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大手牽小手作文(合集15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的大手牽小手作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大手牽小手作文(合集15篇)

大手牽小手作文1

今天我的心情既興奮又緊張,因為我們要帶一年級的弟弟妹妹們認識校園

中午一到,我們就要出發了。在排隊的過程中,我一直都在想待會帶弟弟妹妹去哪,我該怎麼向他們介紹自己呢?那時我的心情是興奮中帶有一絲緊張。

終於到了一(八)班,我在門口偷看了一眼,哇,一年級的同學都好小呀。我們也是從這麼小的幼苗慢慢長大的。

老師把一位妹妹分配給了我,她有著圓圓的腦袋,梳著兩個小辮子。我牽起她的手,她的手好小,暖呼呼的。我回想起了一年級時的我也是這樣,被大哥哥牽著,參觀了美麗的校園。我先帶小妹妹去了一樓的操場,和親子閱讀吧。她和我說道:“這裡的書真多。”我告訴她:“以後你也可以在這裡讀書。”我還問了她:“你認識字嗎?”她對我說:“認識一些簡單的字。”

接著,我們去了二樓的音樂教室,我對她說今後你會來這上音樂課,老師會帶著你們一起唱歌跳舞。

然後我們去了三樓的美術教室,我發現小妹妹對這裡最感興趣。她問到我她可以進去參觀一下嗎?我回答她說:“好啊!”只見她一進去,就認真的看起牆上的.畫。我問她:“你是不是畫畫很好?”她自豪地說:“我家裡貼著許多我畫的畫,媽媽說我畫的很棒。”看來她不僅喜歡畫畫,而且是個小畫家。

最後,我帶她去了四樓多功能廳,她說:“姐姐我可以在上面跳舞嗎?"我回答她說:“當然可以,你還可以在上面唱歌,彈琴……”

大手牽小手的活動結束了,還真是難以忘記這份快樂啊!我覺得時間過得真快。以前,我們也是這樣,剛來學校,剛認識校園。再過一年就要離開這裡了。有時候還真是不想長大。

國小的這五年我很開心,希望弟弟妹妹和我一樣。在一師附小快樂健康地長大。

大手牽小手作文2

我家是個文明家庭,爸爸,媽媽,還有我,待人有禮,言行文明。在文明交通這一方面,爸爸媽媽還有我都很在意,因為有許多人就是由於不遵守交通規則而失去了寶貴的生命。下面我就給大家細細地講講我們一家在文明交通方面的做法吧!

記得有一次,我們一家人去常州遊玩,因為是週末所以我們沒有乘公共汽車而是讓爸爸開車去的。那時的高架還沒有建好,只能繞道走了。那裡的紅綠燈特別的多,而且路上老是堵車。當時心裡特別的著急,因為車開不到10米就一個紅綠燈。當時我就脫口而出道:“爸爸,闖紅燈吧。”而爸爸卻說:“嘉穎,你忘記了嗎?我們家庭守則第八條,你背給我聽聽?” “如果有外出活動不闖紅燈,走人行橫道,不攀爬障礙……’’揹著揹著我覺得羞愧起來,還有點害怕,因為如果有家庭成員違犯家庭守則就要把家庭守則抄10遍的。心裡想著; 唉 ,今天我可慘了!想著想著就到了目的'地,因為路上老是賭車,所以到那裡都要吃飯了,我們一家人開開心心地吃飯了。吃過飯就去逛商場了,我們發現有一些人不願意多走一些路就從護欄上翻了過去,從一輛輛車流中穿梭而過,我們一家看了不禁為他們擔憂:如果被車撞到了,後果不堪設想呀!所以大家寧可多走點路也不要隨意攀爬護欄。時間過得飛快,到吃晚飯的時候,爸爸想喝點酒,我和媽媽都不同意。因為現在酒後駕車要罰款,醉酒駕車要坐牢。這樣都是為了大家好啊!爸爸也欣然和我們一起喝起了牛奶。最後,我們開開心心地回家了。

現在你覺得交通是不是很重要呢?我們是不是要自覺遵守交通規則呢?文明交通從我做起,從大家做起。希望我們大家都遵守交通規則,講究社會公德,繼承傳統美德,愛護城市,讓我們大家都生活在這個美好的文明城市裡!

大手牽小手作文3

在今天風和日麗的下午,好多可愛的一年級國小生整齊有序地陸續走進我所在的班級,在老師的安排下乖乖就做,當然亦有1、2個同學比較調皮。老師說這是一個“大手牽小手,走遍校園探文化”的活動。首先當然要先互相認識一下。

於是我問:“小弟弟,你叫什麼名字呀?”

他伶牙俐齒地對我說:“我的名字叫鄭柏霖,你呢?”

“哦,我叫王君。”我看著他明亮的大眼睛回答。

他明亮的大眼睛中流露出天真質樸和善良的眼神,顯得特別可愛。我讓他寫下他的'名字和聯絡電話,我也寫了一張紙條給他,上面有我的名字和聯絡電話,為了方便我寫了家裡的電話號碼,不然有可能會按錯鍵打到其他地方去,至少我的手機可以接到家裡的電話。我發現他的字整齊而漂亮,真的很佩服他,一年級就能寫一手這樣的好字,我一年級的字就想好幾條蚯蚓定在那裡真慚愧啊!在他轉過去看教室裡的盆栽時,我看見他的衣服上寫著“大地幼兒園”大概穿比較多次吧,字有點褪色。

我冒失地問:“鄭柏霖,你上以前大地幼兒園呀?”“嗯,是的!”鄭柏霖爽快的回答。

後來老師要我們一組一組地上去自我介紹先是大家整齊地喊名字,最後老師說從第一組開始輪著來,我一看,前面的同學都已經上去過了,該輪到我和鄭柏霖了。

我告訴他:“只要說出自己的名字和幾歲就行了,就像前面的同學一樣。”他點了點頭。從容地往講臺上走,我說完後推了一下他的胳膊,他一點也不緊張說:“我叫鄭柏霖,今年7歲了。”聲音非常稚嫩。

下課了,他們放學了,他們排成整齊的隊伍在外面站好路隊下樓回家了……

大手牽小手作文4

小時候最暖心的記憶就是牽著爸爸媽媽和姐姐的手一家四人在街上享受著安逸一邊歡聲笑語一邊嘻嘻打鬧,然而那時的風景卻漸漸消失在了時間的縫隙當中。

隨著時間的推移,葉子會慢慢變黃,幼丫會漸漸長大,牽著的手也會不自覺的放開。

現在的我被時間培育了,長大了,卻被爸爸媽媽一家人的溫馨記憶忘在了深淵的一角。

以前牽的手多數是媽媽的,模糊的記憶裡意思還能想象得出那是一隻溫柔細膩帶有點粗糙的手,已記不清最後一次牽媽媽的手是什麼時候了,媽媽常常說我小時候最粘人了,每天都要黏在她的身邊,拉著她的手不肯放。

現在的記憶依然是那麼的熟悉,不知多年後的自己還能否記得。

爸爸的手我很少主動拉著,從有記憶開始到現在,爸爸牽我手的次數兩隻手指應該可以數的完了吧。從小時候開始爸爸在我的記憶當中都是一個很凶的人,對人很嚴厲,所以我一般不敢靠近爸爸,隨著時間的消磨,我漸漸發覺爸爸的手越來越粗糙了,就像是一棵枯了的樹的面板一樣,粗糙的讓人心裡發慌。

一天夜裡,我帶著懷念的心情不斷的想著童年裡和爸爸媽媽在一起的記憶片段。漸漸地,我彷彿又回到了那時候,那時候笑聲已然是那麼的熟悉,我再次感受到了,手裡地溫暖,是爸爸和媽媽的手。溫暖的心撲通撲通的跳著,這感覺是有多麼的.美好啊。

我緊緊握住了兩邊的手,心裡感覺馬上就會消失了似的。

漸漸地,感覺手的兩邊空了。我急忙抬頭一看,爸爸媽媽不見了,手裡牽的是我的那個她的手。一隻手頓時落了下來,好像失去了某種不該失去的東西。

夢醒了,太陽的光漸漸讓我看到了那失去的東西原來是一家人手牽著手,一起歡聲笑語的快樂。

大手牽小手作文5

今天的我異常興奮。因為,我們學校要在中午舉行“大手牽小手”的活動。“大手牽小手”中的“大手”指的是五年級大哥哥大姐姐的手。那“小手”呢?顧名思義是一年級小弟弟和小妹妹的手。在這一天裡,五年級的哥哥姐姐們要牽著一年級的小朋友們去參觀校園。這也是一師附小一年一度的傳統專案。

十二點多,我們五(8)班來到了一(8)班的門口。我在外面等張老師叫我的'學號。到我了,我邁著激動又緊張的步子,走進了班級。進到一(8)班裡,我驚奇地發現他們的班主任竟然是我妹妹以前的班主任——馬老師!果然,老師也認識我,叫我領了一男一女,並一起拍了照片。

見到他們時,我跟以前一年級的我做了對比。我之前比他們矮那麼一點,我們都不帶眼鏡。我和那個小女孩一樣,梳著兩個小辮子。

當我牽著他們,準備去親子閱讀吧的時候,我看見了朱茗硯,所以我們乾脆一起走了。首先,我們來到了一樓,去親子閱讀吧參觀。我們看到了好多蘋果,小朋友問我們:“姐姐,那些蘋果是幹什麼的?”“你們可以在裡面讀書哦。”我回答道。他們便興奮地跑到了蘋果裡面。但是他們發現只有書本,就失落地離開了。但是一會兒,他們看見了很多好玩的,就開心地轉來轉去,我快跟不上他們了。茫茫人海,走丟了怎麼辦吶?

但是幸好,我抓住了他們,說:“好了,我們去別處參觀吧。”出去時,我們還遇到了賈老師,並拍了一張照片。

接著,我們來到了操場。小淘氣們又跑了出去,沿著跑道興奮地跑了一圈才回到了我的身邊。我帶他們認識了操場的各樣東西。他們又跑到了滑梯旁,滑了下去,玩的不亦樂乎。我在一旁蹲著,實在太熱啦!

活動結束了,把他們送回了班級後,我也回到了班級,氣喘吁吁地坐在椅子上,補充水分。

我不禁感嘆,時間過得真快。一眨眼,我從被牽的人,變成了牽手的人。所以,我們要珍惜每一分每一秒,努力學習,做一個對社會、祖國有用的人!

大手牽小手作文6

20xx年5月13日是母親節,在這個特殊的節日裡,我們去探望一群沒有父母的、可憐的孩子。這些孩子都有些許缺陷的地方,他(她)們的媽媽不知道有什麼難處,將他(她)們遺棄在路邊,是社會上的好心人打電話報警,才送到福利院。

此次,我們前往的目的地——瑞安社會福利院。我們帶著食品,生活用品等慰問品,來到福利院門口,排隊等待著。望著這座樓房,兩耳不聞窗外事,哪管他街頭車鳴聲高,腦海中總想著與新朋友見面的畫面。

剛踏進福利院的大門,彷彿世界都安靜了,沒有同學們的討論聲,街道上的車鳴聲。走在空無一人的樓梯,踏著靜悄悄的'腳步,向活動室內投去好奇的目光。出乎我們意料的是,這些小朋友十分熱情地牽著我們的手,用手拍著椅子,示意讓我們坐下。我們紛紛拿出食物,有條不紊地分他們。他們拿到後,像發現新大陸似的,左看看,右瞧瞧,上摸摸,下聞聞,有的還示意叫我們開啟。

我們從剛開始的新夥伴到此刻轉變成了超級伴侶,形影不離。我們像個園丁,無微不至地呵護著祖國的花朵。有時,我們會溫柔地問他們需要什麼幫助,有時我們會幫他們擦口水,有時我們喂他們進食,不敢有半點馬虎。善良的媽媽們握著他們的手,抱著小的孩子,讓他們也享受母親的溫暖,此刻的畫面特別溫馨,特別美麗。

他們品嚐美食後,我們便開始和他們玩遊戲,手搭手形成了一輛“動車”。剛開始,我們只有一兩截動車廂,到後面增加到五節,越來越多,越來越多,玩得不亦樂乎。雖然這是個平凡得不能再平凡的遊戲了,但它能讓這群孤苦伶仃的孩子們有了久違的幸福感。

吃飽了,玩累了,很快到了我們離別之時,真想時間過得慢些,再慢些,讓我們多陪會兒這群特殊又可愛的夥伴們。但是院方有時間規定,我們只能依依不捨地互視對方,跟他們說聲拜拜!我在心裡默默唸著,祝願他們今後日子平安、健康、幸福快樂每一天。

大手牽小手作文7

初秋的傍晚,夕陽的餘暉灑向大地,晚霞印在天邊,一片通紅,我和爸爸媽媽一起去公園散步。公園裡的人不多,有的在閒聊,有的在遛狗,有的在健身,其中一對母女引起了我的注意。

母女倆穿的是同一款天藍色的花點子群,女兒手裡拿著根棒棒糖,正開心地舔著。媽媽牽過女兒的小手,還不時地低下頭說這著些什麼,孩子的小臉就變成了正在盛開的.太陽花,月牙似的眼睛眯成了一條線,銀鈴似的笑聲隨著微風飄進我的耳朵裡。不一會兒,孩子手裡的棒棒糖吃完了,她一鬆手,“啪!”小女孩手裡的木棒掉在了地上,小女孩繼續往前走,而母親卻停了下來。

“露露,露露過來!”母親蹲下了身子,看著跑過來的女兒說,“露露,公園漂亮嗎?”“漂亮!”小女孩爽快地說。“那,公園乾淨嗎?”“乾淨!”“那這裡乾淨嗎?”小女孩看了看,撓撓腦袋,想了一會兒,說:“不乾淨!”“那露露應該怎麼辦呢?”小女孩想了很久也沒有想出來,不解地望著母親,母親指了指不遠處的垃圾桶。小女孩會意了,皺著的眉頭一下舒展開來。她拾起木棒,“噠噠噠”地跑到垃圾桶邊,將木棒丟盡了垃圾桶。

小女孩丟完又往別出走,還在原地的母親擔心地大喊:“露露,露露……”只見小女孩撿起來那周圍的垃圾,母親原本焦急的臉,立刻舒展開來。母親向露露招招手,露露開心地跑過來,母親親切地撫摸著小女孩的額頭,親暱地說:“露露真乖!走吧!我們回家吧!”

母親牽著小女孩的手,一大一小兩個身影有節奏地向前移動,漸漸消失在夕陽的餘暉中,消失在路的盡頭……

我不禁愣住了,這樣一位懂道德的小女孩真是可愛,令人憐惜!

大手牽小手作文8

大手牽小手,讓我快樂成長!在我成長與進步的腳印中,有一個人一直牽我的手,時時刻刻地幫助著我,看著我點點滴滴的進步,那就是我的媽媽。她有時會傳授給我一個個人生的大道理,有時也會糾正我一些不好的習慣,有時還會教給我學習的方法,讓我不斷地完善自己,為未來敲響警鐘。在媽媽的指導下,我正在天天進步。

在媽媽的眼中,我永遠像一個長不大的孩子。上學後,我放學到家,第一件事不是開啟書包做作業,而是先去玩,正如歌曲《童年》所唱的“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點”。媽媽最希望我的就是我能長大一些,有一顆自覺的心,不要老讓大人去催才做作業,這樣怎麼能學好呢?況且老讓人催著學習,自己心裡也會覺得不好受。我覺得媽媽說得有道理,於是我決定改掉這個壞毛病!第一天,我回到家裡,剛準備去玩,忽然聽見媽媽在問我:“忘了該做的?”我頓時想起了昨天下的`決心,一句話也沒有說,趕緊做作業,可是不一會兒我終於忍耐不住了!開始偷偷玩橡皮,最後還是很晚才做完作業,媽媽說:“哈哈,肯定又是在玩!要不然才不會做得那麼遲!你先快速做完作業,再去玩不是更好嗎?”在第一天就被批評,我當然不好受!心想:明天我一定要按跟媽媽說好地做,讓自己有一顆自覺心,讓她看看,我不是長不大的孩子!

第二天,我一回家就做作業,一心想著做作業,結果得到媽媽的一個好評:“今天不錯,終於沒有開小差,你看,速度是不是很快啊?希望你以後都能保持住,成長出一顆自覺心!你肯定能做得很棒!”從此以後,我一直都保持著這樣的態度來做作業,養成了回家就做作業的習慣。這樣我就有了好多時間來看課外書,也有了更多的時間做我自己想做的事,慢慢地我找到了學習的樂趣。

在我快樂的童年中,永遠是媽媽牽著我的手讓我懂事,讓我長大,大手牽小手,我在溫暖中成長!

大手牽小手作文9

環境對人類來說非常重要,可是就有人一點也不重視,有的人還肆無忌憚的破壞環境。愛護環境,人人有責,作為一個文明小市民我想給大家提幾個建議。

水是生命之源,我們要愛護水資源。太湖藍藻爆發已經向人們敲響了警鐘,水資源的汙染防治刻不容緩。工廠的廢水要處理達標再排放,如果這些水不加處理直接排放到河流、湖泊,水中魚蝦喝了含有有毒物質的水就會生病,人一旦使用這種受汙染的水產品就可能中毒。各種垃圾也不能隨意的丟棄,因為它們不僅影響市容,而且還可能會隨著雨水造成水汙染。人們不僅要愛護水環境,還要重視節約用水。我們生活中每次刷牙洗臉用水要用杯子和盆盛好,並及時關上水龍頭;生活廢水也做到充分利用,洗過臉的水,洗過衣服的水,洗過菜的水我們還可以用來拖地衝馬桶。

花、草、樹木不僅美化了我們的生活,還能防沙,防塵,抵擋洪水、沙塵暴、泥石流,更重要的是可以吸收二氧化碳減緩溫室效應,製造氧氣維持地球生命所需。愛護我們身邊的`一草一木,就是保護人類自己。我們每天看的書、寫作業的本子都要消耗大量的紙,樹木是造紙最大的“功臣”,節約用紙就是愛護樹木,我們平時要愛護課本,稿紙雙面使用,廢紙也要收集起來再利用;去外面用餐減少一次性筷子的使用......

現在由於很多的工廠亂排放廢氣,汽車的大量使用,空氣變的越來越不清新,直接影響到人們的身體健康。希望大家能想一些辦法減輕它們對空氣的汙染。生活中我們經常看到人們燃放煙花爆竹,也會嚴重汙染空氣,我們能不能減少使用呢?還有的人隨便燒垃圾,我們能不能用更環保的辦法處理呢?

環保不是一個人的事,讓我們大家攜起手來為了擁有一個美好的地球而努力。

大手牽小手作文10

小時候,爸爸帶我去公園玩的時候,在途中總是要停好幾次車,為了滿足好奇心,我就問了爸爸,爸爸說是要遵守交通,不然會撞車,會失去寶貴的生命。我聽了似懂非懂的點點頭。

爸爸是個有原則的人,他到現在依然是遵守交通規則,當他看見有人不遵守交通時,他就會忍不住下車去教育他,當別人知錯時,他便笑了,笑得很燦爛。恩,要遵守交通規則!

今天,我的.朋友溪靜若要來,我便去接她。我來到一個交叉路口時,我發現她正騎著自行車飛速向我行來。什麼,她要闖紅燈!只見在她前面的車子多如潮水。我不禁心裡一咯噔,為她擔心。突然,她和一個大姐姐撞車了。我連忙火速奔過去扶起她。呀,好多血!她的腿上都是血,我心裡有些害怕,怕她失血過多。只見她還在笑嘻嘻的,一副若無其事的樣子。我急了:“你說說你,也不差那麼幾秒吧。”“我又沒事。”“你沒事,那萬一害到人家怎麼辦?”“涼拌。”“嘿!什麼時候了?你還這麼調皮。”這時,一陣喧鬧聲傳來,我們急忙跑過去,擠進人群,看個究竟。原來有一箇中年男子和別人撞車了,他已經撞得不像樣了,全身是血,我都快吐了。我們走到一邊:“看,這就是闖紅燈的後果!”我故意把“闖紅燈”和“後果”加強語調對她說。“唉,真可怕。”她終於知道可怕了。“你以後不能再闖紅燈了,不然我不跟你玩。”“知道了,看來你也挺關心我的嘛。”我們一路笑嘻嘻地慢慢走著。

唉,每年都有人死於車禍,對此我非常憎恨,難道為了那幾秒時間連生命都可以不要嗎?

如果我們能“大手牽小手,遵守交通規則”,那麼,這樣的悲劇可能永遠也不會發生了!

大手牽小手作文11

交通安全是很重要的。幾乎每一天,都會發生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡,每當想到這裡,我就十分緊張,真害怕第二天遇到車禍的就是我。

其實,交通事故也未必都是行人造成。有的是因為司機野蠻造成的,比如說前一陣《金陵晚報》上刊登的“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,並向你賠禮道歉了,你幹嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報復,應該讓法律來處理才對。

有的`是因為司機酒後駕車,因神志不清導致交通事故,在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們,希望您少喝酒,酒後一定不要逞能,要坐公交車或計程車回家,避免交通事故給您帶來麻煩。

還有的交通事故確實是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的,前人發明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話說的好“紅燈無數次,生命只一次”,紅燈會閃爍無數次的,而生命只有一次,用完了就沒有下一次了,在紅燈沒有滅的時候,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學後幾個同學在一起走,說說笑笑,時而甩掉別人的帽子,扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由於著急,也顧不上環視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經過,那後果可不堪設想。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,這樣太危險。

也有的是行人翻越護欄造成的,請大家不怕麻煩繞過護欄吧!

同學們,讀了剛才我講述的這些,你們一定心中有數吧!大手牽小手,文明一起走!

大手牽小手作文12

人類的進步,社會的發展,我們居住的城市變成了一個美麗的“大家園”。但每有許多不文明的人在破壞我們美好的家園。我們要及時阻止他們,並且從身邊的小事做起。我們在追求物質生活的同時,更要追求精神文明。

管住你的腳,不踐踏草坪。我們奉化是個美麗的城市,如果你隨意踩上去,不愛惜環境,不尊重別人的勞動,這會讓外來的遊客慕名而來,失望而歸。生活的小細節不是代表你個人,而是整個城市文明的風向標。想要我們奉化更美麗,我們就要做一個文明的小市民。

文明小市民這幾個字對大家肯定不陌生。從文明公約開始,從身邊點點滴滴的小事做起。

暑假的每一天,我和媽媽早早地起了床,去公園鍛鍊。媽媽總會拾撿地面的垃圾,幾個尼龍袋,一些小紙片全都裝入垃圾桶。我不解地問媽媽:“媽媽,環衛工人會來打掃的,你幹嘛撿呀?”媽媽笑著對我說:“也不知道是誰讓這些垃圾躺在地上,扔垃圾的人實在不太文明,都讓環衛工人來打掃,能掃得乾淨嗎?”媽媽邊撿邊笑著說:“只有我們人人動起手來,做到不亂拉垃圾,及時清理垃圾,那周圍的環境才會更整潔!”我羞愧地紅了臉,低下了頭。媽媽的話像烙印般刻在了我心頭。以後的每一天,我和媽媽一起為我們鍛鍊的公園奉獻利索能力的`一份力。

在平常生活中,我也跟著媽媽做著自己力所能及的綠色行動,有時參加文明公益活動;有時幫環衛工人掃地,體驗這份用汗水換來的快樂;有時去山溝撿垃圾,讓城市多一份清潔......

就這樣,媽媽的大手牽著我的小手,我的小手牽著小夥伴們的小手,大手牽小手,文明齊步走!

大手牽小手作文13

文明像一縷陽光,溫暖著我們的心田;文明像一眼清泉,滋潤著我們的心靈;文明像一盞明燈,照亮著我們的心頭。

—— 題記

文明在我心中

自開學的第一天起,班主任王老師就教導我們要做一個文明的.少年:信守家庭美德,在家裡做個好孩子;恪守學生道德,在學校做個好學生;遵守社會公德,在社會做個好公民。在社會,我誠實守信,遵守社會公德,以自己的行動踐行“文明”二字。無論是在校園,還是在公共場合,發現亂扔的果皮,紙屑,我都會撿到垃圾桶內。“對不起”、“沒關係”、“謝謝”是我的口頭禪。看到長輩,我總會微笑著打招呼。我為自己是文明的孩子而高興!

爭當文明使用

現在安慶市上下正在建立全國文明城市,我們學校開展的“小手牽大手共創文明城”活動如火如荼。我很榮幸被選上“小小文明監督員”,戴上紅紅的綬帶格外地自豪。我要在身邊的小事中踐行文明行為,併發揮小小宣傳員、小小監督員的作用,用自己的一言行帶好同學們養成文明習慣,提升文明素養,從而為文明建立貢獻出自己的一份力量。我為自己是文明的使者而自豪!

讓文明常相伴

文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。隨手撿起被丟在地上的垃圾;紅燈停,綠燈行;進入別人房間時先敲門;坐公交車時給老人讓座;遊覽景區自覺排隊……只要我們每人邁出文明的一小步,社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量,好像奧運火炬手傳遞一樣,經過每個人的手中,都能匯聚、釋放所有人的熱情。我為自己是文明的傳遞者接力!

地球會因文明而美麗,生命因文明而精彩!牽起你的手,牽起我的手,文明齊步走,讓文明傳遍大街小巷,傳遍大江南北,讓文明之花開滿整個世界!

大手牽小手作文14

“大手牽小手,我們一起走”。你用溫暖寬厚的大手牽著我柔嫩細膩的小手走過了十幾年的春秋冬夏。歲月悠悠,時光荏苒,雖再度牽手依舊是那兩雙手,但早已不是兒時的感覺……

“撫摸”

從我呱呱落地的那一刻起,你便用那寬厚的手掌抱住我,小心翼翼地撫摸我。慢慢長大,學會走路了,你便寸步不離地陪伴我。一不小心受傷了,你便用溫暖的大手撫摸我的傷口,手掌的'溫暖都在告訴我,你的心疼。小時候,你無數次的撫摸,保護著最弱小的我。

“牽手”

時間一年年地過去了,我也到了上國小的年紀。你牽著我的手,一步一步地走進了校園。你用大手緊握著我的小手,告訴我在學校要聽話;你牽著我的小手,教會了我過馬路;你用大手教會了我寫作業;你牽著我的小手接我上、放學;你用大手在我每一張捲紙上簽字……國小六年的生活,你牽著我的手,我在你的庇護下走完了。那段美好我至今懷念……

“放手”

想要訓練出雄鷹,就必須放手,讓小鷹們自己去與大自然對抗;想要子女成才,就必須放手,讓子女們自己在成長中抉擇。那年剛過完春節,你狠心地放開了我的手,將我送進了寄宿中學,讓我自己拼搏,過一回沒有父母陪伴的生活。自從那一次的放手,我花了一年左右的時間才適應。每每想起去牽你的手,卻被學校的大門阻隔了,找也找不見了……

“再度牽手”

放假給了我們再度牽手的機會。當我重新握住你的手,細細體會後才發現,這雙大手變得這麼粗糙,有那麼多掉不了的傷疤,我哭了。我意識到:你為我做得太多,而受的苦從來不和我說。那一刻,我多想用這雙小手緊緊握住那雙傷痕累累的大手,再也不鬆開……

再度牽手,我長大了,而你卻老了。多想找回兒時我們牽手的感覺,可惜再也找不回來了。曾經,你用大手牽我小手,陪我慢慢長大,今後,我用小手牽你大手陪你慢慢變老。爸爸,我愛您。

大手牽小手作文15

那天,我來到馬路邊,想要過馬路。但是,車子一輛接著一輛,川流不息。我向遠處望望,車輛早已排成了一條長龍。有些司機,目不斜視踩著油門向前衝;有些司機,悠閒地開著車,抽著煙,時不時地向外吐出一團團白煙;還有些司機,則是看著行人茫然的眼睛,像在炫耀著自己的車子有多麼的好。我看著他們,嚇得直往後退。

正當我在思考要怎麼過馬路時,有一位六七十歲的老伯伯來到我的身邊。他看著這川流不息的'車輛,又回頭看看我,皺起眉頭好像已經憤怒。他看著那些車子,生氣地說:“現在的司機,怎麼都這樣呢?還禮讓行人呢!我看,根本就是禮讓車輛!”老伯伯凝視著車輛,我也一直盯著,真希望司機們能文明一點,禮讓行人。可是等來等到去,沒有一輛車肯讓路。

老伯伯凝視了車子好久,無奈地轉過身來,慈祥地望著我,說:“孩子,別怕,來,跟我來!”他那銀灰色的頭髮在陽光下顯得格外耀眼。我遲疑了一下頭,連連往後退。老伯伯便靠近我,牽住我的手,我也牽住他的手,老伯伯的手雖然很粗糙,可是很有力。

走到馬路中間,老伯伯又轉過頭來,用那雙和藹可親的眼睛望著我,說:“小心點,這裡車最多!”同時我的手牢牢的抓住老伯伯的。

在我還沉浸於幸福中,我們就到了馬路對面,老伯伯這才放心地鬆開他那粗粗的手,但我一點都不覺得粗,反而覺得很溫暖。老伯伯叮囑我說:“下次過馬路,一定要膽大心細,知道嗎?”“知道了!”我笑著說。老伯伯也笑了。

被人關心的感覺,真好!