難忘的兒童節作文（精選14篇）

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的難忘的兒童節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的兒童節作文 篇1

今天是一個眾所周知的學生節日——兒童節。我們有活動，所以我們很開心！

首先，羅延秀和宋慧芝表演了一段相聲，逗得大家哈哈大笑。我也很渴望嘗試，唱了一首《新疆是個好地方》，配上了動作。唱完，大家鼓掌。我沒想到楊玉傑會向我學習，但他唱得不好，動作更差。大家一遍又一遍的說：“太可怕了！”這一次，楊玉傑出醜了，只好灰溜溜地回到座位上。

然後我們玩了“畫鼻子”的遊戲。說來好笑，盧新宇把鼻子拉得離臉很遠，智源康把鼻子拉到嘴巴旁邊，像個痣。黃見了，哈哈大笑，在地上打轉。

然後，我們在玩“搶椅子”。沒多久我就輸了。後來技術慢慢提高，還是輸了。

最後我們玩了《小魚游泳》的“新版本”。和“搶椅子”差不多，但是同學們叫它“開始”“停止”。這個同學要猜被抓的同學是誰，大家都嚇到了。因為不能太難，這個同學可以摸那個同學，但是可以逗沒被抓的人開心。而且，我不是最後一個逃出網的.，也不是第一個沒進網的。有一次我連中兩網。

中午，活動以笑聲結束。

難忘的兒童節作文 篇2

期待已久的兒童節終於到了，學校舉行了盛大的文藝演出。還有四年級學生表演的武術操，音樂社表演的合唱，三年級學生表演的英劇《小蝌蚪找媽媽》等等。每個節目都很精彩，整個校園沉浸在歡樂之中。

最讓我難忘的節目是302班表演的詩歌朗誦《春天來了》。我看見他們在舞臺上站成一排。每個女孩頭上都戴著一頂紅色的小帽子。每個人脖子上都戴著紅色的領結。隨著鳥鳴聲，節目開始了學生們舒緩的朗誦。它們有時會悄無聲息地從三排變成兩排。有時候前排的'同學一溜小跑到臺前圍成一個小圓圈，伸出綁著綵帶的右手，搖晃著，在陽光下閃閃發光，像春天裡美麗的花朵。有時候，我會在大師朗誦者身邊聽著春天的呼喚。最後，他們高聲祝福西武中心國小。演出結束後，我仍然沉浸在詩歌中。

今年的兒童節讓我難忘！

難忘的兒童節作文 篇3

我已經度過好幾個的兒童節，但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。

那是五月的最後一個星期五，我們在學校禮堂舉行一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞，主持人是五位同學，在“六·一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的`《精舞門》。

節目內容是一位警官在閱兵時所發生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的心裡正洋洋自得，開心得不得，我又看其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，雲來霧去。

今年的“六·一”兒童節，我非常開心，我不僅看到許多優美的舞蹈，而且讓我心裡放鬆，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。

難忘的兒童節作文 篇4

“女兒，說吧，你想吃什麼？咱孃兒倆去萬達吃個夠！”媽媽大方的拍了拍我的肩膀，說道。“好啊，我想吃自助餐，舔冰激凌，吃串串……”聽到平時節儉的老媽這麼說，我也毫不含糊的答道。於是，我開始了在這一年中最開心的一天。

我和媽媽到萬達後，直奔巴薩牛排那裡走去――那是我們的第一個目標。在餐廳裡，山珍海味，飲料甜品應有盡有，讓人目不暇接。我佔了位子後，立刻拿上餐盤，直奔取餐區。

我先夾了幾個最愛吃的蛋撻，夾了幾個油滋滋的雞腿，再夾了一些脆脆的薯條，最後再配上一杯可樂，看著這些食物，我的嘴角就要咧到後腦勺去了。回到座位後，我立刻敞開肚皮風捲殘雲般把食物消滅了。

不一會，我又拿著盤子去夾菜了，等我把菜端回來時，媽媽也把牛排端過來了，只見那牛排靜靜的'躺在潔白的盤子裡，旁邊配上一朵綠油油的西蘭花，好像他們倆天生就是一對似的。

我見此口水刷刷地從口腔裡冒了出來，拿起刀叉就割了起來，一放進嘴裡，黑胡椒汁在口中蔓延，牛肉那柔韌而不失鮮嫩的肉質，簡直讓人慾罷不能。在巴薩牛排一番狂吃後，我和媽媽又吃了冰激凌、烤肉串、玉米……回家時，我一手拿著烤玉米，一手拿著冰激凌，別提多開心了。

難忘的兒童節作文 篇5

今天是星期五，也是我們時代國小一年一度的“六一節”活動日。我們心高彩烈地乘坐巴士來到了天都城校區。

我參加了辯論賽，辯論賽正方代表是劉可馨等，反方是餘涵舒等人，我們辯論賽的主題是“國小生能不能帶手機”。

辯論開始，正方代表就開始滔滔不絕地提出帶手機的種種好處，如：“可以方便聯絡家長、不用排隊等校訊通，有急事可以及時通知家長”等等，反方立刻提出反駁，如“急事聯絡家長可以用老師辦公室的電話或老師手機，而且，手機帶到學校肯定會影響學習，容易造成同學之間的攀比等等”。辯論賽此起彼伏，臺下的同學也不甘示弱，有幫助正方的，他們不停地提醒辯論代表正方觀點，而幫助方法的'同學立馬在臺下進行反駁......

接下來，到了最緊張的投票環節，“1、2、3”，我數著反方的票，“耶”！反方一共有16張票，正方只有8張票，我們贏了！

我們在歡聲笑語中度過了快樂的“六一”節。張浩宇

難忘的兒童節作文 篇6

一年一度的六一兒童節來臨了，同學們都很高興，正在等待活動的開始。

只聽見一句到操場上集合，同學們你擁我擠的來到操場，拿到活動的'“門票”，然後到一三班來參加第一個遊戲，吹乒乓球。一共有四個杯子，一個乒乓球，只要把乒乓球吹到第幾個杯子就算得幾分。只見班裡人山人海。過了好幾個分鐘，終於輪到了我。於是我一鼓作氣，用力一吹，把乒乓球吹到了第四個杯子，我高興地歡呼起來。

我又來到了六一班，玩起了第二個遊戲，投球。只要把球投進筐裡，一共有四個球，投中一個就得一分。只見教室裡風平浪靜，除了老師和我以外，沒有一個人。於是我一氣呵成，一下子把四個球全部投進了筐裡。我高興地跳了起來，笑個不停。

我還參加了很多活動，比如擊鼓傳花、筷子夾珠、套圈……我全都得了滿分。最後，我來到了六二班教室去領取獎品，得了一本書，我眉飛色舞，覺得自己非常幸運。

六一兒童節可真有趣，不僅能玩，還能得到獎品。可是時間飛似，六一兒童節一下子就過去了，我希望明年的六一能快點來到。

難忘的兒童節作文 篇7

操場上歡歌笑語，鼓樂齊奏，不絕於耳，教室裡熱鬧非凡，煥然一新，原來是一年一度的六一兒童節又到了。

操場上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來：

很快就輪到了我們三年級表演了。同學們個個神采奕奕地走上臺，手裡拿著帶有五環顏色的呼啦圈，她們輕盈的身軀隨著音樂的起伏，持續不斷靈活地閃動著，湊成了絢麗多彩的奧運五環，如同一朵朵綻開的鮮花。臺下這邊又是一位位生龍活虎的同學在表演著跆拳道：他們一會兒擺出馬步，一會兒揮舞著拳頭一個個精神抖擻，擺出一副副勇猛的架勢。一個又一個精彩的表演令人目不暇接。

最令我們難以忘卻的則是最後一個節目。老師和同學在臺上深情而又懷著沉重的心娓娓地為災區人民朗誦詩歌。全校的'操場上一雙雙眼睛都目不轉睛地凝視著主席臺。朗誦完後，同學們高舉牌子，激昂地高喊：汶川加油！中國加油！臺下的老師和同學也感慨萬分，也跟著情不自禁地高呼：汶川加油緊接著，同學們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時，一陣陣雷鳴般的掌聲此起彼伏，響徹在校園的上空。此時，老師、嘉賓和同學早已經熱淚盈眶。

我們懷著興奮而激動的心情，又度過這個難忘的六一。

難忘的兒童節作文 篇8

我最喜歡六一，我喜歡六一是由於六一節有不少不少的同學和我一塊玩，我感覺非常棒。

上午在學校裡，我參加了夾黃豆、抽牌、矇眼摸黑等有趣的遊戲，真好玩。我最喜歡玩的是矇眼摸黑和夾黃豆。矇眼摸黑的時候，先要把雙眼用一塊布矇住，接著在原地轉三圈，然後走向前去摸黑，我摸到了，非常高興，這是一班的趙老師給大家籌備的遊戲，真好玩呀！夾黃豆的時候，要在30秒內夾出10顆黃豆才能得到獎章，我正好夾出了10顆，我非常高興，這是大家班的施老師為大家籌備的遊戲，也非常不錯玩！

下午，大家班在世紀廣場和一班的`同學們一塊參加了慶“六一”陽光體育嘉年華親子活動。大家的父母也參加了。大家玩了不少有趣的遊戲，有繩毽接力、兩人三足走、親子投籃和套呼拉圈。我最喜歡的是親子投籃，我和母親一塊努力，最後投了14個，大家都非常高興。我在投球的時候，有兩個同學還一直幫我撿球。遊戲結束後，大家還自由活動，有些同學騎自行車，有些同學滑輪滑，有些同學玩滑板，還有些同學玩呼拉圈，大夥都玩得非常高興。我玩的是滑板，我還能一邊玩滑板，一邊轉呼拉圈呢！

我感覺六一節是最棒的節日，我喜歡！

難忘的兒童節作文 篇9

去年的六一兒童節，對我來說真是又倒黴又驚險，更讓我難忘。

首先來說說倒黴的事情吧。六一那天上午，我和幾個夥伴參加了節目表演，因為我們表演的節目不錯，就被選到別的學校去進行交換演出。誰知道到了其他學校，老天爺開始嘩嘩地下起了傾盆大雨，把我們淋成了落湯雞，你們說倒黴不倒黴?

下午，老天爺終於大發慈悲，讓太陽露出了它美麗的'笑臉，這下我們可以盡情地玩兒了。於是我就跟同學約好，去她們家的小區裡玩。剛進她們家小區，我就看到一隻可愛的小白狗，我以為它的性情非常溫順，就衝著它學起了狗叫：“汪，汪汪—”哪知它把頭一扭，就氣勢洶洶地向我衝過來，可把我嚇壞了。繞著小區跑了一圈，我實在累得不行了，就停了下來。我以為小狗也不會把我怎麼樣，誰知就在我停下來的時候，它一頭撲過來，咬住了我的褲子。幸好我沒穿裙子，要不非被它咬傷不可。我使勁兒把它甩開，趁機向同學家跑去。後來一問才知道，原來那是她家的狗。

唉，這個六一兒童節過得可真是倒黴又驚險!

難忘的兒童節作文 篇10

今天早上，我懷著激動的心情踏進校園。因為今天是六月一日，是所有兒童共同的節日。我校特別組織了慶六一文藝演出。

我們排著有秩序的隊伍走進會場。不一會兒，演出開始了。先是市、區、校領導講話致詞。會場下不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。講話完畢後，文藝演出開始了。

首先是我校舞蹈隊表演的蒙古舞。一群衣著漂亮的小姑娘們商場了。只聽優美輕快的樂曲聲想起。小姑娘們跳起了歡快的舞蹈。動聽的樂曲，輕巧的舞蹈，和諧的融入在一起，使人陶醉在其中。在樂曲和舞蹈中，我彷彿看見了寂靜遼闊的'大草原。微風輕輕的吹過草原，原本平坦的草原，彷彿蕩起了綠色的漣漪。突然，遠處傳來了急促的馬蹄聲，有遠而近。在一望無際的草原上，一群馬兒飛奔而去。草原又恢復了原本的平靜。音樂聲嘎然而止。我這才回過神來。看到大家都在鼓掌，我回想起剛才的幻想，也鼓起了熱烈的掌聲。

接下來的節目也很精彩。武術、二胡、架子鼓、時裝秀等十分精彩，奪得了一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲、喝彩聲充滿了整個會場。

轉眼間，一個上午就過去了，文藝表演結束了。我走在回家的路上，心想：這是一個難忘的兒童節，也是最後一個在母校度過的兒童節。

難忘的兒童節作文 篇11

今天是"六一”兒童節，是我們小朋友最喜歡一個節日。

下午，同學們由老師帶領著，一起到公園去遊玩。我們來到了公園，我進了公園大門，只見公園裡一片沸騰景象；高高軌道上有一排排人正在蹬著高架車。充氣蹦蹦床，有好多人在玩……

最刺激就要數碰碰車了。老師帶我們來到了玩碰碰車場地。記得有一次，我獨自一人開碰碰車，都不知道撞了多少次，所以我後來都有點怕開了。我先是看別人玩，看到別人玩得那麼驚險，那麼高興，自己也想嘗試一下。

過了一會兒，終於輪到我開車了。我和祁莉選了一輛黃顏色碰碰車，“叮叮、叮叮。”車子開動了，祁莉她用出全身力氣，使勁地踩油門。我呢，握住方向盤，眼睛緊盯著四周，心緊張得快要跳出來了。我們繞著場地四周安全地開著。突然，有一輛車子衝了過來，撞到了我車子。我趕快轉動方向盤，終於又啟動了。可是，過了一會兒，我不知道為什麼，我方向盤不聽我指揮，老是往最危險地方——中心跑著，害我撞了好幾輛車子。

正玩得高興時，“咦？怎麼開不起來了呢？”我納悶，後一想，喔！原來時間已經到了。

後來，我們又玩了木馬和水上飛艇，才依依不捨地離開了公園。

難忘的兒童節作文 篇12

兒童節，幼兒園放了假，媽媽帶我在公園裡照了許多照片，還對我說：“葉子，照相機裡裝有膠捲，膠捲沖洗後就可以看到你的照片了！”我聽了很高興，心想：洗照片，不就是用水洗一洗嗎，我自己洗吧！下午媽媽上班了，我從抽屜裡拿出相機，拿到衛生間，擰開水龍頭，把照相機放入水中衝了起來。洗呀洗……可洗了好一陣，還是沒有洗出照片來。我只好把照相機又放回抽屜裡。

晚上媽媽拿出相機準備帶我去洗照片，發現相機溼淋淋的：“哎呀！照相機咋這麼溼呀？”我笑了笑說：“我想洗照片，可怎麼也洗不出來！”媽媽聽了後，用食指點著我的頭說：“小傻瓜！照片是一種用特殊的'藥水在暗房裡洗出來的，怎麼能用自來水沖洗呢？”我聽了以後慚愧地低下了頭。

結果，膠捲跑光了，照片自然無法洗印；照相機也因為進了水給弄壞了。

難忘的兒童節作文 篇13

今年的“六一”兒童節，是個難忘的節日。

早晨，我們懷喜悅的心情高高興興地來到學校。校園裡喜氣洋洋，到處飄揚五彩繽紛的彩旗，教學大樓的上面高高地掛“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節日氣氛。

來到教室，只見老師早就忙給同學們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流化裝後的美麗。

過了一會兒，老師帶同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個同學隨音樂拍打節奏，我們把手拍紅了，還一個勁兒地拍打，耳邊不時傳來熱烈的`掌聲。

下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節，真是令人難忘！

難忘的兒童節作文 篇14

在我的校園生活中有一件令我非常難忘的事，就是一年級時的“六一兒童節”。

那天早上，媽媽幫我準備了一小袋的水果。那些都是我愛吃的，有蘋果、草莓、香蕉和葡萄。到了上午的最後一節課，老師說：“我們要選下午“六一聯歡”的`小主持人。”我們都非常激動。最後，沒想到我居然被選上了，我非常開心。然後我就一直在練聲音，吃飯的時候也在練，因為我怕我演的不好。中午吃完飯，我們一到教室去，同學都驚訝了，你們猜怎麼了？我們的教室變得非常漂亮！我們把自己吃的東西都拿了出來，有的帶了水果，還有的人帶了零食。表演開始了，第一個表演的是我們班的班長，他演的是魔術，真的是太不可思議啦！我們班同學還有跳舞蹈的、彈鋼琴的、還有打架子鼓的……大部分同學都參加了。時間過的真快，我覺得一會兒就到下午放學了。那天雖然當主持人有點累，但是我依然很開心。