精彩的我作文（精選35篇）

在平日的學習、工作和生活裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的精彩的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

精彩的我作文 篇1

每個人都有自己的優點，都有最精彩的那一面，也許有過困難，阻礙，但一定有成功的精彩，也許你有許多個優點，或只有一個優點是你自豪的，而我最突出的優點是交流能力強和鬼點子多。

交流能力強表現在我的朋友非常的多。每次和好的夥伴出遊時，都會認識一個新朋友。在玩耍時，我想要和誰成為朋友就都能成為朋友。每當別人為我為什麼朋友這麼多？有什麼點子呢？我的回答是：只要有勇氣與別人交談，還要注意言行舉止。勇氣就是敢於向別人示好，表示希望和她成為朋友的願望，言行舉止要得體，儘量給人留下好的印象。

我還有一個優點是鬼點子多，而且常常是老師同學想也想不到的。朋友對我的鬼點子是讚不絕口。我家有一個又大又滑的平臺，每次夥伴來玩時，我都會在平臺上灑上水，衝個滿地溼。然後就在上面盡情的溜冰，溼溼的平臺就好似溜冰場。還有踢水飛遊戲。我把小盒子分成倆半，用其中一個打起水來，向我膝蓋那麼高的前方潑去，腳輕輕一踢潑出去的水，可好玩了，有時有用水管造出一道水門，夥伴從下穿過，沒有一點兒溼，大家玩得可開心了。

和朋友們一起出門玩，我還是有數不盡的好點子，如十步劃圈，打地鼠，表演舞會等等等等。每次玩遊戲時，出點子的任務總是我接下的。

每個人都有自己的優點，和許多還沒有激發出來的優點，我相信只要努力，每個人都一定會有更多的優點。

精彩的我作文 篇2

書籍是全世界的營養品。生活中沒有了它，就好像沒有了陽光。智慧裡沒有了它，就好像鳥兒沒有了翅膀。

——題記

書就是我的“長生果”，沒有了書，我的生活就缺少了快樂。

夜晚，不知疲倦的我央求媽媽：“媽媽！我……還想再看一會兒書！”“什麼，不行！明天還要上學，先睡覺！”聖旨難抗，我不得不遵從了。媽媽見了我這副模樣，滿意地走了。

媽媽走後，我心想：不行，書裡那好看的情景還在我眼前！我不撞南牆心不死！‘作案’開始，我小心翼翼地開啟燈，‘砰’的一下，我嚇得立馬爬回了床上。因怕被老媽聽見，我躡手躡腳地順手把書抱在懷裡，迅速鑽進了被窩。我心驚膽戰地翻開書，小心地看著。一頁，兩頁，我就像一匹餓狼貪婪地讀著。書中人物的悲慘遭遇讓我不禁落淚，他們的歡歡喜喜讓我手舞足蹈，興奮極了！我完全沉浸在書的海洋裡了，我看得如痴如醉，陶醉其中，忘了時間，忘了警惕，忘了擔憂。此時此刻，我欣喜若狂，彷彿飢餓的人撲在麵包上一般。

哎呀！隔壁傳來一陣輕輕的腳步聲！媽媽來了！我呆了！快撤！關燈，藏書，我以超快的速度關了燈，此時，把書放回桌子已不可能了，放進枕頭也不可能了，我就趕緊把書塞進了被子裡。媽媽進來了，我馬上翻了身，把書緊緊抱住。媽媽來給我蓋被子了！我緊張得出了汗，媽媽還發為我發燒了，摸了摸我的額頭，發現沒有熱度才放心地走了！啊！嚇死我了！我還好逃過了一劫！

我又輕輕地開啟書，高興得看了起了來。一直看到十點！

讀書，陶冶了我的情操，豐富了我的知識，開闊了我的眼界！何樂而不為呢！

我竊讀，我的生活更精彩！

精彩的我作文 篇3

許多人都有自己的優點，而我，也有屬於自己的優點。

優點一：擅長捉魚。我出生在炎亭，是一個有魚有蟹的地方。正因為出生在這裡，我從小看到魚就拼命地抓，爸爸媽媽說：我天怕地怕，就不怕魚。

我第一次抓魚是在我八歲時，當時我正在家裡玩，看見阿姨正拎著一個袋子，裡面的東西還活蹦亂跳的，我開啟一看，原來是魚。我就將魚偷偷地倒出來。看見地上活蹦亂跳的魚，我不由玩興大發，伸手就抓。可是魚也太滑了，一次次從我的手中溜走了。我沒有洩氣，一次又一次地重來，我終於抓住了一條大魚。漸漸地，我掌握了抓魚的方法。一次，我和小朋友一起來到了小溪邊來比賽抓魚，這時，我的抓魚的本領終於派上用場了，我捲起袖口，開始抓魚，沒過多久，我就輕鬆地抓住了許多魚，最後，我抓的魚比他們幾個的總和還要多。

優點二：長跑能力強。我非常熱愛運動，常在體育課上表現自己。有一次，體育老師要舉行一個長跑比賽，只要誰能跑的好，就可以參加學校的比賽。為了能參加比賽，我拚盡全力，終於在選拔賽中脫穎而出，成為校長跑隊的一員。在後來的比賽中，我發揮出色，為學校贏得了榮譽。

優點三：寫字好。我並不是一開始就能寫出一手好字，而是老師教導有方。剛開始時，字非常難看。後來只要老師一有空時，就教我練字，慢慢的，我的字也變得端正了，一次學校舉行了寫字比賽，在老師的鼓勵下，我參加了比賽。當老師把獎狀發給我時，我高興極了，因為我又為班級增添了光彩。

我們每個人心中都有一個舞臺，上演著精彩的自己。不用羨慕我！只要對自己有信心，誰都可以秀出更精彩的自己。

精彩的我作文 篇4

在生活中，音樂總是在我們身邊環繞著。而我最喜歡的一首歌則是《Try Try Try》。

上三年級的時候，作業總是很多。好不容易做完作業，我就開啟電視來看。看完了《鬥龍戰士》動畫片，我準備換臺的時候，這首歌的片尾曲就響了起來。我被這歌曲調子的美妙旋律給吸引，“這世界是一個冒險島，有許多事情發生，乘著夢想一路飛行，去追尋那不可知的夢……”聽完了整首歌。

隨後，我開啟電腦，在QQ音樂裡找到了這首歌，放著聽了起來，“不懼困難，不怕寒風，只要你TryTryTry，綻放光芒收穫精彩，在你身邊我們並肩向前……”我也跟著哼了起來。這首歌曲的歌名叫《TryTryTry》，我不懂歌名的意思。然後用“翻譯”一查，中文意思為：試著嘗試嘗試。我心想：什麼事情都要試著嘗試嘗試嗎？

幾天後，我家買了一個梯子。我想試著爬上去，但卻不敢，害怕梯子不穩，會摔下來。這時，我的耳畔響起了《TryTryTry》的歌曲：“這世界是一個奇異島，祕密需要你去尋找，帶著快樂一起出發，去追尋那不可知的謎……”是呀，就連爬梯子也不敢，更別說去冒險了。我鼓起勇氣，爬到了最頂端。我發現，爬到最上面根本不那麼可怕。是《Try Try Try》這首歌鼓勵我，讓我鼓起了勇氣，戰勝了自我！

我喜歡《Try Try Try》，因為在我遇到困難時，它就會鼓勵我前進！

精彩的我作文 篇5

我是一個漂亮可愛的小女孩。

我有一頭烏黑透亮的頭髮，有一張像蘋果一樣的臉蛋，有一雙炯炯有神的眼睛，像黑色的珍珠一樣。

我是一個很膽小的女生。有一次，媽媽把我一個人留在家裡看電視，我很害怕。突然聽見有“嘰嘰”地叫聲，好像有老鼠在叫，我心驚肉跳地朝有聲音的地方走去，果然有一隻老鼠在吃東西，那隻老鼠有一雙鋒利的牙齒，“嘰嘰”地叫著，好像在跟我說：“我要吃你了，我要吃了你……”我嚇得跳到沙發上，尖叫起來：“啊！”

我有一個愛好，就是：看書。就因為我喜歡看書，別人都叫我“小書蟲”。怎麼樣？聽了這個名字，大概知道我喜歡看書了吧！有一天，媽媽帶我去書城看書，我一進書城，就跑到我最喜歡看的那類書中看起書來。時間過得真快，一轉眼，從中午，到了傍晚，媽媽喊我回家了，我理也不去理她，繼續看我的樹。媽媽喊得不耐煩了，跑過來大叫一聲：“楊詩藝！”我才反應過來。媽媽看了我說：“你想買書就買吧！”我連忙挑了幾本最喜歡的書買了下來，媽媽一看，嚇了一大跳，說：“楊詩藝，你怎麼買這麼多書啊？”我說：“沒關係，我看得完的。”買了書，我們就回家了。一回到家我連忙又看起書來，一直看到睡覺。

我就是一個又膽小又喜歡看書的小女孩。

精彩的我作文 篇6

人生總會有許多挫折，被別人嘲笑，被家人誤會，朋友離開你，被別人用異樣的目光看著……遇到因為不會畫畫而被別人嘲笑的我，這時猶如千萬把刀刺入心臟一樣痛苦。

直到有一天，媽媽告訴我一句名言：“沒有播種，何來收穫;沒有挫折，何來輝煌”。這句話讓我脫離痛苦，重新找回信心。開始了新的畫畫生涯。媽媽為了幫助我，找了一位美術老師到家裡來教我畫畫。

3月25日，這是我上畫畫的第一節課，我很興奮，靜靜地坐在椅子上，等待老師的到來。“叮咚”門外傳來了一個聲音，我飛奔跑去開門，原來是媽媽帶老師過來教我畫畫。老師長著一張瘦長的臉，一雙水汪汪的眼睛，挺拔的鼻子，還有一個櫻桃小嘴，老師講話很溫柔。老師向我做自我介紹：“我姓陳，就叫我陳老師就行了。”陳老師讓我畫一位小姑娘，看看我的基礎怎麼樣。我怕我自己畫得不好，遲遲不敢下筆。老師似乎看出了我的心思，因此沒有勉強我。

接著陳老師把手伸進袋子拿出了一張範圖。“哇，好可愛啊！”我喊道，原來老師的範圖上畫著一個海綿寶寶和它的菠蘿屋。陳老師說：“可愛吧，我來教你畫。”老師又從她自己的袋子裡拿出兩把勾邊筆。我們拿起筆，老師一筆一畫慢慢地教我去勾勒整幅畫的輪廓。在老師的耐心指導下，“耶！我畫好了！”老師看了看誇我：“畫得可好了！”我心裡就像抹了蜜一樣甜。

我的第二節課畫喜羊羊，第三節課畫的是多啦A夢……

在老師的幫助下，我的作品被老師採用，作為展覽品貼在班級的小板報上。我好高興呀，我終於學會了畫畫。我要堅持努力下去，成為一名出色的小畫家。

精彩的我作文 篇7

人生是一個多彩的過程，我用音樂點綴了生活；用閱讀包裝了生活；更用微笑演繹了生活。人生就像一個大舞臺，需要去裝潢和表演，我的生活如此精彩。

魅力音樂，精彩人生

音樂擁有著獨特魅力，當我煩惱痛苦時，它就像一支鎮定劑，使我心如止水；當我悲傷哀愁時，它就像是一縷陽光，使我豁然開朗；當我無聊苦悶時，它就像一場精彩的電影，使我身臨其境。暢遊音樂王國，品味到了各種的韻味。音樂，使我的生活如此精彩。

快樂閱讀，精彩人生

閱讀是一種奇特的樂趣，翻開書籍，故事就像一場電影浮現在你的腦海裡，合上書籍，感同身受，意味深長。有時，我閱讀《中華上下五千年》，歷史彷彿在眼前重演，感受到中國是如何從野蠻社會到奴隸社會，然後到封建社會，再到社會主義社會的一個艱苦過程；有時，我閱讀《朝花夕拾》，魯迅卓異的見解讓我的思維開闊。有時，我也會把讀過的書再讀多一次，發現所有的感受又更上一層樓，溫故而知新，更加有趣了。閱讀，使我的生活如此精彩。

陽光微笑，精彩人生

微笑是一縷陽光，溫暖了他人；微笑是一泓清泉，平靜了心靈；微笑更是一顆種子，傳播了人間。朋友傷心時，我會用微笑安慰他們；家人工作受阻時，我會用微笑鼓勵他們；自己遇到困難時，我會用微笑堅強面對，困難就會迎刃而解。微笑，使我的生活如此精彩。

我的人生舞臺用了音樂、閱讀、微笑來演繹，我的生活才如此精彩。

精彩的我作文 篇8

人生不如意十之八九，煩惱就像腦瘤，怎麼醫治也是醫不好，人有煩惱，動物也有煩惱，它煩惱沒有食物可以吃，煩惱必須繁衍下一代的問題，可是我的煩惱也不比動物少啊!讓大家一起進入我的煩惱吧!

我的第一個煩惱就是月考，月考前，總是有考不完的試，寫不完的考卷，尤其是數學，一大堆數學都會讓我眼花撩亂，因為不知道題目的難度，所以心裡總是七上八下，不得安寧，如果考出來的成績不理想，一定會遭到爸媽嚴厲的指責，而心裡也不會開心到哪裡去。

我的第二個煩惱就是我的眼睛，可能平常我喜歡看電視、玩電腦，而忽略了眼睛的健康，所以拿下眼鏡，好像面前迷漫著一片霧氣，可是那片霧氣是永遠散不去的，我不喜歡拿下眼鏡，我沒有水汪汪的大眼睛，更何況我的眼睛是無神的，我也不想花錢去動手術，這是我第二個煩惱。

我的第三個煩惱就是我的音樂，我是個沒有音感的人，上音樂課就像在地獄，吹笛子時，不是走音就是破音，都會讓人很尷尬，我不只不會吹笛子，我一直都搞不懂拍子的變化，所以全班合奏時，不是吹錯，就是不知道大家吹到哪裡去了，我真佩服音樂家，他們都受到了世人的欽佩，而我應該和他們差了十萬八千里吧!

我的煩惱就像水一樣源源不絕而來，但是人生本來就是有開心、難過、生氣、以及煩惱，這都是生命必經的過程，如果和自己的煩惱過不去，得了憂鬱症，那不是划不來嗎?所以我還是“笑看人生”，讓生命過得多采多姿。

精彩的我作文 篇9

書是一艘船，衝破千萬層浪，載我們駛向成功的彼岸。

——題記

每個人的世界都是不同的，有的人喜歡熱鬧的氣氛，但我與眾不同，我更追求安靜的氛圍，尤其是獨自一人在寬敞的地方閱讀時的感受，我認為這是最精彩的。

在書中我找到了知心朋友，傾聽著他們的心聲，我也有所感悟。在書中我學會了許多知識，讓我開闊了視野，增長了見聞。這讓我不禁想起了歌德說過的那句話：“讀一本好書就像在和一位高尚的人談話。”一點也不假！

我全身心地融入到書本中，讀《青銅葵花》時，我為兄妹倆悲慘的命運流下了擔憂的淚水；讀《紅樓夢》時，體會到了一個朝代的興亡盛衰；讀《水滸傳》時，結識了眾多的梁山好漢；讀《三國演義》時，我體會到了諸葛亮的足智多謀，作者也把周瑜的小肚雞腸寫得淋漓盡致。

在學校時，我的書包裡總會裝一本課外書，下課時其他同學去操場上玩，我卻坐在座位上津津有味地讀書，雖然外面的噪音很大，但我絲毫不受影響，彷彿與世隔絕，旁若無人，總是打完上課鈴聲才戀戀不捨地把書裝進書包。

在家裡，我有自己的書房，那裡有不計其數的書，那裡就是我的“小世界”。每天我都要到那裡讀書。記得有一次，我讀書太入迷了，媽媽叫我吃飯，我沒有聽見，沉浸在書本里為主人公的命運擔心時，媽媽站在了我的身邊。“在幹嘛呢？叫了你三遍都沒聽見！”“唉！怎麼會這樣啊！真是太悲慘了！”我的回答使媽媽哭笑不得。我笑嘻嘻地說：“媽媽，我的世界你不懂！”

外面的世界複雜、喧譁，閱讀時的感受與收穫使我的小世界寧靜、精彩！

精彩的我作文 篇10

每個人都有一個屬於自己的舞臺，上演著我們的精彩。而我們的精彩之處也是各式各樣的。

我最拿手的本領就是珠心算。因為學習了珠心算，我還在寧波得過獎呢！

今天珠心算的比賽專案是利用算盤算出一到一百的和！預備，開始！隨著裁判的一聲令下，選手們就拼命撥動著算盤，就像在短跑賽道上衝刺似的。時間到！各位選手爭先恐後地報出了自己的結果，但是裁判都只是輕輕地搖頭。到我的時候，我的心一下子提到了嗓子眼，我小聲地說：5050，對嗎？裁判滿意地點了點頭，我別提多高興了。當我接過獎盃時，我還在懷疑我是不是在做夢。

這個特長除了在賽場上，還可以在家裡表演給客人看。

一天，家裡來了幾個客人，其中一位叔叔拿來一張白紙，在上面寫了三道題目：237270、786727、496572。他微笑著把題目遞給我，還說：如果你能做出來，我就服了你了。我沒有拿出算盤，而是準備直接運用心算將這些難題一一破解。我的腦子飛快的運轉著，不一會兒，這些難題就被我破解了。於是，我將答案拿給叔叔看。叔叔看完後，讚不絕口：你算得比我用計算機還快，真是厲害啊！我聽了心裡喜滋滋的。

我們每個人都有自己的精彩，都有自己的特長，而生活，就因為有了這些特長而變得更加精彩。

精彩的我作文 篇11

人生最寶貴的是童年，最有趣的是童年，最快樂的是童年，最精彩的是童年，我的童年就是如此的精彩紛呈。

精彩之一：我戰勝了恐懼

有一天晚上，我獨自走在回家的路上，我走著走著，聽見後面有“啪啪”的聲音，像是有人跟蹤我，是壞人，還是劫匪？越想越害怕，我越走越快，後面的聲音也越來越大。我猛一回頭，沒人，只看見了一個發光的東西，我蹲下抱著頭，說：“別抓我，別抓我！”可是後面的聲音又不見了，我“嗖”的一聲站起來了，飛快地向前跑，只聽見後面有“喵喵”的聲音，我回頭一看，原來是一隻小貓呀！我那顆懸著的心終於落了下來。通過這次走夜路，我戰勝了恐懼。

精彩之二：我學會了做飯

在一個星期天的早上，我睜開睡眼惺忪的眼睛，大聲叫著“媽媽，媽媽”。哦，不在家，上班去了。那好，我要給媽媽一個驚喜。

我從冰箱裡拿出兩個土豆，一塊大蔥，一塊姜，兩瓣蒜，放在板子上。我先把土豆削了皮，蔥姜切成末，準備工作一切就序。接著開始炒菜了，鍋弄熱，倒上油，聽見“嗞嗞”的聲音，放入姜和蒜，一股濃郁的香味撲面而來，馬上放土豆，我好緊張，生怕燙到手，就小心翼翼地往鍋裡放，我站在小椅子上，拿起沉重的鐵鏟，開始“排山倒海”，嗯，有菜的香味了，放點醋，更香了，最後放點鹽，拌一拌，關火，成盤，土豆絲好了。我把菜端到桌子上，肚裡的“饞蟲”都要出來了，我剋制住自己，沒有吃。“叮咚”，媽媽回來了！媽媽看著桌上的菜，吃驚地看了看我，說：“琳琳，你真棒，我女兒長大啦！”

童年是一首抒情詩，上面寫滿歡樂與自由。童年是一幅畫，畫上都是收穫與精彩。

精彩的我作文 篇12

看著這個世界，精彩。奪目。絢麗。但卻不曾屬於我，現在如此，將來如此。

我有鋼琴上十級的同學，我有成績全段前十的同學，我有在籃球校隊的同學，我有長得比我帥太多的朋友。和他們相比，我過於平庸了。和他們相比，我甚至無地自容。

是的，貌似我會很普通地站在觀眾中而不被認出，貌似我就是那個傳說的理想主義者的默默支持者，貌似我將平庸地度過一生。

巨人在山巔俯瞰大地，小草在巖間紮下深根，將軍沙場上稱王稱霸，婦女家中編織華裳……無論大小，無論高低，萬物皆有其特別獨到的精彩。我也不例外，短短十幾年就留下了太多美好回憶。

我只有選擇孤獨，選擇明晰的獨自前行，我才能活出自己，活出自己的精彩。因為孤獨，我才能遠離盧梭筆下的“羅馬的明鏡大殿”，遠離喧囂，學會平靜，學會清醒地看待自己，看待人生。因為孤獨，我才有機會像梭羅一般，做一個獨行者，做一個瓦爾登湖旁的思想者，我也可以在心中造一座小木屋，宣佈自己的獨立。有了孤獨的陪伴，我方可摒棄雜念，洗盡鉛華，歸於本真，活出我自己的信念，轉動我自己的地球。

我們非莫扎特這樣的神童，也無法像同年齡段的賈斯汀.比伯一樣星光四溢。想必什麼年紀輕輕就保送少年科技大學的光輝事蹟也與我無緣。那麼，我就活出我的精彩吧。

精彩的我作文 篇13

歲月如歌，人生則好似一部影片。它有時如山泉般清澈，灑脫。優勢則如大海一般浩瀚，切優勢伴著大風大浪。有些好似青草一般芬芳，嬌媚，而有些就似腐一般朽倒，潦亂。時間萬物，各有各的特色，各有各的戲劇性的生活。

記得《幽靜悲劇》當中作者季羨林老先生曾經寫過這麼一株藤蘿的命運：平日裡面低調的纏繞在樹上面，到了花季就會給人們美的享受。幾百年的大風大雨，它都挺過來了，但是最後的結局卻是相當的悲劇：被不知名的愚者砍斷了。

可見，世間沒有絕對的美好。命運也不會因為什麼外在或者是內在的美而成為很好的或者是很不好的。

諸如此類的人或者事有很多很多，他們（它們）都是這樣的，命運有的是悲悲慘慘，而有的那就是活的轟轟烈烈。

有首詩中說過：有的人活著，可是他已經死了。有的人死了，但他卻活著。對啊，我覺得人不是為了生生死死而活著，而是為了能不能在其中開心或者是感動一類而過每一天。這樣的人生才是精彩的。

我雖然不是什麼大人物或者什麼會引起人們高度注意的人，我只是一個普普通通的國中生。但是我覺得只要我自己能夠本本分分做好就行了。

比如啊，在學校的期間能夠好好的學習，然後考到我自己想考到的學校“四川音樂學院”然後選自己喜歡的專業。如果真的能這樣的話我覺得這對我的未來是非常好的。

精彩，不是說說的，就像那根藤蘿，它的結局是悲慘的，但是它在生長的時候活的安安穩穩，它還能夠給別人美的東西。我可能不能夠像它這樣對別人有很大的好處，但是我相信我會這個世界做小小的貢獻，並且自己也能過得很好。我的精彩，我掌握！

也許歲月輕狂，也許世事弄人，但是，我有我的精彩，我嫩那個把握好一切的精彩。

精彩的我作文 篇14

說起我自己，我就會神采飛揚，因為我的優點許許多多，愛好也十分廣泛。課堂上，有我認真聽課的坐姿；課下，有我在操場上生龍活虎的身影。我學得認真，玩得痛快。

就拿我的第一個愛好——寫毛筆字來說吧！通過兩年多的學習，我的毛筆字突飛猛進。字型形狀端正，結構瀟灑飄逸，曾受到老師和書法協會叔叔、阿姨的多次好評。每年六一兒童節，都有我的書法展 覽！直到今天，我的獲獎證書已經有厚厚一摞了，上面記錄著我兩年多來，學習書法的點滴征程。從國家級的優秀獎到省級的一等獎，毛筆一直伴著我，和我風雨同舟，為我獲得了很多的獎狀和榮譽！ 最大的一次驚喜是在2011年4月份的時候，我的書法作品獲得了兒童最高獎，還獎了400元錢呢！媽媽還風趣地對我說：“呵，我們家的小寶貝只有十歲就會自己掙錢了，真了不起！”

我不僅毛筆字寫得漂亮，寫作方面也是能手。在家裡的書櫃裡，珍藏著七八本榮譽證書。有一本是我自制的作文集。有寫事篇，有寫景篇，還有想象篇，應有盡有，一應俱全。文章內容詞彙豐富，大量 地運用了擬人，比喻，排比等各種修辭手法，感情十分真摯。

在這五年的時光中，我感受到了學校生活的豐富多彩；體驗到了集體活動的團結奮進；品嚐到了讀書的幸福快樂。我將乘著理想的翅膀，飛向遙遠奧祕的天空，在那裡實現我的夢想。

這就是與眾不同的我；這就是無於倫比的我；這就是精彩燦爛的我！

精彩的我作文 篇15

如果你在教室窗外看到一個穿校服、歪馬尾、帶髮卡、架眼鏡、瓜子臉的女孩，相信你的直覺——沒錯，那就是我，張蔚然。

我愛書，所以朋友常笑我“腹有詩書氣自華”。每當夜深人靜的時候，整棟樓只有我一個房間的燈亮著，我正在埋頭苦讀。我之所以近視，就是因為看書。為了看書，我不放過一分一秒，甚至連上 廁所的時間也用上了。爸爸老是說：“衛生間都成你的‘第一閱覽室’了！”醫生不讓看很多的書，我就下載了廣播、評書，既收穫了知識，又放鬆了眼睛。《晨讀十分鐘》曾講過，一個人的年齡乘10 ，如果看過這麼多書，孩子就是書的富翁。其實，我所讀的書，讓我做“書的上帝”都很富裕。咱一萬本沒看過，一千本總該有吧。我“愛書如命”，你總該信了吧。

當然，人無完人，金無足赤。我也是有缺點的人，那就是做事拖沓，愛講“等會兒”。

“等會兒”這句話已經糾纏了我好幾年，成為我的一個絆腳石。欲知詳情，請觀看一段花絮——

“然然，該吃飯啦！”“噢，知道啦，等會兒，看完這段利比亞新聞。”

（十分鐘後）

“快點，快來吃飯。飯都涼了！”“等會兒……馬上就去。”

三分鐘後，老爸堵在電視前，我只好悻悻地關了電視。

“知道嗎？你改掉拖拉的毛病，就離考上好中學的目標不遠了，上一本大學的希望就大了。”家長不只一 次這麼講，可我依然改不掉這個毛病。我要努力，爭取改掉這個壞毛病。

這就是我，一個平凡而又獨一無二、與眾不同的我。

精彩的我作文 篇16

今天，許老師發給我們一顆堅硬的小東西。

它有橄欖大小，兩頭尖尖，中間圓圓。像我們常見的橄欖，像胖乎乎的棗核，也像可口的葡萄乾。它的顏色是棕褐色的。它摸上去十分粗糙，看上去皺巴巴的，像一位年邁的老奶奶臉上滿布的縱橫交錯的皺紋。聞一下，一種香中帶酸的氣味會從你鼻前飄過，像話梅一樣的氣味，沁人心脾。

這是什麼東西呢？我們誰也不知道。老師告訴我們它是一種中藥，叫“胖大海”，我們都笑了起來，它那麼瘦，怎麼會有“胖”的美譽？老師說，我們做一個實驗，就知道了。

我們先把胖大海放入水中，仔細觀察那硬梆梆的胖大海所發生的奇妙變化。過了１分鐘，它那堅硬的表皮變成又軟又滑的了。又過了１分鐘，水變成了一種微黃的，聞起來有一種清香，令人心曠神怡，我還看到一粒一粒針尖般的小泡泡從它的身體下“長”出來。漸漸的，胖大海越來越大，已經從原來的小不點，長成了大胖子。我想：這胖大海也許是中藥世界裡最神奇的魔術師了吧？又過了幾分鐘，胖大海變得越來越大，像美麗的蘑菇雲，像綻開的小喇叭花，更像一頂張開的降落傘。我和全組同學都看呆了，因為那胖大海已經有雞蛋大小了，裡面的核也露出來了。我們聽說胖大海也可以清涼解毒，治咽疼，我們就嚐了幾口。果然，喉嚨變的很溼。美中不足的就是有點乏味。

這下子認識胖大海了吧。

精彩的我作文 篇17

“贈人玫瑰，手有餘香。”在生活中，我們總會遇到一些困難。在遇到困難時，總會有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經幫助過我的人。

在國小的時候，記得有一次。我正在操場是玩雙槓，突然打了上課鈴，我緊張，急忙從雙槓下跳下來，因為我沒扶穩，就從雙槓上摔了下來，重重的摔在地上，痛的我都哭了，當時有許多人圍觀。我害羞極了，想馬上爬起來，跑回教室，但是我發現我沒有力氣站起來了。正當我著急的時候一個馬尾辮的女孩走了過來。他看到我坐在地上，二話沒說，他就費勁力氣把我背了起來。我雖然不算重，但是當他把我送到醫務室時，他氣喘吁吁的。我知道他一定累壞了。

我看著他，心想：“我和他素不相識，但是他卻肯幫助我，他一定是一個溫柔、善良的好女孩。”心中湧起暖流。

醫務室裡的老師檢查好我的傷處後。他還執意要把我背到教室，我連忙說：“不用了，你太累了，你還要上課，我真是對不起啊耽誤你上課了。謝謝你！”他卻說：“這算得了什麼，沒關係的，同學有了困難，我一定會第一時間伸出援助之手的。”說完，他把我背到了教室，我對他說：“真的太謝謝你了，要沒你我還不知該怎麼辦呢？”他卻笑著說：“這真的沒什麼，都是一個學校的同學嘛！”他說完後，就和我道別，回去上課了。

幫助我的人有太多太多，他們為我所做的點點滴滴，我都會銘記在心。我真誠的像那些曾經幫助過我的人表達感謝。你們的行為也教會了我要在別人有困難的時候，去幫助他們。

精彩的我作文 篇18

看到那張紅色的證書，我的心中就有說不出的喜悅與自豪。這張證書是我付出許多的努力換來的。今年暑假，我來到無錫少年宮考級。

“王立涵！”考官嚴厲的叫聲打破了我內心的寂靜，我的心咚咚地跳著，彷彿身上的每個部位都被人遙控了一樣，十分不自在，手指頭也因過度緊張打起了架，媽媽的嘮叨聲也在我耳畔響起：“認真點，能合格的。”我彷彿變成了機器人，所有的動作都是僵硬的。我走到考官面前，將准考證雙手遞給了他，再麻木地走到鋼琴前，做了一個深呼吸。

“bD大調音階，#F小調琶間”，我的手慢慢放上琴鍵，流利的彈出了一串音階，可琶間就不那麼簡單了，要知道，這可是我一大弱項呀！我在心裡雙手合十，默默祈禱，祈求菩薩保佑我順利彈完琶間。上行……下行，耶！竟然沒有出錯，我在心裡為自己鼓掌。第一首練習曲順利彈完，可第二首曲子我就心裡有點沒底了，手指極大的跳動及轉變有相當大的難度，當第一個音落下時，我的五臟六腑都翻滾起來，一個個音符的跳動就彷彿是我心臟的跳動那樣急促。

終於彈完了，我鬆了一口長氣，可心上的那根弦還是繃得緊緊的，等待著兩個星期後那膽戰心驚的成績。

“恭喜你！合格了！”當從電話蹦出這一句話時，我心裡樂開了花，並不是因為從此以後可以與鋼琴說拜拜，而是因為能收穫上海音樂學院業餘頂級的證書而自豪。

捧著那用大紅色渲染的《上音證書》時，我的心中有說不出的喜悅，我想，就讓它成為我人生中的一大精彩吧！

精彩的我作文 篇19

我是一隻醜小鴨，普通的人生，不樂觀，不積極，沒有目標，沒有夢想。一顆平凡的心，支撐著我的天空。

我不憎恨，不憎恨上帝的'不公，不讓每個人都完美，“絕對的完美”根本不存在；我不嫉妒，不嫉妒別人的人生比我成功，因為“絕對的成功”也不存在，以平靜的心態面對每一件事，我的世界同樣精彩。

一次考試的成功，不沾沾自喜，一次測驗的失敗，不灰心喪氣，因為，一次成功，不能用於對我的能力的肯定，一次失敗，同樣不能否定我的能力。

一個受災的人獲救，不為他慶幸，一個遇難的人死亡，不為他落淚，因為，一個人的獲救，不代表所有受難的人都能獲救，一個人的死亡，不代表所有受難的人都會死亡。

一個人再怎麼努力，都不可能“完美”，因為“完美”是需要別人肯定的，而人，是有感情的生物。

一個做過錯事的人，再怎麼彌補，都不可能被完全原諒，因為不是每句“對不起”都能換來一句“沒關係”。

我，不是個努力的人，因為不可能“完美”，我，也不會肯定別人，因為我有心。

我不會真心對別人說“對不起”，因為換不來真正的原諒，我也不會真心對別人說“沒關係”，因為我不可能完全原諒他。

我說過，我不是個樂觀、積極的人，但我懂得滿足，這樣的人生，就是我的精彩。

精彩的我作文 篇20

每個人都有自己的一些閃光點，也有很多人生中的精彩時刻。

我曾經參加過少兒春晚，在春晚的舞臺上向全市觀眾展現街舞的魅力，老師也經常讓我示範動作給其他同學看。在學校舉辦的詩詞大賽中，我發揮穩定，獲得了二等獎，還獲得了區級“書香少年”等榮譽稱號……這些都是我童年的精彩時刻，但我印象最深刻的是參加的那兩次大賽。

有一次我去參加模特大賽，我在後臺準備了好久，終於輪到我上場了。看著場下密集的觀眾，我的手心不禁捏了一把汗。在聚光燈下走著，我目視前方，腳下生風，忘記了心中的緊張，變得更加自信起來。走在舞臺盡頭，我擺了一個造型，臺下的掌聲猶如潮水般向我湧來，我心中很得意地走了回去。最終我獲得了“最佳人氣獎”，站在舞臺中央，我就覺得像吃了蜜糖一樣甜，領取了這份榮譽，然後美滋滋地走下臺。

還有一次是我參加的魔方大賽。我們五個人齊刷刷地站在舞臺上，“3，2，1，開始！”裁判一聲令下，魔方就像旋風一樣轉了起來，臺下的觀眾眼睛死死地盯著魔方，看誰先還原。我信心十足地擰著手中的魔方，沒有絲毫的慌亂。不知多少秒過去了，我率先把魔方舉起來——沒錯，我最先還原了。臺下頓時歡呼聲和掌聲一片，這些聲音全是給予我的肯定和鼓勵。我很激動，也暗自下定決心，要努力向下一個目標前進。

這就是我的精彩，能讓人歡喜的精彩，能讓人前進的精彩……

精彩的我作文 篇21

在漫漫成長路上，我們難免會遇到挫折。挫折可以使人成功，也可使人失敗，關鍵是我們對待它的態度。我們要用正確態度看待挫折，得意時，挫折會警醒我們，失意時，挫折會給我們更多的成長經驗，帶領我們走向成功。所以說，挫折讓我更精彩。

上學期，我剛進入一中這個大家庭，還沒有完全適應忙碌的國中生活，便開始了第一次的月考。匆忙之會考得很差，甚至連年級前200名都差點沒進。一向自負的我深深受挫，臉上幾天都沒有笑容，垂頭喪氣。媽媽讓我看了一段話：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵聖賢發憤之所為作也。”歷史上的這些名人，他們的經歷比我現在的處境困難多了，我還在這無病呻吟，我意識到，自己再這樣下去絕對不行，於是我化挫折為動力，奮起直追。經過一個月的勤學苦練，在期會考試中，我的年級排名進步了85名，但我仍舊不滿意，認為沒有充分展現出我自己真正的實力。在以後的一個多月中，我不僅努力學習文化課知識，還加強體育鍛煉，終於在期末考試時我取得了令我滿意的成績。

挫折並不可怕，只是我們不喜歡它而已，當我們能夠正確利用挫折時，距離成功也就不遠了。

精彩的我作文 篇22

生活猶如一杯碧綠的苦丁茶淡淡清香撲鼻而來，令人心曠神怡，流連忘返，生活常常世事無常，往往出人意料，而這變化，卻有著一份充實，一份精彩。

那天剛上完體育課，我氣喘吁吁的走進教室，不知誰大喊一聲：“廣播站準備選拔廣播員”我便奪門而出，像一支離弦的箭直奔廣播室。

當我看見一堆堆同學，心裡的一塊石頭落了地。“老師我是來面試的。”“怎麼來這麼晚”老師問道。老師問我“你剛才幹什麼去了。”我說“我剛才上完體育課，同學問我一道數學題，所以來晚了。”她沒有望著我，而是望著外面。此時，彷彿電閃雷鳴，我頃刻間懂了…`老師說道，真可惜，明年吧！

我走出廣播室，感覺好委屈，眼淚都出來了，我擦乾眼淚，回到自己的教室，越想越難過，我想不管怎樣還是要去為自己再爭取機會，因為我相信自己的普通話很棒，一定能選上。於是我又跑到廣播室找到那麼老師， 先自我介紹，然後對老師說我表演一段朗誦，老師被我的自信和表演打動了，和藹的說：“同學不錯，先回教室上課。”我想不管結果怎樣，我努力爭取了，我就不會後悔。

正當“山窮水復疑無路”時，“柳暗花明又一村，”第二天早上，廣播裡傳出那位老師熟悉的聲音，下面宣佈最終入選學校播音員的名單…小29班熊雍濤…在教室裡的我聽到後高興的跳了起來。經過小小的波折，竟然還是入選了，自信，給我開啟了一道成功之路。

生活總是滿含驚喜，正是一個個驚喜，鑄造了精彩的生活。生活因變化而精彩。

精彩的我作文 篇23

因為有了夢想，所以有了等待的心情。這心情有時候很美，有時候卻很無奈。幾多等待，幾多絕望，於是又有了新的夢想，新的等待。——題記

雨露迎接著第一縷朝陽，開始了新的一天的旅程。而我也朝著夢想那朦朧的方向，開始了新一天的征程。

回想起剛升入國中時，是那麼的懵懵懂懂，沒有目標，甚至沒有一個小小的夢想。天天抱著得過且過、隨隨便便的態度。就這樣，我荒廢了一年的大好光陰。當七年級結束後，看著那少的可憐的分數，我沒有勇氣選擇繼續走下去，於是我冥思苦想之後，決定重頭來過。在這停滯的一年中，我沒有鬆懈，即使取得再優異的成績也不敢沾沾自喜，因為同樣的路，我走了兩年，同樣的知識，我用了雙倍的努力去掌握。

時光流逝，我進入了八年級。也許是因為知識難度增大，我學起來竟如老牛拉破車般吃力。於是，我又付出了雙倍的努力。當一次次的測驗之後，我發現自己並沒有被落下，才知自己的努力並沒有白費。

又一年的時光匆匆流過，我以並不突出的成績進入了我夢寐以求的班級。在這個高手雲集的班級裡，我更加全面的看待自己，深知自己與別人的差距，也明白只有努力，才會成為令人矚目的那顆星。

夕陽散去了最後一絲光芒，抬抬頭，那目標又清晰了不少，前方依然朦朧，但我知道，我又朝夢想前進了一步。

精彩的我作文 篇24

告訴你一個小祕密吧！從我讀幼兒園開始，教過我的老師有二三十位了吧！他們都是好老師，不過給印象最深刻的，應該是一年級八班的向老師和楊老師。

她們長著烏黑髮亮的頭髮，一雙珍珠般的明亮的大眼睛，還特別愛笑，笑起來和藹可親。說她們是一對雙胞胎吧，不是，因為她們不是一個姓啊！說是吧，唉！聽說了吧！這次半期測試，一年級八班，語數成績又是全級十個班的第一名。上次的冬季運動會上，不是全級第一名嗎？我就說嘛，幹活不累，需要好搭檔嘛！言歸正傳，還是說說我吧！

記得我剛入學的時候，來到這個陌生的環境裡，以前的我膽子很小，從來不敢舉手發言，也不願意和同學交流，就是下課時也很少走出教室。後來老師就主動找我談心，一有空還陪我一起玩。遇到我不懂的題，老師犧牲休息時間，給我“開小灶”。我作業做得很慢，老師從不生氣，總是耐心地給我講解。後來，在老師的幫助和鼓勵下，我學會了與人相處，性格變得開朗起來。上課當我回答題時，老師會用鼓勵的眼睛看著我，當我回答完後，用言語鼓勵我。老師的關懷，讓我變得有自信，我愛我的老師，也愛上了我們的校園。

光陰似箭，不知不覺一年就要過去了。兩位老師不但讓我學會了知識，更重要的是教會了我做一個懂禮貌、敬長輩、講文明的國小生，在我的記憶中只有媽媽才這樣關心我、愛護我。

聽了我的介紹，相信你也會喜歡她們的，這就是我最愛的好老師。

精彩的我作文 篇25

我的爸爸是一座山，他的肩上扛了好多好多重重的擔子。有時候，我覺得爸爸很累很累，有時候又把一切拋到了九霄雲外。

因為工作的原因，爸爸的心情也有變化：有時好，有時壞，有點讓人琢磨不透。但是，在我的眼裡，爸爸是個能人，似乎什麼事都會做，而且做得很好。

這個星期上學，我都是坐爸爸的車到學校的，每次都有不同的感受。其實，只要我一坐上車，就會發現爸爸的白頭髮又增多了。這讓我覺得很不舒服，很不開心。甚至有時候會莫名的感到害怕，我也不知道怕什麼。

在家裡，一說到讀書，爸爸就會鼓勵我說：“如果你能夠考上大學，我就是貸款也要讓你讀畢業。”有時候覺得給我的壓力太大，他又會安慰說考不考上不重要。但是，我從爸爸執著的眼神裡看得出，他是很在意很在意的。為此，我也不斷的告誡自己：一定不要辜負了爸爸！

平常的時候，爸爸每天都要去幹活。他是泥水匠，幫人修房屋。我不止一次看到爸爸辛苦得勞作，有時會覺得酸酸的。爸爸回來的時候，一般都很晚，有時還帶著一些傷。看到爸爸的這些事，我就會偷偷的哭。爸爸為了這個家，真是太辛苦，太勞累了！

爸爸，謝謝您為我們所做的一切！我一定會好好學習，一直努力的！我知道，在您的精心呵護下，我必須有所作為，才能讓我們家的未來有希望！

精彩的我作文 篇26

我有個表弟叫張能，今年已經12歲了，他的身高看起來比實際年齡少很多，但他有許多特點，下面我來說一說他的一些情況。

我的表弟張能他是個“破壞狂”，每次他到我家來玩，我都膽顫心驚地把玩具藏起來，可是不管你如何隱藏，但都逃脫不了弟弟的法眼。上次我做生日時，我邀請他到我家玩，他一下子就找到我隱藏起來的小汽車，然後用遙控器來玩小汽車，由於他不懂駕駛技術，玩了一會兒，就把我的遙控開關搞斷了，害得我心痛地流下眼淚。春節前又到我家玩，他用剪刀把我從北京帶來的手球拍剪斷了，我真是拿他沒辦法。

我的弟弟還有一個特點，吃東西很快，上次到我家作客，我給他一個好麗友派，我沒開始吃，他二口就吃完了，等我到另一個房間出來時，他把另一份都吃光了，搞得我哭笑不得。他可真是一隻“饞貓”。

雖然我的表弟經常讓我生氣，但他也有很多優點。如春節前他到我家作客，他帶來了肯得基，當我把門開啟，他就把一半分給我了，調皮地說：“好吃的共同分享。”他真大方。當媽媽把豐盛的晚餐放到餐桌，吃飯時他一點都不挑食，而我卻嫌這道菜好吃，那道菜不好吃，專門挑自己喜歡的吃。這時候媽媽批評我做哥的沒帶好頭，表揚了表弟不挑食。

總而言之，他是個活潑可愛、調皮搞笑的孩子。我希望我們兩人能夠取長補短，共同進步，真正成為一個優秀的好孩子。

精彩的我作文 篇27

成功的滋味總是令人難以忘懷，但失敗的音符卻又總在五線譜上跳來跳去。讓我為此心煩意亂，回首我成長的往事，一些事情已被印在了我腦海的深處。有的是沒完成老師交給的任務受到批評，有的是因為一道簡單的題而受到職責，還有的是因為學習太累，放鬆一下而讓父母不滿。它們組成了我成長道路上的音符，其中一件失敗的事令我至今銘記在心。

記得那是上學期運動會上發生的事。那天，天空格外晴朗，空中萬里無雲，在空中還散發著一絲淡淡的花蠔。那可真是沁人心脾啊！上午，語文老師帶領我們來到了比賽場地，並語重心長地對我們說：“同學們，待會兒進行地是個人賽，男子和女子50米×8往返跑。”希望參賽的同學能夠超常發揮！“嗯”。我們異口同聲地說道。比賽時，我一直保持在第一名，心想：這次比賽我一定是第一名。過了一會兒，得意洋洋的我便不由自主地將速度壓低，但我還是第一名。再一次想到：哼！這一次我一定會成功。可兩天以後，一件出人意料的事情竟發生了。“女子50m×8”我得了第二名，離第一名只差0.1秒。天吶！這名次讓我一直名列前茅的我退步。從這次比賽中，我懂得了一個道理：“謙虛使人進步，驕傲使人落後！”

這就是我失敗的事，通過這件事我明白了“只要功夫深，鐵桿磨成針”，我懂得了人要謙虛，我體驗到了失敗的滋味。“失敗乃成功之母”，只要知道失敗的原因，便可以成功。

精彩的我作文 篇28

漫步在夕陽的山間小道上，不知是那一隻蝴蝶脫離大樹媽媽的懷抱，輕輕地飄在我的臉上，悄悄地告訴我：秋來了！

看，她在遠山，那一片起伏的層林與夕陽匯成一片金色的天地，間或夾著些如火的楓葉，就像極高明的畫家筆下的油畫。

看，她用金黃色裝飾大地，使一切都沉浸在秋的燦爛中，秋，好比一個仙女，所過之處，使一切都變得明朗起來，還留下了歡笑和豐收。

看，她還在田野，看，果實已你不讓我，我不讓你，爭先恐後地綻放出自己的笑容，像一個個小淘氣一樣，吊在大樹媽媽的手臂上，農民早已喜不勝收，忙碌地收穫他們用汗水換來的果實，秋有時還用袖子輕輕拂起一陣涼風，讓忙碌的農民緩解勞累。

聽，蛐蛐正在一展歌喉，小鳥也在伴奏著蛐蛐的歌聲，樹葉發出刷刷的聲音，時不時有農民高聲談笑，為這秋的奏鳴曲帶來的一絲歡樂，好像慶祝這秋天帶來的歡樂。

我躺在成山的落葉上，撫摸著落葉，這一切的一切，有什麼不是來自秋天，忽然，我看見了了一片菊花，慢慢走過去，輕輕地嗅，嗅到一股清香，深深地再嗅，我嗅到了——秋。

秋，沒有春天的美麗，卻有春天的溫暖，沒有夏天的炎熱，卻有夏天的激情，她沒有冬天的寒冷，卻有那冬的一絲韻味。

我愛秋天！

五年級:魏子軒

精彩的我作文 篇29

看著這個世界，精彩。奪目。絢麗。但卻不曾屬於我，現在如此，將來如此。

我有鋼琴上十級的同學，我有成績全段前十的同學，我有在籃球校隊的同學，我有長得比我帥太多的朋友。和他們相比，我過於平庸了。和他們相比，我甚至無地自容。

是的，貌似我會很普通地站在觀眾中而不被認出，貌似我就是那個傳說的理想主義者的默默支持者，貌似我將平庸地度過一生。

巨人在山巔俯瞰大地，小草在巖間紮下深根，將軍沙場上稱王稱霸，婦女家中編織華裳……無論大小，無論高低，萬物皆有其特別獨到的精彩。我也不例外，短短十幾年就留下了太多美好回憶。

我只有選擇孤獨，選擇明晰的獨自前行，我才能活出自己，活出自己的精彩。因為孤獨，我才能遠離盧梭筆下的“羅馬的明鏡大殿”，遠離喧囂，學會平靜，學會清醒地看待自己，看待人生。因為孤獨，我才有機會像梭羅一般，做一個獨行者，做一個瓦爾登湖旁的思想者，我也可以在心中造一座小木屋，宣佈自己的獨立。有了孤獨的陪伴，我方可摒棄雜念，洗盡鉛華，歸於本真，活出我自己的信念，轉動我自己的地球。

我們非莫扎特這樣的神童，也無法像同年齡段的賈斯汀.比伯一樣星光四溢。想必什麼年紀輕輕就保送少年科技大學的光輝事蹟也與我無緣。那麼，我就活出我的精彩吧。

精彩的我作文 篇30

沒有陳雅那令我羨慕的才華，也沒有劉晴麗清秀的容貌，但我有我的精彩，就像再平凡的環境裡也會有一朵小小的美麗的花朵。

我這人從小時候沒什麼特長，但就是在一次美術課上，跟畫畫結下了緣分。從那天起，我努力地練，照著書上畫啊畫。終於，我能開始畫出漂亮的圖案了。可以說，那時的我，可能畫得並不怎樣。但是畫畫，卻在我心裡留下了一個影子，一個很美麗的影子。

後來，我轉學了，四年級的我不畫畫了。但，剛過了一個學期，我又重新拿起了畫筆…………

現在，我的抽屜裡經常放著一張張白紙，和一支自動鉛筆。不知為什麼。我卻始終不敢去參加任何比賽。可能是因為不自信吧。記得小時侯，學校要搞一個畫畫比賽。那天，美術老師把一張紙給我和一些人，要我們參加。畫什麼都可以，這種事對我來說很簡單。但是，在家裡畫時，我卻緊緊地握著筆發了好半天的呆，直到汗水佈滿了我的整個手心時，才回過神來。可，剛回過神來的我，思緒馬上又跑走了，就像一匹奔跑的野馬，想拉也拉不回。就這樣，過了幾個小時，我都沒能畫下來。最後，只好硬頭皮跟老師說我不想參加了。

你們可能會說，比賽有什麼好怕的？畫就畫嘛。可我卻怎麼也畫不出來，可能就是因為我畫的畫就是為了畫給自己看的吧。

但，畫畫，是我唯一的精彩，也是它點亮了我的生活。成為了我的生活中一道絢麗的七色彩虹。

精彩的我作文 篇31

劃破長空，熱力四射是流星堅韌的精彩；吐絲結繭，破蛹而出是蠶無私的精彩；裙角飛揚，婀娜多姿是舞者永久的精彩……

大千世界，誰會沒有自己的精彩呢？誰的心底不珍藏著自己的精彩呢？

我精彩是徜徉於詩海中找到自信的我。

每每品讀李白的詩，總給人以放蕩不羈，豪邁奔放之感，這其中“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”及“天生我材必有用，千金散盡還復來”更是帶有些許“狂妄”之氣。這不由得讓我想起自己的經歷，並思考著這樣一個問題：我有多“狂妄”，我有沒有我的精彩？忽然，一個情景一閃而過，我卻依稀可見??

每逢大考，如臨大敵，複習時總有點“山雨欲來風滿樓”之感，而身在考場，一次次地冥思苦想，一次次地若有所悟，又一次次地奮筆疾書……如此往復，漸漸地，我才發現我的精彩之處果真似“天生我材必有用”般“狂妄”。兵臨城下，能一一抵擋，此能無用？此能不精彩？

而後，信心滿滿地走出考場，我心中不禁暗暗念道“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。這不是“狂妄”的流露而是精彩的自信。當成績出來，我又欣喜地看到“千金散盡還復來”。

斗轉星移，而今在寂靜的夜晚回顧自己的精彩。它雖沒流星耀眼，卻有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”之勢；雖沒蠶的無私，卻有“不畏浮雲遮望眼”之氣；雖沒舞者的華麗，卻有凌駕於命運之上，主宰命運的自信。

這，就是我的精彩。

精彩的我作文 篇32

雨露的一生因能滋潤萬物而精彩，大樹因能遮擋烈日而精彩，太陽因能提供溫暖而精彩，而我因能堅持戰勝困難而精彩。

假期，父母帶我去爬山，駕車駛過曲折的小道，在一座巍峨陡立的山下停車。站在山腳下，看著高聳入雲的大山，我頓時心生敬畏，但也生起了征服的慾望。

走在山路上，周邊一片肅清，沒有了先前的生氣，我們看不到前路的模樣。漸漸地，我爬不動了，弓下身子，手叉著腰，絲毫提不起力氣。我坐在山坡上，停止了前進的步伐。這時爸爸走向我，站在我身旁說：“你難道就這樣放棄了嗎？不想看到最美的風景嗎？站起來，爬上這座大山！”聽了爸爸的話，頓時我精神倍增：對啊，我還沒有看到最美的風景，怎能就這樣半途而廢？於是，我長舒一口氣，站起身，拍拍灰塵，繼續前行。

我們爬過一個山坡，抬頭仰望，山頂近在眼前，我一鼓作氣，直朝山頂奔去。站在山頂，我張開雙臂，享受著征服大山的快樂。周圍被藍天包圍著，雲兒也在我身旁遨遊，那一刻，我真想撕一片雲來擦擦汗。我想：站在山頂上的不一定是成功人士，但絕對是戰勝了困難的勇敢者。

現在，每當我在體能訓練中想要放棄時，每當我考試失意頹廢時，每當我遇到困難想退縮時，我都會咬緊牙關，堅持下去。因為，黎明前最黑暗，勝利前最渺茫，只有堅持才會迎來成功。

堅持，是我的精彩，這份精彩讓我勇敢，讓我不畏困難，讓我敢於挑戰。

精彩的我作文 篇33

萬眾矚目的2010年上海世博會即將謝幕，10月31日我們三（1）中隊的隊員們相約來到徐家彙公園“七彩小屋”共同參與、體驗志願者服務，感受、見證世博會最後一天的難捨和融入。

“七彩小屋”是世博會外建服務站點的呢稱，志願者就在這裡為外來參觀者和市民提供各項世博資訊。小屋不大，只有7平方米，可高科技含量卻很高。一臺小小的無線上網膝上型電腦，讓每個站點都變成了“百事通”，小到問路、乘車，大到查詢酒店，這個“百事通”都能告訴你。一部無線電話，讓每個站點都變成了“翻譯家”，無論哪個國家的人來諮詢，這個電話裡都能用他們國家的語言來解答。四臺液晶電視和一個LEV顯示屏，讓每個站點都變成了“千里眼”，電視裡能直接看到與世博相關的畫面，LEV屏上滾動播放的是世博局釋出的及時資訊。

我們每個人都到站點裡當了一會兒志願者，體驗了一次參與世博的喜悅，傳承了“世界在你眼前，我們在你身邊”的志願服務精神，工作站的哥哥姐姐們，為我們每人發放了一枚志願者徽章，笑著稱讚我們是最小的“小藍莓”、“小白菜”！

要離去了，但我們依依不捨，我們一次又一次地站到“七彩小屋”裡，摸了又摸站點裡的裝置；我們提了一個又一個的問題，拍了一張又一張的照片，遲遲不願離去。我們難忘世博會！難捨世博會！在這個特殊的日子裡，我們陪伴世博共同走過，世博有我們也更精彩！

精彩的我作文 篇34

當指尖與鏡子觸碰時，我彷彿來到了另一個世界，一個只屬於我的舞蹈世界。不知從何時起，我愛上了舞蹈，讓我如痴如醉。

小時候總是在鏡子面前做著動作，自編自導地跳了一場又一場無拘無束的舞蹈，總是對有關表演的節目十分感興趣，那時候心裡的一顆種子已經悄然發芽了。母親看到我對舞蹈的痴迷，便幫我報了舞蹈班。

原本我以為學舞蹈很簡單，但沒有舞蹈基礎的我對付起來卻十分吃力。看著老師失望的眼神，她一遍一遍告訴我，你並不適合舞蹈，放棄吧。那些話傷透了我的心。我曾羨慕別人，總是練得得心應手，也曾努力過，換來的卻是一滴滴痛苦的淚水。我想過放棄，但心裡總有一股聲音在告訴我，不要放棄，堅持就是勝利！

是的，堅持就是勝利！我握緊拳頭，咬牙堅持下去。我對著鏡子一遍遍練習，汗水一滴滴流下來，溼透了頭髮，溼透了衣服，但卻溼不透我渴望成功的心。我告訴自己既然我不能像別人那樣，練幾遍就會了，那我就付出比她們多幾倍的努力。

一日復一日，一年又一年。有志者事竟成！

終於我成功了，對著鏡子我做出優美的動作，一次次的上臺表演使我越來越自信，換來了老師欣賞的目光，同學們敬佩的眼神，以及觀眾們熱烈的掌聲。

既然不行，就付出比別人多幾倍的努力。在學習和追尋的路上，這句話激勵著我。而迎難而上讓我更出彩！

精彩的我作文 篇35

今年十月一日，天氣晴朗，也很溫暖。這一天是個好日子。

下午，我正在書房裡寫著作業。“叮咚!叮咚!”電話響了。

我拿起電話:“您好，請問您是誰?”

“是靜怡嗎?”一個熟悉的聲音從電話傳出來。哦!原來是奶奶。奶奶興奮地說:“告訴你個好訊息，你媽媽給你生了個小妹妹。”

我又驚又喜:“真的嗎?太好了，我終於有個小妹妹了。”

我立刻把這個喜訊告訴了爸爸，爸爸也非常開心。他立馬開車帶著我往醫院趕。到了醫院，我飛快地衝進了媽媽所在的病房。我終於見到了我那可愛的小妹妹。我端詳了好一會兒，不禁說道:“她長得好像爸爸啊!”他們都樂得哈哈大笑。我心裡納悶，他們在笑什麼，我說得很好笑嗎?真奇怪啊!

話說回來，我妹妹長得也蠻可愛的。你看，她有一雙又大又水靈的眼睛，她的小嘴紅得像剛塗過口紅，她的臉很圓，像個大餅。我把妹妹的手握在我的手心，她的手好小啊!還不到我的三分之一。還有她的小腳，總是一踢一踢的，非常活潑好動。爸爸媽媽都說她長得真機靈。

自從有了妹妹，我的爸爸媽媽好幾天都沒閤眼了，不是幫她餵奶，就是為她換尿布。她的哭聲在夜晚特別響亮，好幾次都把我從美夢驚醒了，讓我感到無奈。

真是，家有小妹，夜不能寐啊!