吉他考級作文
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的吉他考級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
炎炎夏日如約而至,意味著吉他考級的日子要到了。我準備挑戰自己,就毅然地報了名。考級那天,我們一行人,頭頂烈日,來到“全國藝術特長生”考級場地進行迎戰。
我考的是吉他演奏三級。這是我第一次考試,直接跳級。對於一個初學者來說,不僅有操作水平上的難度,還有精神上的壓力。場上人山人海,他們來自各個琴行,每個人的臉上都是露著緊張、焦慮的神色。家長們七嘴八舌的談論聲,工作人員手持麥克風的報號聲,令我愈加不安。忽然,工作人員唸到我的名字,讓我去吉他考場門前集合。我一聽,馬上精神起來,但心中更加惴惴不安。
連忙背起吉他,拿好手機,匆匆去找吉他考場。我的視線被圍得水洩不通的人群擋住了,踮起腳跟尋找,好不容易才看清對面牆上六個黃色大字——民謠吉他考場。我在人群中像一條靈活的小魚一樣鑽進去,排好了隊,神色不安地望著緊閉的大門。
一個接一個,很快輪到我了。只聽一聲“下一個!餘朗煦!”在那一刻,我最不想聽到的一句話傳入耳膜。此刻,地板彷彿變成了一塊大鐵餅,我的鞋子裡似乎也放了兩塊強力磁鐵,每抬一次腳都要用上全身的力量。我暈乎乎地走了進去,腿還有些發軟。我找了位置,深吸了一口氣,緩緩坐定,環顧四周,只見正對面的考官把兩隻腳高高地翹在桌子上,不停地搖晃著,整個身子軟趴趴的靠在椅子上。
我顫巍巍地開啟琴袋,努力地回憶著吉他教科書上的內容,極力控制著發抖的雙腿,左手盡力地緊按品格,右手掃弦,心裡揹著樂譜,嘴裡唱出歌詞。這不僅把朱熹的“心到、眼到、口到”做到了極致,還多了個“手到”,不能不佩服自己,也竟然演奏得到位、流暢,沒有什麼“瑕疵”。我舒了一口氣,抬頭一看,只見考官微微點了點頭,慢慢坐正,在我的成績單上寫了幾個字,又側耳傾聽了一會兒。我抖了抖痠痛的手,向考官鞠了一躬,出去了。當我邁出考場的那一剎那,我渾身立馬就像鬆開了枷鎖一樣舒暢。
時間一晃就幾個月過去了,昨天,我拿到了考級證書,當我忐忑不安地開啟證書時,只見上面赫然印著兩個鮮紅的:優秀!我的心像塗上了一層奶油,甜蜜蜜的。
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