有趣的活動作文通用15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的有趣的活動作文，歡迎大家分享。

有趣的活動作文1

星期四下午，我們班全體師生在教室裡舉行了一次猜迷語活動。

首先，老師給我們分了小組，並宣讀了活動規則：1活動期間任何人不得交頭接耳，相互打鬧。2每答對一個謎語將給本組加1分。3不得搶答，否則每搶答一次扣掉本組1分。4活動結束評出冠亞季軍。

我所在的小組是第1組，共有4名女生同學。我們組的同學群情激昂，奪冠的熱情十分高漲，志在必得。

老師開始出示謎面了：“好似一雙手，十個手指頭。看看光是皮，摸摸沒骨頭。”“麵條”“花菜”剛開始大家都沒猜出來，突然，第二組的同學把手舉得老高老高。“手套。”老師點頭笑了。接著老師繼續出示謎面：“兄弟兩個一般高，有人騎上就賽跑。其實相差只一步，就是總也追不到。”同學們爭論不休，爭先恐後的舉手。第3組因為過於激動，不斷搶答也因此付出了慘痛的代價，他所在的第3組被扣掉4分。後來還是第5組的同學回答說：“自行車”老師說：“回答正確。”

“ 叮鈴鈴”下課鈴響了。老師公佈了每個小組獲得的分數，我們第1組以8分的成績，高出第2名1分的優勢，險奪冠軍。

通過這次回答，我從中感到以後無論遇到什麼事情都要多動腦筋。才能找到解決問題的方法。

有趣的活動作文2

盼望已久的活動課來了，我們高興地回到了教室。

“我們都是木頭人，不能說話，不能動，123！”教室裡傳出了悅耳的聲音，原來我們在玩我們都是木頭人呢！前三個動的人的大名將會出現在黑板上，並在旁邊寫個豬字！後面動的人將給大家來上一個才藝表演。

教室裡十分安靜，靜得落下一絲頭髮都聽得見，大家有的瞪著眼珠子，一動不動，有的一巴掌向同桌打去，手停在半空中，大家都一動不動就像時間凝固了一樣。有個同學終於忍不住，“撲哧”一聲笑了。

現在，史上最最著名的豬誕生了！

“我們都是木頭人，不能說話，不能動，123！”聲音再次響起大家生態各異，有的想變成超人，一隻腳已離地，另一隻腳還沒來得及躍起。“砰”的一聲，“超人”倒了，成為了第二隻豬！

第三次，大家都格外小心，生怕變成了豬。我在喊“123”時，做出了個目瞪口呆的樣子，沒把別人逗笑，自己倒笑了，糟了，我的大名已出現在黑板上了，NO！NO！幸好同學及時解圍，說是另一個同學先動，我才沒進豬之家！

下課了，大家都很不情願，希望老天再給他們一點時間，可惜，那時老天在睡覺。此時此刻，木頭人的口令仍在教室迴盪。同學們都希望下一週的活動課到來。

有趣的活動作文3

今天是遊園會，我買了許多東西，可以說是滿載而歸！

我今天可以說聞雞起舞，很早就起床了，因為今天可是一年一度，我最期待的遊園會，才剛到學校，就看見許多家長和學生在準備林林種種的東西，有些人甚至把桌椅搬下，好像一位大力士。進教室後，就看見許多爸爸媽媽在整理東西，還有的在炸薯條。雞塊。看到薯條和雞塊就使我垂延三尺，我好不容易回過神來，趕快將帶得東西放下，跑去幫別人的忙。

夢想中的遊園會終於開始了，我跟朋友一起去賣戳戳樂，一面賣一面看，渴了就去買飲料喝，我看見了琳琅滿目的東西和招牌看得我頭昏眼花。我們好不容易賣了兩盒，正手舞足蹈時，突然轟的一聲，就下雨了，真是天公不作美。因為下雨，所以我振煩惱要怎麼通過操場時，爸爸媽媽剛好撐雨傘來了，所以我就興高采烈的離開了。

雖然下雨和我想像的不一樣，但畢竟還是圓滿落幕，是值得慶祝的。這一次得遊園會帶給我許多歡樂和喜悅，我好不高興喔！

有趣的活動作文4

“哈哈哈，打到嘍！你快下來！”一個同學高興地跳起來。原來這是我們在體育課上進行“打老虎”遊戲活動時的情景。

遊戲開始了，鄭伊捷抱著球，選了幾個同學當凶猛的“小老虎”，我也是其中之一。周圍同學手拉手，圍成一個圈，他們個個都像是有著豐富經驗和熟練技術的“小獵手”，十分沉著自信。鄭伊捷率先展開了攻勢，把球用力向圈內一拋，同學們緊盯著球。只見球飛快地向我滾來，說時遲，那時快，我兩腳一叉，敏捷地躲過了，球從我的兩腿間穿過。我這才鬆了口氣，心想：我真幸運！周圍的同學也替我捏了把汗。就在這時，球正好滾到“小獵手”袁昊腳下，他迅速機警地向四周偵察一下，然後右手託球，左手緊握拳，使勁一打。這一打可不得了，“小老虎”李恆宇躲閃不及，球正好砸在他身上，好一副狼狽相呀，逗得大家捧腹大笑！他耷拉著腦袋只好下場了。

隨著下課鈴聲，有趣的體育活動在一片緊張快樂的氣氛中結束了。但我們的心情久久不能平復，沉浸在歡樂中。

有趣的活動作文5

今天下午的管理班，我們去五樓音樂教室參加心理課活動。我們分成了A組和B組，A組叫NO.1我們B組是陽光小組。

這個遊戲的規則是：A、B個組選出一個組長和一個副組長，我們組組長是陳好，副組長是我。每組先給十分，誰說話、打鬧扣分。那組站隊最快，最後回答問題加分。遊戲內容是從1到50或50以上不能說7或7的倍數，說道7的倍數要拍手，如果說出就要從頭再來數。

老師先給了我們兩組5分鐘討論，然後我們B組先開始遊戲。第一輪是熱身，我們隊由56分獲得了比賽的勝利。

最後A隊比我們B隊多了幾分，但是我覺得分數並不重要。老師還問了我們一些問題：1、那些犯錯的人犯了錯後心裡會怎麼想？2、沒有出錯的人看著出錯的人會怎麼想？3、我們兩隊是拿什麼獲勝的？

第一個問題：那些犯錯的人心裡肯定也不想犯錯，可能是由於緊張、注意力不集中的問題導致出錯。第二個問題：沒有出錯的人可能會埋怨抱怨，但是如果我們站在他們的角度上，他們這些犯錯的人肯定也不想出錯。第三個問題:A組是以“專心”獲得勝利，B組以“穩”獲得了比賽的勝利。

這次的活動真是有趣啊，我希望以後還會有這樣的活動。

有趣的活動作文6

今天下午，我們班舉行了一次給陌生人送祝福的活動，這次活動讓我獲益匪淺。

下午2點30分，在老師的帶領下，我們來到了金莊集市，開始了我們的送祝福活動。剛開始的時候我有些緊張，沒有勇氣為別人送祝福。可是看到有同學已經送出了祝福，我心裡很著急。只好硬著頭皮，隨便找了一位老奶奶，走到奶奶面前，激動地說：奶奶，您好，我是嘉言妙語班的段元，我給您送祝福了，祝您身體健康，長命百歲！說完，我感覺臉很燙，我想一定很紅吧，畢竟這是我第一次跟不認識的人說話。那位老奶奶聽我說完，誇獎了我。這給了我極大鼓勵，我很快又送出了我的第二份、第三份祝福，送出的祝福越多我的自信心就越強。懼怕也不知何時跑到九霄雲外去了。這次活動，我共送出了十九份祝福，是我們班的第一名。

以前我是個內向的人，見到了陌生人，從來不會主動打招呼，有時還想躲起來。可今天的我，竟然敢於和陌生人主動打招呼。我戰勝了自己，有一種成功的喜悅，是呀，勇敢去面對自己的內心，才能獲得自信和開心。我喜歡這次活動，非常感謝老師給我們外出的機會，我希望以後多參加這樣的活動！

有趣的活動作文7

三月七日的下午，學校舉行了一場別開生面的親子運動會。有雙人跳繩、老虎吃湯圓。我覺得最有趣的是老虎吃湯圓。

我的同桌陳子涵參加了老虎吃湯圓的活動。這個遊戲的規則是：家長和孩子要相隔四米，家長拿著一個紙桶，孩子把沙包丟到紙桶內，一分鐘內，誰丟的沙包最多，誰就獲勝。

比賽即將開始了，陳子涵緊張得像一隻小兔子。隨著裁判一聲哨響，陳子涵把第一個沙包順利的丟進了四米之外的紙桶裡，陳子涵一見，頓時有了好多信心，他爭分奪秒的把沙包瞄準紙桶丟過去， 果然是百發百中。

再看那些家長，笨手笨腳，把我們弄得哈哈大笑。姜憶雯只管扔，也不管有沒有扔進去，弄得她媽媽手忙腳亂，一會兒跑到這邊，一會兒跑到那邊，硬是讓我們哈哈大笑。

這時哨聲又響起來了，同學們連忙停了下來，扔的多的同學心花怒放，扔的少的垂頭喪氣。

這次親子運動會真有趣呀!

有趣的活動作文8

3月14日，我去參加了一個小記者活動，不過是在學校裡。這是一個非常有趣的活動，以水來做實驗。

小記者們到齊後，水晶老師說今天要做幾個實驗，而且是用水做非常有趣的實驗。實驗開始後我們都安靜下來，一開始聽老師講話我覺得老師講的沒什麼意思，但後來就變得有趣了，因為水晶老師在電腦上播放了幾個實驗還挺有趣的，接下來水晶老師讓我們自己動手做一做幾個小實驗。

我們四個人一組，分組做實驗。實驗開始了，我同伴是組長，她上去領了實驗道具就開始我們的實驗了。道具有一盆水，一個杯子，色素，打火機，蠟燭。第一個實驗是神奇的紙，拿一張紙但不能用餐巾紙，把水倒進杯子裡，先把紙平平的放在杯子口上，再倒過來，紙就托住了杯子裡的水，一點都沒有漏出來，真的好神奇。第二個實驗是水往上升，把蠟燭點燃放在有水的小盤子裡，再用玻璃杯蓋住，會發現蠟燭滅了後水柱往上升，直到把盤子裡的水都吸到杯子裡。水晶老師告訴我們，這些都是科學原理的，平時的生活中到處都存在。

今天這個科學實驗活動真有趣，感覺好好玩啊！

有趣的活動作文9

今天，學校組織我們開展一次有趣的社會實踐活動。

這次的活動主要培養我們良好的溝通能力、堅強的意力、自覺的團體精神、強烈的責任感、發自內心的感恩等。

第一天，我們在園山野炊，是我們學生自己洗碗，自己切菜，自已煮飯菜。做好了，我們吃著自己煮的飯菜，真香啊！晚上，我們還觀看了《衝出亞馬遜》呢，電影裡的那些軍人可厲害了，他們的隊伍是那麼整齊，一步一步向前邁著堅定的伐，這樣的情景令我們終生難忘。

社會實踐感想第二天下午，我約去爬國山，當我想放棄時，耳邊響起了教練的鼓勵聲，我堅持了下來，終於爬下去了，我既非常高興，又非常興奮。

通過這次的活動，使我獲益良多，不僅學颳了團隊精神、溝通能力，還學到了堅強的意志力。

有趣的活動作文10

哈哈哈！時間像沙子一樣，一陣風就把它吹起了，但你問我猜的遊戲，我時刻都忘不掉。

遊戲的規則是，四個大組各分成2組，因為座位的關係一組有3個小組。在遊戲過程中不能發出聲音，但可以發出小動物們的聲音。我印象最深的是武紫涵的那一組，非常有趣好玩。武紫涵開始先打了一下張彪，可李心茹不同，她又輕微的打了下李心茹，李心茹心裡想的一定是“打”這個字。之後武紫涵在椅子上擦一擦，可是李心茹懵圈了，一直在摸頭，猜不出她到底在幹什麼，之後她又拿走了張彪的筆，張彪莫名其妙的問：“你拿走我的筆幹什麼？”我當時想哈哈大笑，但我還是忍住了。李心茹沒猜出來。武紫涵又拿了幾支粉筆，做出了聲音和動作，但是還沒有猜出來，張寧老師在倒計時，時間飛快的過去了，武紫涵無精打彩，一臉不開心的樣子，回到了座位，上臺的2位同學說出了答案，答案是打麻將。

不光武紫涵和李心茹的精彩，其他的組也很精彩。很多組得了0分，不過沒關係，我們以後還是要多看些精彩的文章，積累點生活用語、成語等知識。這次遊戲讓我很開心，謝謝老師給了我們每一個人機會！

有趣的活動作文11

新年來到了，一大早，爸爸、媽媽就帶著我來到了邁皋橋高力傢俱港參加圖書交易活動，我的口袋裡裝著學校發的兌換券。

偌大的傢俱港大廳裡已是人山人海，排隊換書的隊伍圍了一圈又一圈！看那，一大摞一大摞的書堆在地上，連落腳的地方都沒有了！來得早的孩子已經進到換書的區域了，有的彎著腰挑選著自己喜歡的書，有的捧著自己選好的書興沖沖地站在交兌換券的地方等待著“一手付券、一手拿書”，有的則乾脆坐在地上看了起來……還在排隊的我此時真有點急不可耐了。終於輪到我進去挑選了，望著滿地的書，我的眼睛都不夠用了。我左看看右瞧瞧，繞了好幾圈，終於在這數不完的圖書中挑選到了幾本喜歡的書。我再看了看爸爸，發現他正在津津有味地讀著《軍事天地》，而媽媽則還在為我挑書……我來到他倆面前，高興地說：“我已經選好要買的'書了！”聽了我的話，他倆也拿著幾本書，我們一起去排隊“付錢”。來到了工作人員面前一算，一共需要付120元書券，哈哈，正好夠付！

回家的路上，想到這個新年我可以好好地享受讀書的樂趣了，忍不住哼起了快樂的歌……

點評：小作者扣住“有趣”二字把參加圖書交易活動的經歷描寫得具體、生動，抒發了自己對讀書的喜愛之情。

有趣的活動作文12

上次，學校組織秋遊。我們是去園博園。

到了園博園，我們班不由自主地發出“哇”的讚歎聲。

我們觀看了音樂噴泉。音樂噴泉非常美，一會兒高，一會兒低，一會兒呈心形，一會兒呈圓形。瞧！噴泉的圍欄邊上，站滿了同學，有的拿著手機，有的拿著相機，把這美好的景象照下來，給爸爸媽媽看。我也忍不住，抓起手機，跑到圍欄邊，“咔嚓”起來！時間過得飛快，轉眼間噴泉就沒了。“咦，怎麼沒了！”“我好想再看一遍啊！”同學們依依不捨地離開了音樂噴泉。

經過江南水鄉，來到了孔雀園。裡面住著許多美麗的孔雀。孔雀見那麼多人，圍在他旁邊，得意洋洋地走來走去，就像“T”形臺上的模特兒！孔雀啾啾女生，再啾啾男生，覺得女生看起來比較慈祥，便向我們走來。瞧他那傻樣！一瘸一拐的！好玩兒！哈哈！

此時，全班同學的肚子都在“咕咕”了，只是誰都沒臉告訴別人，哈哈！還是老師瞭解我們的心意，把我們帶到了“杏林閣”！宣佈解散！我們吃吃喝喝，吃吃喝喝完後，就扶著肚子回家咯！

這真是一次有趣的活動！

有趣的活動作文13

上個星期，老師告訴我們：每個同學要買些橡皮泥拿到班裡，下個星期要舉行一個活動。回去之後，我就告訴媽媽，然後就買了一盒超輕粘土。

星期一我就把橡皮泥給拿了過去，老師說是星期二舉行活動，但我已經等不了了，然後。我就開了一包玩。

到了第二天，我懷著激動的心情就到了班裡。老師說開始後，我撕開了包裝，想了一下，然後決定做一個戰鬥機。我先捏出了一個長條，這就是戰鬥機的尾巴。接著就做戰鬥機的身子，搓一個長條，這個長條是由粗到細捏成的。其次的是機翼和導彈，機翼是先做一個圓形的，再按一下就變成平的了，然後用刀一切就做好了。導彈是先做一個長方形再捏圓，尖端做成一個刺。最後就是頭了。這個頭是一個長方形，裡面切個洞，再放個藍色的泥，就做好了。我看著自己的作品，還算滿意。

我看了看其他同學的，有的是雪人，有的是恐龍，有的是熊貓做什麼的都有。

開始展示作品了。第一個上去的是恐龍世界，這個恐龍世界裡的恐龍栩栩如生。第二個是熊貓，這個熊貓非常小巧。第三個就是雪人，這個雪人活靈活現。還有

這節課可真有趣！

有趣的活動作文14

4月24日，我們學校組織了一次家長開放日活動。

當我趕到教室時，一眼看見了我和同學們、實習老師、班主任的照片，清清楚楚的展現在大螢幕上。當時，我一子就想到了和同學們、老師們一起度過的風風雨雨。

第一節課上的是數學《圖形與變換》，課堂上同學們非常激動，都想讓家長看到自已最好的表現。我也是，當方老師把我折的角拿上去時，我感到自己的心都快跳出來了。

第二節課上的是語文《畫風》。我聽著鄭老師優美的朗讀，融入進課文裡，還搶著回答鄭老師的提問。一次當我回答完後“臺下”的家長一片鬨笑，我真有點不好意思。一問媽媽才知道，家長是因為我讀得好才笑的，弄得我哭笑不得。

第三節課上的是美術《花瓶》。這一課上李老師讓我們辦了“花瓶大賽”，我還把自己的“果實”——紙花瓶親手送給了媽媽。

家長開放日圓滿地結束了，我真戀戀不捨啊！

有趣的活動作文15

上週，我們一起去了黃河——大自然的懷抱。

我們一個接一個地來到了黃河外灘。

“第一個專案，請王亞軒來介紹一下黃河。”我們的主持人——彭藝萱發言了。

“黃河，我國第二大河，世界第四大河……”

“哦！玩捉迷藏嘍！”同學們高興地說。“誰當捉的呀？”正在我們苦思冥想的時候，旁邊傳來了聲音：“一、二、三、……十。”王亞軒睜開了眼，我們還不知道咋回事呢。王亞軒興奮地大叫：“哈哈，我找到你們了！”“原來你當捉的呀！”同學們這才恍然大悟。

“燒烤啦！燒烤啦！快撿乾柴呀！”張宇航大聲喊道。

同學們聽了，立刻撿起乾柴。乾柴一大堆了。

“乾柴沒了，快撿乾柴啊！”

我從石頭縫裡找到了一大堆乾柴，於是喊道：“快來呀，石頭縫裡有一大摞乾柴呀！”同學們聽了，都跑到我這兒來撿乾柴了。

“真香啊！”我忙了半個小時，吃到了美味佳餚，值了！

這次的活動真有趣！