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關於出錯的作文

作文1.37W

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關於出錯的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於出錯的作文

關於出錯的作文1

戰無不勝,攻無不克。然而一遭敗戰,生前身後的卓絕功勳,就再不足以讓人流芳百世、名垂千古。於是,害怕出錯。人的起點,或許有兩種。

人世間,出錯無處不在,然而懷揣著常勝將軍的`盛名,以往的成功,卓乎勝矣,如何叫人捨得?於是乎,心生恐懼,恐懼出錯,恐懼身敗名裂,頭上有光環罩著,確也被罩住了。手腳如被蟬繭所束縛,彷彿一舉手就能摧毀,卻不甘心也不願意摧毀。

一種,一路走來,坦坦蕩蕩,一帆風順,御風前駛,乘雲上天,九天之上,已是至尊無貴。突然,發覺自己也僅是茫茫大海之中的一葉扁舟。另一種是在牙牙學語的童年,就頻頻出錯,稚嫩小手,寫不出好字,畫不出好畫,從此對於出錯,再也熟悉不過,潛移默化地成了完整人生的一部分。

誠然,人應該孜孜不倦地追求完美,追求冠軍之冕。可這並不意味著,要苛求毫無過錯、永無閃失的輝煌。古往今來,無論是深居廟堂的帝王將相,或是血戰沙場的驍勇猛騎,哪一個不曾出錯?常言道:人非聖賢,孰能無過。出錯,也是另一種絢麗和豁達。英雄成敗,怎是單純地論過錯多少?確切地說,人生,就是出錯的過程。有時,走彎路並沒什麼不好,走著彎路,便也讓你認識了彎路。下次,當你在大道上再次大步向前時,你便認得,什麼是羈絆桎梏,你知道,初生牛犢早在彎路上學會放下。一次次地出錯,難道不是韜光養晦?

或許,世人不懂你的那些出錯。而我想,軒轅在上,乾坤不移,無須呼風喚雨,毋用乘雲駕霧,出錯過後,無盡歷練,你,才能成為真正的中流砥柱。

關於出錯的作文2

每個人都會犯錯,當然,也包括我。

小時候,我很調皮,不是動這就是動那,一次自我在家,由於在家實在太閒,便找了幾個小夥伴去踢球,天很涼爽,風也不算很大,正好適合踢球,於是我們便找到一塊空地,踢了起來。

我當時踢球算是不錯了,我和同伴們踢來踢去,傳來傳去,我傳給了一個同伴,叫他射門,他大力的一踢,踢的好高哦,我用一個頭球,把它頂了出去,但是踢到了附近的一個小屋裡的窗,咔嚓,咔嚓的一聲,玻璃片從空中掉到了地上,發出了清脆的聲音。球彈了回來,我們都很緊張,不明白該怎樣辦。

不一會,小屋的主人出來了,望了望窗,又望了望我們,說:“是不是你們打爛我的玻璃的?”我們的臉憋得通紅,不知怎樣回答,我大膽的'說:“剛才有幾個小孩子在這兒玩石頭,不留意扔進去的。”他又看了看玻璃,回屋了。

一時光沒有了踢球的興趣,我們便都回家了。回到家媽媽已經回來了,問我去哪了我便只好如實的說了。媽媽聽完便和我說:“不是常教你做什麼事到要講誠信,這天怎樣說謊了?”她揪著我叫我和同伴們去那個小屋的主人道歉。

主人也很和藹,沒怪我們,叫我們以後做什麼事要講誠信!不能再撒謊了。我們聽了都受益匪淺!我真的不該丟失的誠信啊!雖然很後悔,但也讓我更懂得了誠信的重要性!直到此刻我都很誠信!

誠信是我們中華民族的傳統美德!我們要做得誠實!就要從小做起!

雖然這件事我不該丟失的誠信,但讓我懂得了不管做什麼事都要做到誠信!誠實做人!這件事我不會忘記的!這就是我不該丟失的誠信!

關於出錯的作文3

在漫漫人生旅途中,很多時候,我們是在錯誤中成長,在成長時犯錯。錯誤,在某種好處上講,是成就人生的必然因素。

從我們“驚天動地”來到這個世界,我們就開始犯錯,在一個又一個錯誤中,我們逐漸讓這個陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園。錯誤中,我們會跌跌撞撞走路;錯誤中,我們會咿咿呀呀說話;錯誤中,我們用稚嫩的雙手,寫字畫畫;錯誤中,我們會用我們淺薄的智慧去贏得老師家長的誇耀;錯誤中,我們便會用手指敲打鍵盤,我們能夠用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯誤中,我們學會用屬於自我的知識步入競爭的行列。

我們都在被糾正錯誤中長大,懂事,成熟。但是生活中,保留一些錯誤卻能夠創造生活的完美。

身為勞動農民的父親,在他孩子面前吹牛說他讀書的`時候英文可了得,孩子不服氣。當父親把那些英文字母亂說一氣的時候,孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成為了逗樂孩子的方式,這難道不也是另一種愛的表達方式嗎?

孩子一天為自我準備了一個大紅蘋果,而當父親看到時,卻“自做多情”地說:“這個蘋果是給爸爸準備的嗎?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說:“是的,爸爸。你吃吧!”這又是一個錯誤,卻是一個美麗的錯誤。這錯誤,鑄就了美麗真摯的親情。誰能說,這錯誤需要糾正呢?相信,在以後,孩子想到就不僅僅僅是自我而已了。

不是錯誤都要糾正,不是糾正了就是正確的。有時候,錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標。保留下某些錯誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!

關於出錯的作文4

“寧寧啊!你怎麼老是出錯呀?”沒錯,這句話就是出自我爺爺之口。爺爺今年58歲,頭髮鬍鬚都白了,眼睛昏黃昏黃的。

中午天氣很熱,我一邊吃著西瓜一邊寫作文。正在收拾米櫃的他看見了,說:“寧寧呀,你怎麼不把作業寫完了再吃西瓜呢?”我很不高興,嘴裡小聲嘀咕著:“爺爺真是的,我吃西瓜又不影響做作業。”爺爺從米櫃裡吃力地抱出一袋米,喘著氣說:“寧寧呀,不是我不許你吃,把作業做完了再吃不也一樣嗎?每次都要磨蹭到晚上。”頓了頓,爺爺又說:“你呀,老是出錯,要不是我的孫女,我才不會管你呢!你想怎麼辦就怎麼辦。”我感到一絲羞愧,爺爺說的都是為我好呀!於是,我放下西瓜,認真地寫起作業來。

開學的前一天,我去商店買作業本,給錢時,售貨員多找了我一元錢,我裝作沒發現,高興地跑回了家。正當我沾沾自喜之時,爺爺似乎看出了什麼,他放下手中的'活,說:“寧寧呀,你為什麼老是出錯呢?爺爺以前不是告訴你了嗎?要做誠實的人,知錯就改的人,人家多給了你幾角錢,你就只顧高興了,幾角錢算不了什麼,但幾角錢能看出一個人心裡是怎樣想的,能看出一個人是不是老老實實。為幾角錢丟了更多的東西實在不划算啊!”聽了爺爺的話,我慚愧極了,跑到商店,把那一元錢還給了售貨員。

現在我到縣城讀中學了,長期住宿在學校裡,讀書、做題、掃地、吃飯、睡覺……總像少一件什麼東西似的,我感到有些不習慣。但我清楚的知道,是因為耳邊少了爺爺的那句“寧寧呀,你怎麼老是出錯呀?”

關於出錯的作文5

出錯,有時是丟人的事,但有時卻是無比的美好。出錯會使你覺得丟臉而哭泣;因為出錯老師會幫你解決難題,而使你開心。但我的出錯確實很有趣。

記得有一次,在小提琴課上,我拉著以前的曲目,“塔拉,塔拉”,結果我拉錯了,頓時感覺一股寒風席捲而來!老師輕輕的走過來,說:“你是怎麼回事,啊?我問你話呢?回答我!”我怯怯的說,“對——不——起。”

老師嚴厲的說,“算了,算了!你回家把這首曲子給我拉20遍,拉完後家長簽字!”我急忙說:“好,好,好。”

回到家,我感到無比委屈,為什麼拉錯了幾個音符就這樣?哭吧,痛痛快快地哭個夠!沒有人理睬我,我哭累了,細細想來,是我的錯。咬咬牙,我要用行動來證明自己的實力!

就這樣,一天一天,又一天,我拉了一遍又一遍。我慢慢感覺到內心的強大,自信心慢慢提升起來,雖然手指腫得不能夠彎曲,但是我有信心拉好了!

一週一次的`小提琴課終於到來了,我信心滿懷的拉起了我熟悉的樂章,還有點兒緊張,但是不用想就知道該怎麼拉,拉完了之後,輕鬆之感油然而生。

老師的評語讓我驚呆了,“你是怎麼了,脫胎換骨了嗎?很好,非常好!我要的就是這樣的效果!”在掌聲中,我回到了自己的座位,也回到了自己應有的鎮靜。

原來,出錯還這麼有魔力!當初的出錯丟人,換來了今天的露臉添彩!心中暗暗下定決心,經歷這次出錯,一定要注意,每次都艱辛努力,就一定會獲得靚麗的人生!

關於出錯的作文6

攻無不克,戰無不勝,或許這締造出的,只是一種神話。

人生路漫漫,出錯是在所難免的。而真正重要的,是你對於出錯的態度。

野花肆意搖擺著,一隻黑影忽向其攻去,將其連莖帶根奪去了。我咬牙切齒地將它碾個粉碎。殘缺不全的花瓣落了一地,一切都化為虛有。

一陣微風徐過,吹起了我那因汗水相連的頭髮,我大口大口地吐著氣,腳奮力地踢著慘遭踐踏的小草。它哭嚎著,懇求著,訴說著什麼,看著它腦中不禁浮現出剛剛的我。

兩隻大眼互相瞪著,臉頰也因憤怒染上了紅色,我和媽媽如同針尖與麥芒——針尖相對。一剎那,一場火花四濺的“辯論賽”拉開大幕,甲方我與乙方她都大聲喊著——一向正確的我今日卻出現紕漏。不一會兒的我便落了下風。被逼無奈,我只好像戰敗的項羽——離開戰場。我甩門而去,心中仍充滿著一萬個不服。

我飛速地奔跑著,不管風如何抓著我,因為我心中只有一個念頭:我沒有出錯。

我漸漸地將腳放下,戰後的小草遍地橫“屍”,我緊緊地盯著它。心中似乎有個想法敲打著我的身體。

曾經我看到一篇文章:其中一位心理專家說了一句話:“愚者在面對錯誤時,總是以為自己是對的,或者把錯誤掩蓋起來。然而,這是錯上加錯。真正的智者在出錯時會積極認識並改正,會將錯誤轉化為知識,吸收進去,會將錯誤成為漫長人生路上的'點滴積累。”

出錯並不可怕,重要的是對於錯誤的認識,對於錯誤的態度。人生不會全勝,正是需要這小小的磨難去達到極致。

關於出錯的作文7

我上中學的第一個星期,在所有老師和學生面前,在所有七年級家長面前,犯了一個錯誤。

我們入學的第一週是校園軍訓。雖然我們在學校裡不穿軍裝,但我們被訓練得像小兵一樣。

週五,我們第一次和  在老師的有序指揮下,終於輪到我們班上場了。我們班的.方陣邁著整齊的步伐走到講臺前。我們按照導師的指示,第二部分是計數。數完,突然在人群中看到了媽媽。我睜大了眼睛,心想:“她為什麼來?她不是說不能來嗎?”就這樣,我越來越緊張,完全聽不到旁邊人的聲音。我本來應該是最後一個數的,但是因為我把倒數第二個人的聲音當成了旁邊同學的聲音,我立馬就叫了下一個號碼。沒想到,我和同學的聲音相撞了。我尷尬極了,只好猶豫著,低聲怯怯地編了個號。旁邊學長的笑聲拍打著我的耳膜。我很想哭,眼淚在眼眶裡打轉,卻不敢在全校面前哭,太丟人了。我只好硬著頭皮,認認真真地完成了下面的動作。我似乎完全麻木了,失去了意識,沒有意識到我做了什麼,所以我茫然地離開了球場。

排隊的時候我哭了,老師遞給我一張紙巾。那是一個陽光明媚的早晨,陽光灑在我們身上,灑在我被淚水感動的臉上。我很高興我們班雖然沒有獲獎,但是同學老師們從頭到尾都沒有怪我。現在,我還能清晰地回憶起那天早上我的錯誤。

關於出錯的作文8

很多人對他人的出錯都持一種嘲笑的態度,對先於自我出錯的事持一種僥倖心理。有些人害怕出錯,有些人厭惡出錯。其實想想,出錯何嘗不是一種人生用心的探索?能常常出錯何嘗不是一種經常性的收穫?敢於出錯的人何嘗不是一個用心求索的人?

生活中,我們需要不斷探索,所以出錯是難免的,我們怎樣應對出錯後的'失敗呢?我們需要一種出錯的精神。愛迪生在研製電燈的過程中,嘗試了兩千種不一樣的材料,但都失敗了,但愛迪生卻說:“我已經成功了兩千次,因為我明白了兩千種材料不能用來做燈絲。”

一個在日本求學的中國孩子日語不好,但他上課發言十分用心,他的父母問他“你怎樣不怕出錯?”孩子回答說:“不怕,老師說教室就是出錯的地方。”

敢於嘗試,敢於出錯才能不斷獲得新知,出錯的精神是一種敢於探索,嘗試的精神。能出錯就能獲得新知、新經驗,出錯是一種探索。留意翼翼地邁出你的腳,在你放下這隻腳的時候,你會想到可能會出錯,但是你不放下的話就永遠不明白這一步是對還是錯。

人生的歷程沒有固定的模式,就像一個人走在無邊無際的大草原上,你要朝著一個正確的方向走,你就將邁出自我的腳,去探出一條路來,但是草原上沒有方向標,每個方向都能夠走,你只有敢於嘗試,不怕出錯,不斷地嘗試,改正,嘗試,才能走出自我的一條路。

如果你在兩條路的選取中出錯了,那麼回過頭來重走的時候,你有兩個收穫:這條路不能走,不是兩條路都能走。

出錯是經常有的,一個人一生要出幾千次幾萬次的錯。出錯的精神就在於不固步自封,敢於嘗試,就在於不懈地努力探索,尋求正確的目標。

敢於出錯的精神是一種不畏險途、不怕失敗、不斷探索新知的可貴的精神。

關於出錯的作文9

每個人一生中都會犯錯誤,所以這並不是什麼稀奇的事。但是,如果在犯錯後錯誤的對待錯誤,那就不對了。

有一天,媽媽出去了,家裡一個人也沒有,我在家偷偷開啟電腦,開始了我最快樂玩電腦的生活。一個小時過去了,突然,“咚”、“咚”、“咚”,這是我媽媽獨有特點的敲門聲!眼看就要被發現,我急中生智,把顯示器一關,除了開關上微弱的燈光和小的電流聲以外,幾乎與關機時沒什麼不一樣,老媽回來後進我房間我都要悄悄跟著,就怕她趴下來看我的電腦,真是“十五個吊桶打水――七上八下”,但還是暫時混過去了。可“若要人不知,除非己莫為”,過了幾天還是被發現了。

那天,我上完奧數班回來,媽媽就叫:“謝天乾,過來。”我一聽,就覺得不妙,因為媽媽只有批評我時才會叫我的大名。我硬著頭皮走了過去。“這個電腦怎麼開著?”我緊張的'說:“什麼?”我躲著媽媽的目光,“這幾天我沒動電腦。”“那就是電腦自己會開機了?”我無言以對。媽媽很生氣,立刻就給計算機設了密碼,她還說:“你以後要是在剛偷玩電腦,我就把你打的屁股尿流!就算沒有,也要從現在開始培養,而不是放縱。而且你只是犯了一點小錯就掩蓋,發現後還不承認。”

經過了這次教訓,我在也不剛偷玩電腦了。

關於出錯的作文10

俗話說,失敗乃成功之母。可光失敗就不會成功,失敗就是那一個地方出錯了,所以我們需要不斷總結,找到出錯的原因所在。

每週星期五,我都會去畫畫。記得去年考八級時有節畫蘋果的課。那天我心不在焉,好像心情“大堵車”,不舒服。當然,沒有好心情畫出來的蘋果也是“堵死”的。只見那蘋果黑白分明,就倆色,毫無立體感可言。更奇怪的是,我當時覺得就是這樣,不用修改了。

老師一看鐘,說,“時間還早,再畫一幅吧!要記得過渡,不要給畫死了,注意看原因。”我又畫了一幅,結果比上一副要好一點,但總覺得有一點不對。

時間悄悄的.流逝,下課了。沒辦法,我對老師說,“我今天把原圖拿回家,好好觀察一下,下節課再交一幅來。”畢竟我是一個追求完美的人,要麼不做,要麼努力把它做到最滿意,最完美。

第二天,我心中順暢了,想起這件事後,便把原圖拿出來細細觀察。彷彿隨著心情的順暢,觀察也變得順暢起來。沒過多久,我就發現我沒有畫出蘋果的反光。反光就是蘋果暗處與影子的交界處,因為要將陰暗面與影子區分開來,所以就要反光來過度。

可是,要畫這反光可不容易啊!不能畫得太亮,那麼就成照光面了。也不能畫得太暗了,那麼就沒啥區別了。還有就是畫得自然,也就得有過度。

我拿出紙筆開始在畫板上動工。先畫輪廓,再畫一些細節和過渡,加深,最後反光。完成!

到美術課的時候,我交給老師。老師只說了四個字:非常完美!

我心裡美滋滋的,突然想到,做事要全心全意。錯過之後,要有所領悟,真正找到出錯的原因所在,就能表現出自己最好的一面,就使自己走向成功了!

關於出錯的作文11

每個人生來都會做事時出錯,有的人可能一絲不苟,因此很少出錯;但也有的人粗心大意,時常大錯不犯,小錯不斷。作為一個科代表,本就應該在平日裡做到工作零失誤,可那天不知怎麼回事我就犯下了一個不小的錯誤,我至今都還記得那時的場面

那是一個週一的早上,我作為課代表收了作業,可是沒有清點人數,而是鬼使神差般的偷了回懶。不過一會兒,老師來了,老師站在講臺上用眼光將臺下的同學們都掃了幾遍,緩緩開口:課代表把今天未交作業的名單給我。我不由心頭一緊,倒吸了一口冷氣,便支支吾吾地說:除了張三,今天的作業就齊了。張三是班上一個最不喜歡做作業也經常不交作業的同學,讓他來背鍋,興許能糊弄過去。正當我準備坐下時,張三卻大叫一聲:不對,我今天交作業了的!這一舉動又讓我的心提到了嗓子眼,老師見此便發話了:是嗎?可為什麼課代表說沒有?她一定是數漏了。全班這時齊刷刷望向了我,我有些手足無措,但還是心虛地回答道:我數了,就是沒有張三的'本子。你肯定搞錯了,再數一次吧!張三有些急了,我的負罪感也越來越強,可當張三還想說什麼老師卻打斷了他:好了,先別吵了,這件事下課再解決,先上課。

同學們都有些同情張三,有的向我投來了不滿的目光,有的則讓張三別急,下課來我這裡好好找找。我滿懷愧疚,糾結著該怎麼和張三道歉,自己工作的疏忽卻讓他背了鍋。下課後,我迅速清點作業,發現真有他的本子,沒等他過來找我,我便到了他面前:張三十實在對不起,一切都是我工作上的疏忽,讓你遭到這樣的不公,真的對不起!所幸我得到了原諒。

因此,在平時的工作中應認真負責,避免出錯。出錯得到原諒是幸運的,但有些錯是無法彌補的,自己需謹慎。

關於出錯的作文12

上週五,因為我只處理週一上班的事情,我哥說他週五下班讓我去上班。被哥哥送去上班,帶著買來的飯趕公交車。因為車開得快,我帶了半袋食物和一罐奶粉。從學校到北高速,我很累。我剛剛錯過了我想坐的公共汽車,我不得不換乘去琳琳的車。我在等車的時候,看了看手機。其中一個沒接電話。是單位主任。我衝了回去。他想找到鑰匙。原來他打電話的時候我還在單位門口,但是我太專心回家了,沒聽到電話響。我告訴他在哪裡。我在林家村上的車。我在桃園路口下車。這麼多事情,我不得不被家裡人接走。我在車上給侄子打電話,告訴他我下車的時候侄子還沒到,一輛麵包車從東拐到南,走得很慢。我和另一個人攔截了那輛車。司機答應在路上接我們。我上了這輛貨車,打電話給車裡的侄子,告訴他不必來接我。

父親看到我,有點生氣,恨我回來晚了。哥哥聽了一笑,說:“還不錯。沒有你我活不下去。”。

今天到了辦公室才知道,我跟別人說的`關鍵位置沒有鑰匙,所以才想起來不知道放哪了。我想了一遍又一遍,終於想起來在工作過程中可能會掉下來。他來找我拿問題,這些問題有關鍵。週五王來拿題的時候,裝訂題的時候忘了給他。

看,忘了鑰匙是個錯誤,堅持原來位置又是個錯誤,誤車是第三個錯誤,答應爸爸晚點回來是第四個錯誤。

關於出錯的作文13

在漫漫人生旅途中,很多時候,我們是在錯誤中成長,在成長時犯錯.錯誤,在某種意義上講,是成就人生的必然因素.

從我們"驚天動地"來到這個世界,我們就開始犯錯,在一個又一個錯誤中,我們逐漸讓這個陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園.錯誤中,我們會跌跌撞撞走路;錯誤中,我們會咿咿呀呀說話;錯誤中,我們用稚嫩的雙手,寫字畫畫;錯誤中,我們會用我們淺薄的智慧去贏得教師家長的誇耀;錯誤中,我們便會用手指敲打鍵盤,我們能夠用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯誤中,我們學會用屬於自我的知識步入競爭的行列。

我們都在被糾正錯誤中長大,懂事,成熟.可是生活中,保留一些錯誤卻能夠創造生活的完美.

身為勞動農民的父親,在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得,孩子不服氣.當父親把那些英文字母亂說一氣的時候,孩子咯咯地大笑.父親的錯誤成為了逗樂孩子的方式,這難道不也是另一種愛的表達方式嗎

孩子一天為自我準備了一個大紅蘋果,而當父親看到時,卻"自做多情"地說:"這個蘋果是給爸爸準備的嗎真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說:"是的,爸爸.你吃吧!"這又是一個錯誤,卻是一個美麗的'錯誤.這錯誤,鑄就了美麗真摯的親情.誰能說,這錯誤需要糾正呢相信,在以後,孩子想到就不僅僅是自我而已了.

不是錯誤都要糾正,不是糾正了就是正確的有時候,錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標.保留下某些錯誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!

關於出錯的作文14

從我們不知不覺的來到這個世界,我們就開始犯一個個大大小小各種各樣的錯誤,錯誤中,我們搖搖晃晃匍匐,錯誤中,我們會呀呀學語,錯誤中,我們會用稚嫩而又靈巧的雙手,寫字畫畫,錯誤中,我們會用淺薄的智慧去贏得老師家長的讚揚……我們是在錯誤中成長,看見風雨過後的彩虹,在錯誤中改正,讓我們變得更加完美。

有一次,我在寫作業,發現了一道難題,要用工具書來解決,夷,它到哪去了?我東張西望,最後,在一個碩大的花瓶下面找到了它,我心中一陣欣喜,可它放得很高,於是,我拿來椅子,搖搖晃晃的站在上面拿,由於急著要用,我便不管三七二十一就把它抽出來,沒想到這一抽,竟把花瓶摔在了地上,丁丁東東的聲音激發了我的緊張,我望著那粉身碎骨的花瓶,心想:“天哪,那可是媽媽最喜歡的花瓶,媽媽回來肯定會罵我的。”我心中像有隻小兔子在上竄下跳,怎麼辦?有了,把碎片藏起來不就行了,於是,我拿來塑料袋,小心翼翼的將碎片裝起來,藏在我的.書櫃裡,剛弄好,媽媽就回來了,她見花瓶不見了,便盤問我,我忐忑不安的支支吾吾的回答到:“我……我不知……道。”媽媽見我說不知道,就去忙別的事了,我懊悔及了,真想承認錯誤,但又怕媽媽羅嗦,“要做一個誠實的孩子”,這句話忽然在我的耳邊迴響,於是,我向媽媽承認了錯誤,但媽媽沒有責怪我,反而誇我是個誠實的孩子。

雨果曾經說過:儘可能少出錯誤,那是人的準則,不出錯誤,那是天使的夢想,塵世的一切都是免不了錯誤的,所以,我們每個人都在錯誤中成長,都在錯誤中改正。

關於出錯的作文15

俗話說:百密一疏。無論做什麼事總會有出錯,可是當你在瘋狂地改正它時是否想過將錯就錯。

錯也是一種美,它絕不會亞於完美之下。在另一個角度,在另一個方位,他比完美更勝一籌。

在萬眾矚目的講臺上,我拿著黑白相間的演講稿,汗如雨下。我的手心如同燒著了一般,無處可放,各種小動作,讓我出了醜。背景音樂響起了,我抖擻抖擻精神,抬頭,挺胸,收腹,我讀得朗朗上口,那一刻我感覺成功在向我招手,獎盃在為我喝彩。可是偏偏也就是那一刻,我出錯了。

“糟了!讀錯了,還漏了一大段,本來預計好的兩分鐘,被打破了。我的思緒千迴百折,措手不及,我迷失了方向。”

最後在我快速而又堅定的.決定下,將錯就錯,我繼續讀了下去,中間還加那幾段自己人生中的幽默往事,雖然總體感覺不好了,但還是逗笑了“成百上千”的觀眾。

掌聲轟鳴,我走下了舞臺,但是上躥下蹦的心跳還是無法平息。

在評委的百番議論下名次出來了,我第一名。這時我就像中舉了的范進,血衝腦子,手無足蹈,開心得無法用語言來形容。

將錯就錯,錯也是一種美。當你在出錯時,不要緊張,就像畫畫一樣出錯了。只要添一筆就可以更加完美。不要因為一個小小的錯誤,就廢了全場。

出錯並不差,它並不是貶義的,也許當你用另一種眼光去看它時,你會覺得它有多麼得完美,它絕對可以征服全場,為你爭光添彩。

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