【熱門】關於開學作文

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關於開學作文，歡迎閱讀與收藏。

關於開學作文1

有些事情的發生是不可逆轉的，無論用什麼方法，它都紋絲不動，一步步向你走來，比如我面前這位敬業的先生——開學。

起初，在寒假通知書悠悠然來到我面前時，我瞥了它一眼，當被作業矇蔽的眼睛掃到開學日期時，我不禁想要脫口而出一句話：“大發！”但是理性戰勝了感性，我制止了自己，因為這薄薄的一頁紙上寫著一句令我欣慰的話：“開學時間另行通知。”

當時，我傻傻以為開學還早——要是當初沒有這個想法就好了。如果可以，我猜在寒假最後幾天奮筆疾書的我一定會穿越到過去，把這個想法毫不留情地粉碎，再好好教育一頓那時的我：這樣，在寒假的最後幾天就可以“放飛自我”了。

現實總是殘酷的。開學前一天，我收拾好東西，帶著悲傷的心情聽完了一首歡快的歌曲，心情卻又“陰轉雨”。奇怪的是，天氣彷彿感應到了學生們無奈的心情，下起了鵝毛大雪，這使我更難過了。

經過一晚上睡眠的“保養”，我的心情才有了芝麻大小的轉變。

我走在厚厚的積雪上。這一片雪地，亮得讓人感到刺目，看看離我不遠的學校，再看看腳下的積雪，我真恨不得這積雪變成一大灘強力膠水。想象終究是想象。我走到教室門口，掃視一眼，找到我的位置，吹去上面的灰塵，看看左邊桌子上套著藍色的桌套，再看看我的.桌子，光禿禿的，我的天，我竟忘了這件事！還好，有與我一樣的同學，我這才放下了懸著的玻璃心。

與寒假相伴的，便是作業。我的同桌嘿嘿乾笑著說：“老師讓做的閱讀和口算，我買都沒買……”我瞪大眼睛：不是吧！這孩子是吃了雄心豹子膽嗎？後桌的男生一聽來了勁，說：“我都不知道閱讀長啥樣……”哦上帝，請您保佑這兩個可憐的孩子吧，保佑他們逃過作業之神的裁決吧！

或許是上帝沒聽到我的祈禱，他們兩個沒有逃過制裁。但是我發現逃不過的不只有他們二人，還有十人以上的同學不知道有閱讀和口算這件事，回想起上學期我們放假前晚自習的場景，簡直是一鍋熬的時間過長的粥。把兩件事聯絡起來，他們不知道作業也在情理之中。

在我們班，我敢保證，你聽到的最多兩個字就是遊戲。幾乎每個人都在談論與遊戲有關的事。我這個局外人無聊地聽著他們充盈著激情的對話，只能默不作聲。

開學的第一個上午，同學們把能聊的都聊完了，下午相對來說就更安靜一些。安靜歸安靜，一些頑皮的同學在樓道教室裡橫衝直撞，弄得教室與樓道雞犬不寧。

開學的第一天就這樣無聲無息溜走了。這個學期過後我們就要分別了，所以要好好珍惜這最後一個學期，時間匆匆流逝著，從不停留，不要等到失去後才珍惜。

我要努力，因為有人說過這樣一句話：“發光從不是太陽的權利，你也可以。”

關於開學作文2

本學期開學以來，我校學生對校園環境及管理舉措變化給予高度關注，充分體現了廣大學生對學校發展的參與性和主人翁精神。但由於溝通渠道和資訊傳播的侷限性，部分學生對學校在校園環境和管理舉措的變化產生一些誤解。現就最近同學們關注的幾個熱點做如下解答。

1.對新生實行為期一學年的“半軍事化管理工程”問題

學校經過與新老學生座談、校領導接待學生來訪，再綜合各二級學院及部分職能部門意見，立足南廣實際，就“半軍事化工程”學校決定做出優化：一、更名為“新生綜合素質提升工程”，避免引起歧義，主要內容仍然是晨讀、晨練和晚自習；二、由全校推行改為選擇兩個二級學院試點推行，各二級學院自主申報，擬定“新生綜合素質提升工程”具體實施方案，學校從中選擇兩個二級學院試行，教務部、學務部和基礎教學部等部門配合；三、總結二個試點學院推行的經驗，評估後擇機在全校全面推廣“新生綜合素質提升工程”。

2.畢業禮，學生走紅地毯問題

南廣各二級學院舉辦畢業禮，是南廣校園文化重要的有特色的組成部分，學校從未出臺規定要求取消；學校也從未出臺規定限制舉辦各類晚會。只要不影響正常教學秩序、不影響學生正常生活，學校認為這些活動是學生實習實踐、提升能力的必要。學校還將著力打造幾個在全省乃至全國知名的`品牌活動。

3.學校服務區網咖關閉問題

學校服務區原以電子閱覽室名義開設有網咖，近期被公安部門巡查發現系無證經營，並嚴重違反教育部、公安部關於高校內及附近不能開設經營性網咖的規定，公安部門責令立即關閉，並查收相關裝置。學校積極配合公安部門，要求服務區經營者徹底關閉網咖，是為了廣大學生身心健康、純潔校園環境。同時根據公安部門的意見，鑑於服務區KTV晚上經常出現酗酒鬥毆現象，要求經營者最遲營業到晚11：30，同樣也是配合公安部門做好校園安保工作，維護廣大學生安全。

4.校園主幹道及兩旁窨井蓋塗色問題

我校學生根據自己創意在校園窨井蓋上繪製各種圖案造型，是南廣校園的一道靚麗風景。假期學校園林綠化工人在整修綠化校園時，發現窨井蓋上的造型及顏色經日晒雨淋後嚴重剝落變形，就將校園主幹道及附近的窨井蓋重新刷漆，並義務提供此勞動，學校並未規定將校園窨井蓋統一刷為綠色。只要形式和內容健康向上、不礙觀瞻，學校不反對學生將自己的創意體現在窨井蓋上。

關於開學作文3

軍訓是我國中以來最難忘的一件事，軍訓訓練完，我變得堅強，變得自立，變得勇敢，我本來以為軍訓是艱苦而又痛苦的，而這次的軍訓讓我快樂地回來，也讓我明白許多的道理，學會許多的東西，稍息、立正、齊步、正步。當我端著凳子的時候我知道"苦"，當我坐在床上想回家的時候，我懂得"酸"，當我坐在凳子上聽教官講笑話的時候，我知道"甜"，當我站在烈日之下，全身被汗水淋溼的時候，我懂得"辣"，這四個字一直陪伴我度過五天的軍訓。

那天已經是第四天，我好似有些堅持不下去，頭暈，全身發燙，一天都是無精打彩的，在訓練的時候，我似乎要暈倒。有一輛工作車上坐著幾位同學，他們是回家的，我望著他們的身影，對自已說："不能放棄！不能放棄！要堅持下去！我不會想回家，頭也不暈，我要堅持到底，給大家最好的印象，等待父母的到來，我不會輸的！然而，中午的時候我只喝三碗湯，便不想吃，全身還在發燙，我也不會去理會，繼續帶領著班級，身體的不適導致那一天的訓練一直都不好，今天晚上有聯歡會，這件事是我第一天就知道，所以我特別準備拉丁舞，不知道還可不可以，我沒有面對身體的阻撓，而去放棄節目，晚上，我吃兩大碗飯來調解身體，晚會終於開始，面對臺下的同學們，我跳起來，臺下是六班同學的叫喊，"加油！範佳琳。"我真的很高興！下臺，我又感覺身體不適，這個時候，晚會結束，我們回宿舍，我喝很多的水。最後一天的下午是給家長表現的時候，當我看見父母，激動的淚水溢滿眼眶，我用最出色的自已做給父母看，當我拿到"優秀學員"的.獎狀的時候，我想這五天的我堅持到底，拿到獎狀，我很高興我戰勝身體的不適。

軍訓是痛苦的，不過，我到軍訓的這五天，我只能用五個字來形容，那就是"苦並快樂著！"痛苦著，但是也快樂！在軍訓裡的每一天我都十分充實和愉快！我也得出一個結論："只要想做到的事情，沒有不可能的！"也就是說："世上無難事，只怕有心人！"軍訓就像是一本啟蒙書，永遠也翻不完！只要把軍訓的堅強和自信用到生活上來，我想我一定會成功！

關於開學作文4

6年級作文開學典禮

1.

新學期開學典禮

今天是開學的第一天，國小六年級作文開學典禮。早晨，我穿上乾淨的校服。繫上紅領巾高高興興來到學校。

同學們見了面就像久別的朋友。互相問好有說不完的話，真熱鬧呀!這時，老師走進來告訴我們去參加開學典禮。我們排著整齊的隊伍來到了東校操場，主席臺上方寫著橫幅標語，兩旁還佈滿了五顏六色的彩旗。各個年級的學生都挺胸抬頭，排著整齊的隊伍站在操場上。整個會場即熱烈又莊嚴。當老師宣佈;升國旗奏國歌的時候，全體師生都莊重地向國旗敬禮。嘹亮的國歌聲音也從校園上空傳遍了大街小巷。面對鮮豔的五星紅旗我暗暗下決心;新學期新起點，我一定好好學習爭取這一學期取得好成績。

典禮結束的'時候，每個學生還得到了一個小禮物;一支棒棒糖。有蘋果味的，還有草莓，酸奶，西瓜味的。同時還有一張紙條，在我的那張紙條上寫著：忘掉失敗，但失敗中的教訓要記牢。我現在把這句話寫在日記本上，當學習遇到困難的時候我就會想起它，六年級作文大全《國小六年級作文開學典禮》。

2.

開學典禮

今天早上，我懷著喜悅的心情在分別兩個月的校園裡舉行了隆重的開學典禮。

首先進行了升國旗儀式，由八名六年級護旗手和各班三好學生·智慧星·讀書明星將新學期的第一面國旗升上了藍藍的天空，和往年不同的是舉行了一年級新生開筆禮。

第一項是正衣冠，機靈的一年級新生衣領整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級的哥哥姐姐還更有精神。

第二項是硃砂啟智，也叫“開天眼”，是由啟蒙老師在同學們的額頭上點上硃砂，同學們一見老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點上硃砂，象徵著眼明心明，好讀書，讀好書。

第三項是擊鼓明智，是由趙校長和學生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭上游的心，一年級新生更是充滿了憧憬和希望。

第四項是啟蒙描紅，在萬樂老師的帶領下用大筆寫下了三個大大的“人”字，我仔細觀察離我最近的一名一年級小朋友，他在一筆一劃的寫“人”字。

第五項是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對老師的感謝。

第六項是贈書送禮，由啟蒙老師贈出一年級課本，只見一年級新生雙手接過，連聲說謝謝。

第七項是珍藏心願，是同學們在開學的前一天就準備了自己的心願，並把它疊成自己喜歡的手工，等六年後再開啟看一看自己的願望實現了沒有。

今年的開學典禮讓我久久難忘。

關於開學作文5

今天是開學的第一天。可是老天爺不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕！

清早，我就迫不及待地想馬上飛到學校，和同學們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”後，媽媽就帶我去學校。

路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”

來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖了，有的同學變瘦了；有的.同學黑了許多，有的同學卻白了不少；有的同學長高了……過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學在交談；有的同學在玩耍；還有的同學在翻看新發下來的書。於是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎麼過的。

交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。

歌聲結束，開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束後，周老師和杜老師讓我們做作業，還佈置了回家作業。十點多我們就放學了。

路上，我們的歡聲笑語就開學第一天

今天是我開學第一天，斗轉星移，日月如梭，日子把我送進了中學的大門。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準備好的乾淨衣服，吃了早點，匆匆忙忙的來到了實驗中學。

一進校門一座座漂亮的教學樓，一排排整齊的自行車，映入眼簾。瞧！遠處一個寬廣平坦的運動場上有很多籃球架，還有一臺臺乒乓球檯，這太棒了！因為我愛打籃球，愛打乒乓球，這將在以後的日子裡留下我運動的身影。按照榜示我在二樓找到了七年級五班。

走進教室班主任張老師慈祥的對我說：“你叫張傳琦吧？”“是”“來，在入學名單上打個勾，然後找個座位坐下吧。”教室寬敞又明亮，教室裡有攝像頭，有投影機，空調還有陽臺，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。

過了一會人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來了一個東西，放在耳朵上，我一眼就看出來這是擴大聲間用的耳麥，原來實驗這麼高科技啊！

老師對我們說：“你們現在已經不再是國小生了，已經是一名中學生了，要有自主能力，要自覺學習。”還說：“我不管以前是好是壞，從現在開始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的……”

張老師說一番話讓我感悟了許多，我下定決心在國中的時候要好好學習充分發揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開始，做一個學校的尖子生。

關於開學作文6

寒假在不知不覺的笑聲裡飛逝。新學期，新氣氛，新景象等著我們來迎接呢！我發誓要在新的一年裡努力學習，取得好成績，但好像不是很可能。

寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業中。每天早早的起床，晚晚的睡覺。在經過日夜不眠中我完成了作業。

報名的那天，我很早就到了學校，拿上我的寒假計劃表等待教師。當然，同學們都迫切的來到學校。值得我們高興的是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學，又害怕報不上名。

班裡同學們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞教師來了，趕快坐好。”班裡瞬間萬籟俱寂。只見一個身著嶄新黑色衣服教師，高高的個子。走了進來。他就是我們的班主任：虞教師。不錯吧！又著大將風範，指揮我們這些調皮的小兵。瞧！教師夾克裡的兜像個小倉庫，教師每天從裡面掏東西，彷彿有掏不盡，掏不完的紙單和紙條。“：出來幾個男生和我抱作業。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了，我不知作業能不能過關？心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。

上課了，第一節課是語文課，我拿出語文作業給小組長檢查。當組長檢查我的素質報告冊和寒假計劃時，我的心像股票一樣上升不停。組長把作業一頁一頁的翻著，聽到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當組長在作業上籤上名時，我感覺自己就要飛起來了！接下來的作業我就那樣都過關了。

由於我在上個學期的成績媽媽並不滿意，因此我要更努力的.學習，讓媽媽不要再為我發愁，讓爸爸不要為我擔心，讓教師開心！放學後，我很早就回到家，拿出作業認真做。教師和媽媽談過話，說：“我的潛能還沒有全部發揮出來。如果發揮出來也會很好的。”於是，我明白了，我與上學期任一時間都不同，我並不是要求自己一板一眼的學習，而且是要積極參與活動，因此我去挑戰自己的極限，發掘自己的潛能。

在學習上會有一些困難，但經過我與媽媽的討論與教師的教誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學習著急，爸爸早出晚歸為我建立好的學習環境，教師給予我知識，讓我的腦海裡充滿了樂趣。而我要好好學習，天天向上，努力學習，不讓爸爸媽媽和教師失望。經過國中一個學期的發現，我明白了國中和國小不一樣。數學中是以抽象思維為主，注重代數思維。而國小注重技巧和智巧思維。因此我要更認真的學習。

新學期開始了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什麼掛念，向舊記錄挑戰，才是我們真正該做的！

關於開學作文7

幾度潮起潮落，幾番春去春來，不知不覺中我已步入高中的神聖殿堂

昨天我還在家裡和父母有說有笑，今天卻要與他們分別；昨天我還在母校聽老師講課，今天卻要與他們道別；昨天我還在操場和同學嬉戲玩耍，今天卻要與他們離別

當我與過去的一切揮手告別時，心中有幾分不捨，有幾分留念，有幾分眷戀不捨"臨行密密縫，意恐遲遲歸"的親情；留念"捧著一顆心來，不帶半根草去"的師生情；眷戀"海記憶體知己，天涯若比鄰"的友情

當我與現在的一切親密接觸時，心裡有幾分不適，有幾分陌生，有幾分煩躁不適這裡的新的環境；對這裡新的同學感到陌生；煩躁這裡老師新的講課形式

現在的我有的只是"前不見古人，後不見來者"的愴然涕下；有的只是"剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭"的萬千思緒；有的只是"明月幾時有？把酒問青天"的無限感慨。

朋友告訴我："在世上有很多東西我們不能留下，但至少我們還有記憶過去的就讓它過去，鬆開雙手時，你會發現你擁有的是整個世界"

是啊，既然找不到"花柳繁華地"，何不尋一方"明月鬆間照"的故土；既然看不到"明月共潮生"的佳景，何不聽一聽"此夜曲中聞折柳"的佳音。

我告訴自己要堅強一些；我告誡自己要自信一點；我警示自己要努力去拼搏於是，我已找回往日的壯志凌雲，並不再失落，；我已找到過去的躊躇滿志，並不再迷茫；我已尋得以前的信心百倍，並不再彷徨我相信"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海"；我銘記"天生我材必有用，千金散盡還復來"

再回首，曾經的我輝煌過，曾經的我也迷茫過面對困難與挫折，我曾一次次地克服；面對實踐與考驗，我曾一次次地堅持；面對感情的認知，我曾一次次地彷徨；面對人生的.悲離，我曾一次次地徘徊。

此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風吹過；所有的快樂，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來。

狂風中，我一遍一遍地朗誦：有志者，事竟成，我的未來不是夢。

暴雨中，我一次一次地吟詠：把握生命裡的沒一分鐘，沒有人能隨隨便便成功。

暴雪中，我一回一回地高唱：風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢。

對，儘管我們失去了很多，但至少我們還有夢我們不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人趁著這大好時光，讓我們朝著夢想努力奮鬥，頑強拼搏吧！

關於開學作文8

開學，意味著和電視機、電腦“拜拜”，和作業親密接觸；意味著和溫暖的被窩“拜拜”，和6：20的鬧鈴說聲“早安”；小編整理的關於開學的作文片段，希望給大家帶來幫助！

1、9月1日，我揹著輕輕的書包，哼著小曲，來 到了闊別已久的學校。校園裡，玉蘭樹長高了許多，桂花樹像一位發福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那裡遮蔭。“開學了！開學了！” 隨著一陣陣歡呼的叫聲，把我從假期的夢中喚醒。說實話，一個月沒來學校，我還真有點懷念在學校的生活呢！

2、所有的人都是凡人，但所有的.人都不甘於平庸。我知道很多人是在絕望中來到了新東方，但你們一定要相信自己，只要艱苦努力，奮發進取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生終將會發出耀眼的光芒。

3、又個新學期如期而至，讓我們以飽滿的熱情和充足的精力去迎接他吧。在努力地學好學校開設的各科課程之外，對我們的小記者活動，也要積極參加，儘量寫好每一篇活動作文，在20xx年，爭取做一名優秀的小記者！

4、開學了，校園裡又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了！

5、盼望著，盼望著，暑假結束了，開學的腳步近了。一切都像是剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。同學們高興起來了，老師們快樂起來了，我們的校園沸騰起來了。

6、開學了，我們又結識了新的同學。開學了，我們又將創造優異的成績。開學了，我們笑了。

7、開學已經一週了，可是我已經感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學期，我也認識了許多位新老師，他們有的幽默風趣，有的很嚴厲，有的充滿了內涵，有的則陰晴不定……

8、中學，一個既陌生又熟悉的詞，它蘊含著一絲神祕。曾經無數次思考著：中學生活會是什麼樣的呢？是緊張嗎？還是別的什麼？會和曾經的國小同學分到一個班嗎？會認識新同學併成為朋友嗎？上了中學以後學習成績會和現在一樣嗎？是更好還是會下降呢？一切都是個未知數。

9、中學，一個既陌生又熟悉的詞，它蘊含著一絲神祕。曾經無數次思考著：中學生活會是什麼樣的呢？是緊張嗎？還是別的什麼？會和曾經的國小同學分到一個班嗎？會認識新同學併成為朋友嗎？上了中學以後學習成績會和現在一樣嗎？是更好還是會下降呢？一切都是個未知數。

曾經也無數次幻想：迎著朝陽，走在上學的路上；踏著夕陽，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午後，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學們在操場嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節目；秋日的午後，在學校的椅子上看書；冬日的上午，和同學們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多麼愜意。

關於開學作文9

今天是去大學報道的日子。心裡不再像一個月前那樣熱切地想去上學了，現在的我滿腦子都是問號，想這想那的，疑問在我腦海裡盤旋著。

一大清早，我和老爸拖著早已搭理好的行囊出發了。我總搶過老爸手裡的行李，想減輕老爸的負擔。可是老爸不讓，我們都互相掙著拿。也許這就是彼此的在乎與關心吧!好開心喲，有這樣的父親真好。當然，我娘也超好的啦，不過她太關心我而使我產生叛逆。我就是個生在福中不知福的人。不過相信時間的磨練，我能更加懂事。

到了火車南站，天還下著毛毛細雨，我老姐也早早的在車站站崗了，像個十足的哨兵。家人真好，有親情真幸福。候車室裡像我一樣去遠方讀書的書生排山倒海。那氣勢賊緊張賊壓抑的。送君千里，終須一別。

扒開人群，穿過地道，終於看見了久違的列車。車身是軍綠色的，上面都是久經歲月而留下的痕跡，舊而莊重。我們拿著剪過的票子找到了自己的位置。我和老爸座位對面是一個外地青年，哇塞~~只見身上的'刺青讓人毛骨悚然。四個多小時的車程居然要面對這樣一個可怕的陌生人，我戒心實足，生怕自己被打劫什麼的。一路上只有恐懼和緊張。一路上，我和老爸聊天，和同學發簡訊，終於度過了火車上那漫長的時間。

擁出擁擠的義烏火車站，學校的包車居然連影子都見不到。眼前等待我們的卻是再一次等待。傻傻地，我們等了一個小時才坐上前往學校的包車。又過了四十分鐘，我的大學出現在我們的眼前。經過一凡周折，我在同學的引導下進了一間220寢室隔壁的寢室(我卻以為是老師為我安排的221寢室)。接下來卻引出了一連串的笑話，也真可謂是倒了八輩子的黴了。

就這樣不管三七二十一，我SAY著HELLO就走了進去。說了半天那兩人居然是搞推銷的。隨便了，我接著就急匆匆地去領我的生活用品。可悲的是，到了千里之外的目的地卻忘記帶上領票了。健忘的我只好蹣跚地回到寢室尋找票子。回到寢室，你猜怎麼著，票子在自己的褲袋裡，血壓差點沒降低。

“爸爸，你還是早些去車站買回程票吧，這裡就甭管了，我能高定的啦。”我胸有十足地對老爸說道。嘿!其實我自己也有那麼一丁點焦慮著的，怕自己不懂這不會那，可是又擔心老爸住外面會危險。老爸在我的堅持下答應回去了。

抗著生活用品回到寢室。咿呀~~怎麼室友都被鎖在門外了。原來是門鎖壞了，在等待救援到來的時候我驚訝的發現寢室不是221而是219。“哇~~~”我超大號爆破音喊道“我走錯了”。我們得到解救後，我帶出了自己的行李去了正確的房間。

“HELLO”一進門的開場白。熱情的室友們對我挺友善。一切內務在她們的幫助下告一段落了。

大學開學的第一天就這樣過去了。那疲憊，那傻事，一切的一切都那麼深刻。

關於開學作文10

還有半天就開學了，哎呦我這小心臟啊，真是很緊張啊。

回首一望，國中三年兩年已經匆匆而逝了。只恐怕這剩下的一年過的更快，我真的很怕自己適應不來。

入學

還記得剛入學時的我，還沒有褪去國小時的單純幼稚，還沒有適應國中的節奏，卻不得不努力的追趕，那時候我可能是老師眼中的好學生，同學眼中的榜樣。我擔任了文娛委員和小組長這兩個職務，班主任對大家都很好，任課是歷史，我那時候最喜歡上歷史，副科中最高分就是歷史，每次都能有個很不錯的成績。我也開始慢慢的適應了國中的節奏，但我沒有想到的是這僅僅是國中生活的`冰山一角。。。。。。

分班

隨著七年級的結束，我們想在爬樓一樣，登上了前往第二層的第一節。我們曾恐慌過、迷茫過，但一想還是以前的同學，還是以前的老師也就沒有什麼好怕的了。但就在我們歡呼雀躍時，迎接我們的卻是巨大的噩耗——八年級要分班。於是乎，一個漫長的暑假過後，我們各自天涯。新的班級，新的集體。當時我還鬧了一個天大的笑話：那時候我也不知道進門的那個就是班主任，坐在桌子上和以前的同學說話，放肆的炫耀著我們的青春與活力。當別的同學都安靜下來時，我卻笑著說：“怕什麼，她又不是班主任。”然而剛說完這句話我就後悔了，因為這就是我們的新班主任。那個班主任，玩味似的看著我，那雙銳利的眼睛好像在說“我不是班主任，好啊，那你來當啊”果不出我所料，就在她剛要說我時，我連忙說“老師對不起，剛才是我錯了，你能原諒我嗎？”老師好像沒有想到我要這麼說，點點頭，說："我可以原諒你，但你下次要注意。"這，就是我們的新班主任，任課——地理。她剛說完她教什麼的時候，我瞬間感覺天雷滾滾啊。因為在副科中我最不好的就是地理了，好吧，我只好在心裡默默祈禱了。

新學期

哎呀，在我的學業生涯中，終於還是不得不要面對在一次分別。我們還是又一次進行了分班，這次的分班我特別不喜歡，在開家長會時，老師說仔細算一算離會考還有大約一百七十五天。聽到這個數字，我特別震驚，原來，只剩一點時間了，新學期的開始，我們必須要努力了，即使是不為了自己也要為了家人著想，為了自己的理想而奮鬥吧！

新的學期，對於我們大家來說，是一個新的開始。無論是好的還是壞的，我們都要努力接納它。也許可能會有更多的坎坷等待著我們，但那對於我們來說也是必不可少的磨練啊！只有我們努力的接受了命運賜予我們的坎坷，努力的磨練自己，終有一天該閃光的還是會閃光的！而且會更耀眼，那光還會更珍貴，更令人想要珍惜！

對於我們來說，生活中必須有，也應該有某種人生信仰它偶爾用一句話、一場夢、一種表情或一個事件向我們傳遞一種令人振奮的訊息。——蒙哥馬利

關於開學作文11

盼望已久的寒假已經過去了，如今又迎來了新的學期―五年級第二學期，在這個學期裡，每一個人站在全新的起點上，我們每個人都會有一種期盼：超越自己明天的我要更精彩。因此，我們會在對美好的未來憧憬中，展現著自己迎接新學期。

開學第一天，我發現了今天的老師和同學們都是早早地來了，都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的教室打掃得乾乾淨淨，營造了一種生機勃勃的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我們的成績更優秀，學習更加的努力，整一個班級必定會在新學期取得新的進步。

開學第一課，老師先問了問開學第一天我們有沒有發現什麼，楊敬爽第一個站起來，大聲地說：“新的校園又變美了！”可見，楊敬爽是有一雙發現美的眼睛，伴著掌聲，杜小龍起來回答：“新的一年，大家都有了新的面貌，更加有精神了，當然，老師也很有精神。”只見，大家都是精神煥發，都對新學期充滿了希望，臺下又響起了一片掌聲。

老師還讓我們在新的學期裡說一句話，從這裡可以看出，老師不僅對工作很負責，也和同學們一樣，對新的開始充滿了希望。先從老師說起吧，老師說了對我們的要求：“開學第一天，我希望每一個你都是最棒的，是我們班最棒的，是你所在的小組最棒的，是我們學校最棒的，是我們五年級最棒的。”隨後一組班長李一凡說起，他說“新的學期已經到來，我欣賞好的.同學，但是我更欣賞我，今後務必要好好學習，做上個學期的榜樣，我欣賞你，因為你是最棒的！”其中我最欣賞的是馬曉涵，她自豪的對自己說：“馬曉涵，在新的學期裡，你一定要努力學習，為班級做貢獻，超越以前的自己，成為班級中的領頭雁，加油！，其中我也發了言，剛開始，我發言有些吞吞吐吐的，但是後來我的語句變得流利多了，我充滿信心地對自己說：“趙金銘，希望你在新學期裡有新的表現，學習更上一層樓，你會是最棒的！”說完，老師還表揚了我的作文，聽了之後，我的心裡美滋滋的。

既然我已經發出了這個誓言，那我不僅要會說，還應該落實到實際行動，在學習上我要做到學習，做到課前預習，課後複習，家庭作業一定要按時完成。文明禮儀當做全校師生的榜樣，共同把衛生弄得乾乾淨淨，在一年之內安安全全。

其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的一個學期裡努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在各科上取得好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我相信，一年後的自己，一定會楚楚大方，學習更加努力，多參加實踐活動，學會努力，學會刻苦，超越自己，超越同學，超越老師，奮鬥吧！最後大家齊呼了一聲：“老師，您辛苦了！”

關於開學作文12

暑假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業中。每天早早的起床，晚晚的睡覺。在經過日夜不眠中我完成了作業。

報名的那天，我很早就到了學校，拿上我的暑假計劃表等待老師。當然，同學們都迫切的來到學校。值得同學高興的是同學有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學，又害怕報不上名。

班裡同學們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞老師來了，趕快坐好。”班裡瞬間萬籟俱寂。只見一個身著嶄新黑色衣服老師，高高的個子。走了進來。他就是同學的班主任：虞老師。不錯吧!又著大將風範，指揮同學這些調皮的小兵。瞧!老師夾克裡的兜像個小倉庫，老師每天從裡面掏東西，彷彿有掏不盡，.掏不完的紙單和紙條。“：出來幾個男生和我抱作業。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了，我不知作業能不能過關?心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。

上課了，第一節課是語文課，我拿出語文作業給小組長檢查。當組長檢查我的素質報告冊和寒假計劃時，我的心像股票一樣上升不停。組長把作業一頁一頁的翻著，聽到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當組長在作業上籤上名時，我感覺自己就要飛起來了!接下來的'作業我就那樣都過關了。

因為我在上個學期的成績媽媽並不滿意，所以我要更努力的學習，讓媽媽不要再為我發愁，讓爸爸不要為我擔心，讓老師開心!放學後，我很早就回到家，拿出作業認真做。老師和媽媽談過話，說“：我的潛能還沒有全部發揮出來。如果發揮出來也會很好的。”於是，我明白了，我與上學期任一時間都不同，我並不是要求自己一板一眼的學習，而且是要積極參與活動，所以我去挑戰自己的極限，發掘自己的潛能。

在學習上會有一些困難，但經過我與媽媽的討論與老師的教誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學習著急，爸爸早出晚歸為我建立好的學習環境，老師給予我知識，讓我的腦海裡充滿了樂趣。而我要好好學習，天天向上，努力學習，不讓爸爸媽媽和老師失望。經過國中一個學期的發現，我明白了國中和國小不一樣。數學中是以抽象思維為主，注重代數思維。而國小注重技巧和智巧思維。所以我要更認真的學習。

新學期開始了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式，一本舊檔案了，讓同學用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什麼掛念，向舊記錄挑戰，才是同學真正該做的!

關於開學作文13

假期的天空總是斑斕又清澈。雲霧來回繚繞，大地一陣陣蒸騰著乳白的水汽。假期的成績仍然非常寒冷。但和開學不同的是，假期畢竟充滿了溫暖的陽光。而開學的溫暖，僅僅是春天裡的暖陽。在我看來，更像是一件銀器所散發出的光澤，沒有一絲熱氣。

客廳的“萬年老鍾”總是那麼正義，在衝破重重疊嶂後終是踏入了我的“入聲口”。我曾望見被子正緊緊地“擁護”著我，可這一切彷彿是一陣淡紫色的煙霧，已消散開去。

冰天雪地中，還飄落著幾片尚未安靜的雪花。

我注視著幾位學生黨的'神情匣子。一位“大朋友”眼睛離神，目光呆滯，一雙“熊貓眼”已暗示了他熬夜趕作業的實情。一位“小朋友”激情四射，小鹿狂奔，竟還哼著小曲兒：“冬眠假期剛剛結束，我還有點糊塗……”

一陣冰雪過後，我已見到了老朋友——教學樓。如果說家是白月光，那教學樓一定是硃砂痣了，我的小腿像負重了一樣，遲遲抬不起來。也不知我的心靈被衝擊了幾次後，我進入了熟悉的另一個境界——133班。

這一切就像幻境，我這滴水剛落入海平面，就迷失了。如果不是幾次吵鬧的湧潮，現在的我就落入深邃的海底了。

我如同一隻找到家的小鹿，激動地跑向自己的專屬座位。安頓好抱著作業的書包，就奔向了兩個小姐妹。

我漸漸地融入了吵鬧的湧潮之中，但決不提考試一字，生怕剛剛被寒假安慰了的心靈像玻璃一樣碎了。

剛剛還沐浴在吵鬧的海洋中無法自拔，下一秒就像硬生生地被脫離一般，竟還有一絲留戀。

放眼望去，胖娃娃---語文老師已不聲不響地出現在了教室門口。語文老師身著一件紅外套，史梓秀說像是年畫娃娃。定眼一看，唉！還真是！

經過漫長的緩和期後，大海平靜了下來。同學們的目光不約而同地轉向了語文老師，期待語文老師接下來的舉動。不曾想到的是，竟然發書了。

我靜靜地坐在座位上等待著，有些興奮，又有些悲哀。因為我明白，有了新書，手機基本要與我訣別了。

第一節課過去了，第二節課也就來到了。我懷著樂觀的心情等待著數學老師大駕。半學期不見，或多或少還是有些想念的。畢竟習慣了一個講課方式後，突然插入了一位講課先生是很不妥的。這也是我這次數學成績突然病了的原因。

在同學們的期待下，數學老師騰雲駕霧，來到了講臺上。令人欣喜而又意外的是老師並未提成績的事。啊哈，我那顆懸著的心終於放了下來。

由於剛開學，大家都還沒完全收回心來。老師便讓大家來了一趟自習之旅，這場旅行無聊，但很激動。畢竟，之後就再也沒有這樣的“放鬆”了。

終究還是迎來了苦寂的學習之旅。難以預知，這場旅途又會經歷什麼……

關於開學作文14

哈哈……我們畢業了，解放了，自由了……

只可惜這些只是一聲聲的哀嚎，只是一陣陣撕心裂肺的痛。直到自己淚流滿面，才發現自己竟是如此的悲哀，如此的無助，蹉跎過的時光，給心留下的只是累累傷痕，昔日的美好，亦讓心變得煩躁……。

畢業了，這一天不是我們很久以來就期盼的一天嗎？為什麼真正的來了卻又如此的害怕，為什麼我們所有的人不為這一天慶祝，為什麼所有的人都是如此的彷徨？為什麼我們會這樣？

畢業了，從此以後我們不用再去擠那吵鬧的食堂了；

畢業了，從此以後我們不用再去吃那難吃的飯菜了；

畢業了，從此以後我們不用再去等那擁擠的公車了；

畢業了，從此以後我們不用再去聽那老師的嘮叨了；

畢業了，從此以後我們不用再去躲著班主任翹課了；

畢業了，從此以後我們不用再受學校制度的.束縛了；

畢業了，從此以後我們不用再去偷著在課上睡覺了；

畢業了，從此以後我們不用再去面對那成摞課本了；

……

畢業了，從此以後再也沒有那些好朋友陪伴在身邊了；

畢業了，從此以後再也沒有那成群的朋友一起說笑了；

畢業了，從此以後再也聽不到那些老師的諄諄教導了；

畢業了，從此以後再也回不到那些屬於青春的日子了；

畢業了，從此以後再也不會有同學催著你快點起床了；

畢業了，從此以後再也不會有同學拽著你趕緊吃飯了；

畢業了……畢業了……畢業了……畢業了……

畢業了，我們漸漸的走遠了；

畢業了，我們漸漸的陌生了；

畢業了，我們都成為彼此生命中的過客了；

畢業了，那些一起哭一起笑的日子全都散了；

畢業了，那些再真再美的回憶都漸漸的褪色了；

畢業了……畢業了……畢業了……畢業了……

內心糾結著，就這樣嗎？難道就是這個樣子嗎？

那些花開的日子，那些為夢奮鬥的日子……在時間的打磨下，漸漸的走向萎靡。我們是否還會是我們？時間會不會把這一切沖淡？好不捨。好無奈……下一次相見是否還會回到原點？

畢業了，我們長大了。為什麼此刻是如此的痛，為什麼給自己帶來的只是迷惘，為什麼感覺這個世界真的好複雜……

外面的人想進去，裡面的人想出來!呵呵，確實是這樣吧!真心希望在校的每一位學生珍惜自己的青春歲月。莫讓青春付流水……

關於開學作文15

不經意間，八月的尾巴把我扔進了不小心的大二。看似很突然，實則像是早已安排好的劇情。我們都走上了自己的舞臺。雖然沒有導演，沒有劇本，但是我們給自己演一個獨角戲，記錄自己的大二，記錄自己的青春！

所有的過去都把它封存起來，用一把沉重的鎖鎖住，然後把鑰匙扔到天涯海角，於是我們開始了新的生活，開始了新的旅程。

高二很緊。開學第一天，我們就走上了正軌。老師說我們不應該放鬆。新書發行那天，我們看著桌子上堆著的書，比去年厚了很多。我們既無助又無力。文科和理科是完全分開的。課程上沒有音樂藝術的影子，自習課也沒了。課程表一直記不清了，卻意外的記起來了，因為每天的課程安排幾乎都是一樣的，只有一兩節課稍微有變化。一上課，老師就進入正題，一遍又一遍地講。我記筆記的速度確實需要提高。我們都知道時間緊迫，都知道高二要努力！

時間過得很快。我以前從未見過貓的時間機器。據說能讓人回到過去。如果可以，我也想看看我的過去，因為我真的想不起我的過去了。雖然我經常會想起一些片段，但它們就像是破碎的珠子，我無法將它們串在一起。時間日復一日，年復一年地旋轉著，我的一切都無情地隨著他而消逝。我追不上他，他留給我的'只有殘缺的回憶。就像英法聯軍洗劫圓明園，留下一些殘跡，讓我們知道有這麼一段歷史，為什麼不一起把這些殘跡毀掉呢？那我們就不會知道自己受過這樣的屈辱。時間為什麼不帶走記憶？那麼也許我們會更好的面對未來。我們不知道以後會怎麼樣，我只知道我大二了。

高二是一個重要的過程，承上啟下。有句話叫“高二是鬼門關”，是什麼意思？之後我們會變成鬼嗎？或者我們應該是鬼，然後我們就成年了？我不明白。反正大二了也不多見。

父母的詢問逐漸增多。所有長輩看到我的時候，都有一句臺詞：“現在是高二，一定要努力！”不知道這是鼓勵還是壓力。他們都知道大二很苦，但是他們都不知道我是怎麼感受到這些痛苦的。有時候，我覺得壓力很大，就像雨後悶熱的日子，讓我喘不過氣來。我渴望下一場風暴。也許壯觀的雷電會帶給我不一樣的心情！

還是2。1行，還有無盡的練習。可能高二不算特別，但是比一大一點，所以會覺得有點不一樣，但其實我們每天都不準時上課，放學後，一切都靠聽鈴聲，上課，下課，竊竊私語有規律的生活。

但是我們都要繼續這樣生活下去，看到這段話：

人生如果有四季，就一定要經歷這段世故。你要知道，秋天的風景更絢爛，更驚豔，秋天的幸福更瑰麗，更驚豔，更絢爛一萬倍。

高二是我們必須經歷的階段！無論多苦多累，都要堅持，勇敢接受這個未知的挑戰。目前是金秋時節，豐收的喜悅給了我們播種的力量。高二讓我成長，我要用心去體會！