我和小鳥作文集錦15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我和小鳥作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和小鳥作文1

一個週末的下午，我正沒精打采地趴在陽臺的護欄上看風景。突然，一隻五彩小鳥停在了我身旁。它“啾啾”鳴叫著，特別可愛。

我驚訝地瞪大眼睛，看著眼前的小鳥，不敢輕舉妄動，生怕驚嚇到它。多麼漂亮的'小鳥啊！“你好啊！小朋友。”它竟然開口說話了。我吃驚地張大嘴巴，心想：小鳥怎麼會說話呢？難道我聽得懂鳥語？

“你……你好啊！小鳥兒。”我驚喜得有點結巴了。

“看你愁眉苦臉的樣子，有什麼不順心的事嗎？”

“是啊，我寫作業總是動作很慢，不論平時還是雙休日，一直都在寫寫寫，睡覺晚，玩的時間也很少。唉……真發愁！”我嘆了一口氣。

“原來是這樣。”小鳥若有所思地答了一聲。

“對了，小鳥兒，你有什麼好法子幫幫我嗎？”

“有！”小鳥說著就變戲法似的給了我一支羽毛筆。“你試試用這支筆寫作業吧！祝你好運！加油哦！”說完，它扇了扇翅膀飛走了。

我拿著羽毛筆回到寫字檯前寫作業。不一會兒，神奇的事情發生了，我下筆如有神力相助，腦子不再想跟作業無關的事，眼睛也不再東張西望、看著窗外發呆，更不再拿著文具玩耍了。我專心致志地看題、答題、抄寫。才半小時功夫，就把原本要兩小時才完成的作業全做完了。真是一氣呵成如行雲流水一般。

這時，小鳥那清脆的聲音又在耳邊響起：“小朋友，現在你明白了吧！哈哈哈！”我跑到陽臺上，看著小鳥兒遠去的身影，恍然大悟：原來，專心致志不走神就能快速做好作業呀！那麼，要又快又好地做好每件事又何嘗不是如此呢！

我和小鳥作文2

一個週六的早上，我在公園的草地上散步。我看到草地上有紙屑、果皮和食物殘渣。一隻鳥正在撿起一小片塑料紙，扔進路邊的垃圾箱。

伯德，你在幹什麼？我好奇地問。

小鳥很認真的說：我在撿垃圾！還有很多垃圾要撿。

我捲起袖子：我和你一起去撿。

好的。我們一起去撿。小鳥歡快地說。

公園太美了，人們不應該把垃圾扔在手邊。我說，一邊撿垃圾。

小鳥又拿了一個香蕉皮邊飛邊說：對，如果打在花草上，就會枯萎。

我皺著鼻子說：“垃圾掉在角落裡，不及時清理，就會發臭，汙染空氣。”

小鳥提著一個飲料紙盒，準備扔進垃圾箱：這是最後的垃圾了。

我趕緊制止了：這個不能直接放進垃圾箱。

那應該是

怎麼辦？

我拉開四個角，把盒子壓扁：要把它壓扁，然後才扔進垃圾箱。

這是為什麼？小鳥奇怪地問。

空的飲料紙盒太佔空間。我耐心地解釋，壓扁之後，在垃圾的運輸和掩埋過程中，可以節省空間，也便於後續處理。

小鳥恍然大悟：原來扔垃圾也有講究呀！

我也是看到電視裡的公益廣告才知道的`。我謙虛地說，謝謝你，熱心腸的小鳥。你真是個環保小衛士！

我們做一塊告示牌，提醒人們注意保護環境好嗎？小鳥提議。

好的。我非常贊同。

後來，我們做了一塊告示牌。上面寫著：除了相片，什麼都不要帶走；除了腳印，什麼都不要留下。願更多的人提高環保意識，大家一起維護公園的美麗環境。

我和小鳥作文3

一天早上，我到陽臺上去給我的花兒澆水。忽然，我看見一隻受傷的小鳥跌跌撞撞落在我家的陽臺上。這隻小鳥很可愛，黑白相間，有小小的'眼睛，尖尖的嘴巴，但是它的翅膀受傷了，流著血，樣子看上去很可憐。它好像很怕我，無力地拍打著它的翅膀。

我悄悄地走過去，蹲下來，輕輕地撫摸著它的翅膀和頭部，想讓它平靜下來，它好像知道了我對它沒有傷害，就慢慢地安靜了下來。

看見它平靜了下來，我馬上做了一個小盒子，小心地把它放進去。然後我把小鳥帶到了我家旁的動物醫院，那裡醫生說：“我給你一瓶藥水，給它一天搽三次，搽一個星期就好了。”我拿著藥水對醫生說了聲“謝謝”就跑回了家。

經過一個星期的治療，小鳥的傷好了，我準備把它放生。在放生的那一天，我把小鳥從紙盒裡拿出來，摸了摸它，對它說：“小鳥呀，小鳥，回你真正的家吧，找你的同伴去玩兒吧！”小鳥似乎聽懂了我的話，在我頭上飛了幾圈，戀戀不捨地飛走了。

有一天，我在家裡認真地做作業，忽然聽到唧唧喳喳的鳥叫聲，我到陽臺上一看：啊！原來是那隻受過傷的小鳥，它飛舞著輕盈的翅膀，唱著歡快的歌聲，還帶著自己的同伴呢！我馬上拿出米粒，給這些小鳥吃。

從此後，這些小鳥老是來看我，你說我和小鳥們是不是成了朋友？

我和小鳥作文4

我的家裡養了兩隻小鳥，因為它們和我一起生活了幾乎四年了，所以我們之間也非常有默契，經常鬧出一些笑話。

有一次，我做完了作業，想去看看我的小鳥。我來到鳥籠前，發現那隻黃色的鳥正在啄綠色的鳥。我靈機一動，想出了一個辦法，想逗逗那隻黃色的鳥。我走上前去，蹲在鳥籠旁邊，把手指伸進鳥籠裡，讓黃色的鳥啄一啄，表示問好。我知道，因為綠色的鳥膽子小，肯定不敢來啄我的手。當我第一次把手伸進鳥籠的時候，大膽的黃鳥就伸長脖子，用它那靈巧的.小嘴輕輕地啄了啄我的手指。從此之後，啄手的方式就成了我們之間的問好動作了。問過好以後，我用溫柔的聲音一邊輕輕地問那隻黃色的鳥，一邊指著綠色的鳥：“你願意嫁給它嗎？”黃色的鳥先是愣了一下，接著，竟奇蹟般地點了點頭！我知道，問它錯誤的事，它也是會點頭的，因為它不明白我的意思。

有一次，小鳥們覺得“窩”髒了，就不停地向我點頭示意。我沒理解，黃鳥就把小米和水都打翻了，我一看，急忙把接滿鳥糞的鳥籠子拿去洗。

籠子洗乾淨了，小鳥們愜意地跳上跳下，像是向我表示感謝。我順手從花盆裡拔下一根它們最愛吃的草餵它們，兩隻小鳥爭著把頭伸向綠油油的草葉，那隻黃色的鳥可凶了，每當綠色的鳥過來想吃草時，它都用嘴啄那隻綠色的鳥。那隻綠色的鳥可憐巴巴地望著我，彷彿在向我求助。我連忙說：“別打了，一人一根，這下公平了吧？”又摘下一根草給綠色的小鳥吃，它們這才不爭了。

怎麼樣，我家的小鳥非常有趣吧！

我和小鳥作文5

童年，是歡樂的海洋，在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事，有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海邊，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了，那是我和小鳥的一段故事。

這件事發生在我8歲的時候，那時，我和媽媽在華僑公園裡玩，這是我看見幾個小男孩，在射彈弓，把一隻小鳥射了下來，我看了十分生氣，馬上跑過去阻止他們，並告訴他們，小鳥是我們人類的'朋友，我們應起該保護它們。他們聽了我的話臉上寫滿了慚愧，急急忙忙的跑了。我用雙手輕輕的把小鳥捧起來，買了個小籠子帶回家。

回到家，我馬上幫小鳥受傷的翅膀輕輕地抹上藥，幷包紮好了傷口。以後我每天都會細心地喂小鳥吃小麥，爸爸媽媽也十分喜愛這隻小鳥，把它當作掌上明珠，每天都及時給它換水。

過了幾天我發現小鳥悶悶不樂的，我也和它一樣不開心了，因為我不知道它為什麼悶悶不樂，直到有一天，鳥籠前出現了一隻大鳥，不斷地在籠子前，悲傷地叫著，好像在說著什麼。我想這應該就是小鳥的媽媽吧！小鳥一定是離開了媽媽而悶悶不樂的，於是我帶著鳥籠，來到了陽臺前，依依不捨地把小鳥放飛了。

小鳥飛走了，我總覺得心裡空空的，但一想到小鳥和媽媽團圓了，我就又開心了！

我和小鳥作文6

週六，上午，陰。我正在書房寫作業。突然，一隻小鳥落在窗臺上，她弱小的身軀，很是疲憊，我攤開手掌，她便落在我的手心。

“我終於找到你了，翼隊長。”是的，這是小鳥在跟我說話，我一點都不驚訝，因為我從來就知道自己不是一個尋常的小孩。“發生了什麼事，小翠？”“我們的綠洲快毀滅了，我們需要你們森林護衛隊的`幫助！”小鳥眼裡噙滿了淚水，苦苦哀求道。“是誰幹的？！”我氣憤極了，“一年前我們七戰士平定了“巨蝸”戰，又種植了大片龍血樹，還給獅虎豹們上了思想教育課，走之前，不還是一番和平共處，生機勃勃的繁榮景象嗎？”小鳥耷拉著腦袋，沮喪地說：“來了一個伐木工---光頭強，樹都快被他砍光了，熊大熊二也敵不過他，我快無家可歸了！”我拍著桌子，怒吼道：“身為正義的化身，我一定要阻止他！”小鳥哽咽著說：“還有獵人來追殺我們，把我們做成燒烤。嗚嗚嗚……”一想到那一望無際的森林將會灰飛煙滅，美麗的地球上再也看不到鳥兒翱翔於藍天白雲之際，我緊握雙拳，“這一切都不會發生的，我不會讓鳥類只成為一個傳說。”我馬上召集七戰士，保護森林，人人有責。我口中默唸：“大米，小米，玉米粒兒，飛！”我振臂一揮，衝上雲霄……

親愛的龔老師，我此去不知歸期，先請一週假，請你幫我保守這個祕密。同時幫我告訴同學們不要濫砍亂伐，多植樹造林，節約用紙，保護鳥類和森林。

我和小鳥作文7

一個陽光明媚的日子，我懷著開心快樂的心情在公園裡玩，這時，我發現在我的前面有一隻小鳥正看著我，我出於好奇，走了過去。

可是令我不可思議的是，小鳥竟然和我說起了話，它瞪著一雙大眼睛，非常生氣的.說：“你們這些人類，簡直是不考慮我們鳥兒的幸福生活。你們成天去森林裡砍伐樹木，讓我們沒有一個舒適溫暖的巢，我們剛剛建造好的巢就被你們破壞了，有幾次還摔壞了我生下來的蛋，讓我的孩子們失去了生命。”我急忙向它解釋：“可愛的小麻雀，我們人類也不是故意要這麼做，最近幾年我們人來也在改善，決定不在砍伐樹木，也會非常環保的，你不要生氣了。”“在說，你們也總是讓工廠裡的煙重冒煙，汙染新鮮空氣，讓我們飛來飛去都找不到一個空氣新鮮的地方。你自己說說看你們人類，只想著自己的生活，不顧我們鳥兒考慮!”

小鳥好像並沒有消氣，憤怒地扇了扇翅膀。我聽了小鳥的話，心想:是啊，現在人類做得的確不對，人類應該好好思考一下。於是，我對小鳥做了個保證：“我們人類一定會有改善的，以後在也不會隨便砍伐樹木了!”小鳥聽了，向我道了聲謝，非常滿意地飛走了。

我覺得鳥兒也是我們的好朋友，它們還可以幫助我們捕捉害蟲呢!我們應該好好對待他們!

我和小鳥作文8

9月27日早晨，蓮花國小熱鬧非凡。四（1）中隊參加了由匯豐銀行贊助的愛鳥公益活動。在啟動活動儀式後，大家正準備合影，一架側旋翼飛機模型騰空而起。幾乎所有人的目光都聚焦在航模上，同學們議論紛紛，有人說航模代表了飛翔的小鳥，也有人說航模是用來從高處攝影的。在藍天白雲之下，同學們的環保之心、愛鳥之情已經飛揚。

合影之後，四一班的同學都戴上了紙做的面具。大家都變成了小鳥了，有尖嘴的，有長嘴的。文靜的`女生縷縷頭髮，整整面具，希望自己代表的小鳥更加美麗。調皮的男生相互間用紙做的鳥嘴戳來戳去，象鳥兒間竊竊私語，亦或象鳥兒間在爭搶食物。

接著同學們迎來了新的挑戰——小鳥拼接。地上放著幾摞泡沫做的圖盤，每摞十多張圖板實際上是由一張小鳥的照片分割而成的。大家要做的事就是將分割開的圖板再還原成一張完整的小鳥照片。拼接照片時，同學們都會輕鬆地把小鳥拼出來，但要把水面、倒影、荷葉等背景拼出來可就不那麼容易了。在志願者的幫助下，大家最終都把小鳥照片完整地拼出來了。在拼接過程中，同學們不但用手和小鳥的影像在接觸，更是用心在和這種大自然的精靈在接觸。

完成了小鳥拼接後，同學們又接受了生動的鳥類科學教育。在學校健身器材邊的綠化帶上放著好多本地野生鳥類的圖片。同學們看著圖片，並在志願者的講解之下，瞭解了各種鳥類的外觀、生活習性。大家都為深圳有這麼豐富的鳥類資源感到驕傲。

最後，同學們還參與了在扇子上描繪小鳥的活動。在潔白的扇面上，大家用畫筆勾繪出顏色不同、造型各異的小鳥。活動結束後，同學們都將扇子帶回家。隨之珍藏的會有一份親近自然、熱愛鳥類的心靈感受。

我和小鳥作文9

小鳥，我和你終於成了好朋友，我好開心啊！

我家門前有一棵銀杏樹，樹上每天都會飛來一群小鳥。小鳥穿著淡黃色的外衣，圓圓的腦袋上長著兩個尖耳朵，一雙腳丫像皇冠一樣，短短的尾巴圓圓的，黃黃的，真好看！

一天，那群小鳥又飛來了，它們“嘰－喳－，嘰－喳－”唱個不停。我好想和它們玩玩！於是，我把一些米放在窗臺前，想：小鳥肯定會喜歡的！可是，小鳥一見我的身影一下子飛得無影無蹤了，它們不吃我的米，它們不買我的.帳。我很傷心，跑去問媽媽：“媽媽，我喂小鳥，為什麼小鳥一見我就飛了呢？”媽媽撫摸著我的頭親切地說：“傻孩子，小鳥一定以為你要捉它呢！”“哦―”我這才明白。走到樓上，我躺在小床上冥思苦想：怎樣才能接近小鳥？啊，終於想出來了！

第二天，我早早來到窗前，趁小鳥沒來把一大把香米放在那裡，自己卻躲在窗簾後，遠遠地望著小鳥。開始，小鳥小心翼翼的，吃幾口，抬頭望望四周，漸漸地，小鳥的 膽子越來越大了，它們開開心心把所有的米粒吃光了。就這樣，一天，兩天，一週，一個月……現在，小鳥已經常停在我家窗前讓我給他們吃米粒。我們終於成了形影不離的好朋友，有時候，我在彈琴，小鳥還會給我唱歌呢！

小鳥，小鳥，你真可愛！我和你的故事將永遠永遠繼續……

我和小鳥作文10

清明節放假三天。我和爺爺奶奶去鄉下郊遊了。一路上風景都很美。這是一個美好的春天.過了一會兒，我們到了我表哥家。

看到表哥家養的一對小鸚鵡，頭上長著一簇珊瑚狀的毛，肩膀上有點紅，表哥說：“它們的嘴一般都是向內彎的，只有吃飯的時候才會露出小鉤。他們有一簇黃頭髮，下巴下面有黑點。小的

鸚鵡生氣時，羽毛會鼓起來，看起來很滑稽。”我仔細觀察著那對圓圓的、亮晶晶的眼睛和美麗的.眼睛的小鸚鵡。

我看到了鸚鵡的樣子，太可愛了。我說：“你不愧是‘飛行大師’。你為什麼不離開籠子？”他們說：“我們太捨不得我表姐家了。他們對我們很好。再說了，現在人類亂砍亂砍，我們家都被砍了，現在無家可歸。幸好表哥家收留了我們。”

我問：“整天關在籠子裡還能飛嗎？”他們說：“你表哥天天讓我們飛出去。現在你讓我們出去，我們會給你看。”當它們像轟炸機一樣飛起來的時候，在橫樑上停一會兒，像蜜蜂一樣跳一會兒，然後停下來梳理羽毛……我不禁鼓掌。

我對鸚鵡說：“飛了這麼久累嗎？”鸚鵡回答我：“我有點累了。快給我一頓！”我喂完它們後，它們用小嘴吻了我的手。小舌頭柔軟溫順。

我們現在應該保護鳥類，而不是砍伐森林，為鳥類創造一個良好的生活環境。

我和小鳥作文11

我一直很想去鳥語林看看，可惜沒有時間。好不容易，這次國慶節放假了，我的願望終於可以實現了！

下車後，爬了好長一段路，我們終於看到了鳥語林。那裡面，人山人海，鳥語聲聲，可熱鬧了！鳥語林裡，個子最大的是鴕鳥，走起路來，搖搖晃晃的；最小的是鸚鵡，飛來飛去，挺可愛的；不過，最漂亮的還是孔雀。每隻小鳥的羽毛都非常漂亮，尤其是孔雀，它把羽毛張開以後，就變得更美麗了。聽說，只有遊人來觀賞的時候，它才會這樣的。

鳥語林裡最好玩的，就是到鳥藝劇場看小鳥各種稀奇古怪的表演。在那裡，我認識了三隻小鳥：一隻起名叫方方，另一隻叫阿麗，還有一隻叫圓圓。表演開始了，先是圓圓表演打球、摘果子和騎獨輪車，看著圓圓不慌不忙的表演，一副蠻自信的`樣子。接著是方方跳舞、給大家送糖果和收錢，最有意思的是方方收錢，它居然認得錢的多少，是人民幣還是美元，少的它是看也不看的。然後是阿麗表演投籃、計算加減法和滾球，大家當場出題目，它想都沒想就把答案用嘴給選出來了，太聰明瞭，小數學家一樣。

看完鳥藝劇場，我們還看了一個叫“高臺跳水”的節目，真的很過癮。一群鳥排得整整齊齊的從很高的石頭山上，順著瀑布一起飛下來，一共“跳”了三次，太漂亮了，比運動會上的跳水還好看。

不來鳥語林，就不可能看到這麼多好看又聰明的小鳥，還有那麼多令人捧腹大笑的節目。今天這個約會很值得，我想，下次的約會還會更有趣。

我和小鳥作文12

星期天的早上，我正在寫字檯前做作業，突然聽到窗外傳來“嘰—嘰—”的鳥叫聲。雖然清脆卻透著些許疲憊。又傳來幾聲鳥叫，似乎就在近旁。我連忙輕手輕腳地走到窗前，看到窗臺上落著一隻小鳥。它正望著霧濛濛的天空，神情落寞。

難道鳥兒也有煩惱嗎？我不禁託著下巴，納悶地問道：“嗨，小鳥，你怎麼了？為什麼不去自由地飛翔呀？”

“你好，小朋友。還飛呢，你瞧瞧這天空，整座城市都被一層厚厚的霧霾籠罩著，幾乎看不清遠方了。”小鳥哀嘆了一聲說，“我今天正想和爸爸媽媽去野餐，誰知沒飛多遠，我們就個個灰頭土臉，嗓子灼痛了。爸爸媽媽停落在附近的窗臺上，我就在你這兒歇會兒。”

“原來如此，唉！空氣差，我們人感到不舒服，小鳥們也一樣不舒服，怪不得唱歌都有氣無力了。”我感同身受地說著，難過地看著這隻小鳥。它的'羽毛上蒙著灰，已經失去了原有的光澤……

“這霧霾什麼時候才能消失？你有什麼辦法嗎？”小鳥期盼地望著我，“我們實在不想在這樣糟糕的環境裡生活呀！”

“嗯……”我低下頭，陷入了深思。

是的，我多麼希望每天都能看到湛藍湛藍的天空，每天都能聽到小鳥的歡唱，看到它們自由地飛翔啊！可是，難道除了無奈只有無奈嗎？想到這裡，我決定從自己做起，從身邊做起，切實地行動起來。我回到寫字檯前，決定寫完作業後就著手寫“愛護環境倡議書”，然後去社群，去為保護環境做點什麼！

我和小鳥作文13

讀了《神筆馬良》的故事，我也多麼希望有一支這樣的神筆呀！正在我對著窗外發呆的時候，一隻小鳥飛到視窗，停在我面前。

小鳥好奇地問：“你在想什麼呢？”

我問它：“你聽過《神筆馬良》的故事嗎？”

小鳥點點頭說：“聽過的。”

我問：“如果你有一支神筆，想畫什麼？”

小鳥說：“我想畫一個涼棚，給十字路口指揮交通的警察叔叔遮風擋雨。”

“有道理，這樣警察叔叔就不會被烈日晒傷了。”我非常讚許小鳥的想法，然後，我迫不及待地說出自己的相法，“我想畫許多木頭房子形的鳥窩，給那些因人類砍伐森林而失去家園的'鳥兒們居住。”

“這樣可太好了！我也希望你的願望成真。其實，我就是因為人類破壞鳥兒的家園而背井離鄉來到這裡的呢。”說著，小鳥似乎有點黯然神傷。

我託著下巴又問：“你還想畫什麼呢？”

小鳥想了想說：“我想用神筆畫一個游泳池，送給你們學校。”

“這個點子真不錯。最近，四年級的學生們每週兩次去外面學游泳。如果我們學校有自己的游泳池，明年輪到我們學習游泳就不用來回奔波了。”

小鳥高興極了，說：“真有趣，你為小鳥許願，我為小朋友許願。”

我由衷地說：“如果我們都把別人放在心上，即使沒有神筆，也能多做對別人有益的事。”

“你說的，還真有道理呢。”

“我這就動手，做一個木頭鳥窩，放在我家門前的大樹上，如果你願意，可以把它當成你的新家。”我搓搓手說。

“太好了。謝謝你！”

說做就做，我用家裡的幾片木材做了個簡易的木頭鳥窩，還在裡面鋪上棉花，把它固定在大樹上。當天，小鳥就住進了這個溫馨的新家。希望人類和鳥類和平共處，因為我們都是地球媽媽的孩子，應該相親相愛。

我和小鳥作文14

每天，看著快活的小鳥們在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。我十分羨慕它們，真想自己也變成鳥兒在天上自由翱翔，無憂無慮地生活。

一天，我坐在書桌前寫作業。看見有幾隻麻雀站在窗臺上“嘰嘰喳喳”地叫個不停。

我對著它們自言自語地說：“真羨慕你們，長著翅膀能自由地飛翔，想到哪兒就飛到哪兒，生活無憂無慮的。而我呢，卻要天天上學，每天又有這麼多的作業，真苦悶。”

忽然間，我好像聽到它們在對我說：“小朋友，你苦悶什麼呀！你現在是最幸福的時候。你的父母給你創造了這麼好的`條件，你只要天天把書讀好就行了。不像我們，其實我們也有苦惱。前天，我的一個朋友在樹上玩，只聽到一聲‘砰’的槍響，我的朋友就離我們而去。我們過著提心吊膽的生活。”

“還有你們人類，為了自身的利益，不斷地砍伐樹木，使我們無家可歸。”麻雀們越說越生氣，不停地在窗臺上跳來跳去。

“沒錯，現在有些人實在是太可惡了。為了自己的利益就不顧一切，什麼事都可以幹得出來。”我也為小鳥們打抱不平。

“還有，到了莊稼收穫的季節，我們確實會吃掉一些糧食。人類只看到我們壞的一面沒有看到好的一面。其實，我們一年能吃掉許多害蟲，也算是益鳥吧！”

“叮鈴鈴”，一陣急促的鬧鐘聲把我從夢中驚醒。啊！原來是一場夢。雖然這是一場夢，我如夢初醒。我和麻雀比起來我是幸福的。我生活在一個充滿幸福快樂的家庭中，我有疼我的爸爸媽媽。所以，我要更加努力地學習！

我和小鳥作文15

那天陰雲滿天，我的心情很煩燥，一個人靜靜地坐在書桌前望著窗外。突然，一個人像箭一般快的東西從我的視線中飛過，我連忙起身一看，哦，原來是一隻小鳥在天空中自由自在飛著，頓時，我心想：如果我能像小鳥一樣快樂地飛著，無拘無束，那該是多麼美好呀！突然，一陣巨風把我捲起，不知不覺我已來到了一根樹枝上，我發現自己已經和剛才那隻小鳥換了身。

我連忙撲著翅膀飛起來，再看看那隻小鳥正坐在我家書桌前呆呆地望著。我繞著屋頂飛了幾圈，又飛到大樓上方，飛到雲層裡，哇，好爽啊！

飛著飛著，我不知不覺地感到疲倦，就停在一棵大樹上開始搭窩。過了一會兒，一陣陣吱吱聲從我身邊傳來，“咦，怎麼回事？”接著這棵大樹開始傾斜，我連忙飛起來，心中感到奇怪。還沒等我明白怎麼回事，我搭的'窩，已經散架了，只見許多小鳥也拖兒帶女正準備逃亡。我連忙問了那些小鳥為什麼要走。那些小鳥們個個都淚流滿面，哭泣地說：“人類實在太可惡了，不斷地亂砍濫伐，使我們的家園一個又一個的消失，讓我們無家可歸，特別是那個人！”我往下一望，一排排大樹一顆接一顆棵地倒下，那掄斧頭砍得最凶的人居然是“我”，頓時，我心中十分討厭他，也討厭人類的這種醜惡的行為；我再也忍不住了，我多麼想重新變回人類，扭轉這一局勢，使我的同類有個家啊！

正想著，又一陣巨風把我捲起，我又變回了原身，我望著窗外，心情已不再煩悶，窗外已是另一番景色——陽光明媚，人們正在植樹種花，小鳥們正在樹林裡、花叢中嘰嘰喳喳地舉行音樂會呢！