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秋遊的作文12篇

作文1.47W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的秋遊的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋遊的作文12篇

秋遊的作文1

週三,我們去秋遊了。記得前一天晚上,我興奮地竟然睡不著覺,期待著各種好玩。

第二天一早,我們乘著巴士到了目的地——觀瀾湖,玩了卡丁車、射箭、毛毛車等專案後,我們開始玩起了最刺激的專案——海盜船。

我迫不及待地登上海盜船,在船尾選了一個座位坐下來。慢慢地,船微微開始啟動了,一開始是慢慢地晃動,就像搖籃床似的,挺舒服的。可是突然間,船晃的`幅度很大,“啊!”全船的同學不約而同地尖叫起來,我也嚇得直髮抖。沒想到,這次還不算,接下來的一晃,來的更凶猛,我恨不得快點結束,感覺膽子已經嚇破了。旁邊同學的尖叫聲震耳欲聾。慢慢地,我開始思考起來有沒有辦法可以克服害怕,於是開始屏氣,“唉!沒有用。”我自言自語道,發抖的手腳依然不聽使喚地抖動。我再試著深呼吸,也沒用。我開始有點沉不住氣了,閉上眼睛……慢慢地,我感覺沒那麼緊張害怕了,整個人都輕鬆了許多。我似乎找到方法了於是告訴我身邊的同學:“我們害怕的話可以合上雙眼。”我的方法得到了認可。不一會兒,船晃的越來越慢,有同學激動地說:“閉上眼睛確實是個好辦法啊!”我開始裝起來,像睡在搖籃裡的嬰兒一樣,最後船停了。

美好的時光總是這麼短,這次的秋遊特別好玩,而且通過玩海盜船,讓我懂得辦法總比困難多。

秋遊的作文2

第一眼睜開,眼簾裡沒有屬於太陽的曙光,只有密不透風的黑暗。這不免讓我有些擔憂,是雨天嗎?側耳細聽,好像只有水滴落的斷斷續續的聲音。拉開窗簾,天空濛上一層灰色的薄紗,霧濛濛的一片。陰天?我還能去森林公園求有嗎?也許去不成了!我晃了晃頭忙將這個想法甩出腦袋。不管如何,不都值得我期待嗎?

“叮!”來簡訊了。我屏息凝神,目不轉睛地讀著上面的資訊,當讀到“學校”二字時,我不由得皺皺眉,即使在我的意料之中。背上書包,拎上裝滿零食的布袋,正準備出發,無意中瞥見暗色的天幕,心也不由得沉了沉。

路面上溼漉漉的,坑坑窪窪的小水窪遍地都是,每走一步就有汙水沾在褲子上;木訥的麻雀也毫無生機,呆呆地望著來來往往的人群,就像裝上發條的木偶,買菜的吆喝聲和討價還價聲,還是如此嘈雜,讓人生不出一點喜愛。我默默地走著,默默地看著,默默地感受著空氣中的刺骨寒意。

“三,二,一”邁進教室的第一步,抬頭看見的仍是那一張張充滿活力的面容,心底似乎不再那麼失望了。因為這些面容都是我的同學,我的朋友,陪伴我度過五年多的夥伴。能與他們在一起,不是就最開心的嗎?我同他們熱切的打著招呼,忘記了自己不能到室外去秋遊的遺憾,忘記了汙水沾上褲腳的不快,心中洋溢著一種粘稠的感覺,這是什麼在指引我?

挨著那些我最信任的夥伴身上,我感受到了比陽光還要溫暖的`東西,他將我四周的寒冷驅走,給予我的身心快樂和幸福。吃著一包包,一袋袋的零食,與夥伴們熱情攀談,意興勃勃的的看著電影,不也失為一種享受嗎?心中的陰霾早已散去。

其實,在哪兒,去哪兒,並不重要,關鍵的是自己內心最為真實的感受。

回家的途中,那呆板的麻雀竟在枝椏間婉轉歌唱。

秋遊的作文3

今天,我特別高興,因為我們要到濱江公園去秋遊,為此,我準備了許多零食,如:棉花糖、蛋糕、奧利奧、水等等。

坐上秋遊的大巴,準備出發啦,我們的心情無比激動,看著窗外的.風景,不知不覺就到了濱江公園。“同學們,下車吧”,馮老師說道。我們快速下車,排好隊伍,隨著導遊帶我們去玩。第一個專案就是:撈金魚。哇,人真多呀!我先排隊再找個位子坐下來,準備撈金魚啦!一條金燦燦的小魚向我這邊游來,我趕忙用撈魚網兜撲向它,誰知它遊向相反的方向,跑啦;又來一條小金魚,它東張西望,我用撈魚網兜從下往上,一撈,它就在我的網兜裡,我開心極啦;我繼續撈,撈了2條金魚,別人又給了我一條金魚,我把這3條金魚交給導遊;第二專案就是:搖頭飛椅,我坐上去就想,我從來沒玩過,好不好玩呢?我帶著疑問去玩:找個座位坐上去,抓住鐵鏈,隨著一陣鈴聲,搖頭飛椅轉起來,由慢到快,由低到高,椅子慢慢傾斜,速度越來越快,我們被甩得很高,我們尖叫起來;慢慢由高到低,由快到慢,搖頭飛椅平穩下來,我們懸著的一顆心也平靜下來,好刺激啊!……最後我們去摘桔子,看見金黃色的桔子掛在樹枝上,看著就好吃,三步當作兩步向前衝,專門摘黃色的桔子,我按照老師說的數目摘了6個桔子,然後就剝了大桔子,美滋滋吃啦!

真爽呀!秋遊有玩有吃!

秋遊的作文4

入深秋了,霧鎖山頭,直到九點多鐘霧都沒有散去。終於,太陽出來了,我和媽媽、妹妹去秋遊。

走在大路上,路旁有一串串紅彤彤的野果,成群結隊的掛在一起,像寶石,像一個個小柿子,像一個個小燈籠,漂亮極了,經過晨露的擦洗後更加散發著光澤。從遠望去,那一串串的紅果子猶如天邊的紅霞,美麗極了。路旁還有一種植物,它的花朵開在主杆和枝的分叉點,又奇特又漂亮,好像含羞的少女遮著自己不讓別人看到呢!

走在小路上,路旁有許多小花兒,有雪白的,也有淡紫色的。它們雖小,可是“人”多力量大,它們把整個原野都鋪滿了,好像原野上鋪上了一層雪。草地很柔軟,踩在上面很舒服。咦?空氣中怎麼有甜味兒?喲!原來這裡是桂花的種植區。這裡的.桂花開得十分茂盛,香味把空氣都染甜了。好好享受一下吧,這麼清新的空氣在大城市裡可享受不到呢!

看!那不是野菊花嗎?我們趕緊走到盛開野菊花的那條溝旁。哇!這裡有一大片金黃色的野菊花,一個個盛開的野菊花像一個個金燦燦的小太陽。從遠處看,那金黃色的野菊花好像鋪了一地的金子呢!聞一聞,一股香味撲鼻而來。那種象不是濃郁刺鼻的芬芳,而是沁人心脾的清香,好聞極了。我們摘了許多野菊花,把手掌都染香了呢!

今天的秋遊真有趣,我喜歡秋天。

秋遊的作文5

今天天公作美,秋風習習,我們坐上了大巴車前往植物園秋遊。一路上,我們歡歌笑語唱個不停,不一會就來到了植物園大門口。

我們先是瞻仰了“人民英雄紀念碑”,大家懷著崇敬的心情參觀了紀念碑,陳校長和老師帶著同學們合影紀念。

接著,來到了植物園,導遊姐姐先是介紹了一棵高大的“菩提樹”,說這棵樹會散發一種奇怪的味道,因此樹上不會有鳥窩或者昆蟲。想起了小時候媽媽教我念的古詩“菩提本無樹,明鏡亦非臺......"。穿過小樹林,來到了一棵茂盛的大樹前,導遊姐姐介紹這就是鄧小平爺爺親自種植的”大葉樟”,已經30多年了。在繼續前往“沙生植物區”的路上,又見識了“滴水觀音,夾竹桃”等植物。

到了“沙生區”,一進去,我們的眼睛一下子就發亮了,看見了許多千姿百態、形狀各異的仙人掌、仙人球,有的像頂著一朵“蘑菇雲”,有的像扭扭蟲,有的會“吐絲”......,美極了,同學們拿起相機、手機不停地拍照。

中午,我們的肚子餓的`“咕咕”叫了,導遊姐姐帶我們到一片平坦的大草坪,我們鋪好了桌布,各自拿出帶來的美食一起分享著,大家吃的很開心。野餐過後,我們把草地上的垃圾清理好,爭當文明出遊的好兒童。然後,有序地上了大巴車返回校園

秋遊的作文6

星期五的早晨,我好期待這一天,由於這一天是大家院校機構秋遊的生活,我與媽媽趕到南湖公園,一眼放眼望去,我看見枝幹茂盛的榕樹,五顏六色的花瓣,自然界好美啊!

我還在大門口尋找到我的班級,我一眼就看到了親愛的老師和帶著乳白色遮陽帽的同學們,教師使我們排著齊整的團隊到到達站,一路上我看見路面兩側有傲然挺立的椰樹,像個衛兵一樣,水面成群結隊的`小魚外露尖長的嘴巴,好像是在熱烈歡迎大家的來臨,生態公園的湖好大啊,彷彿一面大浴室鏡子,藍天白雲,藍天都想看看自身的樣子。不一會兒,大家就趕到了開闊的草地,鋪著綠地毯的草地。老師說草坪上面有很多藏寶等待大家來找,大家如同一群蜜峰在找花朵裡的蜜,我睜大雙眼,總算找到,原來是一些小紙條上邊寫著許多科技知識,因此,大家把藏寶一一共享給大夥兒聽。

大家的腹部提示我們可以共享特色美食了,同學們進食的樣子太趣味了,有的同學們吃的津津樂道,有的把食材往嘴塞,塞得濃濃的,鼓起,也有的同學們左顧右盼尋找喜歡的食物,因為我舉起一個水晶果凍一口吞進去,滑滑的,還沒有到來急嘗味兒。

教師帶我們玩了好多遊戲,可是大家還沒有忘掉自身的每日任務,找尋秋季的禮品我尋找一片片金黃的葉片,一條條榕樹的鬍子,一根根樹枝,一朵朵漂亮的花,我想把他們貼成秋天的圖畫。

開心的時間過得飛快啊!我一直在惦記著和同學們一起玩遊戲一起玩樂時的樣子,秋遊真開心,我喜歡秋天,喜愛這一收穫的季節!

秋遊的作文7

國慶節裡的一天,組織我們去龍岡秋遊,那天陽光明媚,風和日麗,我非常高興,一大早就來到學校。九點鐘我們乘車出發,不一會兒到了龍岡。

第一個活動是摘梨子。我們排著整齊有序的隊伍走向梨園,一排排梨樹在秋風中迎風搖擺,好像在列隊歡迎我們。我心想,我一定要多摘點,回家帶給媽媽吃。開始摘梨子了,大家快步跑向梨園,我這棵樹瞧瞧,那棵樹看看,總希望有一個金燦燦的大梨子掛在哪個枝丫上,或躲在哪片葉子後面。每當聽到同學們說:“我找到一個了!”“我雙找到一個”時,我心裡非常著急,因為我除了那些葉子外一個梨子也沒看到,真掃興。就在這時,我猛的一抬頭,忽然看見一個黃澄澄的大梨子在樹上對我微笑,“我終於找到你了!”我高興地叫了起來。

可再一看那個梨子在樹的最頂部,我摘不到啊,怎麼辦呢?看著別人都摘好幾個了,我一個都有沒有,放棄它也太可惜了吧!哈!有了,我抱住大樹使勁地搖,我太高興了,終於想到辦法了。“這下你一定會掉下來了吧。”我得意地想。搖了好幾下可發那梨還是穩穩地坐在樹,它好像在嘲笑我“你是摘不到我的.,別白費力氣了!”我立刻有了一種不服輸的力量。我在其他樹邊找到了一根長長的樹枝,然後對著那個梨子使勁地打,功夫不負有心人,那個大梨子終於認輸了,“啪”的一聲倒在了地上。我連忙撿起來這個大梨,心裡美滋滋的。接著我又繼續找梨……

隨後我們又玩了許多專案,直到四點多我們才回去,今天的收穫真多啊!這次秋遊太有趣了。

秋遊的作文8

11月1日,我們學校組織了秋遊,這次秋遊是去宜興的善卷洞遊玩。

一大早,我來到了學校,教室裡洋溢著歡聲笑語,同學們個個興奮得不得了。經過一個多小時的車程,終於來到了目的地——宜興的善卷洞。

我們來到了善卷洞,從中洞進去,洞裡黑暗潮溼洞裡的石頭千奇百怪。隨著導遊手電筒的.移動,他們就一個個展現在我們眼前:砥柱峰、獅象大場、雲霧廳……砥柱峰遠遠望去像一支巨大的拔地而起的竹筍,這塊7米多高的石頭,30到50年才長出1釐米,大自然真實太奇妙了!由中洞踏著石級登高,便到上洞,上洞雲霧繚繞,水汽瀰漫,真是名不虛傳的”雲霧廳”。聽導遊介紹這裡冬暖夏涼,舒服極了。我們沿著溪流,順著小路慢慢走著,不一會兒,就來到了水晶宮,水晶宮造型奇特,聽說當年《西遊記》就是在這兒拍的呢!

我們從這裡坐船出洞,來到洞外,覺得陽光特別燦爛。接著來到了陶藝吧。我們在工作人員單排下,每人領到了一塊紅紅的泥土。然後,我就馬上找到位置坐下來,開始了我的製作,我做的是一隻美麗的蝴蝶,在陽光下,它好像在抖動著美麗的翅膀,展翅飛翔呢!

這次秋遊內容豐富,我既欣賞到了美麗的景色,又體驗到了製作陶藝的快樂,楨希望每個學期都能到外面遊玩,增長我們的見識!

秋遊的作文9

今天,是一個高興的日子,因為我們盼了好久的秋遊終於到了。

早上八點多,我們帶著興奮地心情出發了。在車上,同學們有說有笑,個個都高興得手舞足蹈。路邊的風景也很美麗,不知不覺中我們就到了錦鏽生態公園。

我們排好路隊進入公園,同學們都高興地合不攏嘴。首先,我們去了標本館,我看到了很多動物的標本,看上去像真的一樣,我們都感到很好奇。特別是那隻老虎,兩隻鼓鼓又凶狠的眼睛、鋒利的牙齒,還發出恐怖的聲音,我們都感到非常害怕。接著,我們去了遊樂場,我們坐了飛機、翻船。

最有趣的事情終於來了,我們要抓泥鰍啦。我們拿著準備好的瓶子,每個人手上都拿著一個網子,我們都有點迫不及待了。看見泥鰍在池子裡竄來竄去,我不知道怎樣才能抓住它?我試了好幾次都失敗了。正當我有點灰心時,有條泥鰍竄到我的面前,我慢慢地、慢慢地把網子靠近泥鰍,快速地把泥鰍扣住,然後馬上把它舀上來。不好,泥鰍掉到地上了,我趕緊用手去抓它,可它太滑了,從我的手上溜走了,我就再次抓起它,迅速放入我的瓶子裡,哈哈,我成功啦。我一共抓了五條泥鰍,可高興了。

返校的`時間到了,我們戀戀不捨地離開了公園。今天的天,彷彿格外的藍,陽光,彷彿更加燦爛,我的心情,也格外的開心。

秋遊的作文10

今天,天氣晴朗,萬里無雲,我們學校組織五年級到柯巖風景區去秋遊。我的心就像吃了蜜那樣甜,很開心。我一天早背上我的小零售書包,開開心心的去上學了。我們坐上大巴車,大巴車沿著寬闊的馬路開往目的地,不一會就來到了柯巖風景區。

到了這裡,首先映入眼簾的是那一棵棵一排排的樹,像昂首挺胸的士兵一樣,排著整齊的隊伍正在迎接我們的到來。一條清澈見底的`河流在陽光下變的金燦燦的。走進裡面你會看到碧綠的爬山虎貼在牆上,再走近去看,爬山虎那灰色的腳牢牢吸住,就像是幾顆釘子釘在牆上,很牢固,十分壯觀。到了裡面你會看見一塊很神奇的石頭,叫“雲骨”,它的上面是大的,下面是小的,從遠處望去,就像是五個蘑菇,我非常驚訝它這樣為什麼不倒下來呢?

我們來到一片樹林,打算在這下面“紮營”,大家紛紛動起來,有的在搭帳蓬,有的鋪墊子,我們都從包裡拿出小吃和棋類,我和秦子昂、尉宇青、楊奕晨玩的可歡了。我拿出“狼人殺”,一開始,我們不會玩,楊奕晨一步步教我們,後來我們都學會了。最令我開心的是肖奇尹爺爺做的麻辣蛋炒飯,由於我買的壽司都不好吃了,我就向他們買了四杯蛋炒飯,還外加雞腿、雞翅和雞尖的,雖然要錢,不過他們的東西很美味。

這次秋遊既讓我們接觸了大自然,欣賞到了美麗的景色,又學會了“狼人殺”這個遊戲,真是一舉兩得,這次秋遊真開心。

秋遊的作文11

密密的樹林裡,傳來鴨子們的“嘎嘎嘎”,水鳥撲撲翅膀,扇來一陣幽芳的桂花香。我們加快腳步,沿著縷縷甜香,找到一片桂花的天地。彎著身子,小心翼翼地從桂花樹下鑽過,啊!碰著桂花樹的枝丫了,這一下,迎來一陣桂花雨,澆得我們滿頭滿臉都是“黃米粒”。往前繞過小土坡,走上石板路,拐過叉路口,登上木板橋。山重水複疑無路,柳暗花明……“博物館在那兒,博物館在那兒!”我們趕緊整理整理衣冠,做好大開眼界的準備。

今天是個好日子,天氣晴朗,我們五年級的同學來到西溪溼地博物館秋遊。

我們先參觀了縮小版的溼地模型,瞭解了溼地的環境。接著,我們轉向左邊,呈現在眼前的`是一個個玻璃展櫃,分別是水生類、無脊椎類等不同種類動物的實物展示,透過玻璃,我們可以清晰地觀察這些溼地動物的生活習性。

跟著導遊的指導,我們又來到了溼地畫展區。這條長廊的兩旁都是國小生畫的溼地。有的是垂釣圖,有的是天鵝奮飛圖,我也真想來畫上一幅。最後,我們穿過長廊,來到了溼地館。這個館裡介紹了古時漁翁的裝備,介紹了溼地裡的每一種動物,還介紹了溼地的組成。在這個館裡,“溼地”的概念已牢記在我們心中——一塊低窪的地方,有一片水塘,各種植物和動物在這裡和諧生長。

出了博物館,又迴歸了大自然。全班在小橋流水上拍張照,“咔嚓!”這一聲,讓我們融入了自然風光。秋天的大自然真美呀!

秋遊的作文12

今天是個特別是的日子,我們學校組織二年級去參觀福建省科技館,我們大家都很興奮。而我,激動得懶覺也不睡了,早早起床,一大早就來到了學校。

我們出發了,到了科技館,老師先帶我們去看機器人表演和精彩刺激的“沿面放電”。接著就是我最害怕的“法拉第籠”,講解員介紹:“法拉第籠”由兩層金屬網織成的,演示的是靜電遮蔽原理,無論人在籠中做什麼動作,包括觸控籠壁高壓放電部位,都能保證絕對安全。我聽完介紹,覺得很神奇,講解員鼓勵同學們去籠裡面體驗一下,膽子大的同學從欄杆通道走到了像地球儀似的籠子裡,工作人員把籠子關上,只見講解員手上拿一根帶電的棍子,他讓在籠子裡的同學把手放在籠子上,然後講解員把帶電的`棍子在籠子外面掃了幾圈,只見籠子上的電壓數字越來越高,棍子上也發出火花的聲音,嚇得同學們哇哇大叫,我也嚇得捂住了眼睛不敢看,講解員說:“不要怕,這很安全的。”聽了講解員的話後,同學們才放心了,同學們又開心又快樂地享受這個過程。

自由活動時間,我又去玩了幾個好玩的專案。時間過得真快啊——只聽見老師說:“二年(1)班集合,我們去野餐啦!”野餐時,我拿出媽媽前一天給我準備的好吃的零食,分給大家吃,同學們也把好吃的零食分給我吃,大家一邊吃一邊聊天,心情愉快極了。

這真是一次難忘的秋遊啊!