愛跳舞的我作文

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的愛跳舞的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛跳舞的我作文1

現在城裡的很多學生都有一項自己的才藝，有人會彈古箏，有人能拉一手小提琴曲，有人會變魔術，還有人會唱歌。我也不例外，我的才藝――舞蹈。

我七歲開始學中國舞，老師說我長得眉清目秀，又很瘦，特別適合跳舞。近五年的血、汗、淚融成了一本又一本的獲獎證書。到了六年級，因為學業繁重，我暫時放下了我長期以來引以為傲的舞蹈，在週末做完作業的閒暇時光中，開啟電視，聽見節目中因為舞技不足而離開舞臺的`人吶喊：“我們只是需要舞臺的人啊！”我不禁低頭沉思：我多長時間沒有跳舞了？有多長時間沒有感受到觀眾發自內心的掌聲了？有多長時間沒有感受到燈光打在身上的感覺了？有一年了吧。

會不會連我的舞蹈老師都將我忘了？

有句俗話說的好，說曹操，曹操到。我正這麼瞎想著，我的舞蹈老師鍾老師的電話就打來了：“張帆是嗎？我是鍾老師，再過一個星期，就到父親節了，我們舞社要和創航教育聯合辦一個晚會，有一個節目是傣族舞《打水姑娘》。我一想，你得過杭州市裡的獎嘛，就希望你能來，和謝爽一起跳。你現在作業做完了嗎？”“做完了。”我答道。鍾老師的語調一下子就提高了：“那好啊！你現在來一下文化站，我們利用下午的時間爭取把這個舞蹈排下來。”

掛掉老師的電話，我激動的眼淚差點兒掉下來。我翻出那雙塵封已久的舞蹈鞋，穿上鞋子，衝出家門，朝文化站奔去。

我站在舞臺中央，與謝爽翩翩起舞，諾大的演廳裡，只有音樂聲和老師數拍子的聲音。在播放了一遍又一遍的音樂中，我感覺汗從額頭上冒出，流過臉頰，落在地上。隨著音樂的節奏，轉動著手臂，一點一點地將我的腿抬過我的頭頂。就在這時，因為重心不穩，我重重地摔在舞臺上。“沒事吧？”謝爽蹲下來，關切地問。“沒事。”我痛的齜牙咧嘴，只看了腿一眼，就馬上用褲子蓋住膝蓋上剛出現的淤青。

“如果實在不行，就把這個動作改掉吧。”老師也走上臺，對我說。我拍拍褲子，站起來：“沒關係，繼續吧！”音樂再次響起，我愈發地鬥志昂揚，認認真真地做好每一個動作，就像一首歌裡唱的：旋轉，跳躍，我不停歇……

沒錯，這就是我，一個對舞臺充滿激情的我，勇於克服一切困難的我。我就是我，顏色不一樣的煙火，一個做事執著，踏實、認真、聰明的我。

愛跳舞的我作文2

我，一個活撥開朗，樂觀向上的陽光女孩。生活中，我常常用笑來表達自己的心情，而舞蹈，則也是我演繹快樂的一種方式。

五歲那年，我出於好奇參加了幼兒園的舞蹈班，那是的我，就像一顆小豆子，什麼也不懂，只知道無論幹什麼事都不能落下自己，不然就好像吃了大虧。但也許就是從那時開始，我愛上了舞蹈。

自此，每天下午我都要在別的小朋友放學回家後，在那個小小的舞蹈班裡練上一小時，但卻絲毫沒有累的感覺，在那一個個不規範的動作中流露出的只有天真、可愛與快樂！

一個月後，老師告訴我們，市裡將舉辦一個少兒舞蹈比賽，我們也要參賽，得到這個訊息後，我似乎還不太明白，但心裡也不知不覺有種喜悅感。就這樣，緊張的排練開始了。

沒過多久，比賽開始了，而我也迎來了第一次登臺表演的機會。站在舞臺上的那一刻，我開始緊張了，一邊聽從後臺老師的指揮，一邊急切地在臺下尋找著媽媽爸爸的身影。音樂響了，我按動作一拍一拍的跳著，突然，我看見了媽媽，她正衝我笑呢！頓時一股暖流流入我心間，我也笑了，笑得很開心，很快樂，很甜蜜……

事後，我總是愛拿起爸爸的相機，在爸爸地幫助下翻看著演出時那一個個精彩瞬間，一邊看，一邊笑，總覺得每一張都那麼好看，那麼有意思。六歲生日那天，爸爸媽媽從那些照片中選出自任為最可愛的一張去相館洗了出來，表上了相框，作為生日禮物送給了我，看著照片上那個穿裙子的小姑娘，我又一次笑了。

如今，我已經是一個十二歲的女孩了，用媽媽的話說，我長大了，變得懂事了，可我仍然愛跳舞，並且堅持了八年。在這期間，我付出了許多汗水、傷痛、淚水……然而我也收穫了誇讚、成功、快樂……這些一切的一切都讓我更加深愛上了舞蹈。

春、夏、秋、冬，各有各的美景，而我，無論時間怎樣推移，對舞蹈的熱情永遠都不會變。每一堂舞蹈課，我都會用心去學習，每一次演出我都用努力換來了成功。

翻動著相簿，看著那一張張舞蹈照片，我似乎看見了自己穿著舞鞋與長裙獨自在那翩翩起舞，而我的心，也被舞姿所感染，所淨化著，也在屬於它的那一片天空，舞了起來。

舞蹈，讓我學會了堅持，堅持做好每一件事；舞蹈，讓我學會了用心，用心去感受這世間美好的一切；舞蹈，讓我得到了快樂，讓我永遠快樂的舞蹈，快樂的生活，快樂的成長！

我愛舞蹈，它將永遠陪伴我，永生永世，為我抒寫下人生中每一個精彩與快樂的時刻！