瞌睡蟲作文彙編15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的瞌睡蟲作文，希望對大家有所幫助。

瞌睡蟲作文1

瞌睡蟲們繼續前行，突然碰的一聲，一個小瞌睡蟲腦袋撞出了一個包，抬頭一看，原來撞到了一個長鉛筆的黃瓜藤上，這些鉛筆不停的'哭。瞌睡蟲問：“你們怎麼了，為什麼哭？”，鉛筆說：我們國家換了一個國王，是個魔術師，但魔術師很惡毒，把一切變得亂七八糟的，把我們紮在了黃瓜藤上，還殺了很多老百姓。”瞌睡蟲說：“好的，讓我來幫助你們。”

瞌睡蟲們飛向王宮，用睡覺手電筒一照，守衛們就睡著了。瞌睡蟲又拿出一個小袋子，裡面有個特殊的粉末字元：睡著永不醒，悄悄的放到了國王的杯子裡。國王喝後昏睡了過去。咚的一聲，大家都變回了原來的樣子，一切恢復了原樣。

鉛筆們得救了，大家都很感激瞌睡蟲們。瞌睡蟲們開心地繼續它們的旅程……

瞌睡蟲作文2

夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。他們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。

第一隻瞌睡蟲，它的名字叫小真。一天早上，小真慢悠悠地飛出去了，沒飛到100米，小真就掉下去了，掉到了一棵銀杏樹的樹葉上，她睡著了。這時，瞌睡蟲小美出來散步，走啊，走啊，小美看見小真掉到銀杏樹葉上了，就把小真抱了回去。到了家，小美太累了，也和小真一起躺在床上睡著了。它們就這麼睡呀，睡呀一天也過去了，第二天早上小真發現小美躺在它的身邊，小真很感謝小美救了它，從此它們成了永遠不分離的'好朋友了。

第二隻瞌睡蟲，它的名字叫英英。它特別喜歡睡覺，就算是洗澡的時候，它也是閉著眼睛洗的。有一次英英洗澡的時候差點被淹死了，就是因為它太困了，開水的時候，水龍頭都沒關好，它就在浴缸裡睡著了。這時有一隻叫芳芳的瞌睡蟲，剛好路過，它看見英英淹沒在浴缸裡了，就飛過去把水龍頭關了，但是因為芳芳太困了，所以它就和英英一起在浴缸裡睡著了。第二天早上醒來，英英知道了這件事後，就和芳芳成了最好的朋友。

瞌睡蟲王國的蟲子們可真愛睡覺呀，可它們最終都找到了自己的朋友！

瞌睡蟲作文3

有一次晚上，我跳好拉丁舞，一回到家，媽媽就要我練古箏。我立刻感到頭暈暈的，也許是又想睡覺了。於是我趕緊走到洗手間去洗了個清水臉，可一點用都沒有，我又打了自己幾巴掌，還是沒感覺。這都沒用，那我只好瘋狂一下了，我走到床上，狠狠地跳呀跳呀！可是越跳越累，“撲通”一聲，倒在床上睡著了。

這時候，媽媽走了進來看見我在睡覺，生氣地把我從床上拎起來斥責道：“不彈古箏還睡覺，快去彈古箏，再加倍彈15遍。”沒辦法，我只好爬到椅子上坐下來一邊包指甲一邊說：“老媽，你放心地走吧！我會好好彈的.，走得越快越好呀！”包好指甲，我開始彈古箏，沒彈幾個音，我又趴在古箏上睡著了。

媽媽聽到房間裡沒聲音了，馬上走到房間看見我又在睡覺，無奈地把我拉到床上，說：“今天的古箏下次再補好了。”沒等媽媽說完，我早進入了甜甜的夢鄉了。

就這樣，我呼呼大睡，一直睡到了第二天中午。

瞌睡蟲作文4

我有起床氣，每天早上起來都要先躺一會才起來。

其實，這也要從瞌睡蟲講起，要不是它來打擾我，我也不會犯困。“清瑜，快點起床！”老媽又在叫我。“知道。”我雖然嘴上這麼說，但，一轉眼我又呼呼大睡。

我也想把這瞌睡蟲趕走，可是怎麼趕都趕不走。它有時還想讓我上課睡呢！哼！想得美，我心想。眼看著上眼皮和下眼皮就要打起架來，我拼命睜眼，使自己不再犯困。

瞌睡蟲也會在我寫作業時來騷擾我，真是苦惱呀。每當我一寫起作業，正在投入的想著一道數學題時，它總會過來做一位不速之客。害我迷糊，但是又會被老媽叫醒。

瞌睡蟲總和我做對，該來的時候不來，不該來的時候卻來找我。晚上，我正要睡覺，可又感覺一點兒也不困，“我就不信我睡不著！”於是閉上眼睛開始數羊：一隻羊，兩隻羊，三隻羊。無論我怎麼使喚它，它就是不在我睡覺時出現。

我想出種種辦法來“治”它：比如在犯困時，打自己一下，或分散一下注意力，不想它，可能它就不出現。但都沒用！瞌睡蟲的力量好強大呀。

我終於看透了瞌睡蟲，它喜歡在早上出現。作業就是它的'“食物”，一看到它，它就會出現。哎！看來我要改一下我的作息時間了。

瞌睡蟲作文5

星期三晚上效仿“懸樑刺股”，今天便來了一場“瞌睡蟲大戰”。

上午，瞌睡蟲發起進攻。雖然我不是那種容易屈服的人，但也有些身不由己。我只好採用第一方案“精神振作法”，努力挺直我那不聽話的脊樑骨，但五分鐘過後就從“珠穆朗瑪峰”變成了“九曲黃河”。我只能宣佈第一戰術失敗。

第一戰術不行，採用第二戰術，“苦肉計”法。我猛的一掐自己的手，努力瞪大眼睛聽老師講課，不一會兒瞌睡蟲再次發起了進攻，老師講課的`話都一起來幫助瞌睡蟲，好想現在就是下課時間啊！那樣就可以小眯一會兒了，現在我真的覺得每秒就是一個世紀一樣長。突然我的同桌“哐當”一聲，連人帶椅摔倒了地面上，讓我嚇了一跳，瞌睡蟲立馬因此退去。

啊！神清氣爽的感覺真好！

但我覺得前一天能夠休息好才能更好面對新的一天學校的更好的學習……所以千萬不能晚睡了。

瞌睡蟲作文6

王星儒是我們班出了名的瞌睡蟲，可為什麼叫他瞌睡蟲呢？因為不管上語文課、數學課、英語課還是音樂課，他都要睡覺。若想知叫他瞌睡蟲的`真正原因，請看以下幾則故事。你們認真看才能得到真正的原因，你們一定要注意看哦！

有一次，語文老師給我們講地震的時候該怎樣逃生。那時候我們才上第一節“地震怎樣逃生”的課，我們全班同學都瞪大了眼睛，豎起了耳朵，認真聽老師講。沒有一個同學講話，教室裡沒有一點一滴的聲音。突然，我們聽見了震耳欲聾的呼嚕聲。語文老師走到教室後面，看見王星儒正在睡覺。老師叫：“王星儒，王星儒醒醒。”老師看見他睡得很香，就走上講臺拿了兩個粉筆。老師把兩個粉筆拿在手又向瞌睡蟲走去，她把兩個粉筆塞在王星儒兩個鼻孔裡，王星儒吸不上氣，他兩手擺動著，像是在跳舞一樣。瞌睡蟲說：“誰來救我？誰來救我？快救救我，我沒氣了。”這時，我們班的瞌睡蟲才甦醒了過來說：“我剛才夢遊了，不知道誰堵住了我的呼吸，我好像差一點死了。”同學們鬨堂大笑。

王星儒啊！王星儒，你什麼時候可以告別瞌睡蟲這個外號呢？

從此，王星儒“瞌睡蟲”的名聲就傳開了。

瞌睡蟲作文7

有一個人，他長著一頭濃密的黑髮，眉毛彎成月牙形，小眼睛炯炯有神，兩條腿像火柴桿一樣細瘦。他最大的特點，莫過於每天拖拖拉拉地寫作業，到了晚上，在媽媽的嚴密監視下，才會乖乖寫作業。這導致他整個白天都無精打采，成了名副其實的瞌睡蟲。

今天天空十分藍，雲朵十分白，天氣格外的好。於是我們邀請了瞌睡蟲一起去圖書館。剛到不久，屁股都還沒坐熱，忽然傳來了一陣響亮的呼嚕聲。那聲音就像飛機在低空盤旋，發出“嗡嗡嗡”的聲音，又像火車在鳴笛，發出“嗚~~嗚~~”的響聲，聲音不是一般的大。頓時，安靜的圖書館就被這時而粗得像雷公打鼓時而細得像大象潑水的聲音給充滿了。

我們循聲走去，終於在一個小角落，發現了那個裡三層外三層的人包圍了的`瞌睡蟲。我們擠入人群，把他推醒說，“你怎麼能在圖書館睡覺？我們是讓你來看書的，又不是來睡覺的！”可他理直氣壯地說：“我只是在書的故事中遨遊了一會兒，又怎麼了？”我們聽了他的回答，居然被噎得無話可說。他見了，蹦跳著走了。

你知道他是誰嗎？他就是我們班聞名遐邇的瞌睡蟲——何升翔！

瞌睡蟲作文8

“瞌睡蟲”，是指喜歡睡覺的人，特別是那些不分場所就能睡著的人。課堂上睡著了，老師會叫醒“瞌睡蟲”；做作業時睡著了，媽媽會讓“瞌睡蟲”上床繼續睡；在公交車上遇到“瞌睡蟲”，你會怎麼辦？

一個陽光明媚的秋日，奶奶陪我去上鋼琴課。車到站了，奶奶和我上了車。車內人多擁擠，沒有一個空位。在優待座上坐著一名跟我姐姐年齡相似的.女孩，塗著口紅，打扮入時，手裡還拿著一臺漂亮的手機。

女孩一見奶奶向她走去，便很快閉上眼睛，睡著了。我心想：真是湊巧！為什麼奶奶走過去時，她就睡著了呢？我看了很久，只見她不時將雙眼眯成縫。哦！我明白了，原來她是在裝睡。

沒多久，車上廣播再一次響起：“請主動為身邊的老、弱、病、殘以及帶小孩的乘客讓座！”這時，我更仔細地觀察起她的動靜來。她又一次眯縫著眼睛，見奶奶仍站在她身邊，便將身子往上挪了挪，又睡了。這次似乎睡得更香更甜。

看到這一切，我心中很不平靜，心想：好一個車上的“瞌睡蟲”，難道你不會老嗎？假如你年邁的爸媽上了車，沒有一個人給讓座，你會怎麼想呢？讓座那麼難嗎？老師教過的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，你忘了嗎？

瞌睡蟲作文9

熱鬧的課堂，頓時，鴉雀無聲。糟糕，懶蟲又睡著了。老師悄悄的靠近了他。他不愧是“老手”，一下子就感覺到了危險的氣息。他抬頭一看，老師就在身邊。老師幽默的說：“是不是又和周公相會了？”他撓了撓頭，一下子摸到了頭上的那個大包。聽他說，那個大包是神送他的。

在我們眼裡，他的'腦袋像西瓜，眼睛像葡萄，嘴巴像餃子，耳朵像餛飩，鼻子像蒜瓣，那一顆顆牙齒像珍珠玉米。他都快成“食品專賣店”了。他的面板黝黑髮亮，身高一米三，他瘦瘦的。他不僅喜歡助人為樂還很勤快。在他覺得，助人為樂為快樂之本。只要他幫助過的人快樂，他就快樂。他就是這樣的一個人。

每個人都會有缺點，他也不例外。他的缺點是上課愛睡覺。他愛睡覺超過一般人。一天得和周公相會五六次呢。對於他來說最幸福的事就是睡覺吧。不論在何時何地只要能睡覺就可以，教室、宿舍，他都睡過覺呢。不過他偶爾也去辦公室走上幾遭，有時是笑著回來的，有時是哭著回來的。

想必不用我說，你們也知道他是誰了吧？

他就是我們班的“瞌睡蟲”——郭宇先生。

瞌睡蟲作文10

夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰，它們紛紛飛出洞口，找自己的朋友。

在瞌睡蟲王國裡，住著一隻最可愛、最漂亮的'瞌睡蟲，名叫睡睡，它也要去找自己的朋友了。

它首先來到了森林，看到了一隻蜜蜂正在採蜜，它高興地飛過去說：“小蜜蜂，你可不可以和我交朋友呢？”

蜜蜂回答道：“不行不行，如果我和你交了朋友，我就不能採蜜了，那我還吃什麼呢？”

睡睡只好失望地走了。它又遇到了一位小男孩，睡睡對他說：“你好，你能不能和我 ……”可話才說到一半，小男孩就用手捉它。睡睡拼命地飛呀飛，終於逃脫了危險。

睡睡不知不覺又來到了一個村莊，它來到一位農夫面前說：“你能不能和我交朋友？”

農夫嘆了口氣說：“我很想和你交朋友，可我要是和你交了朋友，我種的這些菜豈不是會壞？我還怎麼養家餬口呢？”

睡睡心想：這麼多人都不和我交朋友，有的還攻擊我，我還是回王國睡覺去吧。

一隻小豬看見了，便問睡睡為什麼那麼生氣。睡睡委屈地說：“沒有一個人願意和我交朋友。”

小豬說：“要不我們倆交個朋友吧？”

睡睡高興極了，從此它們早上一起玩，晚上一起睡覺，成了形影不離的好朋友。

瞌睡蟲作文11

夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。

瞌睡蟲飛到了一位司機身上。司機不停地打哈欠，他的精神越來越模糊了，車也開得越來越慢。司機把車停在了路邊，自己呼呼大睡起來。

瞌睡蟲又飛到了公共汽車上。在公共汽車上的乘客，都睡著了。司機看著車後面的乘客，不禁笑了起來。瞌睡蟲然後飛到了學校裡，同學們正在認真聽課。突然，瞌睡蟲飛到了每個人的身上，同學、老師都睡著了。

瞌睡蟲又飛到了花叢中，美麗的蝴蝶們在跳著舞，瞌睡蟲飛到了蝴蝶們的`身旁。之後，蝴蝶們就停下舞蹈，躺在花芯裡就睡著了。

瞌睡蟲飛到了田地裡，老牛正在耕地，瞌睡蟲鑽進了老牛的耳朵裡，老牛走得越來越慢，漸漸地停了下來，躺在地上，睡著了。瞌睡蟲飛到了動物園裡，大象、鳥兒、老虎等都在和遊客玩，瞌睡蟲一來，動物園一下子就安靜了。

整個世界都很安靜，沒有一絲聲音，瞌睡蟲國王趕緊發出訊號，讓所有瞌睡蟲都回到王國裡。不一會兒，人、動物、蟲子等都睜開了眼睛。從此，瞌睡蟲就不搗亂了。

瞌睡蟲作文12

離開了螞蟻國，瞌睡蟲們飛到了狐狸王國，狐狸們正在為明天的運動會抓緊時間鍛鍊身體。但只有小狐狸奇奇憋在家裡沒出來鍛鍊，大家說他病了，患上了失眠的毛病，都很擔心他參加不了運動會。

小瞌睡蟲呼呼是奇奇的好朋友，聽到這個訊息感到很傷心，便去奇奇家裡去看望他。

來到奇奇的家，呼呼看到他無精打采的靠在沙發上，就問他：“奇奇，你怎麼了?眼睛都出現黑眼圈了?”“我太想拿冠軍了，我每天白天都在努力練習跑步，本來已經很累了，但晚上卻怎麼也睡不著?我真怕拿不了冠軍。”奇奇有氣無力的.說。

“你太緊張了，需要放鬆心情才可以養足精神參加比賽。”呼呼非常心疼奇奇，決定幫助他治好失眠。他想到了他的催眠法寶——-秒睡卡片!於是，他讓奇奇找一個舒服的姿勢躺下，拿出卡片在奇奇眼前晃了幾下，奇奇很快就睡著了。看到奇奇睡得很香，呼呼便靜悄悄的飛走了。

第二天，運動會開始了，小狐狸奇奇精神飽滿的來到了現場，小瞌睡蟲呼呼和他的夥伴們也來湊熱鬧。跑步比賽最激烈了，奇奇跑得飛快，第一個衝到了終點。“奇奇是冠軍!奇奇是冠軍!”呼呼在臺下大聲的喊著，他特別為奇奇高興!

運動會圓滿結束後，瞌睡蟲們繼續前行……

瞌睡蟲作文13

今天早上，我早早的起了床，來到英語學校學劍橋英語，可不知怎麼了，我突然犯困了，這可怎麼辦？

為了不犯困，我開始使用我的第一招：喝冰水趁老師不注意，我拿起一瓶冰水就拼命的喝，還真有些效果，於是，我又喝了半瓶，冷的我直哆嗦。可是，後面的同學發現了我的舉動，我求了他半天，他才答應我不告訴老師。可是不一會，瞌睡蟲又來找我的麻煩，我變使用自己的'第二招：踩自己的腳可最後，我不但沒有趕走瞌睡蟲，反而差點把自己的腳踩腫了，這可真是自作自受。漸漸地我越來越困，老師說話的聲音就像蚊子一樣讓人心煩，黑板上的字就像外星語一樣讓人頭痛，於是我便使用自己的絕招：現代版懸樑刺股我將頭髮壓在椅子上，這樣，只要我一低頭，便會疼的有了精神。不知不覺中，我又進入了夢鄉，突然感到一陣巨痛，我疼的大叫了起來，同學們從四面八方投來不解的目光，還有幾個同學在偷笑，老師也以上課不聽講的名義把我從第三排調到第一排，我恨不得找個地縫鑽進去。

說來也怪，自從老師把我調到第一排以後，整整一堂課也沒有再打瞌睡。

瞌睡蟲作文14

今天，我們班裡來了一隻“瞌睡蟲”，她正好“爬”到了我的旁邊，並在那裡居住了下來，她就是我的同桌段某。

上課了，她還趴在課桌上呼呼地睡著大覺，我看著她昏睡的樣子，是那樣的疲勞，那樣的想快快進入夢鄉，驅逐出疲勞的小人，讓自己清醒清醒，不禁在心裡納悶：“難道她真的有那麼累嗎？”於是我帶著種種疑問和她一起進入了“夢幻世界”。希望在那裡能找到合適的答案。

在“夢幻世界”裡，我看到了她在歡快地玩耍嬉戲；在世界各地遊玩；在各個花園中和蜜蜂、蝴蝶一起享受春光；在青青的草地和芳香撲鼻的.花叢中快樂地追逐……她的笑容像百合花一樣純潔。她來到了海邊，潑灑著清涼的海水，她像淋浴一樣讓水灑在自己的身上。我看見了她嚮往著自由自在的生活，不受拘束，像小鳥一樣在天空中翱翔，在只屬於自己的世界裡快樂地成長。

一柱香的時間後，我從“夢幻世界”回來了，因為老師輕輕拍著她的頭將段某叫醒了，只見她散亂的頭髮下是朦朧的雙眼和迷茫的臉龐。我似乎找到了她上課睡覺的答案，她——真的太累了，想休息休息，而且中午也未午休，上課睡覺就不足為奇了……

我希望大家都要午休，儲存好精力，不要再讓課堂上有瞌睡蟲出現。

瞌睡蟲作文15

我們班有一個瞌睡蟲，他就是瞌睡大王——屈少華。

上課的時候，老師每次都無緣無故地打屈少華，我不明白是為什麼，下課就打聽了一下，同學們說，老師打他肯定是有原因的，絕對不會無緣無故地打他。我就不明白了，老師為什麼打他，而且每個老師上課時都會打他。

不久以後，老師把我的座位安排在了屈少華前面，我在他前面坐了不久，終於明白老師為什麼打他了。原來他有瞌睡病，每天上課都趴在桌子上睡覺，還會發出呼嚕聲，吵死人了。我能聽到，想必他同桌史佳怡都被他吵死幾千回了吧。

記得有一次，正上數學自習，大家都在寫作業，屈少華又睡著了，老師正在給我們佈置數學作業，他睡得可香了，根本不知道數學作業是什麼，我們都開寫了，寫完的.時候史佳怡告訴我屈少華睡著了，我悄悄地對老師說了一聲，老師就在他的臉上“啪啪”地打了兩下，屈少華說：“啊，下課了嗎？”我和史佳怡都笑了。

瞧，搞笑吧，屈少華節節課都能睡著，也不知道是怎麼睡著的，他真是一個名副其實的瞌睡蟲。