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元旦文藝演出作文

作文3.07W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的元旦文藝演出作文,希望對大家有所幫助。

元旦文藝演出作文

為嘛“晚會”加了個引號,不是為了好玩,而是真的有原因。早在一週前,班主任就迫不及待地告訴我們,元旦即將來臨,各班自己舉行元旦晚會,就在下週五的晚自習時間

講臺下的同學們立刻騷動了起來:太棒了,晚上不用做作業了!住宿生興奮不已。一旁的走讀生高冷地看著住宿生:“我晚上不用過來,在家怎麼嗨都行。”住宿生一聽,略為有些沮喪:要是我是走讀生就好了。不一會兒又振作了起來,至少不用做作業。可老師偏偏不如他們的意,將元旦“晚會”改到了下午。這下明白“晚會”加引號的含義了吧,本來就是個“下午會”。

終於到了週五下午,元旦“晚會”開始了。同學們吧唧吧唧地嚼著零食,看著班長大人盡職盡責地主持節目,有個同學唱歌時,放的不是伴奏,唱到一半,話筒卡殼了。但“伴奏”仍在繼續,聽著那優美的歌聲,我們絲毫不給面子地笑了:我說怎麼唱得那麼好!假唱!他尷尬地唱完了整首歌。

朱老師上臺時,我們十分給他面子,揮舞起了手中的數學書。教室四處,無數隻手臂“群魔亂舞”,朱老師“一臉深情”,時不時露出他的招牌笑容:眼角紋一擠,蘋果肌一提,嘴角一拉,露出兩排大白牙……在沒開燈的教室分外顯眼。旁邊的人笑得渾身抽搐,不能自已。但朱老師仍一心一意地唱著歌,敬業。

唱得好的,觀眾不由地激動起來,亮出了閃光燈,搖啊擺啊,亮瞎了對面人的眼。但他們依舊我行我素。

不知不覺,元旦“晚會”已接近尾聲。零食的香味滿教室都是,我們將教室整理乾淨,此次活動就算結束了。