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那花兒作文3篇

作文2.02W

在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的那花兒作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

那花兒作文3篇

那花兒作文1

一朵小花立在我的眼前,不管風吹雨打,它依然立著。

天空上落下細細的雨絲,垂在花兒的身上,花兒盛著雨水,傲然的站著,儘管它只是朵不知名的花。

總是這麼不辭辛苦的站著,一動不動,小小的身軀包含著什麼呢。

立著,是它的'職責!

一朵花,能做什麼呢只有把自己最美的一面獻給人們。然而,花兒又能得到什麼呢它做這些,只因它是一朵花兒。

風裡雨裡,盡是它的微笑,哪怕被連根拔起,也無怨無悔!

就算是這樣的花,也無法永遠工作。花也需要休息。

輕輕合上眼,再醒過來的時候,頭頂有零零星星的花瓣飄落,那花兒啊。

又是一年光景,飛奔到屋外,卻見那花兒向我微笑。微微一笑這又代表什麼。

你又幫了我。

代表它又將陪我度過美麗的春天與夏天;代表它又獎在這半年中為我敲響警鐘。

這花兒,總是這麼立著,總是這麼令我著迷。

後記:

偶爾看到窗外的花,很有感觸,就寫了這篇文。

看到那花兒,真的覺得它很美,腦子裡閃過:立著給人們看是它的職責,責任!這個念頭。當時真是很有感觸,怎麼花也會這麼有感情。

那花兒作文2

我要感謝那簇花兒,是它讓我明白了一個道理:我們要堅強!事情還得從幾天前說起。

那是寒冷的一天,寒風肆意侵略,人們裹的嚴嚴實實的。在不好的天氣裡,必然會有壞事發生。果然,那天放學,幾個同班的男孩不停地朝我擠眉弄眼,一副挑釁的表情,還不停地詆譭我。我可是堂堂的班幹部呢,哪受得了這股窩囊氣?我很委屈,很想哭。這時,那簇花兒映入了我的眼簾。它周圍的綠草,早已失去了往日的生機,枯黃枯黃;它周圍的'紅花,也已凋謝。只有它,在寒風中挺立著。儘管它已瑟瑟發抖,卻依然抗拒著風的襲擊,頑強地站著。它的顏色還是那樣鮮豔,它的意志還是那樣堅定!

它,是多麼堅強,不畏嚴寒。和它相比,我這件事是多麼微不足道!我又為何傷心呢?

謝謝你,花兒,是你告訴了我,做人要堅強!

那花兒作文3

在我上一年級的時候,我從幼兒園升到了啟明國小的一年級,在上一年的第一天,我認識了她——李蘇敏。

她是一個乖巧文靜的女生,不像我,是一個調皮,愛打鬧的女孩。但是,不知道為什麼,我們就是被對方吸引住了,從此以後,形影不離。我想,這個,也許就是緣分吧?在離開她的兩年時間裡,我陸陸續續地,又認識到了不少新的`同學很朋友,但是,就是沒有她給我的那種感覺。

有人說,時間會沖淡一切,但我卻不這麼認為,因為我親身體驗過。我每天都在想念她,看天的時候,想知道她現在是不是也在看天呢?吃飯的時候,會想,她在吃什麼菜,看書的時候會想,她會不會喜歡這本書,跑步的時候會想,她是不是還像以前一樣,喜歡跑步?

親愛的,我想在這裡對你說:“我會永遠想你,會永遠惦記著你。我不奢望你會一直惦記著我,但我希望,你在多年以後,會記得,曾經有這麼一個不羈的女孩,陪伴你走過每一個春夏秋冬,陪你一起笑,和你一起哭。”