美，就在我身邊作文(15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的美，就在我身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美，就在我身邊作文1

有這麼幾個故事：一位年輕的媽媽，在2歲女孩從10樓墜落之時，奮不顧身地衝過去用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而她自己的手臂卻瞬間被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教師，在危急時刻，不顧自己生命，毅然推開了學生，自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿；一位公交車司機，當自己遭遇飛來橫禍生命垂危之時，仍然忍著巨大的疼痛，堅持把車停好，並告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事蹟震撼著人們的心靈，人們在由衷地感動跟敬佩之餘，給他們冠以了“最美”的稱呼。

在生活中，這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都只是你我身邊普普通通，默默無聞的人。但是當危難來臨時，他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關鍵時刻用善良跟勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。

“不要叫我們英雄，我們跟大家一樣，都是平凡的人。只要每個人做一點點好事，進步一點點，我們的社會就會進步一大步。”說的多好啊！“最美媽媽”吳菊萍平淡的話帶給我們的不僅僅是感動，更是在告訴我們什麼是美的真諦！一個微笑，一句問候，為老人讓座，為迷路的人指點方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為成長中的青少年，作為祖國未來的棟樑，我們更應該“每個人做一點點好事，進步一點點。”讓我們攜起手來，與美同行，讓來自你我的小小善舉，如水般一點一滴，匯聚成跟諧社會的“最美”風景。

美，就在我身邊作文2

高尚是一種美德，她是黎明出升的太陽，像黃昏一抹明陽，夜空中發亮的星星。生活中有很多人，都具備這種高尚的品質。如日日無阻的城市美容師，勤勞的勤儉工。還有平凡的老師。

對於我們學生來說，首先任務是學習，那麼，為了我們的學習，是誰在默默無聞的付出著呢？是與我們朝夕相處的老師，老師他總是一絲不掛的對待自己的工作，老師的一身都奉獻給了講臺。

我覺得老師就像我們的親身父母，當我們裝著沉甸甸的果實的時候，對老師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫出生動的文章，我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九，這都是老師精心的教導，春纏到死思方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師默默點燃著他人，卻在默默燃燒自己。

如果把我們比作幼苗，花朵，小樹等，而培育我們的就是老師，他們用汗水，澆灌著園子裡每一株幼苗，使他們枝繁葉茂。老師，您用世界上最溫暖的東西愛――播種希望，播種夢想……（大家如果覺得我寫的好，加我微博，微博名：邱甜兒謝謝大家了）

有人說，老師是春日裡的陽光，照樣我們，給予我們溫暖，有人說，老師是雨，滋潤著我們，讓我吮吸甘甜的雨露，我卻說，老師是一顆大樹，歷盡滄桑，依然挺拔，我們在他們的庇護下成長！也許幾十年後，我會忘記國小，忘記那間熟悉的教室，但老師溫暖的目光我永遠不會忘記，或許她認為她做的利索應當，但我覺得這就是一種高尚，一種無形的美。難道不是嗎？

美，就在我身邊作文3

“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”只要你細心觀察就會發現美，無處不在。

就說說“最美司機吳斌”吧。吳斌叔叔是杭州長運公司的快客司機，再一次無錫回杭州的高速公路上。吳斌像往常一樣正常行駛，突然一塊不明鐵片從遠處飛來，穿透玻璃刺向了吳斌的腹部。忍著劇痛，吳斌第一個想到的不是自己的生命，而是24名乘客。他對著慌亂的乘客說：“別亂跑，注意安全。”可不辛的是：吳斌叔叔最終還是永遠的離開了人世。可是他那對乘客高度負責的態度，保住了24個鮮活的生命。用最後的一分十六秒為世界留下來又一個最美故事。

其實在我身邊也有不少美與我同在。

記得，那是一次暑假。我，爸爸媽媽一起去湘湖玩。在去的途中就看見了一處美——一位老奶奶在馬路邊緩緩行駛，突然一輛小轎車飛一般的開過來。把老奶奶撞倒在地上，小轎車一心慌便逃了個十萬八千里。在老奶奶的身邊圍觀的人越來越多，可是沒有一個人去攙扶老奶奶。生怕被誤解為肇事者，我越看越著急生怕老奶奶會有生命危險。就在這時一位好心的阿姨，走到老奶奶身邊幫忙照顧受傷的老奶奶。幫老奶奶撥打120，在120前往事發地途中，好心的阿姨為老奶奶遮擋太陽，喂水。直到120救護車的到來好心的阿姨才離開。我最擔心的是老奶奶有沒有危險。但我更關心的是那位好心阿姨的名字。在我心中這位做好事卻不留名的阿姨是我的好榜樣。世界上如果多一些好人，一定會更美。

其實美不一定是什麼驚天動地人的大事，它可以是你生活中的一件小事或是你給予別人的幫助——幫媽媽做家務，攙扶老奶奶過馬路，幫同學撿筆。

美就在我們身邊，自要你有一雙善於發現的眼睛，就會發現其實美，就在你身邊。

美，就在我身邊作文4

生活中不是缺少美，而是缺少發現美眼睛。什麼樣眼睛才能發現美？當今生活中，哪兒存在著美？

美，無處不在∶美，無時不有。美，就在你和我身邊。

久違了寒假又不遠了，我又想起了去年寒假那幕。

那是在一個南方城市裡，春季離那時還較遠。冬日裡陽光，使人感到絲絲暖意。時不時一抬頭，天上飛機從這塊土地上飛過，隨著飛機聲音，我走過了馬路。而馬路那邊是一個小小公園，裡邊有花、有草、有樹、有長椅、石凳、還有可供下象棋石桌。園中，人並不多。偶爾二三個人從公園走過。人不多，可垃圾也不少，那些石桌上，有隨意間留下瓜殼、橘子皮、更有甚者，是那一盤盤未吃完快餐。留在那裡，看著真很噁心。這時我注意到了，兩三個悠閒半老年人，走進了公園，嘻嘻哈哈地笑著，手裡一人拿著一袋像是吃什麼東西。還有一位，拿著一盒象棋，看了一圈。幸好沒有注意到我，不然就難堪啦！他注意到公園裡唯一還較乾淨石桌，叫上了同伴，一起走了過去。漸漸，擺好了棋。打開了袋子，各自吃了起來。下棋將瓜子殼放到一邊桌子上，觀棋索性就丟在了地上，幾人一副副悠閒樣子，卻不知汙染了環境。下罷、吃罷，又快樂地從大門走了出去，頭也不回。

我想，現在這個世道，人生活水平提高了，素質卻降低了。真是不盡人意！

想著想著，我陷入了沉思……當我再注意周圍時候，桌子上、地上、已經乾淨了，幾乎一塵不染。遠處環衛工人，正在打掃另一張桌子。不出二十分鐘，我身邊垃圾，也被清理了。

我心裡暗暗叫好，發現美就在我身邊。愛護環境、任勞任怨不也是一種美？陽光依舊，我心卻更加燦爛！於是我離開了公園。

美，就在我身邊作文5

我們生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。讓我們去尋找身邊的美吧。

站在講臺上放眼望去，滿是帥哥美女。有的長著水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的；有的虎背熊腰，胖乎乎的，倒也十分可愛；有的活潑好動；有的溫柔內向；但他們都是美的。

可我更欣賞一種內在的美。

我的同桌夏銘揚，長的胖乎乎的，有一顆樂於助人的心。有一次考試前，我忘記帶塗改帶，急得象熱鍋上的螞蟻，夏銘揚毫不猶豫地拿出他的塗改帶借給我，當時我如獲至寶，非常感激。樂於助人是一種內在的美

王童萱是我們班的數學狂，外號“數學蜜蜂”，她熱愛數學到了痴迷的程度。一次，她和爸爸在旅遊，王童萱已經很累了，便躺在車上睡著了。她爸爸在和旁邊的旅客聊天，談著談著，他們談到了“奧數”這兩個字，王童萱一下子醒來，跳起來問：“什麼奧數？”。熱愛科學是一種內在的美。

肖澤鵬是我們的班長，許老師讓他管理中午的掃除。一天，我和何文潔等幾個同學給教室裡那盆粘滿了粉筆灰的植物澆水，順便讓它也晒晒太陽。我們來到了操場上，全心全意地照顧著植物，完全忘記了掃除。就在這時，班長肖澤鵬氣沖沖地來到操場，找到何文潔，嚴厲地批評她：“你怎麼不去掃除？我在最後一排發現許多垃圾，班級被扣分你負責呀？”說著，拉著何文潔回教室了。認真負責也是一種內在的美。

內在美在生活中，在小事裡。只要你用仔細的眼睛去發現，美就真的會時刻在你身邊。

美，就在我身邊作文6

我總覺得生活中人與人之間現在很冷漠，沒有信任，沒有同情。人性的美已經蕩然無存，但那次，我終於發現，美就在我身邊。

那天，我和媽媽坐地鐵回家。車上人很多，每到一站，只有上車的人，沒有下車的人。過了一會兒，上來一個老奶奶，看上去有六七十歲了。老奶奶顫巍巍地走著，想找個座位。可是，很多坐著的人連頭也不抬。

又到了一站，上來一個打扮漂亮時髦的阿姨。她坐到了一個座位上，老奶奶正好移動到她的面前。這位阿姨皺著眉頭對老奶奶說：“走開，你個臭老太婆！”老奶姐只好無奈的挪開了。穿著打扮漂亮，內心咋這麼壞呢？我想讓她快點下車。結果，她真的坐了一站就下了。

地鐵又駛過幾站，人漸漸少了，但那位老奶奶還是沒有座位。又到了一站，上來一個小夥子。他看見有一個空位，就坐在了那裡。不過，他很快又站了起來，對那位老奶奶說：“阿姨，您坐在這裡吧！”老奶奶坐下了說：“謝謝你啊，小夥子！”

我開始打量起小夥子，他穿著一件灰白的工作服，腳上穿著一雙普通的不能再普通的鞋、少而精是戴著一頂灰白色的鴨舌帽。全身上下有著一些油點，雖然看起來不那麼幹淨，但透露出一種質樸。不一會，他就下了地鐵。

望著他遠去的背影，我不禁想：“雖然他穿的並不華麗，但是他的舉動是美麗的。我明白了：其實生活中不是沒有美，而是我們缺少發現美的眼睛。美，就在我們身邊。

美，就在我身邊作文7

在我的世界裡，充滿了愛，他們是五彩的顏料，是多姿的音符。在我的世界裝點得有聲有色，五彩絢麗。

在我才搬來幾個月時，我的外婆就已經成了這個社群必不可少的一份子了，因為每次鄰居，街道有事情，就會習慣性的來敲我們家的門，問一下我外婆在不在家，有時候，只要外婆發現小區有什麼壞了，即使別人不來叫外婆，外婆也會主動去修理。

在大年30的晚上，我們全家人都坐在椅子上看春節聯歡晚會時，只見外婆輕手輕腳的把家裡的榔頭，菜刀，木屑拿著下樓去了，出於好奇的我，也跟外婆到樓下去了，外婆下去幹什麼呢？可能是修樓梯吧，我亂猜的，下去以後，我愣住了，因為我竟然猜對了。這裡的水泥樓梯長久失修，奏起路來搖搖晃晃，稍不注意就會摔下去。我真的想不到，我外婆竟會用大年30那珍貴而又不平凡的夜晚來修路，這一切都讓我感受到美就在我身旁。正在我想的時候，外婆已經把那搖搖晃晃的石梯修得好是煥然一新了。此時從院內走出一位年輕人說：“老奶奶，您太好了！我的腿就是在這給摔傷的，是我現在終成殘疾，又不好找工作，現在在吃低保。”“老奶奶，你才搬來幾天呀！就為社群修樓梯，如果時間長了，你不就變成了大功臣了嗎！”旁邊的一位阿姨說到。我在一次感受到美就在我的身旁。

我的外婆還有一個多年的習慣，就是每天打掃一次衛生，不認我的我會渾身不自在的。正因為這樣，居民們才會感受到美好，衛生，乾淨。

我們不要再盲目的去尋找美的真諦了，因為美的真諦就在我們的身旁。

美，就在我身邊作文8

美在何方？我時常問自己。我曾經登上泰山的頂峰觀看日出，認為那是壯觀的美；曾經與九寨溝清澈的溪水嬉戲，認為那是活潑的美；曾經看過夏天滿天的繁星與銀河，認為那是憂鬱的美……可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無比絢爛的煙花。

可是，現在我知道了——美在我身邊。

何以見得？當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱裡投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的，是不是美呢？當你坐在公共汽車上，看到國小生為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的，是不是美呢？當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領巾”一次次扶起時，你感覺到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。

美有許多的表現形式，還有一種美，相信每個人都會有不同的體會——當你快樂時，與你一起分享快樂的人；當你難過時，在你身旁安慰你的人；當你成功時，眼角里有淚花的人；當你失敗時，眼神裡有鼓勵的人……不管他（她）是你的朋友、老師、父母或其他，他（她）帶給你的，你所感覺到的——是的，就是美。

有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美，而實實在在的美——永遠在你的心中！

其實，美是畫家的畫筆，是音樂家的一個個小音符，是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。

美，就在我身邊作文9

我聽說過這樣一句話“我們的生活不是缺少美，而是缺少尋找美的眼睛”。的確是這樣，只要我們仔細觀察，我們身邊處處都有“美”。

早上，媽媽就好像一個大鬧鐘準時把我的房間門開啟叫我起來。我穿好衣服，洗完臉，刷完牙，就上桌吃早飯，一桌豐盛的早飯擺在我的眼前，熱騰騰的飯菜香向我撲鼻而來，啊，原來是荷包蛋啊，他就像一個向日葵，對著我微笑呢！吃完早飯，我揹著書包上學去了，媽媽每天都是一而再再而三的叮囑我路上小心，上課不要講悄悄話，要認真聽課。這種美，天天都存在，我們在濃濃的愛意中長大。。

星期天，我走到公交車站，準備坐車去上英語課的時候，看見了一位孕婦挺著一個大肚子在公交車上，馬上，有一個年輕的小夥子把位子讓給了那位孕婦。那位孕婦說：“謝謝”。那位年輕的小夥子笑笑的說道：“這是我應該做的”。公交車上，每天都有這種事發生。

一天，我走在路上，準備去上學，這時，我看見了地上有一張小紙屑，看的很顯眼，有一位就好像是一年級的國小生，主動撿起了這張紙屑扔進了垃圾筒。

清潔工在默默地掃著地板，讓地板變得一塵不染。警察叔叔日晒雨淋地站在那指揮同學們過馬路……這些場景每天都在上演著。

生活需要美，只要我們人人都獻出一點愛，世界將變得更美好！

美，就在我身邊作文10

音樂因有了伴奏而悅耳動聽，青春因奮鬥而精彩絕倫，世界因有了五彩斑斕而充滿活力。美，無處不在，身邊因有了美而更加動人……

一聲親切的問候，一個甜美的微笑，一句意味深長的鼓勵……這些都是美。美，就在我身邊。

美，是運動會上同學們矯健的身姿。一眼望去，操場上“人聲鼎沸”，運動員個個摩拳擦掌，為獲得榮譽積極做著準備。而正在比賽的，則心無雜念，只想努力迸發。拉拉隊大聲吶喊，都捏著一把汗，希望鼓勵之聲能給予運動員動力。校運會充滿著激情，洋溢著喜悅，構成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美，就在我身邊。

美，是教室裡同學們的笑聲。回想往事，一切都彷彿在昨天發生。我們從陌生到相識，從熟悉到即將到來的離別。這一漫長而又短暫的兩年多，我們經歷了風雨，收穫過成功的喜悅，我們手拉手，心連心，一同走過。然而，最美的還是你們的笑聲，迴環縈繞在耳邊，是那樣的優美。美，就在我身邊。

美，是老師們孜孜不倦的教誨。我從一個無知的小孩，如今擁有知識的相隨，這是每一個老師辛勤的成果。課堂上，老師們傳授知識給我們，帶領我們遨遊知識的海洋；課間，老師們有如我們親密的夥伴，無所不談，是我們傾吐心事的好物件；犯錯時，老師們不會板著臉斥責，而是臉帶微笑，耐心地教導。老師們語重深長的話語，是那樣的美，我一字一句都銘記於心。她們的每一句都傾注了不少的心血，因此我無法忘懷這美好的教誨。美，就在我身邊。

人生就如蔚藍的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般瀰漫在身邊，無處不在。人生有了美而豐富多彩，世界有了美而精彩。所以，帶著發現美的眼睛上路吧，去尋找身邊的美，相信你會有意外的收穫。

美，就在我身邊作文11

六一兒童節我終於說服爸媽，下午抽空陪我一起沈家門玩，街上的人很多，都是大人帶小孩的，我們飽餐一頓後，看了一場電影出來已經不早了，走到去朱家尖的公交站點，才發現等車的人好多，一輛車開過來還沒完全停穩，一群人就擁擠過去，我們試了幾次都沒成功於是又重新退回路邊，四處張望，本想公交擠不上去幹脆找出租車算了，沒想到就在這時一輛黑色的小汽車駛過來，在我們面前緩緩停下，“叔叔阿姨你們坐我們的車一起去朱家尖吧，”副駕駛位置上一位和我年齡相仿的小姑娘伸出頭對著我們一邊喊話一邊招手，看到我們有點猶豫她把頭扭回去，但很快又轉過來說到：“我爸說不要你們錢的，快上來吧。”我們聽了都笑了，很快坐到後排座上。

原來他們父女倆也是來逛街的，這不他們還拿好吃的點心給我們呢，我也趕忙拿我的最愛美食回贈給她，一路上我們有說有笑，好像早就認識的老朋友一樣，不知不覺朱家尖就到了，他們還特地繞行一點把我們送到家門口，，爸爸掏出錢包，拿出錢一定要付給那位叔叔，叔叔卻堅決不要，爸爸有點不知所措的說；“剛才我們一家三口也準備找的士的，是你們給我們提供了方便，我們已經非常感謝了，怎麼能不收錢了，油費總是要收下。”叔叔笑笑說；“你們不用客氣，我們也只是順便而已，助人為樂，自己開心嘛，收你的錢我家寶貝女兒也不會同意的，”小姑娘開心的笑了，揮手和我們道別。

車子開走了，直到在我們的目送中遠去才想起我們還沒有記下車牌號；搜尋中我看見一位花甲老人提著環保袋在綠化帶撿紙頭，我忽然感覺我們的生活是多麼的美好。美其實無處不在，它就在我們的周邊，這世間不是沒有美，而是缺少了發現美的眼睛，我多麼希望，多麼希望，美的種子能播滿整個舟山新區。

美，就在我身邊作文12

文明之美，熱情之美，禮儀之美。這些美他們都在我身邊。

文明之美。一天，我坐著公共汽車去學校，看見一個已經年過八十的老人一點一點走上車來。突然，在我前面的一個同學唰地站了起來，他笑盈盈地說：“老奶奶，您坐吧。”“好，你是個好孩子。”老奶奶讚美他。他不好意思地摸了摸頭。我看見車上一些大人向他投去讚賞的目光。我說：“你和我一起坐吧。”我一把將他拉到身旁。看，這就是美——文明之美。

熱情之美。早上到了學校，一位同學懷裡的書被撞掉了。一位年齡和他相同的同學，熱心地將他的書撿起來遞了過去。那位被撞的同學說：“謝謝你。”“不用謝”那位熱心腸的同學說。當我回到教室裡去上課時，看見我們班的王子鳴一臉不開心地。當老師進班時，王子鳴上前說了那讓他不開心的事，隨後林老師說：“誰能借王子鳴一支鋼筆？”我班同學一窩蜂的衝上去。看，這就是熱情之美！

禮儀之美。上完第二節課，我們去參加升旗儀式。我們個個神情無比嚴肅。不到5分鐘，我們全校同學站好了方陣隊形。“升國旗，唱國歌。”大隊長說。我們舉起了手，敬禮。我們的目光注視那冉冉升起的國旗。“起來！不願做奴隸的人們。”國歌在校園上空迴盪。

這些美，都在我們的'身邊，需要我們用一雙慧眼去發現。

美，就在我身邊作文13

我愛運動，尤其是籃球運動。從我認識這項運動起，我就相信，籃球是一種美，而美就在我身邊。

籃球的美體現在很多方面，當我坐在家中，目不轉睛地盯著電視螢幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運球過人，飄逸的閃人挑籃，勢大力沉的空中灌籃，那是一種美，是運動員將人類體能充分爆發出來的美，是讓人們理解的籃球之美。說到底，是表現的美，正是這種美，喚起了我體內對籃球的熱情與一試身手的衝動。

當我奔跑在籃球場上，揮汗如雨時，這另一種美便體現得淋漓盡致，當我投籃成功時，那種完美的投籃動作是一種美；當我用身體擠開對手，搶到籃板，那種力量是一種美；當我利用以假亂真的動作閃過一名防守隊員時，那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時，在球場上還具備用心感受的美。在自己體力透支，卻要比賽到最後一分鐘的堅持是一種美；在集體取得勝利，隊員間相互以不同方式慶祝時，那種偉大的團隊精神更是一種美。說到底，這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美，這種美只屬於球場上的我們。

我雖然愛籃球，可學習也絲毫不放鬆。而這時，由籃球帶來的另一種意義的美，又會悄悄來到我身邊。當我學習遇到困難時，球場上的拼搏精神就會激勵著我，讓我不要氣餒，要堅持到最後。我在思想上吸收了籃球的精神，變成了另一種財富，這也是一種美，是籃球帶來的思考之美。

我慶幸生活中有籃球陪伴，因為它給我帶來了這麼多的美，要知道，這麼多美在身邊環繞，我的生活該是多麼的豐富多彩。

我感謝籃球，它讓我感到了美的無處不在：我感謝美，它教我如何認識生活——美永遠在我的生活中，永遠在我身邊。

美，就在我身邊作文14

我的世界裡充滿了愛，他們是五彩的顏料，是多姿的音符，是優美的旋律。把我的世界點綴得有聲有色，五彩絢麗。讓我幸福，讓我快樂，生活在美的世界裡。

早晨，美化作了媽媽。媽媽把我從夢裡喚醒。溫柔地說：“乖兒子，時間不早了，起床啦，等會兒還要上學呢，要不然會遲到的噢！”出門時，媽媽又開始叮囑我：“過馬路要小心喲！”溫柔體貼的囑咐讓我感到：美就來我身邊。

上午，美化作了同學。數學老師佈置了作業。剛開始，我做練習題如氾濫的河水滔滔不絕，暢通無阻。最後有一顆“攔路石”把我攔住了。我絞盡腦汁也沒想出眉目。“胖哥”很樂意地幫助我，給我講解題意，我豁然開朗。做完之後“胖哥”幫我檢查習題。“胖哥”這助人為樂的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見底。深厚的友情是經過同友情學之間長期互相幫助得來的，非一日之功。金錢是換不來友情的，友情是無價之寶。

下午，美化作了老師，上體育課時，我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的心情在我臉上表現得淋漓盡致。老師跑過來詢問……

不見。美體現了愛，美體現了人熱的美好心靈，美體現了人與人之間的跟諧相處。美包括是覺的美，聽覺的美，感觸到的美跟心靈感應的美，處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福跟快樂。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛，絢麗多姿。