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蟲蟲危機續編作文

作文1.39W

在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的蟲蟲危機續編作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

蟲蟲危機續編作文

蟲蟲危機續編作文1

最後一片樹葉落下來了,蚱蜢頭領帶著一大群蚱蜢大搖大擺地走來了,看見螞蟻群,大吼一聲:“糧食呢?”螞蟻們趕快跑去報告螞蟻女王。於是,女王下令,請毛毛蟲、蝴蝶和螳螂這些“蟲蟲戰士”來對付它們。“蟲蟲戰士”因為救了小不點公主感到有點兒自信了。

非力把它們領到蚱蜢那邊,戰鬥就開始了。蝴蝶帶著非力發明的“細針炸彈”飛到半空中,向蚱蜢群射去,一連射倒了七八隻小蚱蜢。接著,螳螂又用自己的“大夾子”夾倒了兩三隻小蚱蜢。蚱蜢頭領氣得眼睛越瞪越大,抓起兩塊石頭向螞蟻群扔去,幸好沒扔中。接著,毛毛蟲悄悄地爬到蚱蜢頭領腳邊,撓它癢癢,蚱蜢一邊跳一邊說:“混蛋,現在我可要出招了。”

它抓住兩隻小螞蟻說:“不準攻擊,要不我捏死它們。”蝴蝶在空中準備著,用“細針炸彈”對準頭領蚱蜢,螳螂也在它背後準備夾它。

螞蟻群更是緊張,眼睛目不轉睛地盯著場面,汗水大滴大滴地淋下來,生怕兩隻可憐的小螞蟻會被捏死。

這時非力的'第二個發明研製成功了,它是為毛毛蟲準備的,叫“地下炸彈”。

毛毛蟲飛快地提著地下炸彈往地下鑽,突然往上一開炮,眼看頭領蚱蜢就要捏死兩隻小螞蟻了。螳螂對準它一夾,蚱蜢尖叫一聲,蝴蝶用“細針炸彈”對準它一射,蚱蜢倒下了,小蚱蜢也逃了,螞蟻也得救了。

大家為“蟲蟲戰士”們歡呼,為發明工具的非力而感到自豪。

蟲蟲危機續編作文2

最後一片葉子落了下來,蚱蜢和一大群蚱蜢一起大搖大擺地走著。當他看到螞蟻時,他喊道:“食物在哪裡?”螞蟻們跑去向蟻后報告。因此,女王命令毛毛蟲、蝴蝶和螳螂來對付它們。蟲子戰士因為救了小公主,覺得有點自信。

非武力導致他們的蚱蜢,戰鬥開始了。蝴蝶用原力發明的細針彈飛到空中,向蚱蜢射擊,一連射下七八隻蚱蜢。然後,螳螂用他的大夾子夾住了兩三隻蚱蜢。蚱蜢首領氣得睜大了眼睛。他抓起兩塊石頭扔向螞蟻。幸運的是,他錯過了他們。然後,毛毛蟲爬到蚱蜢首領的腳前,搔他的癢。蚱蜢跳起來說:混蛋,現在我要行動了。

它抓著兩隻小螞蟻說,不要攻擊,不然我捏死它們。蝴蝶在空中準備好了,把細針彈對準了首席蚱蜢,螳螂也準備夾在後面。

螞蟻們更是緊張,眼睛盯著現場,汗水淋漓,生怕兩隻可憐的`小螞蟻被捏死。

這時,第二項非力的發明成功研製出來了。它是為毛蟲準備的,叫做地下炸彈。

毛毛蟲迅速扛著地下炸彈,鑽到地下。突然,它火了,它看到首席蚱蜢快要把兩隻小螞蟻捏死了。螳螂指著它,蚱蜢尖叫起來,蝴蝶用細針彈指著它,蚱蜢掉了下來,小蚱蜢逃走了,螞蟻得救了。

每個人都為蟲兵歡呼,並以發明工具的無效性為榮。