們寫作文，然後，我們就開始上數學課，上完數學課，我們就去吃飯，“哇”我們又看到了雪白的小雪。操場上全是水坑，水坑裡全是水。

我愛你，雪！

下雪了作文10

聽說今天要下雪，我很開心。早上起床，我盼望著下雪，可是沒下雪。我十分沮喪，垂頭喪氣地走了。可是，在學校上課的時候下雪了。

上課了，快要下課時下起了小雪。下課了，大家都去看雪了。有的眺望遠方，看著雪；有的爬上窗臺，看著雪飄落時的情景；有的.把手伸出去接雪花，接到了就仔細端詳著。大家以不同的方式看雪。

體育課上，雪變大了。我們在小操場上玩雪。看一看——雪花落在身上，像剛剛在泡沫池裡打過滾兒。摸一摸——冰冰涼的，多一點兒積起來鬆鬆的、軟軟地。嘗一嘗——甜甜的，像雪糕一樣冰。

放學了！我在回家的路上，發現雪是個搭配家。雪和樹搭配：樹變白了，這兩個顏色在一起，很合適。雪與風搭配：雪慢慢的被風吹得整齊，像一連串的戰士一樣。雪和人搭配：一片白茫茫之中隱隱約約的能看見幾個人影，好像是雪讓我和人們玩捉迷藏。

最後，我研究了一下雪花。發現：雪花其實是沒有顏色的，但它的形狀連所有的藝術家都讚不絕口。

雪花可真美啊！我真想每天都是冬天，每天都可以玩雪。

下雪了作文11

早晨一起床，卡梅利多開門一看外面一片白銀色的世界。山是白的、地是白的、樹是白的、連小河也是白的。

卡梅利多先關上門，衝進屋裡，一邊拍著同伴們的頭，一邊喊著：“快起床，快起床！咱們到外面玩雪去吧！”大家高興的來到門外，只有鼻涕蟲弄丟了棉襖，十分掃興的留在屋裡。

聰明的卡梅利多拿了一塊木板當滑板，玩起了滑雪。貝里奧也學著卡梅利多的樣子，玩起了滑雪，沒想到陰差陽錯，貝里奧竟然一頭撞到了大雪堆上，這時，在空中飛躍的卡門剛好落在它們的前面，看著它們狼狽的樣子，卡門不由自主的笑起來，它叫來卡梅利多，一起扶起來貝里奧。有的小雞玩滾雪球、打雪仗，還有點像坐滑梯一樣從高高的.雪堆上滑下來。

大家正玩得高興的時候，小刺頭大呼小叫大喊起來：“快來看啊，嚇死人啦！河水變成透明的石塊了，以後我們怎麼喝水呀？”歡樂的遊戲戛然而止。

下雪了作文12

早晨起來，我看見窗外飄著一朵朵白色的東西，這是什麼呢？哦！原來是雪花。

小雪花紛紛揚揚的從天上落了下來，好像一朵朵潔白的絨花，落在我的'頭髮上、臉上，涼絲絲的，再用舌頭嘗一嘗，也是涼絲絲的，不甜，它看起來像糖，但一點也沒有糖的味道。聽同學們說雪花就有六個瓣呢，我半信半疑，伸手一接，還沒看清它的樣子，它就已經化成了一滴水。

我用雪做了一個雪球，冷冰冰的，我把它放在手上，小雪球越來越小，越來越小，結果到最後小雪球不見了，他上哪兒去了呢？原來它化成水從我手指縫裡溜走了。

雪越下越大，慢慢的，花草樹木，高樓大廈都蓋上了一層雪，像穿了一件雪白色的大衣，一朵朵小雪花在燈光的照耀下顯得格外美麗，晶瑩透亮，整個城市看起來像一座冰雪城堡，走在大街上就像走進了童話世界一樣。

我希望雪能一直下，期待明天早上有更大的驚喜！

下雪了作文13

今天早上我正睡得很香的時候，媽媽突然把我叫起來說：邢榕下雪了快起來。聽了這句話我立刻起來了，我拉開窗簾說：“哇！好大的雪啊！”

上學的時候我穿著鞋子走在雪路上，雪路像一層厚厚的'地毯，走在上面的感覺又鬆又軟，而且走在上面有一種咯吱咯吱的聲音，聽起來很有意思。到了學校，雪下得更大了。雪姑娘似乎很努力的在工作，“洪荒之力”好像都用完了。下課了，老師說可以去操場玩一會兒，全班同學似乎一分鐘之內全部去操場了。我找了幾個好朋友在一起玩，大家都說想要玩打雪仗，我也同意了。過了一會兒，我們隊伍勝利了一局；沒過多久，我們反而大意失敗了；又沒過多久，我們兩隊打成了平局。就這樣我們比了十分鐘，不過最終還是我們勝利了！

就這樣每次打雪仗的時候我都很開心，大概我們都勝利了十幾場了，大家都叫我打雪仗大王。自從這次之後我更加喜歡冬天了！也喜歡這潔白的雪花！

下雪了作文14

那天，北風呼嘯，整個世界好像都在這大風裡顫抖。大樹小草好像要被連根拔起。灰色的雲垂了下來，要不是有這些頂天立地的高樓大廈襯托著，天早恐怕就塌下來了。

大風一刮就是一上午。就當我們要以為大風要刮一天的時候，“沙沙”的聲音打破了我們的想象。這聲音像蠶寶寶吃桑葉；這聲音像細雨打在乾草上；這聲音像雨水打在玻璃窗上。我們急忙跑到窗前，看著這些小雪籽從天空中飄落下來。這些小雪籽像白糖一樣，像鹽一樣潔白。就在這時，我的腦子裡有了一個想法，雪是什麼味道呢？正當小雪籽要飄到我舌頭上的`時候，它們就像小精靈一樣，無聲的消融了，而我的舌頭上清涼清涼的。

不一會兒，小雪籽不是小雪籽了，而是小雪花。一片片雪花像一粒粒蒲公英種子隨風飄舞；又像柳絮一樣在天空中翩翩起舞。這些雪花好像是有人把梨花花瓣灑下來。又好像是有人把月光裁碎了拋灑下來。

雪花就這樣飄了一下午，我們來到小路上，路旁的雪花映入了我們的心靈之窗。好像整個世界都在一個大冰箱裡，房頂上蓋滿了雪，像一個個小蘑菇。樹葉上的雪，就像雪白的花朵。這讓我想起了一首詩——《雪梅》。

這一場大雪真是美麗，真希望這雪再大一點。

下雪了作文15

一片片從天而降的白衣使者，正在緩緩下落。當我們正準備迎接它們時，它卻悄悄地消失了，只留下一點小小的痕跡。這就是在上海難得一見的雪。

它們雖然離開“家園”，離開“媽媽”的懷抱，到達陌生的地方，但是卻一點也不害怕。它們比賽跑，誰先落地，誰就贏；它們比跳傘，一陣風吹過，它們順風而飄；它們躲貓貓，你往左閃，我往後退，再躲過攻擊……太陽也忍不住探了一下頭，興致盎然地看了看熱鬧的情形。這蘆花般的雪在太陽的`照射下顯得更加絢麗了。把手伸出窗外，能感到雪如棉花一般。軟軟的，柔柔的，感覺十分舒暢。

這也許是冬爺爺感冒了，打了個巨大噴嚏才下的雪。

20xx年的雪，我們打雪仗，堆雪人，不亦樂乎。而11年的雪，我希望不是下幾小時，而是幾天，甚至幾星期。因為它能給我們帶來美的享受，給大地帶來久違的聖潔。