有關寫我的作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的有關寫我的作文，希望能夠幫助到大家。

有關寫我的作文1

每個人都有屬於自己的煩惱，當然我也不例外。

我求救似的呼喊著：神啊！請告訴我怎樣才可以使一個人滿意；請教教我的母親怎樣做到知道滿足。為了“滿足”二字我絞盡腦汁，為了“讓媽媽滿意”這一句話我已經改變了太多太多，可我所做的一切都沒有用——當我做好一件事時只能得到“可做一件人事”這一句話，我不知道這是在誇我還是在罵我，總之心裡聽著就是不舒服，我很想和媽媽面對面的好好聊聊，可我不敢，因為“臉多事多”這句話經常在我耳邊徘徊，有時我真的想到活著好累。

動不動就會被拿出來和姑姑相比的我，在媽媽心裡為什麼總是走不出來，我討厭這個形象，因為在我看來這是對我的一種貶低！可媽媽從來都沒有想過我的感受，她永遠都不會知道自己的女兒長大了，她永遠都不知道我也有自尊，永遠不會……我也需要別人尊重，我也需要自由，雖說我瞭解學習的重要性，但那也要講究學習方法、學習效率和學習時間不是嗎？我從頭到尾進步多少媽媽根本不瞭解，只有我自己清楚。近100名是什麼概念，對我來說太不現實了，可我為了兩人做到了。“我要以更高目標去奮鬥”我在心裡默默地想——我想給爸爸媽媽一個驚喜，僅此而已。

我呼籲著：爸爸媽媽，請不要給我施加壓力，我已經長大了，知道自己怎麼做是對的，怎沒做是錯的，我只想以自己的`學習方法，拿到屬於我自己的果實！我被您規劃人生，所以到現在都不知道自己擅長什麼、長大以後做什麼，也不知道將來考什麼專業，現在這一系列的問題都困擾著我，您的規劃使我傻傻的站在原點，我不知道該怎樣向前邁步。請讓我走自己的路，設計自己的人生好嗎？使一切從新開始，沒有任何人擾亂，向一個目標前進……

有關寫我的作文2

你認識我嗎？我叫江雨馨。是武鋼鋼都國小三年級一班的一個小女生。看鏡子裡那個扎著兩個小辮子的小女孩就是我。我的個子很矮，站隊時，總站在隊伍的'第一排。因此，爸爸、媽媽常常叫我小矮子。哎！我最討厭別人這樣叫我了，所以，我拼命地吃東西，希望能早點長個子。我有一個塌鼻子，一雙不大的眼睛由於右眼斜視，一個眼睛大，一個眼睛小當然，你不仔細看，一定發現不了。

我的愛好是看書。我家有一書櫃的兒童讀物，我呀！一回家就抱著一本書看。不過姿勢就不大對咯！不是趴著看，就是躺著看。當然，最妙的還是在廁所裡看。一看就是半個小時。害得媽媽在外面直叫喚。媽媽說我是小書迷。

我有優點，也有缺點。先來說我的優點吧！我樂於助人，關心集體。在班上，我總是主動幫助打掃教室的衛生。我的缺點是非常調皮。從早到晚沒有安靜過。因為成天喜歡爬高爬低，上次在學校翻窗子，還捱了老師的批評呢！在家裡，坐沙發，我從來都是坐在沙發的扶手上。沙發旁的那個小窗子，由於我總是踩著爬過來，爬過去。潔白的牆上留下了不少的黑腳印。爸爸看了直搖頭。

我什麼都喜歡。我喜歡彈琴，也喜歡畫畫。喜歡捏泥巴、放風箏。在教育處舉行的“藝術小能才”比賽中，我還得了獎呢！在家裡，空閒時，我喜歡和爸爸媽媽下棋，最近我對書法產生了濃厚的興趣。家裡地上、桌子上到處被我弄得一片狼籍。不過我學習很怕吃苦，所以學什麼都是半瓢水，學藝不專。以後得好好改正。

這就是我，一個又可愛，又調皮的小女孩。

有關寫我的作文3

我的媽媽是一個很高的人，她雖略有些胖，但和她的個子搭配起來，卻顯得非常協調。媽媽有一頭微卷的頭髮，鼻子上挺，相貌雖有些普通，卻在我心裡留下了深刻的印象。

媽媽學習得非常刻苦。姥姥以前常給我講媽媽小時候學習很優秀，但是姥姥自己卻從不管媽媽的學習，全是靠母親自己努力學習所得到的。我的媽媽是一位博士。在我的媽媽考博的時候經常起早貪黑，每當我睜開朦朧的睡眼時，媽媽總是在一旁看書，一直看到很晚，很晚。

我的媽媽為了我的學習可算是煞費苦心。在我國小一年級時，媽媽給我報了奧數班，作文班，並希望我在這方面有所收穫。可是在奧數的測驗中我並沒有考得多麼好的成績，可是我的媽媽卻一點點地講給我聽，直到我會做了為止。以前我上的並不是住宿學校，所以每天放學後，媽媽都回來檢查我一天學得怎麼樣，作業也是認真的檢查。媽媽對我的學習抓得很緊，所以我在一年級期末的考試中取得了非常好的.成績。到了三年級的時候，我們開始學英語了，因為媽媽從我三四歲的時候就開始教我學英語，所以在當時，我的英語成績名列班級前三。可如今我到了北京，學習並不是太好，所以媽媽經常輔導我。媽媽還給我補英語、數學、語文、物理等，所以我的學習成績好和媽媽是分不開的。

媽媽和我像朋友一樣，跟我一起聊天、歡樂。我一有高興的事情就會對媽媽說。

我的媽媽對我在生活方面也格外地關心。我的情緒波動和生活動態都被一一記進了媽媽的日記裡。如果我的心裡有了不開心的事，媽媽就會帶我一起玩，讓我把它淡忘。

我的媽媽就是這樣的刻苦，關心我，我真是喜歡她。如果上天讓我再選擇一次媽媽，我就會選擇她，我要和她永遠在一起。

有關寫我的作文4

我們的學校非常美麗，有現代化的科技樓，有寬敞明亮的教學樓，還有供同學們鍛鍊身體的大操場……但最讓人看不夠的就是那些點綴學校的花草樹木。

春天來了，吹面不寒的楊柳風拂過學校，遠遠望，小草泛青，走近卻看不到，這真是“草色遙看近卻無”啊。在微風的吹拂下，柳枝吐出嫩芽，隨風擺動，不由得令人想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”同學們站在柳樹下，一邊摘柳條做柳笛，一邊沐浴明媚的春光。

夏天到了，花壇中開滿了美麗的太陽花，一朵朵爭奇鬥豔，紅的如火，白的像雪，粉的似霞。它們在陽光的'照耀下綻開笑臉，散發出迷人的芳香，勾住同學們的腳步，使我們久久不願離開。而此時的梧桐樹高大粗壯枝繁葉茂，像一把綠絨大傘。同學們在樹下乘涼、背古詩、做遊戲，熱鬧極了。

在那翠玉鑲金的金秋佳節，學校裡一片金黃，好似金色的海洋。梧桐樹極不情願地脫下綠裝，換上“狐皮大衣”。黃葉在秋風的陪伴下，像一隻金光閃閃的蝴蝶你追我趕，翩翩起舞，最後緩緩地落在地上。真是“一葉落而知天下秋”啊。同學們在樹下撿柳葉，把它做成書籤。

寒風呼嘯，大雪紛飛，但松樹卻是那麼的蒼翠。針一樣的葉子積滿了雪，仍舊巍然挺立在風雪中，粗壯的枝幹有力地伸向四方。是它給學校增添了一份生機，一份活力。這不禁讓人想起陳毅元帥的那首詩，“大雪壓青松，青松挺且直。本效能耐寒，風雪奈我何？”

這就是我們美麗的學校，春華秋實，鳥語花香。親愛的同學們，你們說，它迷人嗎？

有關寫我的作文5

我的抽屜裡珍藏著一隻手錶。看見它，總會讓人產生難以忘懷的回憶。

那天，我和媽媽去超市玩。當我們經過手錶專櫃時，我不禁被其中的一隻手錶吸引住了。多漂亮的一隻手錶啊！粉紅色的邊框，一條五彩斑斕的錶帶，表的中央有一隻活潑可愛的卡通米老鼠，秒針上有一隻美麗的蝴蝶在轉動著。我對著手錶看了又看，不願離去。媽媽看出我的心思，問服務員：“這表多少錢？”服務員說：“這表是最新款式，85元。”媽媽一聽要85元，急忙拉我走。媽媽對我說：“好孩子，這表太貴了。”我聽了媽媽的話，極不情願地回家去。

在家裡，我腦海裡都是那隻表，那隻米老鼠彷彿在向我招手。於是，我趁媽媽在廚房時，偷偷地拿了媽媽的85元錢，對媽媽說：“媽媽，我出去和小朋友們玩一會兒。”還沒等媽媽應聲，我就直奔那家超市。買了手錶後迫不及待地欣賞起來。可那隻米老鼠卻怎麼也笑不起來。我的腦子裡直響著兩種聲音，“你不是個好孩子！”“一家人，沒有關係的！”這聲音讓我低著頭回到了家。

剛一踏進家門口，我趕緊把手錶塞進口袋裡。媽媽從廚房裡走了出來，說：“孩子，還在為這手錶的`不高興呀！我和你爸剛商量好，你學習也需要一塊表，我們這就去買吧！”

聽了媽媽的話，我不禁臉紅了起來，也不知哪來的勇氣，吞吞吐吐地對媽媽說：“媽……媽媽，不……不用了！”

“為什麼？”媽媽一臉的疑惑。

“我……我拿了您的錢去買表了，媽，您罵我吧！”

“好孩子，媽媽不怪你。”

媽媽聽了我的話，語重心長地說，“知錯就改還是好孩子。但你記住，雖然我們是一家人，可未經別人同意拿東西是不對。”

我聽了媽媽的話，撲在媽媽的懷裡哭了起來。週記大全

從此，那隻表一直珍藏在我的抽屜裡，它將在人生的道路上陪伴我成長。

有關寫我的作文6

我們班新來了一個同學他叫楊嘉豪，他有一雙遠遠圓圓的眼睛，一個小小的嘴巴，很想《阿拉斯加的企鵝》裡的菜鳥。

開學地天，我班看到一張陌生的臉來到我們班，我們都叫了起來，嘔~那當然，肯定是一位新同學。我說呀這位同學有一點奇怪，不怎麼說話還很害羞。老師叫他走上講臺自我介紹，他像剛出土的殭屍一樣緩緩的走上了講臺，大家好，我叫楊嘉豪。我今年11歲了。…。

等了一兩分鐘，才把他的自我介紹聽完。

平時上課他跟不怎麼講話，一天就抱著一本書在看。也不怎麼和同學講話，只有你去問他點問題，他才開開口。我問他：“你是哪裡的人”？看他臉上砸吧了兩下，才說我是“胡安”的，我們老師聽不懂他在說什麼，看他手緊緊地捏著，我們也不好意思再問。

一次上英語課，楊嘉豪人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》，上課鈴打了，他人然抱著。老師走到他面前說：“你是新同學，不懂規矩嗎？”看楊嘉豪非常無賴，挎著一個臉，眼睛一直盯著英語老師，過了兩三秒才把書放進了抽屜了。

開學的第二天，我們發現楊嘉豪的椅子上空空的，臉熟包都沒有一個，我們很奇怪：“怎麼都8點過了還不來。”我們一直到九點，任然沒來。我們給老師說：“楊嘉豪沒來，怎麼回事，是不是又轉走了？”老是問和楊嘉豪一起來的一位新同學：“楊嘉豪怎麼回事？”真被我們的烏鴉嘴猜中了，那位同學說：“楊嘉豪又轉走了。”啊~~~才來的`新同學呀，才一天又走了。楊嘉豪值得嗎？一天又走。

我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動畫片吧！如果看過也一定知道里面的菜鳥，圓圓的眼睛盯著一個地方看，小小的嘴巴，臉上長著一些小麻子，小平頭，圓圓的臉，性格內向的，那一定就是我們的新同學楊嘉豪了。

有關寫我的作文7

我有一個非常好的朋友，也是我的同桌，她的成績不是怎麼理想，但是這並不影響我們的友誼。我們之間沒有太大的隔閡，我們好的就像一個人似的，整天一道學校就是形影不離，我們雖是一個班級的，但是我們的年齡卻有一段距離，我17歲，她呢，則是15歲。

她長的真是沒得說，長長的黑髮，大而有神的眼睛，高高的鼻子，嘴呢，目前還是不知道怎麼形容，但是個子沒我高，反正是漂亮，我也不會用優美的詞來形容，也只能說個大概，我想她也不會喜歡我太誇她，因為我們之間不會用太多的語言來修飾對方，不知怎的，第一天來到這個班級就對她有一種想要做好朋友的感覺，結果，隨我心願，我們成了一對好朋友，而且還是同桌，我們在上課的時候那真是什麼樣都有，我聽課，她也聽課，我不聽課她也不聽課，呵呵，但是這是少數，我們非常喜歡唱歌，沒事的.時候我們就一起高歌一曲，唱過之後，在開懷大笑一場，我們之間可沒有那麼多的忌諱，什麼淑女不淑女的，只要開心就好。

可是現在，我們之間出現了一點的矛盾，因為她有很多的朋友，但是有一些是不好的朋友，我不想她不好，所以我就勸她不要和品德不好的人在一起，這樣會害了你，一開始她很聽話，就和她的那些朋友走得很遠，可是時間一長就不是這樣了，她又開始和她們接觸，我也不知道為什麼，很是難過，就這樣我們的矛盾就長生了，沒辦法，我是一個自尊心很強的人，不好意思開口和她說和好，就一直這麼等，現在很是後悔，也不知道怎麼做。哎呀，其實我的同桌也沒錯啦，只是我不想她也學壞，在盡力幫她，可是，越幫越忙。反倒不好了。

真希望我們能夠和好，我只在這裡說一句：“人一生的知己沒有幾個，但是讓我遇到你，我不後悔，只希望我們能夠和好。”只有在這裡和你說一句：“對不起，我們和好吧。”

有關寫我的作文8

他，連照面也沒跟我打過;他，連半句話也沒有和我談過;他，就住在我家對面，隔得很近，但兩幢樓又彷彿是兩個世界。不知不覺間，他的舉動給了我莫大的感染。

我感到奇怪的是——他家常常是暗暗的，只有那麼一兩盞燈亮著，傍晚燒飯也是藉助落日的餘光。而我家卻是燈火輝煌，人不在的地方，燈也開著。直到那一回，我收到家裡的電費單時，才明白。這時，只見對面的.他從廚房走到大廳，先關廚房燈，再開廳燈。這回他教會了我“吝嗇”，對資源要節約，要環保。

他看上去彷彿比我大，家裡只有他一個孩子，應該是獨生子吧，我也是。但比起他，我卻是個“嬌子”。每天中午或傍晚，當我走進廚房催媽媽做飯時，看見對面切菜、炒菜的是他;當我吃飽了，到廚房倒水喝時，看見對面忙著洗碗的也是他。日子長了，他那有形的舉動，無聲地敲擊著我的“嬌子”之心。我漸漸變得肯幹、能幹，最讓我自豪的是，我學會了做飯，在勞動中領悟到勞動的意義。

他房裡的一切，至今我也沒有看清楚，因為他的窗簾常常拉著。冬天，天氣冷得催人慾睡，晚自修回家後，我倒在床上很快就睡著了。夜裡，從一場噩夢中醒來，我看看鬧鐘，12點。房子的四周蒙上了極淡極淡的一層光，透過窗簾發散在深幽的夜裡，對面的窗簾上有個影子——他的身影。“影子”低著頭，那是苦讀的“影子”。他追求知識的精神，刻苦耐勞的毅力，猛烈地衝擊著我的心扉，使我的思想在剎那間有了嶄新的領會。我的心久久不能平靜……

有時，我會看見他坐在陽臺上，望著西山上的斜陽沉思。我不知道他在想些什麼，也許他會回首往事，也許他會憧憬明天，也許他在沉思人生，也許他在追求理想，也許……他的生活時刻促動著我，讓我感悟到更多人生的道理。

他時常在我眼前出現。他是誰?這並不重要，但他卻無聲地教導著我，因為，他是我的偶像。

有關寫我的作文9

現代社會的小孩，誰還有著像大人一樣的童年，雖然爸爸媽媽小時候沒有電腦，電視也只是小小的黑白電視，但是他們的童年卻比我們這些現代社會的小孩要豐富、快樂和美好，我常常會羨慕爸爸媽媽能擁有這樣單純快樂的童年。

我曾經在網上看到一個網友寫著：有種監獄叫學校，有種罪犯叫學生，有種有期徒刑叫九年義務教育。我現在也是一個六年級的學生了，對於這種說法深有感觸。因為準備畢業，家長不希望自己的小孩輸在起跑線上，老師不希望自己的學生不優秀，所以每天都在給我們施加著“鴨梨”，試卷一張張，作文一篇篇，作業一堆堆，寫完了就馬上又要寫，好像永遠寫不完似的。我們則每天從學校到家，從家到學校這種無聊的兩點一線方式生活著。每天回到家，吃完晚飯就被爸爸媽媽催促著去寫作業，寫完學校的作業又要寫父母佈置的作業，終於寫完了想出去放鬆一下，卻又被爸爸媽媽嘮叨，說什麼“馬馬虎虎草草了事就是為了出去玩”“現在都六年級了，還一天到晚想著玩玩玩！”“以後想找個好學校，找個好工作，就要從現在做起，要好好學習，才能有所成就！”是是是，這些我都知道，可是我只是想要放鬆一下，喘口氣而已……

現代社會的國小生一到週末，就要去上很多的`補習班，興趣班。爸爸媽媽小時候，一到週末，幾個好朋友一起去游泳、玩耍、釣魚、偷富人家種的南瓜、玉米……是多麼快樂呀！可是現在的我們，和他們截然不同：去上補習班，興趣班，回到家寫作業，寫完作業上床睡覺……

我希望我們的作業能少一點，我希望爸爸媽媽不要只看重成績，我希望不要上那麼多的補習班，我希望能放鬆一下心情，我希望我麼能健康快樂的成長，我希望……

有關寫我的作文10

理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼?；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠裡的綠洲；理想，是吹響生命的號角……山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。何況是人呢？當然，我也是有理想的。對大家來說，我的理想很幼稚。但是，也不會像有些人那樣，擁有著遠大的理想。我的理想就是---------做一名響噹噹的獸醫！

記得那一天，我在電視上看新聞。映入眼簾的便是哪些英俊瀟灑的獸醫們，我仔細一看，呀！他們在給兩隻小白虎餵奶呢！看著這兩隻小白虎吃的津津有味，獸醫們可開心了，我的心裡也甜甜地。我最喜歡小動物了，每次看見體型較小的'小動物，我都十分開心！從那以後，我就決定：等我長大了，必須要當一個獸醫。

有一天，我把我的理想告訴媽媽，媽媽滿臉驚訝地說：“不會吧！藝璇，你沒發燒吧！”我奇怪地說：“怎樣啦！媽媽，當一名獸醫有什麼不好的？”媽媽什麼也沒說，只是搖了搖頭。我明白我的理想不怎樣好。但是，當一名獸醫既然是我的理想，我就不能放下這一個理想！

這幾年來，我每一天都關注小動物們已有聽到它們的訊息，我總是第一個撲在電視機前觀看。從此刻開始，我必須要認真學習，好好學習，天天向上！在成績優秀的基礎上，去了解更多小動物，長大當一名真正獸醫！

當一名獸醫，就是我的理想。有了理想，如夢一般五彩；有了理想，似彩蝶一樣翩翩；有了理想，像期望的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會綻放。讓大家為自我的理想而奮鬥吧，加油！

有關寫我的作文11

如果有人問我，你最崇拜的人是誰？我會毫不猶豫地回答：我最崇拜我的爸爸。

我的爸爸是一個才不出眾、貌不驚人、四十開外的普通工人。他長方臉，掃帚眉，大眼睛，經常穿一身半舊的中山服，一雙總不離腳的打著補丁的鞋。

爸爸是一個儉樸的人。他常說：“現在咱生活好了，但仍需要儉樸，沒聽歌中還唱‘勤儉是咱們的傳家寶’嘛！”爸爸的一個背心，不知穿了多少年，縫了又縫。為此，我勸爸爸：“您買個新背心，又花不了多少錢。買一個算什麼！”可爸爸卻說：“這個背心還能穿，湊合著就甭買了！”唉，真是的。聽，弟弟也和爸爸開玩笑呢：“爸爸總和這背心形影不離，好像這背心跟您感情有多深似的。”爸爸聽了，只是撲哧一笑。爸爸儉樸可不是這一件事，多著呢！

吃飯的時候，總能看見爸爸吃剩菜、剩飯。瞧，別人都吃著香噴噴的米飯，不住地往碗裡夾著炒雞蛋、花生米、炒芹菜？爸爸卻啃著昨天的剩饅頭。我又開了腔：“您是何苦呢，放著新做的飯不吃，吃剩飯。”爸爸笑著說：“沒關係，饅頭就鹹菜，挺好吃的。再說，這剩飯沒人吃，扔了怪可惜的。”接著，又啃起幹饅頭來。

爸爸在吃穿方面儉樸，在工作上更是注重節省。前幾天，廠裡要爸爸寫材料。爸爸就從早到晚琢磨起來。用的紙恨不得每個角落都寫上字，更甭說背面了。我又對爸爸說：“您怎麼這麼傻，紙又不是咱家的，公家的還不隨便用！”爸爸說：“公家的就是國家的，國家的就更不能浪費！”

啊，爸爸的形象是那麼深刻地在我的心靈裡打下烙印，它督促我永遠做一個儉樸的.人。

在眾多值得尊敬、愛戴的成員中，作者定向觀察的是自己的爸爸。在確定了重點觀察物件的基礎上，作者又少不了進行一番細緻的跟蹤觀察。正因如此，小作者才發現了這麼多優秀的作文材料，以致從衣、食、用三個方面表現了爸爸儉樸節省的好品質。

有關寫我的作文12

如果說母愛是熱烈而優雅的康乃馨，那麼父親的愛就是讓人琢磨不透的一杯濃濃的綠茶，第一口會讓你覺得萬分苦澀，可是過一會兒就會讓人感覺到無限的回甘。父愛與母愛不同，可以直接表達，他往往是被父親深深埋在心中，母愛是熱烈而又細膩的，父愛則是深沉的不善表達的。

有一年暑假，我沒經過爸爸的允許私自跑到同學家去玩，雖然爸爸極力阻止，說天可能要下雨，可我還是去了。等到快從同學家出來回家時，突然下起大雨，天空猶如一個受了委屈的小朋友一樣，先是打了雷，然後下起了大雨，天空又變成了一個正在生氣的家長，臉陰了下來，嘴裡吐出一陣又一陣的風，呼呼的吹著，使大樹爺爺也像風雨兩位老首長深深的鞠了一躬。我心裡想：“哎呀，這會可回不去家了，早知道就聽爸爸的話了。”正站在窗前看著雨景想著，突然我看到遠處在大雨中一個我熟悉的身影，定睛一看那竟是我的.爸爸，我連忙跑了出去，爸爸也飛快地跑了過來連忙把傘撐在了我的頭頂，他卻一點也沒打，被無情的大雨淋溼了，爸爸說因為走得著急就拿了一把雨傘，我讓爸爸也打上傘，他卻單單打了傘的一小部分，把大部分傘給我打，一到家進了房間，他就趕快給我擦乾被雨淋溼的地方，自己卻打起了噴嚏，看著一向身體強壯的父親感冒了，我不禁熱淚盈眶。

父親雖然不善於用言語表達他對我的愛，可是他為我做的點點滴滴都悄然無聲的融進了我的生活中。

父愛如山，爸爸你對我的愛我早已領會，我也深愛著你，我今生最親的人。

有關寫我的作文13

家家是我們成長的根基，家是一本誦讀不完的書，家是一篇寫滿美好祝福的詩文，家是一首溫馨動聽的歌曲，家是一杯濃厚清醇的佳釀。家是那樣平淡無奇，又是那樣令人魂牽夢繞。家是我們的避風港，帶給我們溫暖和快樂，陪伴我們成長。我愛我家！不知不覺，我在我家已經生活了十三年了，那裡有我最敬愛的父母，還儲存了我許多年的故事。在整間屋子裡，我最喜愛的就是我的房間，房間裡有一張書桌、一張大床、一個書櫃和一臺電腦。我每天在書桌上寫作業，在大床上睡大覺，有時候累了，就坐在電腦前放鬆放鬆，讓“工作”多時的大腦鬆懈下來，有空的時候就看看書櫃的書。房間裡的每一個玩具都陪伴著我成長的喜、怒、哀、樂。人人都有家，動物也不例外。高高的大樹是小鳥的家，溼潤的土壤是花兒的家，嫩綠的荷葉是青蛙的家，清清的小溪是魚兒和蝌蚪的家，綠色的小草是小蟲的家。一些家財萬貫的大老闆、企業家，他們擁有豪宅，有車，有錢，有權，有勢。人們總是羨慕著他們。可他們並沒有幸福，因為這些人事業繁忙，忘了自己的'家。顧上家庭，他們認為會丟掉財產。

在他們回到他們的豪宅時，他們面對的只是一面面空洞洞的牆壁。什麼也沒有，非常寂寞、孤獨。他們是永遠體會不到家的含義的，在問他們家是什麼時，他們總是回答：“家是一個居住的地方。”家是什麼？其實，家就是一所房子裡，有人，有愛。沒有愛的家，再豪華也覺得荒涼；充滿愛的家，再窄小也覺得溫暖。家承載著家裡每個人的夢想，在風雨中結伴同行，每個人的家都是用信念構成的屋頂，都是用堅強構成的外壁，都是用親愛構成的傢俱。有家才會幸福，無論它是怎樣的破落不堪，但這才是真正幸福存在的地方。

有關寫我的作文14

大家說誠信是什麼呢？誠信，就是要誠實、守信用，對自己、對他人、對集體要有責任感。我們身邊到處都存在人與人之間交流。答應過別人的事一定要做到。反之我們我們失去了誠信我們的城市將會是什麼樣子人人將會失信於人，我難以想象那樣的社會。所以我們需要誠信。在當今社會已經遠遠離不開誠信！給大家舉個例子好了

具體的時間我記不清了，但肯定是我上一年級的時候。那天晚上，我對數學作業有些模糊，非常著急，就想給王老師打電話問問清楚，一看，時間已經是晚上七點多了，媽媽說：“王老師一定已經回家了，給她家裡打電話吧。”電話打過去，接電話的是一個大哥哥的聲音，他說：“王老師還沒回家呢。”我想：老師們可是五點左右就下班的呀，王老師不會還在學校吧？我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來了王老師親切的聲音，我奇怪地問：“王老師，您怎麼還在學校？”王老師很輕鬆地說：“學校剛開學，還有很多事要做哪。”我們都知道，王老師也有一個需要照顧的'小家，也有一個盼著她早點回家的兒子，可是王老師……這就是一個老師對工作、對學生的誠信。這件事過去很久了，王老師可能已經完全沒有了印象，因為這樣的日子對她來說實在是太多太多了，可這件事會永遠永遠地留在我的心中，一直會鞭策著我，告訴我要做個像老師一樣對社會、對他人有誠信的人。

說了這麼多，不要以為誠信只是大人的事，其實，誠信無時不在，無處不在，誠信就在你我的身邊。其實我們作為新一代的青年更應該從自身做起從小養成一個好的習慣真誠待人一個人只有講誠信，別人才會稱讚他、尊重他、親近他、信任他，有困難時才會幫助他。否則，他將是一個孤獨的人。同學們，讓我們都來講誠信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應過老師要努力學習；今天早上你答應過爸媽要認真聽講，你就一定要做到。只有我們人人講誠信，時時講誠信，這個世界就會充滿真善美，我們的世界就會更美好！

有關寫我的作文15

和我同桌的那個男生，有個外號——調樂。調皮搗蛋又幽默詼諧，故名“調樂”。這個調樂呢，別的不提，有一點很令我敬慕萬分。什麼呢？就是他的搞笑。我們全班沒人能抵擋住他的笑話刺激。他的一句話或一個動作都“笑料百出”，好像非把全班弄的人仰馬翻、“笑聲鼎沸”不可！這一點著實讓我佩服得五體投地。同桌啊，甘拜下風了。

在學習上，“調樂”表現的雖說不太突出，但有時候還是蠻積極的。有幾次午自修，聽說下午要聽寫英語單詞，他馬不停蹄地做完了作業。接下來有“快馬加鞭式”地背英語單詞。這一舉動讓我感到十分詫異和感動。要知道，他的英語和我是個強烈的對比，作業錯誤率達一半左右，單詞聽寫又是偶爾有幾次完美的100分。這樣一個英語差等生能夠及時背誦英語，可真是一件可喜的事情。我笑嘻嘻地看著他背誦英語。雖然這對他來講是件困難的`事情，但他還是堅持不懈地要求背誦。他背的口乾舌燥，卻沒喊一聲“苦”。功夫不負有心人，隨著“耶”的一聲，他會背了。我不禁也替他高興了一回。可後來課堂上的聽寫呢，他不知道為什麼，照舊錯了好幾個。同桌矣，你的記憶怎麼如此不牢固呢？靠你的那套“瞬間記憶法”是沒用了的，早就過時了！

同桌啊，我一直以為你還是一個比較力求上進的男生，所以我決心輔導你的學習。可是，你一再讓我失望。你知道嗎，你被叫到辦公室裡去訂正作業，上課回答不出老師的提問……我比你更難受。你總是抱著無所謂的態度去面對學習，這我感到不滿。同桌，你應該認識到如今是個競爭社會。我們都必須處處留下拼搏的倩影，時時努力才行啊！同桌，我真誠地希望你能早日認識到這一點，奮起直追，眼前的學習道路將是煥發萬丈光芒的！