釣魚國小作文(集錦15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的釣魚國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

釣魚國小作文1

有一天，貓咪咪跟貓媽媽去河邊釣魚。貓咪咪專心地坐在河邊，眼睛一動不動地盯著浮子。忽然浮子動了一下，貓咪咪趕快提起來，“媽媽，媽媽，我釣到魚啦!我釣到魚啦!”媽媽誇獎了貓咪咪，對貓咪咪說：“你千萬不要驕傲呀，否則，魚兒就不會再上鉤了。”小貓咪聽了媽媽的話，又釣到了幾條大魚。

回到家，貓咪咪把釣到的'魚拿給貓爸爸看。爸爸說：“乖兒子，你真棒!咱們今天可有一頓豐盛的午餐啦。”貓咪咪說：“咱們可不能一次吃完。”“那是為什麼呢？”貓爸爸問。貓咪咪說：“冬天就要到了，咱們要留一些呀，到時候冰天雪地的，我們上哪兒找吃的呀!”貓媽媽和貓爸爸臉上露出了笑容。

“哇，好香啊!”小貓咪喊起來。“咪咪，快吃吧，快吃吧”貓媽媽把碗遞給小貓咪。貓咪咪捧著碗，口水就要流出來了，但他沒有吃，端起碗一溜煙跑了。原來呀，貓咪咪把這香噴噴的魚肉給貓奶奶送去了。瞧，多孝順的小貓咪呀!

釣魚國小作文2

今天，我和我朋友和他爸爸一起去五常的“農家樂~休閒區”那兒的魚塘裡去釣魚了，我們要的可不是體長十釐米以下的.魚，而是體長二十百米以上的鯽魚。

開始釣魚了，他的爸爸給我們的魚鉤上好魚餌，他還告訴我們如果浮標在三個以下，就說明有魚了，如果浮標在五個以上，就說明魚餌沒有了，還有，魚杆千萬不能擺來擺去。按照他的指示，我目不轉睛地盯著那幾顆浮標。突然，我發現浮標只有兩個了，第二個浮標也有些沉下去，我猜是有魚上鉤了，就用力一拉，果然有一條大鯽魚。就這樣，整個上午我釣到兩條鯽魚，而我朋友和他爸爸卻一條鯽魚都沒釣到。

下午的時候，我就落伍了。他爸爸釣到七條魚，於是我立志下午一定要釣到一條鯽魚，我耐心地等著，“功夫不負有心人”，等了約三個小時，終於有一條鯽魚上鉤了，不過我後面再也沒有釣到魚了。

但我的朋友就更大大的落伍了，他上午一條魚都沒釣到，下午釣到的那條魚完全都是碰運氣的，因為我看見魚鉤是拉著那條魚的魚鰭拖上來的。我猜是那條魚的魚鰭不小心被魚鉤鉤住了。最後我們收杆了，就各自回家了。

釣魚國小作文3

這個假期的一天，我們全家興致勃勃地到天鹿湖遊玩。

到了天鹿湖，到處綠樹成蔭、鮮花盛開，這裡種了許多樹，棵棵都亭亭玉立。我們一邊走，一邊看，看到了有許多遊人在釣魚。“快，快過來，我又釣到了一條魚啦！”一個叔叔興奮地說。我看到他們釣得這麼開心，於是叫媽媽給我學釣魚。

媽媽給我買了魚鉤和魚飼料。魚鉤下面有個小籃子，我把魚飼料放在這個小籃子裡，然後就甩到湖裡去。我感覺到有很多魚在吃小籃子裡的飼料，我想應該會有魚上釣，於是我就把魚鉤拉上來，飼料給吃光了，魚卻沒有上釣。我再把魚飼料放在小籃子裡，甩到湖裡去。我輕輕地拉了拉那條吊著魚鉤的`棍子，咦，怎麼這麼重的“媽媽，快過來，是不是我釣到了一條大魚？”媽媽跑過來，把魚鉤拉了上來，說：“哈…哈…，爸爸，原來我們的女兒釣了一堆樹枝！”爸爸一看，弄得爸爸捧腹大笑。

釣了好久，還是一條魚也沒有上釣，爸爸走過來，對我說：“不要灰心，釣魚是考你的耐性，不要這麼容易放棄。”

我聽了爸爸的話，耐性地釣魚，果然，不一會兒我就釣到了許多魚。

爸爸說得對，做什麼事都要有耐性，不要這麼容易放棄。

釣魚國小作文4

驕陽似火的一天，我揹著魚簍提著魚竿開開心心的出發了。

我來到一個湖光山色的小河邊，那的草兒綠油油的，花兒紅豔豔的，湖面像一個明亮的大鏡子清澈見底，小魚兒自由自在的在裡面玩耍嬉戲，不遠處還有茂密的`小樹林。

我迫不及待的找了個最佳地點拿出魚鉤放上魚餌耐心的等著魚兒上鉤。只見魚兒在魚鉤旁邊調皮的游來游去，好像在和我捉迷藏，我又熱又急滿頭大汗。

不一會游來了一群魚兒，我心想：這一次該有魚兒上鉤了吧！眼睛睜得像大花球似的，嘴裡還嘰裡咕嚕的說吃啊吃啊，我為你們準備的美食可香啦！

這時有一條小魚兒游過來用嘴舔了舔說：“你們快樂啊我發現打餐啦！”周圍的魚兒聽到了這個好訊息都爭先恐後的遊了過了，其中有條大點的魚它好像很老練語重心長的說：“你們千萬別上當，這是美食陷阱。”但那條小雨並不理會迫不及待的一口吞了魚餌。

我發現有魚兒上鉤了笑的合不攏嘴連忙提起魚竿，魚兒露出了水面，此時的小魚兒好像後悔莫及。

就這樣我接二連三的釣到了很多魚兒，傍晚的時候我一邊哼著小曲兒一邊得意洋洋的回家了。

釣魚國小作文5

小時候，我在公園看過人們釣魚，不過沒見過魚兒上鉤的樣子。今天運氣真好，在小區對面，我看到了一條魚兒上鉤的情景，還是一條大魚呢！

那是在下午，我下樓到小區練自行車，一邊騎一邊欣賞這小區美麗的景色。不一會兒，我看見有倆人正在對面小區釣魚，就很感興趣地駐足靜靜觀望。“有大魚！”我隱隱約約聽見其中一個釣魚的人突然興奮地叫道。我也十分好奇，想看看這魚究竟是怎樣被釣上來的，於是我就盯著水面看。那魚脾氣很大，任性地只管在水下竄來竄去，而那釣魚人手裡的漁竿，早已彎成了半圓形，似乎馬上就要斷掉。那釣魚繩子也是細細的，很不牢固的樣子，我擔心它會被魚兒掙斷。不過那釣魚人好像很有經驗，他隨著魚兒，一會兒放繩子讓它遊得遠遠的，一會兒又收繩子，把它拖過來。大約過了十多分鐘，魚好像沒了力氣，被拖到離岸不遠的水面上，另一個人用魚網兜把魚撈上了岸。喲，這魚可真夠大的，比在水裡看起來要大得多，估計有個兩三斤重，那釣魚人非常高興。真有趣，我還是第一次看見魚被釣上來的`整個情景。

在上樓的途中，我想著那魚的味道一定很不錯，口水就經不住流了出來……

釣魚國小作文6

炎炎夏日，小剛饒有興趣地去湖邊垂釣。湖邊的'一株垂柳，正好為小剛遮擋了太陽。太陽太大了，天空沒有一絲兒風，知了一動不動地趴在柳枝上，不停地叫著，小草和花兒無精打采，低垂著頭，只有魚兒在水中自由地嬉戲、覓食。

小剛一見，喜出望外。連忙拿起魚竿，拋下魚鉤，悠閒地找塊地方一坐，等待著魚兒送上鉤來。等了好一會兒，浮子仍然不見動靜，小剛坐不住了，拉起魚竿來準備換個地方垂釣，只見魚竿上纏了一溜的水草，魚鉤上卻一點兒餌也沒有。這才發現，原來自己忘記放魚餌了！小剛暗自嘟囔著：我還真是粗心！於是便把水草弄掉，重新上了魚餌換個地方繼續垂釣。”

很快，一大群魚兒迅速地遊了過來，小剛樂不可支，正當高興之際，浮子忽地沉了下去，小剛想：上鉤了！他沉住氣，用勁一拽卻沒拽上來，原來是條大魚！這魚掙扎著想要掙脫魚鉤，小剛哪裡肯讓，邊收釣竿邊嘴裡唸唸有詞：“你要敢與我鬥？”他按著從大人那裡學來的方法，把魚兒在水裡逗了幾個回合，直到那大魚累得沒了力氣，才快速地拉起魚竿，把魚收入魚桶裡。

小剛又用同樣的方法釣了幾條大魚，便收了竿，拎起桶，哼著歌兒，高高興興地回家了。

釣魚國小作文7

暑假二舅和爸爸帶我到郊外野炊，當然吃的也是野生的食物嘍，要說野生食物，釣魚可是必不可少的`哦！

在小河邊，二舅早已準備好了釣魚的工具，我沒有釣過魚，所以不會釣，必須先看二舅釣。之見他熟練的把餌掛在鉤上，一甩，就甩到河裡，剛下鉤，就看見浮子一沉一沉的，可二舅卻紋絲不動，可把我急壞了，眼看魚就要跑了，突然，浮子整個兒沉入水中，二舅這才猛的一拉鉤，哈哈，有魚上鉤，哇塞，還是一條一尺長的鯉魚呢。就這樣，二舅一連釣上來了三四條，可爸爸呢，一條魚也沒有釣著，氣得他只咬牙、哆嗦。

這時，二舅把魚竿遞給我，我也學著他的樣子，放上一個魚餌，一甩鉤，嘿嘿，我的運氣也不錯嘛，剛一下鉤就來了一個“貴客”，二舅一見浮子下去了，大喊一聲：“拉”。不知怎麼回事，魚溜掉了，我沒有灰心，反而更增加了我的信心，過了一會兒，又有一個“客人”來“竄門”了，我吸取了上次的教訓，猛地往後一拉，呵！一條“大大”的魚，可把我樂壞了，又接著釣上來幾條。

最後一數，一共釣上來三十幾條，成果還真不錯哦，裡面還有我的五條呢！

釣魚可真有趣呀，我下次還要來釣魚，下次要好好和二舅切磋切磋呢！

釣魚國小作文8

今天，我和爸爸媽媽一起到護河去釣魚。我們坐在車上，透過車窗，我看到窗外的田野裡，到處是黃色的花，綠色的葉，金黃的油菜花像一張張地毯鋪在地上。綠色的小麥圍在地毯的兩邊，就像是綠色的花邊。一陣微風吹過，一股清香闖入我的'鼻中，真是太好聞了！

到了河邊，爸爸把魚竿組裝好，裝上魚鉤，並穿上魚餌，便開始釣魚了，不一會兒，爸爸就釣了好幾條魚了，我覺得釣魚真是太容易了，硬要爸爸也給我做一個小魚竿，我也學著爸爸的樣子，先穿上魚餌，然後把帶有魚餌的魚鉤輕輕地放入水中，只見水上起了幾圈波紋。不一會兒，我就看見我的魚浮子像加了重似的，一下子沉了下去，並在水中轉圈圈。我趕緊把魚竿往岸上拽，可是怎麼也拽不動，我急得手忙腳亂，爸爸看見了忙過來幫忙，幫我把這條魚提了上來。

釣魚可真不容易啊！

釣魚國小作文9

今天是個風和日麗的好日子。爸爸說：“這麼好的天氣,最適合釣魚了。”我和姐姐也想去見識一下，於是我們就出發了。

汽車在彎彎曲曲的山路上爬行了一個半小時後，終於在一個山頂的一個農場上停下來。爸爸拿著釣魚竿，我和姐姐提著水桶。來到小湖邊，啊！好漂亮的一幅畫，湖水清得見底，綠得發亮。魚兒們身穿紅衣裳，三五成群，在湖水裡歡快地游來游去。

突然，爸爸大喊：“快看，魚兒上鉤了。”我轉過身來看見魚兒在空中盪來盪去，趕緊把魚兒放進水桶。姐姐說：“我們要釣上十條魚才能回家。”我說：“好的，正好表示十全十美。”這裡的'魚兒真容易上鉤，才一會兒的功夫水桶裡就有了十條可愛的小魚，我和姐姐都非常開心。

我們就這樣，踏著回家的小路，哼著歡快的小曲，滴答滴答地回家了。

釣魚國小作文10

國慶節其間，我和爸爸媽媽一起去了“沈院”釣魚，那裡真是太好玩了，就讓我給你們講講吧！

早晨，陽光明媚，是個釣魚的好日子，我和爸爸媽媽準備好了魚具，就去沈院釣魚了。

我剛到那裡就興奮的催著爸爸把魚餌鉤好，爸爸把魚鉤輕輕的甩進了水裡，我也學著爸爸的樣子釣魚。

忽然，爸爸的魚漂沉進了水裡，爸爸不快不慢的`把鉤拉了上來，就這樣，一條漂亮的鯽魚釣到了。剩下的時間，爸爸和媽媽開始了釣魚比賽，而我是負責管理那一條鯽魚的。爸爸和媽媽的比賽慘不忍睹，他們兩個人居然一條魚也沒釣到，於是我就過去湊熱鬧，讓媽媽別釣魚了，讓我來釣，我一開始就急著把魚鉤扔下水面，可是好幾分鐘過去了一條魚也沒釣著，反而讓小魚們飽餐了一頓，這可把我給氣壞了，可是我又想起了的故事，於是我又認真的釣了起來，靜靜的等待著魚兒上鉤的那一刻。

不知不覺，已經11點鐘了，我又要到奶奶家吃飯了！我牽著魚網，和爸爸媽媽一起回家了。

這次我雖然沒釣上魚，但還是讓我懂得了做一件事情要有耐心，從今天起，釣魚也成了我喜歡的課餘生活！

釣魚國小作文11

往事如浩渺煙波，今日閒暇，獨坐窗臺，望窗外小孩戲耍，追憶往日釣魚趣事。

那天，天氣很好。和風扶柳，暖日映河。小夥伴們來家找我，當時無玩處，於是小朱提議去釣魚，我們同意了，便欣然前往。

到河邊，往河裡一望，河底卵石清澈可見，河水緩緩流淌，望不到盡頭。一群魚兒來回在河裡遊動，有大有小，有圓有扁，煞是熱鬧。我們放下小桶，把魚線丟到河內，坐到草地上，當起了木頭人。

忽然，小朱站了起來。把魚線一拽，一條灰褐色小魚就上鉤了。接著，小明也釣到一條小魚。不一會兒，我們就釣到十多條小魚。

不料，天有不測風雨。正當我們想乘勝追擊時，天就忽地暗了下來，烏雲壓頂，接著就有豆粒大的雨滴掉落下來。我們顧不及小魚，往家的方向跑。

到家時，我們都被淋成落湯雞了。不一會兒，雨就停了。我們打算回去拿回小魚，可是已經到中午了，只好告罷。

許多年後的今天，聽到鄰居說去釣魚，於是憶起和朋友釣魚的.情景。

不知遠在異城求學的朋友們，一切安好？

釣魚國小作文12

星期五的中午，剛吃過飯，爸爸就興致勃勃的對我說：“孩子，跟爸爸去天鵝湖釣魚吧”，我一聽興奮極了，我快速跑上樓拿魚竿和魚餌等釣魚的裝備。一切準備就緒時，爸爸也換好了衣服準備出發了。

到了天鵝湖，微風輕輕的吹拂著湖面，讓人感到絲絲的涼爽，我們走到了岸邊，爸爸拿著魚竿，勾上魚餌，輕輕的把線拋到了湖中央，可是一小時過後，竟然沒有一條魚上鉤。我有些不耐煩了，我催著爸爸換一個地方釣魚，正在說話時，浮子在水裡微微動了一下，沉了下去馬上又升了上來，爸爸瞅準機會，快速收起魚竿，果然，一條兩寸多長的.魚被釣了上來，我拋卻了煩惱，興奮的跳了起來，小心翼翼的幫爸爸取下“俘虜”，把它丟進水桶。只見這時，爸爸又把線拋到水中，一會功夫又釣上來一條魚。隨著一條條的釣上來，桶裡的魚變的多了起來，它們都在拼命地掙扎，似乎想跑出了。

天逐漸變黑了，我們帶著著戰利品，滿載而歸。這次釣魚讓我明白了，做什麼事情一定要有耐心，否則就會留下遺憾。

釣魚國小作文13

放暑假了，爸爸和他的朋友們相邀去鄉下釣魚。我一聽到釣魚，眼前彷彿浮現出一大片白花花的魚在池塘裡歡快地亂蹦亂跳，我吵著要去，爸爸沒辦法，只好帶我去。

到了目的地，那門牌上寫著“董二哥飯莊”真好笑！進了裡面，遠處有幾座山，山下有幾排整齊的'小平房，近處一座白色的石拱橋矗立在我們面前，橋下是一灣清澈的池水，池塘裡放養了許多魚，一群一群的魚兒不停地來回遊動，我迫不及待地去拿魚竿，細心地串上魚餌坐在池邊開始釣魚了。不一會兒，我的魚漂開始動起來，我以為魚兒上鉤了，慌忙地提起魚竿，一看，什麼也沒有。

唉！我立刻成了一隻洩氣的皮球。眼看著旁邊的人一條一條的釣上來，我開始不耐煩了，便覺得釣魚實在沒有意思，起身想去玩點別的。爸爸看出了我的心思，對我說：“你不是學過《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，結果一條魚也沒釣著。”聽了爸爸的話，我有些慚愧了。於是決定靜下心來好好釣魚，我注視著魚漂，一會兒，魚漂微微地動了一下，我沒理，突然魚漂開始劇烈地上下晃動起來，我趕緊輕輕一提，魚竿彎成了弓形，啊！

一條半尺長的鯿魚在太陽的照耀下銀光閃閃……“真香啊！”我吃著自己釣的魚，體驗到做什麼事情只有專心致志，才能做好！

釣魚國小作文14

每個人的童年中都有許許多多有趣的事，我當然也不例外，下面我就給大家講一下童年的`趣事。

有一天，爸爸想去釣魚。於是，爸爸帶著我一起去買魚竿、魚餌、魚食、魚籠·····裝備齊全，好了，坐上車，3、2、1、出發。

終於到了目的地，發現有很多人在釣魚，然後爸爸也選了一個位置釣魚。可是過了很久，魚浮還是沒有任何的動靜。看白雲多柔軟瞧太陽多明亮，我望著那一動不動的魚浮，很著急。

我看起了那邊的老人。他一釣就是一大條，不釣也有魚在魚浮旁。我看著爸爸一條魚也沒有釣到，於是想‘ 建功立業’。我學著爸爸的樣子釣了起來，可是魚竿太重了，我根本拿不了多久。就只好把魚竿還給了爸爸。

在我們準備回家的時候，一個人對我爸爸說；‘你能幫我把車從泥潭裡拉出來嗎。’ 說完，便用繩子把他的車和我們的車記季在一起。他想要車拉車。爸爸答應了。車拉車幾分鐘後，咔嚓一聲，繩子段了。爸爸和他到泥潭推車。推啊推，推啊推，終於推出來了。

雖然這次釣魚一條魚也沒有釣到，但意也是有許許多多的收穫的。

釣魚國小作文15

國慶節的一天下午，外公帶著我和小魚妹妹一起去釣魚。我心裡激動極了，還有一種說不出的'喜悅。

來到養魚塘，我發現這裡空氣非常清新，旁邊還種著水稻、甘蔗、果樹等等，水也非常的清，非常適合釣魚。

我們放下魚竿，拿來養魚網和撈魚網，再在魚竿上裝上線，再灑下魚食，然後把魚竿放下去，就有一條上鉤了，外公馬上把魚竿給我，我使勁往岸上拉，外公再把魚撈上來，把魚鉤從魚嘴上拿下來，再放進養魚網裡，然後在魚鉤上裝上蚯蚓，把魚竿伸出去，再次遞給我。過了一會兒，我不耐煩了，心想，魚怎麼還不來吃呀，真想去玩一會兒。這時，我想起了《小貓釣魚》的故事，就有點耐心了。突然，魚浮動了一下，我提了一下，果然有魚，心裡開心極了。我使勁往岸邊拉，這時的我覺得魚好重，它一會兒向左，一會兒向右，我費了九牛二虎之力才把魚託到外公這邊，被外公撈起來。我用了這種方法釣了四條魚，有一條是因為顏色有點紅，放了。

後來，我把魚竿給了妹妹，她也釣了一條，其他大人見了忍不住說：“這兩個小孩的收穫真大！”我聽了這些話，心裡樂開了花。