社會實踐感悟作文
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的社會實踐感悟作文,希望能夠幫助到大家。
今天是我們“尋文化、緣非遺”暑假社會實踐小分隊出征的第一天。
非物質文化遺產問卷調查的第一站定於定海文化中心。8點30分我們在學校正門集合出發。機智的隊員們在等車時間便對公交車司機、乘客等進行調查。依據昨晚的分組,“尋緣”成員們4人一組,以文化廣場為中心從4個的方向向人群進行調查。總是說第一份問卷時最艱難的,但由於之前有做過類似的兼職,所以相對輕鬆。或許是因為我們是學生的緣故,路人們很配合,積極性也很高,而且在問卷中也和我們進行了短暫的交流。特別是舟山市老幹部活動中心的老人們,在完成問卷後,還對非物質文化遺產提出了很多自己的看法,向成員們講述了自己青少年時期看劇聽書的趣事,成員們受益匪淺。
“我覺得保護這些非物質文化遺產是非常有必要的。我年輕時常常能去聽人家講走書(翁洲走書),現在都不常見了。現在的青少年大多喜歡外來文化,對傳統文化不太重視。你們這樣的活動是非常好的,學生就要多重視這些老的文化。”一位參加了抗戰的老紅軍如是說。
之後瞭解到,這個老幹部活動中心大多都是政府機關單位的退休人員,他們大都是19世紀六七十年代的佼佼者,參加77年的大學聯考後進入大學深造,後又參加了各地的政治經濟文化建設。所以在退休後依舊重視社會時事,關注文化建設。他們常常聚在一起讀書看報,舉辦攝影等活動。所以對於我們學生暑假這些社會實踐非常的支援。
通過這次活動,我收穫的不僅僅是對非遺知識的瞭解,與人溝通能力的鍛鍊,更多的是在與老人們的交流中,感受到的老人們對於文化的熱情和重視。老人們這種不服老,熱愛知識的精神深深感染了我。
這次問卷調查圓滿完成,但依舊存在一些不足。相信在今後幾天的活動中我們會越做越好。
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