熟悉與陌生作文
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的熟悉與陌生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熟悉與陌生作文1
陌生的路,陌生的門,陌生的校園和不陌生的同學。
一進大門,看著腳下陌生的石板路,只見滄桑的痕跡,歲月的無情,都硬生生地刻下了一道道溝壑,石板上那斑斑駁駁的紋路,就像一個個陌生的文字,書寫著陌生的歷史,記錄一個個陌生的人們留下的足跡。
向右看去,又是陌生的.場景。只見陌生的涼亭,曾有一群陌生的人,在陌生的時間裡,坐在它那小小的六角天地下乘涼。沒有人記得這些,只有一旁那顆陌生的老榕樹,在它滄桑的腦海裡,拼湊著陌生的記憶。興許有那麼一天,它記起了最後一段,卻發現,第一段早已忘記,於是,又重頭開始。
右邊看完了,看左邊。一排陌生的灌木,散發著陌生的光芒;一片綠色,這抹綠陌生而又不陌生。金葉女貞,最常見不過的灌木了,明明是綠色,何以得“金”字?是這早晨的陽光,賜給了它金色的外表;是這早晨的朦朧,賜給了它一絲神祕的陌生感。它的形狀多種多樣,如霧,如風,如球,如叢,或散亂,或簇擁;這些與眾不同的形狀,是誰修剪的呢?或許是一群我們不認識的工人修剪的吧。至於是什麼時候修剪的,怎麼修剪的,恐怕只有金葉女貞它自己知道。
走近陌生的教學樓,走上陌生的旋轉樓梯,走進陌生的教室,看到陌生的課桌,陌生的老師,和並不陌生的同學。此時心裡既緊張,又有些期待,我看向窗外,忽然之間看見了陌生的爬山虎,只見葉子一律朝下,遮掩了雪白的牆壁。藤蔓向上攀爬,似乎要爬上房頂,裝飾整面牆壁。爬山虎就像一個攀爬者,在夜深人靜的時候,按照陌生的路線,探索著陌生的牆壁。望著這爬山虎繪製的畫卷,我深深地為之震撼,小小的爬山虎,彷彿一碰就斷,怎麼能有這麼大的力量呢?我也要向它一樣,積極向上,勇於攀登!
新學期的一切,就從陌生開始吧!
熟悉與陌生作文2
面對茫茫人海,一顆心總感覺空蕩蕩的,彷彿迷失了方向;在陌生的人群中穿梭,一顆心總感覺疲憊不堪,彷彿失去了活力;在陌生的環境中生存的時候,一顆心總感覺悶悶不樂,彷彿失去了歡聲笑語。
為了不讓心兒迷失方向,為了不讓心兒失去活力,為了不讓心兒失去歡聲笑語,去尋找橋樑吧!去尋找那個架在陌生與熟悉的橋樑——友情。
當你身處陌生環境,你需要朋友;當你面對蕩茫茫人海,你也需要朋友;當你穿梭在陌生的人群中,你更需要朋友!
當我剛跨入高中大門時,面對這陌生的一切,心裡有種說不出的孤獨,每晚只好以月亮為友,星星為伴,對它們講述著自己的故事。一個人獨自呆在陌生的環境裡,面對這陌生的一切,只能進行身體與影子的對話。就像李密的《陳情表》裡所說的“煢煢孑立,形影相弔。”那種孤獨與悲傷只有自己能體會。
涼嗖嗖的風迎面吹來,心像刀割似的.疼痛。淚水早已爬滿了臉頰,彷彿掉入了“悲哀的深淵”一顆封閉的心將自己無情地鎖進“時間大牢”裡。
自從有了朋友,心裡舒坦了許多。通過朋友也對陌生的環境有所瞭解。隨著時間的累積,那種陌生感完全消失了,彷彿一下子從“地獄”躍到了“天堂”。
快樂的事可以同朋友分享;難過的事可以向朋友傾訴。朋友的肯定和給予的安慰以及精神上的支援帶給了我無窮的動力。
與知己相處的日子裡,我漸漸地愛了上“快樂”,也接受了“煩惱”給我的“絕情書”。此時的感覺完全不一樣了,鳥兒在歌唱,花兒在風中起舞,這一切都是那樣的美好。
友誼就像一把鑰匙,打開了封閉的心門;緊接著又化作一條小船,把我從“痛苦的深淵”裡渡到了“快樂的海洋中”;最後它又變成一座橋,讓我成功抵達快樂的彼岸。
友誼是石,在陌生的人群中敲出熟悉的花朵;友誼是火,燃燒了那顆孤獨而又冰冷的心;友誼是燈,在黑暗的夜裡引你走向黎明!
我情不自禁的說:“友誼是陌生與熟悉間的橋樑呀!”
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