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我的一次創意體驗作文精選15篇

作文2.76W

在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的一次創意體驗作文,歡迎閱讀與收藏。

我的一次創意體驗作文精選15篇

我的一次創意體驗作文1

每個人都經歷過許許多多的第一次,我也一樣,令我最難忘的還是第一次做飯。

星期天,我一個人在家,覺得很沒意思,我想:“平時都是媽媽做飯,今天怎麼不露一手,自己做飯呢?”

我找來圍裙、套袖武裝起來,俺雖然廚藝不精,不過先裝裝樣子再說,我學著媽媽的樣子用火柴把煤氣灶點上火,再倒上花生油,趁油還沒熱,我趕緊把土豆、豆角和肉切成絲,土豆和豆角還比較好切,肉可不那麼好切了,肉又軟又滑,怎麼也切不好,我一刀切下去,肉特別有彈性,刀一下子切到了我的.中指,血馬上湧了出來,我“啊”了一聲,把菜刀扔到了地上,飛快地跑到客廳去找“創可貼”,包紮完傷口,我有點兒灰心了,可是做事怎麼能半途而廢呢?於是,我又走回廚房,重新切了起來,切完以後,又正好也熱了,我首先把事先準備好的蔥花和薑絲放入鍋裡炒熟,然後,我又把肉放進鍋裡炒到變色為止,最後,我把菜全部放入鍋裡,差不多熟的時候,我把鹽、味精和花椒粉等調料撒入鍋裡,我心想:“反正還沒熟,先看會兒書吧!”我正在知識的海洋裡遨遊,突然,一股糊味把我拽了出來,“呀!菜糊了。”我以最快的速度跑到廚房時,菜還有拯救的餘地,我急忙倒上水,菜漸漸吸收了水分,我把菜盛到盤子裡,心裡美滋滋地,因為我第一次做飯成功了。

通過這件事,我懂得了一個道理:什麼事都要去嘗試,一旦你去嘗試了,就會體會到其中的樂趣。

我的一次創意體驗作文2

很久沒有在英孚的外教課上這麼盡興了。這個週末我同往常一樣到英孚上課,最近的課不失考試就是講語法,似乎很久沒有做什麼活動了。

這次一上課,老師提出讓我們自己創作廣告,做什麼產品的廣告都行,可以利用任何工具和手段,手工、道具、電腦幻燈、圖片……臺詞也非常重要,這些都是能決定廣告做得成功與否的因素。

我們全班分成兩個小組製作兩個廣告。我們小組準備做環保燈泡的廣告。產品的名稱叫“綠色燈泡”。宣傳語叫做“點亮環境,點亮世界!”我們拿來了一個氣球,在根部粘上一個捲紙用完後的紙筒,再在筒外裹一張綠色的卡紙,這看上去就像真的燈泡了!

做完這步,我們讓外教幫助我們在網上搜索了兩張截然不同的圖片——一張是一堆廢棄的垃圾場,到處煙塵瀰漫,烏煙瘴氣,不堪入目。而第二張卻是滿眼的綠色,茂密的`樹林中透出一縷陽光,彷彿一股清新的空氣真的迎面撲來一般。隨著一聲“開始”。我們小組先開拍了!先將背景移至垃圾場,隨風,一個綠色的“燈泡”飄飄而至,立刻將滑鼠一點,把背景拖到大森林中。這時,響亮的口號響起:“點亮環境,點亮世界,請用綠色燈泡。”當然,這是拍了五六次才達到的效果。當最後一次拍攝終於成功時,我們大聲歡呼起來!

後來,我們又觀賞了另一小組的“創意廣告”,我認為他們小組的創意雖然沒有我們的豐富,卻依然做的非常成功!

這次的“製作廣告”活動讓我們體驗到了無比的快樂與趣味!

我的一次創意體驗作文3

創造使人類科學進步,科學家們是靠創造和創新來發展科學的。愛迪生愛創造新東西,所以成了偉大的發明家。其實創造並不是一件困難至極的事,只要你善於觀察,善於思考,就能創造出新東西。

那是一個星期天的下午你看你,書桌亂成什麼樣子了?真麼大的人了,還不知道收拾!聽,這是我親愛的老媽大人在使用她的河東獅吼功了。我趕緊捂住耳朵逃離了房間,並大聲求饒;"mother,請饒了我吧,!我……我立馬去收拾。哼,這還差不多!老媽露出了她那得意的笑容,(如果可以的話我還想用‘狡詐’來形容)我三下五除二的就收拾好了,可桌子上的一堆筆卻讓我犯了愁。突然,我看見了爸爸裝茶葉的圓柱形盒子,我眼前一亮何不自己做一個筆筒呢?好,說幹就幹。我找來包裝禮物剩下的包裝紙(硬的)和玩遊戲用的兩個塑料圈,動起了手。我先在包裝紙上設計好圖案,是兩隻一位在一起的小熊(我自認為畫的不錯,是我根據一本童話書的.封面畫的兩個小熊朋友)。然後把接頭處粘起來,過了一小會兒,等膠幹了後我再把塑料圈套在包裝紙的兩頭,一個作頭,一個作尾。最後一個步驟很簡單:把塑料圈固定好。看著我的傑作我心裡啊簡直無法用語言來表達!我把筆一一放進去,書桌頓時整潔了許多,也大了許多。

其實,創造並不是有想象中的那麼難。當你自己親手完成了一樣作品時,不管它是否好看,心中都會洋溢起一種特殊的喜悅。就好比嚐到了自己親手做的飯一樣,是那麼的香甜、可口!如蜂蜜一般甜,如花兒一般美……

正是這次的創作,讓我感受到了創造的美,也讓我深深的迷上了它,帶給我了無限的樂趣。

朋友,假如你還沒有創造過,那請試一試吧!我相信,你會因它覺得生活更加美麗!

我的一次創意體驗作文4

前天美術課上,許老師說要給我們上一堂手工課,主題是做“七彩檯燈”。主要材料是一次性紙杯、鐵絲,還可以用一些彩紙之類的輔助材料。製作完檯燈後,還要評一評哪位同學設計的新穎,有個性。

令人期待的美術課開始了,許老師介紹完製作的方法,就讓我們開工了。燈有三部分組成:燈罩、燈柱、燈底。我覺得,要想自己的作品脫穎而出,燈罩必須要很有創意。我只帶了一個杯子,既然是隻有一個杯子,那我就要在杯子的裝飾上做文章了。我先用充滿大自然氣息的青綠色彩紙粘在杯子四周,多出來的地方用雙面膠膠住,然後在青綠色的彩紙上面綁上紫色的又帶一點紅色的綵帶。遠遠地看,就如一條紫龍盤旋在青山綠樹之中,好美呀!我又把自己摺好的星星粘在杯子的四周。青綠色的`山,長長的紫龍,眨巴著眼睛的小星星,多麼富有大自然的氣息啊!嘿嘿,就叫“大自然”牌燈罩吧!

接下來該做燈柱和燈底了,既然燈罩是大自然風格的,下面的燈柱和燈底也應該這樣。我把準備好的鐵絲用力地往一個方向扭,扭出來的形狀就像一條彈簧,不過,這條彈簧下面粗上面細,因為這樣才能支撐住燈罩。我把“大自然”牌的燈罩固定在了燈柱上。我的同桌一瞧,哈哈大笑:“這怎麼像糞便啊!”我一看,不禁也笑起來,的確很像。我仔細想了想,從同學那裡借來個紙杯,把它剪成一條條,又把這些紙杯條捲成花瓣的形狀,我把這朵花纏在了燈柱上。這樣,糞便似的燈柱變身了,變得更美了!細細地看,這盞燈的形狀像牙膏,我就給它取了個好聽的名字——“牙膏燈”。我把它交給老師,老師直誇我的手巧。

看看其他同學製作的檯燈,也都很漂亮,各有各的創意、風格。我想,這堂美術課都可以辦一次創意大賽了。

我的一次創意體驗作文5

朋友,你見過狗尾巴草嗎?它是一種毛茸茸的,極為可愛的草本植物。它長著細細的莖脈,綠油油的。它的葉子呈長尖形,摸上去毛毛的,彷彿有許多小尖一般。頂端是一個類似狗尾巴的,中間夾雜著許許多多的果實,還開著小花哩!這種草不僅能觀賞,還能給你帶來奇妙的快樂呢!

今天,我們幾個小夥伴商議決定舉行一次狗尾巴草創意賽。於是我們從小路邊採集了許多狗尾巴草來作為製作材料。我們馬上忙得熱火朝天。首先,我把狗尾巴草在頂端打了個結,然後一根根串在一起,中間兩個結做身體,底部各做一個,分別代表人的.兩條腿,頂上用一個結做腦袋,再在肩上方直接插上兩根。哈哈!一個漂亮的“鐵扇公主”誕生了!瞧!計星都成“紅孩兒”了呢!他手上拿了一個用狗尾巴草做成的風火輪,頭上戴了一頂用狗尾巴草做成的超級頭冠,前面還吊一根狗尾巴草,逗得我們“哈哈”大笑。何濤做了一個手環,一串項鍊也掛上了脖子,他在那裡一本正經地給我們展示那“酷”樣,儼然是一副明星樣呀。我又拿起剩下的狗尾巴草攏在一起,打了一個結——掃把,好漂亮啊!不一會,我們的創意賽接近尾聲了!我和何濤並列冠軍,計星第二,唐夢怡第三!

這次創意賽真有趣,真沒想到這普普通通的狗尾巴草還能有這麼多的樂趣呀!

我的一次創意體驗作文6

今天,雨後的天空像一塊被清水洗過的藍寶石。我和爸爸在家裡做不倒翁。

我們先拿了一個雞蛋,用一把剪刀戳了一個很大的洞,然後用一根筷子伸進去攪了一下,再把裡面的蛋黃和蛋清都倒出來,確定裡面都空了以後,我用清水將裡面清洗了一下。我們把彈珠放了進去。可是,彈珠放進去後,根本沒法固定,爸爸把膠水倒在蛋殼裡面,想把彈珠粘住,使彈珠在裡面保持平衡。可是我將蛋殼放在地上,呀!蛋殼斜了,不管我們怎麼弄,蛋殼就是立不起來。我失望地說:“哎!失敗了。”我只好換一個雞蛋,爸爸說:“我們用橡皮泥試一下吧。”我先把橡皮泥放時蛋殼裡,然後輕輕地壓壓實。眼看有倒翁就要做好了,我一興奮,手指一用力,只聽見“啪”的'一聲蛋殼被我捏碎了。“哎呀!”我說:“又失敗了,不倒翁可真難做啊!”我有些失望。爸爸說:“別灰心,每個人都有失敗的時候,不是哪個人每次都會做的十全十美,要看看錯在哪裡,然後努力改正,避免出現同樣的錯誤。”我聽了以後,想了想,然後拿了鴨蛋,開始重新做不倒翁,但總是斜的,在失敗了1次、2次、3次……“啊!”我高興地叫了起來,然後舉著不倒翁對爸爸說:“爸爸你看,我做成功了!”爸爸說:“不是每件事都會一帆風順的,我們只要堅持努力,總會成功的。”最後,我給不倒翁畫上一個英勇的炸彈英雄,帶上了一頂皇冠。

看著已經做好的不倒翁,我滿意地笑了。

我的一次創意體驗作文7

今天我上了一節有趣的活動課,內容是製做三明治。當老師告訴我這個訊息的時候,我高興得都要跳起來了。老師給我看了幾幅成品圖,我一邊驚歎別人的創意作品,一邊在腦海裡設想自己作品的樣子。我可真想自己親手嘗試一下啊!等老師簡單的介紹了三明治的做法,我就開始蒐羅材料了。不一會兒,我就找到了麵包片、火腿腸、果肉乾、番茄醬和車釐子。萬事俱備只欠東風,我開始躍躍欲試了。

擺好材料以後,我就迫不及待地把火腿腸切成兩截,一截切成片狀,一截從中間剖開切成條狀。第一步完成後,我把麵包片擺在盤子中,把四片火腿腸放在麵包片的四個角上,還在其餘部位用調料刷塗上番茄醬,就這樣我的第一層就做好了。緊接著,我又把第二片面包放在上面,輕輕地壓了壓,像之前一樣放上火腿腸,再在中間放上四粒櫻桃幹,然後在周邊塗上番茄醬,此時的麵包片,就像一個棋盤,棋盤上佈滿了棋子。為了做一個超級三明治,我又加上了第三片面包。我用手輕輕按了按,發現擺歪了,就急忙把它扶正,再在兩邊放上火腿腸,在中間放上三顆李果乾,此時李果乾就像三顆小鈕釦點綴其中。我又在四周塗上了番茄醬,最後蓋上面包片,擺上車釐子作為裝飾。我的三明治就擺好了!

我急忙把自己的.作品拿給爸爸看,爸爸一個勁的誇我做得好。為了方便吃,爸爸又幫我把麵包一刀切成兩個三角形,終於大功告成了!看著我做的三明治,我高興極了!這個過程真有趣,我要把它和大家分享!

我的一次創意體驗作文8

五年級下學期,我們全班同學參加了五天的軍訓。就在軍訓的第三天,教官帶我們來到一個實驗室,一位老師教我們製作葉脈書籤。

老師從抽屜裡拿出了一片葉子——它不同於其他葉子,葉片呈透明狀,可以清晰地看見葉脈和葉柄,五顏六色,被一層透明的塑料薄膜包裹著,還繫著一條琉璃色的彩繩,十分精美,同學們感到非常驚奇。

這可讓我迷惑了:奇怪,這是葉子嗎?除形狀外,與普通的葉子截然不同,怎麼會這樣?是化學原理導致的?那是什麼原理?又該怎麼做呢?我百思不得其解,一大堆問題魚貫而出。

老師發話了:“這叫做葉脈書籤,外觀奇妙優美,但製作起來並不難。請大家跟我做。首先是選葉,最好挑選榕樹或白玉蘭等葉片大,葉柄粗的葉子,接著放進沸水裡煮三十分鐘左右,將其取出,然後用清水輕輕沖洗乾淨,用小牙刷把葉片上綠色的葉肉刷乾淨,注意一定要輕輕地刷,否則會把葉片刷壞。刷乾淨葉肉,剩下的就是透明的葉脈了;然後是上色,把透明的葉子放在盤子裡,選擇顏料,用試管輕輕把顏料滴在葉子上,再用吸水紙吸去多餘的顏料,再把葉子放在烘乾機裡烘乾八至九分鐘左右,顏料就幹了;最後是為弱不禁風的`葉子裹上一層保護膜,把葉子夾在塑料薄膜裡,放進機器裡壓緊,壓實,在上面再打上一個孔,繫上一條彩繩,葉脈書籤就做好了。”

我照著老師的做法,按部就班地做起來。選葉時精挑細選,刷葉子時小心翼翼,上色時苦思冥想,怎樣搭配才好看......我做每一步都認認真真、仔仔細細。半個多小時後,終於大功告成!我看著手中那片晶瑩剔透的葉片,開心極了。

我的一次創意體驗作文9

新年新氣象,我懷著既激動又緊張的心情來到藏馬山滑雪。激動是因為這次是我第一次體驗滑雪的樂趣,但我從來沒有滑過雪,不免有些緊張。

來到滑雪場,媽媽給我請了一個教練,教練教得很快,我學得也很快。過了一個小時,課程就結束了。

教練離開後,我一直嘗試著用教練教的方法滑斜坡,第一次,第二次還覺得有點意思。可第三次就覺得沒什麼意思了,於是我打算創新一種滑法,勇敢地嘗試一次——倒著滑。我自信滿滿的坐上魔毯,可到了坡頂,我就不由自主的哆嗦了一下,心“砰砰”直跳,看到這陡峭的斜坡,我生怕自己摔下去。但我想起老師曾經教給我們要勇於嘗試的道理,我咬了咬牙,活動了一下胳膊和腿,又給自己鼓了鼓勁,心裡想:不要害怕,你會成功的,加油!我一鼓作氣,從坡上滑了下去。可萬萬沒有想到,出師不利,雙板疊在一起,雙腳像失控了一樣,不知道該做什麼好。整個身體左右搖擺,我重重的摔倒在地上。我勇敢的站了起來,拍了拍身上的雪,重新來到斜坡頂,做第二次嘗試。我做好準備動作,手緊握雪杖,心裡想:如果再發生雙板疊在一起的'情況,就馬上調整重心,剎住車。我用力一滑,雪板就像一匹脫韁的野馬衝了下去,我感覺耳畔的風呼呼的響,好像是在為我加油鼓勁。當我感覺馬上要摔倒的時候,我迅速的調整動作,雪板就慢了下來。我的倒滑也成功了。

這次滑雪讓我明白了做什麼事都要勇於嘗試,如果你不嘗試,就不會成功。

我的一次創意體驗作文10

今天,我們在老師的帶領下踏進了新建的解小校園,還沒來得及欣校園的美景,我們就走進了寬敞嶄新的演播廳。在這裡,我們將跟隨劉老師踏上奇妙之旅——一堂創新的OM課。

一進門,我們就看到早早等候在演播廳的劉老師。她剪著可愛的齊劉海,大大的眼睛裡閃著神奇的光芒,笑盈盈地看著每位同學。開始上課了,劉老師沒有像往常一樣講課,而是給我們播放了一段視訊。視訊中,警察叔叔沒有說一句話,僅僅用手勢和哨子來指揮交通,行人和車輛來來往往,井然有序。

看完視訊,劉老師讓大家像警察叔叔一樣,不用說,只用老師提供的工具通過各種方法傳遞資訊。我看了看桌子上的工具,就和我的小組成員商量起來“這個當香蕉吧,這個當鴨梨,這個呢就當蘋果!”“我敲一下放1號倉,敲兩下就放2號倉,按這個順序來!”……“停!”身為“發令員”的我剛和隊友們確定好最後的資訊傳遞方案,就聽老師釋出討論終止令。我們蓄勢待發,準備迎接“戰鬥”。可惜老師沒有點到我們小組,不過我們並沒鬆懈,在觀看別的小組比賽的過程中,我們一邊仔細觀察,一邊默默記住他們的經驗教訓。

終於,我們的機會來了!比賽開始,一開始就遇到“攔路虎”,我傳送訊息的時候,收信員把一下聽成了二下,我急得像熱鍋上的螞蟻。幸好在這千鈞一髮的時刻,隊員們進入了比賽最佳狀態,戰果連連。最後憑藉我冷靜的`指揮和隊員們默契的配合我們贏得了勝利。

通過這堂課的學習,我體會到了獨特創意的美妙和團隊合作精神的成功。也瞭解到原來創意無處不在!

我的一次創意體驗作文11

下午我和媽媽去新華書店看書,我們像兩隻快樂的小鳥,一路上有說有笑。我最喜歡和媽媽一起步行或者慢慢地騎自行車去逛街和去書店玩了,因為每次我們都會在路上很開心地比賽背古詩和猜謎語,而且媽媽都會把我的創意語言隨時隨地地記下來,所以雖然我們是打著玩的名義出去了,可是每次我覺得都有新收穫。今天我又撿到幾顆又大又亮的珍珠。

(1)我覺得冬天的太陽是一個害羞的小姑娘,每天早上起床晚了就羞得滿臉通紅。

(2)我看見路邊的一家買茶葉的店鋪,就給媽媽說:“媽媽,我知道'茶'字為什麼要那麼寫了,草頭代表它是一種植物;下面一個木字帶勾代表是它發的根;倆點兒是它的葉子。”媽媽聽了哈哈大笑。

(3)我和媽媽從書店出來後,又去了豫北圖書大廈。我們在金橋上面看川流不息的車輛和人群,欣賞著橋下相互交錯而有序的火車道和一列列轟隆隆疾馳而過的各式各樣的火車,我覺得人類真的是太偉大了。我發現有客車從橋上經過時,橋面忽悠忽悠地直打顫,我和媽媽在上面好像站在蹦蹦床上。我突然有了一個想法,我想如果有一位超大巨人,它會把地球當足球,月球當籃球,太陽當煤球,水星當做飯洗臉用的`大水盆,把木星當柴火,銀河系是太空中最美的星系,所以巨人會把它當作錦衣玉緞穿在身上。而且它的一個腳趾頭就能把一個國家踩扁,如果巨人一呼吸,我們人類就象飛沙走石一樣被震得到處亂跑。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽笑得前俯後仰,眼淚都出來了,還說我的想象力真是太奇妙了,沒準兒能當個作家呢。

我的一次創意體驗作文12

在這個學期裡,我參加了“科學夢工廠”的學習。我們做過很多東西,有動力車、磁懸浮電風扇、牛頓擺……可是我最滿意的作品就是國旗升降臺了。

上課的時候,老師首先發器材。器材有三張彩色卡紙,十二根木條,三張彩色卡紙,兩個滑輪……升降臺主要是這三部分組成:底座、旗杆、滑輪升降裝置。我們首先把十二根木條拼好,然後粘上。然後把兩個滑輪分別粘到兩個軸上。下面的軸上還要再粘上一個手柄。然後把線固定到兩個滑輪之間的“軌道”上。然後把我親自制作的國旗粘到線上。

它“工作”的時候,要搖手柄。通過軸,滑輪就轉了,線也跟著轉。因為國旗粘到了線上,所以國旗就能隨意地升降了。如果你搖手柄的時候是逆時針轉,它就會往上升。如果你搖手柄的時候是順時針轉,它就會向下降。

下課了,我的作品——國旗升降臺也做好了。我拿給老師看時老師說我的作品合格了,我就高興地走了。當然,還有一些同學沒做完。我想他們一定很著急。但我相信在老師的幫助下來,這些沒做完國旗升降臺的同學一定會做完的。

做了這個東西后培養了我愛國的'情操。國旗是一個國家的象徵,我們要愛護國旗,而且我知道了滑輪分為兩種:一種是動滑輪,一種是定滑輪。國旗採用的是定滑輪。定滑輪不能改變力的大小,但能改變力的方向。

製作這個東西不但讓我懂得了知識,而且培養了我的愛國情操。這真是一次有趣的小製作!

我的一次創意體驗作文13

我們的課桌,只有兩項使用功能——抽屜裡放書,桌面上擺放上課用的課本和文具。這和我們將來美麗的、現代化的教室太不協調了。到家以後,我便在我的創新素質實踐型的記載本上開始了我的設計。

我腦海中的理想課桌,首先要充滿童趣,因為它將陪伴我們共同在童年的金色時光中度過。所以我將桌子的外形設計成了一隻只活潑可愛的小動物,精靈們頭上頂著兩層長方形的大盤子的'立體外形。同學們可以根據自己的喜好選擇不同的動物外形的桌子,那兩層盤子之間約有0.2米的間隔距離,下面的那層盤子是活動的,那是擺放電腦鍵盤的。電腦的螢幕則擺放在上一層盤子上,動物的眼睛則是兩個按鈕,一個按鈕調節教室頂牆上無數射燈的光線,另一個按鈕則是播放音樂時使用的,假如我們的語文課正在上巴金爺爺的《繁星》一文,當老師給我們範讀課文或講解課文時,我們兩個按鈕同時按下,一邊聽著優美的朗讀,一邊可以抬頭仰望蒼彎——教室的上方,那兒會有一顆顆繁星在閃動,你的耳畔還會響起悠揚的世界名曲《小夜曲》,那情景是多麼令人陶醉啊,那將少費老師的多少講解的脣舌呀!

第二天,我便將這個設計方案交給了老師,老師看完後,高興地告訴我,她將把這個方案上交給校長,不用很長時間,我的這個設計方案一定會變成現實。

我真為我自己設計的傑作——多功能課桌高興、自豪啊!

我的一次創意體驗作文14

當天,我們小記者們來到了浙江公安消防培訓基地參加了一次有趣的消防體驗活動。

小記者們到達基地後首先觀看了跨國救災演練視訊,那裡的消防員可認真了,演習時他們急中生智,一會兒用高噴車來噴,一會兒又拿著水袋往火場裡灑,短短几分鐘,大火全被撲滅。還有一些去過汶川大地震的叔叔們,他們帶著警犬開始尋找捆在廢墟下的人。觀看視訊後我們來到大門口,跟著教官參觀各種先進的消防車。這些消防車都是來自德國,車內最多的就是水袋,差不多有幾十個,一車內可以坐八個人,消防車有很多種,真是讓我們小記者們大開眼界了!

接下來讓小記者們開心的時刻到了,就是體驗當一回消防員。我們分成兩組,A組穿消防服裝,B組背氧氣瓶,之後條換體驗。穿消防服時,教官對我們說,真正著火了,我們穿衣時間只有17秒,然後上車。小記者們一聽17秒,都驚呆了!這可真是驚人的'速度啊!小記者們也不甘落後,穿起消防服。消防服好重啊!小記者們走起路像小企鵝似的,一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了,氧氣瓶有六七斤重,一背感覺還蠻輕的。還戴著面具,教官幫我們把氧氣開啟,一股涼涼的風往我臉上吹,彷彿像空調風。

下午,小記者們每人都要體驗7米高空攀爬。小記者們個個信心十足,爭先第一個攀爬。都順利地完成了體驗任務。體驗好的小記者們來到煙熱模擬逃生區,這裡面可真黑啊!伸手不見五指,就在裡面爬,出來後手上全是黑一塊,灰一塊。

一天的體驗活動很快就結束了,在這裡我們小記者們學到了很多本領,還認識了各種消防高噴車,消防艇......學到了各種自救方法。

我的一次創意體驗作文15

我喜歡想象,喜歡幻想著自己的未來,成為一個舉世聞名的科學家,或者是一個普普通通的白領。有一次,我做完了作業,撐著腦袋,又陷入了美好的遐想……

這一次,我幻想自己成為設計師,設計了令人驚歎的作品,其中最令我引以為豪的就是一所植物園。

植物園從整體來看是一個半圓形的透明建築,由鋼化5倍並混合了深紫色染料的玻璃製成,裡面的景色影影綽綽,更為這個植物園增添了一點神祕感。在植物園周圍的一圈是由融合了淺藍色染料的大理石築成的花圃。花圃裡種滿了薰衣草,時不時會從紫色的薰衣草中冒出一根、兩根嫩綠色的藤蔓,宛如蛇一般攀爬在紫色的玻璃上。這些藤蔓是薔薇花藤,這種薔薇是經過人工移植的,每一根藤上都有五彩斑斕的薔薇,銀的,紫的,白的,紅的……他們沿著玻璃爬滿了牆,煞是美麗。這棟建築分為三個區域。第一個是觀景區,位於建築物的中心,在這裡有著各種各樣的花朵和樹木:玫瑰、白樺、銀杏、睡蓮……一走進這裡,淡淡的大自然的味道撲鼻而來,從一些外面的薔薇花藤的空隙中打出的一兩個小孔中滲進絲絲微風,於是,樹葉便沙沙作響。各式各樣的`花與樹木夾雜,漫步花叢,你一定能感受到無與倫比的美。第二個區域是知識區,每一塊地只有一種植物,並且用白色的籬笆包圍起來,在中間的位置,用高階3d投影技術清楚的記錄下了植物的資料。第三個區域是遊戲區,是孩子們愛去的地方,這裡的每一個遊戲都非常有意思,還可以獲得一些有趣的小知識吶…………

或許我的設計現在看來還比較遙遠,但在不久的將來,這個夢想一定可以實現!!