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關於故事的作文

作文2.92W

在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關於故事的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於故事的作文

關於故事的作文1

我們是個大家庭,有許多的成員,在這個家裡有許多難忘的事情。

因為我們沒有在同一個城市裡,所以只有在過年的時候才能聚在一起,但是我們用一種特別的方式來慶祝。

每在春節晚會的前幾天,總導演小姑姑會精心把節目安排好,跑到超市裡買禮物,然後,我和姐姐用功背誦臺詞,接到通知的演員們堅持不屑地排練,他們都想在舞臺上大顯身手。

吃完年夜飯後,大家開始分頭行動,因為我們既是演員又是工作人員,誰也不準偷懶和缺席。在掌聲和音樂中,我和姐姐走上了舞臺,我說漢語,姐姐說英語。在我們親切不是嚴肅的主持下,演員們開始了精彩的表演。

喜歡錶演小品的是大姑姑一家,他們每次總是讓人開懷大笑;最不聽話的是我幾歲的弟弟,他每次都搶話筒、湊熱鬧,一到他表演的時候,就跑得遠遠的;最認真的.是爺爺奶奶奶,他們演唱的是五十年代的歌曲,平常嚴肅的他們,在舞臺上變得親切、活潑,所以我們給他們的掌聲是最熱烈的。

最為難得事是分發禮品,因為我們覺得每個人都不錯,但是我們不會因為禮品而發生矛盾,因為我們是一家人。

我們這個大家庭的晚會已經舉辦七個年頭了,挽回不僅是為了大家能夠開心、快樂,還可以讓我們這個大家庭能夠更加和睦幸福,我們也吸收了許多經驗,相信以後會辦得更好!

關於故事的作文2

大家一定都很熟悉牛頓發現的萬有引力定律。然而,作為一個如此偉大的科學家,他有時並不明白。

牛頓小時候養過兩隻貓,一隻大,一隻小。牛頓在門上開了兩個洞,一個大,一個小,以便讓貓自由進出。一天,他的鄰居看到他,對他說:“你為什麼要開兩個洞?就一個大的。”

牛頓突然意識到自己是對的,真的是太有才了!但是我想不出這麼好的'主意。

牛頓一生都是單身漢

英國天才科學家艾薩克&米德多;牛頓(1642 1727)我從小就迷上了書和宇宙,沒有時間修剪頁邊距。往往領帶不繫,吊襪帶不繫,馬褲不扣。

他不修邊幅的行為讓他在愛情上受挫,從此沒有結過婚。

牛頓年輕的時候也談戀愛了。有一次,這位年輕的科學家熱情地向一個他認識的女孩求婚。一個女孩子被這麼年輕的書生所愛,自然感到幸運。牛頓輕輕地握著她的手,深情地看著這個美麗的女孩。她害羞地低下頭,兩團紅雲在她臉頰上飛舞。然而,在這愛的時刻,牛頓的思緒突然跑到了另一個世界,充滿了符號和公式,完全忘記了身邊的戀人。他的手抓住他愛人的一根手指,誤認為是菸斗棍,塞進他的菸斗,導致女孩痛得大叫。牛頓跳出了數學的王國,知道自己犯了大錯,趕緊向她道歉說,親愛的,原諒我吧!我知道,這樣不行。看來我要單身一輩子了。牛頓的一生真正迴應了他的話,他一生光棍。

關於故事的作文3

我是一個愛讀書的女孩,喜歡看童話故事、中外長篇小說……我之所以愛看這些書,是因為這些書的劇情很吸引人,也有許多好詞佳句。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,所以我這麼愛看書。最近,我特愛看楊紅櫻的《笑貓日記》。《笑貓日記》真是本有趣的書,我喜歡的愛不釋手。

那天,正在讀《笑貓日記之靈魂出竅的豬》,讀著讀著就讀到了最精彩的`部分了—笑貓準備營救黑旋風(就是那頭豬)。正好這時,媽媽來了,她說:“不要看了!”我央求著:“求您了,這章看看好。”媽媽嚴厲地說:“要看,就把這張課外數學卷子做好了再看。”我輕輕的瞟了一眼媽媽拿出來的卷子,差點叫出聲來:“這麼多,這麼難的題目!我才不做呢!”話都到了嘴邊,我看了一眼笑貓日記,又不禁生嚥了回去。媽媽彷彿看透了我的心思,說:“如果不做的話,那你說就別看這本書了。”說著還晃了晃我的《笑貓日記》。我心不甘情不願,但無可奈何的坐上椅子看著卷子,心裡還犯嘀咕:“難道真的要等寫完了才能看嗎?我才不信現在不能看呢。”

這時傳來媽媽洗衣服的聲音。我心裡一驚,靈光一閃,便喜上眉稍:“我會媽媽十有八九沒有時間來檢查我,何不就趁現在偷看《笑貓日記》呢?”為了保險,我在反面又做了兩道題。哇,好有趣味啊!老老鼠引走了保安,笑貓帶走了黑旋風,待保安追黑旋風時,萬年龜又絆了那些保安一步一個大馬趴。我高興極了。咦,洗衣服的聲音哪兒去了?不好,傳來媽媽的腳步聲音了。我慌忙把書放到一邊,又寫了起來。好險!差點被媽媽發現。“快點寫!”

我愛讀書,也愛那種竊讀的滋味!

關於故事的作文4

冬天,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又鬆又軟,常常沒過膝蓋。在一個寧靜的村子裡,住著一個可愛的小女孩,她有時笨笨的,有時又是那麼活潑可愛。小女孩名叫“愛愛”。愛愛最喜歡做的事情就是在夏天吃冰淇淋。

冬天,大雪紛飛,愛愛看見屋簷下一根根亮晶晶的、漂亮的冰條,興奮無比,她爬上梯子,二話不說就把冰條折斷了,然後飛快地溜走了。她在冰棍上塗了一層彩色的奶油,看上去就像冰淇淋,她想:肯定是又香甜又美味,絕對好吃極了!愛愛做完這一切,就將冰條放在了她心愛的小金盒裡。因為現在天太冷,她得把它藏起來,留著夏天吃。

於是,愛愛從家門口走到了小樹林裡,挖了個大大的洞,把心愛的盒子埋進了深深的.大坑裡,然後用土蓋上,踩緊。愛愛心裡很激動又很期待,她真希望夏天快快到來呀!

第二年夏天悄悄來臨,酷熱難當,一天又一天過去了,愛愛等不急了,她衝出家門,找到埋小金盒的地方,很快就把盒子抱了出來。她輕輕地吹掉盒子上的泥土,小心翼翼的開啟盒蓋,咦?怎麼回事?愛愛驚呆了,出現在愛愛眼前的不是彩色的“冰淇淋”,而是一些凝固的奶油。她趴在盒子上,傷心地哭了……

親愛的小朋友們,在那個寒冷的冬天究竟發生了什麼故事,你們知道嗎?知道的話趕緊把小祕密告訴愛愛吧!

關於故事的作文5

你還記得許多大詩人寫過讚美你的話嗎?像我剛學過的這篇《愛蓮說》,其中有一句,我可喜歡了,不曉得你是否和我想的一致呢?就是這一句———予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯青蓮而不妖。描寫的就是你雖然從淤泥的汙泥里長出來卻更加潔白,優雅。其實寫過你的詩人還有很多,只不過我沒有一一舉例,千萬不要沮喪哦!雖然我只是在圖片和封面上見過你的樣子,不過想想也知道,你在現實中一定更加完美吧!對了,聊了這麼多,有一件最重要的事情給忘了,自從老師在課堂上跟我講過蓮花泡的故事後,我就很想知道一個答案,這個跟你有個且精彩的故事是否真實,因為我也總是很喜歡幻想這是真實的,所以才會這麼希望每一個故事都能以美好的結局結束。

也許你還不知道這個故事吧!那就由我來一一告訴你吧!蓮花泡這個故事是從一個平常百姓的後院的蓮花池說起,那一年,這戶人家生了一個女兒長得很漂亮,就像池裡的'蓮花,所以她就取名為蓮花,而讓人們感到驚奇得是這一年蓮花也開得非常美麗茂盛,過了就十八年,這個女孩長成了一位非常高雅的大姑娘,她有數不清的追求者,而蓮花池也招來了許多丹頂鶴和各種各樣的鳥兒,可官府聽到了這一件奇聞後,並徵求皇上的同意把蓮花強迫帶走,就在去的路上,蓮花整體不吃不喝,最後跳河自殺了,當蓮花死了之後,這片蓮花池就再也沒有招來鳥兒了。好了,故事只有這麼多,你聽了以後一定很感動吧!

今天我們只能談到這了,我相信這一件事後,大家一定會更加珍惜和保護你的,再見!

關於故事的作文6

到今天,她學習舞蹈已經有三年多了,學習舞蹈,讓她有很多的收穫。

她學習的主要是基本的舞蹈動作,也就是基本功的訓練。有繃腳、勾腳、下腰、下叉、扳腿、前橋、側手翻、前滾翻、打倒立等等。學習這些動作的時候很辛苦,很累,每次舞蹈課下課,她們都會出許多許多汗。但是在學習中,也學到了很多。

學習舞蹈,讓她的身體柔韌很多。每一次舞蹈課,老師都教她們學習一些新的動作,然後給她們時間練習,這些舞蹈動作,這樣的.訓練,讓她正在成長的胳膊、腿腳得到了很好的活動,身體也變得柔韌了許多。

學習舞蹈,培養了她的氣質。舞蹈老師常常說,學習舞蹈就是培養人的氣質。老師要求她們坐、站、走都要有一定的規矩,保持身體的優美,反覆的訓練使她們學習舞蹈的孩子更多了一分氣質。所以總是有人問她,你學過舞蹈吧?那時候,她對學習舞蹈的興趣就會更多一些。

學習舞蹈,還鍛鍊了她的意志。在學習上頂的時候,她的膽子很小,要將雙腳貼在牆面上,用雙手將身體支撐成倒立的姿勢,真的是太難了。她一次又一次的練習,就是不成功。看著舞蹈班的同學把動作做得很準確,她很著急。於是在家裡不斷的練習,媽媽看著她辛苦的樣子,說,要不就不練了。可是,她不能放棄,她對自己說,她一定行,她是最棒的,她還讓媽媽用這句話在旁邊鼓勵她,一次,兩次,一天,兩天——終於她成功的完成了動作,那個時候,她高興得哭了,媽媽對她說,只要你肯去做,就沒有做不成的事,她使勁地點頭。她相信只要她去做,她一定行,從那以後,學習的動作雖然越來越難,但是她都堅持下來。

學習舞蹈,很苦,可是看著自己將動作做得很美,就會很高興。學習舞蹈,給了她美的享受,給了她快樂,也給了她品質。

關於故事的作文7

小時候的我特別貪吃,聽爸爸讀到“書籍是全世界的營養品”這句話時,就怔住了:營養品都很好吃的,那書會不會也很好吃?於是,我問爸爸:“書好吃嗎?”爸爸告訴我:“書非常好吃,不過吃書之前要先學會認字。”

為了吃書,我辛辛苦苦學了一年的字。一天,爸爸買了本漫畫書遞給我:“兒子,在吃書之前還有一步先翻一翻。”我將信將疑地開啟書,哇!書裡面全都是可愛的卡通人物,旁邊還有好多我學過的字。我津津有味地翻讀起來。這時爸爸卻說:“好了,現在可以吃書了!”我急忙護住書說:“不行,不行!這麼好看的書怎麼能吃呢?還是等我把它看完再吃吧。”聽了我的話,爸爸笑著走開了。

後來,等我把書櫃裡的書都讀完了,就對爸爸說:“爸爸,我已經把書都看完了,可以開煮了!”爸爸微笑著對我說:“傻兒子,你這些年來一直都在吃書啊!”我納悶了,拉著爸爸來到書櫃前指著書說:“都在這兒,一本也不少!”爸爸笑著說:“兒子,這些書是你的精神食糧啊,你難道不覺得你學到了很多知識嗎?”我仔細一想,對啊,每讀一本書我就學到了一些知識,我終於明白爸爸讓我“吃書”的良苦用心了。

現在我長大了,讀的.書越來越多了,知識也增長了不少,這全得益於爸爸那句“書非常好吃”的“謊言”呀!

關於故事的作文8

你知道什麼在我們中國佔重要地位嗎?當然是孝啦,“百善孝為先”嘛。我知道一些關於“孝”的故事,讓我講給你聽吧。

1962年,中國外交部長陳毅出國訪問,回國後路過自己家,想到家中多年不見的老母親,他便決定回家去看看母親。陳毅的.母親年事已高,又重病纏身,常年臥床,生活不能自理。當她看到陳毅時十分高興,正要和兒子打招呼,忽然想到換下來的尿溼的褲子還在床邊,就示意身邊的人把他藏起來。陳毅與老母親聊了起來,過了一會兒,陳毅問母親:“娘,剛才我進來時,您把什麼藏起來了?”母親看著瞞不過兒子了,就和陳毅說了真相。陳毅聽後就去幫母親洗所有的髒衣服,他一邊洗一邊和母親聊天,直到把髒衣服都洗完。

那是發生在以前的事,在我身邊也有一個關於“孝”的故事。我每天早上都可以看見一個婦女推著一把輪椅去散步,輪椅上坐著的是她的婆婆。原來這位老人腿腳不便,大夫說老人要呼吸新鮮的空氣幫助治療,所以這個婦人才每天早上都推著老人去散步。

“孝”對於父母、長輩來說,其實就是我們乖乖聽話、好好學習,幫他們捶捶背、捏捏肩,就這麼簡單。父母把我們養育成人,我們應該對父母近點孝心。“孝”是中華民族的傳統美德,我們要將它發揚光大!

關於故事的作文9

我打江南走過,那等在季節裡的容顏,如蓮花的開落……我噠噠的馬蹄聲是美麗的錯誤,牆的故事。我不是歸人,是個過客……——題記

雨後清新的空氣伴著江南土香的氣息,我來到這裡-——秦朝。

望著斷臂殘骸心不由得寒,秦的暴政啊!街道上空無一人,跨越躺在道路中間的廢磚棄瓦,抬頭看見獨倚欄杆的你——一位女子,散文隨筆《牆的故事》。你說你在等待,等待一個人的歸來。我問你那個人去向何處,你回答說:不知,只知他去築牆……我下意識的想到——贏政的萬里長城。

南國的江山沒有牆,可我又該怎樣告訴你他去了北方。輕風飄來,似乎夾雜著一絲血的味道。你道,秦暴政,勞黎民,傷百姓。如今又去築牆,帶走了所有的人,他也不例外,難道高高的牆就能夠使百姓安康、政通人和、國家興旺?高高的牆只是鞏固他的政權維護他的領土罷了,好多家庭又該妻離子散了,為什麼沒有人反了他?

莫道!聽到這裡我急忙打住,四下探望,你卻道,別看了?有行動能力的'人都築牆去了,不會有人的。我心裡默想:牆,萬里的城牆,你的建造犧牲了多少鮮活的生命?你的腳下踩著多少白骨?你的身上沾染了多少鮮血?這不怪你,只能怪那個自私而暴戾的秦始皇。黎民百姓恨你,終有一天會有起義;終有一天會有人佔領你的江山;終有一天會有人分了你的天下!

斜暉脈脈裡,你哭著,說,原來噠噠的馬蹄聲是個美麗的錯誤,你不是歸人,是個過客……

夢裡,我打江南走過。如今,我站在千年之後的牆上眺望,你為誰腸斷為誰淚流?

牆下的白骨太多了。

關於故事的作文10

親情的無私莫過於父母之愛,父母之愛是人世間最突出、最無私的,也是無可取代的。

我爸爸長年在外工作,我是在我媽媽的精心呵護下成長的。

記得我小時候,十分調皮,把一個剛燒開的熱水瓶打翻了,新鮮的開水燙傷了我的腳,媽媽急的不知道怎麼辦才好,急忙去藥店買了“燒傷膏”塗在了傷口上。開始一兩天還行,可是幾天後,水泡破了,我感覺十分的痛。媽媽又帶我去衛生院打消炎針,連續一個星期都不見得有什麼效果。每天晚上,媽媽都得幫我吹吹腳,減輕疼痛。半個月過去了,我感覺有氣無力的,但那個傷口似乎已經結疤了。後來,媽媽朋友來了,看出我無精打采的,就介紹寧鄉的消防隊的火藥。媽媽就帶我去了寧鄉消防隊,消防隊的醫生說:“你們幸虧來了,這傷已經是火急攻心了,表面上看不出,可是裡面卻十分嚴重。”於是就幫我重新清理傷口,給了幾瓶火藥膏,雖然花了不少錢,但晚上我覺得不是很痛了。於是之後的.十幾天,媽媽都揹我去消防隊清洗、換藥,每天兩次。等到爛肉全部清掉,腳上現出幾個坑。幾年過去了,腳上還留著黑黑的傷疤。後來,媽媽對我說,那一年我沒有長個子,也沒有變胖,白忙活了一年。

現在想起這件事真的好可怕!媽媽真的好辛苦,如果沒有媽媽的日夜操勞,我也許就不在這個世界上了……

自從這件事之後,媽媽沒有上班了,每天一心一意的陪我,一直到現在。這就是親情,這就是無私,這就是親情的無私!

關於故事的作文11

愛是一個多麼溫馨的字,我就生活在一個充滿友愛的班級裡,這裡曾發生過許多讓人熱淚盈眶的事,就讓我來講一講吧!

“叮零零、叮零零”清脆而悅耳的放學鈴聲響了起來,同學們陸續走出教室。有的同學正排隊回家,在學校吃中飯的同學正在拿飯盒。突然,只聽“撲通”一聲響,大家都不約而同地把頭轉了過去,是胡成斌,他一不小心把飯盒掉在了地上,飯菜都掉了出來。那白米飯上沾滿了灰,黑黑的;鮮嫩的大排骨掉了出來,油膩膩的.,陽光一照,放著五彩的光;那筷子、勺子也掉在了椅子上。看著眼前的這副狼狽樣,胡成斌也嚇呆了,不知道怎麼辦才好。這時,李如雷走了過來,幫他一起把地上的菜、飯收拾乾淨,並把他扶到了椅子上。大家都在吃飯,可胡成斌呆呆地坐在那裡,一臉的憂傷。在李如雷的帶領下,同學們你一言我一語地說:“我已經吃飽了,這米飯給你一半,給你吧!”“我感冒了,這排骨還是你吃吧!”“你筷子髒了,我幫你去洗……”胡成斌感動極了,連忙說了聲:“謝謝,謝謝,以後如果你們遇到了困難,我也一定會幫助你們的。”

胡成斌吃飯的事就解決了,是什麼感動了他,當然是同學們一顆顆真誠的心啊!俗話說的好:“只要人人都獻出一點愛,這世界會更美好。”的確是呀,同學遇到困難,要及時伸出援手,這好比春天般溫暖,這能融化一顆冷酷的心,不是嗎?!那就讓我們行動起來吧!

關於故事的作文12

我們每一個都有自己的名字,你喜歡自己的名字嗎,讓我先介紹介紹我自己的名字吧。

我的姓不用多解釋,我的父親姓啥,我自然姓啥。算命先生說我五行缺木,所以我的第二個字便成’木‘字旁的,說到這,我不禁忍不住問父親,’依‘是木字旁的嗎?父親笑了我一番,說我知識太少,“依”在古代裡是“木”字旁的。對於‘信守誠諾’這四個字深有感觸,因為父母讓我名字的最後一個字就是‘諾’。父母說給我姓名的最後一個字叫‘諾’,僅僅是因為覺得‘諾’字不俗氣。而我對‘諾’字很喜愛,在生活中我也信守誠諾。和朋友玩時,我們經常會有約定,雖然有時都是小事,但是我都會信守誠諾去赴約,無論天氣有什麼變化,不管天氣有多麼惡劣。有時,我也會遇到同伴不去赴約的情景,我就在狂風中等著。雖然這樣做非常傻,可是如果我不去赴約,我就像犯了什麼大罪一樣,心裡很不舒服。父母趕巧給我的名字叫‘諾’,但我卻像條件反射一樣,我一定要信守誠諾。

這就是我名字的來歷。

不知你在默唸自己的名字時會有什麼心願?我一生只有一個夢想,那就是考上軍校。別急,你想知道我的'夢想跟我的名字有什麼關係的話,就往下讀吧。在父母的心願裡,父母是隻允許我去當一名女兵的。如果我考上軍校之後,有可能還會成為一名特警啥的,去辦案,並且隨時還會有生命危險。我覺得我父母希望我c有夠勇敢些,不要太兒女情長。

不知你的名字有什麼故事?說出來給我們聽聽吧。

關於故事的作文13

這星期,李主任總是拿著相機四處“巡邏”,讓我們迷惑不解,我們都很好奇,李主任拿著相機幹什麼?原來,李主任要把我們的一舉一動都給拍下來。只要“咔嚓”一聲,我們的好壞事例就會在相機裡回放了。這下,同學們都變得膽戰心驚了,生怕自己的不良行為上鏡頭。看!李主任又拿著相機走過來了。

這天,我們到操場做操,做到一半的時候,李主任拿著相機走了過來。這時,搗亂的'同學們突然變得老老實實了,還有的同學一下子變得昂首挺胸,看來,他們是想上鏡頭呢!我也不例外,我認真地做著操,希望李主任把我認真做操的情景給拍下來。誰知,李主任根本不理睬我們,直奔另一個班級。我們一下子變得垂頭喪氣。“李主任怎麼不照我們呢?”我心想。正當我們還在苦惱的時候,李主任似乎又回心轉意,來到了我們班隊伍的前面。“啊!機會來了,快快快,好好做操。”我趕緊提醒旁邊的同學。只見李主任把鏡頭瞄準到我們身上,身體微側,似乎在找拍照的最佳位置。“咔嚓”,我們被留在相機上了。

我還沒緩過神,鏡頭又來了。

這節課是數學課,我正在專心致志地寫作業。突然,一道亮光從我眼前閃過,我心想:“一定是鏡頭又來了,我搶!”當我抬頭想要搶鏡頭時,李主任已經拿著相機走了。聽說,這次鏡頭被站在講臺上批改作業的同學們給搶了。哎!真掃興。

每次,當我看見李主任拿著照相機,我就想:如果我腳下立刻出現一片紙,那該多好哇!只要我把紙撿起來,我這個好行為就會在相機裡出現了。

相機呀相機,真希望你永遠在我們身邊,這樣,當我們想亂扔紙片、亂吐痰時,你就會立刻提醒我們,要爭做文明的好學生,杜絕任何不良行為。

關於故事的作文14

這件事雖然過去有兩星期了,但是一直縈繞在我的腦海裡,只因前段時間太忙一直沒有時間寫下來與大家分享,今日敲下來時內心還有絲絲的激動。

種瓜子的任務是女兒的班主任張老師給孩子們佈置的一項工作。女兒一開始的確很興奮,也很認真在種瓜子、澆水。但是在瓜子一直不發芽的情況下,女兒失去了原有的熱情和耐心,特別是在女兒年齡小,認知度還是很有限的情況下,當媽媽的我就不能再袖手旁觀了,開始默默地接替女兒的工作,想辦法,最後在我的堅持下,瓜子終於發芽了,長出了綠瑩瑩的小苗,也給女兒帶來了無限的驚喜。

這件事讓我想到了在教育孩子的過程中,特別是孩子在寫部落格的過程中,也有類似的情況出現。也許是在老師的要求下,也許是在孩子這段時間興致高的`情況下,孩子寫博的熱情也很高;但是在孩子在情緒低落不想寫的情況下,父母是否可以能夠拿起筆寫下自己的工作心得感受,或記下孩子的成長日誌呢?有空的時候給孩子讀一讀,看一看,說不定這時候孩子在我們的感染下,又開始大寫特寫了呢?相信身教會更勝於言傳吧!

很羨慕、更佩服很多優秀的家長(小鳥媽媽、酒衷豪媽媽、衝鋒媽咪、稚子媽咪等等)能自己開通部落格,記錄自己的感受,與孩子一起快樂成長。也許我們會說自己太忙了,總是找各種理由來為自己辯解沒時間寫博。但是親愛的你是否會想過,很多幸運和成功都將與我們的推辭和託詞而擦肩而過!

親愛的家長朋友們,為了孩子們的健康快樂成長,讓我們與藉口說拜拜,提起百倍的精神,與孩子們一起共成長吧!

關於故事的作文15

冬天,對與大家來說並不陌生,到了冬天,天氣變得寒冷無常,給人們的生活和學生的學習也帶來了許多不方便,因為這樣,所以我不喜歡冬天。

但今年冬天發生了這樣的一件事情,讓我喜歡上冬天了。

今年寒假中的一天,我早上出門來,就發現鵝毛般得雪片紛紛飄下來,一邊飄落,還一邊跳著迷人的舞蹈。地面上已經積了厚厚的一層,足足有七八釐米深,天氣不是一般的冷,凍得我直打噴嚏。我急忙跑到房間裡戴上棉手套、棉帽和口罩,這樣一來果然暖和了好多。我問媽媽:“天氣這麼冷,也沒辦法給農作物好的取暖保護,他們會不會凍死啊?”媽媽回答說:“不會凍死的',反而因為下了雪農作物會生長的更好,有句諺語———瑞雪兆豐年,就是說的這個意思,而且會凍死一部分的害蟲,如果沒下雪對農作物來說就不好了!”姐姐說:“下雪還會淨化空氣,減少人們的感冒。”我說:“哦,原來下雪還有這樣的好啊!”“弟弟,我們去堆雪人吧?”姐姐提議。“好的,你等等我。”然後我們飛快的跑出去高高興興的玩了一上午。

下午我和家人一起去麥地裡,看到所有的麥子被厚厚的積雪覆蓋著,爸爸說:“這厚厚的積雪,就像麥子的暖和的厚被子,不但不會被凍死,而且還得到了足夠的水分,到了春天,積雪融化後,麥子就會茁壯的成長。”我彷彿看到了麥子生機勃勃的生長著的樣子,一天比一天高,又彷彿看到了麥子結出了沉甸甸的麥穗在向我招手。

我喜歡這場雪,也開始喜歡上了冬天。

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