她，哭了作文(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的她，哭了作文，希望對大家有所幫助。

她，哭了作文1

夜，永遠是那麼寧靜。聽著這獨有的夜的氣息，看著暗黑的天空中那一輪明月，沒有星星的陪伴似乎越顯落寞。今晚我和我的小閨蜜在一起，她的哭訴聲卻打破了夜的寧靜……

她，是一個活動可愛的女孩。圓圓的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，像一潭秋水，清澈見底。小小的紅嘴脣一張一合，發出的聲音清甜悅耳，好聽極了。她十分堅強，無論別人怎麼說她，她都是樂呵呵的，從不會發火。她還常說吃虧是福，所以就算是吃點虧，她也不會去計較。在她身邊，我覺得她是一個有正能量的人，我常常被她感動。週五，我在她家。晚上，我們倆鑽進被窩，一起訴說自己的苦惱……起初，她還是笑著的，可是後來漸漸地，眼眶充滿了淚水。她還是一如既往地不想讓別人看見她哭的樣子，她就在拼命地忍住，一直抬頭不想眼淚掉下來。我側過身來看見她這樣，心裡也不好受，於是我緊緊地抱住她，撫摸著她的'頭，拍了拍她的背，小聲地在她耳邊說道：“沒事的，你想哭，就哭吧！別憋在心裡，沒人會嘲笑你的……”她再也制止不住了，身體微微顫抖著，淚水像洪水一般流了下來。她咬緊嘴脣，耳根發紅，全身上下都在用力地抱著我，淚水大把大把地落下，就像在下著暴雨，枕頭一下子就溼了。

那一個夜晚，她那種堅強，彷彿就突然一下化成了一縷青煙，一會兒都溜走了。第二天早上起來，她又彷彿什麼事兒都沒有發生，只是朋友臉上昨晚留下的兩道淚痕還在……

生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟，大海沒有風平浪靜的時候。所以，人也總是有歡樂，也有憂愁。當無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經。但是朋友別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有。

她，哭了作文2

有一次我放學回家，路口人山人海。突然有一輛黑色的汽車從拐角衝了出來，速度堪比失控的賽車。路上的行人傴僂提攜，慌忙退到一邊。只剩小女孩和正在“思考人生”的我還沒來得及躲開。司機可能看見了他的天敵——身穿黑色戰袍，手舉大旗，威風凜凜的交警同志，慌忙減速，剎車。小女孩似乎被突然衝出來的`車嚇壞了，猶如雕像一般站在那裡。只聽“吱——”的一聲，汽車勉強剎住，女孩被車子碰了一下，趴在了地上，鮮紅的血從針一般大小的口子裡擠了出來。

那小女孩看起來比我小几歲，扎著羊角辮，穿著藍色T恤和白色短褲，一隻手裡攥著幾元錢，另一隻手裡原本捏著的棒棒糖，現在也被摔了出去。她臉色蒼白，嘴半張著，眼睛瞪得大大的，兩眼無神的盯著前方。路邊行人只管對司機指指點點，不時跟自己的同伴竊竊私語。也有不少人在說我和那女孩，看見有車來連躲都不知道躲，怕是被撞得不輕。

我看沒人願意幫她，趕忙用紙幫她擦了一下傷口，然後把她扶起來，問：“你家長電話是多少呀？需要我陪你回家嗎？”。小女孩彷彿沒聽見一般，呆呆地愣著，不說話。她家長慌慌張張地跑過來，一把抓住她胳膊。小女孩剛才直勾勾的眼睛才轉了一下，就像突然活過來一般。她的鼻子皺了起來，小臉越來越紅，胸口一起一伏，嘴巴慢慢張到了最大，我都能看到她的嗓子眼兒……過了兩秒鐘，終於聽到她“哇”的一聲哭了出來。她靠在她媽媽腿上，一邊抹著來勢洶湧的眼淚和鼻涕，一邊喊疼。

我鬆了一口氣，一邊往家走，一邊心想：幸虧她哭了，千萬別被嚇傻了……這是我第一次盼著別人哭。

她，哭了作文3

每一次鑌鑌想起自己練習舞蹈的那段時光，一股酸楚都會擁上心頭，眼淚就不聽話的從眼眶裡“跑”了出來……

那一年鑌鑌只有十歲,可是卻要面對人生中的第一次“考驗”。為了將來能夠成為專業的舞蹈演員,她需要進行專業的訓練。而她的體重卻比專業舞蹈演員的選拔要求胖了整整十斤。為了夢想，她只好每天只以水煮青菜度日。可光靠節食,還遠遠不夠，她還需要每天運動：跑步、跳繩、仰臥起坐……只要有效減肥的方式她都在嘗試。就這樣,她終於達到了標準體重。在這期間她沒有流過一滴眼淚。

鑌鑌每天都需要接受四個小時的訓練。由於她的`韌度不夠，在別人休息的時候，她依然還在練習。由此一來，她的付出是別人的數倍。但是她沒有放棄，她咬緊牙關，繼續向前;擦擦汗水,繼續練習。但是意外還是發生了:由於用力過猛,急幹求成，她拉傷了筋骨。疼痛汗水與淚水交織在一起,滋養著她心中渴望成功的花朵。她咬咬牙心裡默唸：不就是一點小傷，忍一忍就會痊癒。

經過一段時間的努力，鑌鑌終於取得了比賽資格，所以她更加努力了。除了吃飯睡覺，剩下所有的時間她都在練習。她報名了瀋陽和哈爾濱舞蹈學院的面試，她更加渴望自己能進入到理想的學府深造。終於迎來了初試，她雖全力以赴，但她還是沒有通過初試.她哭了，哭的那麼傷心，淚水奔流而出，流過她的臉頰，流到了她的心裡……

而今想到這件事，鑌鑌還是眼泛淚花。可是這淚水不再是傷心的淚水了，而是釋懷的淚水了，她想：雖然沒有考上，可至少她曾經為夢想全力以赴過，不是嗎？

她，哭了作文4

我媽在生活上為我操碎了心，她的臉龐因為這些瑣事寫滿了滄桑，人也變得喜怒無常，她臉上的神情有時憤怒，有時蒼白，有時憂傷。那一次，她哭了，臉上寫滿了憂傷。

那一天，是平凡的一天，卻發生了一件不平凡的事。在食堂裡，同學們排隊打飯的時候，我插隊了，這引起了一個同學的不滿，我和他吵了起來，最後我還打了他。我心裡一直忐忑不安，那件事過去幾天後，我滿以為這事已經被人遺忘了，沒想到有人向我媽告了密。回家後，我看著媽眉頭緊鎖，憤怒地望著我，我心裡不由得一陣陣地發慌。過了一會兒，媽媽嚴肅地對我說：“你在學校裡是不是打同學去了？我已經跟你爸爸打電話了，等他回來了再說吧。”聽完這句話，我感到一陣窒息，彷彿整個天都塌了，因為爸爸一向對我要求嚴格，特別是對於我的品行問題，爸爸從不姑息，爸爸一定會狠狠地教訓我一頓。爸爸回來後，我坦白了一切，也受到了爸爸嚴厲的懲罰。那天晚上，我聽見房間裡傳來不停的嗚咽聲，我來到門邊，透過門縫，看見媽媽那張原本慈愛的'臉上灑滿了淚水，那紅腫的眼睛裡，淚水像一顆顆斷了線的珠子一樣不停的往下掉。我知道媽媽是因為我做錯了事而傷心，又因為我捱打了而心疼。就在那一刻，我看著媽媽那憂傷的臉龐，頓時彷彿有一塊良心的巨石壓在了我的心中，激起了心海的波濤。我的心裡湧起一陣陣的愧疚之情。

我呆呆地立在那兒，不知怎樣去安慰媽媽，媽媽發現了我，她把我叫過去，把我緊緊的抱在懷裡，久久不肯放手。過了一會兒，當她放開手時，那淚水已經浸溼了我的衣裳。那一次，我第一次感受到深深的母愛，也知道了我所擁有的這份愛是世界上最好的那份。

以前，我尚未懂得，父母給了我多少，付出了多少，而我卻一味索取，甚至覺得這理所應當。就像孟郊寫的“誰言寸草心，報得三春暉”一樣，我們微弱的孝心何時能報答像春光一樣的父母之愛呢？

那一天，那件事，那次媽媽的哭泣給了我最好的教育。

她，哭了作文5

在我的印象中，阮藝維一直是一個樂觀向上、活潑開朗、大大咧咧的女孩。但是，那次期會考試發試卷的時候，她卻哭了。

第一節課就是語文課。花老師踩著鈴聲踏進了教室，手裡抱著一沓白晃晃的試卷，這使同學們的心都提起來了，揣摩著自己的分數。

花老師板著鐵青的臉，開門見山的說：“這次考試考得很差，讓我很失望。”同學們的心本來就是吊著的，現在都要跳出嗓子眼兒了！“現在開始發試卷。”花老師陰沉著臉，強壓著怒火說道。

一個人，兩個人，三個人……大家考得都不好。同學們領了卷子下了講臺的時候，眼裡都露出近乎絕望的眼神。到了阮藝維了，她忐忑地走了上去，拿到試卷，第一眼就看的'是分數。我清楚地看到，阮藝維的表情凝固了。我趕忙詢問“多少分？”她沒有回答我，甚至看都沒看我一眼。

我一見形勢不對，趕緊回頭。只見阮藝維目光呆滯地望著試卷，又眨了眨眼，眼眶通紅，晶瑩的淚花在眼裡打轉，在強忍著淚珠，不想讓它掉下來。可還是讓一滴透眀的淚珠順著臉頰流了下來。她緩緩舉起因為傷心而顫抖的手，抹掉了那滴流下來的眼淚。但卻越抹越多，不一會兒，她便淚流滿面。

下課了，我跑到阮藝維身邊，又問了一次：“怎麼樣？考了多少分？”沒想到，阮藝維剛剛止住的淚水又“譁”地流了下來，她趴在桌子上泣不成聲地說：“你別問了”。

後來，我才知道，阮藝維考砸了，只考了八十多分。

現在，一見到阮藝維，我腦海裡就浮現出那讓我難以忘懷的她的沉重的表情。

她，哭了作文6

同桌，你也許不知道我會在這時候，我會想到你。升入國中不過兩月，而李淨，你在我的心中，也算是好朋友吧。特別是這次考試，我想，你哭了。你平時也是你認真，大大咧咧卻又有一點小氣，會幫助人也有有點幽默。上課是專心，學習又勤奮，可是。數學卷才發下來，130滿分，本以為你至少是一百分，可是隻有七十多而已，淨是紅叉叉，往日的笑意全無，一臉的失望。回過頭來看你我的卷子，卻有明顯的'差距，你卻突然埋頭大哭，我沒想到，你的哭。無言勝有言，我默默地看這你。只能抽出你的卷子，說，不要哭了，這有什麼，你以後，升學考試，得獎落選。哪一項不比今天這小事重要，誰都知道你的努力，可是，哭有什麼用呢。你的用眼淚打溼紅紅的眼眶，眼淚下來了，串串珠落。你平靜了，不再哭，只是平靜，眼神迷茫。我又說，你是粗心，要不比我還高呢。分數會殘酷的，另一科也發下來了，緊張？平靜？我默默著，行對著同桌的分，又用鉛筆，把正確答案寫下。

你過來了，別人看了你的分數，大聲嚷嚷，李淨，你看你比數學考的還差呢，然後又戲虐的半開玩笑著說，你別再哭了。前一刻你開懷大笑，卻又平靜下來。你心裡難過，為什麼沒考好，你又這麼努力，好成績榮譽都該屬於你，是不是？我說。我也不知道自己怎麼了，粗心？不認真？他說，看你，都比我好。我又說，前兩個月來，我是一直不太認真，你提醒過我好幾次。我說，我考了箇中等分數，卻也高興不起來。你該得到你卻沒得到，不願別人。你心裡難過，我也是。他說，我想哭·。到那時，下次考試時，我絕對要考好。我的眼淚不是白流的。我們都笑了。其他科的分數出來了，卻也不盡人意。但是，她說，這不算什麼，我會努力的，我們一起。希望那時，我們，都有一個好的成績，也有一個，快樂的你。

她，哭了作文7

每一個人都有開心的時候但也會有傷心的時候。

一天我在大姑家玩，我大姑的小孫女想要出門。可是這一出門就要過馬路，他還小肯定不能讓她自己過馬路，我們都在玩自己的，沒時間陪他過馬路，只好讓她不要過去，不要出門。忽然我發現她的表情，從微笑變成了愁眉苦臉的。可能是因為沒人帶她去出門過馬路的事兒，我正想著，她就躲進了廚房。我在客廳，他在廚房。廚房的門是關的，我完全看不著她。想了一會兒我到底要不要去看看她呢，最後下定決心還是去偷偷摸摸的看看她。

我溜到廚房門邊，偷偷地把廚房門開啟一點點，從縫裡看看她在幹嘛。她眼睛的四周從白變成大紅，這讓她好像在哭。細細地一看眼眶還有一點溼潤，但是我覺得溼潤也很正常，風吹了眼睛也會很溼潤。我心裡又開始嘀咕道，不行，我得探個究竟。她到底是在哭，還是在幹別的`。過了一會兒，她眨眨眼睛，發現眼眶裡有著比較明顯的眼淚，這種眼淚一般只有兩種情況，一是被風吹的，要不然是預示著要哭了。漸漸的她眼睛的四邊越來越紅，眼淚也鋪滿了眼睛的四邊，我心想著不妙啊，可能是哭了。我仔細觀察著她，接著就看見她的臉全紅了，紅的和蘋果一樣，甚至比蘋果還要紅。接著發現，她的手一直靠近她自己的眼睛，好像是想揉揉自己的眼睛，但是又怕別人發現的樣子。最後她還是忍不住揉了一下，在那一瞬間，眼淚情不自禁地嘩啦嘩啦的像下雨一樣落到她的衣服上。媽呀，他哭了，我廢話不多說直接衝進廚房去哄哄她了。我就告訴她不哭了不哭了，她就一邊擦著眼淚，一邊揉眼睛小聲說道：“嗯嗯”這樣她就不哭了。她是個非常聽話的孩子。

果然是小孩子這麼點小事就著急的要哭。但是看到小孩子傷心的樣子，當然自己也是很難過的。希望所有的大人要多多小孩子，多陪伴小孩子，給他們一個快樂的童年。

她，哭了作文8

她哭了，哭得很傷心……

今天的語文課，陳老師點名讓她起來朗讀第二十七課的第13自然段。這段話中，有兩句話是這麼寫的：“我從一個清冷的黃昏開始寫，以月亮的美麗皎潔和周圍人的嬉笑，來反襯一個受委屈的小女孩的孤獨和寂寞。寫著寫著，我禁不住眼淚汪汪。”

看到這兩句話，相信很多人會覺得這段話並沒什麼特別的地方，也許有人的關注點是作者小小年紀就能寫出如此優美的語句，還懂得用反襯的`修辭手法，真是厲害！也有人會專注地思考著這是一幅怎樣的畫面，腦海中會浮現出作者所描寫的景色和人物。還有人可能在看到作者“眼淚汪汪”時，會覺得有一些搞笑和誇張，並疑惑她為什麼要哭。

但她卻不同，她在讀到“眼淚汪汪”時，竟語言中帶了一絲啞腔，並伴隨著一些泣聲。我坐在她的身後，不能清楚地看見她此時此刻是什麼表情，是以什麼心態在朗讀，而她有些顫抖的聲者把她“出賣”了。那略微哽咽的聲音，像一個前炮，出了第一個炮，她憋了許多時間的情緒就像一個後炮，再也控制不住地爆發出來。

同學們都對她的反應感到驚訝，你望望我，我看看你，臉上一副瞪得跟銅鈴似的眼中藏了一個大大的問號。陳老師說：“她是個內心柔軟、細膩的人，看見作者的委屈就聯想到了自己剛剛受過的委屈，觸景生情，情不自禁地流下了眼淚。我們讀書就應該這樣，要學會邊讀邊聯想。”

我不禁疑感：之前她究竟受過什麼委屈呢？讓她如此耿耿於懷？

她坐下去之後，再也控制不住自己的哭聲，旁邊的同學都急著安慰她。

她哭了，哭得很傷心……

她，哭了作文9

生活中有很多人的很多動作在無意間閃爍，但她的眼淚卻在我心中不停流淌。

去年寒假，我上了一天網課後，強烈的慾望促使我去偷玩手機。突然，一個遊戲道具映眼簾。什麼！“只要60塊！”我情不自禁地喃喃道。同時，激動的心和那隻好似不屬於我的手點開了充值介面，嘴角也上翹起來。這是我自己的手機，何況還是爸爸的錢，而他是最溫柔的了，我想。於是，我接連充了幾次：100、200、300……積少成多，很快就過一千了。即便我心裡很想停止，但手指頭仍舊按著那小小的.支付按鈕……

到了下午，姐姐下了課，從二樓走下來查手機，她靜得如貓咪走路一般。推開門得一瞬間，我心裡一震，眼睛不自覺地往手機一瞥，旋即又揉揉額頭。“下……下……下來了？”我吞吞吐吐。姐姐似乎察覺到我的異樣，因為我彷彿看到她那頭上的烈火把我燃成灰燼的樣子。不出意料，姐姐看了看手機。糟糕！我下意識地顫了下，因為我忘記刪除支付記錄了。這麼一想，我更加緊張了，害怕夾雜著後悔化成汗水，落在腿上，把衣服打溼了。

“哎！”姐姐長吁短嘆，而我也準備著暴風雨的來臨。“李帥東……”她哽咽著，哆嗦著，伴著的還有吸鼻涕的聲音，“是……是我沒教好你…把…把你給帶壞了……”說畢，她癱坐在沙發上，放聲大哭起來，雙緊握成拳，雙腿抖得厲害，面孔猙獰，呼吸急促。當時，我的大腦一片空白，看到的只有這些，甚至連道歉認錯也忘了……

再想起這件事，已經開學了。她的淚水彷彿一顆子彈，每每回憶起來，就射進我的心，我的魂。平時大大咧咧，威風凜凜，如今成了淚人，她的淚水化作血液，流入我的心靈。

她，哭了作文10

在我的印象中，藝藝是一個愛笑、開朗、頑皮的人，我從沒見過她哭，連她傷心都沒有見過，可就在那一次吵架後，她哭了。

那是一個冬天的早晨，天灰濛濛的，我的心也如此，不知被什麼蒙上了一層灰紗，沉重極了。

剛到教室，同桌就跑過來對我說：“菲菲，剛才你沒來的時候，藝藝當著好多同學的面說你壞話。”我看了看藝藝，只見她的座位空著，我以為是同桌故意挑撥離間，也就沒有多想，就放下書包開始早讀。

不知什麼時候，藝藝神不知鬼不覺的回來了。一下課，她就召集一大幫人走出了教室，出於好奇，我也悄悄跟了出去。只見她站在一把椅子上，叫到：“同學們，元旦快要到了，我想排個表演節目，誰想參加？”大家都舉起了手。這時有一個同學問：“你不和菲菲一起表演嗎？”她遲疑了一下：“這次不叫她了吧。”聽到這裡，我心裡灰紗又加重了一層，努力擠過人群，朝她叫道：“藝藝，你為什麼不叫我？”她也愣住了，我的表現出乎了他的`意料。“你是不是故意的？”我不知怎麼了，憤怒極了。“我沒有！”她也大聲叫起來：“你朝我吼什麼？我又沒說不加你！”聽了她的話，我氣得扭頭就走，走之前，還不忘丟下一句“絕交”！她就那樣呆站著，望著我，眼裡寫滿了難過。

整個上午，我們倆都沒有說話。站隊時，我注意到她的眼角有些溼潤了，可我依然很生氣，還故意推了她一下，她沒說話，就那麼站著。

過了一會兒，我偷偷地瞟了她一眼，發現她竟哭了。一滴滴晶瑩的淚水順著臉頰流到下巴上，再撲噠噠掉在她的衣服上。長長的睫毛上掛著一顆顆小淚珠。她的眼睛紅了，鼻翼兩側輕微掀動著，嘴巴用力抿在一起，發出哽咽聲。那是我第一次看到她哭，那一滴滴淚水彷彿也滴在了我的心上。

她哭了，淚水將我心頭的霾又加重了一層，我的眼眶溼潤了，心裡面也溼漉漉的……

她，哭了作文11

早晨，窗外傳來琅琅的讀書聲，班幹部帶領同學揹著詩詞。而我腦海裡卻是她那揮之不去的模樣，以及她的淚。

是夜，喧譁的夜。宿舍裡，舍友們聚在一起大聲交流，不時傳來一兩聲嬉笑。我坐在床邊看著這一切，心裡總感覺少了點什麼。我尋思著：少了誰？目光開始打量全宿舍，最終定格到角落那個的床位。那個總是笑嘻嘻調侃我們的女孩，她沉默了。

不難看得出，她哭了。她一對亮晶晶的.眼眸，猶如緋紅色的瑪瑙石，又似天上的星辰，逐漸暗淡。她平時總是有說不盡的話，但現在，她的嘴脣緊抿著，嘴角上有著死皮，明顯沒有怎麼喝水。三千黑絲如瀑布傾瀉而下，凌亂不堪，為她增添了幾分狼狽。淚水依舊流著從眼角劃過鼻樑，她似是並未察覺，又似是並不在意。

不知這樣過了多久，她開口唱了一首傷感的曲子，歌聲中夾雜著一絲哭腔。

“別唱了。”另一邊正聊在興頭上，並沒有感覺到她的哭聲。她怔住了，眼淚由原來的“小溪”變成了“江河”。她將被子捂上，緊緊地遮住了自己的全身，壓抑的哭聲從裡面傳來，伴隨著的是被子輕微的顫抖。

這突如其來的脾氣，也許是積攢多時的委屈。

“哎，”阿姨走進了宿舍，走到她的床位前，“怎麼了？”將床被撩起，我看見了她的面容，安慰的話哽咽著說不出。她的頭髮雜亂地披在身後，眼睛哭得紅腫，臉頰滿是淚痕，雙手不自然地放在身邊。

看著阿姨的她，眼中光芒轉瞬而逝，垂眸掩飾眼中的神情：“我沒事。”阿姨走後，我用複雜的神情看著他，腦子裡滿是她開玩笑的樣子。

燈光下，她淚光閃爍，滿含水霧的眸子令人心疼窒息。

她，哭了作文12

她在這之前還不是一個優秀的學生，儘管成績名列前茅，心智卻比不過一隻掉落水中準備死去的螞蟻堅強，螞蟻尚且懂得坦然面對死亡，但她連一個小小的挫折也經受不起。這讓我反思了學生在成績優異的同時思想上又得到了什麼？中國為什麼落後？

那是考試後的一天，她依然如故，揹著書包高高興興地上學，我不解地問她：“昨天試題的難度讓每個‘高手’擔心，你為什麼還這麼高興？”她說：“我相信自己。”我再問：“如果考不好呢？”她沒有回答，眼神中流露出一絲疑惑，彷彿在說：我怎麼可能考不好呢？我沒有追問，但確乎被她的自信折服……不久，老師滿臉愁容地走進教室，用低沉的聲調說：“考得不是很好，沒有上90分的。”這是在我的意料中的事，我瞟了一下她，她臉色發青，我沒什麼在意，繼續聽課。讀到她的名字，“83分”，第一名。很不錯的成績，相比之下，我七十多分，顯得很差。我沒有灰心，爭取下次考的更好。我又瞟了一下她，她趴在桌子上，抽噎著。我好奇地問：“怎麼了？”“沒……什……麼……”聲音斷斷續續，分明在哭。“考得不好就算了，還有下次啊！”她沒有作答，反而哭的更厲害了。她哭了，莫名其妙地哭了。如此的好成績，應該高興啊！我不明白，但又似懂非懂了什麼？

在中國，應試教育頗為重要，但學生在拼命學習的同時，社會又忽視了他們思想與性格的“成長”，這導致中國頻頻出現高分低能兒，在二十一世紀，成績已不是最重要的了，時代需要的是一個思想成熟、人格健全的人，他們往往是能能突破傳統而取得成功改變世界的'人，這是美國能超越中國的根本，有的人說中國的教育體系就是這樣，這是藉口，根本就不需要改變體系，只是學生本人的橫向意識，真正的成功就是征服自己與規格。

她哭了，就因為沒有上90分而哭了，她的哭卻讓我看得更深更遠……

她，哭了作文13

午後窗外的陽光和風一起飄進來，鋪在地上的光影緩緩搖曳，彷彿跳著一支無聲而優美的舞蹈。

吃完了午飯，我開心地回到了教室，因為數學作業早已做完，心情好極了。一回到座位，只見同桌的桌上有一本日記本，“她日記得了多少分呢？”在好奇心的驅使下，我先環顧了一下四周，看看同桌來了沒有，再小心翼翼的打開了她的日記本，隨即映入眼簾的便是老師用紅筆將小朱寫錯的.“”辛氣急”三個字改了過來，再仔細一看，哈哈哈……我笑得上氣接不上下氣，他竟然寫成了“辛氣急”，難不成作者是氣急而死的？一想到這我的笑聲便更大了。

這時，小孫聞聲趕來，“怎麼了？怎麼了？”看完她也忍俊不禁。再看看，她竟又將“爆炸”寫成了“炮炸”，我和小孫又大笑了起來。可就在這時，我的同桌小朱回來了，她小步走過來，我和小孫也漸漸忍住不笑了，當她看見我和小孫在看她的日記時，她委屈地說：“你們為什麼看我的日記？”這一問我傻了，我和小孫看著小朱，她的眼淚一下子溢滿眼眶。

只見她一邊收拾書本，一邊哭，她越說越委屈，哭聲也越來越大，他一次又一次的用袖口擦拭著淚水，一聲一聲地抽搐著，此時我和小孫手足無措，面紅耳赤。我和小孫一起向她道歉：“對不起，小朱！你別哭了，我們下次再也不敢了，好嗎？請原諒我們這一次。”小朱一邊擦掉了淚水，一邊哽咽：“好！”我們又和好如初了！

這件事讓我得到了教訓：未經過別人同意，碰別人的東西是不可以的，必須要在別人的同意下才行！我還想對小朱說：“對不起！讓你傷心了！”

她，哭了作文14

我見過她笑過，生氣過，尷尬過，從來沒有見到她哭過，想知道她為什麼哭嗎？下面由我慢慢道來。

吃完中午飯後，我和她觀看了有趣又感人的綜藝節目，名叫《青春有你2》。109個訓練生都是為自己的目標而奮鬥，對她們是極大的挑戰，從中選拔只留60名訓練生，而她們拼盡全力使出自己的最出色表現爭取留在前60名的排位，看青春製作投出助力值從高到低來排位決定去和留。

結果出來了，由帥氣的蔡徐坤主持人賣關子宣讀完了從10到15位排名，被點到名字的訓練女生走上臺上，當她們說自己的感言時，一個個淚流滿面，感動臺上臺下的人兒，激動流著眼淚。第13個訓練生哽咽地說：“我在來之前，立過三個決定，其中之一，就是讓我的`媽媽知道，就是這些年我到底在做什麼？放心，我一定會成為閃閃發光的人，讓你知道，為我驕傲。“這個短髮訓練生觸動了許多人的淚點，我為她們能留下鼓掌，為不被選上而感到遺憾。突然，這時，我聽到了哭泣聲，隨聲轉過頭看她，她的眼角泛著晶瑩的淚水，眼睛像進沙子似的，眨一眨眼淚就像小雨滴似的往下流，我趕緊給她遞上紙巾，不禁好奇地問：“人家哭，您為什麼也哭呀？”她接過紙巾擦掉眼淚，害羞的躲避我看她的眼神說：“因為我看到這個訓練女生堅持自己夢想，努力去奮鬥，她真的發光了，讓她媽媽驕傲了，為她們的不容易付出，感動了我。”過了一會兒，她又被另一位訓練生感動地哭了，我直勾勾地看著她，她看了看我，不好意思地笑了笑說：“等你以後長大了，就會明白大人的感想。”一邊說，一邊用手撫摸著我的頭……

她哭了，她是大人，大人的思想，現在我不是很懂，也許真的等我長大了，就會明白。