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“熟悉”的身影作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的“熟悉”的身影作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

“熟悉”的身影作文

“熟悉”的身影作文1

太陽高掛在那浩渺的空中,卻不是平日裡的火辣辣了,風,拂過臉龐,略有一絲暖意參雜在裡邊。

哈哈!哈哈哈!如往常一樣,我們還是一如既往地在教室裡嬉鬧著,你打我,我打你,亂得就像一鍋粥。嗒,嗒,嗒又是這個腳步聲!肯定是陳老師來了!快逃!剎那間我們個個邁開長腿像一個盜賊一般,彎著腰,踮著腳,踱著小碎步,一溜煙兒的功夫,我們就回到了位置上老老實實地坐好,等待著那一個身影的出現,心裡還情不自禁地竊喜著。

你們都坐好啊!不要講話了!看書啊!走進來的卻是我們的顏老師,我疑惑地想:咦,第一節不是語文課嗎?顏老師可是數學老師啊!難道是顏老師改行了,還是陳老師罷工了?該不會是換課了吧!

全班都陷入一陣奇怪風雲,開始了一陣竊喜,有的望著前方發起了呆,好似在思考人生大事;有的則聊起了天,不知是在聊八卦,還是在聊今天的奇聞異事呢?我也不知道;還有的則你一拳,我一腳地比起了賽,空手道VS詠春拳比賽正式開始。

可是過了一會兒,那熟悉的身影還是在跟我們玩捉迷藏始終不肯出現。陳老師是堵車了嗎?都那麼久了應該不會呀;是起晚了嗎?陳老師也不像那種貪睡之人呀;難道是她們家的電梯又壞了嗎?也不可能呀!跟陳老師住一個小區的'陳奕豪也已經順利抵達學校了呀!除非。除非。除非陳老師生病了!可是,以陳老師的身板剛勁的很!可不像是風一吹就倒的生病之人呀!所以這個念頭很快就被我從腦海中抹去了。

現在,全班都走進了熱議之中,都七嘴八舌地說道:很有可能是生病了呢!對呀!對呀!如果生病了的話,今晚豈不是沒有作業了嗎!嗨嗨!那可就是一大妙事了呢!說得對!yes,yes!

難道,陳老師真的生病了嗎?

於是,全班都沉浸在了這一刻的歡呼之中。

不知過了多久,一個高大的身影印入了我們的眼簾,啊!是王老師!是王老師來代課了!看來,陳老師真的生病了呢!俗話說得好最危險的地方,就是最安全的地方現在看來,果真是對的呢!最不可能的事情,就是最又可能的事情啊!

一天過去了,繼續等待,等著那一抹霞光,等待著哪一個熟悉的身影。

“熟悉”的身影作文2

在我們的校園裡有這樣一位老人,她每天在校園裡巡視,把每一處都打掃得清清爽爽。每當我看到她忙碌的身影時,一幕幕往事就浮現在我眼前。

記得那是一個深秋的早晨,我早早地來到學校。還有好入久才上早讀課,我便在校園四處閒逛起來。忽然,一個熟悉的身影映入我的眼簾。啊!是那位老人。只見她蹬著三輪車,還不時地左顧右盼。近了,車上滿是垃圾,一股濃濃的味道撲鼻而來。老人滿頭大汗,深秋身上那薄薄的衣衫竟被汗水浸透了!我不禁說道:“老奶奶您累了,休息會兒吧!”“沒關係!習慣了,趁早抓緊幹——孩子,你在幹什麼呀?”她用手擦了擦汗微笑道。“我?”我一時無言以對,面露羞色……望著她漸漸遠去的'身影,我的心也突然不平靜起來,趕忙向教室跑去……

上早讀課時,不知怎麼的,我的肚子“咕嚕咕嚕”的作響,不一會兒就劇烈疼痛起來,只感覺到要快點兒上廁所。於是,我忍著痛三步並兩步衝到了WC。正當我要進去時,一陣“嘩啦啦”的聲響傳入我的耳畔,定睛一看,原來是那老人正在打掃廁所。我尷尬極了,這可怎麼辦呢?上其它地方已來不及了。我滿臉通紅,呆立在那兒。

這時,老奶奶似乎看出了我的心思,親切地說道:“孩子,你去方便吧!”說著,便快步走了出去。我也顧不了那麼多了,一個箭步衝進去……

過了好久,我終於如釋重負。當我走出來時,只見老奶奶還站在門口等著。一陣涼風迎面吹來,我看著奶奶那汗水浸溼了藍布褂子,我心裡很是感動。奶奶已有七十多歲了,她微躬著腰,站在涼風中等了我這麼久。“奶奶,對不起,耽誤您太多時間了,您彆著涼了……”我噙著淚有點哽咽了。“孩子,我沒得事。你趕緊去讀書,記住,抓緊……”

從此,每次看到這熟悉的身影,我耳邊就響起:“抓緊……”

“熟悉”的身影作文3

寒冬,凌冽的寒風無情的狂掃著大地,路上的行人在匆忙的趕路。突然,一個我熟悉的身影漸行漸近。雪落在她的身上,顯得好美。 ——題記

“媽,你怎麼來了?”我低聲細語地問道。但母親沒有回答我的問題,只是把一件大衣遞給我。然後一個轉身,讓她瘦弱的身影消失在了我的視線裡。只是母親的.身體,似乎在不停地瑟瑟發抖。我把大衣給穿上,頭也不回地向學校走去,沒有注意到一個身影在我不遠處暗暗注視著我。

一天很快過去了,我回到了家裡。我掃視了一遍所有房間,卻沒有發現母親的身影,看來母親還沒回來。我開啟書包,開始做作業。今天老師佈置的作業很少,我很快就做完了作業。我抬頭望望牆上的鐘——已經下午五點三十分了,離我回到家的時間已經過去了足足一個小時多了,母親竟還沒有回來!我開始擔心起來,擔心母親是不是遇到危險了。於是,我穿上了大衣,拿上鑰匙,迫不及待的向母親工作的地方走去。

來到了母親工作的地方,我呆呆地將那些工作員的身影掃視一遍,卻沒有發現母親的身影。我慌了神,卻又立馬安慰自己∶“或許媽媽已經在回家的路上了。”在念了一遍又一遍的話之後,我才放下了那顆忐忑不安的心。我正準備回家時,卻被一個聲音叫住了∶“你怎麼在這兒?”我轉過身來,一看,是母親!

我問道∶“媽,這個時候你應該已經下班了呀,怎麼還在這兒呀?”語氣有點兒委屈。母親摸了摸我的腦袋,幫我把大衣上的扣子扣緊,又給我披上她身上的大衣,慈祥地回答道∶“一個人穿這麼單薄點兒衣服就跑出來,難道不冷嗎?今天媽加班,所以要回來晚點兒,你也不至於出來找我吧。而且,我又給你留了紙條呀。好啦,你快點兒回家,飯菜都已經熱好啦,放在鍋裡頭的,等會兒飯菜涼了,吃下去對肚子不好。”我乖巧地點了點頭,跑出了樓房大門。不一會兒,又傳來了母親的聲音∶“路上小心點兒,別摔跤啦。”我回頭一看,母親那瘦弱的身影仍在遠處,她仍穿著一件單薄的衣服在遠處靜靜地望著我。隨著我漸行漸遠的腳步,母親的身影越來越小,越來越小,直到看不見了。

遠處,有一個熟悉的身影漸行漸近,是母親又來給我送暖了嗎?

“熟悉”的身影作文4

不知道你的名字,也不記得你的模樣,唯一能記起的,就只有你端端正正地身著七年級新校服的隱隱約約的身影。

清楚地記得,那個匆忙的早晨,你突然從拐彎處躥了出來,那個我從不相識的你,就在那個匆忙的早晨,我第一次遇見了你。

站在我面前的你,一臉焦慮。“同學,等一下!你身上有沒有帶錢?”“有……”一頭霧水的我疑惑地回答,反覆尋思著,我認識眼前的這個人嗎?“能不能借我一元錢?”我忽地被這句話驚了一下,向我?借錢?我認識她嗎?我思索著,努力地翻著我的記憶庫。她看我猶豫不決,就補充了一句:“我校徽沒帶,身上沒帶錢,你…能不能先借我一下,一元就夠了。”我略加思索了一下,一元錢,就先借她,她要是能還就好,她要是不還也就算了。我把手伸進了口袋,摸索出了身上僅有的`一元錢。

就是因為相信你,那個早晨,我把錢借給了你——那個之前我我從未見過面的你。

那天中午一點鐘,我準時地到了那個“老地方”,等待你的出現。可是,望穿秋月,始終不見你的身影。我只得失落而歸。或許,你那天中午有事耽擱了,所以沒來。

第二天早晨,在校園裡,我望見了那個熟悉的身影,走近,稍稍一瞥,我發現,原來那是你。而我,並沒有直接走上前去,拍你的肩,讓你還錢;而是輕輕地,繞到你的前面,讓你發現我,主動把錢還給我。可是,你並沒有,你依然走你的,我也依然走我的。我失望了。或許,你是沒有看見我。

時間一分一秒地流逝,我的希望也在一點一滴地流逝。一個月過去了,你卻杳無音訊。曾經幾次向窗外瞟去,卻總找不到那個“熟悉”的身影。我絕望了。難道你已全然忘卻?

因為我相信你,所以,在那個早晨,我把錢借給了陌生的你。

也許,這就是我與上天打的賭,現在,事實告訴我,我輸了。你,失去的是誠信。

錢乃身外之物,我當初選擇借給你,自然是沒把那僅僅的一元錢看得那麼重。而你失去的,卻是你的人生背囊——誠信。

誠信的雲翳被拋棄,再也映不出夕陽西下彩霞的絢爛。

我只想對你說:“你已經失去了我對你的信任,但我希望,你能將原本屬於你的那份真誠找回,小心收藏。”

“熟悉”的身影作文5

在一個正常放學的午後,我在等公交車,遇見了小芯同學,她見到我拿了一本書,就問;這本書可以借我看一下嗎?看著她期待的眼神,我一定會說:好的!說著,就遞給了她。

放學的人流總是那麼大,我們學校附近也有大大小小的國小、國中、高中,放學可見是人山人海。所以,擠公交車便是我們學生黨的戰鬥。

看!三十六路公交車來了!小芯說著,便直往前衝,站在她精心計算好公交車要停的地方,準備往前衝。而我的反應比減慢,自然就排在了後面,順其自然。小芯如願以償地擠了上去,在窗邊不住地望著我,眼神焦慮,目光不住地向門口望去,我也很想擠上去,公交車司機不斷地提醒著乘客向後走一些,可終究那麼地擁擠,小芯望著我,手不住地指向門口,我看得懂她的嘴型,在說:快一點!

但,門關了,公交車離我遠去,只剩下我在做沒有用的追趕。慢慢停下腳步,向左看,望著下一輛車的到來。

忽地想起,書還在她那裡呢!不過沒關係,明天可以還給我的。一輛輛車帶著我的失望離開了。手腳漸漸由冷轉向了凍,最後變麻,脖子不住地縮了起來,迫使著我搓了搓腳,哈了哈氣。

終於,熟悉的數字駛了過來,我硬是擠了上去,心安定下來了。車上洋溢著同學們的歡聲笑語,迫使我想起我與小芯也是這樣,但現在只是我一人,還有孤獨陪伴著我。夜幕降臨,北風呼嘯,人漸漸少了起來,路上燈火通明,過往的車隨意穿行著,時不時發出幾聲鳴響。

我終於看見了目的地,啊,不!還有一個熟悉的身影,那是小芯!到了站,我立刻跳了下來跑過去抱住了她,說了聲;謝謝你!啊,應該是我謝謝你才對,你的'書。我遞了過來,她竟然為了還書,會在她家一站遠的地方等我。我立刻忘掉了公交車上的孤獨。

原來友誼就是車站上那熟悉的身影。

“熟悉”的身影作文6

在我的印象裡,常常會見到她這樣的打扮,身上穿著藍色的衣服,頭戴著藍色的帽子,每每見他手裡都拿著一個掃帚。說起她就會說出無窮無盡的話……

每到節日,也總能看見她的身影。就拿上次中秋節來說吧!客人經常丟菸頭在垃圾桶裡導致垃圾桶著火,她著急地從衛生間提了一大桶水來澆滅火苗。每天奧萊的任何角落都有她拿著掃帚、抹布打掃、擦拭的身影。因為節日時的人流量比較大,所以她剛掃完這裡,那裡又出現了垃圾。雖然垃圾反反覆覆地重複著,她也從沒說過一個“累”字。到了晚上收垃圾袋的時候,發現垃圾桶竟然有這麼多的垃圾,垃圾雖然很重,但是她也堅持把它們清理到垃圾車裡,常年累月她的手上起了厚厚的.繭。

杭州的天氣就像娃娃的臉說變就變,暴雨說下就下,尤其是颱風來臨的時候,幾分鐘前,天還是萬里無雲,陽光充足,可幾分鐘之後天突然就變得烏雲密佈的,霎那間天變成了一片漆黑。還能聽到打雷的轟隆聲音呢!開始下著一滴兩滴的雨,不一會雨越來越大,開啟了狂風暴雨模式。

由於我們門口低窪瞬間積水了,這時她的身影又會出現,手裡拿著排水的工具,在門口推來推去,而雨水還在不斷的湧進來。只要有一團水越過了下水道,她就會奮力地把那些水推回到下水道。若有哪個下水道堵住她會冒雨疏通,這樣辛苦的工作常常讓她累得大汗淋漓,衣服溼透。從她的眼中我看到了滿身疲憊,我連忙跑進屋裡也拿了個拖把,鞋子一拖跟她一起拖水,看到我她笑了,彷彿告訴我:“我們一起努力可以把水拖乾淨。”這樣奮戰了幾個小時,雨慢慢地停了,我們也放鬆了些,她慢了下來拍拍我的肩對我豎起了大拇指!

你們知道她是誰了吧?這就是我們的環衛工人,她們無私奉獻,默默付出的身影讓我感動。我一定要向她們學習,做一個正直無私、踏實做事的人。她就是我腦海裡的一顆明亮的星。

“熟悉”的身影作文7

歲月是殘酷的,是冷漠無情的,它不願放過任何人,每一個人都要受夠它的折磨。想當年那威風凜凜的井長,今日竟變得無比年邁,無比蒼老……

當年那個井長,是我最親愛的外公。那時,外公該是多麼自豪啊!可是歲月奪走了他的一切:名譽、地位……現在,外公只剩下一個冷清清的家、佈滿額頭的皺紋和那如銀絲的`白髮。

一個燈火輝煌,幸福美滿的除夕夜,外公家第一次變得熱鬧非凡起來。大家夥兒都忙得不可開交:貼春聯,做年夜飯,放鞭炮……可熱鬧咧!不一會兒,豐富的菜品映入眼簾,緊接著就只有旋風般的筷子在餐桌上飛舞了。

光碟被送入了“泳池”,所有筷子也都進了“澡堂”。外公還是照常吃完了飯就去臥室聽收音機。我的手和腳瞬間不聽使喚,便悄悄的跟上了外公。外公的七十大壽,早已過去兩年之久,以前能聽八方的耳朵和洞察一切的眼睛早已不爭氣。我偷偷摸摸的站在門外邊,聚精會神地凝視著外公,親愛的外公在幹什麼呢?我百思不得其解:只見外公用顫顫巍巍的雙手在桌子上摸來摸去,好像在找什麼。呀!收音機!我的“智慧之燈”一下被點燃。看著外公四處尋不到收音機,我覺得不得不去幫忙了。

我把外公的房間裡裡外外看了一遍,連收音機的影兒都沒看到。又悄悄看了看床底,嘿!果不其然。不敢發出半聲響的我以飛快的速度拿來掃把,將收音機輕輕勾了出來。用溼毛巾擦去了灰塵,按下按鈕,收音機的嘴巴總算張開了。我又趕快趁外公休息的時間,把收音機的音量調大,然後放在那張老舊的桌子上,以飛速逃之夭夭。外公扭頭一看,甚是驚喜,但卻二話不說。

乳白的燈光下,那位老人,我的外公,瞬間讓我想到了好多好多……

銀絲樣的白髮中,我似乎看到了煤黑般的黑髮,看到外公當井長時那威風凜凜的樣子,看到了外公看到兒女成器時欣慰的笑容,還看到外公二十年來一直圓不了的夢……想到這兒,我的手臂上像烙了幾個點,回過神來,才發現原來上面佈滿了豆大的淚珠。

親愛的外公,如果歲月不那麼殘忍,那您的腿上也不會有傷疤;如果歲月不那麼冷酷,那您是不是還能繼續而聽八方呢?

外公,我想把時光倒流,讓您回到過去,回到那個讓您歡聲笑語,讓您強身健體,讓您幸福美滿的過去!

“熟悉”的身影作文8

那天,雨"嘩啦啦"地下個不停.吹過一陣風,如同狼嚎鬼哭,無情地吹在我的臉上,凍得我的身體縮在了一起,手緊緊地插在口袋裡,上牙和下牙直打架,發出"吱吱"的響聲.

同學們的父母親都相繼來送傘,而母親的身影卻一直沒有在我的視線中出現.同學們幾乎都走光了,校園裡靜悄悄的,我還在焦急地等待著媽媽.眼角是含有淚水就快哭出來了.過了一會兒,雨中出現了一個熟悉的身影,那個身影在雨中匆忙地跑著,衣服、褲子、鞋子都溼透了。雨毫不留情地拍打在她身上,臉上流露出焦急的神情,她就是我的母親。

我呆呆地看著她,想起小時候天上下濛濛細雨時,母親帶著我去海邊拾貝殼;想起下傾盆大雨時母親帶我去看雨,給我講著故事。忽然,一種幸福感在我心裡擴散。

母親跑到我跟前,疲倦地笑了。她眼神中那焦急的眼神沒有了,取而代之的是歉意的目光。我心裡明白得很,她一定是工作有事而又怕我淋溼著涼而趕來給我送傘的。她頭上冒著密密的汗珠,和雨水相結合在一起。“嘀噠”掉在地上,這是幸福的音樂,它戰勝了所有的雨聲,在這場傾盆大雨中顯得那麼清脆悅耳。瞬間,我覺得我是世界上最幸福的女孩。

我用左手接過她手中的雨傘,用右手緊緊地握著她冰冰涼涼的手,我感覺到她的手在發抖,我想用自己的體溫來溫暖她冰冷的身體。她笑了,笑得是那麼燦爛,笑得是那麼美麗,如同春天下的`百合,在雨中楚楚動人。

母親從我的手中拿過傘,用手摟著我的肩,我也緊緊地抱著她的手。雨越下越大,“嘩啦啦”地唱著幸福的音樂。

愛是世上最偉大的東西,在愛的世界裡處處是陽光,處處是溫暖,處處是歡聲笑語。在愛面前任何不幸和痛苦都黯然失色。所以,得到愛的人是世上最幸福的人。我永遠都忘不了那場雨,更忘不了雨中那熟悉的身影。

“熟悉”的身影作文9

不記得從什麼時候開始,上學時我總是不願意從正門進去,而是常常繞遠從車棚裡走。我隱約認為,這可能是一種迴避吧。因為我內心確實不想看到別人父母眼裡對孩子的不捨和擔憂。

我常常有一種很可怕的感覺,父親是不愛我的。他工作忙,每個月見面的次數更是少之甚少,而一面往往也只是短暫的幾個小時。我總是覺得,父親不是不能回來,而是不想回來。可是每每當我想到那一幕,這個念頭便徹底消失了。

那一年,我還在上幼兒園。這天十分普通,我和其他小朋友一樣規規矩矩的端碗取飯。突然,旁邊的同伴推了我一把,驚喜的對我說:“嘿!你爸爸來了。”我完全沒有當真,不耐煩而又有些自嘲地說:“不可能,我爸爸工作很忙的,怎麼會有空來看我。”不知不覺,似乎“忙”這個藉口已經成為我掩飾缺少父愛的原因了。旁邊的人有些著急,對我說:“不信你抬頭看。”

我有些驚慌地望向前玻璃門,我也希望同伴說的是真的。畢竟我多麼想見見我的父親,而距我上一次見他也好幾天了。可結果還是讓人失望的,這卻沒有出乎我的預料。前玻璃門外除了一堵白白的牆之外,空空如也。

我低下頭,再次把臉埋進碗裡,眼淚似乎就要落下來,而我卻沒有責怪同伴。“咦?你爸爸怎麼藏起來了。”同伴有些疑惑的說。這聲音小的出奇,又像在喃喃自語。我知道,他沒有說謊。說白了,我更願意相信他沒有說謊。

於是,我再次猛地把頭抬起。門口的那個人似乎始料未及,留下了一抹身影。而我仍然可以確定,他就是爸爸。父親似乎知道自己被發現了,不好意思地站出來向我揮揮手。我瞪大了眼睛,一動不動地呆呆地望著他。此時此刻,我覺得這個身影是多麼溫暖、熟悉、驚喜,還有好多我說不出的`情感。突然鼻尖一酸,我大概在那一瞬間就明白了什麼是親情,什麼是愛。

我上了國小以後,爸爸還是老樣子。那門外的身影也漸漸頻繁。終於,我在爸爸日益蒼老的身影中明白,默默的愛又何嘗不偉大呢。我悄悄用袖子將眼角的淚花抹去:老爸,歲月不老,那該多好。

“熟悉”的身影作文10

灰暗朦朧的天空掛著一彎泛黃的殘月。清晨的冷風,捲起地面的樹葉在不停地翻滾著。一個個身影吃力地推著一輛輛裝滿垃圾的三輪車,在樹影婆娑的路燈下慢慢地移動著……

每天上學我都會經過幾只大大的垃圾桶旁。記不清有多少次,我都會看到一個穿著橙色衣服,佝僂著背的老人,在堆滿垃圾的垃圾桶旁,默默地低頭清掃滿出來的垃圾,當然,有些是人們丟垃圾時隨手一扔丟在外面的。他戴著口罩和手套,他那一頭蓬亂的頭髮總是很顯眼,不時還有幾隻蒼蠅圍著他轉。他的鞋子和手套上都沾滿了黑乎乎的汙漬,一條褲腿挽著,另一條褲腿卻隨著掃把在一起一落地擺動。人們經過他的身邊都是避之不及,我也總是匆匆走開,有時還用手捂住鼻子嘴巴。

可是有一段時間,當我回家的時候,我的心情也總是很糟糕。我們那樓的二樓拐角處滿地垃圾---奶茶杯、方便麵桶、火腿皮、瓜子殼橫七豎八。我的心也和它們一樣亂,我上樓有時都得踮著腳小心翼翼地走。一天傍晚,我終於忍不住拿起掃把去把它清掃掉。剛開始還好,可掃了一半,就覺得有點氣喘噓噓,腰痠背疼。

這時媽媽走下來問道:“感覺怎麼樣?”我被媽媽問得哭笑不得,沒好氣地回答:“苦!”“累!”。媽媽又說:“那你以後有什麼想法?”“千萬別幹這事,又累又髒。”媽媽一聽臉黑下來了,她說:“人人都像你這種想法,那我們這世界會成什麼樣子?既然覺得累和苦,那我們就應該尊重那些清潔工和他們的勞動成果,更不該投去厭惡的目光!”

聽了媽媽的話,我覺得我的'臉有點燙燙的,只好低著頭,默默地把樓道清掃乾淨。

彷彿間,那個熟悉的,佝僂的身影又浮現在了我的眼前,他依然無怨無悔地清掃著那些垃圾。我幡然醒悟:正是他們那群人,披星戴月地清掃街道,清晨我們出去才看到街面一片乾淨利落,他們是美化環境的使者。揮灑汗水做著平凡而偉大的事情,他們是崇高偉大的一群人!

“熟悉”的身影作文11

“嘩啦啦,嘩啦啦——”天空下起傾盆大雨,這時,我總會想起我的第一任班主任——琳琳老師。

琳琳老師是一位公平的老師。有一次,學校讓老師挑出可以擔任少先隊員的同學。琳琳老師非常公平地選出了二十個人,接著對我們說:“大家要珍惜這次榮譽哦!”但誰能想到,就在舉辦殿禮的前十分鐘,琳琳老師讓選出的二十人站出來,並一個一個地叫出了一些同學的名字,並讓這些同學脫下校服給另外一些沒有被選中的同學。見此情景,二十人都提心吊膽著,生怕自己被“淘汰”了。最後,這些人中只留下了五人。老師高聲對全班同學說道:“當初選的二十人,並不是最終選定的人,我想看看你們的表現,可結果令我大吃一驚,你們中的一些人沾沾自喜,上課交頭接耳,太令我失望了。”訓罷,她對選出的五名同學說了一句話:“要珍惜榮譽,做一名合格的少先隊員。”

琳琳老師是一位關心學生的老師。接著前面說,那天下午,天空下起了綿綿細雨。同學們迅速趕往學校開始了生活中最令未成年人頭疼的事——學習。書聲琅琅的校園被一聲下課鈴打破,樓道中盡是同學們的吵鬧聲,可當他們看到眼前的傾盆大雨時,都灰溜溜地低下了頭。這時,琳琳老師皺著眉頭望著眼前的風雨,好像有什麼心事似的。隨後,她把自己的外套脫下,遞給了一位同學,說:“快!披著這個去小飯桌,讓小飯桌阿姨給咱們多拿幾把傘。”就這樣,老師讓其他學生也都這樣,可有一位同學不守信用,直接披著老師的衣服走人了,老師只好在風雨交加的情況下隻身跑去向人借傘。

第二天,琳琳老師病的.可真不輕,卻還是堅持來上課。課下,昨天那個不守信用的同學說:“都病成這樣了,還硬要來教書。”我們聽到後,全班同學集體反駁他:“還不是拜你所賜!”老師知道後卻說:“沒……沒事的……這不怪他。”了我們卻在心裡說:老師啊!他可是罪魁禍首啊,您怎麼還護著他呢?

琳琳老師,或許我只記得您的外號和您對我們的好了。“桃李滿天下”說的就是您了吧!

時間過去很久了,那個熟悉的身影卻一直在我腦海裡迴盪。

“熟悉”的身影作文12

熟悉的身影 陽光被葉隙剪碎,散落了醫德的光斑。遠處,一抹熟悉的身影佇立在如茵的草地上,身影被陽光拉得纖長。怎會忘記,那充滿著溫暖的身影。

小時的記憶,看到最多的,那便是你的身影。送我上學時,你在前面騎著自行車,後面坐著的是一臉玩世不恭的我。你賣力的騎著,弓著腰,雙手緊握著車把,雙腳緊緊握著車把,雙腳不停的上下蹬著,清風揚起了你的髮絲,我看見了你褪色的青春。 也不知何時,我的雙腳已經可以輕鬆的觸碰到地面,我的雙手也從緊緊抓著你的衣襟變為環住你略微臃腫的腰。也不知道為什麼,你再也不能登上看似平坦的斜坡,你騎車時直挺的背也已漸漸彎曲。風溫柔的為你梳理了亂了的髮絲,這一次,我看見的是歲月在母親臉上刻下的痕跡。

永遠都不會忘記,那一次你留給我的身影。又發榜了,看著成績單上排的遠遠的名字,不禁苦笑。放學的`路上,我以蝸牛的速度緩慢的向家走著,想著回家後的痛斥。我越發不敢回家,可既便如此,我終究還是到了家。我顫抖著雙手敲響了門,你來開門。我緊緊攥著成績單,將它藏在身後,不知有意還是無意,你竟也沒有發現那已經被折磨得不成樣子的成績單。

飯後,我磨磨蹭蹭的將成績單遞給你,你將紙鋪平,一行一行的看下去,我看見你沒看見一行,額頭上的皺紋變又多了一道,髮絲的黑色便退成了白色,看完成績,你的手已經不住的顫抖,眉間的溝壑也已經深不見底。良久,你緩緩拿起筆,寫上了你的名字。我知道,每一筆都是一柄刀子,穿刺著你的心,劃出一道道傷痕。放下筆,你站起身,拖著沉重的步伐回到了房間。每走一步,都像是一塊石頭,深深壓抑著我的心。 你會房間的背影深深地印在我的腦海裡。那黯然失望的背影,那一瞬間衰老下去的面容都刻骨銘心,那熟悉的身影在那一瞬間變得尤為衰老。而那一刻,深深定格在了我的心中,成為了我前進的動力。每當我怠慢時,那熟悉的身影就促使我繼續前進,不斷地努力。

陽光在葉隙中穿梭,散落一地。你熟悉的身影漸漸清晰,在不遠處的前方佇立著,我拼命向上敢,可卻追不上,就像我在自行車後座,我永遠無法超越母愛,卻觸手可及。