一份特殊的作業作文通用15篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的一份特殊的作業作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一份特殊的作業作文1

母親節的腳步愈來愈近，我們離畢業也愈來愈近。在母親節前夕，老師給我們佈置了一個作業：給媽媽洗腳，並注意保密。

當這個任務剛佈置下來時，全班沸騰了，個個都在討論，我陷入了沉思。

晚上回到家，我翻來覆去睡不著，籌劃著母親節的事情。

母親節到了，我裝作不記得的樣子，一如既往地看看電視，玩玩手機，胡亂地度過了一個白天。

夜幕很快降臨了，我正準備關掉手機，去洗一下。在洗腳的時候，我糾結了好久，到底要不要完成這個任務。我思考到水都涼了，才擦乾腳，做出了決定：既然老師讓我們去做了，我就一定要辦好！

倒掉洗腳水，重新盛上一盆，放水的`時候，在房間裡的媽媽說了一句話，使我後背發涼：“冉冉！幹什麼啊！別浪費水呀！洗好了去看電視，還磨蹭半天！”

“哎！知道了！我只是洗手，嗯，洗手了啦！”我平生第一次向媽媽撒了謊。

隨之一陣走動聲，我心一沉，不好，保密不了了。媽媽來了，一切也準備好了。

我仔細地幫媽媽把腳的每一個小隙縫都搓了一遍。擠了點沐浴露，輕輕地揉了揉媽媽的腳。我是第一次發現媽媽的腳這麼好看，纖白的面板，優雅美麗，多漂亮啊！多適合穿一雙水晶鞋啊！

我抬起頭，看了看媽媽，媽媽也轉過來看了看我，四目相對。不久，我們撲哧一聲笑出來，但我心裡不是甜的，是酸的。我分明看到，媽媽的眼角上有顆淚珠。

沖洗得差不多了，我把媽媽的腳擦乾，又將後續事情處理好。

我重新坐回沙發上，“呼——”長嘆一口氣，真累啊！我看著電視節目。忽然，沙發一沉，媽媽也來看電視了，與從前不同的是，媽媽沒有帶手機，從頭到尾，這期節目，媽媽一直在看電視，沒看手機！她回答我：“一直沒陪你看完一部節目，今天空閒，陪你看看，說實在，也蠻好看的！”

燈光下，這份特殊的作業給了我特殊的感受。

一份特殊的作業作文2

看到聯絡本上上赫然寫著：對爸爸或媽媽說：“我愛你！”，我不禁犯了難：我該什麼時候跟媽媽說呢？怎樣跟媽媽說呢？說完後該怎麼辦呢？

“咚咚咚——”一陣沉悶的聲響在屋中迴盪，我被驚醒了，立刻奔出書房，透過貓眼，我看見了一個熟悉的身影——疲憊的身姿，憔悴的面容，蓬亂的頭髮——那是媽媽！就趁開門時跟她說吧！好給她一個驚喜。思考片刻，我開啟門，只見媽媽立刻挺直身體，睜大眼睛，理好頭髮，裝出一副精神抖擻的樣子，一種莫名其妙的感覺使我的心一陣刺痛，想說卻又難以啟齒，最後只好尷尬的'笑了一下，算是對這次失敗的糟糕圓場吧！剛換好鞋，媽媽又拖著疲憊的身子走向廚房，在經過餐桌旁時，她稍稍遲疑了一下，看了一眼餐桌，嘆了一口氣。就趁這個時候！我想，快給媽媽說！“媽媽，我愛你”，我小聲的說，“什麼？”媽媽有點驚訝，“你說什麼？”“媽媽，我——愛——你！”媽媽剛開始很驚訝，接著，她笑了，很不明顯，但我能看出，她確實笑了，她眼裡閃過一絲溫柔與欣慰，眼角浮現出幾道淡淡的魚尾紋，嘴角微微上揚，但這滿足的微笑只停留了一秒，“哦——”她恍然大悟道，臉上浮現出一道狡詐的笑容，：“幹什麼壞事啦？快說！坦白從寬，抗拒從嚴！你那些小鬼把戲騙不了我！”：“沒有！”我心中暗暗竊笑：你不是已經被我騙了嗎？”“哼！說！是不是考砸了？還是被罰寫檢討了？”我笑著說：“沒有，都沒有。”“那是怎麼回事？”“哈哈，是老師佈置的作業，讓我們回家跟媽媽說我愛你”“哦，是這樣啊”媽媽眼中興奮的光暗淡了下去，替代它的，是一聲沉重失望的嘆息。

“哎——”

這一聲嘆息重重的打在了我的心頭上，我想起了我從4歲一直堅持到7歲的一件事：每天晚上，都給媽媽開門，說“我愛你，媽媽”，並端上我早已準備好的白開水，而媽媽走到餐桌旁看的正式那杯水。想到這兒，淚水早已矇住了我的雙眼，但我始終沒有讓淚水流下來。

我終於明白了這次家作的意義。

一份特殊的作業作文3

我相信每一個從學生時代走過的人，都不陌生，作業這倆個字！因為在學校裡，老師會佈置作業，哪怕是放學回到家，老師依舊還是會佈置家庭作業！

就連七歲的小臭，每次回到家，第一件事情就是做作業！

然後我們所提到的作業也無非就是在本子上寫寫字，或者背背課文，或者再更深入一點的就是需要電腦操作一些東西，當然那些也都是大學之後的作業了！

但是在自己的整個學生生涯中，就是老師給自己佈置過一項特殊的作業，那項作業就是並不需要你在本子上寫，或者是你被坑了之類，老師就要求，每位學生回到家，能給自己的爸爸媽媽洗腳！

然後在自己那個年代，孩子們都是特別的靦腆，就是不像現在的'孩子一樣，特別的習慣去表達！然後我的爸爸媽媽也是屬於特別靦腆的人，就覺得孩子懂事，聽話，學習好就可以，就是沒必要做那麼多！

然後記得那天晚上回去的時候，老爸老媽是每天晚上都洗腳的，然後自己也就和老媽說，媽媽，我幫你洗腳吧。老媽就說不用了，因為一開始的時候自己就是不想讓他們知道，這是老師給自己佈置的作業！

但是老媽就說，你把你自己的腳洗乾淨就可以！老爸也笑著說，就是你把你自己的腳洗乾淨就可以，我們得腳我們可以自己洗。現在我自己還可以動，等哪天我們老了，躺在床上不能動的時候，你再幫我們洗腳吧！

自己聽了他們的話，自己也不好意思再給他們洗腳，然後好像也沒有提老師佈置作業什麼的。

現在想一下，當時自己真的是太過靦腆，不像小臭現在，就是不拘謹，然後也習慣的表達對爸爸媽媽的愛！而自己接受了一份特殊的作業，最後卻沒完成它，想一想也真是遺憾！

一份特殊的作業作文4

記得五年級時，科學老師蔣老師給我們佈置了一個難忘的作業：做一個框架。製作的過程至今令我記憶猶新。這個作業不僅能鍛鍊我們的動手能力，還能使我們懂得許多道理，真是一舉兩得的作業。

“同學們，今天我要佈置一個作業，做一個框架。這個可是要評分，誰搭地最牢固，最堅硬，誰的分數就越高。”我開始冥思苦想：搭什麼結構呢?搭個三角形吧，數學老師說三角形最牢固的。

說幹就幹，回到家後，我開始尋找家裡的廢報紙，我先將廢報紙折成圓柱形，然後用8根拼成1個四稜錐形，我用手向下按了按，發現還是太軟了，我又陷入了沉思;看來是三角形太少了，老師說過三角形越多，這個結構才最牢固。我又陸續將剩餘的廢報紙折成圓柱形，分別插入這個三角形內，用膠帶粘住，我又按了按，發現還是不夠牢固，我唉聲嘆氣，有過想要放棄的`念頭，就在這時，我突然想到了英國女作家夏洛蒂勃朗特，她雖然經歷過很多困難，但是她沒有放棄，用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹”。我也要向夏洛蒂那樣，做個勇往直前的人。於是，我決定捲土重來。我又開始思考;“也許是廢報紙太軟了，還是換成硬紙片吧”。我找了很多硬紙板，費了九牛二虎之力把它們捲成圓柱形。然後把它們一一拼接起來，做成了一張凳子。我小心翼翼地坐了上去，當我完全坐上去時，我心中那塊沉甸甸的石頭終於放了下來。接下來是興高采烈地歡呼聲。

第二天，我手舞足蹈地將作業交給蔣老師，蔣老師笑容滿面，給了我95分。

通過這份特殊的作業，我懂得了許多;遇到困難不能氣餒，不能放棄。只要擁有一線希望，希望之光就會驅散絕望之雲。我還想到了朱熹的一句名言;“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

一份特殊的作業作文5

“作業”多麼熟悉的兩個字眼作業不僅是學生做的家庭作業還是父母工作中，上司交給他們的工作任務（作業），那我今天要說的作業是關於我的那一份特殊作業。

那天，我們的劉老師給我們安排了一個特殊的作業，這個特殊的作業是：回家做一道菜，拿到學校進行一場舌尖上的較量。我聽了，開心的彷彿要飛到黑漆漆的宇宙了。我為什麼這麼欣喜若狂呢？因為我可是我家大名鼎鼎的“小神廚”呀！這次，我“小神廚”一定要的到第一名。“哈哈哈哈”。

我已迅雷不及掩耳之勢把我要用的材料準備好，“開始，我的特殊作業了”！

我首先，我把麵粉從陰森森的櫃子裡拿了出來，我又把它小心翼翼的在它身體的一部分殘忍的放入了，我準備的碗中。我再純淨的水放入碗中，一場激烈的王者之戰及將開始了：麵粉PK水。GO！

但令人難以置信的是，我們一直認為很柔弱的水，竟然只用了一招就把強壯的麵粉給打敗了，最終，獲勝者：“水”。

接著，我又把一根又長又青的大苦瓜拿出來，給它洗澡後，“用刑”，只見苦瓜被我鋒利的刀冷去無情的“砍”成了一片片各式各樣的圓片，用刑後，我把它們放入碗中，然後，我把三碗菜油放入鍋的血盆大口之中，只見菜油一進入鍋就沸騰了起來猶如一個個逃兵想逃出敵人的魔爪中。我把苦瓜圓片與我已經和好的'麵粉融合後放入鍋中，突然，苦瓜圓片白雪皚皚的衣服，一進鍋中就穿上了銀裝素裹的衣服了，我又把西紅柿君與苦瓜圓片合為二一，我嚐了嚐，發現苦瓜的苦轉化為了甜，第二天，我的這份特殊的作業受到了廣泛的喜愛，而且我的這份特殊的作業得了第一名，我的心樂滋滋的。

我愛我的這份特殊的作業讓我獲得了有史以來的第一名，我愛我的這份特殊的作業。

一份特殊的作業作文6

從小到大，我做過無數的作業，有許多我都記不清了。唯獨那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠被珍藏在我記憶的海洋中。

那是一個星期天，姑姑和媽媽要到伯伯家去一趟，再去之前，給我留下一份特殊的作業——照顧我那3歲的小表弟。對我來說，可是張飛吃豆芽——小菜一碟。

於是，我對姑姑行了個“軍禮”，便一蹦一跳地照顧小表弟去了。

我原本以為，照顧孩子是件挺簡單的事，只要讓他不哭不鬧就行了。可我這個表弟，真是太調皮了。你瞧他，一會兒“穿梭”於客廳中，一會兒又奔回房間，見到我剛寫完的作業，便拿起桌上的一支筆，“唰”的一聲就往上畫。我見了，哭笑不得，連忙把作業本奪過來，對他說：“表弟，別亂畫，姐姐給你拿一張紙！”可是，當我拿著紙飛也似的跑進我的.房間時，眼前的一切令我驚呆了：筆被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心愛的畫冊也已被水彩筆毀了“容”……而小表弟卻爬過了我的床，正坐在窗臺上往下四處張望呢！

我趕緊衝上去，把他抱了下來，可他又哭又鬧，我計上心來，大叫：“老虎來了！”還裝出害怕的樣子，小表弟一聽，嚇得急忙躲到我背後。午飯後，我想，光靠嚇唬是不行的，於是我對小表弟說：“想不想聽姐姐講故事呀？”“好哇！聽故事嘍！”我拿起一本連環畫，繪聲繪色的講起了《三隻小羊》《烏鴉和狐狸》……果然，小表弟再也不哭鬧了，而是側著腦袋，津津有味地聽我講故事，還開心地拍起手來……

後來，姑姑和媽媽回來了，看到我帶表弟玩得這麼起勁，誇道：“沒想到咱家怡丁還真有一手，不賴呀！”我聽了，心裡美滋滋的。

我終於完成了這份特殊的作業，也知道了帶孩子不是件容易的事。想起媽媽把我從小帶到這麼大，可真是費了她一番苦心哪！

一份特殊的作業作文7

寒假裡，發生了很多趣事，它們猶如大海里的一串珍珠，一串串，一顆顆都是精美的回憶。有許多已經忘記，唯獨那次，它像珍珠中的獨一獨二，永遠藏在我的心中。

那是一個明媚的星期六，早晨，當我還在夢中，鬧鐘在床頭響起“小懶豬，起床啦，小懶豬，起床啦。”我被吵醒了，突然，我摸一個圓，上面有著毛，兩邊有耳朵似的東西，我一翻開被子，一驚，之後我開心極了，原來是在南通的表弟回來了，我迅速換好衣服，跑下去，把表弟抱起來轉個圈，這時，舅媽和媽媽說：“小懶蟲，今天佈置一份特殊作業，我說：“沒問題，我心想：“有什麼作業？大大小小作業都可以”。可媽媽說：“這可不是什麼筆頭作業。”我心裡有疑問了：“那是什麼特殊作業？”舅媽笑咪咪的說：“就是帶你的`表弟。”啊？我聽了，恍然大悟，這對我來說：“就是張飛吃豆牙——小菜一碟。我對媽媽行了個軍禮“保證完成任務”。之後，我一蹦一跳地照顧弟弟了。

我原本以為照顧弟弟很簡單的事，只要讓他不哭不鬧，不碰水電，危險東西，可是，他是個活性子，你瞧他一會兒竄到東，一會兒竄到西，一會兒穿到我背上來，我說：“表弟，來到姐姐這。”他開心的跑來說：“姐姐，我餓了。”“我就知道你餓，姐姐做給你吃”我溫柔地說，我讓他去看動畫片，便轉身走進廚房，開啟冰箱，裡面有雞蛋，肉餡，黃瓜，饅頭，火腿腸等，第一次發現我們家冰箱東西那麼全，我做了幾道可口的飯菜，其實，這是我第一次做飯哦。飯來了，表弟立刻從沙發爬起，他吃得津津有味，吃完以後，我洗碗，他看動畫片，我出來看到表弟睡著了。

噓，我不要驚醒，我輕輕的把他抱起，放在床上，我哄他的時候，自已爬在床前睡著了，晚上，媽媽和舅媽回來了，看到我睡著，弟弟睜著炯炯有神的盯著我，媽媽輕輕地把我抱上床，我這時睡的很香。

這份特殊作業，讓我明白了責任。

一份特殊的作業作文8

從小到大，我做過無數的作業，有許多我都記不清了。唯獨那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠被珍藏在我記憶的海洋中。

那是一個星期天，姑姑和媽媽要外出一趟，在臨走前，給我留下一份特殊的作業——照顧我那3歲的`小表弟。這對我來說，可是張飛吃豆芽——小菜一碟。於是，我對姑姑行了“軍禮”，便一蹦一跳地照顧小表弟去了。

我原本以為，照顧孩子是件挺容易的事，只要他不哭不鬧就行了。可我這個表弟，真是太調皮了。你瞧他，一會兒“穿梭”於客廳中，一會兒又奔回房間，見到我剛寫完的作業，便拿起桌上的一支筆，“唰”的一下就往上畫。我見了，哭笑不得，連忙把作業本奪過來，對他說：“表弟，別亂畫，姐姐給你拿一張紙！”可是，當我拿著紙，飛似的跑進我的房間時，眼前的一切令我驚呆了——筆被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心愛的畫冊也已被水彩筆毀了“容”……而小表弟卻爬過了我的床，正坐在窗臺上往下四處張望呢！我趕緊衝了上去，把他抱了下來，可他又哭又鬧，我計上心來，大叫“老虎來了！”還裝出害怕的樣子，小表弟一聽，嚇得急忙躲到我背後。我想，光靠嚇唬是不行的，於是我對小表弟說：“想不想聽姐姐講故事啊？”“好啊，聽故事了！”我拿起一本連環畫，繪聲繪色地講了《三隻小豬》《小紅帽》……小表弟再也不哭鬧了，而是側著腦袋，津津有味地聽著故事，還高興地拍起了小手……

後來，媽媽和姑姑回來了，看見我帶表弟玩得那麼起勁，直誇道：“沒想到你還有真有一手，不賴呀！”我聽了，心裡美滋滋的。

我終於完成了這份特殊的作業，也知道帶孩子是件不容易的事。爸爸媽媽把我從小帶到這麼大，可真是費了他們一番苦心啊！

一份特殊的作業作文9

時間娃娃跑的真快，轉眼我們便告別了國小生活，迎來了夢寐以求的暑假。老師也沒為難我們，只佈置了一篇作文。乍一看，不就是一篇作文嘛，易如反掌。可聽到題目，你也許就無計可施了——《尋找時間的痕跡》。這時間看不見，摸不著，聞不到，這讓我怎麼找？時間這淘氣的傢伙，總愛和人玩捉迷藏。真討厭！

正當我山重水複疑無路時，爸爸來了。“寶貝，喝杯牛奶。想了這麼久，累了吧！”我一轉頭，看見了爸爸的眼睛，在我的記憶中，爸爸的.眼睛炯炯有神，而現在這雙眼睛因操勞過度佈滿了血絲。原來爸爸已經老了。爸爸，您的頭髮有一絲為我而白，您的皺紋有一條為我而生，您手上的繭子有一個為我而出。還記得小時候，我對爸爸說過：“你不許趁我不在時慢慢變老哦。這是我們的約定！”現在想來還真是荒誕不經……等等，好像有了一點眉目。這會不會是時間施展的魔術？

我又跑到了房子門前的小樹前，媽媽說這棵樹記錄著我的成長。如今，小樹早已蓄滿了營養與溫暖，向著自己的夢想——天空進發。時間慷慨地光顧了小樹，那我呢？時間來過我身邊嗎？耐不住心中的好奇，我又跑到鏡子前。哇，這是我嗎？長高了一大截，頭髮以至背部。這些我平時從未注意過的小事在我眼中生動起來。哈哈哈……時間是公平的，它就在每個人身邊。

爸爸的皺紋，小樹的茁壯，我的成長與懂事……這些都是時間的痕跡。時間慷慨地光臨過我們，可它也小氣地不肯多送給我們一點點時間，它從不逗留。我頓時如醍醐灌頂，真是一語驚醒夢中人啊！來到桌前，揮筆即就。其中一段尤其令我感慨：“時間的痕跡源自生活中的觀察。只要你肯留心一下，不需很久，你就會發現，它也許在你家的房頂上，也許在草叢裡，也許在樹林中——其實，時間就在你們的身邊”

這份特殊的作業，它使我明白了時間的含義。這是國小老師為我們上的最後一課吧！

一份特殊的作業作文10

我從小到大，做過無數的作業，有許多我都記不清了。唯獨那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠珍藏在我記憶的海洋中。

那是一個星期天，姑姑抱著她那只有三歲的小弟弟來我家做客。我正閒著沒事，逗起弟弟來。不一會兒，就聽見姑姑說：“雨涵，我和你媽出去一趟，你幫忙照顧弟弟。” “可是我……”我話音未落，她們便出門了。

我原本以為，照顧孩子不是挺簡單的嗎？只要讓他不哭、不鬧就行了。可我這個表弟，可真是太調皮了。你瞧他，一會兒“穿梭”於客廳中，一會兒又奔進我的房間，見到我剛寫完的作業，抄起桌上的一枝筆，“唰”一聲就往我作業上一畫。我見了，哭笑不得，連忙把作業奪來，對他說：“表弟，別亂畫，姐姐給你拿一張紙！”可是，當我拿著紙飛也似地跑進我的房間，眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心愛的.畫冊上已被水彩筆毀了“容”……而表弟呢？天啊！他爬過我的床，在上面留下了一串黑乎乎的腳印，折騰了一上午，小表弟累了，先上床休息了。回想起上午的事，我想，不能再這樣下去了，我收拾好房間叫醒了小表弟，沒等他叫喊，便對他說：“表弟，想不想聽姐姐講故事呀！”一邊還端來一盤切好的蘋果。“耶！聽故事哦！”我拿起一本連環畫，繪聲繪色地講起了《三隻小羊》、《烏鴉和狐狸》……果然，通過我的努力，小表弟再也沒有哭鬧過，而是側著腦袋，津津有味地嚼著蘋果，聽我講故事，開心得拍起手來……

我終於完成了這項特殊的作業。原來，帶孩子也不是件容易的事，想起媽媽把我從小帶到了這麼大，可真是費了她一番苦心啊！

一份特殊的作業作文11

在我六年的國小生涯中，做過無數次的作業。它們多的就像天上的繁星，多的.數都數不完，但有一顆星星至今還有著耀眼的光芒。讓我把它摘下來，說給你們聽。

記得是我五年級的時候，那是一個母親節，老師佈置了一個作業，不用筆寫，不用動腦筋。這就奇怪了，天底下哪有作業不用筆寫，不用動腦筋的。同學們一下炸開了鍋，討論起來。老師吧嗓音提高了8度：“停，不要吵了，讓老師來告訴你們，那就是——你們猜。”“老師，別賣關子了，快點說吧”。“是啊是啊，老師您就說吧，我們還等著回家做作業呢！”“好了好了，老師就告訴你們，那就是--回家給媽媽做一件事”。

我和幾個要好的同學走在回家的路上，我問他們要幫媽媽做什麼事，王海桑說：“我就幫媽媽洗碗”。王思如說：“不如我就幫媽媽洗地板吧，咦，王涵，你要幫媽媽做什麼？”“我…我還沒想到呢。”說著說著我就到家了。

回到家，我突然想到可以幫媽媽剪指甲，對啊，就這麼辦。媽媽下班了，到家時，我就把媽媽請到沙發上坐下，媽媽疑惑的看著我，我拿出指甲剪幫媽媽剪指甲，我小心翼翼的幫媽媽剪好每個指甲。指甲剪好了，我給媽媽的指甲上塗了一層護甲油。再看看媽媽的手，佈滿了皺紋，媽媽每天為我們做飯洗衣，手能不皺嗎？我再拿出我的護手霜給媽媽塗在手上。媽媽看到我原來是幫她剪指甲，疑惑的目光變成了幸福的眼光。媽媽感動地說：“我的女兒長大啦，懂得體諒媽媽了！”說著，把我緊緊的抱在懷裡。

我這六年做了無數次作業，但就這一次，讓我一輩子也不會忘記，媽媽，我愛你！

一份特殊的作業作文12

今天班主任語文老師給我們佈置了一份特殊的作業，它不是用紙與筆去書寫，而我們用雙手去行動，那就是：回家幫爸爸媽媽洗腳。

相信大家以前都見過一個公益廣告，一個小男孩看到自己的媽媽正在幫奶奶洗腳，然後等媽媽回房間的時候，小男孩也正端著一盆水準備為媽媽洗腳，小小的身體，大大的水盆，水花濺到小臉上，眯起了眼，媽媽臉上泛起帶著淚光的笑。

我很喜歡這個公益廣告，因為它宣傳了父母要言傳身傳，同時宣傳我們要孝順長輩。

我的爸爸媽媽在這一點上，為我做了榜樣，他們也一直很孝順長輩。所以在收到這個作業任務的時候，我除了有一點點小小的驚訝，並不會覺得很為難。

晚上，我在飯桌上和爸媽說，“今天我要幫你們洗腳哦！”

爸爸覺得這很不好意思，說不用，我說這是作業。媽媽則很贊同這樣的言行教育。

於是，吃過晚飯休息了一會，我就開始準備了。先是幫爸爸洗，我去衛生間接好了溫水，然後讓爸爸把腳放進盆中，起初他覺得不肯，然後拗不過我，也就同意，我幫他搓腳，他還癢笑了起來，最後也適應了。

剛好腳泡得暖，腳指甲也會軟一些，我就想到一起幫他剪指甲。之後也一樣幫媽媽洗腳，不過她指甲不是很長，就沒有剪。

其實在這個過程中，我也會覺得不太好意思，可是當我幫爸爸剪指甲的時候，想到以前爸媽也幫我剪過，而且從小到大，他們照顧我，可不只是幫我洗腳這麼簡單，我現在做的`只是一件小小的事而已。

而且通過這個作業，我覺得自己跟爸媽更親近了，幫他們洗腳也是一件很開心的事。

一份特殊的作業作文13

我們天天都會寫作業，有時，還會做一些特殊的作業，至今我還記得兩年前老師佈置的一份特殊的作業。老師讓我們回家時對媽媽說一句“我愛您！”再為她做一點力所能及的家務。

那一次，接到任務的我們，驚訝極了，有的還做出嘔吐狀，在路上我一直猶豫不決，在家門口轉悠了半天，終於下定決心，掏出鑰匙開啟門，輕輕的走到廚房，媽媽正在炒菜，看著媽媽忙碌又略帶彎曲的背影，我突然發現媽媽的頭上竟然有了幾根白髮，天啊，年輕的媽媽，為了我們這一個家庭，特別是為了我，操心勞碌，起早貪黑，已經顯出了一絲老態！“媽媽……今天吃什麼？”我猶豫了一下，但還是什麼都沒說。“魚！”媽媽愉快地說。哦，今天又是我最喜歡的魚，飯桌上和以往一樣，媽媽，很自然的把魚肚上最肥，最嫩又沒有小刺骨的一塊夾給了我，“媽媽，今天你吃這塊。”我說，“不，媽媽不愛吃這個，我就愛吃這裡！”說完媽媽給自己夾了一塊有很多小刺的魚尾部分，我突然想起來，在我的記憶裡，只要是吃魚，媽媽竟從沒吃過魚肚！難道媽媽真的只是喜歡吃魚尾？不！看著媽媽碗裡魚尾，“媽媽，我愛您。”我忍不住大聲說，“什麼！”媽媽用不敢相信的眼神望著我，“媽媽，我愛您，謝謝您！”我大聲說，“這丫頭，今天是怎麼了，快吃你的飯吧。”媽媽的臉上露出了一絲欣慰，我竟發現她的眼圈變紅了。接下來，媽媽顯得比以往更加高興，我瞥了一眼媽媽，發現她正在慈祥地凝視著我，嘴角洋溢著一絲幸福的笑容。

那個晚上，我幫媽媽洗碗、拖地、整理房間，媽媽什麼也沒有說，只是高興地看著我，若有所思地微笑著。

從那以後，我忽然覺得自已一下子懂得了書本上所說的`母愛，那是一種無私卻不求回報的愛，這天底最偉大的愛，我從心底裡謝謝老師給我們佈置的這份特殊的作業，它至今讓我難以忘懷。

一份特殊的作業作文14

從小到大，我寫過很多作業，大部分我都忘記了，可是那件事，就像一顆珍珠，永遠珍藏在我的心中。

那是上週五發生的事。語文老師在我們上學的時候佈置作業，可是老師卻故作神祕，不告訴我們。於是，我們的腦洞就大開了：是回家讓我們炒菜？還是讓我們洗衣服……種種想象都有。最後，老師實在聽不下去了，就告訴我們了——讓我們保護雞蛋。我們一聽樂了，便說這太容易了。然而，老師卻冷笑了一聲，說：“你們不要太小瞧這個作業，看你們誰能和雞蛋笑到最後。”我們聽了情不自禁哆嗦了一下。

回到家，我立馬從冰箱裡拿出一個雞蛋，並幫它穿上“衣服”。只見我從抽紙盒中抽出了一張紙，並幫它包上；接著，我又去找了一塊布把它包上，最後，拿了一個小黑布袋子，把雞蛋放進去。

第二天到學校，我立馬坐在位置上。下課想上廁所，就迫不及待地下了位，上完廁所，便急忙回教室；可是，樓道內都是人，根本無法走。但如果走了，雞蛋破了怎麼辦？可是，如果不走，那又不可能一直站在這裡。我鼓起勇氣，勇敢地邁出了第一步，走在亂哄哄的'樓道里，生怕自己的雞蛋寶寶被打破了。終於過了危險區，剛坐在位子上沒多久，我的耳邊就傳來一陣尖叫聲，我好奇，就下位看了看。只見一個人站在樓道里看著他的雞蛋寶寶，難過極了，見此狀，我又趕忙回到座位上，當起“雞蛋媽媽”。一天很快過去了，老師走到教室檢查我們的雞蛋，老師檢查了很多人的雞蛋都碎了。當老師走到我面前的時候，露出了欣慰的笑容。

時間像流水一樣，悄悄地離去。它帶走的不僅是歲月，還有父母的青春；但父母對我們的愛，是永遠不會被帶走的，也讓我永生難忘。

一份特殊的作業作文15

許多人都覺得我會說話，伶牙俐齒的，與陌生人交往一定不賴。可其實在我小時候，我在陌生人面前哆哆嗦嗦地，就連說話都結結巴巴地。媽媽為了鍛鍊一下我的交際能力，給我留了一份特殊的作業——自己賺錢買玩具。

媽媽，我想要這個會跑的小狗，好不好嘛？求你了……小時的我一遇到喜歡的玩具，就會在媽媽面前撒起嬌來。要是平時，媽媽肯定抵擋不了我的軟萌攻勢，堅持不了多久就不戰而降了。可今天不知是怎麼了，媽媽經過了這麼久也沒有投降，還說：寶貝，你長大了，也該學會如何與陌生人交往了，我要交給你一個特殊的作業，你不是想要買這個玩具嗎？那就自己賺錢吧！

沒辦法，我只好回家蒐羅了一大堆不玩的玩具，與媽媽一起上路了。

來到了公園裡，我把所有商品都攤在一塊白色的桌布上，然後就靜靜的坐在桌布上看著媽媽，希望她能給予我一點幫助，可她只是一副看好戲的樣子靜靜地看著我，一點也沒有要幫我的樣子。

算了，與其指望那不靠譜的老媽，不如指望自己。我想起那些小商小販最愛乾的事就是——吆喝。於是，我也張開口準備扯開嗓子叫起來，可話剛到嘴邊卻又被我咽回了肚子裡，我好害羞，可總不能一直這麼僵著吧！我只能豁出去了：

買玩具啦——

走過路過不要錯過——

低價便宜啦——

我一開始還覺得有些臉紅，可後來就習慣了。

大家都把目光投向我的.小鋪，不久後第一單生意就來了。

小朋友，這個小娃娃怎麼賣？一位媽媽帶著一個小妹妹走了過來，問。

嗯——5塊錢！

真便宜，小朋友，給你錢。

就這樣，我的小攤子上的東西越來越少，最後收攤時就只剩下一個有瑕疵的小老鼠了。

我帶著一袋叮噹響的硬幣，一路聽著硬幣交響曲，回到了那家商店，買下了那隻小狗。

我終於完成了這個作業，看著手中的小狗，我不禁高興極了，這可是我自己賺來的小狗呢！