彈鋼琴作文(通用15篇)

在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的彈鋼琴作文，歡迎閱讀與收藏。

彈鋼琴作文1

今年暑假，媽媽給我報了鋼琴班，彈鋼琴是我暑假新學的本領。

一開始，我還以為彈鋼琴很簡單呢，接觸後才發現，彈鋼琴並不是一件容易的事。學習識譜、學習指法、彈鍵的'力度、手腕的姿勢等，都有嚴格的要求。特別是五線譜，跟小蝌蚪似的，看都看不懂。我下定決心，老師上課我細心地聽，認真地做，幾天之後，我終於可以斷斷續續地彈下來一首曲子了，我非常高興。後來，曲子越來越難，彈得我手腕都疼了，有時遇到更難一些的曲子，我甚至不想彈了，不過，我想做什麼事情都要有恆心，有毅力，不能遇到一點困難就放棄，於是我堅定信心，一定要把曲子練好。

有一天，老師讓我去參加一個鋼琴比賽，我信心十足，上場後，我集中精力，非常順暢的把曲子彈完，得到一陣掌聲，老師也誇我彈的非常好。還得到了一套文具呢!

我喜歡彈鋼琴，我雖然剛剛起步，但我會更加努力。這就是我新學的本領。

彈鋼琴作文2

徐子沁，去彈會鋼琴，好嗎？不嘛，不嘛，反正我的作業都做完了，就讓我去樓下玩吧。不可以，你必須要彈鋼琴。好吧，媽媽的話不能不聽，我就慢慢地向鋼琴走去，我開啟鋼琴蓋，放好鋼琴書，坐到鋼琴椅上，彈起了美妙的歌曲。

我的`頭也隨著音樂搖了起來，我還唱了起來，我沒想音樂是這麼快樂，這麼愉快，我彷彿自己在音樂的海洋裡度過了，都忘了自己在彈鋼琴了，直到媽媽在叫我，說：嘿，小朋友，你把這幾首曲子都彈了無數遍了，你今天彈得那麼好，你下樓玩吧。等媽媽的話剛鍘說完，幾個熟悉的聲音在樓上叫到，哦，原來是我的好朋友在叫我呢，我對她們說：來了，來，我來了。我拿起滑板，朝樓下跑去。

彈鋼琴作文3

我的課餘生活就像星星一樣多，有彈鋼琴、有跳舞、有下棋……其中最閃亮的一顆星星是彈鋼琴。

鋼琴，這個詞非常耳熟，因為我已經學了五年鋼琴了，這不，這個暑假，我剛考出了省四級。在備戰四級考試時，我每天去老師那裡上課，週末在家也繼續認真練習，功夫不負有心人，我平穩發揮，順利拿到了四級證書！今年九月，我還要用考級的曲子去參加比賽呢!明年我的.目標是考七級，後年我的目標是考十級，這，就是我兩年之內的鋼琴學習目標。

彈鋼琴是我的課餘必修課，它給予我開心、給予我快樂、給予我成長，每一次彈鋼琴，我就感覺自己在美妙的童話世界遨遊，每個鍵盤敲擊出來的旋律都像一個個小精靈。我其他的課餘生活也很有趣，瞧，我又開始學國畫了。

這，就是我豐富多彩而又開心快樂的課餘生活。

彈鋼琴作文4

我中班時學了一年的鋼琴，有一天終於放棄了。因為我一級也沒去考，還不願意學，一學到鋼琴，我就又哭又鬧，我媽就不讓我再學了。

到三年級下半學期時，我對鋼琴又產生了濃厚的興趣。因為當我聽到別人彈出美妙的`琴聲時就非常嫉妒。我便再三懇求媽媽讓我去學，她終於答應。我把時間定在了放學後。在課上，老師手把手的教我，我一直不會，可我沒放棄，堅持練了下去。我彈得越來越好了。粉刷匠是我最喜歡的：sol，mi，sol，mi，sol，mi，do，re，fa，mi，re，do。聽著那歡快的樂聲，我心裡的哀傷就化為灰燼了。

我希望大家也可以跟我一樣喜歡上彈鋼琴。

彈鋼琴作文5

在生活中，我收到過許多許多的生日禮物：自行車、筆筒、晴天娃娃……，其中最讓我難忘的就是“今天不彈鋼琴”。

剛開始學琴時，我對鋼琴的興趣很濃厚，每天總是想碰碰鋼琴，“哆哆啦啦”地按個沒完。當時，我覺得很好玩，手指在黑白鍵上跳來跳去、腳在踏板上踩來踩去很有趣。我彈得也很好，學得很快，我對自己也很有信心。

可是，時間彈得越久我就越來越不想彈了。因為，慢慢地歌曲難了，媽媽在我彈錯時很凶，罵了我，眼淚就不知不覺地流了出來，都是學琴闖的'禍。記得有一陣子，我在葉老師家老是彈不好，一首曲子要彈兩三個月。回到家，還要老老實實地接受父母的斥責。儘管我很努力，可彈得還是很差。這使我沒了自信，厭倦了鋼琴，討厭彈琴。

所以，當又一個生日到來時，我就說：“媽媽，今年的生日禮物就是'今天不彈鋼琴'”。

彈鋼琴作文6

我的技能豐富多彩，有畫畫、騎自行車，滑冰、彈鋼琴等等。學這些技能可不是件容易的事，你們知道我印象最深刻的是學什麼嗎？呵呵，我印象最深刻的當然是學彈鋼琴啦！

一個星期六，我求媽媽帶我去廣藝琴行學鋼琴，媽媽爽快地答應了。一來到琴行，我就撲進母親的懷抱似的.向鋼琴飛奔而去，毫不猶豫地按起琴鍵來。那小調的音，我彈得小巧玲瓏；那大調的音，我彈得氣勢磅礴。那位老師i笑眯眯地走過來，說：“你好！我是張老師，以後，你就是我的學生了！”一開始，老師細心地教我。當我認識低音譜和高音譜時，我想：這些音符這麼難，怎麼記呢？經過老師和媽媽的鼓勵，我成功地彈會了一首曲子。還有一次，我彈《小天鵝舞曲》時，有幾個音總是把握不好！我忍不住都要放棄彈琴了。在媽媽的鼓勵下，我堅持練習，終於能流暢地彈好這首有難度的曲子。

學習鋼琴的路上，我懂得了：遇到任何困難都不要輕易放棄，堅持到底才是勝利，加油！加油！

彈鋼琴作文7

一年級的時侯，我們的音樂老師是朱老師，看朱老師鋼琴彈得很好，我不也想學，但是我一直都沒有跟爸爸媽媽說。

到了二年級，許多同學都學了鋼琴，有宋澤恩、岑哲寓……所以我再也忍不住了，就告訴了媽媽。媽媽找了一個琴行叫大易琴行，在裡面找了個老師叫張玉玲，我和爸爸媽媽稱她為張老師。先從小湯一學起，翻開書本本看到的是各種五線譜，各種音符，好難啊！最開始學得很順利，到最後，節奏、力度都出現了問題。所以，只好多練，可問題是沒有鋼琴怎麼辦呢？媽媽聯絡了銷售部的`李老師——李露清。她給我們推薦了一架鋼琴，叫雅馬哈，我覺得好，爸爸就租下了這架叫雅馬哈的鋼琴了。

到了三年級，我彈得鋼琴越來越好，連張老師都表揚我呢！你知道我為什麼彈得那麼好嗎？因為興趣才會喜歡；喜歡才會彈好！我愛鋼琴！你喜歡彈鋼琴嗎？我希望你會喜歡。

彈鋼琴作文8

晚上，我到文瓊姐姐家玩。一走進房間就看見鋼琴架上擺著許許多多獎牌、獎盃。

媽媽讓姐姐給我們彈首曲子。姐姐謙虛地說：“最近很久沒練，彈不好。”媽媽再三請求姐姐彈一首，她終於答應了。姐姐給我們彈了一首外國的鋼琴曲子。我一邊聽一邊認真觀察她的動作，她靈巧的雙手在鍵盤上飛舞著，腳不停地踩著一個橢圓形的`踏板。姐姐一彈完，我就迫不及待地問：“彈琴為什麼還要腳踩踏板呢？姐姐告訴我：腳踩踏板的作用是能把音拉長，加重。聽這麼一說我可感興趣，我讓姐姐教教我。我本想讓自己的手指頭也在鍵盤上飛舞，可是手一上鍵盤就不知所措。姐姐教我彈琴時手要像抓著一個球的樣子去彈。我也學著彈了一會兒，可沒多久就覺得手又酸又麻。我很快就沒信心，不彈了，拉著媽媽要回家。媽媽對我說：不管學什麼都要耐心、認真、堅持、刻苦。

彈鋼琴作文9

二年級下學期，我看到表姐在練琴的時候，很有氣質，也很優雅，所以我就開始想學鋼琴。

在我剛開始練琴時，覺得很困難，可是我既然要學，就要把它學好。後來我就越彈越好，我也越彈越高興。等到我四年級的時候，我就去參加檢定考試，上臺時我雖然很緊張，但是我還是把它穩定的彈下來彈完後我就覺得很開心，因為我都沒有彈錯。過了一個月，我終於收到通知單，我得到的成績是B和C，但我覺得我已經很不錯了，因為我也很努力的在練琴，而且我也順利的通過檢定考試，雖然B和C不是最好的，但老師和媽媽都說我還有進步的'空間，只要我努力的練習，下次一定會更好，也有可能會得到特優A。

自從我學鋼琴到現在，我覺得我變得越來越有自信，人氣也越來越旺，生活也過得很充實，心情更加愉快；今後我一定要加倍的努力練琴，來迎接更多的考試。

彈鋼琴作文10

記得我第一次學鋼琴，我認識了好多朋友，老師教我們彈“do，re，mi，fa，so，”這個很好學嘛！”我自言自語說。我手放上鋼琴，找到了這幾個音符，我一彈就會，可鄧老師卻說手型不對，應該是拱起來的，就像橋一樣。老師讓我回家好好練習。 我是從電子琴轉到鋼琴的，所以我家有一架電子琴，我就用電子琴練。

到老師第二次講課時，來講左手的“do，re，mi，fa，so‘’跟右手還不一樣啊，可左手大拇指剛好是右手小指的位置，這怎麼彈啊？老師說吧左手的小指方在右手“do”往左邊數八個音的位置。我發現這個“do”的`音調降低了，老師說這是低八度。 就這樣半年過去了，我彈鋼琴已經學到考級書第二級了，而且每首曲子都很熟練，很好聽，老師說等我學完三級就要考一。二。三級的曲子，考的人抽曲子背彈。 不要說這個，我現在已經學到三級了，馬上就要學完了，考級的時候，考的然會抽哪些曲子呢？真期待，我一定能過級的！

彈鋼琴作文11

我是一個活潑、快樂的男孩，我的特長是彈鋼琴。

我非常喜歡彈琴。在我很小的時候，我就參加了鋼琴訓練班。剛開始練的.時候，老師說：“彈鋼琴手的姿勢很重要，你的手裡要像握著一個雞蛋一樣，如果手是趴在鋼琴上，雞蛋就碎了；如果手抬的過高了，雞蛋就會掉下來。”我心裡想，學鋼琴還真難啊。但是我想起了一句話：“臺上一分鐘，臺下十年功。”所以，我並沒有放棄。每當我遇到困難的時候，我都在心裡對自己說，堅持到底就是勝利。現在我會彈的曲子可多了，有“小步舞曲”、“童年的回憶”、“保衛黃河”、“茉莉花”……

最後，我想告訴大家，做任何事情都不要半途而廢，堅持到底，你終會嚐到成功的喜悅。

彈鋼琴作文12

現在，鋼琴是我的拿手好戲。可是，你們知道我是怎麼練好的嗎？

鋼琴老師首先要求我練一、二、三、四、五指。練五個指頭真容易，一個星期下來就練好了。我想：“練五個指頭這麼容易，那練鋼琴就更容易了”。果然不出我所料，音階、音符都成了我的“手下敗將”。可曲子總是讓我為難——怎麼也練不好。在一年的'時間裡，我終於緩緩地戰勝了《巴斯蒂安》這本音樂書。可是，《鋼琴基礎練習2》像一個頑強的士兵，怎麼也打不敗，擊不退。我開始覺得彈琴很煩燥，有時甚至不能想練了。坐在一旁的媽媽總是不停地鼓勵我：“懿貝，堅持就是勝利！”每次一聽到這句話，我就直起了身子，集中精力地彈琴。

有一天，我彈了一首非常拿手的曲子，這首曲子把我自己都陶醉了。這時，我才感受到音樂的魅力——使人快樂。

練鋼琴真有趣，也真難啊！

彈鋼琴作文13

“快去彈琴！”在媽媽一遍又一遍地催促下，我又和往常一樣極不情願地走向鋼琴。

你也許認為彈鋼琴很好玩，可如果這樣想，你就大錯特錯了！我從一年級開始學的鋼琴，一開始覺得很好玩，可是隨著級別的升高，我對鋼琴的興趣也漸漸開始下降。

一次，作業多的都能堆成山，可是這也免不了練鋼琴的命運，我的黑眼圈就是在那時不知不覺跑到眼睛上來的。你可能會問：“那你為什麼不反抗呢？”可是，如果我反抗的話，老師的小教棍就不答應了！如果我彈的`時候有一點偷懶，媽媽的懲罰自然也少不了。每次看到那黑白相間的琴鍵時，我的手就開始發麻，可是，最終還是要不情願地放到琴上。

有一次，我參加比賽時得了第一名，臺下五百多雙充滿羨慕的眼睛朝我看來時，我感覺有些驕傲。也許在觀眾眼裡，每一個音符是美的，是悅耳的，可在彈奏者眼裡，每一個音符都是用汗水換來的！真是所謂的“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！

彈鋼琴作文14

我學鋼琴快一年了，老師讓我準備考三級，我非常高興。學習鋼琴可真不容易呀！

第一次上課時，老師先教我認五線譜上的“do、“rai”、“mi”、“fa”、“sol”，我很快就記住了，老師誇我聰明，我可驕傲了。接著老師教我用右手彈這五個音，我學得很慢，像蝸牛一樣往前爬，彈得結結巴巴，手指總是抓不住琴鍵往下滑。我很緊張，害怕老師批評，老師笑著說：“沒關係，認真彈會慢慢進步的”。後來,每次上課我都認真看譜子，認真觀察老師的手指，然後一遍一遍地彈每一個音。在我的.努力下，我的手指越來越有勁，也越來越靈活。老師也經常表揚我認譜快，左右手配合彈得好，我聽了心裡美滋滋的。回到家，媽媽說：“彈琴不要著急，不要驕傲，只要每天堅持練琴會有好成績的。”現在，我能彈出一首首完整的曲子了。我真希望長大後成為郎朗一樣的鋼琴家。

彈鋼琴作文15

"也許，你會覺得彈鋼琴很枯燥，但我覺得彈鋼琴是一種享受。為什麼這麼說呢?因為彈鋼琴可以讓人沉浸在音樂之中。

我彈鋼琴的時候一般閉著眼睛。這樣可以感受到音樂的魅力。我“漫遊”過藍色的多瑙河;“看”過姑娘們跳的康康舞;“聞”過花園裡的花兒的香味……

彈鋼琴不僅能感受到音樂的魅力，還能表達出自己的心情。就像肖邦——他作出了一首曲子叫作《輝煌的.大圓舞曲》。就是講了他去了一個宮殿，那個宮殿非常輝煌，他也非常震驚，就寫下了這首曲子。

彈鋼琴還能讓人靜心。有一次，媽媽生我的氣，我哭了。我就關上了門，開始彈起了琴。在彈鋼琴的過程中，我突然靜下來心來。那琴聲伴隨著風聲，真是太優美了!媽媽也隨著琴聲幹起了活，漸漸地，她不生我的氣了，我們倆相視一笑。

我喜歡彈鋼琴，彈鋼琴真是一種享受呀!"