我有一個好朋友作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的我有一個好朋友作文，希望能夠幫助到大家。

我有一個好朋友作文1

每個人生活在這個世界上絕不會是一個人，總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環，共同體驗人生的酸甜苦辣。

——題記

小的時候總是嫌媽媽對我管教的太嚴厲，不許這樣也不許那樣，每次要出去玩都會被拒絕，直到有一天媽媽為我帶來了最真誠的朋友——書。是這位好朋友給我帶來了最真誠的啟迪，讓我在茫然中找到光明的方向，體驗人生的樂趣。

自從認識了我的.好朋友書便對他愛不釋手是這位好朋友帶我在知識的海洋裡遨遊，和歷史的人物手拉手。記得小時候最愛讀的便是《西遊記》喜歡那嫉惡如仇的孫悟空，喜歡那憨厚可愛的豬八戒，喜歡那任勞任怨的沙和尚，也喜歡那心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤恨三分，渴望自己也能鑽到書中將妖怪痛打一番；每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便感到淋漓盡致；每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替她打抱不平，怪唐僧肉眼凡胎不明黑白；每一次讀到精彩的部分便會與書中的人物一起同喜同樂，揣摩作者的思想感情。

上了國中以後，最喜歡讀的便是《假如給我三天光明》體驗海倫。凱勒的艱苦生活，想象著她沒有光明的世界，理解她內心的歡欣與苦惱。當她碰到他思想的啟迪者—安妮。莎莉文時為她感到幸運和滿足。這時，又會去了解莎莉文老師怎樣小海倫循循善誘，去感謝他又創造了一位文學巨匠，然而當他被愛情拋棄時也會為他感到命運的不公。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”書籍就是我的好朋友。和黛玉一起去心酸葬花，與阿廖沙去忍受舊社會的折磨，同保爾。柯察金一起去反抗病魔的壓迫，與敲鐘人一起去感受生活的美好。我要大聲的說：“我有一位好朋友！”

每個人生活在這個世界上絕不會是一個人，總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環，共同體驗人生的酸甜苦辣。

我有一個好朋友作文2

我有一個小小的“好”朋友，當我叫那些疏懶的同事打籃球或者打網球屢招拒絕的時候，只要我在樓下喚他一聲，他就探出小腦袋，欣然接受，從來都不拒絕，象只小鹿一樣很快就跑到我的面前來。

我有一個小小的“好”朋友，他常在綠茵場上遠遠向我跑過來，或者拿著大大的網球拍子在樓下等我，大家都開玩笑說他是我稱職的小男朋友。

我有一個小小的“好”朋友，每天早上揹著大大的書包，邁著緩慢的步子去上學，見到我會羞澀地叫我一聲“姐姐”，然後問我：“晚上打球不？有沒有晚自習……”

我有一個小小的“好”朋友，他說我是他的籃球師傅，卻是他的網球徒弟，這點我非常認同。

我有一個小小的“好”朋友，我們會一起比賽投球，一起玩撲克，他說輸了要刮鼻子，我說我的鼻子很扁了，後來我輸了做仰臥起坐，他輸了做俯臥撐，我們一起輸的時候，他像個英雄一樣說代替我做俯臥撐……

我有一個小小的“好”朋友，我們一起去看了喜洋洋和灰太狼，一起去美食街，然後一起去玩投球的遊戲……

我有一個小小的“好”朋友，我們會一起趴在床上各自拿著笑話書看，然後交換談論後，兩個人笑得前俯後仰……

我有一個小小的“好”朋友，和我下棋的'時候說象棋不是他的強項，而剛教我的軍旗卻把我下得潰不成軍……

我有一個小小的“好”朋友，走之前那個傍晚我們一起在刮颱風的時候在雨中跑，然後撐傘一起去吃他愛吃的蛋炒飯，我說要不要在這裡照些相片，他說：“不用了，我只記人不記地……”

我有一個小小的“好”朋友，他離開我沒有去送他，因為怕見到他小小的漸行漸遠的背影，因為捨不得……

我有一個好朋友作文3

我有一個好朋友----字典。它有二十二釐米長，十四釐米寬，封面和封底都是鮮紅色的，叫我一看就喜歡上了它。

記得在一年級的時候，媽媽把它當作禮物送給我，我一拿到它就愛不釋手地翻來翻去，研究起它的功能來。

家裡原來也有幾本字典，好大好重，我看了都害怕，裡面的字密密麻麻的，顯得太莊重；而它不一樣，不僅字大，還配有不少插圖，正適合我這樣的國小生使用。

媽媽見我很喜歡它，高興地說：“以後它就給你了，你要和它交上朋友，它用處可大了！”

我聽了點點頭，捧著字典朋友高興地回書房了。

果然，每當我遇到生字時，它就像一位無聲的、知識淵博的老師，耐心地告訴我這個生字的`意思、組詞，能讓我把生字記牢。在它的幫助下，我已經學會了好多字了。

它還常常更正我的讀音，讓我朗讀得更加規範。就這樣，在字典朋友的幫助和指導下，我的學習成績就像芝麻開花----節節高。

記得有一次，我正在看一本課外書。

這時，“鄙視”這個詞出現在我的眼前，我頓時傻了眼，這詞是什麼意思呀？

這時，我想起了字典朋友，心想：這隻“攔路虎“在字典的面前一定會低下它那高傲的頭的！

我邊想邊從書櫃裡拿出字典尋求幫助。我用“部首查字法”，果然不一會兒我的字典朋友就在38頁告訴了我“鄙”的四種解釋，這裡應該是解釋3：“輕視、看不起”的意思。

我開心得又跳又叫，對媽媽說：“以前這些字敢’鄙視’我，現在有了字典的幫助，我就可以’鄙視’它們啦！”

就這樣，在字典朋友的引導和幫助下，我一路“過五關，斬六將”把這些生字統統“消滅”，順利地讀完了這本書。為了給字典一個獎勵，我還給字典披上了一層“盔甲”（包書紙）。

現在，我已經認識好多字了，也很少使用字典了，不過，我和它的感情仍然十分深厚，因為它是我學習路上的良師益友，我也要向它學習，長大之後成為像字典一樣知識淵博的人。

我有一個好朋友作文4

我有一個非常好的朋友，從小就與他認識，把他當做了我的親哥哥——他就是佘冠潮。

他紅潤的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭髮，又高又挺的鼻子，紅紅的嘴巴，聲音十分好聽。還有著長長的脖子，細長的手臂，粗壯的大腿。他是一個熱愛運動、活潑、機智、充滿陽光又帥氣的男孩子。

他最喜歡的運動就是打籃球。有一次，幼兒園裡舉行了一場熱鬧的籃球比賽。陽光明媚，一位高大的裁判走進了寬大的籃球場，裁判哨子一吹響，兩隊精神滿滿的籃球運動員一起走進場地。比賽開始了，佘冠潮飛快地向前跑，好像凶猛的獵豹一樣。他離球網越來越近了，別人想搶他的球時，他左拍拍，右拍拍，以高超的技巧躲過了。他往網球上一撲，把球投了進去，場上的觀眾立馬站起來發出熱烈的歡呼。他的汗像雨滴一樣不停地流下來，他的臉紅紅的，好像一個圓圓的紅蘋果，衣服全被汗水浸透了。比賽結束了，最終贏得勝利的`是佘冠潮的A隊！A隊聽到後抱在一起慶祝，他們特別高興！

還有一次，我們小區來了兩隻可愛、乖巧的小貓。一隻是黃白的，一隻是黑白的，它們有著亮晶晶的眼睛，小巧的嘴巴，細長的尾巴。我和他做過最有趣的事情就是與小貓玩耍，我們想辦法決定把小貓引到保安室裡面，小貓實在跑得太快了，我們追不上，我和他一會兒跑到車底下面找，一會兒跑到草叢裡找，一會兒跑到馬路上找，在尋找的過程中我不小心摔倒了，我傷心地哭了。佘冠潮立馬跑過來，把我扶起來，還溫柔的對我說：”你沒事吧？有沒有受傷啊？”我哭著說：”還好，就是膝蓋有點疼。”他馬上回家拿點油幫我抹在膝蓋上，抹完後，我們就又開始尋找小貓了。我和他找到小貓後，小心翼翼走進保安室，小貓也跟著走進保安室裡面，我和他高興地說：”我們成功了！”便與小貓玩了起來。

他就像大哥哥一樣陪伴著我，我和他一起長大、一起學習。我和他是永遠的好朋友。

我有一個好朋友作文5

“找到，找到，找到朋友，找到一個好朋友。”我的好朋友的名字叫肖欣。蕭昕的頭很大，他的身體很胖，兩隻小眼睛上有一對黑色的八字眉毛。

學校將舉行運動會。蕭昕和他的寵物小白在家練習跑步。當他們步行經過爸爸身邊時，他正在睡覺。爸爸意外地抓住小白的手，小欣調皮地說:小白參賽選手看起來像棉花糖，會被吃掉的！”之後，他們又跑到廚房。正在準備午餐的母親嚇得他們停下來，但他們跑來跑去，好像不想聽似的。最後蕭把拉到桌上，打翻了所有的食物。媽媽抓住小欣的耳朵說:算了，我們得再影印一份！”但蕭昕一本正經地說:不要偷工減料！”母親氣得說不出話來。

跑完之後，他和小白來到他家的後花園練習進入競技場的速度。爸爸發現蕭昕用同樣的手和腳走路，就過來教他怎麼走路，但是淘氣的蕭昕衝著節拍喊，讓他用同樣的.手和腳走路。這真是一對令人煩惱的父子。

運動會終於正式開始了。羅斯班的學生第一個出來，走得很整齊。接下來是小欣的向日葵班。走在舞臺上真的很棒。蕭昕和他的父母快樂地跳舞。蕭昕也看到他的父母快樂地跳舞。這太糟糕了。他忘記了自己的步伐，又用同樣的手和腳走路了。他還帶著所有的學生跑了。前面的領導小東不知道發生了什麼事。回頭看，他害怕汗流浹背，轉過身來糾正。然而，他也錯了。就這樣，向日葵班的所有學生都在一起，有些孩子很焦慮。老師也羞於用牌子遮住自己的臉。

這是我的朋友蕭昕，他淘氣與否，但我非常喜歡他，因為他給我帶來了快樂。你喜歡他嗎？

我有一個好朋友作文6

我有一個好朋友，他叫陶偉龍，中等個子，憨厚的面容，並沒有什麼特別之處，可讓大家“刻骨銘心”的是，他學習時是一個人，玩的時候像變了一個人似的。

每當我們一起做完家庭作業後，我就耐心地教他讀英語，而他像沒有吃飯一樣，有氣無力地跟讀。一次，我教他讀了大約半個多小時，當我檢查他掌握單詞的情況時，他張冠李戴，亂說一氣。我氣得火冒萬丈，正當我要發火時，滾滾熱淚從他的`眼裡奪眶而出，並把自己的腦袋狠狠地往牆上撞，我被這突如其來的一幕嚇呆了，我想安慰他，卻吞吞吐吐地說：“記不住，沒關係。”他聽了我的話，又是哭又是鬧，緊緊地握緊雙拳使勁地打自己的頭說：“該死的腦袋。”看到此，我趕緊出去喊媽媽，剛走到門前，突然聽到“砰”的一聲巨響，我想完了，他跳樓了。我嚇得慢慢地回過頭一看，謝天謝地!他只是將他的書包從二樓扔下去了，只見他邊哭邊向外衝去。

一提到玩，他可來神了，就像沉睡中的大公雞早上醒來，一鳴驚人。瞧!他站在兩米多高雙杆旁，舉起雙手，輕盈的身子往上一跳，就緊緊地抓住了雙槓，他懸在高空，盡情地飛舞著，一會兒像精明的猴子在玩耍，一會兒像時針來回地擺動，在空中畫出一幅幅優美的曲線，接著，他雙腿蹬上雙槓，再把腦袋往上一鑽，就立馬坐在雙槓上，他笑容可掬地張開雙臂，擺出一個個優美的造型，好像在說我要飛躍。啊!真酷。正當我們讚不絕口時，他機靈的站在雙槓上，一步一步朝前走，神態自如，如履平川。這就是我的好朋友陶偉龍，有趣吧!

我有一個好朋友作文7

朋友是人生中一道美麗風景。朋友是一種照耀我前面黑暗的路。在我的生命中我有朋友最忠實。

她是一個聰明機靈的女孩子。她有著跟男生一樣的風範，她非常樂於助人，曾經幫助過許多人她叫陳玉露。

剛開始我從鄉下國小轉到城裡來讀書。老師便指定我和她作為同桌，她心底非常善良，記得有一次，我有幾道數學題不會做，她一來便告訴我題目是如何分析的。並指導我慢慢的算出來，使我的數學成績有了很大的進步。還有一次我吃了過期的方便麵肚子疼得厲害上吐下瀉。她非常著急，馬上去報告老師，並不怕髒不怕累的找來拖把，幫我把地拖乾淨。還把我背到了醫務處。這件事發生之後，我非常的感謝她，於是我們便成了好朋友。但是那一次我真想向她說聲對不起。

那是一個下著毛毛細雨的夜晚，這天是她的生日，她請的我和幾個同學七點鐘準時去她家開生日派對。於是我手上帶著禮物走到了她家，她開門我往裡面一看，看見她和同學們已經分蛋糕了，我心中頓時熊熊烈火在燃燒，於是朝他大叫，為什麼不等我就吃蛋糕。她說嗯，你遲到了30分鐘。快進來吧，我給你切蛋糕。這時我生氣地把送給她的禮物甩向蛋糕。於是“砰”的'一聲關上門，哭著跑回了自己的家我根本就沒有想過我破壞了她的生日派對，和其他同學的憤怒。

第二天我來到學校，看見我身邊的陳玉露在桌子上哭。旁邊有許多人對我指指點點都是我破壞了陳玉露的十歲生日，我非常慚愧，眼看淚水就湧出來了。這時她竟然起身來幫我說好話。讓別人不再說我，看著她那血紅的雙眼。很顯然是哭了一整天。我真想對他說聲對不起。可是我又有沒有勇氣說出來。

生活因為有朋友才幸福。我感到朋友的關懷可以溫暖他人。我們要交真誠友善的朋友，陳玉露雖然我們身在天涯海角，但是我們的心靈彼此相通，感謝你對我的關懷和友愛。感謝你的大度和無私。感謝你，我最好的朋友陳玉露！

我有一個好朋友作文8

我的愛好很多，除了數學和程式設計，圍棋一直是我的最愛。

記得小時候，爸爸嘗試著讓我學習圍棋，為的是把我培養成他的棋友，因為家裡其他人都不下圍棋。他讓我到外號“毛毛蟲”的毛老師班上學圍棋。毛老師很會教圍棋，為了讓我們加強記憶，他把每個圍棋定式都起了一個妙趣叢生的代號，有趣極了。他還鼓勵我們多吃子。每次上課結束，他都會讓我們數一下吃了多少子，然後報給他，累計到一定數量就可以換取圍棋書或者其他禮物。為了增加積分，換取更多的禮物，我們每次下棋時都玩命地吃子，以增加自己的籌碼。

每次下課前申報吃子數是我們最興奮的時刻，被點到的同學總會快速地站起來，吃子多的總是驕傲地大聲報出數額；吃子少的`，聲音總是比較細聲，但都下定了下次報仇雪恨的決心。毛老師每次記錄吃子數時也不稽核，直接記到電腦裡，並告訴每個人已經累計了多少分了。同學們心裡都快速地打著小算盤，計算自己可以換取什麼禮物。

有一次，我和我的同學盛鴻儒上完圍棋課一起回家。快到家時，他突然叫道：“啊！大事不好！今天我數吃子時多報了三個，我和姚凱銘下的那盤棋沒吃那麼多。我應該告訴毛老師改回來，可我沒他電話。這可怎麼辦呢？”他一邊說著一邊在那裡來來走走。我幫她出主意說：“那下節課改過來不就行了嗎？”“我會忘記的！”他焦急地說，都快哭起來了。“還有我呢。”我朝他擠了擠眼。他也就放心了。等到下個星期上課，他第一時間就告訴毛老師改正了吃子數。我們對視了一眼，會心地笑了。

我真高興我與這樣一個誠實的朋友。

我有一個好朋友作文9

我有很多的好朋友，有的是我的鄰居，有的是我的同班同學，還有的是我的表姐…………，但是我最好的朋友是我的.同學羅詩雨。

羅詩雨比我矮一點，她那大大的眼睛在一張正正方方的臉上顯得格外有趣，架上一副眼鏡，那摸樣相當於一位小博士，給我的印象極深。自從我轉到砂子瑭天華學校以後，友誼的鎖鏈就把我和羅詩雨緊緊的連在一起。我們之間有時偶爾還是會發生一下爭執，但總是一笑而過。大多的時候，我們相互幫助，特別是她樂於助人的精神讓我很敬佩，。記得一次體育考試。全班進行跑步測試。

同學們都在做考前準備，而我急得團團直轉。因為我沒有穿旅遊鞋，按規定我不合上體育課的規定，無法跑步。站在我身邊的羅詩雨看見了我皺著眉頭，一臉的沮喪，關心地問我：“你怎麼了？”我指了指腳，她一看就明白了。於是指了指自己腳上的旅遊鞋說；“你穿上，我還有一雙。”

我有些猶豫了，而羅詩雨微笑著並安慰我說：“沒關係，你穿著吧。誰叫我們是好朋友呢？”於是，她跑到了教室去拿鞋子。等她跑回來，我看到她雙手提著的鞋子時，驚訝不已。她那雙鞋子已經“破爛不堪”了。鞋帶壞了，鞋底也有一絲裂痕。我連忙要換回來。而她說：“沒關係，你穿吧，我這兒有。”考試時，我用盡全力，成績很好。而她卻因鞋帶壞了摔了一跤，影響了跑步的成績。平時中等速度的她，現在已成了慢慢的烏龜。羅詩雨不但樂於助人，而且非常守時守信。

記得一次她在大隊部有事，走時便對我說；“你在路上慢點走，我隨後就到。”於是，邊急匆匆的走了。我走到半路，看了看手錶，氣沖沖的想，我看你守時守信，看現在已經超過時間了。我剛準備走，一個渺小的身影突然出現在我眼前。啊！正式羅詩雨！我停止了腳步。她氣喘吁吁地跑過來，說：“對不起，我晚來了。”我心中暗暗一笑想；“怎麼樣你遲到了。

可是時間總是和我開玩笑。唉！還是羅詩雨守時守信啊！我真為有這樣一個好朋友感到驕傲，感到自豪。

我有一個好朋友作文10

呂雅婷，我這道題不會，呂雅婷，陪我到老師辦公室好嗎？呂雅婷，呂雅婷……我和她友誼的小船從此開始乘風破浪，也就是從這時候開始，我發現我離不開她了。

我這個好朋友，她呆萌呆萌的，小小的鼻樑上架著粉紅粉紅的眼鏡，別看她長得瘦瘦小小的，但她打起人來可叫一個猛。你們也可別看她外表特別地淑女，但她的內心可就像有一個狂野的野獸。

但是我很慶幸，你和我做了這麼多年的好友，因為你很樂於助人，而且還懂得怎樣去關心別人。我還記得剛認識你的那會兒，你平時不善交流，每次你和我聊天好像只能聽到我的.聲音，你只是安心做一個忠實的聆聽者。

歲月流轉，與從前的那個少女相比，現在的呂雅婷簡直判若兩人，她變得越來越外向，也越來越招人喜歡了。

從一年級到現在我們朝夕相處了六年，在這六年裡我變得越來越離不開你，從相識到相知再到形影不離，我們只用了六年的時間。

在這六年的時間裡你幫助了我很多，你讓我知道了什麼叫做耐心，你給我教數學題，和我換閨蜜頭像，經常沒心沒肺地陪我哭，陪我笑，陪我傷心，陪我難過，陪我分享驚喜，陪我幹我喜歡的事兒，跟我一起看花開花落，賞雲捲雲舒；陪我進步，陪我長大……

噢，對了！咱們馬上就要畢業了，就只剩下僅僅幾個月的時間，燕子飛走了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的六年就這樣結束了嗎？難道我們真的將要各奔東西，再也見不到彼此了嗎？

我不希望這六年的感情在淚水中流過，我希望如果我們能真的再不相見，也一定要記得彼此這麼一個好朋友。

我慶幸自己擁有這麼一個好朋友。

願友誼地久天長！

我有一個好朋友作文11

“唰唰唰——唰唰唰——”耳邊傳來了沙沙的筆聲，原來是我的好朋友李華正在寫作業，看著他那專心致志的神情，我不禁想起一件事，思緒回到幾年前……

那是在大隊委競選前期，我和他都是參賽人選，在離競選只有一小時的時候，我正在座位上，熟讀我的競選稿。而李華從我身邊走過，竟把水倒在了我的稿子上。當時的我生氣到了極點，憤怒地向他大吼：“你幹嘛呀？自己不認真讀稿，還不讓別人讀了嗎？”他不但沒有因為我的大吼而生氣，反而笑了笑，不好意思地對我說：“對不起，我不是故意的。”可我哪裡聽他的解釋，氣呼呼地走了。

不久後，聽老師說李華當上了大隊委，獲得了保管圖書館鑰匙的“權力”，而我卻因為沒了競選稿，發揮不佳，遺憾落選了。

我開始嫉妒起他來，心中萌生了一個想法。我趁李華不在時，偷偷地將他的鑰匙拿走了。等到老師向他拿鑰匙時，他欲哭無淚，向老師解釋：“老師，鑰匙本來還在的……”老師聽都不聽，把李華叫到辦公室訓話。不一會兒，李華紅著眼走進了教室，我的`心裡很不是滋味，七上八下。

我壯起膽子，把鑰匙遞給了李華，對他說：“李華，你的鑰匙是我拿走的，我……”他打斷了我的話，聳了聳肩，說：“沒關係，我不小心把水倒在你的稿子上，讓你發揮不佳，而你拿了我的鑰匙，肯定也是一時衝動，我倆就算扯平了。”我頓時感到我是多麼小雞肚腸啊，而李華又是多麼大度。我看著他，半天說不出話來。

“刷刷——耳邊又傳來了熟悉的書寫聲，而我的思緒飄得很遠很遠……

我有一個好朋友作文12

古道熱腸，總是熱情的對待他人，在我眾多好友同學間，我最佩的人就是——李佳悅。我們第一次見面就一見如故，久而久之變成形影不離的好朋友。有一次她拿著一串紙人偶給我看，真是玲瓏小巧，可愛至極！我一看連忙問：“你做的嗎？”她笑著跟我點點頭，問我：“想學嗎？”我激動的點頭，她傾囊相授，教我各式各樣的圖案，那一天，真是快樂的.學習日。

有一天老師叫我跟李佳悅一起幫忙做小禮物。中午的時候，我們就到圖書館進行使命，當我看見那雙纖細靈巧的雙手時，我也好想擁有，因為她做得又快又好。回教室後，老師把作品開啟，每個人都看得目瞪口呆，我真是與有榮焉！那些天，我們每天中午都去圖書館做禮物，做得不亦樂乎！

有一天，李佳悅跟老師說：“因為好多禮物要做，所以要多一點人。”我一聽還需要幫手，我好開心，因為我也變成小老師了，現學現賣啊！

記得又有一次，大概是剛開學的時候吧！老師分配掃地工作，佳悅是掃廁所的，我只要掃完地，就會去女廁找她；只要有一些腳印在地上，她就會一直拖地，直到拖得很乾淨為止。佳悅不管做事或做東西，一定做得很完美，這樣的做事態度是我最需要學習的；而且，佳悅下課都會埋頭苦讀，可是她的數學還是不盡理想，所以只要考數學，她都會“死得非常慘！”即使她考得很好，也不會得意洋洋、沾沾自喜，因為她的成績沒有名列前茅，也沒有倒數而是剛剛好，不上不下。但我認為，以她做事的積極態度，以後一定會出好成績的。

佳悅如果把數學弄清楚，那她就樣樣精通了！她就是我最敬佩的同學，也是我不離不棄的好朋友了。在這聖誕花開的節日，我要祝福她，謝謝她——“一定要幸福喔！”

我有一個好朋友作文13

“找啊找啊找朋友，找到一個好朋友。”我的好朋友的名字交小新。小新的腦袋大大的，身體胖乎乎的，在兩個小眼睛上長著一對濃黑的八字眉。

學校將要舉行運動會了，小新和他的寵物小白在家練習賽跑，。爸爸正在睡覺，他們踩著爸爸跑過去了，爸爸一不小心咬住了小白的手，小新調皮的說：“小白選手像棉花糖一個樣要被吃掉了！”說完他們又跑向廚房，正在準備午飯的`媽媽嚇得讓他們停下了，可是他們想沒聽見似的，到處亂跑、亂跳，終於小新跑到桌子上弄翻了所有的食物。媽啊麼揪著小新的耳朵，說：“算了，只好重做一份了！”可小新倒是嚴肅地說：“不可以偷工減料呀！”媽媽氣的啞口無言。

跑步以後，他和小白來到家的後園練習進場的步伐。爸爸發現小新走的同手同腳就來教他走方步，可是調皮的小新亂喊節拍，把爸爸搞得也走的同手同腳。哎，真是一對讓傷腦筋的父子兩。

運動會終於正式開始了，先出場的是玫瑰班的同學們，走的非常整齊；接下來就是小新在的向日葵班，一出場走的還真不錯，把小新的爸爸媽媽樂的手舞足蹈，小新看見爸爸媽媽也開心的手舞足蹈，這下糟了，他忘記了自己的步伐，又走的同手同腳了，而起還把後面所有的同學都帶跑了，在前面領隊的小東，還不知道怎麼回事，回頭一看，嚇得滿頭大汗，趕緊轉身糾正，可是也走亂了，就這樣，向日葵班的同學們全都同手同腳了，有的小朋友都急哭了。老師也羞愧的用牌子擋住了自己的臉。

這就是我的朋友小新，他是不是很頑皮，但是我很喜歡他，因為他給我帶來了快樂。你們喜歡他嗎？

我有一個好朋友作文14

我有一個好朋友，她是我的同學，叫鄭鑫。鄭鑫有一頭短短的頭髮，小小的眼睛，胖胖的身材，全身上下，沒有一出不具有鮮明的地方。我特別喜歡和她一起玩，因為她學習好。我認為，她的成績算好的了。一次，我在語文測試中，我考了90分，可她竟然考了97.5分。從此，我十分佩服她。下了課，我才知道她學習多麼認真，天天6點半起床早讀一個小時，到7點半上學。可我呢？7點才起來。而且，鄭鑫晚上還預習，把不懂的地方畫下來，都讀一讀。如果不會的，再查字典，直到看清楚……我聽了，心想：“我一定要加油、努力，爭取超過她。”還有一次上英語課，我們的英語老師張老師提出了一個問題：“誰能把（自然）這一個單詞讀一遍？”全班同學都進入了沉思。過了一會兒，一隻小手堅定的舉起來，老師讓她說，她用一口流利的英語說出了：“science（自然）”全班同學為她和彩。可她沒有半點驕傲的樣子。啊！我真的十分佩服她。但是我也為我驕傲，因為我有一個學習這麼好的朋友。

要論起我的好朋友，從幼兒園到現在國小五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以後，幾乎和她是同班同學，所以我對很瞭解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴脣不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什麼事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢？”“五角。”店主回答說。於是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎？怎麼還買呢？”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那麼有神，從眼光裡發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什麼，可我沒說。

第二天，吳泊靜果真買了一隻圓珠筆的自動筆，我說：“昨天那處橡皮她收了？”吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。

她這種樂於助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

若說風令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿。書則寧靜而淡雅，用清新的書香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋，億萬次的奔逐中，我終於認定了你——書。你是我最好的朋友。

在“淺草才能沒馬蹄”的三月裡，我們攜手。

孩童時，總愛抱著一本連環畫，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽光斜斜地照在地板上的書面上，我痴迷著，抱起灑滿期陽光的連環畫，一個人呆呆地注視著。當看到白尋公主甦醒與王子過上幸福的生活時，我會吱吱地笑出聲來，當看到可惡的皇后用陰險的手段迫害公主時，我會憤怒不已。在連環畫的陪伴下，我走來了童年，走過了新綻的淺草。

在“小荷才露尖尖角”的六月裡，我們相約。漸漸地，我長大了，進入了中學，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細細咀嚼。在夜深人靜的時候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關燈睡覺，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著你，鑽在被子裡，打算電燈與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對你的一片深情；就算大漢淋漓，我也會執著捧起你。在一本一本書流而成的'海洋中，我走過了中學三年。

在“晴空一鶴排雲上”的九月裡，讓我們廝守。

明天，我將走進高中，走向另一個開始。也許，閃耀的輝煌不會屬於我；編織的名利不會青睞我；絢爛的權勢不會屬於我，但我相信：你將會永遠陪伴著我，走過無數個無眠的夜晚，走過無數次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中，我將凜然地走向未來，擁抱明天。

淺淺的碧草生長著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩情衝向碧霄。書——我最好的朋友，願攜一縷春風，吹亮你的雙眸，願邀一彎新月，照亮你的面頰；願掬一捧清泉洗盡你的雙臂。