生活的需要作文

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的生活的需要作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生活的需要作文1

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”在植物界中，生命力最頑強的就要數平凡而又堅強的小草了。

一年冬天，我們海孜營村的幾個小夥伴約著去大壩邊野炊，壩邊的山上長滿了高高的大樹，山上還有很多小草，小夥伴們開始燒火做飯，突然，小夥伴們燃燒的火焰把已經有點發黃的小草點燃了。頓時火勢洶湧，熊熊燃火，大樹也著火了，火往山上燒，小夥伴們此時不知所措，只能麻木地站在那裡，眼睜睜地看著越來越大的火勢摧毀著整座大山，卻始終無能為力。看見小草被燒為灰燼，我的心裡無比心痛，一個個生命就這樣化為烏有了。本以為這座大山就這樣變成了一片毫無生機的荒地，可後來的結果卻讓我出乎意料。

春天，正是萬物復甦的時節。我們又來到“荒地”玩耍，啊！不看不知道，一看嚇一跳！原來那片沒有生機的荒地上面，又重新出現了一片綠地，還冒出了幾朵五顏六色的花呢！小草悄悄地探出腦袋，調皮地看著外面的世界！這小小的嫩芽在微風中輕輕地舞動，包含著多麼頑強的生命力啊！現在，山上到處都是綠油油的小草，山坡已經變成了原來生機勃勃的'樣子了！小草們正不屈向上，茁壯生長！歡快的孩子們在草地上摔跤、捉迷藏、放風箏……一幅和諧的畫卷呈現在我們的眼前。

我從中感慨萬千：哪怕是一株平凡、不起眼的小草，它也同樣具有人一樣的生命。也同樣和人一樣熱愛生命，珍惜生命。沒有因為自己被燒成灰燼而感到“自卑”，反而長得更加旺盛，更加強壯！小草那種求生的慾望令我震驚，令我更加懂得了要怎樣去生存，才會活的光彩有力！無論是平凡的小草還是強大的人類，都要珍惜自己的生命，熱愛自己的生命，利用生命做出對祖國、對社會、對自己有益的事，不讓生命白白地流失！

生活的需要作文2

生活像一個調色盤，其中蘊涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……此時，我們最需要的莫過於充滿鼓勵的'掌聲了！

曾經聽說過這樣一個故事：一個鄉下女孩上七年級時，寄宿在學校裡，她很內向，也很自卑。老師注意到了她，聽說她笛子吹得不錯，便讓她參加學校組織的聯歡會，表演笛子獨奏。女孩推卻，但老師卻鼓勵她，給她信心。晚會上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老師為她鼓掌，隨後全場掌聲雷動。因為掌聲，女孩後來開朗了許多，成了學校有名的小小笛子演奏家。

女孩成功了，是因為老師的掌聲。這掌聲對於一個需要鼓勵的女孩來說是任何東西都比不上的。同樣，我的爸爸也常常給我這樣的掌聲，使我有了信心，一步步走向成功。

那是去年暑假的一天，我待在家裡很無聊，爸爸就帶我到少年宮廣場去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋，讓我穿上，隨後，便開始教我“走路”。我小心翼翼地挪動著雙腳，剛想跨大一點就摔了一個仰面朝天，我疼得差一點哭出來。這時，爸爸走過來，為我鼓掌，我生氣地說：“我摔得這麼疼，您還取笑我。”可爸爸還是笑眯眯的，並對我說：“我不是在取笑你，我是看到你進步了而為你鼓掌。你看，你剛才摔跤是因為你挪動的腳步比以前大了一些，這是不是進步？”我點了點頭，爸爸繼續說：“摔倒了沒關係，失敗乃成功之母嘛！加油，你一定行的！”在我最需要幫助時，爸爸總是給予我鼓勵與安慰。就這樣，一次次摔倒，一次次掌聲，我終於學會了溜冰。現在，我再也不羨慕小夥伴在溜冰場上的出色表現了，因為信心告訴我：我同樣可以！我要感謝爸爸，感謝爸爸的掌聲，是爸爸的掌聲讓我有了勇氣，有了信心！從此，我也學會了為別人鼓掌。

其實，在生活中，人人都需要掌聲，尤其是別人需要幫助和鼓勵的時候。掌聲既是對別人的一種尊重，也是對別人的一種肯定。合掌之勞，不需要花費太多，卻能給人以信心和勇氣，我們何不給別人更多的掌聲呢？

生活的需要作文3

生活需要寬容。沒有寬容，我真不知道生活會變成什麼樣。

近來，我親眼目睹了這樣一幕。清早過後，一位農婦在巷口擺著一擔新鮮的西瓜叫賣。一個少婦從旁經過，見瓜不錯就想買。農婦因自己的西瓜好，要價就比一般的西瓜要高。少婦幾次想要壓價都未能如願，就只好按農婦的要價挑選了一個。

按理來說，事情到此就差不多劃上句號了。就在稱完西瓜的'那一剎那，不該發生的事發生了。不知是農婦不小心，還是少婦不小心，西瓜滑落了下來，摔裂在了地上。新鮮的西瓜汁頓時流了出來，滲入了泥土裡。

少婦見此情形，就有點不情願了，主動要求農婦另換一個西瓜。農婦便不肯，執意要少婦買下這個。少婦不願買個破西瓜，就準備抽身離去。農婦見少婦要走，便趕忙上前將她拉住。一來二去，兩婦人就要扭打起來。

農婦氣不過就用秤砣去砸少婦，幸虧圍觀的人攔得及時，才避免了一場慘劇的發生。少婦無奈，甩下西瓜錢，一氣之下當著眾人面將那個破裂的西瓜砸了個稀巴爛，然後才火氣沖天地叫罵離去。此時，農婦雖得了錢，卻也不快活。不就是一個西瓜嗎，其實也沒什麼大不了的。如果雙方都能寬容一點，就不致於鬧得不歡而散，甚至還差點釀成慘劇。

由此可見，寬容之於生活是多麼重要。生活離不開寬容。

生活的需要作文4

每天，每天。我總聽到端緒的諧聲。

每天，每天。我總要枕著笛聲入睡。

無色的黃昏，淡黃的街燈，黑黑的樹影中彷彿有著說不出的哀愁。

在幽靜的傍晚，笛聲的旋律象陷入淤泥的小孩，在昏黃沉寂的空氣裡流淌。在這笛聲中，似乎情不自禁的流露出了無限的哀愁。

但是有一天，這笛聲卻終止了……

夜晚，我按耐不住好奇心走進了那個聲音的發源地——小樹林。一切靜謐的可怕，只有沙沙的腳步聲在走動。

這時，我發現——一個女孩在哭泣。我悄悄走近她，輕輕撫摩她的背，就象小時侯媽媽安慰我那樣，柔柔的。女孩似乎受到了驚嚇，抬起了頭。我伸出手綻放一個微笑：“交個朋友好嗎？”她也笑了。同我一樣——伸出了雙手，重重的點點頭。

我自然的在她身邊坐下，象好姐妹似的，打開了話匣子。那一夜，我們聊了許多許多……

那夜後，笛聲再次響起，不同的是——那優美的旋律承載了滿滿的歡樂與友誼。

我明白了許多：或許，生活就是這個樣子，如一杯清茶淡淡的.並不失濃郁，然而，那嫋嫋略帶苦澀的清香，卻總在你不經意之間，瀰漫了你的周遭，只要留心，便能察覺；或許，生活就是這個樣子，並不時時順利，也不能刻刻安逸，然而，無論經歷過什麼，歲月的軌跡中總有一份信念，呼吸的空氣中總藏著一絲希望。這信念，這希望，如同黑夜裡的光，指引我們背起行囊，勾勒出人生的軌跡。或許——生活需要甜甜的微笑！！！

生活的需要作文5

我的名字叫“寬容”，曾隱居在一個荒無人煙的深林中，沒有人能找到我。在我的眼中，人們不需要我也照樣生活，而我也便有了一個安靜的生活。有一天，我突發奇想，想到人繁多的地方去走一走，去感受一下人間的生活。於是，我走出了深林，來到了一個小鎮，開始了我的人間之遊。在人間，我遇到的情況，出乎我的意料。

悲慘事件一

旅遊的第一天，我走到一個十字路口。突然發現了有一大群人圍在了一起，我出於好奇，擠了進去，想看個究竟。原來，一個剛剛放學的小朋友在騎車回家的路上，撞了一名青年男子，這位小朋友對這個青年男子連忙說：“叔叔，對不起，我不是有意的。”一邊說一邊給這個青年人打身上的泥土。而這個青年男子卻得理不饒人，狠狠地打了小朋友一個耳光。小朋友哭了。青年人還在喝斥：“這是誰家的孩子，那麼沒有教養，難道家長沒有告訴你在路上要看清楚嗎？不能騎車就不要騎了。”小朋友哭著說：“叔叔，對不起，我真的沒看見。”年青人又大哭：“沒看見就是理由嗎？長著眼睛是幹嗎用的？難道眼瞎了？”這時，小朋友的爸爸來了，瞭解了情況後，又與那個男子開始了爭執……

悲慘事件二

我扮成了一個學生，來到某個學校。走到一個視窗時，聽見了兩個同學爭吵的聲音。我聽了一會就瞭解了原委，就是因為一點小事，一個同學向另一個同學借了一隻鉛鋼筆，不小心把筆尖摔壞了，因此兩人發生了爭執。借給別人東西的.那位同學就責怪借者，而借者也沒有說好話。兩人越吵越厲害，最後竟然大打出手。唉，真讓人不可思議。

幾天之後，我回到深林中，細細的想了想。我覺得，我太自私了，我為了自己的安靜，而讓世間弄得不可收拾。生活中，真是需要我，只有人與人之間多一份寬容，那麼，生活不是會更美麗嗎？

我決定了，我不再隱居，我要到人間，時時刻刻陪伴在人們的生活中。我不會離開了，永遠，永遠……

生活的需要作文6

每當清晨，撒下的第一束陽光是夢幻的。無奈你抓不住它，卻可以讓它在你手心停留，欣賞著，穿越萬里雲層的第一束陽光，品味著，陽光的溫馨與幸福，這樣你會發現原來幸福好簡單。陽光，張晨晨的網名就是“陽光”小時候我們經常坐在草地上討論陽光的話題。“陽光好漂亮，你看！”“陽光還可以補鈣哦！”清早的陽光把一切都照亮了，陽光穿透了綠色的草葉，穿過了晶瑩的露珠。我靜靜心賞著草長鶯飛的草地。“你看，我可以摸住陽光，好溫暖的。”望著她臉上那笑的開花的表情，我半信半疑的把手伸向那陽光發出的光線上，真的好溫暖，晨晨還把鼻子湊在一棵嫩綠的青草旁，我狐疑的望著她，她很隨意的指指這棵草，意思是讓我也試試，我半趴下身，兩人目不轉睛的望著，專注的聞著。“哈！”晨晨高興地跳了起來，“怎麼這麼開心呀？”“因為——我聞到了陽光的味道。”“陽光有味道？”“嗯，甜甜的，快樂的，有點清香。”我俯下身子用力聞了起來，“哈！的確，是甜甜的，快樂的，還有點清香耶！”後來我發現，被陽光照射著的一大片草地都是那種幸福的`味道。

下午，晨晨來到了我家，她含淚給我講了許多關於南京大屠殺和世界大戰的故事，聽得我淚流滿面，在大片硝煙裡，許許多多的嬰兒都死去了，戰爭把那些本來可以聞到那幸福味道的陽光毀滅了，晨晨說“難道他們那裡就沒有擁有幸福味道的陽光嗎？”這句話，可以看出晨晨的內心是多麼痛，他為那些無辜死去的人們憤感不平，我倆沉思到了傍晚，她回去之後我才回過了神。

一個星期後，晨晨去了四川，她知道那個地方沒有“陽光”她要去創造那幸福的陽光，也就是那一天我們從此分手了。

陽光，給人的感覺總是甜美的，幸福的，回味無窮。真正擁有陽光卻很難，陽光一個甜美的詞彙，它在消失著，創造著……

生活的需要作文7

溫柔是什麼？溫柔好像一劑草莓味的藥，在你病弱的時候讓你在甜蜜中痊癒；溫柔好像清晨第一縷玫瑰色的晨曦，在你睡意朦朧中讓你微笑地清醒；溫柔又好像有益而無害的“毒”品，讓人上癮

正因為溫柔，我的祖母，從來不生氣。

一個安靜的午後，外婆坐在家裡的搖椅上，有一下沒一下地輕搖蒲扇，時而哼著不知名的戲曲，繾綣的聲線繞著陽光，眼裡盪開的盡是溫柔。

回到家的我打破了這份靜美。我將書包狠狠地扔在地上，一臉氣呼呼的，鼓著腮幫子。

這時，溫暖的陽光斜斜地灑在我的'身上，卻被我的怒氣衝開。

祖母驚奇地看著我，很是不解。祖母輕聲問我：“怎麼啦？宣宣？”

我含著眼淚氣狠狠地但低聲回答到：“哼！那些人欺負我！”聽到祖母溫和的疑問，不知怎的，本來要大吵大叫的我竟然出奇地稍微平復了些情緒。

祖母扶著扶手輕輕地起身，溫柔地拍著我的後背，念道：“宣宣先別生氣，宣宣先別生氣。”只聽見祖母的聲音如佛祖唸經般，只是她念的“經”像羽毛般輕柔，一遍又一遍，輕撫著我的心。

陽光正好，微風不燥，我在祖母溫柔地安慰中漸漸平息了怒火。

我撿起書包，放回房間，又走到祖母的身旁，所有動作皆與溫柔纏綿。

祖母又坐回了搖椅上，她見我來了，衝我笑笑，她的笑好像民國的大小姐，溫婉而柔情。接著，她輕輕輕撥平我額前因奔跑而飛起的碎髮，柔柔地詢問我為何生氣。當得知那些小朋友因為幾乎沒有見過我爸爸媽媽而嘲笑我是孫猴子時，祖母輕搖了搖頭，寵愛地說，“傻孩子，你知道爸爸媽媽只是因為忙而很少來看你就好啦。並且，你跟奶奶在一起不也很快樂麼。”是喔，看著溫婉的祖母，我也不禁甜甜地笑了。

我突然明白，為什麼祖母從來都不生氣了因為祖母的世界有溫柔就夠了。

祖母的溫柔，可以感化生氣的我。我們的溫柔可以平靜嘈雜的世界。

我們的生活需要溫柔若你溫柔以待，那麼總有一天世界會溫柔待你。

生活的需要作文8

夢想，誰沒有？或許還在母親懷裡的胎兒會想外面的世界是什麼，問問那些國小生的夢想是什麼，他們會害羞，但他們就少也有一個令人出奇的夢想，去問問那些正在外面拼死拼活，任勞任怨的.打工仔，他們的夢想又是什麼？或許是自己拼一點，辛苦一點也不怕，夢想著靠自己的努力能讓家人過好一點，將來過好一點，而我呢，每天只知道玩，夢想，當然想過，可沒有行動過。

還記得今年過節的時候，姐夫問我，你的夢想是什麼，如果有，那就努力吧，時光不等人～我說當然有了，我的夢想是好好學習，功成名就時帶著家人去旅遊。

現在努力了，而我的成績總是上不去，都希望我多走一步，每大一歲，我就會離我的夢想更近一點。

想想自己，想想父母，收好情緒再出發，我的夢想還在，我不能說放棄就放棄，生活總是那麼殘忍，那麼不公平，如果覺得不公平，那麼對於那些一生下來就沒有腿的人來說，這公平麼？

一天放學回家，在路上我遇見一個小女孩，她站在路邊拿著一個袋子，冷風吹得讓人不禁打了一個冷顫。人來人往，沒有人注意她。

我停下腳步，走到她身邊，拿出一件外套給她穿上。我問小女孩，你為什麼要站在這裡，她說，姐姐我在撿路邊的垃圾。你為什麼要撿垃圾？小女孩說，地球汙染太多了，我的夢想是地球不再有汙染。

小女孩的這句話讓我啞口無言了，小小的身軀居然有如此大的夢想，我，算什麼，有夢想都不去努力。

時光匆匆，我已經步入了八年級，再不努力，夢想怎麼會實現，同學：夢想，朝著你最初的夢想，努力吧！如果不努力你會後悔，因為：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲!

生活的需要作文9

時間能紅了櫻桃，能綠了芭蕉，也能圓了天下人的夢。時間把我帶入了九年級的大門，又即將把我帶出九年級的大門。我深情地愛著屬於我的九年級，因為他美麗，就像清晨草尖上的露珠一樣美麗，就像漫天飛舞的蒲公英一樣美麗。

有人說九年級是沒有色彩的電視，枯燥乏味；有人說九年級是一枝缺氧的花，少了豔麗與活力；也有人說九年級是遊子最艱苦的跋涉，也許等待他們的只有失望。可是，我眼中的九年級是美麗的。九年級的我，猶如剛長出的嫩芽，散發著青春的活力；九年級的我，猶如含苞欲放的'花蕾，滿載著夏日的激情；九年級的我，猶如掛滿枝頭的梨橘，展示著秋的成熟；九年級的我，猶如閃亮的雪花，映襯著冬的充實。

有人說九年級是一個忙碌的季節。所有九年級學生的生物鐘被徹底打亂，神經也被弄得錯綜複雜。還得告別心愛的籃球，親愛的“格格”，鍾愛的電視……可是我眼中的九年級還是美麗的。因為忙碌的九年級，使我懂得了只有珍惜時間，才會把握成功；只有珍愛生命，才能不斷進步；短暫的九年級，還使我懂得了沒有最好，只有更好。

九年級是一種無聲無息的成熟。九年級的同學們，少了一份童稚，多了一份成熟；少了一份輕鬆，多了一份責任。我們都明白我們肩負的重擔，我們就是要一起攜手去開拓美好的明天。“用今天的勤奮，成就明天的輝煌”，這是我們每個同學的座右銘。我們對自己多了幾分苛刻的約束，對崎嶇的旅程多了幾分跋涉的信心，對驟然襲來的風暴多了幾分承受的勇氣。九年級，這一條透明的魚線，一端繫著我們昨天的淚水與歡笑，一端又繫著明天的成功與輝煌。

九年級的美麗，還因為他有許多值得回憶的往事。當冥思苦想終於恍然大悟時，會從中感受到快樂。往事多多，過客也多多，也會有許多事帶給你心靈的痛苦，但是美麗的九年級可以讓你抹平這些痛苦，重新找回屬於你的快樂。讓美麗的青春在九年級飛揚吧！

生活的需要作文10

生活中到處都需要關愛，幫和家人走散的孩子找到家人，幫助雙目失明的人回家或外出，扶起跌倒的人，安慰悲傷的人等等，這一點一滴的'小事都是關愛。

一次體育課下課，同學們都在瘋狂的喝水，偏偏在這個時候，我杯子裡的水上午全都喝光了，就在我口渴難忍時，佳碩走過來問：“你難道不渴嗎？”“渴啊，都快渴瘋了。”我回答道。“那你為什麼不喝？”“水神要給我水，我就喝。”我苦笑著說。聽了我的話，她拿起了我的杯子，向裡面倒了半瓶水，對我說：“水神開恩了，給了你半瓶水，喝吧！”說完便走了，我望著她的背影，喝著那些水，我發現不僅僅是半瓶普通的水，還飽含了關愛。正因為這樣，我和佳碩的友情又進了一步。

還有一次，我考試沒考好，同學們不但沒有嘲笑我，反而走上前來安慰我，我看著同學們，心想：“人家也是人，別人能考好，我也能考好。”於是我更加努力地學習，終於考出了好成績。

然而，有些人遇到了麻煩，有人看到了也不過去幫忙，那世界上所有的人都會多麼自私啊！但是，如果我們都去幫助有困難的人，不管是不是認識的都會成為朋友的。當然，關愛不僅僅是在同學之間，家人之間也需要關愛。關愛不僅僅是一件事，一句句溫暖的話也是關愛，所以讓我們學會關愛別人，溫暖他人的心吧！

生活的需要作文11

人的生活裡，有親人之間的愛，有朋友之間的愛，有情人之間的愛，但愛的最高境界，莫過於超越民族，超越國籍的愛。——題記去年南亞那次的大海嘯大家並未忘記吧！突發的自然災害令數萬人失去家庭，甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的，誰又能承受這世界上最悲慘的事情呢？他們大哭，哭得令人心痛，一張張慘不忍睹的畫面刺傷著我。

無法想象，他們是多麼痛苦，生活的希望在哪？然而，一束陽光射穿了層層密佈的陰霾，那就是愛。愛的'光芒射入他們的生活，生活的每一個角落都充滿愛的氣息。不論是什麼國家或民族，不論是什麼人種，都將自己的一份愛心投給受災的人民。我也不例外。

我把自己的一份愛心，帶上我的祝福，一同送給了受災的人們，心意雖少但愛深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛，卻可照亮一片天。烏雲消散，陽光照耀大地。有了愛的人們，又活了起來，他們重建自己的家園，在他們的天地裡，又重現了生機，一切的痛苦將化為過去。

愛，就像甘露，使那乾涸的大地開花結果；愛，就像陽光，使那黑暗的世界重現光明與生機；愛，就像心橋，永遠使分居千里的人們，感受溫暖。生活需要愛，沒有愛，那些受災的人們生活將永遠悲慘；生活需要愛，愛就像調味料，使生活這道菜充滿滋味；生活需要愛，愛讓生活永遠充滿光明。

生活的需要作文12

燕雙飛、燕雙飛，偕影歸、還故壘。

我希望我是天空中的飛燕，可以自由自在的飛翔，早上出去覓食，晚上伴著夕陽的餘暉而歸，掠過波光粼粼的湖面、隨著地面上那個孤獨的影子，還故壘。

我希望我是路口的那棵樹，春去秋來，繁盛、落葉，日復一日，年復一年。看著匆匆走過的路人，他們或喜、或悲，或怨、或憂，而自己再沒有了愛恨情仇，恬靜再也不會在心中溜走，只是默默地佇立在那，看世事變換，滄海桑田，直到有一天，自己又被砍下，化作一縷青煙，終究又屬於天空。

我希望我是河裡的一塊石頭，最初還稜角分明，但經過流水的沖刷，漸漸的`我變成了一顆光滑的鵝卵石，沉在水底，透過清澈明亮的水，我可以看到飄忽不定、卻又虛幻的天空，終有一天我會被打磨成一粒沙、浮在水面，隨流水走遍天涯，終有一天我會被衝上岸，沉積在大地上，那時的天空沒有了虛幻，只剩下了真實。

我還希望我是一株蒲公英，長大後，風一吹，就可以四海為家。

我希望生活可以簡單，可是人們總是賦予它們複雜的意義。

人說：“蒲公英你真自由，可以隨風浪跡天涯。”蒲公英說：“你真可惡，我雖然可以四海為家，可我永遠不能選擇自己要去的方向，等我的孩子都飛走後，自己只能在孤獨中衰老。”人說：“蠟燭、你真偉大，燃燒了自己，照亮了別人。”蠟燭說：“你真自私，為了獲取光明，卻無視我滾燙的斷腸淚。”

其實世間萬物本都如此簡單，沒有太多的意義，人們也沒有必要給予它們太多的意義。因為簡單生活就是它們存在的意義。

人們又何嘗不想簡單的生活，但繁雜的事擾亂著人心，使我們無法再簡單生活。《論語》裡曾說過，莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸，夫子喟然嘆曰：“吾與點也。”連孔子都羨慕、嚮往那種簡簡單單的生活，我們又何嘗不是呢？

生活需要像樹、像花、像燕、像石那樣簡單的生活。

生活的需要作文13

朋友，一個讓人從心底渴望的詞。朋友，一個讓人在迷途中苦苦掙扎的詞。朋友，一個讓人思緒起伏的詞。

朋友在古代的寫法是兩個一樣大小的月字，說明古人認為朋友應該不分高貴雅俗富裕貧賤的，人與人之間是平等的。

朋友在今天這個物慾橫流，處處勾心鬥角的社會中，它的含義已經變了。它成了富有的代名詞，它成成績好壞的代名詞，它的變化也讓人們的心靈受到了汙染。

古人云：“謙謙君子賜我百朋”說的就是一個人只有待人親和才會有許多朋友。然而，當今社會是如此的汙穢不堪，要明哲保身已經很難，又要態度親和不是難上加難？因而我們身邊的'朋友也就越來越少，我們的知已也隨著世風日下而越來越少。

交友則要交諍友，交諍友便要交知已。很多年前，在古希臘，一位哲學家修建了一座小木屋。建成後，人們紛紛來評價。有人說：“房子太小了，如果有很多人在裡面的話，那麼房子恐怕會塌掉。”……大家眾說紛紜，但意見一致，都認為房子太小了。聽到這，哲學家笑著說：“房子小沒有關係，只要真正的朋友能夠擠滿這座屋子我也心滿意足了。“從這個故事中，我們可以看出這個哲學家是多麼渴望知已。其實，在現實的生活中，我們又何嘗不曾渴望知已呢？生活是一塊七色的畫板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅等一切色彩。當我們遇到困難之時，我們會去找知已傾訴，當我們成功時，我們會與朋友分享這一刻的喜悅。

少不更事，我們曾把友誼與朋友看得很輕很輕，孰不知，在悲傷之時，是誰讓我們重新點燃心中明亮的火炬。在我們快樂之時，是誰為我們輕敲警鐘卻又不忘為我們默默的祝福。

……

人生雖有時，但知已會讓我們覺得即使生命短暫，但還會有比生命更重要的事等著我們去做，去實現。

人生有時，知已難尋。朋友是我們生活中最重要的。朋友是我們人生路上的指路明燈，需要我們永遠地珍惜！

生活的需要作文14

今天真是個好天氣，心情也變的好了起來，大家都笑著打招呼：“今天天氣真好啊！”

媽媽和我上街買東西，可是鞋突然壞了，只好去修鞋。

到了修鞋的地方，我不禁皺了皺眉頭。外面這麼好的天氣，可這裡卻陰暗潮溼，很顯然，修鞋的小夥子心情不怎麼好。，

他不耐煩的問媽媽：“哪裡壞了？”媽媽並不介意：“鞋跟的地方有點鬆。”他接過媽媽的鞋，拿起另一雙備用拖鞋“啪”的扔在地上。我感到十分氣憤，我想：我們找你修鞋，給你錢，結果你服務態度這麼差，顯然不尊重我們，我們又不是非要在你這裡修不可。當然，我沒有發作。媽媽平靜的穿上備用拖鞋，還說了聲：“謝謝！”，

我趕緊把媽媽拉到外面說：“這個人服務態度這麼差，我們換個地方修吧。在這修，不是花錢找罪受嗎？

媽媽笑了笑，說：“每個人都有心情不好的時候。”說完媽媽又進去了，剩我一個人在外面發愣。

當我再次進去時，鞋已經修好了，媽媽給了他5塊錢，並微笑著說了一聲：“謝謝！”那小夥子不好意思了，把鞋給媽媽時動作也輕了許多，還笑著說：“不用謝！”

我很奇怪，這是怎麼一回事？於是，媽媽給我講了一個故事。

那時候，媽媽剛畢業。一天，她因為工作上的'失誤，心情一直不好。有個人來找她辦事，她也很不耐煩，但那個人始終微笑著。最後媽媽也不好意思了。從此以後，媽媽不管對誰，都始終微笑，所以同事都很喜歡她，辦起事情也方便多了。

微笑，就是生活中的潤滑油，在我們日常生活和人際交往中有著極為重要的地位。，

生活中需要微笑！

生活的需要作文15

生活需要一顆感恩的心來創造，一果感恩的心需要生活來滋養。

——題記

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我微笑地面對生活。

母愛，如一滴甘露，親吻乾涸的泥土，用細雨的柔情，用鑽石的堅毅，期待著泥土的肥沃。歲月的車輪碾過斑斑駁駁的痕跡，將時間的記憶壓成碎片，一個女人將一生中最美好的時光都獻給一個母親的身份。我的媽媽，為了我的出世，不顧生命危險，在同意書上留下剛勁的決定；為了我的健康成長，不顧日升日落，將每分每秒都來想我的一切；為了我的開心，不顧付出多少，只為我臉上常掛笑容。絲絲銀髮交織著，記錄您的滄桑一生；條條皺紋交錯著，寫下您的.默默付出……

媽媽，理所當然的接受您的愛，不是我的權利，感恩才是真諦。

多少次我的哭鬧溜進您的夢境後，您好用天使般的手，將我送入夢鄉；多少次我的淚水滴落您的心中後，您用慈愛的手為我拭去，自己卻在背後流淚。媽媽，我認為您是世界上不可複製的唯一，您是上帝派來守護我的天使！而我，過了盤跚走路的年紀，過了天真幼稚的年紀，換我來守護你吧！讓我用感恩的心溫暖您好疲憊的心！

在我的生活中，要感恩的人不僅僅是我的媽媽，還有班級老師。教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能甦醒。教師的愛是融融春風，即使冰凍的感情也會消融，離開了媽媽的襁褓，我走進了班級老師的保護傘。每一次考試失利後班級老師的鼓勵安慰；每一次馬虎犯錯時班級老師的諄諄教導，班級老師為我們的開心而欣慰；班級老師為我們的悲傷而難過。我們與班級老師毫無血緣牽連，班級老師卻不求回報地愛著我們，春蠶是班級老師最好的詮釋，難道我們不應該感恩嗎？

不知道感恩爸媽，不知道感恩班級老師，又怎麼說感恩社會與國家呢？沒有了感恩，那樣生活又將多麼枯燥無味？生活需要感恩！

感恩演繹生活，生活需要感恩！