慶六一作文集錦15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的慶六一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

慶六一作文1

為了讓學生過一個有意義的：“六一”，我校舉辦了一場豐富多彩別開生面的遊校園慶祝活動。同學們參與熱情高漲，個個摩拳擦掌，想在校園裡”露一手”

首先我來到校飛鏢室，這裡的氣氛和學校其他地方熱鬧的氣氛形成鮮明對比：同學們大都屏聲靜氣神情嚴肅，將手中的飛鏢瞄著靶心好久才飛出一鏢，好像不能出一點兒差錯似的。校飛鏢隊員再旁邊不時小聲嘀咕指導著……，同學們的認真態度值得一讚。隨著陣陣有節奏的呼喊聲將我吸引到四（2）班的教室，從門口朝裡望去，只見好幾位同學隨著自己嘴裡呼喊的節奏在盡情舞蹈，身體跟著節奏左右上下扭動，手腳有時還做些誇張的動作，噢，原來是在跳江南STYLE，跳得是那麼的逼真和出神入化，精彩的表演贏得老師和圍觀的同學一陣陣的喝彩聲。四（3）班教室和四（7）教室同樣也吸引了不少同學，原來是在學包餃子和粽子，同學們很認真地跟著老師操作，因為可以將“勝利果實”帶回家供家長欣賞，有些同學顯得特別“賣力”。

學校的音樂教室裡也是熱鬧非凡，我校有音樂特長的學生太多了，有的拉提琴、彈鋼琴；有的吹口琴和笛子；圓號小號也不稀罕。個個彈吹得都很好。在同學的.鼓動下，我也彈奏了一曲亨得爾的“水上音樂”,博得滿堂喝彩，並得到了書籤獎勵。

快樂的時光總是那麼的短暫，兩個小時的遊園慶祝活動很快就到了，同學們都依依不捨地回到了自己的教室，這次學校組織的“六一“遊園活動讓同學們過的很快樂，也很有意義。

慶六一作文2

六月是一個燦爛的季節。六月是快樂的季節；六月也是所有孩子最喜歡的季節，我也不例外。在這個快樂的日子裡，我們班還開展了期待已久的六一慶祝活動。大家對這次活動都很熱情，我們拭目以待。我們這次只入選了四個節目，相聲，魔術，舞蹈，小提琴。我們表演組也為這次活動煞費苦心。

最後，主持人上臺了。他們先講了六一的由來，然後開始宣佈：“這個班的六一慶典正式開始了！”首先是舞蹈團，他們畫出自己的形狀，穿上自己的服裝。和我們比起來，他們真的是天上一地。想到音樂，他們就開始跳舞。他們的舞蹈很專業，不僅動作一樣，表情也一樣。這也是必須的'。看完他們優美的舞蹈，下面是我們組表演的相聲，可以說是今天班所有節目中唯一的笑點。我們一上臺就笑了一點，不過調整後還不錯。

有句老話叫三分不上梁山。我覺得這句話是對的。雖然沒有統一的服裝，也沒有瞬間的演技，但是我們有足夠的信心。如果一個人連自信都沒有，活在這個世界上有什麼用？我們還有智慧，我們熟記相聲，用我們的智慧，我們永遠不會是一道菜。我們這次講的相聲很有意義，名字叫《珍惜時間》。雖然我們不專業，但也讓大家笑了。

後面的魔術是撲克魔術，絕對精彩。雖然看到了第一張上的卡，但是不知道是卡太調皮跑不下來還是手法太快。我們沒有看到魔術師做了什麼。

最後一個節目，也是大結局，是小提琴。這是石智宇，我們班的小提琴大師。當我們拉一個《我和你》的時候，全班鴉雀無聲，彷彿所有人都陶醉在美妙的音樂中。直到主持人宣佈六一慶祝結束，大家才反應過來。

今天，我度過了一個愉快的假期。我覺得你也一樣。最後祝大家六一快樂。

慶六一作文3

今天就是六一兒童節，校園裡，同學們個個張燈結綵，打掃衛生，都想把這個六一兒童節過得最好。

我們班也不例外。瞧！朱佳雯正帶領班上幾個小能手正在掛彩帶，她們剛掛好一個綵帶，馬不停蹄地在彩上又掛了一個氣球，又在許多角落掛上了花、綵帶和氣球。班上的一些勞動積極分子在何棟偉的帶領下則打掃衛生，不放一處髒痕。又灑水，又拖地，忙得不亦樂呼。而另一邊，江天偉代領一些同學去採購好吃的零食。

老師說，今年的六一兒童節會讓我們過得最好。下午，由張雨婷主持的“慶六一”活動在班上舉行，同學們都在會上表演了精彩的`節目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。

陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最為精彩。其中，他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明矇混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開發商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學們都被他們精湛的表演所佩服。

該我們上場了，我在《新武松打虎》中扮演一個流浪的小猴子，我又蹦又跳，時不時抓抓臉，撓撓頭，並唱起了許多有趣的童謠。彷彿我便就是當年的孫悟空呢！我們的精彩表演，引得同學們哈哈大笑。

老師又給我們發吃的，又給我們發禮物。我們都十分開心。

我覺得，我們一生中只有六個兒童節，這就是我過得最開心的一個兒童節！

慶六一作文4

六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的。6月1日上午，江海國小的操場上一片歡樂的海洋，整個校園沉浸在一片濃濃的節日喜慶中。為慶祝“六一”國際兒童節，江海國小隆重舉行“在燦爛的陽光下”——慶六一大型文藝匯演活動。

縣少兒工委主任王莉副縣長和縣教育局、縣郵政局、縣婦聯、縣科協、團縣委、寶林派出所、江海置業等單位的領導來到學校看望師生，與師生共度節日，為少年兒童送來節日裡最溫馨的祝福，對辛勤耕耘的教師表達最誠摯的感謝。

在舞蹈《火火的榴花》中，文藝匯演拉開帷幕。小演員們身著節日的盛裝，隨著歡快的節拍歌唱，舞動著輕快的旋律；合唱、快板、情景劇、器樂合奏、群口相聲、拉丁舞表演等一個個節目好戲連臺，精彩紛呈。小觀眾們和全體學生家長個個興高采烈，臺上臺下互動，節拍聲、歌聲、掌聲此起彼伏。校園裡處處洋溢著慶祝“六一”兒童節的歡快氣氛，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個校園成了一片歡騰的海洋。整場演出在大合唱《在燦爛的'陽光下》落下帷幕。

活動中，王莉副縣長、縣科協、團縣委、建國商貿公司還帶來了慰問金和慰問品。在縣郵政局的支援下，江海國小集郵協會於當天成立，併為龍年郵票設計大賽的獲獎學生頒獎。本次慶六一文藝匯演還得到了江海置業的大力贊助。

六一文藝匯演前夕，5月22、23日，學校分別進行了器樂、舞蹈、大合唱、經典誦讀比賽。本次匯演節目都是從各年級分項比賽中精心挑選出的優秀節目，整場演出是學校素質教育和藝術教育成果的一次集中展示，得到了各位領導和廣大學生家長的高度稱讚。

慶六一作文5

今天，我們歡聚一堂，在這裡慶祝我們自己的節日--"六一"國際兒童節，這是我們在幼兒園裡過的最後一個兒童節。三年的幼兒園生活，在我的人生長河中留下了美好的一頁，有許多事情令我難以忘懷。其中最難以忘記的是中班時我獲得了"拍皮球"比賽的二等獎，這是我獲得的第一個獎。

記得當時，幼兒園要舉辦"拍皮球"比賽，老師要求我們每個小朋友都要加緊練習，爭取參加比賽。可我一點兒也不會拍，拍來拍去，皮球就是不聽我使喚，經常溜到旁邊去，我好著急啊。有好幾次我都氣得不想練了。這時候，老師、爸爸媽媽都鼓勵我，說我是一個聰明的好孩子，只要堅持練習，就一定能練好，一定會成為幼兒園拍得最好的小朋友。我聽了他們的'教誨，樹立了信心，就每天回家堅持練，慢慢地，我可以拍三、四個了，後來，又可以拍十幾個了，我一下子來了勁，覺得自己一定能把拍皮球練好，我越拍越順，能連續拍幾十個了。最後，我代表班級參加了比賽，在比賽中，我充分發揮了自己的水平，終於獲得了我的第一個獎--二等獎。我高興得一回家就把這個訊息告訴了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。

現在，三年的幼兒園生活就要結束了，我們馬上就要成為一個光榮的國小生了。在這裡，我要衷心地感謝老師，特別要感謝張老師、葉老師，感謝她們對我的關心、培養和愛護，是你們讓我的童年生活充滿了精彩，是你們讓我展開了想像的翅膀，，是你們讓我認識了世界，使我成為了一個愛學習、懂禮貌的好孩子。

感謝你，親愛的老師!

慶六一作文6

今天，是屬於兒童自己的節日——“六、一”兒童節。

上午，我們照常上課，午飯過後，我們化好妝，就拿著椅子到表演現場了。原本只有我們全校師生，後來人越來越多，馬上就把整個場地圍得水洩不通。2:00整節目就在人群的歡笑聲中開始了。主持人的話語中，迎來了第一個節目——《我驕傲，我是中國人》。在那強健有力的聲音中，讓我們感受到了做中國人的.驕傲和自豪。然後，就是其他的表演，每一次演完臺下的觀眾都會響起熱烈的掌聲。雖然，我們在炎熱的陽光下，但也不能阻止我們的熱情。不知不覺，就輪到我們表演了，當時心裡還有一些緊張。不一會，我們上臺了，表演的節目是中華經典詩文朗誦：《沁園春·雪》。我們在音樂的伴奏下，流利的朗誦著，接下來，就迎來一陣陣熱烈的掌聲……

不知不覺，到了第一輪抽獎環節。這一次是三等獎，我們坐在臺下，高喊著自己的號碼，希望老師可以抽出來。終於老師抽出來了。“3號！”有一位同學叫起來。我想：我的學號是3，抽到3不是我中獎了嗎？我立刻高興起來，歡呼著：“我中獎了！我中獎了！”後來抽出了1號，又有三位同學中獎了。時間飛逝，表演的節目一個個在展示：有合奏、相聲、小品、舞蹈……兒童節很快接近尾聲。到了最後一輪抽獎了，這次是抽一等獎。大家都希望自己中獎，最後抽出的號碼5號，“唉，沒有中獎。”我嘆氣著，雖然沒有中一等獎，但我有了三等獎也是蠻開心的。

一次快樂的“六、一”兒童節在全校師生和觀眾的歡聲笑語中結束了。這一天多開心啊！

慶六一作文7

六一是兒童節，這是孩子們的節日，也是我們最快樂的一天。

週五，我們學校舉行了歡迎六一的文化表演。為了迎接文化演出，我們舞蹈隊加班排練了很久，都渴望在演出中出道。這一天，陽光明媚，天空格外藍，學校道路兩旁的鮮花格外鮮豔美麗。藝術表演在美妙的音樂中開始。當主持人甜美的聲音響起時，我的心怦怦直跳，害怕自己發揮不到正常水平，表現不好。但是，當我看到所有一年級的孩子都興高采烈的時候，他們認認真真的讀書，認認真真的行動，我就沒那麼緊張了。所有一年級的孩子都能做得這麼好，我也有把握做到。然後是開場舞。我心裡暗暗對自己說，放輕鬆，你是最棒的`！音樂響起時，我們的舞蹈隊帶著優美的音樂跳上舞臺，聽著觀眾陣陣熱烈的掌聲，我們的心裡都很高興！那是什麼聲音？哦！原來是唱詩班的音樂，唱的真好看！然後，我表演了相聲、歌曲、啞劇等。依次.他們都很棒。相聲讓同學們笑得前仰後合，歌曲悅耳動聽。這個啞劇讓學生們全神貫注，彷彿他們進入了童話世界.最後是《大？國小的一天》的舞蹈。首先，在校園早晨，我揹著書包隨著音樂快樂地跳舞，讓學生們快樂地去上學。觀眾的掌聲越來越高，有的觀眾的手都紅了。最後是《國家》，“中國一個玉口，一個瓦頂成家，據說中國是個大國，其實是個家……”懷著對偉大祖國的熱愛和虔誠的感情，學生們表現得非常認真和整潔。

校園裡歡聲笑語，六一兒童節，兒童節快樂！

慶六一作文8

為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”國際兒童節，更好地展示學校一年來的素質教育成果，展現師生良好的精神風貌。湖頭中心(三安)國小於5月30日下午在學校體藝館舉行了“快樂慶六一·揚帆中國夢”暨第八屆校園藝術節成果展演活動。參加此次活動的有湖頭中心學校全體領導班子成員、學校全體師生、部分學生家長代表。

演出在校腰鼓隊員的精彩表演中拉開了序幕，孩子們用優美的舞蹈動作，生動可愛的表演，讓我們明白了孩子們表達愛的方式。由一年級學生帶來的《環保時裝秀》不僅展現了孩子們的`才藝，還體現了環保意識的增強，由在藝術節活動之一“小歌手大賽”中脫穎而出的小歌手們帶來的歌曲聯唱贏得了陣陣掌聲，由學校教師演唱的《為了誰》更是把整場演出推向了高潮，演出在六年級學生深情的《畢業詩》朗誦聲中落下帷幕。整場文藝匯演有小品、合唱、舞蹈等，共呈現出17個精彩紛呈、高潮起伏的節目。孩子們天真活潑、深情並茂的表演給我們留下了深刻的印象。

據悉，學校還在5月30日上午組織了一系列的慶祝活動，有慶“六一”拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽，有各班舉行的班級慶祝活動等。

學校通過開展慶“六一”系列活動，讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺，充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

慶六一作文9

今天是一個特別的日子，因為我校慶六一文娛活動將在今天隆重舉行，我很興奮，因為我擔負這場活動中一件重大而光榮的任務，但也有遺憾，因為任務而看不了精彩表演。

演出開始了，臺下一片歡騰，我感到今天的演出一定非常順利。前面的節目結束後，到我第一次發揮的時刻了，我託好托盤，跟著領頭的同學走上舞臺，也許是緊張的緣故，面對觀眾時我沒有微笑。回到幕後，我想，真是太遺憾了，為什麼我就不能看這次精彩的演出呢，卻只能乾巴巴地坐在後臺，但是我轉念想到那個光榮的'任務，我又覺得這些不那麼重要了。

時間過得真快，又到第二次頒獎的時候了，讓我懊惱的是，我仍然沒有記住微笑這個重要的細節。再次回到幕後，好像沒有剛才那麼無聊了，我不時從舞臺側面的縫隙裡觀看錶演，我是多麼愛看錶演啊，可為了堅守崗位，現在我只能這樣過過乾癮。

下面是我最喜歡的節目--群口快板，你瞧：他們又要說臺詞又要打快板，腳下還不空閒，不斷變換隊形，他們真厲害啊!

第三次頒獎非常順利，我微笑著走上臺，又微笑著走下臺，終於，我做到了微笑這一點。

最後是歌曲大聯唱，全體同學都跟著唱了起來，歌聲迴盪在會場上空，慶六一表演在歡歌笑語中圓滿結束。同學們，今天的表演是否精彩?有機會你可要好好跟我講講哦。現在，我請你猜猜那個重要而光榮的任務是什麼?對了，我是今天活動的頒獎禮儀之一，那個最帥的就是我哦。

慶六一作文10

六一前夕，星期五下午，我們二年級搞遊藝活動。遊藝內容可豐富啦，有算24點、顛乒乓球、搶板凳、擲飛鏢、貼鼻子……近二十個專案呢！

同學們玩得可開心了！大家排著隊，來到各個遊藝室參加活動。校園裡到處是同學們忙碌奔跑的身影，到處迴盪著他們的歡聲笑語。他們個個滿頭大汗，興高采烈！看，那個顛乒乓球的小女孩，右手端著球拍，一雙小而明亮的眼睛緊盯著球拍上的乒乓球，頭隨著乒乓球的.彈跳，一上一下有節奏地晃動著，腦後的馬尾辮一甩一甩的，有趣極了。由於球顛得太高，她又太緊張，總是沒顛兩三下，就掉了下來。這輪比賽她輸了，可是紅撲撲的臉蛋依然洋溢著開心的笑容，還衝著她的同伴調皮地吐吐舌頭。再瞧，咱們班的翟羿開正在擲飛鏢。只見他右手三個指頭捏著飛鏢，手臂揚起，用力向靶心投去。嘿，由於水平太差，飛鏢離靶心太遠了。他失望地嘆了口氣，一跺腳，轉身又笑嘻嘻地離開了。

說說我吧，十幾個專案，包括那個考驗智力的“算24點”都被我輕鬆拿下了。可是那個小小的夾玻璃球卻難住了我。看著放在玻璃缸裡的玻璃球，一開始我還真沒把它當回事。可是當我對準一個玻璃球使勁一夾，嘿，這圓溜溜的傢伙彷彿身上抹了油，哧溜一下躲開了。哼，我就不信夾不住你！我更加用勁夾，誰知越用勁這傢伙溜得越快，七八次下來，我胳膊酸了，手也累了，不由得放鬆下來。這麼一放鬆，連夾帶挑居然夾了一個出來。我忽然明白怎麼夾球了，可惜時間到了。雖然有些失望，但我仍為明白了夾玻璃球的方法而高興。

不知不覺，我把近二十個專案都玩完了。看一看手中的遊藝券，哈哈，我得了62分，特等獎，耶！拿著獎品（油畫棒一盒、一個日記本）我心裡像吃了蜜一樣甜！

慶六一作文11

週四，當大家聽說慶六一兒童節的具體安排時，都十分興奮。當然，我也不例外，結果興奮過頭把通知給搞丟了。

週五一大早我就醒了，我迅速的穿好校服，吃了早飯，掛上鮮豔的紅領巾，早早的到達教室等候。因為過一會兒，我們就將坐校車去天都城校區參加慶六一活動。

在校車裡所有同學都顯得異常興奮，時間就在我們一片嘰嘰喳喳的聲音中不知不覺的過去了，我們很快就到了天都城校區。在食堂裡（其實是我們的臨時的休息室。）“我報了羽毛球，不知道其他人厲不厲害，”我說著，“小何你報了什麼？”他回答道：“辯論賽！”我說“哦，thanks！”不久，我們的目光都朝向沈老師，沈老師說：“來，過來排隊了，要去‘六一’比賽了！”話音剛落，我們就快速的排好隊，準備出發。

我、顧譯、陳若萌和孫嘉駿報的都是羽毛球，所以我們一起出發去體育館。聽到沈老師的一聲下令後，大家都興奮地跑到自己指定的場地。我們先到了體育館，然後在負責羽毛球的老師徐老師的帶領下，開始了測試及比賽……

我們先4~6年級的每一位同學都發一個球，發過網及發到了對角線則通過，每個人有三次機會。我太倒黴了，第一個球飛到了中線，沒通過，第二、三個球都通過，你們說我是不是很倒黴呢？

下面就是雙打了，我們以4：2大勝，太高興了！

到了六一節義賣會的時間了，我拿著錢包，走到那兒，買了5個氣球，一件15元的醜小鴨的.衣服，還買了限量版的醜小鴨貼紙哦！

當然，快樂的時光很快就過去了，到了要回去的時間了，我們依依不捨的離開了天都城，回到了蕙蘭校區。

慶六一作文12

盼星星，盼月亮，終於盼到了六一兒童節。這一天，我是多麼的開心呀，活像一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

那一天，我興致勃勃的來到學校，校園裡充滿了喜氣洋洋的氣氛，小鳥的歌聲特別動聽，小樹顯得格外的油綠，似乎也在慶祝六一呢!

老師和同學們邁著整齊的步伐，來到操場看“慶六一匯演”

首先，升國旗，行隊禮，唱國歌，再由白校長與校領導講話發言，合唱《我們是社會主義接班人》，《學習雷鋒好榜樣》，最後為這一學期的“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀環保小衛士”發獎，我們祝賀領獎的同學，為他們鼓掌，作文600字《慶六一600字作文》。開幕儀式完畢，才藝演出開始了!

才藝表演的節目可多了，有汙漬優美的拉丁舞，美妙動聽的歌曲，熱血沸騰的現代舞，濃郁風情的民族舞……真是琳琅滿目、精彩不斷呀!

我最感興趣的是現代舞《登上舞臺》表演者是5個漂亮的'姐姐，跳的太給力了!臺下一片歡呼，一片鼓掌，我還喜歡《現代走秀》，是四年級的男女生表演的，女孩們走出了優美身軀，男孩子走出紳士風度，最後，男生女生一起走，他們一組一組的配合默契，擺的Poes，都那麼棒，贏得了大家的稱讚，鼓掌!

比才結束了，會也散了，我的心還是被那一幕幕景象所吸引，時間，請再慢一點，讓我們再快樂幾秒鐘吧!

六一的太陽，總是那麼輝煌，六一的花朵總是那麼的芬芳。藍天白雲，鮮花綠草，都是我們快樂的象徵!那一棵棵幼苗是我們的代表，那樣一朵朵花兒，是我們的笑臉。

慶六一作文13

大家一聽到要舉行慶“六一”拍賣會，都高興地鼓掌。正當我們在起勁地時候，教室裡什麼時候多出了一個大盒子，原來裡面裝滿了各種各樣的文具和小玩具，有各色的軟鉛筆、帶有表情的小橡皮、各種筆記本、可愛的小相簿等等，看得我們好喜歡。還有孫老師說得很神祕的東西，把我們。那些文具、小玩具們也好像迫不及待地想找到各自的小主人，真是待不住了。

拍賣會開始了，“可愛的'金魚冰箱貼起拍價5分！”只聽到拍賣人張遠響亮地聲音，同學們的小手爭先恐後地舉起來，“6分！7分！…..”冰箱貼的價位一直拍到20分，終於金魚冰箱貼有了小主人。沒拍到的同學都有些掃興，這時，孫老師趕緊跟我們說：“大家彆著急，後面還有好東西了！”拍賣會正進行地熱火朝天，一支精緻地軟鉛筆把我們的目光一下子吸引過去。我們看到了一支再怎麼彎曲也不會斷地鉛筆，所有人都想要。在軟鉛第二次拍賣的時候，我很幸運地用53分拍賣成功，雖然說價位高了點，但是我還是得到了。看著這支藍粉相間的條紋軟鉛，我心裡樂滋滋的。

這次拍賣會舉行的很成功，那些個人分值低的同學雖然沒有拍到自己想要的東西，但得到了一塊帶有表情的小橡皮。個人分值跟平時的表現有關。如果你想在下次拍賣會上得到更多、更好的東西，你就要發奮努力哦。

慶六一作文14

一年一度的“六一”兒童節終於來臨了，作文 一年一度的兒童節。一大早，全校的各個角落都洋溢著快樂的氣氛。

上午，全校師生都聚集在室內操場，參加了大隊集會。在大隊集會中，我們表彰了藝術節個人及集體以及大隊幹部工作的先進個人及集體。我們還見到了京劇沙龍的爺爺奶奶們，見識了祖國的國粹京劇。

下午，我們開展了“小鬼當家慶六一”的'活動。當老師在廣播中喊：“開始！”這一剎那，我興致勃勃地走到操場，便開始打籃球了。我打得滿頭大汗，汗流浹背。當輪到下一批時，我便興奮地跑上六樓。六樓大廳是表演魔術的。我一下子被吸引過來，在那裡，我看見了許多魔術。它們非常神奇，使我真正地見到了“奇蹟”的發生。一陣陣掌聲響起來，一陣比一陣響亮，一陣比一陣熱烈。最讓我開心的是“幸運擠氣球”，我和xx一同來到四（2）中隊的教室。一進教室，只聽“怦”的一聲，嚇了我們一大跳。原來是氣球被擠爆了。我們也拿了一個氣球，坐在墊子上，背靠背，把氣球夾在背和背的中間。只聽“開始”我們便開始擠……“倒數十秒！”我們儘管擠的氣喘吁吁，可這“皮厚”的氣球偏偏不爆。“倒數五秒！”“四、三、二……”正當要說“一”時，“怦！”氣球爆了。我們欣喜若狂，還拿到了一顆糖。我們還玩了其他活動，非常開心。晚上還開了聯歡會。

這一次“六一”兒童節非常開心。不僅使我們放鬆心情，而且小鬼當家的各項活動的開展，培養了我們學生的工作能力。真令人難忘。

慶六一作文15

今天，我們青園國小要舉行慶祝“六一”的活動。一大早，太陽公公就露出了燦爛的笑臉，我和爸爸興高采烈地去省青少年兒童活動中心參加活動。那兒人山人海，可熱鬧了！

我和爸爸先去易老師那裡簽了到，就去看有什麼好玩的了。爸爸帶著我去了3D立體畫展館。我們進去一看，“哇噻！這也太美了吧！”3D立體畫展館裡面的畫很精美，還是立體的呢！哇，這張畫裡的人兒的腳丫子都到畫外來了！咦，那幅畫上的啞鈴懸在空中，好像我一伸手，就能把它舉起來了呢，真好玩！我們還拍了幾張照片，最有趣的是，我站在功夫熊貓的飛腿旁邊，就像要被它給踢飛了似的。圍在旁邊的同學都樂得哈哈大笑。

看完畫展後，我迫不及待地去兌換丫米券。你知道“丫米券”是什麼嗎？那可是我們這一學期努力獲得的小葵花貼紙換來的`獎勵啊！可以用它在今天的活動中兌換冰激凌呢！我一邊走還一邊想：“今天會有些什麼樣的冰激凌呢？”我來到兌換點一看，原來全是同一種的大冰激凌。這個冰激凌的名字叫“大火焰”，白色的冰激凌外還有一層薄薄的巧克力，螺旋著向上，就像燃燒的火焰一樣。咬一口，哇，太美味了！我開始挺不捨得吃的，小口小口地舔著，後來爸爸催我：“快吃啊，要不然就融化了！”我趕緊大口大口地咬著，爸爸看得目瞪口呆：“這個小花貓啊，滿臉都是冰激凌！”我不好意思地快快把臉擦乾淨了。

我們還參加了謎語競猜的活動。我猜對了3個謎語，得了3版貼紙。偷偷地告訴你哦，全是爸爸幫的忙呢！我還在跳蚤市場買了不少的東西呢，有好玩的橡皮筋，有萌翻了的小茸鼠玩偶，還有一本厚厚的小說呢！

今天玩得真高興，收穫可真不少！