九年級作文：月15篇

在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的九年級作文：月，歡迎大家分享。

九年級作文：月1

難過，就在昨天，也就是七月二號，我和他分手了，雖然我知道分手是遲早的事情。但是她和我分手的原因讓我咂舌。真覺得很可笑，他就是因為我不幫他玩遊戲而和我分手的。好吧，既然如此，我也不會強留他的，更何況他把遊戲看得比我重要，那麼我還強留著他又有什麼意義呢？沒有意義我又何必把他強留在自己身邊。估計以後我找過的時候我會把不玩遊戲的看的.比較重些吧。因為他就是個典型的例子，是他讓我不喜歡愛玩遊戲的人的。玩起遊戲來沒個度，白天當晚上，晚上當白天的。晚上就通宵玩遊戲，白天就睡一整天。哎，分了也好。

昨天真的難以忘懷呢？昨天好不幸。好端端的去騎個自行車散散心，回來後卻遭到奶奶的責罵。我莫名其妙的就被罵了，心裡委屈的要死，他又是奶奶，我又不能說什麼。我剛騎完回到家，都還沒到家門口就被奶奶給罵了，原本我是想放下自行車的，卻被奶奶莫名其妙的責罵，她一臉生氣的和我說，去玩都不知道叫叔叔回來吃飯，他又沒讓我去叫叔叔吃飯，我只是心情不太好，去騎自行車散散心而已，我也沒心情看附近啊，而且我也不知道叔叔回沒回來吃飯了啊。好端端的就這麼莫名其妙的被罵了。

昨天真的很令我難以忘懷呢，呵呵。我真的很不幸呢。攤上一個遊戲看得比我重的男朋友，還攤上一個重男輕女，不講道理的奶奶。呵呵，真是可悲呢。昨天，他和我說分手了，原因就是我不幫他玩遊戲。昨天騎自行車去散散心，回到家莫名其妙的就被奶奶劈頭蓋臉的罵。我找誰惹誰了，拼什麼受到這樣的待遇。真的很不開心，好想哭。但是我不能，不想讓別人看到我的懦弱。

昨天好難忘，呵呵。

九年級作文：月2

曾幾何時，年少無知的我們還在對著天空眨眼睛，期盼著天上掉餡餅吧，嫦娥姐姐來陪我玩呀……打破幼時的天真與稚氣，不再傻傻地眨眼。

總是在想，星星是什麼，是窮人的鑽石？“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，這廣袤的天空中可有我的一席之地，我要怎樣才能佔據屬於我的位置呢？

後來我長大了，我懂了。

“星星是窮人的鑽石”，這是書上的.句子，其實星星是遺落天際的亮光。星星本體離地球很遠很遠，遠到它的星光要經過很多光年後才能到達地球，而星星本體早已變換。即使如此，它遺落的光卻依然閃亮。每個人的存在都是造物主的恩賜，每個人的腳下都踏有一方小小的天地。在這茫茫人海間，若真想佔據自己的一席之地，那就必須堅持自我，向世界展示一個不同於他人的我。我懂了，我就是我，顏色不一樣的煙火，我不學大海抄襲天的藍，我不學晚霞模擬火的紅，我的舞臺自己建造，我的人生自己擺渡，我就是我的伯樂，被遺落的星光還依然閃亮，即使遭遇小小的挫折又有什麼呢，只要手還在，土地就是軟的，只要腳還在，峰頂近在眼前，只要心還在，夢就在。再後來，我看到父親書上的一句話：

今生今世，也許不能成為受盡嬌寵的玫瑰，也許亦不能成為高貴無比的空谷幽蘭，那我們可以做一顆燦爛的向日葵，一步一個腳印的朝太陽看齊。

我想，我是真的懂了。

九年級作文：月3

時間過得飛快，彷彿昨天自己還是一個稚氣未脫的孩子，今天卻已來到了九年級，來到了畢業的門前。只是，我卻有一種坦然，一種無畏。因為，我早已把無悔留在了九年級歲月。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

手裡拿著試卷，鮮紅的分數是那麼刺眼。是方法不對嗎？不，不是。是沒有勤奮，沒有下到功夫。總是羨慕別人的成績好，卻沒想過他們花了多少個夜晚在燈下苦讀詩書。於是，我努力的學。儘管依然是鮮紅的分數，但我卻無悔，我努力了。我把無悔留給了九年級歲月。

不是最好的，卻要做到最好。

我不是最好的，卻要做到更好。

我不是老師心目中的好學生，也不是同學眼裡的學習模範。我只是我，我就是我。我不是最好的，所以我努力把自己變得更好，讓別人仰視我。瑪格麗特的父親曾經對她說：“不要在乎別人現在對你的`看法，要給別人一個仰視你的理由。”所以我希望自己比昨天進步一點，因此我一點點地積累，才能做到更好。

我不是最好的，但是我無悔，我盡力了，我要做更好。我要把九年級歲月填上無悔。

我努力了，可能什麼也得不到。但你不努力，你一定什麼也得不到。

我喜歡這句話，每當我停滯不前，想要放棄的時候，我都會想起這句話。於是我又努力的學習，前進。用汗水換取成績的一點進步，用勤奮換取別人的一句讚揚。

我不求別人把我看得有多神，有多棒。我只是努力，想為自己的未來建造穩固的地基。儘管努力的結果沒有想象的那麼好，但是我從不氣餒。

跌倒了不重要，重要的是要有爬起來的勇氣。失敗了不氣餒，而是要有更大的信心衝向成功。

九年級歲月，我努力，我無畏。

因為，我把無悔留給了它。

九年級作文：月4

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”又是一年美好的四月，到處無不生機勃勃，充滿大自然的氣息。在這四月，我們一同相約，去尋找春天的味道。

在柔風細雨中，金穗山莊比平時更多了一份朦朧美，放眼望去，滿眼的綠色和一棟棟小巧精緻的木屋。懷著好奇和期待的心情，沿途走進山莊，有一座別緻的水上木屋餐廳映入眼簾，讓人驚奇不已。再跟隨著鳥語和花香，各種各樣的植物在春風的吹拂下向人們招手，還有辛勤的農民種植著蔬菜水果，熱情好客的笑容也讓人久久難忘。在田埂流水旁，有一座小石橋，那是歷史的.見證——紅軍橋，遙想當年，這是鬥志昂揚的紅軍們跋山涉水經過的地方，不禁讓人肅然起敬!

回到水上餐廳，聞到陣陣香味後才想起已到該吃飯的時候了，走進餐廳，一道道充滿客家風味的菜餚令人目不暇接，垂涎三尺。忍不住嚐嚐鮮，可真所謂色味俱佳，回味無窮。飯後，又吃到了香甜軟糯的現打餈粑，一想起似乎都還脣齒留香。

午後天氣開始放晴，便決定上山觀賞木屋別墅，那些小小的木屋逐漸一一展現出來，周圍花草樹木環繞，清新的空氣，木屋裡應有盡有，不由地遐想：若居住在這，第一縷陽光照射在床頭;一開啟窗，撲鼻而來的便是森林的味道;吃著早餐時，鳥兒的歌聲在耳邊縈繞;開啟房門，綠葉上的露珠反射著光芒……每一天心情都是極好的。

人間四月天，煞是惹人喜愛，春天揮了揮衣袖，給了大自然最好的贊禮，這大概就是春天的味道吧。

九年級作文：月5

離別，一個簡單的詞語，卻包含著許些哀傷。九年級，就是離別的最好詮釋

九年級，我們臨近畢業的邊緣。我們也開始變得成熟，不像七年級，八年級那樣，一直嘻嘻哈哈，一直玩耍。教室也添加了幾分沉靜。唯有的是那窒息的呼吸聲。在以前的時光，操場上時常有男生在奔跑，揮灑著汗水；女生們也在教室裡八卦著某個明星的新聞。那幾年，大家都玩的很瘋，時常無視老師的教誨，都有想撕了老師的衝動。那些時候，在班裡，打遊戲的打遊戲，玩紙飛機的紙飛機，把班裡變得像菜市場似的，那麼的喧譁。可是上了九年級，一切都像變了個樣似的。教室裡再也沒有那喧譁的吵鬧聲，再也沒有滿天的.紙飛機，在也沒有班裡大男生的汗臭味。我不禁感嘆：昔日的喧譁，往日的嘈雜呢？

現在的班裡，變得是那麼的陌生，那麼的沉寂，變得使我害怕起來。老師也變得越來越嚴肅，板起個撲克臉來，彷彿像是遇見多麼嚴重的事情。校長也整天開始強調學習的事情，三天兩頭的就過來班裡強調學習方法什麼的。我們也學會了不厭其煩拉著耳朵聽著他老人家的諄諄教誨。就這樣開始每天過著聞著書香睡覺的日子。

九年級就像一把無情的殺千刀，活活的想著法子拆散著我們這一群人。或許多年之後，回想起九年級的時光，我們會慶幸，我們努力過！

九年級:輕煙繞指柔

九年級作文：月6

陰曆3月九年級，也叫上巳節。是中華民族獨有些節日。為了讓更多的人知道和參與3月九年級活動，廣西首次在3月九年級節日放假兩天，太讓人喜出望外啊。

天空細雨綿綿，我來到了壯鄉。這壯鄉隱藏在群山懷抱之間，一眼望去，全是用竹子搭建的吊腳樓，滿地都是嫩綠的野草，一副多麼漂亮的田園詩畫啊。樸實的壯族大家熱情地邀請大家這部分外來的遊客進屋裡歇息，避雨。我進了一位老大娘的家裡，她熱情地給我沏上了一杯熱乎乎的茶，我和老大娘攀談起來，對3月九年級民俗有了更多的認知：相傳為了紀念壯族歌仙劉三姐而形成的節日，故又稱歌仙節。大家趕歌圩，搭歌棚，舉辦歌會，年輕人男女們對歌、碰蛋、拋繡球......

雨住了，大家的`心也不由自主地火熱起來了。只見方圓幾十裡的壯族男女年輕人穿著豔麗的民族服飾來到了精心搭制的歌圩臺上載歌載舞。圩臺周圍人山人海，煞是熱鬧。我好奇地看著舞臺上，只見男女分成了兩個隊，像拋繡球一樣，你拋來一句，我就回一句。對山歌到了高潮，大夥你一言我一語，內容也更精彩紛呈了。女孩唱問：“什麼結果一條心？”小夥子唱答“就是芭蕉結果一條心呀！”還有不少鬥智的歌詞，大夥也被不由自主地帶入到了思索歌詞之下句的境界中了。驀然回過神來，才知壯鄉人民的智慧之大，與壯鄉人民對於歌曲的追求之多，這部分早已把大家都折服了吧。

天色晚了，大家日漸散去了，但這壯鄉美妙的山歌已深深留在了大家心中。

九年級作文：月7

月考已過，學生的成績出來了，真是“幾家歡喜幾家憂”啊！我為那些進步的學生由衷的高興，我也為那些成績倒退或原地踏步的學生著急。思來想去，一個好主意湧上心頭。讓學生來指導學生的學習，讓學生來傳授自己學習的方法，也許比老師耳提面命的說教強得多，所以上午我告訴這次進步最大平時又最努力的學生穆仕容，讓她犧牲中午的時間，寫一寫自己這段時間學習進步的原因和學習的方法，在下午那節班隊課上讀給同學們聽，讓同學們取到真經，好好學習。

下午班隊課時，我讓本次月考進步最大的穆仕容同學上臺發言，要求全班同學認真聽，認真記，聽後發言。

穆仕容同學不慌不忙的走上講臺，字正腔圓的讀自己的稿子，下面的同學包括我都在認認真真的聽著、記著。穆仕容同學讀完一遍後急忙走下講臺，我覺得她寫得很實用，就又讓她回到講臺上讀了一遍。我想只要想上進的`同學聽這個稿子後肯定會找到自己的不足和找到自己進步的階梯的。

穆仕容同學的發言中，“認真聽課”這四個字我映像最深。“認真聽課”這四個字，我們從幼兒園聽到現在，可真正做到的卻並不多，它才是取得好成績的祕訣。

從現在起，我們都要上課認真聽，不懂就問，寫作業時最重要的是心到，重視小考，課堂上積極回答老師的問題，不做課堂上的觀眾而要做課堂的主人，一定要變被動學習為主動汲取知識。如果每位同學都能做到這些，就一定能取得好成績。

九年級作文：月8

牆上掛著一串風鈴，閱盡了滄桑的歲月。

“叮鈴——”風輕拂過，帶起一串串輕靈的鈴響，懷著悲涼的心境，我見到了娥皇。

那一顰一笑，那蓮步輕移，那讓《霓裳羽衣曲》重見天日的女子，當得起“妖姬臉似花含露，玉樹流光照後庭”，那清雅從容的.女子，卻也歷盡滄桑，丈夫的背叛，妹妹的陷害。後主啊，你可還記得那一舞驚天人的美人，如今卻也“花開花落不長久，落紅滿地歸晉中”。

風鈴見此歲月。懷著豪壯的心境，我見到了虞姬。

是誰至死不渝地陪著西楚霸王身邊?又是誰為了霸王無後顧之憂而自刎?血流如注，她眼中卻無悔，誰說女子只有柔情媚骨?她一劍絕去霸王后顧之憂，也成就了自己千古的風節。卻終是霸王別了姬。

風鈴見此歲月。懷著敬佩的心情，我見到了一位征戰沙場的將軍。

征戰樓蘭，艱難可想而知，可你卻立下“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的誓約。終要拿下這片土地。不禁記起“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的豪志，那麼，將軍，你又是何緣故?

風鈴見此歲月。

歲月走過，風鈴卻閱盡了歲月，透過風鈴，彷彿看到一女子惆悵著坐在青石旁，吟著“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖”;彷彿看到一劍客仰面大笑出門，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”;彷彿看到一人獨立雨中，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生”……

歲月如歌，風鈴便做和鳴，有了新的風鈴，即使歲月走過，也會留下動人的痕跡。

九年級作文：月9

皓魄當空寶鏡升，雲間仙籟寂無聲。平分秋色一輪滿，長伴雲衢千里明。

又是一年月明時，中秋將至。寧靜的夜晚將不再寧靜。推開通向月夜的門，隨著一縷銀絲洩下，愜意的回憶往日的想象。

憑窗眺望遠方。微紅的月亮徐徐升起，慢慢地，慢慢的月亮越升越高，越來越明，也越來越圓。待夜空拉上黑色的幕簾，圓月已變成了明鏡，燈光。銀白色的綢子覆蓋著小河，房屋，大地，田野，樹木……

可這不是快樂的月亮。她雖俯視萬物，居高臨下，但卻是滄海一粟；雖明圓高潔，但卻是僅此一次；雖與雲霧相伴，但卻獨自一人……

有人說，月亮是團圓的象徵。自古以來，多少文人墨客，都寄於此景，抒懷此情：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共蟬娟。”圓月裝載著人們滿滿的歡喜，濃濃的思念。月亮如同存在於天地之間的碩大鏡子，照亮了黑的路，照明瞭人的心。

月亮也是常被世人誤解，卻從不怨懟。從古自今，無論帝王，布衣平民，還是貴族王孫，都習慣於將自己的離殤別緒寄於月下。多少年來，月總是勾起人的'憂愁。

月亮始終不能完美，始終給人帶以傷感別離。

我註定是喜歡月的。因為月是清涼平靜的。我喜歡月牙兒的月亮，她兩頭尖尖，像船兒的船頭。如果能乘上月牙船，在廣闊的宇宙中自由穿行，該有多好。

每當獨自徘徊在月夜的路上，總是不自覺地抬頭尋找月亮的藏身之處。不需要任何的動作和緊張的心情，對著天空發呆。

喜歡月亮的溫柔與安詳。她並不像太陽那樣急於將大地烤熱，只是溫柔地注視。

又是一年月明時。窗外的月光更加的柔和，中秋月光更加動人，願此時的人們“千里共嬋娟。”

九年級作文：月10

踏著來遲的鈴聲我和同學出了教室，回頭依然燈火明亮的教室中仍留了近三十個坐著的住宿生，我們並沒早退（雖然一直想著），他們又多了一節自習。

走出來大樓我看著忽如其來的雨滴我有些不知所措，小夥伴們也已經驚呆了，又和他們一起回教室借雨傘的路上我僅存的想法也是對教室裡同學的羨慕了。或者教室裡還有人邊安逸的寫著作業邊看著我們捂著嘴偷笑，拿了傘大概幾十步返回到了放自行車的地方已經大雨如注，撐著剛借的上面印著青島啤酒的雨傘，千萬滴的雨水落在四周。忽然看著眼前的雨幕茫茫，卻只有我這兒自成一片晴朗天空，往往現在時候我都幼稚的慶幸，幸災樂禍那些在雨中飄搖的花草樹木，或許有時幼稚的自己才更容易滿足。

今晚的雨讓我想起杜牧眼中的“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”在他的那一刻雨並非使人狼狽不堪，卻是一種唯美的靜謐的淡雅的，我很喜歡的。在這一樣的空間卻不一樣的'時間，除了一樣的雨，我們好像迥然不同，或者我今夜沒有那諸般功課，我感受的雨也會是我很喜歡的，或者明天不必早起，我也會漫步在煙雨中，在靜謐的淡雅的我很喜歡的雨中。但狼狽的雨也能讓我慶幸，緊張的學業也會讓我充實和滿足，所以我也願意把那杜牧的雨鐫刻在進多年以後——當我無法這樣奔跑跳躍的時候。韶華的人就該有今晚的雨。

九年級作文：月11

秋收過後，我愈加體會到一句話——九年級如秋。——題記

九年級如秋，這是我自踏入九年級的門檻後體會最最真切的一句話。

金黃色是秋天的代名詞，也是九年級的，身處畢業班，感到整個世界都是金黃的，璀璨的耀眼，到處都是可供開發的寶藏。

秋天不同於春夏冬，是個收穫的季節，更是一個讓農民們樂的忘記疲憊的季節。秋收時去了奶奶家，掰了一整天的玉米，早已累得不行，可大人們卻是越幹越有勁。為什麼呢？秋天是屬於農民的。

九年級也不同於往昔，身處畢業班，節奏著實太快，試卷排山倒海的襲來。置身與室內的學士就像忙於收穫的農民，忘記疲憊，忘記過去的艱辛，因為那與現在比根本不值得一提。九年級的學生們也像卯上勁的火車頭，絲毫不敢懈怠。為什麼呢？九年級是屬於畢業班的。

或許收穫的過程的確很苦，的確很勞累，但你望望樹下的枯葉，嗅嗅果香的金風，再嚐嚐沁香的果實，原來秋天這麼美麗。收穫的過程是大自然的饋贈，要不讓辛勤的去耕耘幹嘛？

或許九年級的歷程也很艱難，也很辛苦。但行走在入秋的九年級裡，往往同窗的好友，嗅嗅泥香的操場，再聽聽班級的惡作劇，原來九年級這麼可愛。九年級也是收穫的過程，要不然中國小努力地去奮鬥幹嘛？

秋天需要多彩麼？湛藍的'天空使人清爽，金黃的大地是人豐收。藍和黃便是秋的特色。九年級需要多彩麼？答案啊，早已在風中飄揚……

或許九年級的確單調，或許九年級的確是火海是刀山，或許九年級的確可怕……但只有歷盡滄桑的畫家方可畫出名畫，只有火煉鍛打過的鐵才能百鍊成鋼，只有紮根懸崖的松樹才是無限勝景。

行走在秋天裡，行走在九年級中，行走在如秋的九年級裡。

九年級作文：月12

窗外，皓月當頭，月光融融。望著這輪難過時，煩惱時都會陪伴著我的明月，此時此景，我的眼前浮現出了母親。

記得曾經有一次學校放學很晚，回家的路上忙碌了一天的太陽早已消失在地平面上。看著黑漆漆的周圍，我難免有些害怕。刺骨的寒風穿過樹呼嘯著，我便不敢再看周圍，眼睛緊緊盯住前方，心提起來。終於，隔著好遠的距離看到了母親熟悉的身影。我不由得加快了腳步，原本冷的顫抖地身體此時有了微微暖意。天太黑了，母親說擔心我的安全，所以每天雷打不動的站在那裡，任風吹雨打，等待和我一起回家。

看到母親在寒冷的夜晚孤零零站著，顯得那麼瘦弱，那麼單薄。我的鼻子發酸，三步並兩步，跑到母親面前，與母親一起並肩回家。拉著母親，興奮的講述學校裡快樂的事，訴說我的心情。皎潔的月光似輕紗灑向大地，透過路旁剛勁挺直的松柏，留下一地的'斑駁。我心想若不是有母親亦如這明月班陪伴著我，這個寒夜會格外冷清吧？抬頭剛好對上母親滿滿的彷彿要溢位來的慈愛的眸子，不知怎的，很安心。母親看我這樣傻傻地看著她，嘴角上揚畫出完美的弧線“呵呵”笑著拍了拍我的頭，問我怎麼了。我當然不會說，只是拉緊了母親的胳膊。母親又告訴我，你有什麼事就說，媽媽可一直在你身邊。我笑了，這愛藏在心裡，哪能用言語表達。

揮揮手，告訴母親什麼事也沒有。看著那輪明月依舊在頭頂上方，從來沒有離開過。恍然間明白了母親就是我心中那輪明月。

當頭皓月，亮的驅走了黑暗，但是心中的明月更美，更亮。

九年級作文：月13

月考真的像一面鏡子，把我這段時間的學習照的一清二楚。

這是上九年級的第一次月考，難免會有些緊張。不過，我想盡了力就好。

其實在背後複習要下功夫，俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”在背後默默的付出努力，還要過長時間的磨練。複習除了要找好方法，還要有效果。我，自從上了國中以後。學習，是每天最基本的事情。學而不思則罔，思而不學則殆。學習不是盲目的，要學會找出方法，我覺得學習未動，興趣先行。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句話是非常有道理的。

考試的前一天晚上要保持良好的'心態，不要過於緊張，只要正常的發揮，儘自己最大的努力。遇到不會的先做會的，不要一直沉思，這樣會很耽誤時間。考完一場後，總結一下經驗。也許疏忽會導致失分，但一定要仔細審題。

考完試的我，依然坐立不安。總是想著成績公佈的那天，到底是好是壞。我知道這種心態很不是很好，可是隻要我還有上進心，這種莫名其妙的壓力就會讓我喘不過氣來。

我還是覺得不要過分擔心自己的名次，使自己的心情放鬆，不要緊張，掌握適合自己的學習方法。過去的成績並不代表未來啊！這畢竟只是一次月考而已．以後的考試還有很多啊，不必為了一次的失敗而永遠的失去了自信。

九年級作文：月14

四月的姑娘，悄悄走進了人間，一拉開窗戶，閉上眼睛，一陣風吹過，迷了我的眼……她，讓我感覺到，春天真的來了。可是春天總是短暫的，一睜開眼春天就變了臉，變成了立夏。

所以，我珍惜這短暫的四月。

喜歡四月那清澈的小溪，喜歡四月那股溫暖的風，喜歡四月的五彩繽紛的花朵，喜歡四月那些燦爛的笑容。

四月輕盈地走進了桃花林裡，給桃花樹換上了新的顏色，讓它變得更加嫋娜多姿，遠遠望去，一片桃花林好像披上了粉紅色的紗布，美麗動人。再近一點，看得更清楚了，一個個花骨朵都想快點長大，綻開的桃花，美麗極了，猶如一個個亭亭玉立的少女。一陣風吹過，感覺像是下了一場桃花雨。

一看那場桃花雨，我就想起了去年的往事。

那是個風和日麗的.下午，媽媽帶我去賞桃花，一進桃花林，我就聞到了一股清香，沁人心脾。桃花的花瓣紛紛落了下來，在地上鋪成了一片桃花地毯，走起來又軟又香。蜜蜂和蝴蝶在桃林中嬉戲，你躲我藏的，可有趣了。

可是，四月，你為何又好又壞?

那些高高在上的桃花，正在花骨朵面前炫耀，你看見了，就幫花骨朵下了法，讓它快快長大。但是，你為何不多幫助那群花骨朵呢?看他們多想成為那高高在上、亭亭玉立的少女啊。你逗得桃花開滿了枝頭，真是讓人沉醉，它們你擠著我，我擁著你。

初春的天氣總是有些淡淡的寒意，春天是萬物復甦的，也是嫋娜多姿的，總覺得四月是剛剛好的時節，也是我最喜歡的時節。