我很感激她作文(15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我很感激她作文，希望能夠幫助到大家。

我很感激她作文1

“是不是你抄她的。”老師嚴厲的目光掃過我的面孔，我渾身打了一個寒顫，我很害怕，老師平時訓人的面孔浮現在了我的眼前，我揉了揉眉心，我希望老師就這樣不要再追究下去了，可是老師絲毫沒有停下的意思，我出了一身冷汗，老師的嘴脣微微動了一下，我害怕地閉上了眼睛，讓老師去說吧，我用顫抖的聲音說：“是……是……我，我抄了。”

老師微微皺了皺眉，好像很驚訝，讓老師罵，沒關係，不就是罵一頓，只要不告訴父母就行，我可不想讓父母知道我在學校幹了什麼“好事”。白色的燈光瀉下來，我張了張嘴，鼓起勇氣，用顫動的聲音說道：“老師，對不起，我不應該抄答案的。”老師的聲音也軟了下來，好像在安撫我一樣：“傅英格，你知道就好，下次不要再抄了。”我抽噎了一下，只聽到老師溫和地說：“快點回家吧，不要讓爸爸媽媽等急了。”我點了點頭：“老師你真好。”我看見老師拿出了一包青豆，我這時才感到肚子很餓，我吞了吞口水，說：“老師，我肚子餓了！”她會心一笑，我拿到了青豆……

老師是愛我們的，我們在生活中老師是導航燈，讓我們進入社會，讓我們感受到溫暖，付出愛心，我很感激她，她是一個嚴肅中又帶關愛的人，我很感激她！

我很感激她作文2

一個晴朗的日子，我去公園散步。

公園真美啊！陽光照在青草上，青草坪猶如一塊塊碧綠的翡翠，翠**滴；陽光照在花兒身上，每一朵花都像一張綻放在陽光中的美麗笑臉。

我倚坐在公園的竹椅上，欣賞著一切。這時候，一絲涼風拂過我的臉龐。接著，又一陣風吹過樹枝，樹枝發出“颯颯”的響聲，風越來越大，太陽也被雲遮住了笑臉。先是如牛毛般的細雨飄下來，接著變成米粒大小的，最後變成了豆大的雨點。滂沱大雨傾盆而下。

這場雨來突然，令人防不勝防——沒有人帶傘，我也不例外——我急忙躲到了一棵茂盛的楊樹下面避雨，別人也都躲到了樹下，我站著的那棵樹下面也擠滿了人。

正當大家心急如焚的時候，一個女音傳來：“大家請不要急。”那聲音真好聽，似丁冬山泉。一個年輕的阿姨走到樹下。她穿著工作服，大概是公園的管理員工吧。她手裡拿了許多傘，傘上都有“保護綠色”等字樣。躲在樹下的人蜂擁而上。但雖傘多，也多不過人數，許多瘦小者沒搶到，我也是其中一個。搶到的人都回家了，沒搶到的只能乾等。

只見那位阿姨一頭扎進了雨中。約過了5分鐘光景，她又回來了，手裡拿著各式各樣的傘，一個一個地發。“小妹妹。”未等我反應過來，一把黃傘已經在我手裡了。傘都發完了，她自己卻沒有傘了，她走進了茫茫大雨中……雨水浸透了她的全身，唯一沒有浸透的是她那善良的心。我的手是涼的，但心卻是暖的。

人間真情暖人心，我真想對那位阿姨說：“感激你！”

我很感激她作文3

每當我彷徨無助時，你總會伸出手默默地拉我一把，每當我焦躁不安時，你總會在旁邊輕聲安撫我，每當我開心快樂是，你總會露出幸福的微笑！我很感激她，她就是我的媽媽！你給我的愛如花朵一般蓬蓬勃勃。

有一件事，雖然是件小事，但它無時無刻體現出母愛的存在。星期一是個晴朗的日子，我背上書包去上學，媽媽說：“我看天氣預報今天有雨，你備著點雨傘。”我半信半疑地想：“不可能，今天天氣這麼好不可能下雨，有時候天氣預報也不太準。”所以我就把傘扔在家裡了。一天的緊張學習，終於到了放學的時候，突然天空陰沉沉的飄起了雨點，緊接著雷聲大作大雨如注，大家都匆匆打著傘在雨中奔跑，怎麼辦？我沒帶傘，看見大家很快的消失在雨裡我焦急萬分,正當我準備衝出去洗個“涼水澡”時，外面傳來一個熟悉的聲音：“樂樂、樂樂”，我定睛一看呀！是媽媽，我大聲的呼喊著：“媽媽我在這！”她飛奔過來，用疼愛溫柔的目光看著我說：“寶貝，等著急了吧？”話語裡充滿了關懷沒有一絲責備！等到了家裡，我看見媽媽整個半邊身體差不多都被雨水淋溼了，而我卻沒被澆著，頓時我的眼眶紅了，撲在媽媽的懷裡說：“媽媽我愛你！”

還有很多很多事情講述不完，是她我的母親，給了我濃濃的母愛！

我很感激她作文4

關心，是一幅美麗的山水畫，讓人陶醉其中;關心，是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生的希望;關心，是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的.人獲得心靈的慰籍……

窗外，小雨淅淅瀝瀝下個不停。考卷發下來了，一個大大的“88” 分顯得格外耀眼。上課了，老師依次把分數報了一遍，只有幾個人分數比我低，這次，我考了比平均分低“8”分。

下課後，我一個人坐在座位上發愣，“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲似乎也在嘲笑我“你看你，考這麼點分，真丟人……”我使勁的搖了搖頭，雙手捂住耳朵，彷彿要與世隔絕。這時，她走了過來“怎麼呢?一起去玩吧!”我抬頭望了望，“不去，謝謝，你去吧。”她坐了下來，手搭在我肩上，似乎看透了我的心事，“沒關係，一次考砸了，真沒關係!失敗乃是成功之母嘛!不能總想傷心事，想想下次該怎麼辦，總比在這兒發呆好吧!更何況，誰都有失敗的時候，人家愛迪生為了發明燈泡，做了多少次試驗?你就一次，就放棄啦?這就跟吃飯一樣，第一次沒燒好，並不代表以後就不吃飯了!所以，自信點，相信自己下次一定能考好!”她笑著給我打氣“加油!”我也笑了，“是啊，人生難免有不順，而這一點小挫折又何足掛齒呢!?相信自己，加油!”“這才是我熟悉的你嘛，我們去玩一會吧!”她拉起我的手 ……

雨停了，天邊出現一道絢麗的彩虹……

從此之後，我便以樂觀的心態面對一切!

我很感激她作文5

“隨風潛入夜，潤物細無聲！”老師是園丁，只是奉獻，不求回報；老師是蜜蜂，“採花釀蜜”，默默無聞；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮他人。

老師，您的點點滴滴無時無刻教育著我們，有如春雨點點入土。每天清晨，您就早早來到學校，顧不上吃飯，只是匆匆買了個大餅油條，就趕到學校給我們上課。大餅只咬了一口，您就二話不說拿起備課本走進教室。課堂上，您滔滔不絕，和顏悅色，全神貫注地講課，我們更是專心致志地聽講，聽著那一個個娓娓動聽的故事，彷彿置身於知識的海洋盡情地遨遊。

正因為您的諄諄教誨，才能使我們找到迷失的方向，正因為有了您這顆溫暖、親切、平凡的星星才讓我們的童年充滿歡聲笑語，才讓我們的前程一片光明。可誰知道您的背後竟是付出無數的汗水，時間。下午偶爾經過您的辦公室，只見那咬了一口的大餅油條還是原封不動，我頓時熱淚盈眶，一股暖流衝進心田，溫暖了整個心。老師，您忙著改作業，忙著備課，忙著找複習資料，可您卻連吃早飯的時間也沒有。那時因為您的心裡牽掛著整個班，牽掛著39位同學啊！

十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。多麼華麗的詞語都無法表達您的勤勤懇懇。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！我只能說一句最最平凡的話：“老師，我很感動，您辛苦了！”

我很感激她作文6

有一個人教會了我寬容、熱情、愛心、風趣、善良，她就是我們心中最浪漫，最真性情，最勇敢瀟灑的永遠的三毛。

我很感激她，感激她教會了我風趣。

三毛做家庭主婦，第一便是下廚，三毛平生本身不喜歡下廚，但在這充滿著這麼多的風趣生活中她不得不愛上了做飯。比如說：把“粉絲煮雞湯”說成“雨”；把“粉絲”說成“螞蟻上樹”；把豬肉肝說成“潤喉片”；把壽司裡的海苔說成“複寫紙”。這麼活靈活現的“大廚”也讓我對風趣生活生起信心來。

我很感激她，感激她教會我愛心。

一次三毛用兩片阿斯匹林藥止住了一個老年撒哈拉威人的頭痛後，總有人去找他看病。鄰居卡姑十歲，她快要出嫁了。在出嫁前半個月，她的大腿那長了一個紅色的疹子。就在這時，三毛用中國人的神祕方法，讓那“銅板”一樣的疹子奇蹟般的消失了。三毛還用了“不脫落，不透水，氣味芬芳，彩色美麗”的指甲油給兩個女人，還幫一個小孩補了牙。懸壺濟世，也讓我懂得了愛心。

我很感激她，感激她教會我善良。

一次三毛被請到財主家吃飯，偶爾中認識了啞奴，開始三毛認為啞奴是財主家的孩子一直很尊敬他。扇火，翻肉，都先問他，因為他確實是一個很能幹的孩子。後來，因為啞奴的心靈手巧，被主人賣到了遠方，心善的三毛一心想挽回啞奴卻無能為力。

我很感激她，感激她教會了我寬容、風趣、熱情、愛心、善良。

我很感激她作文7

從小到大，我遇見過很多的老師，但給我最深刻的還是上七年級時的班主任——我的語文教師，我很感激她。

我的老師，她很溫柔，也很漂亮，而且是一位認真負責的人，平日裡她伴著我們一起歡聲笑語，犯錯誤時他執法分明，要先看誰錯了，再去罰他，但是我們並不愄懼她，我們都知道老師是在幫助我們更改錯誤，老師做的一切都是為了我們好。

有一次我們大家都在上早自習，這時老師進來了，說：“以後每個早自習都用來講英語。”說完便讓我們進行英語短語PK，老師說：“給你們十分鐘的時間。”我一邊，背一邊想：老師會不會提問我，結果老師提問我了，因錯得太多，老師說：“你倆把這些短語一個寫100遍。”我一聽完了，下課了，我開始寫我的100遍，。老師找我了，說：“你是不是覺得很多啊！那你就應該去背啊，你會不會覺得很老師。”我說：“不會。”我知道這是老師對我的好，我不能辜負老師對我的期望，所以我一定要學好英語，老師的笑容像微笑的花一樣美麗，讓我們有了學習的動力，積極向上的精神。

如今因疫期間，我們不能與老師天天見面，我們也不能在教室裡上課，只是坐在椅子上，手裡捧著手機，聽著老師的聲音，卻看不到人，只是面對著手機，只聞其聲，不見其人——我的老師

老師，您教會了我很多東西，也讓我懂得許多道理，老師，我們很愛你，也很感激你，您辛苦了。

我很感激她作文8

胡老師是我們的班主任，是一個和藹可親的好老師，她關心我們勝過關心她的子女。

記得我剛剛入學的時候，我的膽子非常小。有一天，放學時天上下起了大暴雨，我沒有帶雨具，只好站在學校門口等媽媽帶雨具來。天漸漸地暗下來了，雨還在嘩嘩地下著，風還在猛烈地吹著，凍得我直髮抖。正在這個時候，一個親切的聲音叫著我，我抬起頭來，看了看，原來是胡老師。她半蹲著問我：“麗麗怎麼啦，是不是沒帶雨具啊！”我點了點頭。胡老師摸著我的頭說：“沒關係，來，我送你回家。”說著她開啟雨傘送我回家，一路上寒風呼嘯，大雨滂沱，胡老師看見我冷得直髮抖，忙把她的那件外衣脫下來披在我的身上，頓時我覺得一股暖流湧上心頭。遇到有水坑的地方她就揹我過去，胡老師為了給我打傘，自己的衣服都淋溼了，而我的衣服一點也沒溼。回到家後，我請胡老師休息一會再走。她搖了搖頭，馬上朝那夜幕中走去。我站在門口望著老師的背影，頓時一股感激之情油然而生。

第二天．我聽說老師病了，我想她一定是為我而生病了，我為了感謝胡老師，把自己攢下的零用錢買了一些東西送給胡老師，胡老師知道後，說：“這些東西快拿走吧！你的心意我領了。”頓時我感動的眼淚一下子湧了出來。

我從一個不懂事的孩子變成了一個將要畢業的國小生，我的一點一滴進步都凝注著胡老師的心血。以後無論什麼時候我都不會忘記這位胡老師，我很感激她對我的關愛和呵護，喜愛這位和藹可親的胡老師。

我很感激她作文9

關心，是一幅美麗的山水畫，讓人陶醉其中；關心，是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生的希望；關心，是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍……窗外，小雨淅淅瀝瀝下個不停，我很感激她作文。考卷發下來了，一個大大的“88”分顯得格外耀眼。上課了，老師依次把分數報了一遍，只有幾個人分數比我低，這次，我考了比平均分低“8”分。

下課後，我一個人坐在座位上發愣，“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲似乎也在嘲笑我“你看你，考這麼點分，真丟人……”我使勁的搖了搖頭，雙手捂住耳朵，彷彿要與世隔絕。這時，她走了過來“怎麼呢？一起去玩吧！”我抬頭望了望，“不去，謝謝，你去吧。”她坐了下來，手搭在我肩上，似乎看透了我的心事，“沒關係，一次考砸了，真沒關係！失敗乃是成功之母嘛！不能總想傷心事，想想下次該怎麼辦，總比在這兒發呆好吧！更何況，誰都有失敗的時候，人家愛迪生為了發明燈泡，做了多少次試驗？你就一次，就放棄啦？這就跟吃飯一樣，第一次沒燒好，並不代表以後就不吃飯了！所以，自信點，相信自己下次一定能考好！”她笑著給我打氣“加油！”我也笑了，“是啊，人生難免有不順，而這一點小挫折又何足掛齒呢！？相信自己，加油！”“這才是我熟悉的你嘛，我們去玩一會吧！”她拉起我的手……

雨停了，天邊出現一道絢麗的彩虹……從此之後，我便以樂觀的心態面對一切！

我很感激她作文10

我以前是一個馬虎的女孩，做事從來都不經過大腦考慮。而她，認真的不能再認真了，幹什麼事都有條有理，從不馬虎，就連很小的事都要仔細研究一番才去做。我之所以要感激她，是因為她幫助我改掉了馬虎的毛病。她就是我們班的班長，同時也是我最好的朋友——蘇蘇。

記得有一次，我數學考試沒考好，垂頭喪氣。蘇蘇跑過來，猛地一拍我：“怎麼啦？這麼沒精神？”我先是嚇了一跳，然後又黯淡了下去：“唉，考試沒考好，都是粗心惹的禍！”蘇蘇見我這副模樣，於是讓我把試卷拿出來給她看看。我將試卷遞到她的手中，鮮紅的叉號簡直要刺瞎我的眼睛，我又一次低下了頭。

只見蘇蘇將我的試卷擺弄一番，然後仔細地跟我分析起來：“這道題這裡不對，你前面這句話沒看見吧？應該……”起初我還一本正經地聽著，不住地點頭，再後來，就聽不進去了，哈欠連天。蘇蘇敲了我一個“板栗”，生氣地說：“我這麼苦口婆心地解說給你聽，你還打哈欠！快認真聽！”我連忙端正態度，又認真聽起來。蘇蘇講得很到位，讓我徹底弄懂了錯在哪裡。她還告訴我不馬虎的訣竅：不管是平時寫作業，還是考試時都要集中注意力，不能想其他事情；考試前要認真複習，每個知識點都要記牢；上課不能東張西望，思維要跟著老師轉……

蘇蘇可真厲害，難怪她成績在班上一直名列前茅。經過她的點撥，我現在已經改掉了馬虎的毛病，我很感激她！

我很感激她作文11

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。在茫茫人海之中，總是那樣一群人，無私的為我們貢獻，點燃自己的生命，照亮他人前行，就算讓自己燃盡。讓迷惘的人們走回正路，雖然很不起眼，但仍然呵護著花兒們，讓我們漸漸綻放。

她是我們和藹可親的黃老師，她十分幽默，常常與我們談笑風生，也是我們的知心朋友。

大腦飛速運轉之時，想起了黃老師與我之間發生的小故事。

我剛剛寫完作業，就匆匆忙忙跑上講臺，我是一個“急性子”，拿到老師面前時，她瞅了我一眼，冷冰冰地對我說：“檢查了沒有呢？每天不找出你幾處錯來？”我低下了頭，慚愧地看了老師一眼，沒說什麼。這時，傳來了老師的吼聲：“我之前說了那麼多遍是白說了嗎？讓你檢查檢查再檢查，耐心細心，你怎麼不聽呢？”我低下了頭，沒有再發出聲音了。

直到了中午，大家全部午睡了，就我還沒睡，在反省自己的錯誤，一個熟悉的聲音打破了這種寧靜。“過來一下。”隨著這一聲，我快馬加鞭下了床，隨老師而去。

帶我到了隔壁的宿舍，我的心繃的更厲害，呼吸也更急促，難道黃老師要懲罰我？這時，黃老師露出了平時的笑容，與我講起了道理，聽了黃老師的話，我既慚愧，又充滿了信心，決定讓黃老師看到我的變化，我耐心的一面。

現在，我在這方面的改變老師看在眼，我從之前的粗心改變成了細心，這也是黃老師的引導。所以，我十分感激她，讓我重新擁有了信心。

釀得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。

我很感激她作文12

我有很多要感激的人，如爸爸、媽媽、姐姐、老師……但是我必須要感謝她。雖然我不認識她，但是她幫了我一個對於我來說很大的忙。

她梳著一條馬尾辮，瓜子臉上鑲著一雙亮晶晶的眼睛，中等個兒。

一天中午，我拿數學書到辦公室找老師，回來的路上，我發現有點不對勁，我的數學書不見了，正在我著急的時侯，這位同學在我身邊停了下來，對我說：“你在找什麼？”我著急地說：“我在找數學書，我的書剛剛還在的。”“我和你一起找書吧。”我說：“太感謝你了。”我們都快要把整個教學樓找遍了，可還是沒有找到，我有些絕望了，可是我看她沒有一點想休息的樣子，看著她那堅持不懈的樣子，我在想：她人真好。所以我也沒有停下來。

快要上課了，而我們還在教室外找書，要是遲到了老師會批評我的，就在這時她對我說：“你快回班吧，這裡交給我，不然會被老師批評的！”我吞吞吐吐地說：“那……”還沒等我說完，她又接著說：“快走吧！”我只好回班了。已經上課了，她滿頭大汗地跑到教室裡把書還給了我。我正納悶她從哪找到我的書的，她卻轉身而去了。我猜想著，她回到班，一定會被老師批評的，想到這，我心裡難受極了。

這看似平凡的一件小事，卻讓我感受到了同學之間的溫暖，雖然我不知道她叫什麼，也不知道她是哪個班的，但我記得她的模樣，記得她那顆金子般的心。我從內心裡很感激她！

我很感激她作文13

我們都有不理解父母的時候，久而久之，卻發現那是父母對我們的鼓勵和關愛。

二年級暑假的最後一天，我正在看書，忽然父親把我叫到身邊，對我說：“明天上學你自己去，你都這麼大了，再說，我們家離學校又不遠。”

第二天一大早，我獨自一人走出了家門，心裡有點緊張，真怕有壞人突然冒出來。膽戰心驚地走到學校，我發現很多同學都一個人來上課，包括比我小的。我心裡感到有點不好意思。

放學一個人回到家後，我心裡暗暗下定決心：比我小的人都自己走去上學放學，我憑什麼不行？有什麼好怕的！父親走了過來，拍了拍我的肩膀，和藹地對我說：“今天還行吧？”我回答說：“今天還行，明天一定會做得更好！”

第二天，我鼓起勇氣，剛要出門，父親叫住我，意味深長地說：“加油！你一定行！”我再次走出家門，周圍的一切東西都感覺很新鮮一樣，東看看，西瞧瞧，不再害怕，不再恐懼。我輕鬆地向前走去，還跟好朋友打了招呼，一身輕鬆，沒想到自己走路不再像原來想象的那麼可怕，而且還非常有趣。

到了學校，一股成就感和自豪感從我心頭湧出，我想：下次一定要每天堅持自己上學和放學。下午我快快樂樂回到家，就跟父親說：“你以後不用來接我，我自己可以！”父親用讚許的眼光對我說：“我這樣做是為了你好，既然你能行，我就放心了。”就這樣，到現在我已經不喜歡讓父親來接我了。

現在，我很感激我親愛的老爸，因為他讓我膽子更大，獨立能力變得更強。

我很感激她作文14

不要問我從哪裡來，我的故鄉在遠方”每當我聽到《橄欖樹》這首歌，就會想起我的恩人”三毛。

三毛的平生與普通人很不一樣，她的本名叫陳懋平，因為學不會寫懋”字，就自己改名為陳平”。她上國中的時候，就逃學去墳場閱讀。除過吃飯、喝水、睡覺、閱讀，其他的時間幾乎都在旅行。所以說旅行和讀書是她生命中的兩顆一級星，快樂與疼痛都夾雜其中。這就是讀萬卷書，行萬里路”的真實寫照啊！

三毛是一位神醫”，可是她當醫生純粹是在玩。她曾用阿司匹林治好了一個女人的頭痛，救活了一個快要餓死的人。荷西（她的丈夫）常常說她醫治人就像玩洋娃娃一樣，可是她還是受到了當地人愛戴。畢竟她很有愛心啊！

她的生活如詩。在撒哈拉那樣貧窮落後的地方，她竟然還可以自己動手做沙發。在棺材板上放上厚海綿墊，蓋上彩色條紋布一縫，就成了一個沙發。她還用各種奇怪的東西做成了各種傢俱。她的家就像是撒哈拉唯一的城堡”，而她就是女王。她可真是心靈手巧啊！

在那樣落後的地方，她的日子還過得有滋有味，真是讓人佩服。是她教會了我要有愛心，要用心去生活。我很感激祂！