倒計時作文

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的倒計時作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

倒計時作文1

＂我遇見誰會有怎樣的對白，我等的人他在多遠的未來，我聽見風來自地鐵和人海，我排著隊拿著愛的號碼牌＂

＂討厭的手機鈴聲，怎麼又響了，怎麼七點就到了麼？＂在兩眼的朦朧之中，順手就抓起了床頭的手機，＂啊，可惡的鬧鐘，本小姐還沒睡夠呢，吵什麼呀，虧你還陪我渡過了這麼多的歲月，怎麼就不能猜透我的心意呢？虧得我還對你那麼有感情．＂我無奈地想著．突然猛地看見了今天的日期：８月１５日！天哪，就已經是８月中旬了呀，高一這個暑假應該可以說已經進入了倒計時了吧．

不知道是對這時間特敏感還是怎麼地，一下子就從軟軟的窩裡蹭地跳起來了．拉開窗簾，今天天氣可真是不太好，天陰沉沉的，地溼淥淥的`，看來昨晚可是下了一場雨，難怪睡得不爽呢！

一個人坐在寫字檯前，想著自己暑假所幹的種種，真有點為自己不值啊．．．可是已經無可挽回了，離開學還有１５天了吧．自己的學業好像沒什麼長勁，自己反而覺得退步了不少．好不容易從桌上一大堆的書裡找到久違了數學試卷．f（x）=sin2x+cosx／tanx．．．好多原來得心應手的題，現在就只能看著它發呆了．不過放心啦，這種狀況沒有維持多久，一會兒已經進入狀態了．看來退步真的是很容易，進步就很困難了．

再又看看自己的那一大堆書，好多空白的，ABCD都要算半天，搞得一個小時還寫不到幾題，真是犯難呀，總不能對不起自己當初辛辛苦苦選的書吧？看來剩下的這幾天真要努力了，真的是要好好地調整狀態了．如果明天再７點起床，我絕饒不了自己，本小姐說到做到！

高一暑假倒計時，從今天開始，enjoylife，生活不在枯燥！I‘mcoming！

倒計時作文2

我叫林楓琰，是一名普普通通的九年級學生，在一所普普通通的鄉鎮中學讀書，和所有九年級學生一樣，每天都極有規律的重複著每一個動作，但不同的是，我們的班集體是……

“鈴鈴鈴……”我們敬愛的；博學的；三十多歲還未婚的；每天都嘮叨不停的語文老師，踏著第一節的上課鈴“翩然而至”。一進門就開始了他今天的的一次講話。

“說個題外話，本來呢，這也不歸我管，但是呢，看見你們現在這個樣子，我很擔心他停下從眼鏡上邊騷死了全班一眼。又開始了長篇大論。

我碰碰齊嫚的左手手臂，說：“班長同桌剛剛崔晉源又把老師要說的給說對了，語文老師怎麼就不嫌煩呢？你猜這次他又要講幾分鐘

？我猜最少十分鐘，你呢？”

本低著頭的.齊嫚抬起頭，看了看說得起勁的語文老師，搖了搖頭，說：“最少十五分鐘！李梓青，你猜呢？”齊嫚右手邊的梓青歪著頭俯著身，用書擋遮著臉對我倆說：“二十分鐘！”

“我從沒見過像你們這麼淡定的畢業生，老師們都急得上火了，你們卻從容依舊，真是讓我佩服！希望在會考完成之後，你們依然這麼淡定！好了，現在自習，把昨天發的，字詞講義好好看一下，我再說一遍，會考一定會考！”終於說完的語文老師走下了講臺，在教室中走來走去。

“嫚，整整二十二分鐘啊！我就知道！以咱們語文老師的能力，講半個小時都有可能！”我後悔啊！老師你是我的偶像啊嗎！

“哎，青，你又贏了！”嫚無力地趴在那堆厚厚的講義上對青說。

“青你太厲害了！你是怎樣猜到的？”我伏在桌子上做膜拜狀看向並不是很得意地青。

“因為我今…”青側過身剛開始說，就聽“咳咳”。

“快點看講義吧！”老師不知什麼時候站在我的身後。

“悶熱…模板……”三個人立馬拿起筆搖頭晃腦的讀了起來。

倒計時作文3

二月，是春暖花開的季節，是相聚校園的季節，可今年的二月卻與往年大不相同。

往年寒假，我的日子過得可充實了！春節前，我與爸爸媽媽一起去超市購物，準備年貨。超市裡人群擁擠，連轉個身都十分艱難。大街小巷也熱熱鬧鬧的，賣春聯的，賣福字的，讓人眼花繚亂。正月的時候，我們一家便會尋一處旅遊勝地，欣賞美麗的風景。

我癱坐在沙發上，想起了出門旅遊時，春風拂面的愜意；想起了快上學時，一心想要緊緊抓住寒假尾巴的急切感；想起了開學後，同學們的嬉笑聲和老師們的怒吼聲。而現在，雖然每天都是上學倒計時，用來倒計時的`沙漏裡卻塞滿了沙子，漏沙的速度比烏龜還慢，真不知道何時才到盡頭。

我的身體被禁錮在這方寸之地，就如同籠中之鳥一般。我渴望自由，心裡也無數次地吶喊著：“快開學吧！我都快要發黴了！”不過，在家裡也並非無所事事，各科老師早已閒不住了，開始兢兢業業地給我們上網課。可餘下的日子依然十分煎熬，我掰著指頭數日子，看著這時間的沙漏變多、變少，卻始終沒有漏光的跡象。

我不禁對著電視螢幕發起了呆，好想出去走走。我站起身，走到窗邊向下望去，街上只有幾個零零散散行人。他們都戴著口罩，逃難似的大步走著。“唉！”我重重地嘆了口氣，點開手機，螢幕上立刻彈出了幾條資訊：

“某某地區又有幾人康復出院”

“這幾日疫情成下降趨勢”

……

這一刻，我想起了奮鬥在前線的醫護人員，還有那白髮蒼蒼，卻仍然堅守在一線的鐘南山爺爺，不禁心頭一熱。這是一場沒有硝煙的戰爭，不論是那空空的街道，還是那藍色的醫用口罩，都是我們對這場戰爭的支援。頓時，我想明白了。

也許有很多人也像我一樣，希望上學倒計時能早些結束。但是，請你們稍安勿躁，靜候花開，勝利的曙光終會照射到每個角落。

倒計時作文4

在我們美麗的星球上，有一種顏色叫綠色，她清麗淡雅，讓人看了很舒服。但是在這我要說：“綠色也是一種透明的顏色”。她透明是因為她儲存得並不長久，她總有一天會被人類所扼殺，所毀滅。也許再過幾十年，甚至幾年，就會出現“綠色計時器”，它會計算人類亂砍濫伐後地球僅剩下的綠色，也許有一天，綠色會在這個星球上徹底消失。

對於綠色，大家都會想到她的代表——綠色植物。這種綠並不是人們用顏料染上去的，她是大自然母親給與的天然色。她純純的，似乎還散發著一種令人沉醉的綠香。有時候你可以試著走到樹林裡去，沿著小路慢慢地走進綠色的世界，也許你會迷離其間，陶醉其中。你還會忘了時間，忘了世間繁雜的一切，靜靜地遨遊在綠色的'心靈空間。當然在林中一定生活了可愛的動物，它們嬉戲，玩著人類看不懂的遊戲。在這裡，只有綠樹和動物才是動景與靜景的完美結合，才是世間必不可少的綠色圖畫。

但是總有人會把這幅畫最重要的顏色——綠色，用可惡的“橡皮擦”把綠色從圖畫上抹掉。圖畫沒有了綠色也就等於地球沒有了樹林，那也就只剩孤獨的動物們，它們沒有了賴以生存的家園，再加上人類的捕殺，總有一天，和人類共同生存在這個蔚藍色的星球上的夥伴——動物，它們也會和這個養育它們的星球說再見，而它們的“再見”也就是再也不見。最後，它們也跟著綠色消失了，而那幅曾經是完美結合的圖畫只剩下一張白紙。

空空的白紙，散發著陰森森的氣氛，試問人類還能生存嗎？

現在由於人類亂砍濫伐，很多地方植被受到破壞，造成嚴重的水土流失，大量森林面積變成沙漠。森林在減少，綠色在減少。我們人類該覺醒了，不能從七種顏色上撕掉綠色，只要人類保護環境，綠色就會永遠閃爍它本身的光彩，透明綠色也不復存在，綠色倒計時也不會誕生，人類也將永遠走進綠色的精彩世界！

倒計時作文5

除夕下午，我和爸爸媽媽一起回老家。汽車開了半個小時才到達目的地，一下車，我就立即奔向家裡。“咦！那幅舊對聯“飛”哪去了？”我喃喃自語到。呈現在我面前的是一幅嶄新的對聯，老家裡還多了幾盆蝴蝶蘭花，剛裝修好的房間也已經搬進了床和被子，整個家裡顯出一派新氣象。

時間真是不等人啊！我和哥哥剛玩了一會兒，就到了晚飯的時間了，我們吃過晚飯，一家人聚在電視機前收看《春節聯歡晚會》，今年的聯歡晚會還真是有意思：小品幽默搞笑；舞蹈音樂優美動聽。我們一家人吃的吃，喝的喝；玩得晚，笑的笑；一邊打麻將，一邊玩撲克；一邊看電視，還一邊吃東西。我們正樂著呢！三叔突然端上來一盤水餃，水餃的表皮白嫩嫩的，肉餡香噴噴的，使人一見就像流口水，我迫不及待的地拿起筷子，夾了一個放進嘴裡，嗯！味道真不錯啊！我一口氣吃了好幾個，把肚子撐得飽飽的。

不知不覺中，又過了幾個小時。已經臨近12點了，我們全家停下了手中的事情，屏住呼吸坐在電視機前，到數十秒鐘：10、9、8、7、……3、2、1、0，“當，當……”新年的鐘聲剛敲響不久，大地立刻變成鞭炮聲和煙花的世界。哇！煙花五彩繽紛，千姿百態，爭齊鬥豔，把節日的夜空裝點成美麗的`大花園！這邊的“紅色流星雨”剛剛炸開，“沖天炮”又鳴叫著飛上天空，那邊緊追著“金龍狂舞”一朵煙花又炸開了，裡面閃出火花，越來越大，慢慢現出一個金子形，一朵朵金色的火花從“金子”上落下來。我站在樓頂上，向四周耀望，十里八鄉的夜空中全都被煙火照得通亮。禮花不斷響著，把這座不顯眼的村莊變成了一座“不夜城”。這是象徵著新的一年的到來，更是象徵著社會主義新農村的繁榮景象。

倒計時作文6

隨著北奧運會倒計時的開始，我在國小的生活也進入了倒計時。

身邊的同學已開始填寫同學錄了。一個上午，我就填了三份。每填一次，我都會感到一陣心痛一-我離畢業的日子又近了一點兒。我並不是害怕畢業，我只是捨不得，捨不得離開我的母校。

雖然，我曾抱怨過學習的辛苦，曾為班幹部的競選發過愁，甚至為了一點兒小事大發脾氣；雖然我曾受到老師的批評，同學的嘲笑，父母的責罵，可我依然很喜歡現在的生活：平靜、幸福。如果我能夠回到過去，回到那可以躺在床上玩一整天、在魚缸邊看裡看一個上午而無人責問的日子，什麼捱罵、什麼罰抄書，我都願意再經歷一次。

我後悔我過去不大方、不豁達、不懂事，讓自己、讓同學、讓父母傷心。我也知道，我以後的人生道路還很漫長，也許明天會更好，可童年卻一去不復返。我現在特別懷念和姐姐一起玩鉤草、抓螞蟻、配鼠藥、學數學、讀英語的時光。那一段日子是多麼無優無慮啊。

在填寫同學錄填得手發軟的日子裡，我想了很多。同學們的幫助，做試卷的`無奈，遊戲的歡樂……現在大家雖然嘴上不說什麼，平時也是該做什麼做什麼，但我知道，沒有人十分渴望畢業。大家唯一能做的，就是一邊準備期末考試，一邊買來同學錄，請班上的每一位同學一一填寫。

也許若干年後，會有人翻開這本已經有些發黃的同學錄，對自己的同事、朋友、親人十分感概地指著某個名字，說：“她（他）是我國小時的好朋友呢！那時我們關係可鐵了，有事沒事總喜歡湊在一塊玩呢……”

時光飛逝，想想即將離開母校，進入緊張繁重的中學生活，我有時真想讓地球停止轉動。不過我也明白一個道理，天下沒有克服不了的困難，一切總會過去。它讓我有信心面對生活中的種種挑戰和挫折。既然畢業是在所難免的，只要我們開心面對每一天，讓自己分分秒秒都快樂，還有什麼可優慮、擔心的呢？

倒計時作文7

滴答滴答，時光飛逝，我已經不知道過了多少個夜晚了。這樣寂寞的夜晚，總讓人感到孤獨，常常的自己習慣上了發呆，我很喜歡去幻想一些什麼，因為這樣很讓我感到溫暖的多......

六年級了，步入六年級的開始就是人生的起點，我從來沒有想過在這個時間段尋找自己的朋友，這是一個讓人可笑的問題，但是它就是這樣可笑，我這人招惹是非，因為我從來也不會辯解別人對我的誤會。我也不想去辯解。

開學的前幾日，撞見了她，卻沒想到她成為了我們班的一員，我有些驚訝，不是因為她是我們班的人，而是她向我說話了，想和我做朋友，我愣住了，抱住了她，有些激動，我這人不會主動，不會辯解。

因為我不願意，可是她突然來了，我傻傻的想去辯解，因為別人都以為我是個傻子。但誰也不知道，我只是不愛說話，我的成績也是名列前茅，也被他們誤認為我在抄襲，現在她來了，我怎麼能連累她呢？

我開始善於交際，朋友也越來越多，但是真心的'又有幾個呢？最珍惜的一個人還不就是這個她麼？

風寄託著水，像被驚嚇的馬一樣向我狂奔而來，勢不可擋。我站在雨水裡面，望著宿舍樓上的她，她也望著我，不一會兒她下來了，帶著雨傘，浴巾，把我擦乾，還罵了我一頓，我只是傻傻一笑。因為我真的好愛她，但是六年級了，只有一個學期了，她要走了。

她要上清華，我並不覺得這是夢想，以她的聰明才智，肯定行的。我給予她的不是動作，而是熟悉的兒親切的聲音：“嗯，你可以的，以後我們肯定會遇見的！”她也無奈一笑，沒有手機的對方，讓人怎麼忍無可忍呢！

時間過得真快，六年級上期快完了，我不禁的趴在窗前，望著星空，真的好美好美，可是世界上代表我和她的星星又在哪裡呢！

我和她可能在倒計時的愛上對方吧！

倒計時作文8

習慣性地每天忙裡偷閒瀏覽新浪的微博，習慣性地向最熱話題框看去，一個“倒計時100天”的話題立刻吸引了我。開啟看後才發現，原來是大家對於距離20xx年結束只剩100天所發的一些感觸。猛然間，才發現自己來到經貿學校竟已經快兩年了，明年就要畢業了。

而剛入學的情景，至今回憶起來還是那麼的清晰，一如昨日。還記得剛入學時，班主任問我：你為什麼選擇電子商務專業？我自信地回答：緊隨潮流！內心卻是在想：“馬雲能做到的我為什麼做不到？我也要創業！”我不敢說出自己的想法，我擔心別人會被我的“狂妄”嚇到，覺得我幼稚和可笑。

然而，當我回想起來這一年為理想所做的奮鬥，和取得的一點點成績的時候，內心的熱血便又沸騰起來。這一年多裡，感謝班主任的循循善誘、感謝賈瑋老師的苛刻要求、感謝喬德歌老師的亦師亦友……是她們，為我的學業打下了堅實的基礎，為我的理想再次插上了飛翔的翅膀。

如今距離20xx年只剩下100天了，這也是人生中最後一次在校園的機會了。未離開，已懷念。如今，走過教室的走廊，不經意間浮現的是課上與老師的積極配合、課下與老師探討問題的場面；走過操場，運動會上奮鬥拼搏的身影總會一幕幕地重現。校園裡的'角角落落都有我們共同的回憶，有時甚至忘記了我們終究要分離各奔東西的事實。所以，我不自覺地開始珍惜這為時不多的校園時光，希望能夠給自己的求學之路畫上一個圓滿的句號。

我們已經一隻腳踏入社會了，轉眼就要各奔東西為自己的理想而奮鬥了！經過磨練，我們已經懂了這個社會的殘酷。優勝劣汰是不可改變的事實，沒有一技之長怎能在這個社會上立足？

如果時光重來，當初在辦公室班主任問我的時候我會昂首挺胸地告訴她：選擇這個專業不僅是緊隨潮流，我還要像馬雲那樣創業！我要用自己的實力證明選擇中專一樣可以成功！中專的學生也不差！

倒計時作文9

現在是下午的第一節課，然後老師並沒有來，所以我們自習，因為我們現在臨近期末，也快考試了，所以要麼在寫卷子，要麼講話，要麼在發呆，要麼在做其他的事情。

其實有時候想想在幼師過的生活的日子，時間好像過得很快，一下子就一年半了，我在學校也，接下來的日子也還有一年半就畢業了，這個學校也是我人生中的最後一個學校了。所以我不想留遺憾的走。我現在特別期待畢業的時候，我們到底會穿著什麼樣的服裝拍畢業照？更不知道那時的'自己和現在到底有哪些變化？

如果要我說的話，我希望那時的自己已經長高了，然後自己的存款裡面也有了很多很多錢，這樣子才不會讓初步入社會的我感到迷茫和不安。以前總會想東想西總還覺得，其實有時候想那麼多沒有用，因為人都不知道自己什麼時候會死，雖然我媽媽總是說我口裡面沒有一句好話，總是把死死的掛在身邊。但是有時候想想這個問題，其實很實際，每個人的一生都會在死亡的邊緣走過，只是因為你沒有真正的面臨過，所以你覺得那就是一線之差，那邊就是生與死。

我希望自己活成自己想要的樣子，長大的時候能有自己的一個店子，能傳承的去旅遊，去看看這個世界，因為我明白這個世界很殘酷，但是也明白，還有很多東西，比生死更有意思，那就是有意思的人生。因為每一個人就是哭著來到這個世界，沒有辦法活著回去，誰都不例外，所以我希望死的時候我是不帶有遺憾，開心的走。

如果說這個寒假有什麼願望的話，我想，我想證明給我爸爸看，我是能存住錢的人。我也希望在寒假的前面將近五天的現在能好好的過好每一天，也希望每天的天氣都很好。

倒計時作文10

大家看到題目也許會不明白，為什麼用倒計時8呢？因為我們還有8天升學考試

在班級上，班裡同學並沒有太緊張。而我卻緊張的不得了。畢竟是人生需要邁出的第一步。同學們並沒有加緊複習，而是和平時一樣，玩的悠閒自在。我每到下課都要開啟買的資料，認真仔細的做起來。可每到這時，同學們都說我這幾天變成書呆子了。還說：“不就是一個國中嗎？用得著那麼緊張嗎？再說了，你這個成績不是穩拿重點國中嗎？你不必為了升學而變成書呆子吧！別人變成書呆子有情可原，可你本來學習就不錯，何必呢？”我不理會這些，繼續做我的練習題。他們還是不厭其煩的`為我做心理工作。

在家裡，我仍不安寧。做過作業，檢查完，以前都是上網玩會遊戲的。現在倒好，一般都不上網了，寫完家庭作業就做資料。即使上網也是看作文，寫作文。資料做完了，要求爸爸媽媽再買。每到這時，爸爸媽媽就會勸告：“你都買了10本資料了，再買就真的變成書呆子了。你不能這樣，不能給自己的壓力那麼大。”他們說完，我總是講些大道理，以說明我的觀點是對的。往往講不通，於是，我就給爸爸媽媽講條件：我測試的時候在97分以上就給我買一本資料。爸爸媽媽也就同意了。結果每次都在97分以上。呵呵，爸爸媽媽鼻子都氣歪了。給夥伴們講到這些時，他們都非常羨慕我。因為我媽媽爸爸不給我實施壓力。他們說我太傻了

這也許是他們的看法。其實我們現在就應該緊張起來了，不是因為考國中，是為了適應國中的生活環境。現在不抓緊點，真的晚了。

倒計時作文11

＂我遇見誰會有怎樣的對白，我等的人他在多遠的未來，我聽見風來自地鐵和人海，我排著隊拿著愛的號碼牌＂。

＂討厭的手機鈴聲，怎麼又響了，怎麼七點就到了麼？＂在兩眼的朦朧之中，順手就抓起了床頭的手機，＂啊，可惡的鬧鐘，本小姐還沒睡夠呢，吵什麼呀，虧你還陪我渡過了這麼多的歲月，怎麼就不能猜透我的心意呢？虧得我還對你那麼有感情．＂我無奈地想著．突然猛地看見了今天的日期：8月15日！天哪，就已經是８月中旬了呀，高一這個暑假應該可以說已經進入了倒計時了吧．

不知道是對這時間特敏感還是怎麼地，一下子就從軟軟的窩裡蹭地跳起來了．拉開窗簾，今天天氣可真是不太好，天陰沉沉的，地溼淥淥的，看來昨晚可是下了一場雨，難怪睡得不爽呢！

一個人坐在寫字檯前，想著自己暑假所幹的種種，真有點為自己不值啊．．．可是已經無可挽回了，離開學還有15天了吧．自己的學業好像沒什麼長勁，自己反而覺得退步了不少．好不容易從桌上一大堆的書裡找到久違了數學試卷．f（x）=sin2x+cosx／tanx．．．好多原來得心應手的.題，現在就只能看著它發呆了．不過放心啦，這種狀況沒有維持多久，一會兒已經進入狀態了．看來退步真的是很容易，進步就很困難了．

再又看看自己的那一大堆書，好多空白的，ABCD都要算半天，搞得一個小時還寫不到幾題，真是犯難呀，總不能對不起自己當初辛辛苦苦選的書吧？看來剩下的這幾天真要努力了，真的是要好好地調整狀態了．如果明天再７點起床，我絕饒不了自己，本小姐說到做到！

高一暑假倒計時，從今天開始，enjoylife，生活不在枯燥！I‘mcoming!

倒計時作文12

流星不會知道在墜落之前還能放出多少光芒，河流不會知道在乾涸之前還能滋潤多少土壤，秋蟬不會知道在生命結束之前還能唱多少支歌曲。然而，也許正因為未來不是一成不變的期待，生命才會神奇多彩。

生命無法倒計時。若是能，一段破寒窯承載的被傳頌千古的愛情就再無偉大可言。王寶釧只需每天在寒窯洞壁上劃下一道，告訴自己今天他不會回來，明天也不會，十八年後的那天他就會回來。於是，再也不會有失望和希望，有的只是對日子麻木的計算。一個小小的倒計時，抹殺了六千多個早晨懷著希望的祈禱，抹殺了六千多個夜晚帶著失望的難以入眠。機械的等待讓溫柔的心變得冷漠，等回了別人，卻早已迷失了自己。

生命無法倒計時。若是能，李秀成何不大義凜然，慷慨就義？為何還要在身後留千古罵名，被萬夫所指？如水的夜色中，我聽到了他心靈的訴說：“為了天朝我連命都可以不要，哪裡還在乎自己的名聲？我願意用自己的`全部為天朝換取一次機會，雖然失敗了，但是我無悔。”

生命無法倒計時。若是能，項羽自刎烏江岸，就少了份悲壯的氣概；若是能，王勃便不必感嘆“懷帝閽而不見，奉宣室以何年”。

生命無法倒計時。正是因為這樣，河流沒有一刻停止奔向洶湧的大海；風兒沒有一刻停止追趕白雲的衣角。大樹汲取著每一縷陽光，不斷向上伸展；小草珍惜每一滴雨露，讓自己的翠綠更鮮豔；小鳥在每一個黎明為生命歌唱；蜜蜂在每一個夏日為勞動舞蹈。

生命無法倒計時。正是因為這樣，深夜的燈光輝映著孜孜不倦求學者的身影；撒哈拉沙漠裡飄過探索者倔強的駝鈴；雪山之巔那深深的足跡，一串又一串……

生命無法倒計時，不能等待只能追趕；生命無法倒計時，認真過好每一天。

倒計時作文13

一天，兩天，三天……距離畢業已經只剩下一個月了，馬上就要與朝夕相處六年的同學和老師說再見了。

想到六年前第一天上學時，學校裡的新鮮事物深深地吸引著我。教室裡的投影儀只要輕輕一按按紐就能投屏黑板上，而這是在幼兒園裡沒有的東西。而現在早就覺得投影儀不是什麼新奇有趣的東西了，只不過是老師上課時使用的工具罷了。剛上國小時連同學的名字都記不清楚，常常張冠李戴，把這個人叫成另外一個人，搞得笑話百出。而現在不僅同學們的名字個個都記得清清楚楚，還知道每個同學的個性和愛好。比如我最要好的朋友，他聰明成績好，就是上課愛講話，喜歡插嘴，害怕小蟲子。

可是現在距離畢業的倒計時越來越近，我生怕忘記了同學們，忘記了國小時期的'好朋友。為了不忘記我的好朋友們，於是週末我約了他們去拍照留念，而平時跟我關係不怎麼好的同學，我也積極地套近乎，搞好關係。

國小六年中最讓我印象深刻的事就是二年級的六一兒童節，我們班上一位最調皮最愛欺負別人的男同學，他在下課時把一根吸管插進了一名同學的耳朵裡，差一點把那同學的耳朵弄聾了，雙方家長為此事大吵了一架。最後還是那位闖禍的同學賠了好多錢這件事才算了結。從此這兩位同學水火不容，互相不理睬對方。

而臨近畢業，這兩位同學也原諒了彼此，成為了朋友。隨著畢業倒計時的來臨，本有許多有小矛盾的同學都原諒了對方，與之成為好朋友。他們不想在畢業時留下遺憾！

畢業倒計時的終點越來越近了，許多同學為了留下美好的回憶，買來了同學錄，讓同學們在自己的同學錄上寫下祝語。我也讓全班的同學給我寫下祝語。有了這份沉甸甸的同學錄，心中好像也充實了許多。再見了六年的同窗之情，再見了同學們，讓我們來日再相聚！

倒計時作文14

有一種友誼是無意的，它開始也行不起眼，但慢慢的，它變成兩個朋友難以割捨的感情，它是一種動力，驅使著我們，它是一種風向標，指引這我們，它更是辛勤一天後留下的稻穀，想要把它撿起丟掉，卻怎麼也撿不起。

一二三四，以前你我似曾相識，但因為一次偶然的老師的一句話，我們漸漸成為朋友。

老師說，讓我和她坐在一起上課，以後要相互幫助。開始，兩個女孩子害羞的不敢和對方說話，在老師的幫助下，我們在那麼陌生的地方慢慢的熟悉了，隨著記憶的腳步，我知道了我是怎樣和他產生友情的。

有一次，在火熱的太陽底下，我們班的同學像鳥籠裡的鳥出籠一樣，開心極了，有的玩跳繩，有的玩羽毛球，有的玩呼啦圈，有的玩飛盤，而我卻有和男生一樣的愛好，那就是玩籃球，我和朋友一起玩的可開心了，不一會兒就汗流浹背，氣喘吁吁，正當高興時，糟糕的.事情來了，我的鞋子破了，別的人都笑哈哈的，突然有一聲出人意料的話：“走我帶你去換我的，走，沒事的，鞋子壞了很正常”，我也經常遇到這種情況，但也經常有同學幫助我，所以我也要幫助別人，快走，我帶你去，走吧！

看著有點舊的鞋子，心裡卻是暖暖的，我決定以後就以他為朋友，我們的友誼不會再有第三者，1234，我們的時間在倒計時，我們的友誼會在這不到一個月消失嗎？我相信我們一定會成為一輩子的好朋友，如果以後他遇到了麻煩，遇到了困難，我也會幫助他我一定要和他成為最好的朋友。

我很慶幸我能遇到這樣的朋友圈友，我也要向他學習，有一顆善良的心，幫助他人，他很善良也很勇敢我一定要向他學習，他不僅是我的好朋友，也是我人生路上的指導師。

或許多年以後，我們會各奔東西，但我永遠會記得他的善良，他樂於幫助他人的精神值得我們學習，我一定會成為他那樣的人，一定要向他學習，幫助他人，幫助他人也是一種美德。

謝謝你，我的好朋友！

倒計時作文15

在我的成長過程中，令我最難以忘懷的便是國小畢業那天。在這所學校中，同學們彼此已經相處了六年，早已熟悉了每個人。剛開學時總覺得時間過得太慢，但不知不覺中已到了結尾。

雖然現在我已經成了一名正式的國中生，但記憶深處卻總停留在七月的那個夏天。還記得那天剛考完期末考，班上的同學像翻了天似的把教室掀了個底朝天，一個個同學都像嘰嘰喳喳的雀兒在班上飛來飛去，直到班主任進來才慢慢恢復了平靜。

但令大家都沒想到的是，平時嚴厲的'老師看到如此熱鬧的景象竟沒有怒斥，而是在講臺上站著，直到班中寂靜無聲才朗聲說：“如今你們都將畢業，離開這所你們朝夕相處的學校。老師在這六年中熟悉了班中每一位同學，不論你們是否頑皮，但在老師眼中，你們都是最好的孩子……”

一番話下來，老師的眼圈紅了。雖然如此，但班上同學連一個起鬨的都沒有，反倒有幾位女同學在座位上埋頭痛哭，這一下，班上的同學都被帶入傷感的情緒中。猛一看，還以為坐著六十多隻紅眼睛兔子呢!

等到同學們將情緒穩定下來，已經臨近放學。這時候同學們一個個又來了精神，和大隊長商謀著給老師的驚喜。終於在鈴聲打響的那一刻，班上四五個女生圍著班長向講臺奔去，把精心製作的相簿送給老師。老師接過相簿，向來堅強的他又紅了眼眶，眼睛溼潤了。

送完相簿便放學了，同學們三三兩兩結伴而行，一天的時光悄然而去。如今翻出畢業照，腦海裡的記憶依舊清晰。時光再美，怎如初見。願多年後我們依舊能記起彼此!