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尹老師的“魔術”_1000字

作文1.67W

“丁鈴鈴――”上課鈴響了,我們隨著悅耳的鈴聲回到座位上。尹老師提著一個黑袋子,神祕兮兮地走進教室說:“今天,我要給大家表演一個魔術。”

尹老師的“魔術”_1000字

“表演魔術?太好了!我最喜歡看魔術表演了!”還沒等尹老師說完,教室裡就喧譁起來。等我們安靜下來後,尹老師從黑袋子裡掏出道具――一塊毛巾,一個鐵錘,一枚雞蛋。

鐵錘?雞蛋

“鐵錘老兄,你是不是想來錘我啊?”雞蛋焦急地說。

“我也不知道。我只是人類的工具,要做什麼還得聽從人的指揮,就算錘你也不是出自我的真心。”鐵錘翁聲翁氣地說。

“啊?你最好離我遠一點,我很脆弱,你會傷著我的!”雞蛋尖叫著。

“如果我會跑的話,我保證在你的眼前消失,你以為我想錘你啊,錘你對我有什麼好處呢?”鐵錘皺著眉頭說。

我們

尹老師轉身在黑板上寫下七個漂亮的大字:“鐵錘錘蛋錘不爛。”

教室裡一下子沸騰起來,大家議論紛紛,“鐵錘錘蛋錘不爛?這怎麼可能呢?”很多同學迷惑不解,有幾個同學似乎知道了什麼,在底下偷偷地笑。

“相信錘不爛的舉手!”幾隻小手遲疑著舉了起來。

“不相信的舉手!”教室裡舉起一片森林。

鐵錘?雞蛋

“鐵錘大哥,我們井水不犯河水,你可千萬別砸我啊!”雞蛋嚇得瑟瑟發抖。

“你沒有看見黑板上的字嗎?這只是個魔術而已,而且老師已經肯定錘不爛的,你放心吧!”鐵錘說。

雞蛋的心漸漸平靜下來。

我們

同學們推薦大力士謝Z上臺錘蛋。只見謝Z雙手握錘,眼睛緊緊地盯著雞蛋,臉漲得紅紅的。我們目不轉睛地望著他,一心希望他把蛋錘爛。尹老師帶著我們大聲喊:“3―2―1―錘!”謝Z用盡全力向雞蛋砸去。只聽“砰”的`一聲,雞蛋破了一個洞,蛋清和蛋黃流到了

嶄新的毛巾上,有的還濺到了尹老師的衣服上。尹老師本能地後退了兩步。

“錘爛了,錘爛了!”我們大聲歡呼起來,事實擺在面前,看尹老師還有什麼話說。

鐵錘?雞蛋

儘管說是個魔術,但當大力士謝Z砸下鐵錘的一剎那,雞蛋還是嚇得閉上了眼睛。

雞蛋破了,鐵錘痛心地說:“這是怎麼回事?不是說錘不爛嗎?不是說這只是個魔術嗎?”

我們

教室裡嘰嘰喳喳,等我們平靜下來後,尹老師把鐵錘高高舉過頭頂:“你們看,鐵錘爛了嗎?”

“沒有!”我們異口同聲地說。

“就是嘛,我就說過,‘鐵錘錘蛋錘不爛’!”尹老師得意地說。她故意把第三個“錘”字說得很重。

同學們驚訝得張大了嘴巴,有些人大聲抗議:“尹老師耍賴皮!尹老師耍賴皮!”

尹老師臉上滿是勝利的微笑,她指著黑板上的“錘”字說:“錘,既可以做動詞,又可做名詞,‘鐵錘錘蛋錘不爛’,第一個‘錘’,名詞;第二個‘錘’,動詞;第三個‘錘’,既可做動詞,又可做名詞,我把它作名詞理解,鐵錘錘蛋,錘子當然不會爛≌饈嗆鶴忠蛔侄嘁宓南窒蟆!

原來尹老師早就設計了一個陷井讓我們跳啊!我們表面上非常不服氣,內心卻不得不感謝老師利用這種方法傳授我們知識呢!

鐵錘?雞蛋

可憐的雞蛋躺在毛巾上痛苦地呻吟。

鐵錘慚愧地說:“雞蛋老兄,真對不起!”

雞蛋用盡最後一口氣說:“唉,有什麼辦法呢?自然規則是不可改變的。”

說完,雞蛋流下了最後一滴眼淚,氣絕身亡。