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愛哭的女孩

作文2.15W

愛哭的女孩1

有這麼一個愛哭的女孩,她在學校不知被班裡男生欺負了多少次。每次都被男生欺負地嚎啕大哭。

愛哭的女孩

記得有一次,一個學生向她借了支圓珠筆,到了放學時,仍舊沒有歸還,她追上去,問那個同學什麼時候還,同學卻說:“不是還你啦,神經的`。”她聽了,想:明明沒有呀,騙人!心裡這麼想,嘴上卻不敢說,她回到教室裡,發現同學把筆扔在地上,她撿起筆,背上書包離開了教室。

走在回家的路上,她遇見了自己的父親,頓時淚如雨下,把自己在學校所有事情的委屈痛痛快快地哭了出來。

回到家裡,父親輕聲問道:“發生什麼事情了?”可她卻一言不發,不肯說出來,怕父親指責她。當父親再次問時,幾顆豆粒那麼大的眼淚,從眼角流出。父親被突如其來的眼淚嚇了一跳,也就不再問什麼了。

上課時,她總是一言不發,想舉手卻怕被請到,想說卻又怕答錯,總是猶豫著要不要舉手。她讓人百思不得其解,摸不透她的心思。她自己覺得,如果要一直待在學校裡,可能會變得自閉起來。

玩飛行棋時,自己輸了就一個人躲在角落裡失聲痛哭。別的同學看到她哭了,覺得她很好欺負,就老是針對她,把她欺負得每次哭哭啼啼的。

愛哭的女孩2

在市實驗國小四年級六班,有一個特別愛哭鼻子的女孩,那就是我——張依雯。我的愛好有許多:看書、唱歌、跳舞、畫畫等,但在爸爸、媽媽眼中,我最大的愛好是哭鼻子。

每次我哭的時候,爸爸、媽媽就說:“哭是最無能的表現,哭解決不了任何問題……”可是當我受委屈、挨批評、被誤解的`時候,眼淚就不由自主地流了下來。

一次,在英語培訓班,我因為驕傲,粗心地寫錯了一個字母,被老師批評了一頓。每次都受表揚的我覺得很委屈,淚水在眼眶裡打轉。我努力剋制自己,不讓眼淚流下來,可是越想越委屈,淚水就嘩嘩地流下來。我哭得稀里嘩啦,把老師也嚇了一跳。她搖了搖頭,嘆了口氣說:“現在的孩子真是隻能誇,不能批評,一點兒挫折都受不了!”其實,我有時候也不想這樣,可就是控制不住自己。

一天,我看到一篇文章,名字叫《想哭就哭》。讀了這篇文章,我瞭解了許多關於哭的知識,知道了哭可以幫助我們減輕壓力,發洩痛苦,還可以提高免疫力。如果我們強忍哭泣,會對身體和精神造成傷害,而且眼淚還可以清潔眼睛和預防眼部乾澀呢。看來,愛哭鼻子也不一定是壞事哦!

我要向大家鄭重宣告:哭泣不會讓我們變得更脆弱,而是更堅強。痛快哭過之後,會笑得更加燦爛。所以,想哭就哭出來吧!

愛哭的女孩3

有一個小女孩,她今年9歲了,上國小二年級,聰明機靈,活潑好動。可就是有一個弱點——愛哭鼻子。別人說她一句或遇到不順心的事,眼睛裡就會流出“金豆兒”。

有一天,上課鈴響了,老師老站在了講臺上。她一推開門,老師問道:“你怎麼遲到了?”“我……我……”“到底怎麼回事?說清楚些。”她一看老師的`神情很嚴肅,又一看全班同學都朝自己看呢,更是六神無主,雙手捂住了眼睛,竟鳴嗚地哭了起來。這時同學心就議論開了:“你哭什麼?有啥就跟老師說啥。”“就是,這樣好哭鼻子還是個好學生啊?”“好吧,回座,希望今後注意遵守紀律。”老師說完,她一步一步地挪到了座位上。等老師開始講課,她才把手慢慢地放了下來,還不時用眼睛瞟瞟身邊的同學們。

還有,她正在學騎自行車,一不小心鏈子掉了。她蹲在那裡,好長時間也沒上好。她把嘴一撅,雙手猛勁地搖著腳踏,又嗚嗚地哭了:“我說不學,爸爸硬要我學,這下可好,不能騎了。”“嗚嗚嗚”,聲音也越來越大。正巧,爸爸來到這裡,問清了原由,又教她把鏈子上好,她這才擦去了臉上的淚花。

小夥伴們,你們知道這個愛哭鼻子的小女孩是誰了嗎?不怕你笑話,她就是我。希望你們不要像這樣喲,我也決心把這弱點克服掉。

愛哭的女孩4

每個人都認為女孩子最愛哭,可是事實不是這樣的。女孩很堅強,摔倒了,割傷了,她們會一笑而過,真正能讓她們哭泣的是迷茫、孤獨和愧疚。

身為一個女孩,我總是告訴自己不可以哭泣,哭不適合自己。但是一次次相信,一次次承受背叛,已經讓我無法相信身邊的每一個人,我開始學會偽裝,學會把自己的真實想法隱藏,但是這樣會很孤獨,很痛苦。我多麼希望有人可以敞開我的心扉,讓我找到安慰。我尋找著,迷茫著,漸漸開始學會欺騙別人的感情,將別人玩弄於鼓掌,為此來尋找快樂,可是慢慢地發現,欺騙別人,自己會愧疚,會傷心,會不忍心告訴他自己欺騙了他。

欺騙別人,我們自己會自責,會痛苦,會不想把真相告訴他,可是紙是包不住火的`,總有真相大白的那一天,開始擔心他會知道真相,他會恨自己。

當真相大白的那一天,他並沒有恨自己,只是悄悄的離開了,我開始彷徨了,我開始痛恨自己為什麼要欺騙他,我開始想彌補他了,可是為時已晚了,他已經收拾好行囊,悄無聲息地離開了。

他的離開,讓我墮落了,讓我的心久久不能平靜,被一層愧疚感包圍,讓我喘不過氣來,把頭埋在膝蓋上,雙手抱著雙腿,淚水像斷了線的珍珠,不由自主地從眼角湧了出來,劃過我的臉龐,低落到我的手上。

·我知道自己哭了,但是現在的我除了默默地流淚,又能幹些什麼呢?

我不僅淚潸潸了。

愛哭的女孩5

在學習上我一直以我最好的朋友作為對手。也許在學習上我們真的是對手。正所謂:一山容不得二虎,除非一隻公一隻母,不過我們倆都是被譽為母老虎的`人。考試的時候她總是特別自信,一股我就是第一的風範。而我呢也特別想贏,總是特別緊張。每一次分數下來我從是不及他,最多也是偶爾贏過幾次罷了。我試想過如果自己是個差生,是不是就可以隨心所欲了。我嘗試找出自己的錯誤。是不是我不夠勤奮,看著她上課高度集中,下課也總是捧著一本書。而我呢,有時候還看漫畫書,下課巴不得可以出去玩。可我並不是她,難道要我一輩子做他的依附品。

在班上我也算是個尖子生吧,老師對我報以很大的希望。我也很希望上國中時可以考個好成績。不知為什麼上了六年級我總是哭。比以前更愛傷心了。做不出題目我會哭,考試粗心大意我會哭。以前我不愛哭,覺得哭是特別丟臉的事,可現在眼淚莫名其妙就掉下了。我有時候也覺得哭也是好事,可是受到人的關懷,可以發洩情緒。別人說獅子座女生哭總是轟轟烈烈,我就是典型的例子。我要麼就不哭要麼就哭得驚天動地 。

媽媽總是讓我向這個好朋友學習。不過我之以她為榜樣,我並不是她的附屬品。做自己,雖然我並不完美。愛哭,愛贏,不過悲傷過後,綻放的還是笑容。

愛哭的女孩6

今天,我高高興興地去上書法興趣班,卻碰到一件令人不開心的事。

我們班裡有個愛哭鼻子的小女孩,平常每天上課她都要哭,今天她加大馬力,十足哭了一節課,她的哭聲讓我們其他幾個孩子都莫名的鬱悶。

一開始,大家都在安安靜靜、認認真真地寫字,唐老師按以往那樣,一會兒給我們指出缺點,一會兒表揚我們寫得好。對那個小女孩,唐老師也一個勁地鼓勵她,這個字不錯,這個姿勢很精神。但是,過了一段時間,大概是注意力無法集中了,她的字寫得越來越差。這時,她媽媽批評了她,可她倒好,不但不改正,反而撅起小嘴,眼淚像斷了線的珍珠一樣,吧嗒吧嗒地掉了下來。就這樣差不多哭了十五分鐘,她突然哭得更厲害了,她媽媽被氣得走掉了,這下糟了,她的哭聲越來越響,越來越傷心,簡直稱得上嚎啕大哭。實在是影響我們上課了,於是,唐老師就把她叫到門外,教育了她一頓。

我覺得這個小女孩動不動愛哭鼻子的習慣非常不好,每個孩子從小不能太嬌氣,遇到一點點挫折就哭,因為哭解決不了任何問題,只有不斷改正才是正確的。我絕對不會向她那樣,我要做一個堅強的'孩子,一個能知錯就改的孩子。

愛哭的女孩7

又是一堂英語課,學生們正在我的帶領下,進行著英語閱讀比賽,他們一個個爭先恐後地爭著起來讀,課堂氣氛被調動的火熱火熱,我也受他們的感染而熱血沸騰起來,這時卻聽一個學生喊到:“老師,王文睿又哭了。”順著大家的視線我看到了那個此刻正張著大嘴哭的女孩,她的臉上掛滿了淚水。奧,是她呀!看到她這個樣子,我覺的又感動又好笑。這個女孩呀!她太好強了,一定是他們小組得的分數不如其他小組了,一問果然是。

她是我接手這個班後,第一個給我留下深刻印象的孩子,在我給他們上的第一堂課上就哭了,第二次是英語考了98分而不是滿分時,當時我光勸了勸她,也沒在意,沒想到今天她又哭了。我決定好好和她談談。

下課後我把她叫到辦公室,首先肯定了她的集體榮譽感,然後我又問她:“王文睿,你覺得成績不如他人就哭,對嗎?”她羞澀的搖了搖頭,“那麼我們應當怎樣做呢?”“好好學習”“對呀,只有好好學習才能趕上其餘的同學,才能取得好成績,愛哭可不是好孩子的表現,以後我們的生活中可能會碰到很多不如意的事,光哭是解決不了事情的,我們應當堅強的'用行動來證明我們是好樣的,你說行嗎?”她抬起頭用力的點了點。

下一節的課上,我看到了一張笑臉正專著的看著我,我倆會心一笑,我知道她一定會堅強起來。

愛哭的女孩8

我是一個的國小生,個子矮矮的,身體瘦瘦的,看上去小巧玲瓏的。我的眉毛微微上翹,黑白分明,炯炯有神。我性格外向,愛憎分明。我有一個缺點就是愛哭。

小時候,我就特別能哭。媽媽不抱我上樓,哭;跟我說話,哭;媽媽送我上幼兒園,哭…..有一次,媽媽帶我出去玩,正好碰到一位叔叔。叔叔問我:“婧婧,你幾歲了?叫叔叔。”我一聽到這話,我張開大嘴號啕大哭,這可把叔叔嚇壞了,急忙向媽媽道歉。那次我足足哭了五分鐘。現在碰到那位叔叔他還逗我呢。

現在我是國小生了,愛哭的毛病已經改了不少了。但是還是會有意外發生。有一次,考試我考得很差,從試卷發下來,我的眼淚就在眼眶裡打轉。可是我拼命地忍住,低下頭認真地改錯,可是眼淚還是不爭氣的一滴一滴地落在試卷上,嚇得我都不敢抬頭。好容易熬到下課,我本想到沒人的地方去偷偷地哭,這時王曉衝到我的.桌前,大聲的說:“辛舒婧,這次我都考了90,你考得一定也不錯。”說著,她一把抓起我的卷子:“啊,只有85!”們在她的大嗓門的召喚下,紛紛把投到我的身上。我再也忍耐不住了,放聲大哭,眼淚嘩嘩地流就想下起了傾盆大。這可把王曉嚇壞了,她拼命的道歉。好多都圍過來我。就這樣我哭了足足十分鐘。晚上,很多同學的日記裡都提到了我。這個把柄至今還抓在王曉手裡呢。

我就是這樣女孩,高興就放聲大笑;傷心就號啕大哭。你喜歡這樣的我嗎?

愛哭的女孩9

我叫王雨心,是一名三年級的國小生。我長著一雙又大又圓的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,最鮮明的特點就是特別愛哭。

不管碰到什麼事情,我都會用哭來表達。高興的時候會哭,同情的時候會哭,傷心的時候也會哭。媽媽對我的眼淚無可奈何,同學們都叫我“愛哭鬼”。

記得有一次,我看到很多高年級的同學在拔草玩,急忙上去勸阻,可是他們卻不聽。我很生氣,伸手阻攔時卻被抓破了手,我使勁忍住沒有哭,可是看到被拔出的小草,我傷心地“哇”的一聲大哭起來,嚇得他們一鬨而散,小草終於沒有都被拔光,看來有時候哭還是很管用的呢!

還有一次,老師讓我回去拿路隊旗,可是包馨竹卻誤以為是我搶走了路隊旗,使勁揪住我的`辮子,讓我把旗還給她,我又疼又委屈,心想:明明是我幫你把路隊旗拿來,想給你的,你還這麼對我。越想越委屈,又忍不住哭了起來。可是當事情解釋清楚後,我們又都露出開心的笑容。

這就是我,碰到高興的事情會興奮地流下眼淚;遇到委屈會流下傷心的淚;看到感人的事情會流下同情的淚……現在我長大了,知道很多事情不能靠眼淚來解決,我要改掉愛哭的習慣,摘掉“愛哭鬼”的帽子。

愛哭的女孩10

不知道為什麼,我從小特別愛哭,也許是我淚腺發達吧!誰都知道,我是“淚包”。同學們都說:“她會哭唄!惹哭了她,眼淚能把你淋溼,讓你晴天打傘。”

朋友們都說:“你長大當演員吧,專演悲劇,保你淚流成河,一演戲準火。”

有一回,我找同學借筆記抄,結果“談判”不成,沒借到。我又急又氣,犯了老毛病,竟趴在桌子上抽抽搭搭下起“雨”來。這時,同學們都勸那同學“你趕快借給她吧,要不一哭半天,你可收不了場”。那為同學一看陣勢不對,倒像他做了錯事似的,趕緊把筆記傳了過來。

我也不想哭呀!可沒辦法,有時侯一遇到問題,不爭氣的'眼淚就想流出來。只聽說痢特靈,疤痕靈,就是沒有賣止哭靈的。不過有一篇文章說:“愛哭的女孩才可愛”,我幹嗎要把“可愛”改掉呢?至少爸爸打我時下手會輕一點,媽媽罵我時口聲會柔一點……這樣不也挺好麼?

既然大作家都說哭好,我幹嘛不釋放眼淚呢?

都說“柔情似水”,與淚為伴的女孩一定是一個溫柔的女孩,我可以自豪的說:“我就是一位溫柔的女孩”。

愛哭的女孩11

我是一個三年級的國小生,個子矮矮的,身體瘦瘦的,看上去小巧玲瓏的。我的眉毛微微上翹,眼睛黑白分明,炯炯有神。我性格外向,愛憎分明。我有一個缺點就是愛哭。

小時候,我就特別能哭。媽媽不抱我上樓,哭;陌生人跟我說話,哭;媽媽送我上幼兒園,哭…。有一次,媽媽帶我出去玩,正好碰到一位叔叔。叔叔問我:“婧婧,你幾歲了?叫叔叔。”我一聽到這話,我張開大嘴號啕大哭,這可把叔叔嚇壞了,急忙向媽媽道歉。那次我足足哭了五分鐘。現在碰到那位叔叔他還逗我呢。

現在我是國小生了,愛哭的毛病已經改了不少了。但是還是會有意外發生。有一次,語文考試我考得很差,從試卷發下來,我的眼淚就在眼眶裡打轉。可是我拼命地忍住,低下頭認真地改錯,可是眼淚還是不爭氣的一滴一滴地落在試卷上,嚇得我都不敢抬頭。好容易熬到下課,我本想到沒人的'地方去偷偷地哭,這時王曉衝到我的桌前,大聲的說:“辛舒婧,這次我都考了90,你考得一定也不錯。”說著,她一把抓起我的卷子:“啊,只有85!”同學們在她的大嗓門的召喚下,紛紛把目光投到我的身上。我再也忍耐不住了,放聲大哭,眼淚嘩嘩地流就想下起了傾盆大雨。這可把王曉嚇壞了,她拼命的道歉。好多同學都圍過來安慰我。就這樣我哭了足足十分鐘。晚上,很多同學的日記裡都提到了我。這個把柄至今還抓在王曉手裡呢。

我就是這樣女孩,高興就放聲大笑;傷心就號啕大哭。你喜歡這樣的我嗎?

愛哭的女孩12

我是一個快樂的女孩,但卻愛哭。

我每當聽的批評、學習上老師的訓責,我的眼睛就會情不自禁地流出眼淚,漸漸地習慣了。我在學習上,有些文具忘帶了,我很苦惱、焦急萬分、種種不祥的預感都湧上心頭,急的直哭。

父母的責備使我更加沒有信心,父母常說:“愛哭的人以後沒有多大出息。”我心想:“真的是這樣嗎?”

我頓時怒火、傷心,想法一下湧進心頭,憑什麼一個哭就能預測未來呢?憑什麼一個哭就拿我當玩具使呢?

我想:“憑什麼父母總愛拿我跟別人比,我又不是玩具,我也有生命力,也有自尊心啊!面對父母的說辭,我心想:我真有這差嗎?那我的作文為何還拿了二等獎呢?我還是中隊子有才華,有夢想!

我相信我自己說出了愛哭的女孩心中不敢說出的心聲,我鼓起勇氣向父母提出抗議,愛哭的孩子有用,我們也有自尊心的,父母一但打破這個,我們就會受到傷害。

其實做家長的並不是這樣想的`,一心直想著自己的,忽略了我們的感受,父母應該回想起自己童年的時候,您們被父母責罵,哭的時候有何感受。我們也多渴望理解呀!

我們大聲抗議道:“哭的孩子,一樣有出息,還比別的孩我永遠相信。

愛哭的女孩13

眼淚是我們從小就會的本能。每個人都會有想哭的時候,像我就是一個愛哭鬼,只要你罵我一下,我就會落淚了;有時看到很感人的畫面,我也會哭得悉哩嘩啦的。

有些人是因為承受太重的壓力,或受到太大的.打擊,才會落淚。媽媽是我認為最堅強的人,不管面臨多艱難、多困苦的事,她都會勞心勞力地去做。有一天晚上,弟弟惹媽媽生氣了,使得媽媽連話都不想講了,她還叫我把房門關起來,不要讓弟弟進去;過了不久,我下樓去找她,她躺在床上,看到我來馬上拭去淚水。頓時,我 才知道,原來母親也有脆弱的一面呀!俗話說:“男兒有淚不輕彈。”我覺得母親或許就是這樣,平常總是壓抑自己的情緒。我想,人還是要好好發洩自己的情緒,不要積壓在心中而弄壞了身子,那可不好!

爸爸是堅強的人,我沒有一次看到他落淚,只有看過他笑、生氣的模樣而已,也許他的座右銘就是:“男兒有淚不輕彈”吧!他發生過一次車禍,好像也沒哭,或許是等我們都離開病房後,獨自咬牙、淚水往肚裡吞吧!

弟弟和我一樣,也是一個愛哭包,動不動就哭,而且還不受限制的在大街小巷、大庭廣眾下都能哭,就好像小嬰兒!其實我有時也不免期望時光倒轉,讓我再回到嬰兒時代,享受大哭特哭的感覺,那一定很痛快!但隨著年齡的增長,我也學會了剋制自己,不要那麼懦弱,動不動就哭。

我希望自己可以像爸爸媽媽一樣堅強,不過也會適時發洩,使自己成為一個懂得發洩也學會堅強的女孩子。

愛哭的女孩14

在我家,有一個愛哭的女孩。她經常扎著一條馬尾辮,跑起來的時候,後面的頭髮就像一條馬的尾巴。她還戴著一副眼鏡,像個博學家。她的愛好廣泛:畫畫、唱歌、彈鋼琴、書法等等。那個女孩最大的特點當然是愛哭。

有一次,她拿著一隻接近1米的.布娃娃狗在地上拖來拖去,一天下來,布娃娃狗的腳已經髒得不行了。可她一點兒也不知道,接下來一個星期她就像溜狗一樣帶著它走來走去。阿姨受不了了,把布娃娃狗洗了。第二天,她把家裡放玩具的地方都找遍了,但是還沒有找到它。於是,她問阿姨:“我的“狗”呢?”阿姨嚇唬她說:“扔了!”這可把她急壞了,便哇哇大哭起來:“嗚嗚……我的“狗”!我的“狗狗”呀!嗚嗚……”阿姨見了笑彎了腰,連忙說:“你真容易受騙,你的“狗狗”被我洗了吶!”她這才破涕為笑,高興得跳起來。阿姨見了嘴巴都咧到耳朵上了!

這個女孩是誰?有人會這樣問我。哈哈,她就是我,獨一無二的我,不加任何新增劑的我,這就是我。

愛哭的女孩15

一雙大大的眼睛,一個高高的鼻子,再加上一張小小的嘴巴,形成了一個活潑可愛又愛哭的小女孩——我,李瑄。

聽奶奶講,我在媽媽的肚子裡不安分,不是伸手,就是蹬腿。也許是玩的地方太小,急於尋找新的遊戲場所,我在20xx年4月9日出生。離開了呆了十個月的“暖袋”,對於這個新的'環境,我放聲“歌唱”以宣告我的到來,把醫院吵了個天翻地覆。別人以為怎麼了,護士笑著說:“這個女孩太會哭了,哭個三天三夜也哭不完。”聽著奶奶的陳述,我不禁哈哈大笑起來。

隨著時間的流逝,我上了幼兒園。一想到要和親愛的爺爺奶奶分別很久,我是一千個一萬個不情願,“金豆豆”馬上從眼眶裡跑了出來。可爺爺毫不動情,想盡辦法把我騙上了去幼兒園的車,又哄這哄那地把我“關”進了幼兒園,已經走到教室門口,還在不停地叫著:爺爺、奶奶……

到現在,只要爸爸媽媽一打、一罵,我的“金豆豆”立刻又奪眶而出。我知道這是爸爸、媽媽為了我好,雖然他們在學習上對我講情面,可我打心底裡知道,他們是很愛我的。

最後,我想對自己說:“我一定要改掉這個動不動就哭的壞習慣!”