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描寫心情作文彙編14篇

作文2.39W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的描寫心情作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫心情作文彙編14篇

描寫心情作文1

今天十分晴朗,藍藍的天,白白的雲,不管多麼焦躁不安的人,只要抬頭看看天,都會感到安靜愜意。

我來到唐河邊,只見水面波光粼粼,幾個釣魚的人乘著小船向河中心劃去,河的兩邊矗立著幾座小山,翠綠翠綠的,山中還若隱若現的藏著幾間小亭子。對岸,十幾間平房簇擁著幾棟高樓,真像童話中的`城堡。天空中飄著各種各樣的雲,就像是繡在藍色錦緞上的雪白的花朵漂亮極了。

好天氣會給人帶來好心情,擁有了好心情才能看到好的景色,也就有了好的生活。希望好心情可以伴我們一生。

描寫心情作文2

今天,我們全家舉行跑步比賽,我和哥哥比跑步。媽媽是啦啦隊,爸爸當裁判。

爸爸喊了一聲:“跑!”我和哥哥就像離弦的.箭一樣向前衝去,哥哥比我大,腿又比我長,哥哥跑在我前面了。就在這時,媽媽喊了起來:“貝貝,加油!”媽媽這樣一喊,我鼓起勁,飛快地向前跑,三米、兩米、一米……我的哥哥越來越近了,就要跑過哥哥了,爸爸也喊道:“寶貝,好樣的。”我終於追上哥哥了,我贏了!

爸爸把勝利的蛋糕獎給我了,我心裡可開心了!

描寫心情作文3

唉!終於捱到了宣佈朗誦比賽成績了!只見樑老師走了出來,大家立刻鴉雀無聲,目不轉睛地看著樑老師。樑老師說:“比賽結果出來了,第一個進入決賽的是6號!”大家一聽,都紛紛說:“是誰?誰是6號?”我心想:6號就是我呀!當時,我真恨不得站起來,讓大家看看誰是6號。但由於我膽小,我還是靜靜地坐在凳子上。餘老師看我憂鬱的樣子,大聲說:“林藝鵬,6號就是你呀!”大家一聽6號原來是我,都投來羨慕的眼光,臺下的家長和同學都為我歡呼,拍掌。

獲獎後,最緊張的時刻過去了,我的心情慢慢平靜下來,回想比賽前的`情景:我在等候區,坐也不是,站也不是,回頭看看我的同學,他們用笑容掩蓋自已的緊張。為什麼我就不行呢?我在深深地檢討著。

啊!這次的朗誦比賽包含了我多少酸甜苦辣啊!

描寫心情作文4

今天,奶奶給了我兩張電影票,我和妹妹高高興興去看了。去了電影院,我拿著電影票,和妹妹隨著看電影的人群走了進去。

電影開演了,是喜洋洋灰太狼,我看著灰太狼的`醜態百出,看著喜洋洋勝利後的微笑,我的心情也隨著喜洋洋與灰太狼走進了故事,直到電影完了我還沉浸在故事之中。

妹妹叫我:“哥哥,你還不走嗎?你看人都走得差不多了!”這時,我才回過神來,和妹妹走出了電影院!

今天的電影讓我看得十分高興,走出電影院我還在為喜洋洋鼓掌呢!

描寫心情作文5

9月1日的早上,我們大家帶著興奮的心情一起回到學校讀書,我跑到學校的門口,就看見很多同學回自己的教室裡,我也回自己教室,回到教室裡看見其他同學在教室裡很開心地說話。

不久,有一位年輕的老師進了我們的教室裡,說:“各位同學你們好!”我們也對老師說;“老師好”老師又說“同學們,你們的語文老師就是我”,我“性”徐,你們叫我“徐老師”吧!我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好,不久,很多哥哥把三年級的書全部都搬到我們的教室裡,我們就趕快坐好,不一會兒,老師把新書發給我們後就在書裡寫名字,寫完名字後,老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學典禮”,我們就聽老師的話把凳子搬到操場上聽“開學典禮”心裡又興奮又開心,因為,有新書發,又能參加開學典禮,還可以和同學下課說話,所以我覺得很開心。開學典禮的時候有很多的.表演看,我最喜歡看的表演是“採蘑菇的小菇娘”。

啊!開學了,這是多麼快樂。

描寫心情作文6

今天老師進教室的時候,手裡還拿著試卷。我想:我又可以大顯身手了!我一眨眼的功夫就完成了。我覺得這張試卷很簡單,並沒有檢查,而是趴在桌上畫畫。

當老師走過來的時候,她對我說:“你要好好學檢查。”我心想:就這麼簡單,還需要檢查嗎?到了收卷的.時候,我第一個衝了上去交給老師。

第二天老師報分數了,我不是一百分,而是九十分。老師走到我面前說:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”老師還說:“你可要吸取教訓?”我心裡難過極了。

描寫心情作文7

悲傷(一)

今天,是一個陽光明媚的日子,我興致勃勃地來到了學校。老師把試卷發下來,我的成績又是不怎麼理想。我一、二年級的數學和語文考試都考得挺好的。但三年級我的成績就下降了,可怕的是被爸爸媽媽打和罵,那可真是可怕死了。所以,要我拼命的上興趣班,有作文、寫字、毛筆、舞蹈……我快被撐死了。

快樂(一)

我有一個活潑開朗的妹妹,她有一雙炯炯有神的小眼睛,像兩顆紅紅的寶石,有一個瘦瘦的.身子,像一根長生不老的筍子。我和妹妹一起在玩的時候很快樂。有一次,我們在玩老鷹抓小雞的遊戲。有三隻小雞,一隻老鷹,還有一隻母雞,我扮母雞,我妹妹扮老鷹,再找來了一些小朋友扮小雞。老鷹到西,我就到西,老鷹跑到東,我就跑到東。雖然玩得滿頭大汗,但是我覺得很快樂!

描寫心情作文8

隨著新年的到來,春節的腳步也越來越近了,這幾天,格外地好。

媽媽已經開始忙著置辦年貨了,每天提溜著一大堆吃的、用的東西。除了魚、肉、香腸外,還有許多我喜歡吃的食品——什麼糖果呀、木瓜呀、果呀等等。

過年總是少不了新衣服。中午,媽媽對我說:“走,倩倩,媽媽和給你買衣服去!”一聽要買新衣服,我樂不可支,馬上和媽媽坐上爸爸的汽車,來到“小精靈”服裝店。店裡的衣服真是琳琅滿目,讓我看花了眼。挑了好半天,我終於選中了一件,那是一件白色的衣服,中間綴了一朵粉色小花,還配了一條小圍巾,真是好看極了。

掰著指頭算算,大年三十也是讓孩子盼望的一天。這天的'年夜飯有許多好吃的不說,爸爸媽媽還要給壓歲錢。對於我們小孩子來說,這一天的並不重要,小夥伴們在一塊痛痛快快地玩、放爆竹,這才是令人的事!

描寫心情作文9

對於我來說,8月4日,是一個激動、值得高興的一天,因為那天,就是我好朋友的生日。對於我來說,那天雖說不是我的生日,但也很讓人感到興奮。

還有幾天,就是我好朋友的生日了,我既興奮又憂,愁什麼呢?當然是禮物的.事情了!畢竟是第一次準備禮物,未必有些小緊張和小激動也是在所難免的。於是,我想了很久,決定做一張賀卡和親手做一個DIY蛋糕。

我從美術袋裡取了一些用品,分別是剪刀,彩色紙,卡紙,膠水,彩色筆,彩色鉛筆,和蠟筆,開始工作(五分鐘……十分鐘……半小時……一小時過去了)。

一小時後,賀卡做好了,我看到了五彩繽紛的色彩,見到了了幾隻賀卡中的泰迪小熊,感受到了友誼的香甜。

我滿意的點點頭,看著這溫馨的小賀卡,嘴角微微笑了笑,露出了兩個小酒窩若隱如現。

描寫心情作文10

我知道人的心情每天都在變化,所以呀,人就有喜怒哀樂。今天我是,明天呀肯定是,因為明天要考試。考試成績如果下來了,沒有100分時,我就會。

我覺得這幾天我的心情有規律:……

今天是,因為媽媽給我買了四支新的鉛筆,一隻自動筆還有兩盒自動鉛筆筆芯。我在心裡暗暗給自己加油,一定要考好,要不對不起買來的新筆!再說如果考不好,過新年心情都不是很好的.。

如果我考好了,我就會,估計爸爸和媽媽也都會笑逐顏開的。

描寫心情作文11

今天下午,要在我們學校會議室召開綠色環保和安全的演講會,這次活動是我和校長主任洽談,校領導決定召開的!

中午回到家,我十分興奮。告訴媽媽我主持的活動今天下午就要召開了,媽媽笑著用責怪的口吻說:“你這個孩子,認準的事情就不回頭,總得辦到才肯罷休!”

聽了媽媽的.數說,我知道他還是支援我的,只是怕我為了參加活動影響學習。

我一定不讓媽媽操心,一定要把失去的時間補回來,一定要趕上或超過在我前面的同學!

描寫心情作文12

離別是暫時的,重逢的時間也是那麼的短暫,但我知道有種師生感情是不變的!

不願分別,卻在分別,那是夢幻的季節。

分離是殘酷的,也是痛苦的,而今天面臨選擇將要離開我們的蔣老師,心中也難免有些痛苦,有點依依不捨……

美好的時光總是飛快的流逝,時光老人已讓人覺察不出他的腳步,無聲無息地走過了兩個月。我們與蔣老師的`感情也是這麼的難捨難分。

離別的鐘聲已經敲響……

蔣老師,有機會我們一定再見面,華麗的旋轉木馬還在轉著……

描寫心情作文13

今天,我和媽媽一起去做蛋糕。

到了做蛋糕的地方,我和媽媽就開始做蛋糕。我一會兒和麵,一會兒攪雞蛋,忙得滿頭大汗……這時,媽媽在旁邊笑,我問她笑什麼,她說:“你照照鏡子!”我一看,我臉上沾了麵粉、奶油……早已成了一個大花臉。

媽媽問我要不要在上面寫字?我問:“怎麼寫?”“今天不是爸爸生日嗎?”我說:“是啊,那我就在上面寫爸爸生日快樂!”我把親手做的蛋糕送給爸爸,爸爸高興地摟著我。

今天,我真開心。

描寫心情作文14

今天,是一個明媚的日子,我興致勃勃地來到了學校。把試卷發下來,我的成績又是不怎麼理想。我一、的和考試都考得挺好的。但我的成績就下降了,可怕的是被爸爸媽媽打和罵,那可真是可怕死了。所以,要我拼命的.上興趣班,有作文、寫字、毛筆、舞蹈……我快被撐死了。

我有一個活潑開朗的妹妹,她有一雙炯炯有神的小,像兩顆紅紅的寶石,有一個瘦瘦的身子,像一根長生不老的筍子。我和妹妹一起在玩的時候很。有一次,我們在玩老鷹抓小雞的。有三隻小雞,一隻老鷹,還有一隻母雞,我扮母雞,我妹妹扮老鷹,再找來了一些小扮小雞。老鷹到西,我就到西,老鷹跑到東,我就跑到東。雖然玩得滿頭大汗,但是我覺得很快樂!