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面具的作文(集錦15篇)

作文2.47W

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的面具的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

面具的作文(集錦15篇)

面具的作文1

今天表弟來我家做客,我倆一商量決定自己動手做一個玩具———面具。我們每人找來一張厚紙做的手提袋,在上面挖兩個小洞當眼睛,然後隨便打扮。

我做了一個“老人面具”,用很多棉花粘在頭髮上、眉毛上、鬍子上,又用彩筆在額頭上、眼角上花了許多皺紋。再想想,又用紅紙剪了個大鼻子、寬嘴巴貼了上去,用黑毛線在眼睛上沾了一副老花鏡。

我往表弟那邊一看,只見他做的面具是隻大花貓。豎著兩隻三角耳朵;用兩粒豆瓣沾了個小鼻子;嘴角邊用細鐵絲裝成了硬邦邦的八根長鬍須。

做好以後,我往頭上一套,哈哈!有趣極了。除了一對咕嚕嚕的`黑眼珠,誰也不知道我的真面目,我們兩個又一嘀咕,忙著把衣服調換了穿好,然後戴上面具,喊著:“一二一”走進了客廳。大人們見了笑得前仰後合,媽媽朝穿我衣服的表弟屁股上拍了一掌說:“準時亮亮的歪點子!”

我和表弟一起摘下面具,媽媽才知道打錯了人,這樣更引起了一陣鬨堂大笑。

面具的作文2

一條河流從魚的遊紋裡流過,曾經的蔚藍色,不再收拾魚所有的腳印。河流上赤腳跑過的風,帶走了魚一陣陣揪心的哭聲……

魚沒有面具。河水漫著黑雲般的油漬:又見那無法衝破的冒死拋下的慾望之網,三尺以內有圈套,三尺以外有陷阱。魚不斷叩問生活,內心充滿了血的控訴。只有在月白風清的夜晚,魚才從時間深處浮出來,小口小口地呼吸著天籟的沉寂和濾棄雜質的氧氣。

魚沒有面具。肆無忌憚的風沙,吞噬著魚賴以生存的環境。剝落力量鱗片的魚,在風沙面前坦露著真實的'自己。在水底深處,魚沉默地遊弋,風沙一寸一寸地向魚圍攏。魚總是無言以對。魚無從可逃。魚堅持在水底。

魚沒有面具。魚,必死無疑,奇怪的是,它沒有流淚。或者,它的淚流在心裡。它很清楚,淚水解決不了問題。美好的日子已一去不復返。魚,將死的時候,口使勁張著,從喉嚨裡發出輕輕的有若遊絲的聲音。魚在說:

水……水……水……

沒有面具的魚,死時兩眼圓睜著——恨。

面具的作文3

在生活中,在社會上,很多時候,我們都習慣了戴上面具生活,戴上一張畫著甜美笑容的面具生活:明明厭煩了枯燥的工作,卻還要強裝笑臉去完成任務;上司對你冷眼觀看,卻還要戴上笑容面具充當跟屁蟲,不斷地討好他;討厭孩子群中的孩子王,可是為了有伴玩而對他哈頭彎腰……

笑容面具已經束縛了我們生活中的太多太多,甚至使得我們自己都開始懷疑,剛才的笑容是否出自真心。摘掉面具吧,到戶外去,吸一口混雜著淡淡花香的`純真的空氣,看一眼在天空中打著旋兒上下飛舞的花蝴蝶,聽一聲樹上蟬兒有節奏的高鳴歌聲吧,讓僵直的神經得到放鬆,讓乾涸的心靈得到滋潤,讓發自真心的笑容重現於臉上。做真實的自己吧,拋開虛偽的笑容,不必看別人的臉色行事,想笑便笑,想哭就哭,自己就是自己。

面具的作文4

今天我又去上美術課了,我總是被排在第二個班,我哥哥排在第一個班,我每天10點半上課,可是我7點半就起床了,因為我哥哥那個時候起床 , 我不能落後。我們都穿學校統一的衣服和帽子,黑色的還有學校的標誌,很神氣。

我今天上的是面具課,也就是在一個面具上塗上彩色的圖案,老師先給我們看了孫悟空、包公還有關羽的京劇臉譜,讓我們記下來,然後自己 設計 自己的臉譜,畫在面具上。我很喜歡李老師,我畫了粗粗的.眉毛還有黑臉,還沾上鬍子和頭髮,老師說可以。最後還表揚了我,我更高興了, 老師 最後讓我們所有小朋友拿著自己畫的面具一起照了相,就結束了。

面具的作文5

今天我又和媽媽一起做了一個沙和尚面具,想知道怎麼做的嗎?請看下文。

第一步,先畫沙僧的頭。先在硬卡紙上畫兩條垂直的線,再線上的上方畫兩條弧線,這樣沙僧的'頭就畫好了。接著,在頭頂的位置畫兩條直線,就是金箍了。在金箍上再畫一個月牙形。然後,畫沙僧的眼睛和鼻子。再畫沙僧的嘴巴,他的嘴巴是大大的橢圓形。最後一步,就是畫沙僧的大鬍子了。

第二步,描邊和塗色。用馬克筆給畫好的圖案描邊。然後,給金箍塗上黃色,給嘴巴塗上棕色和紅色,給大鬍子塗上黑色。瞧,一個沙僧面具就做好了。

最後一步,把沙僧面具從硬卡紙上剪下來。再穿上橡皮筋,就可以戴上了。一個沙僧面具就大功告成了。

我迫不及待地戴上面具。還嚷嚷著:“媽媽,我們一起用樂高搭一個禪杖吧!”

面具的作文6

面具是我國的傳統的文化它有著悠久歷史。今天我就來做一個面具吧,我要做的是一個很嚇人的面具呀!

在還沒有做的時候,我早就把材料準備好了。它們分別是:蛋糕的蓋子或者是埂紙板,水彩筆、油畫棒、蠟筆、鉛筆像皮、剪刀、膠水和繩子。材料都準備好了,接下來就要開始做了。

開始做了,我們可以用蛋糕的蓋子或者是硬紙板來做它的臉,我選擇的是蛋糕的蓋子。我用鉛筆來定出五觀和頭髮的'準確位置。然後手黑色水彩筆描一下,在用油畫棒描一下最後就是蠟筆了,這時候就有一點嚇人了,我又用水愛莫能助彩畫出了細節,比如說眼珠了呀、鼻子呀、牙齒呀、我還在他的牙齒畫了一顆蟲牙。我又用剪刀在它的臉的兩側刻出了兩個小洞用毛線穿進去,在繫緊,一個嚇人的面具就做好了。

怎麼樣,是不是很有趣,你也試一試吧!

面具的作文7

星期六,我去上英語課的時候,Lynn老師說,下週三要上萬聖節的課,要求我們每人買一個或做一個面具,上課時用。我想買的沒意思,自己 動手做的才有意義。於是,我和爸爸、媽媽就開始動手做起來。我們先找來硬卡紙,我在紙上先畫出一個南瓜的樣子,然後,我拿來小剪刀,沿著 圖紙的'邊緣線把圖樣剪了下來。因為南瓜的眼睛、鼻子和嘴巴都不太好剪,我就讓爸爸幫我剪。等爸爸剪好後,我拿出油畫棒,仔細地給南瓜面具 塗上顏色。最後,媽媽找來一根帶子,系在打好的孔上,我的南瓜面具就算做好了。我趕忙戴上試了試,呵呵,好醜的樣子哦,小小的眼睛,小小 的鼻子,斜斜的嘴巴還有點靠下了。唉,就當是個歪嘴南瓜吧!

面具的作文8

小時侯,每次從幼兒園回家,經過路邊小攤的時候,我總喜歡纏著媽媽給我買上一個漂亮的面具。每次,媽媽都笑著將那面具放在我的手上。那時的我很天真,總以為只要戴上面具,媽媽就找不到我了。當然,隨著年齡的增長,我已很少去買那些面具了。

幾天前,我又想起了這件事,就和媽媽說:“可不可以給我買一個新的面具?”“只要你下次考試有進步,就給你買。”媽媽說。

考完試,媽媽兌現諾言,真的給我買了個新面具。它咬牙切齒,頭髮有點長,鼻子很小,眼睛、眉毛很霸氣,額頭上還皺起了很多皺紋,有一種邪惡的表情。戴在頭上,照著鏡子,看著鏡中的`自己,覺得自己很神氣,雖然壓得眼睛有點疼,不過我還是很喜歡自己戴上面具後嚇人的樣子。

我喜歡這個面具!

面具的作文9

在森林深處的一座小房子裡住著四個小動物。他們是小猴毛毛,小豬嘟嘟,小老鼠吱吱,小鴨嘎嘎。

一天晚上,這四個小夥伴一起做面具。毛毛做了老虎的面具,嘟嘟做了獅子的面具,吱吱做了水牛的面具,嘎嘎做了大象的`面具。

大家剛做好面具,房前就來了一隻老狼。他使勁得敲著門,小夥伴們嚇壞了。

這時,嘟嘟看見了面具。他馬上小聲提醒大家都帶上自己做的面具。就這樣,四個小夥伴帶著自己做好的面具,一個挨著一個走出了門。

老狼看見是老虎,獅子,水牛和大象從房子裡走了出來,嚇得轉身就跑。

毛毛,嘟嘟,吱吱和嘎嘎回到房子裡,開心得又唱又跳!

小朋友,這四個小夥伴是不是想到辦法趕走了老狼呢!大家一定要向他們學習!

面具的作文10

前不久,三星堆遺址的重新挖掘引發轟動和巨大關注。

五一長假,慕名前往四川廣漢三星堆博物館打卡、觀光的遊客也是絡繹不絕。除了領略千年古文化,博物館方面也開發出新穎的文創產品,比如青銅面具冰淇淋/冰激凌。

這次的堆堆冰激凌有青銅味(綠色抹茶)和出土味(棕色巧克力)兩種味道,官方給出的趣味Slogan是“吃三星堆娃娃頭,做快樂啃老族”,令人忍俊不禁。

對於隔著螢幕的網友來說,也是紛紛留言“看著就想嘗一口”。

據瞭解,三星堆古遺址是迄今在西南地區發現的範圍最大、延續時間最長、文化內涵最豐富的.古城、古國、古蜀文化遺址。它被稱為20世紀人類最偉大的考古發現之一,昭示了長江流域與黃河流域一樣,同屬中華文明的母體,被譽為“長江文明之源”。

面具的作文11

20xx年3月12日,劉東高興的走出家門,天空灰濛濛的,沒有白雲也看不見太陽,他對這樣的天氣早已習慣了。今天是學校帶他們去春遊的日子,春遊是去博物館看魚類標本。“劉東……劉東……”媽媽在後面把他叫住了。媽媽對他說:“你忘了帶防毒面具了。”劉東於是戴上防毒面具高高興興的出發了。他看見了小車,高興地跳了上去。

劉東坐上了校車,向博物館駛去。路上的行道樹都是“彩色”的`,那些都是各種廢棄的塑料口袋。忽然“轟”的一聲,撞上了其他車,司機說:“該死!幾個塑料口袋擋住了我的視線。”車壞了,劉東他們只好步行去博物館。

劉東到了博物館,他看見了許多自己沒見過的魚,聽見解說員說:“這是鯉魚,是在20xx年滅絕的,這是鰱魚,滅絕於20xx年。這是鯧魚和鯽魚,他們先後滅絕於20xx年……”

劉東結束了這次春遊,但他一點也高興不起他想:“我要是能回到50年以前就好了,我一定會呼籲人們保護這美麗的地球!”

面具的作文12

今天下午媽媽到商店買了一個沙包和麵具,當媽媽敲門的時候,我還到門洞上看了一下結果是媽媽回來了,我趕緊把門開了,我看見媽媽的`手 上拿 著沙包和麵具,我趕緊把媽媽手上的東西放到了桌子上,沙包是紅色和黑色相間,上面還有我沒發現的圖案還有紅色的字母,媽媽為了上體育 課讓 我好好鍛鍊身體,面具也很漂亮,面具是彩色的。

晚上爸爸回來了,我看見爸爸也買的沙包和大繩,他們都是綠色的,爸爸也想讓我好好鍛鍊身體,哈哈我有兩個沙包了,我開心極了,我覺的 有了 沙包和跳繩我才能好好鍛鍊身體,真是謝謝媽媽爸爸。

面具的作文13

今天下午媽媽到商店買了一個沙包和麵具,當媽媽敲門的時候,我還到門洞上看了一下結果是媽媽回來了,我趕緊把門開了,我看見媽媽的手 上拿 著沙包和麵具,我趕緊把媽媽手上的東西放到了桌子上,沙包是紅色和黑色相間,上面還有我沒發現的圖案還有紅色的字母,媽媽為了上體育 課讓 我好好鍛鍊身體,面具也很漂亮,面具是彩色的。

晚上爸爸回來了,我看見爸爸也買的'沙包和大繩,他們都是綠色的,爸爸也想讓我好好鍛鍊身體,哈哈我有兩個沙包了,我開心極了,我覺的 有了 沙包和跳繩我才能好好鍛鍊身體,真是謝謝媽媽爸爸。

面具的作文14

面具只是一個人的外表,你往往所看到的都是裝出來的,而不是發子內心的!

於我而言,每人都會有一個面具,有人遮掩的好,不會讓人看出什麼破綻,揭開面具來看,則是千差萬別的。拿我而言吧!戴上面具總是快樂的,即使不快樂,也不願顯示在臉上,而是埋藏在心裡,很深……很深……

記得上次我真的很生氣,同學走過來,似乎在安慰我,又似乎滿心疑問:“你也會生氣?”

有時連我自己也不知道在眷戀著什麼,是那張“永不生氣的面具?”還是……

我的心似乎是玻璃做的,是透明的。又似乎是水晶做的,是幻彩的,又似乎蒙上了一塊布,這布的顏色很淺……很淺……其實,把面具揭開,我卻是孤獨的.,孤獨的餓讓人害怕!又有一種說不出的滋味。我對於孤獨已經麻木了,我也不在有什麼悲哀了,經歷了太多,懂得了太多,我也不會把更多的精力在再上面浪費了。

綠葉過後是枯葉,紅花過後是凋謝。但是,豐收的卻是果實,那果實很甜……很甜……

面具的作文15

在一個王國裡,住著一個醜姑娘。醜姑娘因為長得醜,所以經常被別人嘲笑,感到十分自卑。整天躲在簡陋的小屋中,不敢出門。

一個陽光明媚的週末,醜姑娘看著別人在外面嬉戲,也想出門去呼吸新鮮空氣。可自己太醜了。她不禁說:“如果我能變得像西施這樣美該多好!”這時,一個面具憑空出現了!醜姑娘戴上面具,來到鏡子前,欣喜地發現自己變成了美女。她推開門,在草地上盡情奔跑。人們,揉了揉眼睛,站在面前的是美麗的`“醜姑娘”。大家對醜姑娘的態度突然來了個一百八十度大轉彎。醜姑娘感到十分開心。

一天,醜姑娘被一個男人撞到了,她疼得直掉眼淚。可醜姑娘的表情還是一個笑臉。大家開始嘲笑醜姑娘。醜姑娘很傷心,可自己還是在笑。醜姑娘連忙扒下面具。又變成了原來的醜姑娘。

儘管大家嘲笑她,醜姑娘還是微微一笑。因為她明白做自己才是最棒的!