拿手的作文集合15篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的拿手的作文，希望對大家有所幫助。

拿手的作文1

鋼琴，陪我走過了大約5、6個年頭，我已經十分熟悉那流暢的旋律。所以毫不誇張地說，鋼琴早就成為我生命中的'一部分。

可在我剛開始學琴的時候真是狀況百出，不是音符彈錯就是指法不對。由於之前學過電子琴，電子琴的琴鍵比鋼琴要軟的多，導致手的力度嚴重不夠。每次彈奏時，聲音小的猶如蚊子嗡嗡叫，一段時間後，比別人落後了一大截。

琴技停滯不前，曾經好多次想要放棄。而這時心裡總有兩句名言在支撐著我：不管什麼困難忍忍就過去了。困難就像那彈簧，你強它就弱，你弱它就強。不能向困難低頭！

就這樣，我每天勤學苦練，終於趕上了同期的夥伴。除此之外，我也能很好地融匯到樂曲中，把樂曲彈得時而悠揚，似涓涓細流；時而激昂，似浩浩波濤；時而靜緩，似一泓碧水；時而疾奔，似滔滔江海……

現在，我可以不謙虛地說，彈鋼琴已經成為我最拿手的本領了。

拿手的作文2

一大早，我和姥姥一起去菜市場買菜。我們先買了新鮮的土豆，然後又買了綠色的青椒，賣完了菜我們高高興興地回家了，因為我要去準備做我的拿手菜——酸辣土豆絲。

回家後我急忙走到廚房，拿出剛買來的`土豆和青椒先把它們洗乾淨，然後拿出削皮器把土豆的皮削掉，再把土豆切成片再切成絲。別看說起來容易，可是自己動手切起來可真是不容易，圓圓的土豆根本就不聽話，總是在切菜板上滾來滾去，稍不小心就會切到手，這還真是需要技術的。下面就要開始炒菜了，首先在油鍋里加入適當的油，油燒熱後再放入蔥、姜、蒜炒香，就可以把土豆絲與青椒絲倒入鍋裡翻炒了，炒一會後再放入鹽、醋、十三香。看見土豆絲稍微變透明瞭就說明土豆絲快熟了，就可以出鍋了。

出鍋後的酸辣土豆絲，香味撲鼻，看著就很美味，這就是我的拿手菜——酸辣土豆絲，味道確實不錯喲！

拿手的作文3

我的記憶力好，所以背書成了我的拿手好戲。我在班上背書可是數一數二的，一字不落。

在班上，我因背書這門技術出了名，被稱為“背書達人”。當然，也有和我不相上下的.，那就是“小魏”。不過，我還是比她厲害一點。

其實，背書並不難，也沒有什麼特別的祕訣。而關鍵在於你對背書態度的好壞，所以，背書的方法是一樣的：先讀後背。

我在背書方面可有不少故事。有一次，老師讓我們背王熙鳳出場的那個片段，裡面著重描寫了她的外貌和衣著，十分拗口。我在家讀了七八遍，終於背了下來。第二天，老師要抽背了，同學們個個把頭低下來，生怕老師喊到自己。我呢，卻信心十足地坐得筆直，老師先點了幾個學生，都背不出來。最後，她把希望的目光投向了我，點我起來。我大聲背誦著：“頭上戴著金絲八寶簪珠……”下面有同學不相信，偷偷開啟書本對照，發現我竟一字不差地背下來，對我投來羨慕的目光。

背書就是我的拿手好戲，我以它為榮。

拿手的作文4

今天的作文是“我最拿手的本領”，我撓遍了整個腦袋瓜子也沒想出自己的本領是什麼，實在想不出自己的本領在哪？難道我是個一無是處的人嗎？媽媽下班回到家我問媽媽：“媽媽我在你眼裡有什麼本領呢？”媽媽摸著我的頭說：“你的本領很大啊，比如你會自己煮麵條，味道還不錯，還有你不是挺會畫畫的嗎？鄰居們不是都說你畫得不錯嗎？”“對！我星期二上美術課，王老師教我們畫房子，而後讓我們自己畫一隻小貓”

我提起筆，想了想貓的樣子，一雙機靈明亮的眼睛，一張小小的嘴上翹著一縷鬍子，它一個猛虎下山的動作，像是看見了一支可惡的老鼠，尾巴翹得老高。一隻活生生的小貓就出現在我的'眼前，我下筆如生花，開始了我的寫生，兩個小時後我的作品完成了，我交了一份自己滿意的答卷，我只見王老師微笑的對我說：“恩，不錯”得到了老師的肯定我開心極了，原來我的本領就是觀察力好，所以我能畫出好的作品。

拿手的作文5

我心目中的爸爸真的是妙不可言啊！爸爸經常陪伴著我，他永遠是我的守護神。爸爸在我看來是十八般武藝樣樣精通！

爸爸特別擅長海釣，他的經驗可以和一個經歷過無數次的'驚險和刺激的水手相提並論了。有一次爸爸和我去高欄港碼頭釣魚，因為爸爸之前教過我如何海釣，所以我在海釣這個方面上也有所瞭解，靠著我的技術，我不知天高地厚的向爸爸提出海釣比賽。“爸爸輸定了”我在心裡美滋滋的想著。比賽開始了！爸爸好似見風使舵，隔個三五分鐘就釣到一條魚。而我每次看到釣竿動了一下，就猛的往上一拉，結果魚鉤上什麼東西都沒有，白高興一場，真是事與願違啊！比賽結束，爸爸滿載而歸，而我的桶裡卻空空如也。你們看，爸爸這手絕活厲害吧！

爸爸做的美味佳餚真是色香味俱全，讓我“吃著碗裡的，看著鍋裡的”搞的我的口水“飛流直下三千尺”。

爸爸還會泡茶，游泳，燒烤，打籃球……他的拿手絕活數不勝數！

拿手的作文6

說到媽媽的拿手菜那就是蛋炒飯。這道料理雖然做法簡單，很多人都會做，不過媽媽煮的卻充滿了媽媽對我們的愛，特別好吃!

要怎麼做蛋炒飯呢?先準備雞蛋、玉米粒、丁狀的紅蘿蔔、肉絲、煮熟的米飯、醬油，以及一顆愛家人的心。首先先把飯倒進鍋裡炒，要一直翻攪，不然燒焦黏鍋會很難清洗。等到米飯呈現一點點金黃色，再打入雞蛋，30秒後，再把玉米粒、丁狀紅蘿蔔、肉絲倒進去快炒，火不要開太大，否則會燒焦，最後再倒入些許的醬油，一分鐘後就可以起鍋。嗯!香噴噴的蛋炒飯出現在眼前，讓肚子已經餓扁的我，彷彿見到了救世主一般。於是大口大口的吃進肚子裡，媽媽煮的.果然不一樣。

蛋炒飯吃起來，飯QQ軟軟的，搭配上其他的配料更美味。

吃完了這道蛋炒飯，我覺得其實要做一道料理並不難，只要你有心，一定做得出來。我一定要學會做這道菜，以後如果自己肚子餓了，就能煮來吃!

拿手的作文7

中國象棋，自古流傳至今，古樸淡雅。

僅僅一個棋盤，32枚象棋子，竟能有如此魅力。幼兒園時的我，一手扶頭沉思，一手玩弄贏來的棋子。心中猶如海浪洶湧澎湃，腦海裡閃現出舊時下棋的場景。最終，對著對手回眸一笑——勝了！

一棋終了，我的思緒回到初學象棋時，那可是一件十分輕鬆的.事兒。

掌握棋子的運用，是下象棋的基本。俗話說“萬事開頭難”，剛開始學習象棋時，那些艱難拗口的公式著實令人厭倦。一遍又一遍的練習且枯燥乏味，但是做過的決定又怎能輕易放棄呢。堅持，堅持，再堅持，終於學會了各色公式，不再如剛開始下棋時那般生硬了。

由於物件棋的認知匱乏，可以說是一竅不通，僅僅是各棋子的移動位置，就是我的一大難題。看著那些令我厭惡的象棋子，那些令我崩潰的知識，正撲面而來，我真的有些犯難甚至想放棄。但老師還是極有耐心的，一遍又一遍的教導：“馬要走日字步，象要走田字步。”經過堅持不懈的練習，我終於對這些走位形成了條件反射，這令我倍感鼓舞。

基本合格後，我就能和老師一起對弈，甚至有時還能勝過老師，使我心潮澎湃。

夜，屋子裡喚出我下棋時的身影，在夜色中渲染開來。這時，欣然享受著我的拿手好戲。

拿手的作文8

“八仙過海，各顯神通”。每個人都有自己的拿手絕活。有的同學歌聲悠揚，有的同學舞姿優美，有的同學擅長樂器……而我的拿手絕活是擰氣球狗。

有一天，家裡來了一個小妹妹做客。她纏著我，要我陪她玩。於是，我便在她面前表演了一番我的拿手絕活——擰氣球狗。我拿出幾隻細細長長的氣球，先把氣球充好氣，並在尾部打個結，然後旋轉氣球的一端擰出一個狗鼻子，再擰出兩段一樣長的'氣球做耳朵，接著擰出一小截氣球做頭，又擰出兩段一樣長的氣球做狗的前腿，再接著留出一段氣球做身子，最後再擰出兩段一樣長的氣球做狗的後腿，剩餘部分正好做狗尾巴。不到兩分鐘，我就擰好了氣球狗。小妹妹看得目瞪口呆，過了好一會兒，她才回過神來，興奮地拍著小手說：“姐姐，你好厲害啊！

其實擰氣球狗，看起來簡單，但一開始做起來並不容易。一開始我擰的狗不是身體太長，就是腿太短，總是比例不當。經過反覆練習，我越來越得心應手了，閉著眼睛也能擰出一隻漂亮的氣球狗來。現在，我不光會擰小狗，還會擰長頸鹿、斑馬、大象……

這就是我的拿手絕活。它在課餘帶給我無盡的歡樂！

拿手的作文9

舞蹈房裡，一個女孩正在練習舞蹈，舞姿優美，音樂柔和，這就是我舞蹈就是我的拿手好戲。

在一次《舞林大會》，我在場下看到那些小哥哥小姐姐們在舞臺上揮灑汗水。此後我便喜歡上了舞蹈，併為之去努力。

有句古話說得好，師傅領進門，修行靠自身，課間休息時我一刻也不敢耽擱，開始練習起了基本功，老師看到我如此勤奮，就讓我展示一下，我的心猶如十五個吊桶打水--七上八下。

原以為我在舞臺上因為膽小而顯得十分膽怯，沒想到在老師的鼓勵下，我不僅落落大方地走上了舞臺，而且展示的異常完美。

我來到了學校，老師為我們的拿手好戲是什麼？我自豪地告訴老師，我拿手好戲是跳舞，臺下一片噓聲都不相信，我也十分無奈，我決定用自己的`實際行動來證明我自己。

從此以後我日復一日的訓練，不論嚴寒酷暑，我都堅持不懈的訓練。

在一次文藝演出，我為了在同學們面前證明我自己，自告奮勇。音樂響起了，彷彿置身於一個一個大草原，我正在草原上馳騁奔跑，場面十分壯觀，表演結束了。場下響起一陣熱烈的掌聲，我的臉上充滿了自豪的笑容。

十八般武藝，樣樣是好戲成功使用一滴滴汗水而注成的，這就是我的拿手好戲。

拿手的作文10

我的拿手好戲，不是唱歌、畫畫，也不是做飯、釣魚，而是——演戲。我這演技可不是吹的，接下來請欣賞我的.作品——忽悠三部曲。

第一曲：裝弱。一次，弟弟想要吃瓶子裡的糖，可是擰不開蓋子，他去找媽媽幫忙，可媽媽不幫他，於是他找來我。在一旁的媽媽，不停地給我使眼色：別幫他。我意會了，於是影帝開始表演了：我“用力”地擰著瓶蓋，看似面紅耳赤的，嘴裡還裝著發出“嘿呀嘿呀”的聲音，可就是打不開。弟弟被我的演技給折服了，失落地走了。

第二曲：哭戲。一天，我找來弟弟，對他說：“弟弟，我生病了，我好難受，你能幫我整理一下房間嗎？”我一邊說著，一邊做出難受的樣子，弟弟還在猶豫中，我“哭”了起來，可憐弱小又無助的弟弟，只好同意了。

第三曲：告狀。晚上，我正在寫作業，而弟弟則在旁邊吵個不停，我假裝打起了電話告狀：“喂，是沈雲哲他老師嗎？他今天很不乖呀！”弟弟聽到了，立馬撲過來，“不要，姐姐，不要……”我滿意地笑了笑：“好吧，不過你不可以再吵了，不然——”我指了指電話，他感激地點了點頭。

這就是我的拿手好戲——演戲。

拿手的作文11

我有很多拿手好戲，像唱歌呀、跳舞呀、跳繩呀等等。我就給大家說說我跳繩怎麼樣吧！

二年級時，我積極參加過校運會二年級女子組跳繩比賽。比賽前，我非常緊張。我和伍文茵、樑雪晶站在一起，我對她們說：“很快就到我們了，好緊張呀！”

“好怕呀！”伍文茵說。我心裡想：要冷靜，不要緊張。輪到我比賽了，我跟我們班3個男同學分到一組，裁判老師一聲令下，我飛快地甩著繩子並不停地跳躍。此時，四周非常安靜，只聽見繩子在我耳旁“呼呼”地響。我不時地朝男同學那邊看，這時，我高興地聽見有人叫：“黃舒煒，加油，加油……”

最後，我以個人的成績獲得冠軍，也就是一分鐘124下，其實也不算厲害，有些像我們這般年紀的半分鐘能跳100多下呢！

雖然我現在是六年級學生了，但我每天仍然堅持練習跳繩。我最拿手的是雙腳交替像跑步一樣跳，用這種跳法，我跳的`次數會“今天晚上沒有作業。”老師叫我們來排隊，我們趕緊收拾書包，出來排隊，我們排著整齊的隊伍，高高興興地回家了。

現在，每天有空，我都會跑步，我非常的喜歡跑步的感覺，就像阿甘正傳裡的阿甘一樣，在今後人生的道路上，我還要一直的跑步。

拿手的作文12

說起拿手好戲，我也沒有什麼特別厲害的地方，如果非要說的話，我覺得我包餃子的能力還可以，但這可不是一件非常容易得事情，是經過了一次次的失敗，才達到現在的水平。

包餃子的第一步，當然就是揉麵，我揉的麵糰還不錯，媽媽還誇我揉的好。第二部就是擀麵，這一步中我擀的餃子皮不是很薄，卻是特別厚，總是不完美。而在第三步包餃子時，我簡直是包的慘不忍睹，連我自己都看不下去了……

在之後，媽媽細心的教我怎麼擀皮，怎麼包出好餃子，我終於能包出看起來還算像樣的.餃子了，不過當這些餃子下鍋時，一個個的都漏出了陷，真是讓我百思不得其解。後來我才發現，我包的餃子幾乎全沒有封上口，歸根結底，還是我不夠熟練。

經過一段時間的練習，我終於能做到包一個餃子，就成功一個。皮也擀的又薄又圓了。

這件本領對別人來說，也許不算什麼，但對於我來說，這可是經過一次又一次的失敗和苦苦的練習後得到的一項技能，也是我現在最拿手的好戲。

拿手的作文13

我最拿手的是熬紫菜湯，每當親朋好友到我家做客，我總是熬上一大鍋紫菜湯，讓客人喝得飽飽的，吃不下別的菜。客人在回味之餘，帶著我送的紫菜回家後，偶爾也熬紫菜湯喝，總是說不如我煮的好吃。

曾經因公出國兩年，節假日時，一同出國的廈門老師常常聚餐，煮幾個家鄉菜，唱唱歌，說說話，一一起度過無數不眠之夜。我們的慣例每個人煮一道拿手菜，我照例是熬紫菜湯，總是能讓那些平日很矜持的`小姑娘，喝到鍋底朝天還想再喝。好友常說我熬的紫菜湯有家鄉味：甜甜的、帶一點腥味，讓人想起廈門潮溼、略帶腥味的空氣。

一個上海老師還叫我教她熬紫菜湯，很認真記下操作程式後，實地操作了幾遍：把紫菜浸泡、洗淨、癧幹，小炒一下去掉溼氣，加水熬湯，可以加點肉末或小蝦米調味，快煮熟時加上鹽巴（不用放味精），也再撒一點切碎的薑絲，一道又香又甜的紫菜湯就做好了。也可淋上一個鴨蛋，就變成了紫菜蛋花湯，但鴨蛋的腥氣會掩蓋紫菜的原味。

我也說不清是紫菜湯好吃，還是身在異國他鄉，家鄉小菜讓她們想起故鄉、想起親人。

拿手的作文14

說到我家的招牌菜，那當然是媽媽的拿手絕活——珍珠小飯糰。

首先煮一鍋香噴噴的大米飯，盛出大米飯放進一個大拌碗裡備用；再起鍋燒開水，放入一小盒三文魚，在鍋中倒入少許料酒去去腥，原本新鮮橘紅色的三文魚一入開水鍋中，立馬變成淡粉色的魚肉了，再把汆熟的三文魚撈出瀝乾並倒進米飯中備用；用剛才煮過三文魚的水放進一把綠油油的菠菜，同樣汆熟撈起，這時，我們要把菠菜放進紗布袋中擠幹水分，拿出切成末也放進米飯中備用。

準備好以上這些之後，就要開始調味攪拌了。在大拌碗里加入適量的美味鮮、壽司醋、橄欖油、少許幾滴麻油，戴上一次性手套開始抓拌，那手感就像在捏珍珠橡皮泥一樣，讓人停不下來。

接著拿出咱們飯糰的靈魂擔當，登登登登，海苔！把幾張海苔使勁搓成碎末，像下海苔雨似的撒進大拌碗裡，繼續抓勻，然後開始捏成一口一個大小的小飯糰，可愛極了。

還可以在飯糰上擠上香甜可口的'沙拉醬，色彩豐富、營養充足的珍珠小飯糰就大功告成了。

這道招牌菜，只要吃過的，不論大人還是小孩都讚不絕口，阿姨們都紛紛向媽媽請教飯糰的做法，這令我怪驕傲的，嘻嘻！

拿手的作文15

我是一個活潑開朗的女孩兒，平時喜歡練毛筆字，它可是我的一個拿手絕活兒！

記得在我第一次進入青少年活動中心書法班時，我就下定決心要把毛筆字練好。那時候，我才只有8歲。因為是剛剛接觸毛筆，所以我的心情無比興奮，激動，好想迫不及待地學會寫！但這可不是一件容易的事，老師告訴我們，要想把這件事做得好，必須要下很深的功夫！特別是在練字的'時候，一定要靜下心來，握筆放鬆，把每一筆都寫到位。這樣寫出來的字才會好看。

於是，我照著老師的話去做。可是，我發現，不管怎麼寫，我的橫、豎、撇、捺每一筆都是非常難看！晚上，我在家裡，把樣本左看一遍，右看一遍，仔仔細細地把每一個筆劃都看了，然後，再照著樣本練。終於，我寫出來的字有了一部分的提高。

有一次，我差一點就放棄了練毛筆字。那是在一個晚上，有一個字我怎麼也寫不好，於是我很不耐煩地對媽媽說：“我不想寫了！”說著，我搖了搖頭。媽媽見我的態度堅決，有點惱火地衝著我說：“不管怎麼樣，你都不能以這種心態繼續下去，練毛筆是對你以後有所幫助的呀！”聽了媽媽不斷激勵我的話，我才走到了今天。

現在，我寫的毛筆字有了很大的進步。寫毛筆字就是我的一項拿手絕活！