(實用)假文盲作文

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的假文盲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假文盲作文1

窗前，清風拂面，和煦的陽光溫柔地撒向地面，可我心卻像被潑了一盆冷水，冰涼凜冽，這全是由於今日見到的一幅動漫漫畫——“假文盲”。

一輛擁堵的公共汽車，為了更好地讓懷裡孩子的媽媽享有便捷標準，可免於擁堵，增設了母子進入車內處。而站在母子進入車內處的人，卻都是一些身強體壯的男生。站在前邊的倆個人，服裝十分齊整，真皮皮鞋黑亮，看起來嬌生慣養，可她們卻一個個站在不應該站的地區，閉上了眼。第三個人，戴一副眼鏡，身穿羽絨衣、西裝褲及一雙黑皮鞋，溫文爾雅，可他卻把腦殼用勁縮近衣服褲子裡，彷彿幹了不應該做的事兒。最後一個人也是好笑，他昂然地站著，防護口罩卻嚴嚴實實地罩著他的臉，這使他更醜陋極其了。一位本應享有這便捷標準的媽媽卻只有懷著孩子站在一邊。男人們健壯的身型更看起來她柔弱慘白，柔弱乏力。她懷裡的孩子等急了，雙手磨擦著，在她懷中動來動去，而她只有束手無策地懷著孩子，把便捷標準交給這些男人們。

看過這幅動漫漫畫，我禁不住惱怒不己，這些溫文爾雅、嬌生慣養的人，怎麼可能是粗字不知的半文盲？她們僅僅為了更好地一己私利，當做假文盲來奪得本應歸屬於他人的便捷。這要我想到了一些生活片段：公車上，廣播節目裡，大聲地播放視訊著為老弱病殘孕及帶小孩的旅客讓位，可有的.人卻直接朝專座坐了下來；書櫃旁，清晰城市地標著愛護書籍的字眼，可有的人仍用汙濁的手損壞書籍。這何嘗不是在欺騙自己，為了更好地自身的權益，當假文盲，對標準熟視無睹，我禁不住痛惜不己。中華民族上下五千年，幾乎全是以禮儀知識而出名，可如今的人卻丟棄了禮儀知識與品行，心甘情願做沒有素養的人。

遵循社會道德，回絕“假文盲”本並不是萬萬達不到的理想，只需大家勤奮，這些傳統美德難道說會找不回家嗎？大家的社會發展不容易更幸福嗎？使我們攜手同行，朝著總體目標前行吧！

假文盲作文2

初冬的風像一個魔鬼，放肆地舔著陸地，引起一股寒氣，無情地刺向著人們。

在一處公交車站，立著一個棕色的木牌，上面寫著“母子上車處”五個大字。但下面卻站著四位年輕力壯的男人。第一個來到“母子上車處”的是一位文質彬彬的經理，他身穿肥大的灰色棉襖，兩手插進口袋，一雙鼠目，一對黑色皮靴，離他最近的牌子卻假裝沒看見。

第二位看似軍人，頭戴一頂厚厚的`軍帽，但他卻閉目養神，個子最高的他也假裝沒看見牌子上的字。

第三位身穿藍色的衣服，雙脣緊閉著，眼睛直視前方，一副旁若無人的樣子。看起來有點矮，帶了一副圓形眼鏡，真像一位知識分子。

最後一位男子穿著長長的西裝，竟然還戴著口罩，難道是想遮掩自己？可是誰不知道他這醜陋的心已經暴露在所有人面前了，恐怕只有他自己還在竊喜自己佔了一個好位置吧？

被擠在一旁的一位婦女，嘆著氣，抱著一位剛出生沒多久的嬰兒，嬰兒戴著一頂黃色的帽子，正噘著嘴。婦女無可奈何：這四位大男人怎麼沒有考慮過我的感受，這明明就是“母子上車處”啊。車站的管理員難道不在嗎？他們怎麼不管管這四位不害臊的大男人呢？

現實社會中還有很多這樣的情況：在公共衛生間裡，明明提醒大家“節約用水”，可有多少人看到水嘩嘩地流能及時關住呢？在公園裡，草坪上明明寫著“小草有生命，足下多留情”可又有多少人會做到呢？

看了這一副漫畫，我真想號召大家：積極行動起來吧！讓社會少一些不良行為，少一些“文盲”吧！讓我們的國家成為一個文明之國吧！

假文盲作文3

這是一幅十分沉重的畫，這是一幅機具諷刺性的畫，這也是一幅耐人尋味的畫。這就是華君武先生筆下的漫畫——《假文盲》。

我認為這四個人可真稱得上是假文盲，你看，他們對牌子上的字視若無睹，堂而皇之地站著，好像牌子並不存在似的。要知道城市裡的文盲可是基本上消失了的呀。

如果他們真的是文盲，倘可諒解，若真是假文盲就大叫人深惡痛絕了。顯然，他們是想著自己好早上車搶座位，哪會想到那抱著嬰兒的'母親，哪怕她抱孩子抱得手發酸，腿發軟，也與他們無關。就算他們體會不到那母子乘車的艱難，那麼那牌子上的字也是對他們的一種提醒吧！但就有一些人對牌子上的字毫不理睬。究竟是他們缺乏社會公德心，還是自私自利。

在我們身邊，又何嘗沒有“假文盲”呢？公園的草坪上豎著寫有“請不要踐踏草坪”的警告牌，但是，依然有許多人假裝沒看見而走進草坪玩耍、溜狗；醫院的牆壁上貼著一個大大的“靜”字，可是，仍然有人大聲喧譁，使病人們不得安寧；公共汽車上，常有幾個座位上方，明明寫著“孕婦專用座”“老弱病殘專用座”，然而有些人，在眾目睽睽之下，依舊面不改色地坐在那兒，讓那些孕婦、老弱病殘者站在側邊；公園裡，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見；廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，卻有人隨處亂扔……這些事例都強調了“假文盲”是多麼自私，不講公德。

通過這件事，讓我看到，這個世界缺少一種看不見也摸不著的東西：那就是“愛”！如果人人都獻出一點愛，那麼這個世界將會變的多麼溫馨、多麼美好！

我不希望再看到這種假文盲的行為和現象，這不僅是社會的悲哀，更是人類的恥辱，它和我們中華民族五千年的文明格格不入，讓我們每個人“從我做起，從點滴做起”，以實際行動樹立良好的社會風氣！

社會上越多這種人，危害越大，讓我們一起行動，提醒身邊的人，讓世界變得更美好！

假文盲作文4

今天，我在語文書上看到了一幅既令人憤慨又引人深思的漫畫——《假文盲》。

畫中，一位衣裳單薄的母親抱著孩子被人擠在一旁，在風中瑟瑟發抖。而一面寫著“母子上車處”的牌子後卻站著四個大男人，他們或大腹便便像商人，或穿著筆挺像軍人，或架著眼映象文化人，或戴著口罩像醫生。他們心安理得地站在那，冷漠地把手插在口袋裡取暖呢！

看完漫畫，我不禁想:他們都不像文盲，可怎麼看不懂牌子上的字呢？他們自私自利，為了方便自己上車，假裝看不懂牌子上的字罷了。他們不是文盲，卻裝作文盲，熟視無睹的背後隱藏著的是一顆自私、冷漠的心，折射出的是社會公德心的缺失。

文盲固然可怕，而沒有公德心的假文盲則更可恨。文盲可能愚昧，尚可改造；假文盲則是明知故犯，是在破壞規則，踐踏社會秩序，是和諧社會的破壞者。

漫畫往往是社會生活的縮影。想到我們的現實社會，與漫畫的相似之處還真不少。比如，公交車上的一些座位旁寫著“老弱病殘專用座”，而一些四肢健全的年輕人不想站著，堂而皇之地佔用這些專用車位；小區門口明明畫了個大大的禁止停車，上面寫著“消防通道”，可總有一些人為了自己一時方便罔顧公共安全，將車停在消防通道上；公園裡，“不許攀摘花木”的.牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見。諸如此類，不勝列舉。或許，對“假文盲”者來說，這都是小事，不足為怪，何必這麼較真呢？

古人講：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果人人皆因“惡小而為之”，那麼我們的社會就逐漸滑向惡的深淵，人人冷漠無情，社會如冰雪風霜；反之，如果人人積小善成大善，那我們的社會就美好和諧。

有首歌唱得好，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。是的，美好和諧的社會需要人人來維護，我們不僅要成為學習上的佼佼者，更應該成為行動上的小巨人。讓我們從現在做起，杜絕一切“假文盲”現象！

假文盲作文5

在寒風凜冽的冬季，某個車站上有個牌子，上面清楚地寫著“母子上車處”，可卻有四個年輕力壯的青年男子若無其事地擠在上車處。可憐那牌子旁邊的婦女一邊要哄小孩子睡覺，一邊卻無奈地望著他們。

我認為牌子旁邊那個婦女太懦弱了，所謂有理走遍天下，無理寸步難行。難道她不能上前去理論，這是其一；其二，這裡的管理員上哪兒去了，他實在太失責了，作為管理員，應上前為這位婦女解燃眉之愁。其實，生活中那些假文盲的事還很多。我就遇見過類似之事。記得在四年級時，我和全家去吳江，一上車，我便掃視了一下四周，發現有一張告示上寫著如果有老、弱、病、殘、孕婦者，請先讓位。

過了一會兒，只見一個年青婦女抱著一個孩子上車，只見她一手抱著孩子，一手抓住拉環。可車子上的人卻熟視無睹。兒童不懂讓座，少年不知讓座，中年人不想讓座，只有那飽經滄桑的老人才明白人與人之間的關係。這時，我情不自禁地問：“中國的禮儀上哪兒去了？”中國是個禮儀之邦，可如今卻被世人淡忘，何時才能重拾這禮儀，這就得靠我們——新世紀的主人。我希望從此以後，假文盲現象銷聲滅跡！

如今的社會已經走出了文盲時代，進入了高度文明的社會。物資極其豐富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，幾乎沒有不識字的。儘管如此，還是有少數人對一些簡單的字裝作不認識，這種人被稱為“假文盲”。

著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫，他藉助了漫畫的.表現形式，對這種假文盲進行了強烈的諷刺。在這幅畫中，畫著幾名身強力壯的男子，他們正站在“母子上車處”，等候公共汽車的來臨。而真正應該站在此處等候車輛的母子倆，卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們，希望他們能挪一點位子出來。但是，那些男子對婦女視而不見，對婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無睹，毫無理讓之意。

難道他們真的不識字嗎？不，不是的，他們為了自己的方便，裝了一回假文盲。

假文盲作文6

華君武是我國有名的漫畫家，他的漫畫多含諷刺性，讓人捧腹大笑的同時也同時讓人沉思。華君武先生在1984年會畫的《假文盲》也是如此，讓我們一起去看看吧。

這幅漫畫描繪了一個社會現象，幾個大男人居然和一個抱著小孩的婦女擠在母子上車處，那幾個男人不識字嗎？不認得“母子上車處”這幾個字嗎？

不，絕對不是，你看排在前頭的那個男人，他一看就是文化程度很高的男人，看起來就像一個商人，怎麼可能不識字？後面那個戴口罩的男人，一看像一個醫生。後面那兩個人估計是貪方便，也擠在了母子上車處。他們都是有文化的人，都不是文盲，他們是多麼不應該呀！

我的心卻有些顫抖，這些人都那麼自私，如果人人都學習他們社會的秩序就要大亂了。因為他們只顧自己的便利，不顧他人的感受，甚至剝奪了他人的權利。現在的社會文明程度如此之高，卻依舊有著不尊重他人的現象，那還談什麼發展？人們連基本的公德心也沒有，就不要談什麼文明瞭。

想到這裡我的心又在震動，這些舉動似乎我也做過，我也是一個假文盲。木牌上明明寫著“不準腳踏青草地”，我卻依舊在草地裡奔跑，在公共車的.椅子上，明明寫著“殘疾人專用椅“，我卻依舊坐了上去……

不過，做個文明，有公德心的人並不是那麼難。也許你的一些小舉動，會使他人少一些負擔。就在那一天，我走上公交車，車上擠滿了人。突然來了一位白髮蒼蒼的老爺爺，我連忙讓出位置，因為我不想再做假文肓了。老爺爺十分感激我，誇獎我，我的心裡也美滋滋的。

你瞧，文明就是如此簡單。我們不要做假文盲，我們要做個文明，有公德心的人。

假文盲作文7

“文盲”對於我們來說或許都比較陌生，我們或許都沒有見過。

可前不久我看到一副名為《假文盲》的漫畫，引起了我深深的思考。這幅漫畫畫的是一個寒風呼嘯的早晨，在某個公交汽車站裡，在標有“母子上車處”的過道中，站著幾個身強力壯、衣冠楚楚的大男人，在他們的旁邊站著一個懷抱嬰兒的母親。

這位母親只穿著單薄的衣服，弱小的身軀在寒風中瑟瑟發抖，我從她的眼神中看到了無奈。而站在最前面的那個人一看就知道是個大官，肥肥胖胖的，還把手插進口袋，目視前方，好像根本看不到那幾個大字。排在第二個的是個知識分子，戴著頂皮帽，穿著一件大衣，眼睛一直看著自己的鞋子，根本不理會那塊牌子。排在第三個的是個較矮的中年人，應該是個幹部，戴著眼鏡，穿了很多的衣服，穿的皮鞋還油光發亮的，他就故意把眼睛轉過一邊，不看那幾個字。排在最後的'是個戴著口罩的人，我從他的眼睛中看到了一絲不安，可的自私還是戰勝了不安，他還是若無其事的站在了過道上。那位母親根本拿他們沒辦法。這時，嬰兒哭了起來，似乎也在為他們的行為抗議，可他們還是無動於衷的站在那裡。

我不知道他們的心裡到底在想什麼，難道他們看不懂字嗎？難道他們就不覺得羞愧嗎？看了這幅漫畫以後，我覺得，在我們身邊就有很多假文盲，比如：草地上明明有牌子寫不許踩踏草坪，可草坪上還是留下了讓人們的腳印；明明有寫不準隨地吐痰，可地上還是見到有人吐痰的痕跡……我希望那些假文盲看了這幅漫畫後都可以改正過來，讓假文盲越來越少。

假文盲作文8

一個北風呼嘯的早晨，在一個狹窄的公交車站裡，擠滿了男女老少，他們幾乎貼在了一塊兒。旁邊豎著一塊牌子，上面明確標註著“母子上車處”，但是站在此處的並不是母子，而是四個挺著啤酒肚的男士。

真正的母子被擠到了通道外，母親圍著頭巾，身穿單薄的衣裳，瘦小的身體，好似一陣風就會把她颳走了似的。母親抱著一個剛出生不久的孩子。她把孩子緊緊地抱在懷中，冷的瑟瑟發抖。這位母親狠狠地瞪著這些“排錯地方”的男士們，臉上寫滿了憤怒但又無能為力。我想：這些男士們，難道真的是文盲嗎？難道真的沒有看到“母子上車處”這五個大字嗎？

你看，第一位男士，個子比較高，身穿一件大皮襖，腳上是一雙擦得鋥亮的皮鞋。他低著頭，眼睛直直地盯著地面，好像有些許心虛而不敢望向那塊牌子似的'。第二位男士，他身披一件大衣，頭上戴著一頂棉帽子，微閉著眼睛，好像在思索著什麼。在他後面，站著一位白髮蒼蒼的老大爺。個子較矮，老大爺穿著一件厚厚的棉襖，一幅眼鏡撐在寬大的鼻翼上，好似馬上就要滑落下來。最後那位男士佩戴著一個大大的口罩，生怕別人認出來似的。

你瞧，他們穿得多麼體面啊！但是在外表的掩飾下，卻是一張張醜陋的臉。

看他們一個個穿得多麼華麗，或是又多麼文質彬彬，像是文盲嗎？他們只不過是想搶到一個好位置，迫切回到家裡罷了！但他們是否考慮過那對迎風顫抖的母子，母親的心應該是涼透了。

看了這幅漫畫，你是否有什麼想說的？在我們的生活中，明明看到了“禁止扔垃圾”，但還是熟視無睹；明明看到了“禁止釣魚”，還會興致勃勃地等著魚兒上鉤；明明看到了“請佩戴口罩”，但還是趁機從旁邊溜進去了。他們不懂什麼是品德，什麼是素養。他們只為個人的利益，而給別人造成麻煩。

我希望這個社會上的假文盲越來越少，讓愛充滿整一個社會，讓陽光遍灑每一寸大地。

假文盲作文9

最近，我看了一幅漫畫，題目叫《假文盲》。

畫中是一個車站。有一位抱著孩子的婦女，站在“母子上車處”的旁邊，而“母子上車處”站的卻是四位大男人：一位有點將軍肚，穿著一雙發亮的黑皮鞋的老闆；第二是一位帶著軍帽，挺高大的軍人；第三個人兩眼閉著，不見為淨；而第四個人，是一位穿著白大褂的醫生。這四個人都有同一個特點，那就是——無視“母子上車處”這塊牌子的存在，假裝自己是文盲，不認識，只為圖一時的方便。而抱著孩子的婦女只能在寒風中瑟瑟發抖，望著他們那不屑一顧的眼神，卻無可奈何。

在我的生活中，這樣的例項並不少。曾經，我在電視上看過一則公益廣告：在公交車上，一位老人站在欄杆旁，座無虛席，沒有人讓座。老人靠在座位旁，腿有點兒發軟，對座位上的婦女說了什麼，沒想到，那婦女說：“我憑什麼讓位給你呀！”老人沒有回答，只是深深的嘆了口氣。是他們不懂得尊老愛幼嗎？不是。他們是假文盲嗎？不是，只是因為他們想讓自己方便一點，不管他人是否方便。尊敬老人本應該是我們的.舉手之勞，不因該需要別人的提醒，而這些人，為了自己一時的方便，才不管老人有沒有座位，只要自己有得坐就行了。現在，美德都快消失了，只因為人們圖自己一時的方便。當你老了，沒有人尊敬你時，你才會明白：這些美德都是舉手之勞，不需要什麼理由。

我們不應該去當假文盲，要知道，美德靠我們來傳播。或許，以後的中華人民會記住：尊老、愛幼……美德，都不需要理由，更不需要他人提醒，因為，“美德”這顆種子在我們心中慢慢長大。

假文盲作文10

“呼——呼！”北風在空中肆虐地咆哮著，街上都結了厚厚的冰霜。“快，快上車呀！”一個男子的聲音引起了我的注意，我朝車站的地方望去。人群的旁邊，赫然立著一塊牌子：母子上車處。

一個穿著厚厚羽絨服的男子，估計是個公務員，手插在口袋裡，不停地跺跺腳，取取暖快輪到他買票了！這大冬天的，誰不急啊！唉！原來是個文盲啊！

緊跟其後的，是一位人高馬大的，穿著軍服的男子，他應該是位退伍軍人吧！他注視著前方，眉頭不時地皺著，像是有什麼丟不開的煩惱似的，他還帶著帽子，顯然，他一點也不冷。排在第三位的，是一位文質彬彬的人，他茫然地看著那塊牌子，似乎不認得上面的字似的，他推推眼鏡，心中不停地想著：呵！還是在這兒好！那兒的.公共車站裡那麼多人不知要到什麼時候才能上車呢！

這時，只見一個國小生匆匆忙忙地跑了過去，顯然，他上學要遲到了。他排在了那條長長的隊伍的最後一個，氣喘吁吁的。一個戴著口罩的男人，冷笑了幾聲：“小孩子就是傻，不如我們在這兒快！呵呵！”

“好冷呀！”一個輕微的聲音傳入我的耳內，我回過頭去，見一位瘦小的母親懷裡抱著一個沒幾個月大的嬰兒。這位母親頭上裹著單薄的圍巾，瘦弱的身軀在寒風中瑟瑟發抖。這位母親用無助的目光看著人群。嬰兒也凍得受不了，輕聲地抽泣著。母親輕聲地安慰孩子，我們被擠在這兒了，現在連隊伍也排不上，還怎麼去乘車呀！

我一看，有點兒發愣了，這兒，是專為母子們設定的呀！而這對母子應該是被那些大男人擠在一邊的。這幾位大男人怎麼都是文盲啊！我心中不禁產生了疑惑。

“嘀嘀——”車來了。人群開始蠢蠢欲動。售票員拿出了一塊“請上車”的告示牌。人們見了，都蜂擁而上，那四個男人擠在最前面，他們不是文盲嗎？怎麼那兒的字到這兒就看得懂了？

知識上的文盲固然可怕，但道德上的“假文盲”更讓人觸目驚心！

假文盲作文11

車站，母子上車處。

在這個異常方便於孕婦和攜帶孩子的母親上車的通道，被一群“文質彬彬”的中年男人佔用了。

一位母親，抱著孩子，焦急地張望著。寒風刺骨，她不禁緊了緊身上的衣服。到處張望，她想趕快找到母子上車處，趕快進入那暖烘烘的車廂，不然自己的孩子會生病的。

所有人都想走這條快捷的通道，那些人索性裝起了文盲。

這位母親找到了這個地方，那幾個中年男子看了她一眼，卻也沒有讓步的`表現。這位母親也只好止步。

寒風刺骨。母子站在通道外。

這些人是文盲嗎？肯定不是。他們的舉止灑脫文質彬彬還衣冠楚楚，在交談時也是言辭風雅，一看就知道受到過極高等的教育。

但是，這樣優雅的舉止，僅僅也只是表面而已。他們所學的僅僅只是知識，他們骨子裡品質根本就不是一個讀書人所擁有的。

道德文明不僅是表面上的，而是發自內心的。即使是個文盲，只要看到了一個母子，也一定會讓道的吧。這樣的文明人，僅僅只是看起來非常高雅而已，可是真正的文明是樸素的，文明不需要太多的裝飾，即使你並沒有那種所謂的“紳士風度”可只要發自內心的為別人著想，就是文明人。

許多人都是打著“文明人”的旗幟隨手扔垃圾的；許多人都是看著“禁止吸菸”“禁止吐痰”的標牌而視而不見的；許多人都是說著“文明只差一步”卻不肯邁出那一小步的。

文明禮儀不用學，不用交。假如這個人本來就是個“假文明”的話，教得再多也是無用的。然而，假如這個人十分樸素文明的話，即使他沒有多少文化，也是會用行動來證明他是個文明人。

這個世界上不需要文質彬彬的“假文盲”，假如學習了那麼長時間只是將自己的外表改變了，內心還是一度為自己著想的話，那還不如一個文盲呢！

文明，其實很簡單，它不需要很多華麗的包裝與修飾，只需要一顆真誠的心，即使你是個文盲，也沒關係。作文

假文盲作文12

初冬的時候，她像一位高貴而矜持的公主，揮舞著魔法面紗，邁著優雅的小步，送來陣陣寒風，像成千上萬頭咆哮的獅子。風像一把刀，無情地刺著我們，像一個淘氣的孩子。雖然我們已經緊緊地抓住了我們的衣服，但他還是鑽進了我們的身體，讓我們發抖。

一大早，我來到公共汽車站乘公共汽車去我叔叔家。

來到兒童寄宿處等車，卻看到四個強壯的男人站在母子寄宿處對面。奇怪，難怪我記錯了。對面已經變成成人寄宿處了嗎？我疑惑地看著它，在通道的頂部立著一個大牌子，上面有五個顯眼的字——，是母親和兒子上車的地方。我揉了揉眼睛，沒錯！但是四個高個子男人把一對母子推出了通道。

到底發生了什麼？站在前面的那個人穿著一件灰色外套，雙手插在口袋裡。他看起來像一個權威官員。他的眼睛微微眯起。他看起來像老鼠的眼睛。難道他就看不到一拳之外的標誌嗎？

第二排的男人戴著一頂厚厚的棉帽，手藏在袖子裡，閉上眼睛，假裝沒看見牌子上的`字。

他旁邊是一個全副武裝的男人，戴著一副大眼鏡，戴著一頂大帽子，帽簷很低。他害怕別人會認出他。從遠處看，他像一個知識分子和文學青年，但他的臉上滿是冷漠，就像一個“只掃自家門前的雪，不管別人瓷磚上的霜”的人。“

最後一個穿著棉大衣，戴著大面具唱歌的人，看上去漠不關心，好像什麼都沒發生過。

“為什麼這個巴士經理如此不負責任！“當我看到母親和兒子上車的地方擠滿了人時，我正在想這件事。每個人都在譴責這四個人:“你為什麼這麼無能！”“母親和兒童寄宿處是為了照顧婦女和兒童而設立的。為什麼你寧願不識字也要先上車？”最後，在人群的憤怒中，四個人灰溜溜地在噪音中溜走了。

社會的文明依賴於每個人。今天的社會不再和以前一樣了。許多人喜歡不識字。讓我們行動起來，做一個有文化和素質的公民。

假文盲作文13

今天我在翻看語文書的時看到了一幅漫畫——《假文盲》

漫畫裡描繪了這樣一個場景：在車站是母子上車處裡站著四位壯漢。第一位壯漢挺著個將軍肚，穿著件大棉衣，兩手插進兜裡，面無表情。站在他身後的一位軍人，戴著一頂綠色軍帽，穿著一件綠色軍衣，閉上眼，像是什麼都沒發生。第三位則是頭戴一頂鴨舌帽，身穿一件羽絨服，一副若無其事的樣子。排在最後面的人，穿一件大棉襖，戴一個口罩，毫不在意任何人。而還有一對母子，躲在角落瑟瑟發抖，一看就是被四位壯漢擠出去的。

看完這幅漫畫，我的感觸很大：明明是母子上車處，為什麼在旁邊站的卻是一幫壯漢，難道他們不認識上面那醒目的大字嗎？不是的，他們是為了搶先個座位，為了早點吃上香噴噴的飯菜。為了一己之利，就做了一回假文盲。這種行為是可恥的'，我們要痛斥這種行為！

而現在也有假文盲的現象出現，就拿我親身經歷的一件事舉例吧！清晨我在人行道上閒庭信步時，突然有一輛電動車“嘀，嘀……”打著喇叭，隨即就從我的身旁飛馳而過，還差點撞到一個年過半百的老人，讓我悠閒散步的心情全拋到了九霄雲外。難道這個人不識大字嗎？難道他沒有看到公示牌上的圖示和字嗎？不是他不認識這些圖和字，他只不過是為了圖個方便，不願意因為車道的車水馬龍而誤了他的“大事”，為了他的“大事”他寧願做一回“文盲”。

改變生活，就要從身邊的每一件小事出發，提高自身素質，讓“文明之花”處處開放，不做假文盲，讓這個世界變的更美好！

假文盲作文14

寒冷的早晨，冷風呼呼地吹拂著，一排戴著帽子，穿著大衣手插口袋的人們，一邊發抖一邊排隊等著上公交車。但是似乎那個通道不是為他們而設立的，看!旁邊的那塊牌上標出“母子上車處”五個醒目的字。可是，人們卻裝作看不見，看不懂，若無其事地站著，彷彿那塊標語不存在似的。而一旁卻站著一位衣著單薄的婦女抱著一位孩子，她發現她要上車的通道被一群男士佔領了，她的孩子剛出生不久。婦女十分憤怒，卻又無奈，只好望著那隊“假文盲”，在寒風中瑟瑟發抖……

這是因為那些人真的看不懂“母子上車處”這五個字嗎?當然不是，那為什麼還泰然地站著呢?這是因為他們缺少社會公德心，不為他人著想。

生活中也有許多這樣的“假文盲”。在公交車上，一些青年們正在津津有味地啃著鴨脖，卻不顧他人感受，更令人不可思議的是，他們正上方的牌子清清楚楚地寫著“無飲食車廂”這幾個字，可是青年們照樣嘖嘖地啃著鴨脖子，直到司機容忍不了那樣的人了，於是司機按下一個按鈕，廣播響了起來：“請不要在車內飲食，謝謝!”可是那些青年卻裝作聽不見，等到出現了五、六句這樣的話時，青年們終於吃完了，可是，他們又從袋子裡拿出一包雞翅來……這樣的事情說明了什麼?難道他們不知道車內不能飲食嗎?難道他們會看不見清楚的'標語嗎?難道他們不為坐車的其他乘客著想嗎?

這樣的一些現象讓我們知道：一個人可以什麼都沒有，但不能沒有道德，沒有了道德，這世界會是怎麼樣的呢?讓我們每個人都要記住，道德乃為人之本，大家要有一顆公德之心，做一個遵守社會公德法規的人。

假文盲作文15

生活中，常有一些人為了自己一時的方便，而假裝自己是文盲，但是這樣明知故犯的“文盲”可曾想過，他們的行為給別人帶來了多少麻煩？

我看過華君武的一幅漫畫作品——《假文盲》。漫畫中，一位衣著單薄的母親懷抱嬰兒來到公交車站等車，誰知，一些青年卻站在“母子上車處”，將她擠在一旁。他們個個穿著厚實，把自己包裹得嚴嚴實實，那位母親卻在凜冽的寒風中瑟瑟發抖，懷中的孩子也凍得直哆嗦。母親緊緊地抱著孩子，向那些青年投去求助的目光，那些年輕力壯的青年卻視若無睹。難道他們看不見旁邊豎著的牌子——“母子上車處”嗎？也看不見一旁那位身子凍得直哆嗦的母親的無奈與悲傷嗎？不，不是的，因為他們是“文盲”，他們的眼睛雖然不盲，但是他們的心卻是盲的，他們一心想著自己，哪有功夫顧及別人的感受呢？

他們明明知道這是“母子上車處”，是特別提供給那些帶孩子的母親，讓她們優先上車，予以她們方便的。但他們明知故犯，為自己的'一己私利，搶佔別人的優先權！這些假文盲們，沒有一點愛心，沒有一絲同情心，這樣的人是多麼可惡！

而現實生活中也有許多這樣的人。在人滿為患的公共汽車上，不少年輕力壯的小夥子，穩穩當當地坐在位置上，而他們旁邊，卻站著白髮蒼蒼的老人，他們的座位上貼著一張醒目的標語：老、幼、孕婦專座。而他們卻厚著臉皮霸佔著，沒有一絲的不好意思。這些人，這些假文盲的行為，給人類的生活帶來很多不必要的麻煩，使很多人受到傷害。

這一幅漫畫，讓我想起一句簡單而又富有哲理的名言：“有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的社會風氣徹底地消失吧！

我真誠地希望：從此以後，“文盲”行為消聲匿跡，溫暖真情撒播人間！