護蛋的作文(通用15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的護蛋的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

護蛋的作文1

我的媽呀！老王這個星期要搞的活動竟然是“護蛋者”！怎麼個護髮呢？——就是將雞蛋裝進袋子裡然後系在紅領巾上，像媽媽懷寶寶一樣保護這個小寶貝。以老王的逗趣性格怎麼可能隨隨便便地讓我們戴上就完了，肯定有陰謀，你看他那猥瑣的笑容就知道沒那麼簡單！

要求我們必須戴滿一週，只要進了學校就必須戴上，除了上體育課和大課間操可以取下來，其餘時間要是被他發現誰沒戴或是沒有保護好讓雞蛋碎了，就舉行有“獎”問答環節，沒答上他的疑難問題可是會“獎勵”抄寫120遍該問題呢！怎麼樣，我們是不是被“惡魔”纏身啦？太可怕了，慘不忍睹啊！

為了不讓我的小可愛受傷，我苦思冥想，終於想到了一個完美的辦法，先用5張餐巾紙包裹住雞蛋再放進塑料袋裡系，再小心翼翼地系在紅領巾上。啊！這像什麼？太影響我美麗可愛的形象了吧！這時迎面走來的美術何老師讓我幫她把美術工具搬到五一班的教室。我一路上都在提心吊膽地祈禱這個“小寶貝”千萬要平安，速度比烏龜還慢，從來沒覺得五一班的有教室這麼遠。終於到了，我滿頭大汗。太不方便了。

走進五一班的`教室，所有人的眼睛都盯著我，“她是不是有病啊，紅領巾上到一坨不難受啊？”“她不覺得自己的形象很醜嗎？”“她是為了搏眼球嗎？”……他們竊竊私語各種討論我，我只想說一句我“我也是迫不得已的啊！”

我開始懷疑自己的命運了，怎麼會遇到老王這個“魔王”？不過有時還是覺得他風趣幽默給我們帶了很多歡樂，算了就不計較他這次啦！總之王君你就加油吧，堅持完這周就勝利啦！

加油！加油！然後迎接下一輪受虐吧！

護蛋的作文2

那天黃老師宣佈，下星期班裡要進行一個護蛋活動，看誰能在一個星期內把雞蛋完完整整地保護好。我覺得這個活動既新鮮又好玩，還具有挑戰性。一回到家我就連忙拿了一個雞蛋，用餐巾紙把它包得嚴嚴實實的，生怕它破掉；然後把包好的雞蛋放入一個大口瓶裡，輕輕地蓋上蓋子，放進書包。

星期一早上，我揹著書包高高興興地去上學。到了學校，我小心翼翼地把雞蛋拿出來，雞蛋像一個可愛的胖娃娃，躺在瓶子裡睡大覺。大家都用自己的方法保護著雞蛋，但是有幾個調皮的男孩在玩雞蛋。看，林欣傑用黑色水彩筆把自己心愛的蛋塗成了黑色，還笑嘻嘻地說：“這就是有名的黑蛋！”把周圍的同學都逗笑了。沈康傑說：“如果蛋變黑了，裡面的蛋白和蛋黃會不會也變成黑色的？”林欣傑聽了這話，急了，連忙跑到洗手池去洗蛋。當他洗好雞蛋回到教室正想回到座位上時，不知怎麼回事，雞蛋“啪”地掉在了地上。頓時，蛋清和蛋黃都流了出來……

雞蛋破碎的.危險隨時隨地在發生，有的同學上廁所時不小心，雞蛋從口袋裡滑了出來；有的同學一時大意，和另外同學碰撞在一起，結果“兩蛋俱傷”……眼看同學們的雞蛋陸續“夭折”，我把自己的蛋保護得更仔細了，不讓別人碰我的桌子，不和同學打鬧……漫長的一週終於結束了，我的雞蛋安然無恙。

通過保護雞蛋這個活動，我明白了一個道理：母親是多麼偉大，多麼辛苦。我們保護雞蛋才一個星期就覺得很不容易了，而我們的母親養育了我們十年，卻從來沒有一句怨言，她們更不容易。

護蛋的作文3

昨天，王老師佈置了一項特殊的任務：當一天的“蛋媽媽”。要求蛋不離身，還要蛋完好無損。晚上，我拿來一個雞蛋，先用水彩筆在蛋殼上畫上逗人喜愛的五官，再把它裹上了四層紙巾，又把它裝到塑料袋裡，接著，把雞蛋放鐵盒子裡，給它來了個“全身武裝”。最後，又給它取了個既好聽又可愛的名字“樂樂”。我想：現在，樂樂肯定不會碎了。我又輕輕地對樂樂說：“樂樂，你明天一定要配合我喲！”

第二天，我帶著樂樂一起去上學校，我把樂樂放在口袋裡，上路了。原來十分短的'路程，現在也覺得漫長無比。我用手摸著樂樂，時不時還把樂樂拿出來看 一看。到了道口，我的心情特別緊張，緊緊捂住了樂樂。終於到了學校，我對樂樂說：“一個難關過去了，另一個難關又來了，我們一定要加油！”我小心地到教室坐下，摸了摸我的口袋，開始了早讀。上課時，我經常會摸一摸我的口袋，就這樣，我忐忑不安地過了兩節課。大課間的時候，要下去長跑了，我想：不要把樂樂帶下去吧。但我又想：老師不是說蛋不離身嗎？最終，我下定決心，把樂樂帶了下去。長跑時，我緊緊地摸著我的蛋，慢悠悠地跑了一圈。第二圈剛開始，樂樂在鐵盒子裡“跳起了舞”，好像它也聽懂了廣播裡播放的那歡快的《運動員進行曲》，我連忙放慢速度，對樂樂說：“樂樂乖，長跑馬上就要結束了。”跑到一半時，前面人的速度突然慢下來，我也放慢速度，可後面的人沒注意，一下子撞到了我，我覺得樂樂碎了，不禁失聲叫了出來，“我的雞蛋！”我趕緊把樂樂拿出一看，謝天謝地，樂樂沒碎。唉，真是虛驚一場！

要上美術課了，我拿好美術書和鉛筆盒，向美術教室走去。路上，我習慣性的用鉛筆盒在口袋劃來劃去，突然，我覺得口袋溼了，一摸，樂樂碎了。在那一瞬間，我的就像巨石般沉重。看見其它上朋友的雞蛋都沒碎，我十分傷心。

放學路上，我懊惱極了，當時小心一點就好了。我想：這一天真辛苦，更不用說爸爸媽媽養育我十年了。我一定會用成績來回報他們的！

護蛋的作文4

“護蛋周？！”你們覺得很奇怪吧！告訴你們——這是我們老師想的奇招：因為我們班同學課間經常出現追、打、攆、跑的不良現象，為了提高我們的安全意識，老師想出了這麼一個好辦法······

有一天，老師說：你們每人拿一個雞蛋，不論採取什麼辦法，但必須放在身上，保護一週後，看誰的不破，就獎誰一枚章。我們大家一聽，哈哈大笑，哼！這麼好的機會，誰不試試不就是傻瓜嗎？大家都躍躍欲試，等著領“章”。

結果第一天，田陽莊奇的雞蛋就破了，看著那黃澄澄的蛋黃，大家心裡難免有點緊張，都暗暗鼓勵自己——要愛護自己的雞蛋，生怕一時不小心把雞蛋弄破了。田陽莊奇卻哈哈大笑（反正我的雞蛋已經破了，沒什麼可顧及的），他這麼一笑，把我們都逗樂了——都笑他怎麼不小心，這麼快就把雞蛋弄破了。哈、哈！自己的雞蛋沒破，大家緊張的心情總算放下了許多。

第二天，我們都拿東西保護著雞蛋。就說我吧：在一個圓圓的鐵盒子裡面先放上泡沫，裝上雞蛋後再用海綿塞得緊緊的，生怕有一點活動的空間，心想：這下可好了！肯定破不了，等著拿章！你看：同學們都像大人愛護自己的孩子一樣愛護著自己的雞蛋。唉！這些雞蛋可是享盡了福呀！

第三、四天有20多個雞蛋先後都“壯烈犧牲了”。我暗暗高興······，可是高興後發生了“毀滅性的災難” ——第五天下午，在樓梯邊我彎腰繫鞋帶時，不小心把小圓鐵盒從褲子口袋裡擠了出來，“啪”的一聲掉在地上，我急忙伸手去拾，卻眼睜睜的看著小圓鐵盒順著樓梯“咕嚕嚕”滾了下去，其結果可想而知——我的.雞蛋就這樣破了。我好傷心呀！我得章的夢想破滅了。

說來也怪，從此以後我們班追、打、攆、跑的現象的確少了，安全意識提高了，老師的辦法真妙！

護蛋的作文5

我被媽媽買回家以後，我就是媽媽家中的一員了。哦！對了，我忘了介紹我自己，我是神蛋國的名偵探。可就是因為我太厲害了，我們的國王怕我奪走他的王位，就把我貶到了人間。我的前世是一枚鴕鳥蛋，可今世我一出生就是一個雞蛋。而且，我聰明的頭腦一不小心丟在了神蛋國，所以，我成了一個名副其實的草雞蛋。

現在你認識我了吧！好了，我言歸正傳，開始講正事了。

我是一枚雞蛋，在冰箱裡，有我的大哥——鴨蛋，和我的小弟——鵪鶉蛋。現在想想我真的蠻幸運的。那一天，有個小姑娘打開了冰箱門，小心翼翼地拿出了我。她長著一雙像是星星一樣忽閃忽閃的大眼睛，還長著像柳葉一樣的眉毛，好漂亮哇！

就這樣，我被小主人選為那枚幸運的蛋，掛在了小主人的'胸前，耀武揚威，好生神氣！

小主人吃飯的時候，我在碗邊聞著飯菜的香氣。睡覺的時候，她把我放在枕邊的首飾盒裡。首飾盒又大又溫暖，墊著軟軟的絨布，像棉花一樣。瞧，小主人寫作業了，我伸長了脖子看。“嘭！”哎呀，撞得我腦袋好疼，我要擔心我又會傻一點了。小主人趕緊把我從小袋子拿出來，仔仔細細地把我從上到下，從左到右地看個好幾遍。我看著她內疚的眼神真想安慰她：小主人別擔心，我沒事兒。

每個晚上，小主人睡覺前總會仔細地檢查我有沒裂開小縫，我得意地晃著腦袋：小主人，我很好，早點睡覺，身體好！

後來，我才知道這是小主人的語文老師佈置的一項實踐活動。但不管是誰佈置的，我都覺得我是全宇宙最幸福的一枚可愛的小雞蛋！

護蛋的作文6

在昨天，我們學校迎來了一場別開生面的“護蛋行動”。要求除了洗澡不用帶蛋，其餘時間必須把蛋一直帶在身上，保護一天，蛋沒破的人就是“護蛋英雄”！

我給我的蛋取了一個名字，叫做：葉冰心。我給冰心用鐵盒做了一個窩，六面貼上海綿，把冰心裝在裡面，蓋上蓋子，秒變奶媽！

我這個奶媽嘛——還是挺負責的'。半個上午的時候，我帶冰心去散步，結果“半路殺出個程咬金”——陳果，他滿臉堆笑，走到我旁邊：“胡安琪，我幫你拿蛋吧！”我心想：切，無事獻殷勤，必定有詐！我果斷地回了他一句：“想得美！”說罷，頭也不回地走了。我隱約聽到陳果嘀咕：“切你這蛋有這麼寶貝嗎？”哦，原來是自己的蛋壞了，就想來毀我的蛋，來成為他愚蠢的陪葬啊！不過他可能不是這樣想的，但不管怎樣，還是小心為妙！

我是個較為細心的奶媽，但也是聰明一時，糊塗一世啊！我這一糊塗差點兒讓冰心喪了性命！

中午吃完飯，我回到教室，把蛋放在桌子上，拿出作業來寫。我的左手臂向右挪動了一點，在挪動的那一瞬間我才意識到：我的左邊放著蛋！當我發現時，已經晚了。盒子已經蓋子朝底落到了地上，蓋子都摔開了。我心裡閃過一個念頭：完了完了，蛋肯定碎了！同學們都被盒子落下的響聲吸引了過來，我聽到有人說：“肯定碎了。”我心涼了，慢悠悠地撿起了盒子，雙手顫抖的緩慢地開啟盒子，驚奇的發現：蛋沒碎！

蛋居然沒有碎！身邊的同學大呼不可思義。我把冰心全身上下都仔仔細細的檢查了一遍，確定沒有裂口之後，才放心的把冰心放回盒子裡。並下定決心要更加仔細地照顧冰心。

現在，我已經成為了“護蛋英雄”。但是我仍在繼續照顧冰心。這次活動令我難忘，令我深思……

護蛋的作文7

聽了護蛋這個題目你一定很奇怪吧，幹嗎護蛋？為什麼要護蛋？護什麼蛋？其實，就是把雞蛋放到口袋裡保護起來。

晚上，我精心選了一隻生雞蛋，開始用東西把它保護起來。我先給它來一層塑料袋，第二層是很多紙巾，第三層是軟海綿，然後我用像皮筋把它裹得緊緊的，不容易碎，最後我再找出一個紙盒子放進去，蓋上蓋子，就ok了！

早上上學，我拿起盒子放入口袋，到了教室裡，發現班上的同學的表情都很不自然，眼裡發也警惕的目光，好像我一走近，他們的蛋就會碎了似的。我剛走到座位上，同桌就問我：你的蛋呢？我拿出來給她看，這時我看見她的蛋只用了一層保鮮膜，我說：還是包好一點好，以防萬一。做廣播操時，為了保證雞蛋的.安全，我把踏步也踏得慢了下來，做廣播操的時候，心裡也總是想著雞蛋。下課了，我坐在教室裡，忽聽呀的一聲，我忙走出教室，看見地上黃黃的一片，原來是時玉欣的雞蛋破了。什麼？連時玉欣這種平時很細心的人雞蛋都會破。我該更加小心。這時，有同學撞了我一下，我心裡想：壞了！我的雞蛋要報銷了！我一定要把蛋保護好，便往後一躺，仰面摔倒，雖然身上一點疼，但蛋總算是保護好了，還是值得的。

一天的護蛋結束了，我感到很辛苦。下午，老師告訴我們4月13日母親節。我明白了老師讓我們護蛋的用意，是呀，十一年來，媽媽每天就像我們保護蛋一樣精心呵護著我們，下雨了，站在校門口拿著傘等待的是媽媽。放學了，肚子餓了，桌上己擺好的飯菜是媽媽做的。夏天，直喊熱，媽媽就會遞上一根雪糕。生病媽媽會一直守護在身邊。啊！我明白了！老師是讓我們體驗媽媽的艱辛！

誰言寸草心，報得三春暉！

護蛋的作文8

三八國際婦女節要來臨了，班主任老師為了讓我們真心的感受一下媽媽對我們的付出，開展了一個名叫“護蛋行動”的活動。這次活動具體要求就是：我們每個學生每人帶一個生雞蛋來學校，看誰能把這顆蛋認真保護，確保一天不破碎。

星期一的晚上，我就在想怎麼保護雞蛋一天並且不破碎，幾番想象，我實在想不出什麼好點子，就在我瞑思苦想的時候，媽媽回來了，她給我買了一個新手錶，手錶用精美的盒子包裝著，外面是一個粉紅色的鐵盒子，裡面是一大塊海綿。我靈機一動：可以把雞蛋放在裝手錶的盒子裡啊！我把我的想法告訴了爸爸媽媽，他們說這是一個好辦法，我就這樣做了。

星期二的早上，我把雞蛋裝進了盒子裡面，然後我捧著盒子，生怕裡面的雞蛋有什麼“閃失”。吃早餐的時候，我把我的雞蛋放在桌子上，我右手拿筷子，左手緊緊按著裝雞蛋的盒子，怕桌子一搖晃，我的小蛋蛋就“壯烈犧牲”了。吃完早餐，我趕緊開啟蓋子，沒什麼問題，我心裡的一塊石頭終於落地了。我又捧著雞蛋，去了學校。早上做早操的時候，我把雞蛋裝在口袋最厚的地方。我親眼看見夏可惠被男同學一撞，哇！蛋從口袋裡掉了出來，蛋清和蛋黃灑了一地，她的小蛋蛋犧牲了。看見這一幕，我不禁想起了我的雞蛋，我趕緊拿出裝雞蛋的`盒子，開啟它，幸好我的雞蛋沒破。下課的時候，我不像以前一樣出去踢毽子，而是坐在座位上不時的看看雞蛋有沒有破。

經過一天的“辛苦”，我的雞蛋完好無損。不過今天用實際行動保護雞蛋，我始終難以忘卻。我一直在想：媽媽平時不也是這樣保護我的嗎？我僅僅保護了雞蛋一天，而媽媽爸爸要保護我們一輩子，我終於明白了：母愛無限，我們應該學會感恩，學會珍惜，應該用自己的實際行動去回報他們的愛。

護蛋的作文9

值三八節來臨之際，我校大隊部舉行一次“護蛋行動”。

我一聽到這訊息，高興得一蹦三尺高。節日的前天晚上，我從冰箱裡特地拿出一個鮮雞蛋，對它進行了四層保護：第一層是三張衛生紙，第二層是一圈又一圈的膠帶，第三層是一層厚厚的海綿，第四層是一塊棉布包。

第二天也就是三八節的當天，一大早，我興沖沖地帶著我的雞蛋寶寶到了學校，一進教室的門，就看見一群同學正圍在一起討論什麼，我湊過去一看，原來有些同學正在炫耀自己雞蛋寶寶的盔甲呢，剎那間，有一個同學的雞蛋“啪”的一聲摔到地上，碎了！見此情景，我迅速跑到位上，把自己的雞蛋寶寶看護好。第一節課上課了，我始終不能專心聽講，一心只想著雞蛋寶寶，還總是時不時地去摸一下它，生怕一不小心就把它擠碎了。好不容易熬過去第一節課，我想和同學們出去一起玩兒，但一想到玩耍時有碰碎雞蛋寶寶的風險，就又乖乖地回到了坐位上，靜靜地做一隻“小母雞”，專心的呵護自己的“蛋寶”。每逢課間，我想出去上廁所，還生怕雞蛋寶寶出現意外，就帶上它慢慢地、一小步一小步小心翼翼的向廁所走去，突然有一個小男孩向我飛快的跑來，我急忙招手讓他停下，但他卻沒有看見，還是愣愣的向我衝來，在他就要撞到我的那一瞬間，我猛然向右邊緊急避讓，才躲過了這一撞擊，保護了雞蛋寶寶的安全。我就這樣小心呵護著雞蛋寶寶直到下午放學，光榮的成為一名“護蛋使者”，保護好了這枚“雞蛋寶寶”，我心裡充盈著滿滿的幸福感和成就感！

通過這次難忘的護蛋行動，我深深體會到，我們作為父母和老師的'“蛋寶寶”，在成長的過程中，他們無論是在生活還是在學習方面又何嘗不是為我們付出了諸多的辛勞和無限的呵護、關愛啊！他們就是我們尊敬、愛戴的“護蛋媽媽”。值此三八節到來之際，我深深地祝福所有的媽媽和老師們：節日快樂、身體健康！

護蛋的作文10

星期五下午，張老師告訴我們一個好訊息：為了慶祝婦女節，感受媽媽養育我們的艱辛，我們要開展“一日護蛋”活動。我們聽了這個訊息，開心極了。下課後，同學們都在興奮地議論著護蛋的事。

一回到家，我就忙開了。我先從冰箱裡挑選了一個最不 容易破的雞蛋，小心翼翼地捧了出來，然後把這個雞蛋仔仔細細地洗乾淨，再給它畫上一頂藍色的帽子，水汪汪的大眼睛，可愛的小鼻子，彎彎的嘴巴。呀！我覺得 我創造的小生命太可愛了。我為我的“孩子”做了一個五層保護的家。最外面是一隻紙盒，中間是兩隻塑料袋，裡面是柔軟的棉花和餐巾紙。對了，這個小生命還沒 名字呢。我想：我姓陶，它也姓陶，因為它是蛋，名就叫蛋蛋吧。我嘴裡唸叨著：“陶蛋蛋、陶蛋蛋……”心裡別提有多高興了，我為我的孩子出生而歡呼！

星期一一早，我帶著陶蛋蛋乘爸爸的.車去上學。路上， 爸爸突然來了一個急剎車，陶蛋蛋掉了下去，我立即覺得好像有一把劍快刺到我的心臟了，趕緊把蛋拿出來一看，還好只是紙盒凹進去一塊，陶蛋蛋安然無恙，我鬆 了口氣。到了上音樂課時，時間緊迫，大家一路飛奔，可我不敢衝，就怕一跑陶蛋蛋會夭折。午餐時間到了，平時我可是衝鋒在前，一下課就跑到洗手間，可今天我 不這麼幹了，因為我得保護好我的孩子。咳！當一位媽媽可真不容易。放學了，我感覺有人碰了我一下，我馬上就捧出陶蛋蛋仔細檢查，看有沒有破，就這樣我忐忑 不安地回到了家。

今天的護蛋活動，讓我體驗到媽媽生我時的興奮、擔心和害怕；出生後，媽媽照顧我的小心翼翼、盡心盡力。我護蛋只有一天，可媽媽卻護了我十年了。今天的護蛋活動讓我感受到了一種偉大而又神聖的東西——母愛！

護蛋的作文11

愛因斯坦曾說過：探索真理比佔有真理更為可貴。回憶起這學期，孫老師給我們佈置了令我們難忘的護蛋行動。最後一天，我最難忘。

第一天，我回家迅速寫完作業，開始了保護雞蛋的防護措施。我從冰箱裡拿出了一個蛋寶寶，上面寫上殭屍大王。我左思右想，就想到了一個好方法，用紙把它嚴嚴實實的包裝起來，放在一個精緻的小鐵盒子裡。

第二天，一來到學校，就有幾個同學的蛋成了先驅。都壯烈犧牲了，有的在手上捏碎了，去了天堂；，也有的在地上摔碎的，去了地獄；有整整十個呢。代表是董承暢的蛋寶寶董鐵蛋。因為想不通得了抑鬱症。就跳樓自殺了。我的蛋還完好無損，嘿嘿！

第三天，為了保護自己的蛋寶寶，同學們挖空了心思，用了五花八門的方法。講一本自告奮勇買到了講臺說：我自己微店包了整整十層呢。她為她的蛋營造了一個安全的家。

第四天，也就是最後一天。早上孫老師讓我們帶著雞蛋去做早操，同學們攜帶egg的方式五花八門，我們都膽戰心驚的開始了蛋寶寶們的血光之旅。周梓豪做早操的時候，一擺一擺的，像一隻可愛的'小企鵝。他的滑稽動作讓我捧腹大笑。我在心裡想，他真是一個超級大企鵝呀！還有董晨燦與她自己的燦爛鋼鐵蛋真像一對形影不離的孿生兄弟。董陳燦做側身運動的時候頭一往下燦爛鋼鐵蛋就開始狂揍董晨燦，董陳燦被揍的暈頭轉向，他不時發出啊的聲音。下午的時候，我們懷著，無比緊張的心情來到了操場，我在心裡為自己的殭屍大王保佑，希望他能挺過這一關。開啟一看，我的殭屍大王碎了，我沒有保護好它，那一刻，我崩潰了。

通過這次護蛋行動，我明白了，做事要持之以恆。父母每天為我們操心太多了，一定要想方設法的孝順他們，努力學習，取得優異的成績，這樣才是他們的乖乖小寶貝。這樣才能讓他們，洋芋，我們變得更有價值，這真是一次難忘的護蛋行動。

護蛋的作文12

星期四，徐老師給我們佈置了一項有趣的作業：帶一個生雞蛋到學校。我心想：老師讓我們明天帶生雞蛋幹什麼呀？

第二天，我坐在爸爸的電瓶車去學校，在路上，我抓緊生雞蛋，心裡默唸：雞蛋呀，雞蛋呀，你可千萬別碎呀。

來到教室，我小心翼翼地把生雞蛋放在課桌裡，把雞蛋套上袋子，再用幾本書把雞蛋圍起來，給雞蛋層層保護起來。下課後，除了去廁所以外，我都牢牢地坐在座位上，守護著雞蛋，生怕別的同學追逐打鬧中搖晃了我的課桌使雞蛋碎了。

第三節課後，哎呀！媽呀！小郭、小黃和小欣的'雞蛋碎了。張欣如的雞蛋碎得最嚴重：地上流了一大攤蛋液，椅子上全是蛋清，旁邊的“吃瓜群眾”圍成一堆。這時我趕緊跑到課桌旁看自己的蛋，還好，我的蛋完好無損，我心裡鬆了一口氣。

下午掃地的時候，我生怕蛋被碰到而被碰碎，就把雞蛋拿了出來，放在講臺上。掃好地之後，我的蛋還是沒有碎。

放學時，我一改往日輕快的步伐，像老奶奶散步時那樣慢吞吞地走，通往學校大門的路顯得特別長，但是心裡還是有點激動，因為今天的護蛋任務終於快要成功了。走出校門口，我不敢掉以輕心，一路上讓爸爸電瓶車開得慢一點，最後，終於平安到家，護蛋任務圓滿完成！爸爸把生雞蛋煎成荷包蛋給我吃了，我覺得特別好吃，因為它"來之不易"。通過護蛋這件事，我懂得了兩個道理：1、做事都要小心，因為一不小心就會失敗；2、為了不讓蛋碎，我操了很多心，爸爸媽媽為了我們健康平安成長操的心更多，我們要懂事，讓他們少操心。

護蛋的作文13

今天，我跟往常一樣來到學校，只不過我隨身攜帶了一樣寶貝。今天我要把它保管好，要把它當成我生命中的一大部分，大家想不想我的寶貝是什麼，那就跟我一起看看吧！

我的寶貝是一個容易破碎的東西也是家庭中必不可少的東西——雞蛋。今天我保護雞蛋沒有成功，請聽我從實招來吧。我先把它小心翼翼地套進塑料袋裡，接著把它放進衣服兜裡，第一節下課我們班同學像是變了一個樣似的，以往亂糟糟的同學如今到像一個個文靜的小女孩，但是我還是聽見有些同學哭天喊地的難過起來，我立刻看看自己的雞蛋破了嗎，我向兜裡伸去摸摸它是否還在。同時我也控制住了自己沒有和同學打鬧。但是第三節課我看見有些同學在玩我便忽略了雞蛋有了玩心，情不自禁地向前走去。李莎本是要踢王華鵬的，不料，一不小心她踢著我了，加上我幾次繫鞋帶擠壓了很長時間。雞蛋提出了抗議，便喪命黃泉。當時我真想哭出來，但是我不能，因為我要樂觀的`面對生活。

通過這一次一日護蛋活動我體會到了許許多多，但是我體會最深的就是;我僅僅保護了一個小巧玲瓏的雞蛋，而只保護了幾個小時還沒有把它保護好，而媽媽在懷胎我這個調皮蛋時，可是，卻保護了280天，處處為我著想，吃飯時不時的想吐，但是為了我的營養還是要吃。不僅僅是原來，包括現在還有未來的每一天，媽媽都要為我操心，我覺得我必須要孝敬父母，讓他們知道我是他們的貼心小棉襖。

這次活動帶給我的感想太多了，我希望老師還能多多舉行這種活動，讓孝心洋溢我們生命的搖籃、花籃！

護蛋的作文14

今天，老師給我們佈置了一個任務，是把一個生雞蛋放在口袋裡帶到學校來保護一天，成功者有一個驚喜。

早上，我起床之後，開啟冰箱，找了一隻相對小一點，蛋殼顏色稍微深一點的雞蛋，媽媽說，這樣的雞蛋殼相對會厚實一點。我用保鮮膜把這個雞蛋包起來，再用透明膠捆上，裝在了一個塑料袋裡。心想：我的雞蛋一定碎不了！今天到底誰的雞蛋會碎呢？

爸爸在送我上學的路上，我不停的把雞蛋拿出來看看，邊拿邊說：“上帝，請保佑我的雞蛋平安無事！”到了學校，我小心翼翼的下了車，用手捂住口袋，一步步走向教室。

剛到教室，就聽見同學們議論紛紛，都在說著同樣的話題。“你的雞蛋碎了嗎？”“你帶的是熟的吧！”“我的還沒碎呢！”大課間時，我的同桌周璐來看看自己的雞蛋有沒有破，誰知剛開啟裝雞蛋的盒子，雞蛋就要離家出走了，“啪”的一聲，摔在了地上。吳文浩看見了，忙問到：“周璐，對你的.雞蛋摔碎了有什麼感想呢？”周璐氣洶洶的回答到：“哼！別人的雞蛋碎了，你有什麼幸災樂禍的？”

要放學了，我的雞蛋還完好無損的躺在我的口袋裡，我開心極了。手捧著雞蛋，像是捧著有生命的寶貝一樣，越看越喜歡！很多雞蛋保護成功的同學跟我一樣，高興的不得了，謝琪姚最慘了，在快要接近成功的時候，雞蛋碎了，她一臉的無賴，心情從晴天突然變成了陰天。周璐也愁眉苦臉的說：“哎！我的行動也失敗了。”同學們都哈哈大笑起來。

通過這次有趣的活動，我深深的體會到，要想完成一件看似簡單的事情，是多麼的不容易啊！

護蛋的作文15

今天上午,我從冰箱裡小心翼翼地拿出了一個生雞蛋,今天,我可要給這個小傢伙當一天的“爸爸”嘍！

到了學校，我看到了許多同學都用非常精緻的小盒子、小籃子來裝雞蛋，他們就好像搭窩似的把籃子裡先墊上一層面巾紙啊、棉花啊，然後才把雞蛋裝在裡面，看著我自己用衛生紙包蛋，心裡覺得很對不起它。下課了，我也不敢出去玩，生怕在和別人玩耍時把蛋碰碎了，所以便一直守在教室裡，要是以前啊，我早就一溜煙兒地跑出去“會友”了！在第一節課下課時，我還發現有的人已經把自己的蛋起名並幫它打扮了，我便也給我的蛋寶寶起了一個名字，叫作“下仔”，至於為什麼起這個名字，我接下來將作詳細的介紹。要做操的時候，我不知該帶還是不該帶，如果帶了，可能會碎掉，要是不帶，那同學發現了，把我的蛋摜掉怎麼辦？那不就成了真正的“摜蛋”了嗎？！還是帶著吧。站在我前面的何車為他的蛋取了個名字，叫“七仔”，呵，還以為它是“長江七號”啊！我看到天空下著雨，便給我的蛋起了一個響亮的名字——“下仔”。意思是“下雨天出生的仔仔”。上午總算熬過去了，我的“下仔”安然無恙，但是我知道還是不能掉以輕心，因為下午也是一場噩戰！

下午，我又忘了給“下仔”做新家，唉，看來我這個“爸爸”當得太不稱職了！下午做操，我的膽子大了起來，便沒有把“下仔”帶去出操。下午我有發現了一種放蛋方式：將蛋尾（較圓的那頭）放在透明膠帶的正中央，還挺穩。下午第二節班隊課時間，我們召開了“生命教育”的`班隊會，我也被老師叫了上去說說自己對生命的看法。我上去談了自己的看法，覺得說得還不錯。

通過給蛋寶寶當一天的爸爸媽媽的活動中，我體會到給易碎的蛋寶寶當爸爸媽媽非常不容易，但我們這還只是保護蛋寶寶的安全，不像媽媽生我們的時候，又是管我們的吃，又要管我們的喝……不就更辛苦嗎？所以我覺得一定要珍惜自己這僅有的一次生命，要不然媽媽就沒必要為我們這麼痛苦了！