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【熱門】驀然回首作文

作文1.85W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的驀然回首作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】驀然回首作文

驀然回首作文1

愛總是以各種方式出現。成功後的一個鼓勵,失敗時的一句安慰,開心時的一個擁抱,悲傷時的一個眼神,都可以透出或濃或淡的愛。

但也許,你的一個驀然回首,就能看見愛。

十二歲,你被老師硬生生推上了賽場,雖然很不情願,但是不情願裡還是有小小的激動。到你了。你的心緊張得好像快要跳出來。驀然回首,老師對你露出鼓勵的眼神豎起了大拇指。你的心平靜下來,開始了你的比賽。那次回首,讓你看到了老師對你的愛。

十五歲,叛逆的你與你的父母大吵了一架。你摔門而去,漫無目的地走在大街上,心中充滿了委屈和憤怒。忽然,你好像聽到兩個焦慮的聲音在呼喚你的乳名,你回過頭,看到了為找你變得疲憊和自責的父母。你哭著跑進母親的懷裡,忽然明白了父母對你的愛。

十八歲,你孤獨地走出校園,你畢業了。站在校園門口,驀然回首,你彷彿看到了曾經的歡聲笑語,昔日的場景一一浮現在眼前。你看到了一張張熟悉的臉,他們帶著你回憶曾經一起哭一起笑的溫馨情景。校園把你的愛寄存。

同樣是十八歲那年,你進入了大學。與父母離別的那天,你強忍住眼淚和父母告別。你始終不肯立即就離開。終於,你還是轉過身,踏入向新路途。走了十幾步,你暮然回首,看見了揹著陽光朝你回手的父親母親,你忽然發現父母原來老了那麼多,已不復當年的青春年華。同時,也感受到了那無聲無息卻能滋潤心田的濃濃的愛。

一次不經意的暮然回首,或許可以看到許多愛:父母溫柔的目光,同學為我加油而擺出的誇張姿勢,老師給我豎起的大拇指,又或者是情侶張開的懷抱……只是一次回首,或許就可以看到你從沒有感受過卻無聲的愛。

驀然回首,愛就在燈火闌珊處。

驀然回首作文2

回眸自己的童年,回眸自己的那些年,回眸自己那條生命線的悲與喜。——題記

幾枝嫣紅的薔薇從一戶人家的圍牆上探出頭來,斑駁的牆壁,水汽決決的花朵,微風細細,落花香滿衣。你就站在那門口的石凳旁我的向日癸。我們的相遇如那一傾城的日光,溫暖柔美,醉了我的心扉,從此為你許一世安暖相陪。我整日與你迎接東牆第一縷陽光的溫暖;高高仰起頭注視天空中的雁陣,無論轉成什麼樣的隊伍,都像是故事裡說的那般勇往直前,那般永不分離。不離不棄,多美。那時幼小的我便以為你我會是永恆……

然而時間主深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺。秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落霜為露。幾場秋雨將天空洗得猶如碧玉一般明澈。所有的樹木漸漸落盡繁華,疏朗的枝丫伸向天空。我的向日葵也見凋落。你已累得抬不起頭,那金爛的陽光你也無心享受。此時的我卻要離你遠去,離開這座老宅,離開你……小城的繁華吸引了我,便很快忘記了與你一齊的寧靜。直到去年,父母談及賣掉老宅時,我才想起你。我的向日葵,想必你已將繁華——卸下,沉浸在泥土中,便與那寧靜永恆,而我在繁華都市中卻淡忘了起初的夢。

晨起漫步江畔,白露滿地。又是一年春,樹葉、草尖上都挑著顆顆晶亮的露珠,這令我想起小時候,小時候的我和你一齊做著美夢,夢想中,那片天空彷彿掛滿你的笑容,那滿院的植株,我獨愛你這向日葵。因為只有你會陪我仰望天空,賞天邊彩虹,倒映我的夢。路邊的彩色霓虹照射我眼,恍神沉醉與你的寧靜。風吹的溫柔,帶走的沉重;我的向日葵,我失去了與你們的童年寧靜。時年太殘忍,在流年中將你我扯離。冬去春來,時光更迭,我與你漸行漸遠。驀然回首,那老宅,那石凳,那天空,那雁已元,你的影也亦銷逝。甚至那嫣紅的薔薇,也已繁花落盡。只剩地上幾片殘葉與泥土中的幽香能證明你們以前存在。

最遠的距離不是明天,而是這天之前。我一頁頁翻著青春的日記,看著文字記下的童年。驀然回首,我已長大好多年……

驀然回首作文3

流水似年,歲月如歌。與你認識到現在已有三年之久了,是你陪我度過了國中三年,而高中三年你卻不打算與我一起度過,去了另外一所學校。

不知不覺三年過去了,當我滿懷期待地想與你一起踏進高中校園的時候,你卻告訴我,你要去讀職校。我還記得,那天我失落了很久,躺在床上,久久不能入睡,直到淚水溼了枕頭,我才驀然回首與你度過的那三年美好時光。

與你認識的那一天,你就像天使照亮了我的世界,從此,黑暗遠離了我,取而代之的光明永藏心裡。你說過要笑著對待每一天,即使是不辛的,也要活得精彩。在沒有遇見你之前,我是內向的,靦腆的,而遇見你之後的每一天,都是不一樣的體驗,我才發現:原來我擁有了這麼多我一直不曾注意過的美好。

還記得,你是一個有潔癖的人,陽光開朗的人,在你的身上,我似乎從來沒有看到過一絲悲傷,每一天都是開懷大笑的度過。你說,和我認識之後,也會像我一樣隨身帶著紙巾,也會像我一樣買了手錶,有了對時間觀念的更深刻認識。你曾經問過我,為什麼隨身帶著紙巾,而當時我的回答是“因為要用的時候就有啊,也不用找別人要,多麻煩啊。”而你卻不知道,我是不喜歡和別人接觸,一直以來我就是一個內向的人,又怎會和別人多交流。而你是我生命中的一道光,帶著我走出了那個黑暗的世界,自然不一樣。後來有一次,我身上的紙巾用完了,找你要時,你卻笑話我“不是隨身帶著紙巾嗎?”實話告訴你之後, 我反問你“為什麼要隨身帶著紙巾。”你的回答是“習慣了。”讓我感動了許久。

驀然回首,還記得,你總是每天早早地去學校,不管是酷熱的夏天還是嚴寒的冬天,你都會靜靜地站在停車場門口等我,看到我到時,你才露出了一抹笑容,習慣了有你陪著習慣了有你陪我分享故事。

驀然回首,我卻發現,這三年的時光裡,一直都是你在照顧我,而我卻連去你新的學校那一天也沒能去送你,對於你,我是愧疚的。在那些驀然回首的往事裡,沒有一件事是我為你做的……

驀然回首作文4

也許、也許、也只能是也許,也許愛真的有天意。——題記

走過人生的花季,驀然回首,才發現一路花開,走在人生絕佳風景裡,卻發現自己只不過是色盲而已。

總是在失去後才懂得珍惜,總是在錯過後才知道後悔,為什麼感情會把人傷得那麼深、那麼累。曾經的曾經也只是曾經,走過後才發現自己真的很懵懂。

也許只有真的動情,在失去後才會心痛。哪怕這段情很短,但也足夠讓他記住一生,假如愛真的有天意,有情人會不會逆天而行呢?不去刻意地追求浪漫,只為倆人的長廂廝守……

不是每個人對情都是那麼執著,只有重感情人才會傻傻的等,等待沒有結局的情,也許、也許這感情只是一場夢。但人總是很傻的,明明知道不可能在一起,卻還要傻傻地去爭取。

時光飛逝,若干年後,當我們再開啟記憶的扉頁,是否還記得當年許下的諾言,看日升日落,笑人生滄桑沉浮。回首總是那麼優雅,微笑依舊是那麼甜。總希望能和你風花雪月,怎奈何現實卻有距離感。沒有悲傷的痛,誰會懂?宅男寂寞才說愛,思想總比行動快。總會看著你發呆,總會覺得你可愛。說不出道不明的感覺到底是不是愛?

也許愛沒那麼簡單,既不相信一見鍾情,也不贊成一廂情願,面對很多人的情很多人的愛,真心的付出,回報卻是很茫然。不要埋怨世道的不公,只是彼此缺少溝通的途徑,假如愛可以重來,你會不會瘋狂的去愛。總是在不經意中回憶往事,總是在失落中懺悔當初,明知道自己不懂愛,卻把自己偽裝的很厲害,常常一個人獨自徘徊,彷彿在等待,等待知己的到來,沒有喧囂的鬧市,沒有時間等待,依舊不懂什麼是緣、什麼是愛。

再回首,花開花落,草枯草榮。坐在時間的盡頭笑看時間飛逝。帶著幾多憂傷和些許憂愁靜觀人生浮華變遷。

驀然回首作文5

“燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候……”又一次讀起朱自清的《匆匆》,真令我感慨萬千。驀然回首,四千多個日子也已從我的手中溜去。時光真是轉瞬即逝啊!

“嘿,你寫完作業了嗎?快下來玩吧!”樓下又傳出了這個聲音。原本專心的我,思緒也一下飛到了窗外。我顧不得字型,龍飛鳳舞地寫完了作文,便衝下樓去玩了。第二天,作文字上一個紅色的“差”刺得我睜不開雙眸。唉,不知這已是第幾次了。每次我都下定了決心,但那誘惑真的如攝魂棒,把我的魂給勾走了。如今,回想起那段時光,真的是痛苦不堪。

在四年級時,我迷上了《仙劍奇俠傳》這部電視劇。每天我都按時坐在電視機前如痴如醉地看。一時間,我整個腦海中都是劇中的人物和情節,就連上課也不例外,老師的講課對我根本沒有絲毫吸引力。終於,一場考試令我從幻想中抽出身來。由於整天茶飯不思,我的成績一落千丈。事後,老師把我叫到辦公室,和我進行了一次語重心長的談話。具體的內容我已記得不太清楚,我只記得老師是在開導、教育我。最令我難以忘懷的是老師態度的溫和與透露出的對我的信任。現在每當我想要退縮,每當我沒有勇氣去迎接挑戰時,老師那激勵的目光就會鞭策著我毫無畏懼地大步向前……

這兩件往事,在我的記憶中有著極大的影響,它使我學會堅定信念,使我不再懦弱彷徨,使我勇於面對一切……

我想,雖然過去我沒有把握好,雖然之前曾經做錯了很多事情,但我從中學到了更可貴的東西,我可以把握未來。過去已成為歷史,我的人生已經翻開嶄新的一頁,我不會讓它再留下汙點和遺憾。

走在大路上,驀然回首,沒想到卻從中學到了許多。一件件惱火的往事,卻又意味著一個個全新的開始,不斷催我奮進。

驀然回首作文6

流年似水易逝,恍然如夢迴首,宛若千年,無意轉身,青絲竟已皆成白髮。——題記

眾裡痴尋,千百度,驀然轉身,回首,卻在燈火之中。輕回首,是諸葛“出師未捷身先死”的遺憾;是曹操東臨碣石,不已的壯心;是大江東去,浪淘盡的風流;還是執手相看淚眼,無語的凝噎?轉身,歷史湮滅在塵埃之中,竟似無言獨上西樓,剎間,皆如風逝。

年少不知愁,擁著西北望天狼的豪情壯志,心懷任煙任雨之情,奔向夢想的彼岸。可曾轉身,遙望茅屋之下微弱的燈光;可曾轉身,看見雙鬢先斑,聽見望子成龍的殷殷希望;可曾轉身,注視臨行密密縫的雙手?若言“此情可待成追憶,只是當時已惘然”,然又怎樣接受,驀然回收,卻只餘“子欲養而親不待”,如此情何以堪?

尋高山般的雄偉,探清泉般的透徹,總是在尋找知音相逢的執守,卻可曾轉身,曾有多少人,如匆匆過客般,卻在征程之中,陪著自己踏過了千山萬水。“忽聞岸上踏歌聲”,如此款款深情,如此依依惜別,縱不及高山流水的唯一,怎稱不上唯美?只是如山水,轉眼便已匆匆,縱山水詩人,仍只可在匆匆之中清吟一句“清風明月照我影”的佳句,更何況,並非詩人的行者。只待轉身回眸時,望著如風而逝的真摯,輕嘆,“達達的馬蹄是美麗的錯誤”,待到追憶,方知遺恨,方知“垂死病中,驚坐起”的友誼!

少時輕狂,驚歎於“問世間情為何物,直教人生死相許”的壯烈;感動於“兩情若是長久,又豈在朝朝暮暮”的纏綿。七夕如畫,玫瑰炫目,山盟海誓,平凡竟被忽視,有誰曾將關懷視作真愛?曾感嘆父母之間太過平凡的感情,竟至懷疑他們之間是否存在愛情。只需一盞清茶,只需一縷微光,一段漫漫長路,執子之手,與子偕老,有誰曾見證這一抹亮麗的平凡過往?如溪水般,涓涓不止;如夕陽般,溫柔而不失溫暖。轉身,是否曾錯過這一路風景?

大江東去,江山若畫,湮滅塵埃,一轉身,可曾錯過?

驀然回首作文7

只有一個人愛你那朝聖者的靈魂,愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋。

——題記

漫天的雪緩緩飄落,宛若墮入人間的精靈,潔淨的顏色不帶一點兒汙穢。

老人坐在燒得炙熱的爐子旁的搖椅上,透過窗看著外邊嬉戲的人。那位被少年扶起的少女臉上青澀的笑,宛若一雙無形的手,撥弄著老人的心絃。那個少女臉上青澀的弧度與她是多麼相似啊!她逝去後,他曾以為再也見不到這樣的笑容。

老人不由地輕輕勾起嘴角,想起初見時她禮貌中帶著青澀的笑容。那時的他們天真單純,一切如半熟的蘋果,青澀中帶著絲絲的甜。

時光荏苒,幾年轉瞬即逝,他們很快步入那種柴米油鹽的生活。生活的摩擦與壓力,使他們有時也會產生爭執。日復一日,年復一年,時光不但沒能摧毀他們的情感,還使一切更加牢固。他喜歡在下班回家時從路過的花店捎一支她最愛的百合花,她總是在他回家前幾分鐘熱上一杯咖啡。

老人想著,嘴角的笑意更深了。想起六十歲那年的生日,那是她陪他過的最後一個生日。

因為是六十大壽,生日會辦得很隆重,一家三代全部聚在一起。女兒一向淘氣,自小被他們寵,打趣道:爸,恭喜你又老了一歲,沒那麼帥了,媽可以放心了。女兒還未說完,她便漲紅了臉,踮起腳揪著女兒的耳朵喊道:別瞎說,你爸老了也帥,小心以後你老了,外孫女說你醜。話音剛落,滿屋子的人都大笑起來,女兒笑了,老人也笑了,那是他笑得最開懷的一次,那也是她多年來第一次揪女兒的耳朵。

老人端起酒杯,一飲而盡,半眯著眼,朦朧中似乎看到她甜甜一笑。揉了揉眼,她卻又消失不見。

他笑了,她其實從未離開,她的愛一直藏在回憶裡,默默陪伴著他。只有一個人愛你那朝聖者的靈魂,愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋屋子裡的收音機不知何時已放起那首《當你老了》的歌。

老人伸了個懶腰,靠著搖椅打起了盹,他的嘴角微微上翹,淺淺的彎弧裡藏著滿滿的深情。

驀然回首作文8

驀然,回首。你的背影離我漸遠,兩顆貼在一起的心相隔了一個世紀。——前記驀然,回首。你的微笑深印在心中,你的素顏,你的輕盈,你的豪爽,你的一切都在我的腦海中迴盪。我走在金葉滿地的草地上,彷彿看到了你的柔軟,樹葉咯吱作響,無心傾聽,想的只有你輕盈的體魄。你半透明的心靈,我琢磨不透,你傾聽任何人的心聲,不知你的心中有多大的儲存空間。妄想得到你的心聲,我是不是很笨?明知不可能,你魂魄中夾雜著透明輕盈的藍色,我的魂魄只有深深地哀怨,深藍色環繞我的身邊,輕輕依偎在你的肩邊,你的呼吸充滿著檸檬草的香氣,我最喜歡檸檬了,你知道嗎?驀然,回首。你生病整整半年了,卻依然不熟悉你不在的生活,企圖有一天你能突然出現在我的身邊接我放學,習慣了戴著虛偽的面具生活,也許戴著面具才能找回我自己。在茫茫人海中找不到你,你去哪了?迷失了自我,等待著你牽起我的回家。還是在電腦邊等你來呼喚,痴痴地望著電腦,你卻還是不來到我的身邊。你不再擔心我玩電腦上癮了嗎?你的微笑,讓我溫暖。你說過會陪在我身邊的,為什麼我呼喚你卻不答應?你依舊掛著笑容,掛著那令人心碎的微笑,眼裡明明閃爍著淚花為什麼還要逞強。一次次的站立,一次次的失敗,你依舊嘗試。不是答應過你生日時買蛋糕給我吃嗎?為什麼突然臥床不起,難道是你想賴賬?我不要蛋糕了,你快起來好不好。妹妹馬上要去幼兒園了,因為無人照看,你不心疼嗎?你快好起來看著她,好嗎。驀然,回首。我還記得你。 僅此獻給生病已久的姥姥。

驀然回首作文9

回首往昔,曾經的一幕幕浮現在眼前,那一幅幅溫馨的畫面,一句句感人的鼓勵,讓我倍感溫暖。

童年的美好時光定格在銀裝素裹的冬天。枝頭也堆積了厚厚的雪,地上結了冰。爸爸媽媽別出心裁地用小板凳做了一個“雪橇”。這個簡陋的雪橇帶給我很多快樂。爸爸拉一邊,媽媽拉一邊,在這個潔白的世界中我向一隻快樂的小鳥在滑行。笑聲綴滿了整個冬天。記憶中的那個冬天是那樣溫暖。

穿過童年的美麗,如今我已進入少年時期,這是芳香四溢、鳥語花香的春天。這個春天是那樣美麗,花兒競相開放,我的心情卻時起時落。春天是播種希望的季節,也是放風箏的季節。爸爸放下手頭的工作,陪我到田野放風箏。風箏隨風飄蕩,可我的風箏卻總是栽到地上,就像我的心情。爸爸逆著風把風箏放了起來,風箏越飛越高。看著爸爸意味深長的微笑,我明白了逆風飛翔人生才能到達一定的高度。那個春天我的夢想開始越飛越高。

烈日炎炎的夏天到來了,我已經進入了國中。國中的學習生活是那樣緊張,總會有一些絆腳石阻擋在我的前面。有時我唉聲嘆氣,但同學們的鼓勵給我前進的力量,讓我充滿了信心。老師對我的要求也格外嚴格,但我知道嚴格也是一種愛,而且是一種深愛。正是在這些鼓勵與鞭策中,我接受了驕陽的考驗,成了一個真正的男子漢。

如今,已經到了一個收穫的季節,這個金風送爽的季節楓葉像燃燒的火把,象徵我們在以後的道路上要有這楓葉一樣的激情和奮勇向前的勇氣。枝頭累累的果實告訴我:播下希望,付出拼搏馬總會有收穫。

走在通往成功的道路上,常常會有許多困難與磨難,這讓我學會了拼搏與堅持,一路上我灑下了汗水,但也收穫了快樂。

驀然回首,我心無悔,這點點滴滴讓我倍加珍惜。展望前方,我還將一如既往地努力。

驀然回首作文10

夜,靜得深沉。

我伏在窗前,像只沒有吸到血的蝙蝠,心早已被抽乾了,在高處望著這個孤獨卻不會寂寞的城市。

驀然回首,望見牆上的拼圖,苦澀的笑笑,書搭成的牢籠越來越密集了,快無法呼吸了,看不到天了。哪敢想出去摸摸玩具?只想靜靜的畫一幅畫,品一杯茶,望望遠處早已模糊的山,或是心如止水的聽聽輕音樂,看看心儀已久的小說,看看搖動的樹,掠過藍天的鳥……卻被書攔住了腳步。自由,自由,什麼時候才會真正屬於我?

驀然回首,同學在一邊划拳,講故事笑話,笑聲誘人。只想過去聽聽他們講,看看他們的輸贏,聽聽他們的笑聲,也不敢奢望去分享那份快樂,或許只是在那裡和他們融在一起,哪怕只在那裡趴一會兒,休息休息,可書扯住了我的衣服,“寫完這一點再走”,我只好坐回來,寫完後,上課鈴刺耳的想起。熱鬧,熱鬧,什麼時候才會容我加入?

驀然回首,小時候的我快樂的`朝我擺擺手,身後是春暖花開的公園,有一同划船爸媽,是遊戲的程式碼——夏,有好多的朋友,是金色的秋天,有黃葉飄飛的下的鞦韆,是夢境般白雪紛飛的冬,還有個雪人做伴……想伸手觸控一下那份美好,卻打在了玻璃之上,真是渴望卻不可及。快樂,快樂,什麼時候才會重新回來陪我?

窗前,是川流不息的車流,路燈守著夜班,星兒下班了,亦或者說是被我們趕走了吧,黑黑藍藍的雲在天上飄著,讓人感到自己還活在地球上,而不是自制的地方。書桌上的書讓人恨不得扔給黑黑的夜。自由,熱鬧,快樂,像天邊的雲遙不可及,孤獨,孤獨,卻從不厭棄我,算我朋友吧!和月對望,痛苦在漫溯。何時逃出?

驀然回首作文11

歲月匆匆,一個那樣的日子來臨了---腳尖觸到了門檻,一個青春的門檻。

站在青春的門檻前,彷彿一切都是一場夢。

驀然回首,卻發現往事如煙。

曾經我們在操場上奔跑,在課間打鬧,課堂上吃零食與老師鬥嘴。額如今卻再也不能了,因為我們已經褪去了孩子氣,是’青春派”正在成長。

坐在曾經玩耍過的鞦韆,回首往事。

天氣是晴朗的,我們是叛逆的。

總是喜歡與老師作對,明知不能在校園吃零食卻偏要吃。

課堂上像一隻偷吃的老鼠,嘴裡吃著,目光隨著老師轉動,害怕被課堂上的‘貓’抓到原形。

課後,則是班中無老貓,老鼠稱霸王。左手一包薯片,右手一瓶可樂,口袋裡還有幾包益達,坐在課桌上,津津有味的吃著。(頗有霸氣外露之勢)

總是在操場上的鞦韆上,談自己的理想,未來,討論在校的時間為何如此之慢,討論老師今日的搭配如何,而我們常常做的事,就是在鞦韆上唱歌,從兒童歌曲到小情歌,無不歡樂之意

考試前,就是噩耗來臨時,丟棄一切娛樂,投入“戰場”如餓狼撲食般,恨不得一時之間掌握要點。

考試過後則是我們抱怨的開始,為何時間過得這麼快,還沒來得及複習,方感到“數到用時方恨少”之意,

如今回想才發現當時自己的天真是多麼的可笑。竟天真的認為時間還早,不要急。

若時光倒流,我們會做出這樣的選擇?

可時間不能倒流,已經回不來了,當時的年少輕狂不惜時,只能怪自己。

歲月是匆匆的,時間是流水,一去不返。

耳畔迴盪起了明日歌——明日復明日,明日何其多。

驀然回首作文12

突然轉身

看不見,抓不到;聽不到,摸不到。

——銘文

年輪無情地加深,帶走了短暫的快樂;時間的腳步冷冷地拉長,帶走了遙遠的遐想。

驀然回首,成長的過程充滿了韻味。

回首過去,成長之路是無限的。

如清泉盪漾,如藍天浮雲,如田間小草湧動。從小到大,記憶深刻的旋律在我心中盪漾,像三天纏綿的聲音。迫使我從一個天真的孩子變成了一個成熟和果斷的女孩。遠在天邊,近在眼前;遠在天邊,近在眼前。

成長,帶著嚮往與留戀,追尋與彷徨,無聲穿越日月,穿越四季,穿越親人朋友,老師同學的期盼。

這時——

太陽說:“當你長大了,你應該學著成為一個成年人!”

大山說:“當你強壯起來的時候,就應該學會為別人分擔憂愁。”

大樹說:“當你獲得了知識,你應該去社會實踐!”

成長的最初結果是成長,成長的結果是責任,責任的背後是承擔,最終責任是成熟,這是真的嗎?

這是一個多麼短暫而漫長的過程啊!

這是一次多麼平淡而精彩的旅行啊!

它凝結得太多,但它聚集而不分散;它承載的東西太多了,但總算是解脫了;它經歷了太多,但它從未改變——這還不夠。我該如何解釋增長?它使我悲傷和感動。

漫步在繁星滿天的天空,我不知道為什麼,我感到悲傷。也許是因為月亮不見了吧!原來,星星和我一樣,離開了“大人”的庇護,用雙手撐起了天空。雖然他們此刻的光遠不如月亮的光,但他們努力把自己的光釋放在無名的地方,照亮夜行人的方向,是極其偉大的。成長也把他們變成了“小大人”,把我變成了“小大人”。

當我回首往事,成長的歲月將永遠延續。

當我回首往事,我對成長有著複雜的感受。

驀然回首作文13

歲月不饒人。時間匆匆流過,以往度過的日子裡,再也回不去了。轉眼已到六年級上期,即將要國小畢業了。在這些匆匆而過的時間中,我很想問,這些已經度過的時光中,我們留下了什麼?是悲傷,還是快樂的時光,還是……

走過操場,已經習慣了操場的喧鬧。在操場上,許多學生在操場上玩耍。有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩遊戲。坐在教室裡,已習慣老師在上課講課時的聲音,已習慣下課時,班上的嬉鬧聲,已習慣我的後面的那對同桌的爭吵聲、歡笑聲。在每天,總會有各種各樣的事情發生,我總會一笑。我已領悟:在我每天過的日子裡,每天都是不一樣的。雖然,每天都會幹同樣的事情,上課,下課,放學回家。也許在某一天,那天是那裡快樂的;也許在某一天,那天是另一傷心的。你永遠也不會知道下一刻會發生什麼,對嗎?在班中總有一些人,會讓你感動。總有一些人,你會永遠的記住。每一次感動,每一次悲傷,每一次快樂,你是否會記住?你是否回頭一看,留意過那些幫助過你的人?可是夢終究會醒的,每一縷煙終究會散的。我們225班的班牌,在有一天終究也會被取下,換上別的班的班牌,而我們也終究會散去。但在很快要分別的時候,我才發現:我已經和225班不能分離了。是啊,要忽然離開自己熟悉了整整6年的環境,到另一個陌生的學校去,怎麼會適應呢?

小鳥總要高飛的。雖然我們即將畢業,但那些美好的記憶永遠會記在我們的心裡。因為珍惜,才會擁有。而那些美好的,永遠不會像泡沫一樣消失在我們的心中。

驀然回首作文14

生活,真的是紛擾的,因為一個眼神,或是一個微笑,亦或是一個問候,我們都會喜怒哀樂。世界是喧囂的,內心是透明的,當悲傷在內心氾濫時,那些透明便成了液體,在陽光下顫抖。在見證了好友的喜悅,我,也在熟稔的給我的美好應該開始,害怕會是背影孤寂的落寞,會是懵懂的謝幕。傷口和回憶都不要過多,沉默著,給夕陽無限好的定義,一切會恢復到起始的平靜吧,一切會綻放絢爛吧。我,總想給美好一個期許,希望那是一萬年,而,人生要我們驀然回首,在某個停靠站停留,回望著走過的人生,思考,咀嚼,感受。看著以往的路,嚮往著未來,把握好未來。人生,需要回首雨,還在下著,夾著寒徹的風。我在這風雨裡守候,守候朋友的傷感,守候朋友的失落。一直,一直,都沒有停留過,是風雨無阻,還是我的期待是永遠的永遠。我希望看到朋友們的笑臉,希望大家都快樂,因此我化成天使,成為守護朋友的神。雨盪滌著內心的苦楚,風吹開緊閉的心扉,我發覺朋友真的是我心裡的永恆。用一句話說是:我的心有了個漏洞,朋友覆蓋了我的傷口,等傷口重新癒合時,朋友就被包在內心深處,走不出去。一首歌叫做“二缺一"唱著朋友的聚散:假使從來只存在我一個,沒有和你穿越底端的沼澤,今天即使我單手拔河,也不覺得坎坷。是啊,和朋友走過了曾經,就已經是自己世界的一部分,挖掉了生活會空虛,命運的安排,讓我們相遇,那就是我們給我們的友情緣分,我們要做的就是珍惜。所以,在這風雨裡我守候著我的朋友,我希望在我的世界能給朋友永遠。

驀然回首作文15

我下定決心,我要做一個好學生。

而在很久以前,我只是個很調皮的孩子,在沒有成為好學生之前,我的童年在碰碰車、棒棒糖……悠悠然地過著。

它只是一塊木頭,但它決定要成為一個好的陀螺。

而在很久以前,它在滾動中生活著,日子過得快樂而有趣。

我終於歡呼著成為了一名學生,拿著帶有墨香的書本,揹著沉重的書包,我以為讀書會令我幸福。

終於,有木匠選中了它,它歡呼著跳躍到木匠的手中,它知道,它將要成為一個好的陀螺了。

剛上學的歡喜在幾天之內消失得無影無蹤,我開始討厭大大的教室還有厚厚的書本。

木匠在它的身上劃下了第一刀,很痛,它想掙扎,可是那雙粗糙的手卻勒得它喘不過氣。

後來的後來,我開始習慣了一成不變的讀書生活。

後來的後來,木塊變成了一個很好的陀螺,它每天都在不停地旋轉……我也在不停地旋轉。

終天有一天,我停下了旋轉,我發現自己的世界蒼白如雪。

那絢麗多姿的童年,在我的等待中離去了,國小的讀書時光,在我的旋轉中過去了,而現在,我一無所有。

不,不是的,我還擁有青春和光陰,但是,它們也悄悄地從指間中溜走了,我感覺到它們來去的匆匆了,想抓住它們,手中卻空空如也。

停下腳步,卻發現沿途的風光無限迷人。我們總是來去匆匆,總是等待,總是旋轉,我們都忽略了沿途的風景,我們都向目的地快速奔跑,到了目的地之後,你才發現那裡一無所有,而你在途中丟失了更多的東西。

不要以為前途的風光更迷人,我們要學會珍惜人生路途中的一草一木,匆匆,會讓你失去更多。

不要以為人生路上只有荊棘,荊棘也會開出美麗的花朵,學會了珍惜,會讓我們的人生更精彩,會讓我們的路途更溫馨,會讓我們採到更多美麗的花朵。