[精華]垃圾分類作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的垃圾分類作文，希望對大家有所幫助。

垃圾分類作文1

很多人說：垃圾是危害我們健康的“凶手”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人，但是隻靠環衛工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的'垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經過回收再利用。這不僅可以減少汙染、保護環境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環境就會美十分。

你知道嗎？一噸廢紙就等於一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用？我們回收一噸紙就等於節約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用，而且綠樹環繞家園、森林遍佈城市也不再是夢想，所以從現在起，一起進行垃圾分類吧！

垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等；不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等；有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬於自己的家庭，那麼垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。

有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分類並不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創優美社群環境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧！

垃圾分類作文2

今天，紅樹林的老師們帶我們去了南山區垃圾分類環境生態園去參觀。

下車以後，天氣特別熱，老師帶我們去爬了一座山，這座山跟我們經常看見的不一樣，它可神奇了！這座山叫做“垃圾山”，為什麼它會有這樣的名字呢？我很疑惑，這時老師說了，我們的腳下山是用一層垃圾、一層泥土、一層薄膜組成的。因為人們不停地產生垃圾，垃圾太多了沒辦法處理，所以就慢慢的堆成了一座山。

然後我們去了果皮壓縮廠，那裡特別的臭，我不知道那裡的叔叔阿姨們是怎麼堅持下來的，不過他們沒有一絲抱怨，仍然在認真的工作。

之後我們走到議論室，還好那裡有空調，大家坐在那裡把不明白的.問題都寫了出來，讓老師為我們解答。原來我們每天浪費的東西都會被再次運用，創造出更多好玩的東西，出去的時候老師還給我們發了一個變廢為寶的筆盒。

我覺得這次活動真是個奇妙的體驗，我們要好好地愛護環境，爭做環境的保護者。如果我是一個小小發明家的話，我會把這些垃圾進行改造變成一棟漂亮的大房子，腳上踩著的地板由礦泉水瓶一個個粘好，門口養著無數的花草，讓自己浪費的水直接澆到土裡……

垃圾分類作文3

生活中，我們處處都能看到垃圾。人們每天在創造財富的同時，也帶來了大量的垃圾。這些垃圾都跑哪裡去了呢？帶著疑問，我們民安路的追夢娃小記者們一起走進雙浮鎮垃圾處理中心來尋找答案。

四月二十日7點30分，我們排著整整齊齊的隊伍，首先步行來到體育場門口。在那裡，我們看到了五輛環保車。它們分別是：灑水車、洗掃車、道路養護車、抑塵車和垃圾回收車。工作人員的講解讓我們瞭解了五輛車的`功能。最有趣的是抑塵車，它的背後有一個大炮似的東西，看起來好威武啊！當它轉動時，同學們大喊：大炮要發射了！，我們都嚇了一大跳，其實我們是虛驚一場，它噴射的只是一些水花。同學們在水中留下一片歡聲笑語。

接著，我們坐公交車來到雙浮——太和縣垃圾處理中心。熱情的叔叔阿姨親切地接待了我們。一位叔叔耐心地為我們講解，我們都聽得入了迷。在這裡，我見證了變廢為寶的奇蹟，太神奇啦！通過視訊，我們看到一堆堆小山似的垃圾。熊熊烈火燃燒著它們。第一次燃燒不盡的垃圾，將會進行二次燃燒。最後的殘渣還可以燒製成磚，用來鋪路。聽叔叔說這些垃圾還可以用來發電。但是這還需要一筆不小的花費，太和僅一年在垃圾回收處理上要花費多達1.2億。所以儘管垃圾可以再次回收利用，但那是需要付出一些代價的。我們需要做到垃圾不落地。

參加這次活動，讓我們小記者感覺到垃圾也能全身都是寶。但我們要做好垃圾分類，不要亂丟垃圾，要讓垃圾回家。這樣才能讓世界上沒有垃圾。

垃圾分類作文4

垃圾，這是一個令人十分討厭的物品，可是現在無處不在，難以處理

那麼，未來城市是怎麼處理垃圾的呢？

未來的城市不像現在需要人們在投放垃圾時自主分類，而是直接扔進垃圾桶。垃圾桶有自動烘乾功能，不管是怎麼樣的.垃圾，第一步都是先吸乾水分——細菌喜歡生活在潮溼的環境裡，含有水分的垃圾容易滋生細菌，出現腐爛。充分乾燥後的垃圾在垃圾桶裡進行自動分類。

垃圾桶分為四層隔間，扔進一層後，垃圾桶會自動掃描這些垃圾，並根據垃圾大小，重量，顏色，成分，以及密度，分成大型垃圾，中型垃圾，小型垃圾，垃圾桶會伸出機械觸手，將垃圾分別放入相應的位置。

再在這些空間裡，將垃圾按之前掃描的資料，按照食品垃圾，生物垃圾，塑料垃圾和金屬垃圾的標準再次分類，並放入小隔間。最後，垃圾桶裡的垃圾又會分為可回收垃圾與不可回收垃圾。

分類完成的垃圾會在每天凌晨一點左右通過機器人運送到垃圾工廠進行處理。

這就是未來城市進行垃圾分類的方法，希望我們也可以這樣分類。

垃圾分類作文5

今天，我們紅樹林文學社團去南山區垃圾分類環境生態園學習關於垃圾分類的知識。

我們先去了“垃圾山”。說它是“垃圾山”，但我們可不是踩著垃圾走的。這座垃圾山是用一堆垃圾，一堆土和一層薄膜，一層一層的慢慢堆起來的。“垃圾山”還有甲烷排放口和滲濾液處理池，能夠將垃圾所產出的廢水都排出來。

下了“垃圾山”，我們去了果蔬垃圾處理廠。那裡臭氣熏天，我使勁捏住了鼻子。臭氣沒有了，我便抬起頭來。哇，一座座令我眼花撩亂的機器在我們眼前運轉，時不時還有一些果皮從高處掉進垃圾埇裡。工作人員拿了一些果皮過來，我聞了聞，既然一點都不臭。那那麼多的臭氣是從哪兒來的`呢？對了，我們的黃老師說，果皮發電的話，把纖維提煉出來能比其它物體高200—300度電！

之後，我們又去了可回收垃圾處理廠和有害垃圾處理廠。在黃老師的解說下，我們知道了哪些是可回收，哪些是不可回收的垃圾。電池、化妝品、藥物等等，都是有害垃圾，是不能隨便丟棄的。

最後我們去了一個空調房。在那裡，我們的疑問得到了解答，每人還收穫了一個紙板筆盒。今天學到了許多關於垃圾分類的知識，還看到了各類垃圾不同的處理方式，真是太開心啦！

垃圾分類作文6

今天下午我們進行了一場“垃圾分類PK賽”，到底誰贏誰輸呢？跟我來現場看一看吧！

老師把同學們分成兩組：男生組和女生組。規則是：誰撿的多，並且分的對，就是本次比賽的.勝利者。老師還給每個塑料袋上粘好了標籤。

比賽開始了，男生隊的柏沐豐大喊大叫“其它垃圾、可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾！”我都快被他給吵死了！不過柏沐豐的速度那叫一個快呀，像只豹子似的，飛快地撿起垃圾就扔到袋子裡。女生就很文靜了，慢慢地走著，像散步一樣。我聽見陳元超和邢航睿一起商量著：“我們去搶女生的垃圾吧”！陳元超見我撿了一個零食袋子，就一手把它搶了過去。我狠狠地瞪了他一眼，他又把袋子還給我了。男生問他為什麼又還給我了，他說：“我看她臉色不好看。”我差點氣暈過去。

時間到了，我們又回到了院子裡。我一看男生的袋子，全裝滿了。而女生的袋子，就那麼一點，我急得快哭了。但最後，還是女生贏了，因為男生有三種垃圾分錯了，聽到這個結果我眼珠子都快掉下來了。

下次我還來撿垃圾，真是太好玩了！

垃圾分類作文7

我有一個想法，就是垃圾分類，由於社會的進步和經濟的發展，我們產生的垃圾也變的.多了，所以我們要進行垃圾分類。

垃圾分類主要分為：可回收垃圾、不可回收垃圾、和有害垃圾。可回收垃圾是指用完了可以回收利用的垃圾，比如飲料瓶，舊書、舊報紙等……不可回收垃圾就是用完之後不能進行回收利用的垃圾。有害垃圾指對人體有害的垃圾，如舊電池要拿到有關部門進行處理。

如果不進行垃圾分類，大量垃圾只能被掩埋，然而幾千年都降解不了，汙染土地和空氣。空氣汙染，對人類的呼吸帶來危害，人不能說話了、鳥也不能唱歌了，天空灰暗，水中的魚兒也因為水被汙染而死亡。

我們可以在宣傳欄上用貼的形式讓大家認識不垃圾分類的後果很嚴重，讓大家看到後不再到處亂丟垃圾，而且還做到分類扔垃圾。

如果大家都堅持垃圾分類的話，我們的天空一定會更藍，天上的雲一定會變的更白，我們還會看到藍藍的天空中有各種各樣的鳥兒飛翔著歌唱，水中的魚兒會更加快活，那是多麼讓人愉快啊！

垃圾分類，人人有責，讓我們為美好的明天加油吧！

垃圾分類作文8

大家好！我是一個可回收垃圾箱。我的家中還有三個兄弟，分別是廚餘垃圾，有害垃圾和其他垃圾。

但是在我們當中，最能吃的就是我啦，我可以吃紙張，塑料，金屬，玻璃和織物。我的大哥有害垃圾，吃得最少，它只吃醫療垃圾、化學垃圾和廢電池，所以在外面覓食時很少見到它，就是見到它，也總是瘦瘦的。

我的二哥——廚餘垃圾，身上總是臭臭的，所以只要它一出現就會被蒼蠅圍住。我們勸它，可它依舊我行我素，無奈，只能聽天由命了。它平時吃一些人類吃剩下的食物，比如剩菜、果皮、湯汁等，不過我們有一個共同的特徵——能吃。

我的三哥是其他垃圾。它不像我和其他兩個哥哥一樣挑食，它情願吃我們剩下的垃圾。它是我們四兄弟當中營養最均衡也是最和善的一個。

我們兄弟四人都穿著不同顏色的衣服，衣服上都寫著我們自己的名字，可是人類卻時常把我們兄弟四人搞混，導致我們兄弟有時候有人撐的`很，可其他幾個肚子裡空蕩蕩的；有時我們肚子裡會翻江倒海般的渾濁，所以我變了個小口訣，希望能對大家有幫助：認清四色垃圾桶，垃圾分類要清楚；藍色大桶可回收，變廢為寶好顏色；綠色大桶裝剩菜，變成肥料來灌溉；紅桶垃圾最有害，電池燈管就是它；橘色大桶裝其他，尿布舊物來安家。

怎麼樣？是不是有茅塞頓開的感覺！我相信，只要你們把垃圾歸納入正確的垃圾桶，我們的伙食也會變的和以前一樣好的。

垃圾分類作文9

垃圾桶旁有股嗖嗖味，走過捂住鼻子，老鼠吱吱作響，小區裡又髒又臭，我們的生活被垃圾影響了？

於是，我決定要做家裡的環保小衛士，天天督導家人做好垃圾分類。

有一次，爸爸隨便把打火機放入其它垃圾當中，被我這個環保小衛士看見了，我說：“爸爸，打火機屬於有害垃圾，不能隨便亂放，萬一著火了怎麼辦？”爸爸一聽到這句話，連忙把打火機從其它垃圾裡面拿出來，放入有害垃圾桶。

有一天，奶奶把快遞的包裝紙放到廚餘垃圾當中，我看見了，連忙跟奶奶說：“包裝紙屬於有害垃圾，如果您隨便一放，那些工作人員不是很麻煩嗎？”奶奶聽到後，就連忙把包裝紙扔到有害垃圾中。

說完這些，給你們講一個關於垃圾桶爭垃圾的小故事。一天，四個分類垃圾桶看到看到一個香蕉皮，它們各自都嚷嚷著讓這個香蕉皮到自己的'桶裡來，吵來吵去，互不相讓。最後，香蕉皮說：“你們都別吵啦，我是廚餘垃圾，應該去廚餘垃圾桶裡面”。

垃圾分類，從我做起。我們每個人都要為我們自己美好的生活環境而努力！

垃圾分類作文10

學校展開了垃圾分類的活動，可把我難住了，對於我這個從來沒有處理過垃圾問題的小白來說，實在是不知道如何合理將垃圾分類，於是我找到了家裡“智多星”爸爸。我問爸爸，垃圾為什麼要進行分類呢？垃圾分類有什麼好處呢？

爸爸告訴我說，垃圾分類是一種新時尚，只有將垃圾合理地分類，才能讓我們的生活過得更加美好。那時候蒼蠅不會亂飛，可回收的垃圾也能更好地利用。如果我們合理地將廢報紙、廢塑料瓶、舊書籍等可回收的垃圾分類到可利用的垃圾箱，將廢電池、壞掉的燈泡、燈管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱裡，處理好廚餘垃圾等，不僅能讓學習和生活的環境更加美好，也能為我們國家每年節約一大筆花費在處理垃圾上的.錢呢！而且，當人們不再亂丟亂倒垃圾，我們的國民整體素質是不是就提高了很多呢？

這時媽媽下班回來，手上拿著一本《生活垃圾分類指導手冊》。我趕緊拿過來翻看了起來，小冊子裡面寫得很詳細，我心想，原來垃圾分類這麼重要啊！那麼垃圾的分類就從我做起，讓我們共創美好家園。

垃圾分類作文11

有一天，我和媽媽出去丟了垃圾。我家樓下放著一黃一綠兩個垃圾桶。媽媽讓我去丟垃圾，而她則是站在邊上看著我，憑著就近原則，我隨手就把手裡的垃圾袋扔進了黃色垃圾桶。這個時候，媽媽說：“這個不應該放在黃桶裡，它是廚餘垃圾，應該放在綠桶裡。”我不解地問媽媽：“為什麼要垃圾分類呢？”媽媽說：“你不是號稱計算機能手嗎？為什麼不去電腦搜尋百度呢？”

我搜索了百度，才恍然大悟：原來，垃圾是每人每天產生的必然產物。在規範處理的地方，大部分垃圾會得到衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理，而更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，並汙染土壤和地下水體。如果垃圾分類得到有效實行，會有哪些優點呢？通過資料顯示，垃圾合理分類的優點有：一、減少佔地；二、減少汙染；三、變廢為寶等等。

近期社群為了提升大家垃圾分類的自覺性，制定出了很多新的舉措，比如我們每天都把廚餘垃圾分類投放，同時社群安排了專門的.叔叔阿姨幫我們把投放的廚餘垃圾稱重並計算積分，還會定期舉行積分換禮活動，這樣充分提高了垃圾分類的積極性；而且每週還會有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通過這段時間的堅持不懈努力，我們小區現在已經是乾乾淨淨，一塵不染了。

雖然我還是個國小生，但我可以從自己做起，少產生一些垃圾，幫助家長去把垃圾稱重，併合理投放垃圾。俗話說：眾人拾柴火焰高，我還要提倡身邊的人一起來做垃圾分類呢。

垃圾分類作文12

今天我和另外五位同學一期去此房了社群人們的垃圾分類情況。

早上八點三十分前，我們組員來到了組長朱琳燁居住的小區的門口。等大家來齊後，我們便向小區進發。在路上，組長朱琳燁看到一位環衛工人，便走上前去說：“阿姨，我是江心島國小雛鷹假日小隊的，請問您平時掃出的垃圾是運的哪兒去的？”“我們啊，是運到工大後面的'那個處理廠。”環衛工人說，“就那兒，有我們運的是未分類的，分類的是有專門的車前來運的。”“那您們這是怎麼分成哪幾類兒”環衛工人說：“我們分成廚房垃圾和有害垃圾。”

我們繼續前進，我發現一個老奶奶，便走上前去問：“奶奶，請問您在家裡垃圾分不分類？有的話分成哪幾類？您家的可回收垃圾是怎樣處理的？”奶奶回答：“垃圾分類是必須的。一般我會分為廚房垃圾和比較那處理的垃圾，如：玻璃等。可回收垃圾我會拿去賣掉，掙點錢。”我謝過來奶奶和夥伴們一起前進……

這次雛鷹假日小隊活動讓我懂得了環衛工人的辛苦和垃圾分類的重要性。

垃圾分類作文13

今天小豬飛飛邀請我去他家玩兒，我嫌棄地說：“我才不去呢，都說你家是豬窩，又髒又臭。”小豬飛飛自豪地說：“那你可不知道了，我們現在不但不亂扔垃圾，還懂得垃圾分類呢！”“垃圾分類？我們都還在宣傳，沒有真正落實下去，難道你們先實行垃圾分類了？”我好奇地跟著飛飛來到它們豬村。

一到它們村，看到眼前的情景我驚呆了：地面上看不到一點垃圾，一陣風吹來，還帶著淡淡的.青草味，真讓人心曠神怡，一隻只白鷺在歡快地嬉戲。小豬飛飛說：“我是垃圾分類志願者，我每天都會定時在垃圾桶旁指導大家投放垃圾，看，這是可回收垃圾桶，像廢紙張、廢塑料、廢玻璃製品、廢金屬、廢織物等就放這個垃圾桶裡。這是投放有害垃圾的，如果你家電池用完了，藥品過期了，體溫計壞了都扔到這個桶裡。”“那廚房垃圾就扔到溼垃圾桶裡囉？”小豬飛飛說：“不完全正確，塑料袋、一次性杯子、大骨頭等要投放到幹垃圾桶裡。”飛飛還指了指牆上說：“為了大家正確投放，我們還在牆上貼了投放垃圾示意圖。”

我問飛飛：“你們怎麼想到垃圾分類的呢？”它說：“你不知道，我們以前垃圾亂扔，造成環境汙染，我們得了很嚴重的傳染病，很多同類都死了，我們看上海垃圾分類做得很好，就學著做了。自從實行垃圾分類後，我們的環境變好了。”

聽了飛飛的話，我羞愧極了，它們都能做得這麼好，我們人類就更應該做好垃圾分類了，讓我們行動起來，垃圾分類就不再是句空洞的口號了。

垃圾分類作文14

在一片樹木茂盛的森林裡，生活著一棵小草和一隻蚯蚓，它們從小就是好朋友，每天蚯蚓給小草鬆土，小草給蚯蚓唱歌跳舞，還從大自然採來的甜蜜的露水餵給蚯蚓喝。

有一天，蚯蚓正在給小草鬆土時，發現小草的根有一些已經腐爛了，知道小草生病了。同時蚯蚓還發現周圍樹木的樹葉也枯黃了。蚯蚓找來森林醫生啄木鳥，可是啄木鳥也找不到病因。很快小草就死了。小蚯蚓非常傷心，它發誓要找到殺害小草的罪魁禍首。於是它順著森林的小路往外走。它爬呀爬，爬了很久，才走出森林的邊緣。

遠遠的'，小蚯蚓就感覺到一股刺鼻的臭味直衝腦門。小蚯蚓抬頭一看，森林地外面堆滿了一個個小山包似的垃圾，不遠的地方還聳立著數不清的煙囪。它們都不斷地向天空中吐著濃濃的黑煙。原來清澈小河也變成了黑色的了，散發著濃濃的臭氣。

小蚯蚓連忙跑回家，把看到的一切都對媽媽講了。蚯蚓媽媽急忙帶著蚯蚓一家離開這個地方。

不久以後，森林的樹木全部死光了，所有的森林動物都逃離了這個地方。森林也變成了一個垃圾森林。

垃圾分類作文15

星期一我和同學們去DO都城參加垃圾分類學習活動。

老師讓我們分組行動，我們分成了兩組，第一組是問卷調查組，由我和趙姿涵等組成，我們的任務是每人找四個人讓她們填表，瞭解她們是否對垃圾進行了分類。第二組由李顯揚和王梓儼等組成，他們的任務是守在垃圾桶旁邊觀察有多少人來丟垃圾，有多少人會分類，然後來寫報告。

我知道了黃色和灰色是其他垃圾，綠色是廚房垃圾，紅色是有害垃圾，藍色是可回收物。大家嘗試把不同的垃圾進行了分類，西瓜皮和骨頭扔到綠色桶內，牛奶瓶和紙張扔到藍色桶內，過期藥扔到紅色桶內。對垃圾進行有效的分類非常重要。

我們還想了一些辦法讓所有人知道垃圾分類，可以編一組關於垃圾分類的小品讓同學們在學校的`舞臺上表演並拍下來做成宣傳片。或者推薦同學們看一些有關垃圾分類的書。

我覺得這個活動很有趣，讓我學到了很多知識。我們相信，只要每個小朋友都認真學習和推廣垃圾分類中的知識和方法，減少垃圾的才產生，我們一定可以保護好地球。