聽一次講座作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的聽一次講座作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聽一次講座作文1
聽說10月29日林清玄先生要來我們學校給五、六年級的同學講座了,他可是臺灣著名的作家呀。一聽到這個振奮人心的好訊息,我的腳下就像踩著一朵快樂的雲,滿心期待著。
那天,林先生一進大禮堂,我們就送給他了熱烈的掌聲。因為他有身體有些不適,所以我們要求他坐在椅子上講,可林先生說:“為了讓大家能看見我英俊的外表,我就站到前面來給大家說吧!” “哈哈……”臺下爆出一片笑聲。一上臺就這麼幽默,讓我對他更有興趣了。要知道,我原以為他一出口就成語成堆,名言名句滔滔不絕,讓我們會丈二和尚摸不著頭腦,想不到他這麼風趣!
林先生給我們講了許多有趣的故事,種桃花心木,喝汽水打嗝,吃鹹龍眼,偷芒果等。每一個故事,每一個情節,都讓臺下的我們在抿嘴微笑,捧腹大笑之餘,又回味無窮,受益良多。
以前,我寫的`作文不咋的,用媽媽的話講起來,那是沒有內容、沒有條理、沒有深度,爸爸媽媽就要求我嘗試一天寫一篇日記,哪怕是幾句話也好,要在文章中寫出自己的思想、感受。經過爸爸媽媽的配合和我的努力,加上老師的精心輔導,幾個學期後,我的寫作水平終於有了很大的提高,多次受到老師的表揚。林先生說得好,每天在睡覺前寫下三句話,一個月就有九十句,就能積累下寫作的內容,提高語言表達的能力。
林先生講的故事和我的學習經歷,都說明了繩鋸木斷,水滴石穿,經常練習、經常思考,就能提高寫作的能力,這就是積累的重要性。
短短一個多小時,林先生的講座使我懂得了許多關於習作的重要知識和訣竅,感覺收益匪淺。真是聽一次講座,學一番知識啊!
聽一次講座作文2
在“世界氣象日”即將到來之際,我們校園小記者一行11人在報社老師的帶領下來到銅陵市氣象局參觀、學習。這次活動,我收穫很大。
其中給我印象最深的,是聽市氣象局叔叔的講座。叔叔首先告訴我們,我國的氣象歷史源遠流長。早在南北朝時,北極閣即建有“靈臺候樓”,用以觀天測候。三國時期的諸葛亮,就是應用氣象“草船借箭”成功。諸葛亮巧妙地利用大霧天氣迷惑了曹操,無需製作,輕鬆得到了想要的十萬支箭,這就是氣象學為人們所用的最好的典範。現在有新一代多普勒天氣雷達、氣象衛星等多種儀器裝置,可精準地預測天氣情況。
對於近期我市“連陰雨”的天氣,我也充滿了好奇。帶著疑惑,在這裡我找到了答案。連陰雨是指連續四至五天甚至更長時間陰雨不止的天氣現象。初春的連陰雨,常伴隨著寒冷天氣,又稱為低溫連陰雨;連陰雨會造成光照不足、低溫,影響農作物的生長,可引發某些農作物病蟲害的發生及蔓延,人類呼吸道疾病在這種天氣裡也容易多發。
最後,氣象局的叔叔就雷電的`形成及防雷、避雷的科普知識做了深入細緻的講解。叔叔說:雷電是大氣中發生的劇烈放電現象。放電時會發出亮光併產生大量的熱量,加熱周圍的空氣,使空氣急劇膨脹,形成隆隆雷聲。雷電來臨時,不要使用任何家用電器,最好拔掉所有的電源插頭,也不能接打手機;不能使用太陽能熱水器洗澡;一定要關好門窗;在室外電閃雷鳴時,不要靠近高大物體,不要停留在教學樓頂,要設法降低高度;切勿進行水上活動、游泳或停留在小船上,應立即上岸等等。
聽著叔叔的介紹,我對氣象知識的瞭解逐漸增多起來,心中的一個一個小問號也慢慢有了答案。這堂講座,成了小記者們瞭解氣象科普知識的學習課,我也收穫很大。
聽一次講座作文3
蘇步青,有人說他是一座巨集偉的高山,難以逾越;有人說他是一個寶庫,裡面有無盡的財富;還有人說,他是一把教鞭,教出了數不清的優秀才子。今天,我隨著張文老師的講述,走進蘇步青的世界,學習蘇步青精神。
張文老師給我們發了一張紙,紙上寫著:攀高貴在少年時,為學應竭畢生力。一旁還有蘇老雨中登黃山的圖片。
張老師介紹了蘇老的'人生經歷,告訴我們蘇步青一生攀登了三座高峰:科學高峰、教育高峰和長壽高峰。
科學高峰:蘇老曾經說過“數學是科學的基礎,而生活處處充滿了數學”。他遇到楊老師之後,徹底改變了心態,從揹榜跳到第一。晚年的蘇步青被稱為“數學泰斗”“大數學家”。
教育高峰:蘇老可謂是桃李滿天下,從在日本當助教到回國後任復旦大學的校長,整整70年,教過的學生數不清,就像他說的“畢生事業一教鞭”。
長壽高峰:蘇步青是最長壽的數學家之一,終年101歲。
張老師還告訴我們蘇老攀上這三座高峰的原因:一是從小樹理想,立大志;二是勞逸結合,生活學習兩不誤;三是樂學與智學。他還告訴我們許多成功的祕訣:成功等於10%的智力加上40%的勤奮加上50%的方法;成功一定要吃得了苦……
這次講座讓我學了一番知識,懂得了一個道理:理想與立志是一個人走向成功的明燈與航標。
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