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雷鋒日作文(15篇)

作文2.07W

在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的雷鋒日作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雷鋒日作文(15篇)

雷鋒日作文1

今天,是3.5雷鋒日,也就是學習雷鋒叔叔助人為樂精神的日子。我也要學雷鋒做好事,做同學們的好榜樣。

我在一條小巷裡發現有個低年級的大個子男生欺負一個個子比較小的男生,我是少先隊員,應該要阻止他們欺負小男生。我看見矮個子男生被欺負得哭了,而大個子男生和他的幾個“小嘍囉”們就在一旁哈哈大笑。矮個子男生感到很委屈,哇哇大哭著跑回家,還不停叫著媽媽。我覺得好笑又生氣,好膽小的男生啊!男子漢大丈夫,流血不流淚啊!我不知哪裡來了一股勇氣,走到高個子男生面前,拍了拍他的肩:“同學!不可以欺負比你弱小的人,知道嗎?你如果覺得自己很強大,你就應該去保護比你弱小的人!”那個男生頓時臉紅了,低頭不語。

在經過學校樓梯的過程中,我看到一位五年級的.女生抱著一大摞高出自己頭頂的書,可能是因為眼睛視線被擋住了,所以腳不小心一滑,整個人摔倒在地上。我本來不想去幫她的,但是又想到,假若我以後也發生了這種情況,旁人也置之不理,任我摔得怎樣,我也就沒有資格去埋怨別人當時不去拉我一把,因為我自己也沒有做到,而且今天還是雷鋒日呢。想到這兒,我便一個箭步衝過去,把那位摔倒的女生扶了起來,幫她整理好落了滿樓梯的書。那女生感激地看著我,和我說謝謝。我嚐到了幫助別人所擁有的那種快樂和輕鬆。

我在3.5這天,實實在在的做了幾件真正的好事,突然明白雷鋒叔叔助人為樂時的快樂。就讓我們沿著雷鋒叔叔的足跡去“贈人玫瑰”,去延續這不朽的精神,傳誦這偉大的豐碑吧!

雷鋒日作文2

又是一度陽春三月,儘管清風和著陽光陣陣襲來,但我卻絲毫感受不到春日的溫暖。是否,在漠然的人群中穿梭久了,人亦變得冷情了?

小時候,我曾在鄉下度過了幾個開心的年頭。那年,滿懷著憧憬,我隨著父母來到了一個陌生的城市。我是一個喜愛鄰里間熱鬧的鄉村人。因此,當一個喜愛熱鬧的人來到一個不熱鬧的地方,那麼他註定是孤單迷惘的。很不幸,我偏偏就是那麼一個人。

樓梯口旁,我就像熱鍋上的螞蟻,正著急不安地左右徘徊,我思緒著,到底該不該敲門呢?終於,我還是邁著鉛重的腳步,敲開了門。露臉的是一個四十多歲的阿姨,此時正不耐煩地望著我。我嚅囁著脣,怯怯地開口:阿姨,我的'書掉在你家的陽臺上了,可否我的話還沒說完,她就一把打斷了:書,什麼書,我家陽臺上沒書。一說完,丟給我一個防賊似的眼神,就重重的關上了門。門外,我茫然了。或許,真的是我傻。早在我來到這裡的第一個清晨,在電梯裡向這些新鄰居們道早,換來的卻是一道道看傻子似的防備目光,我就該知道這裡的人情冷暖。這裡不是鄉下,大門緊閉,老死不相往來是這裡的標誌。但我仍堅信,我能與新鄰居們建立友好的鄰里關係,結果卻做了一件件蠢事。我想我是忘不了的,那個清早,我照例在小區裡散步,前方匆匆路過一個人,一個錢包“嗦”的一聲,從她口袋裡滑出,其中不少走過的人都看到,但他們都像無事人一樣裝作看不見,我對此感到疑惑極了,但最終還是走過去撿起了錢包,追上那個錢包的主人,然而話還沒說出口,她已從我手上搶回錢包,嘴裡還恨恨地罵著我小偷。果然,學雷鋒的事不是現代人做的。第二天,我在垃圾桶旁裡撿回我的書。

雷鋒日作文3

今天是學習雷鋒日,也是雷鋒叔叔以身殉職的日子。雷鋒叔叔大家想必都不陌生,他是一位優秀的軍人,更是少年先鋒隊們的榜樣。

這一天,是為了懷念雷鋒叔叔而創立的。他樂於助人,還樂觀開朗,靠著自己的團隊和力量告別了舊社會。每當談到雷鋒叔叔,人們臉上不時笑眯眯地說著雷鋒助人為樂的故事,就是神情嚴肅地說著他以身殉職護衛人民的故事。

老師給我們佈置了一個作業,就是學習雷鋒叔叔做一件好事,隨後便下課了。時間一下子跳到了下午,放學了,我從扶老奶奶過馬路想到給孕婦讓車位,因為不可能會突然冒出個老奶奶等我扶,孕婦又都在家裡修養著,我真的有些急了。我揹著書包一邊走一邊埋頭思索著,但有時不時抬起投來打量四周,生怕錯過什麼自己可以幫助的.事。實踐來自生活——我走上了一座橋,發現一位清潔工叔叔正拿著鏟子一鏟一鏟地把垃圾從垃圾桶鏟到垃圾車中,那敏捷的身手讓我驚住了,我從沒有見過有人鏟垃圾不是皺著眉頭的,包括我——這個旁觀者,都在皺眉觀看。這時,那叔叔已經把一車垃圾全裝滿了,他轉過頭來時正巧發現了我,他笑著抹了把汗對我說:“孩子啊,快點走吧,小心垃圾弄髒了你。”說完拉著車開始往橋上走。顯然這叔叔的大部分力氣都用在了前面的鏟垃圾上,他拖著垃圾車上橋是步伐明顯艱難了。眼瞅他就快要過橋了,可那輛垃圾車似乎不幹了:它好像卡在了橋面上,一動不動。叔叔的體力明顯透支了,他呼哧呼哧地喘著粗氣。我快步走上前,手頂住垃圾車,車總算上去了。車尾後原來烏黑的片中多了兩朵梅花——那便是我的手印。

要是未來,垃圾車後尾有一塊乾淨的地方,人們一定會樂意幫助清潔工“一臂之力”的。

雷鋒日作文4

花了幾個星期的時間,我終於把《學雷鋒做有道德的人》這本書看完了,這本書分為前言、和三部分文章構成,其中第一篇:在家庭做個好孩子、第二篇:在學校,做個好學生、第三篇:在社會,做個好少年。這三篇文章中,令我印象最深刻的是第三篇中{優秀少年在身邊}裡的《烈火中喚醒15條生命》。

《烈火中喚醒15條生命》講的是一名12歲的八年級女生--夏娟,在發生火災時沒有選擇自己獨自逃生,而是逐一拍開鄰居的'門,使至少15名居民倖免於難的故事。

看了文中夏娟的所作所為以後,我慚愧不已,不由得想起了自己昔日做過的一件往事。

有一次,我和妹妹兩個人在放學的路上,看到一個穿得破破爛爛衣服的老奶奶,頭髮亂七八糟,腳上的鞋也就是用兩塊布縫的,嘴裡不斷地說著:“好心人,發發慈悲給點東西吃吧。”身上還散發著一股難聞的味道,周圍的人都紛紛離開。我見到了,也不例外,對著妹妹說:“臭死了,快點離開吧。”便拉著妹妹連頭也不回的走了,還捂住了自己的口鼻。心裡還想著:這個奶奶穿得這麼髒,還出來沿街乞討,真是太丟人了。

這件事和文中的主人公夏娟所做的事相比,真是差遠了。夏娟她只不過也是一個學生而已,但是她卻可以在大火來臨的時候不顧自己的生死安危,也要幫助自己的鄰居,而我們明明伸伸手就可以辦到的事情卻沒有辦到。

在生活中往往從一些小事當中就可以看出一個人的道德。道德是石,敲出希望之火;道德是路,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,我要向夏娟學習,改正不足。學習雷鋒,重在踐行。以後我要增強道德意識,養成良好習慣,培養高尚品質,努力使自己成為一個有道德的人!

雷鋒日作文5

“雷鋒”這個名字想必大家都應該不陌生,雷鋒叔叔的身體雖然已經不存在了,但是他的精神依然常留在我們每個人的身邊,永遠地活在我們的心中。

在香港的巴士上,有兩位老人,因為沒位置坐了,只好扶著扶手,瘦弱的身子隨著巴士的起伏搖來晃去,好像隨時都會摔倒似的.。我和姐姐使了使眼色,從座位上起來,說:“老奶奶你們坐吧!”兩位奶奶好半天才明白,吃力地說:“謝謝你們了!”我說:“不客氣!”說完,我和姐姐反應過來,我們都忘記香港人說的是廣東話了。

一個陽光明媚、萬里無雲的日子,鳥兒在枝頭唱著歡快的歌兒,太陽火辣辣地烤著大地,千萬縷金光像利箭一樣射在地上。我正在街上溜達,手裡拿著糖,拆開包裝,將糖放入口中,隨手扔下包裝。這時,一個蒼老的聲音喊道:“小朋友,不要亂扔東西!”我轉頭一看,原來是位老爺爺,“小朋友,你不知道不能亂扔東西嗎?”“知道,老爺爺。”我小聲地說道。“去吧,別再這樣了。”說著,他彎下腰撿起包裝,我看到這裡,羞紅了臉,像煮熟的蝦一樣紅。於是我以最快的速度逃離了現場。走了幾步,我看見一位小朋友亂扔香蕉皮,我便走過去說:“小朋友,你這樣亂扔香蕉皮是不對的。”“哦。”小朋友低下了頭,把香蕉皮扔進了垃圾桶中,說:“姐姐,你說得對!我要向你學習!”我笑了笑,說:“這是我應該做的。”

原來幫助別人是這麼快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦,但是這樣做不但使別人開心,自己也開心一箭雙鵰多好啊!

雷鋒日作文6

最近,做好事的人逐漸多了起來,並不是人的素養在提高,而是臨近了雷鋒紀念日。

現代,很多人精神世界有了問題,很多事都和利益掛上了鉤,似乎所有人都會坑你一把。現代的大都市,老奶奶就算趴在地上,也沒幾個人上去扶。為什麼?問得好。大部分人多會說:“萬一額上我咋辦?”這似乎成了大眾化的藉口。可我們有沒有想過,人真的.都這麼壞嗎?再者說,坑你頂多是錢的問題,可不扶人,卻可能是生命的問題!

自從“小悅悅”事件後,做好事的人越來越多,為什麼呢?一是害怕自己成為“18路人”,為世人恥笑,二是怕家屬找上門來,三是自己良心受到譴責。三個原因,兩個有關利益,一個是名聲利益,一個是時間利益。這次帶書,老師沒說蓋章,很多人就不帶。一說要蓋章,很多同學就看著表格裡要帶的書,說自家有哪本,要帶過來。像打掃衛生也是這樣,一有獎勵要打掃的人就多,一沒獎勵很多同學就不情不願的。再說雷鋒紀念日,雖說鼓勵了很多人在那天做好事,但依然是治標不治本。很多單位都在開展“身邊的雷鋒”評選活動,評中者有獎,一旦做好事與利益掛上鉤,還算是做好事嗎?這就像福利彩票,雖說也是慈善活動,但如果一個人經常去買了彩票,你會說他做了很多好事嗎?

做好事,不要和利益掛鉤,一掛鉤,怎能算得上是好事?

雷鋒日作文7

雷鋒是什麼?這不僅僅是一個名字,更是一種不言而喻有精神,一種崇高偉大的品質,“雷鋒”這兩個字猶如烙印一般,深深地刻在人們的腦海中無法抹滅。

雖然雷鋒不在了,但他的事蹟一直被人們傳誦,乃至造就一個又一個新時代的“活雷鋒”。

那是一個炎熱的中午,太陽彷彿要把大地無情地烤焦。這一刻我頂著炎炎烈日,飽受暴晒的焦熬,我整個人都昏昏沉沉的。

突然在街角處,一輛銀白色自行車飛速轉彎,我正慶幸自己沒有和那輛自行車接觸呢,只聽到一個尖銳的.聲音傳來“有人昏倒了”。

一打聽才知道這位昏倒在地的老奶奶,當時正在路邊撿垃圾,那輛自行車飛奔而來,老奶奶沒得及躲開,就被撞倒了。可惡的是那個小夥子逃之夭夭。一看老奶奶腿一直在流血,關鍵是老奶奶昏倒了,不省人事。大家看到一時都慌了神,手忙腳亂,不知道怎麼辦才好,就在那時,從人群中擠進一個年輕人,他迅速察看老奶奶的情況,馬上就用手機撥打110,並讓小賣部阿姨扶到店裡休息,在眾人的幫助下,老奶奶被順利送到了醫院,大家都鬆了口了,漸漸散去了,但年輕人仍然陪老奶奶去醫院。

我站在原處,一直注視那個年輕人的遠去,心中久久不能平靜,他不就是我們身邊的“活雷鋒”,那一刻我才明白,雷鋒還沒有遠去,他就在我們身邊。

雷鋒日作文8

伴著春風,我們迎來了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來了,作文 3月5日學雷鋒。雷鋒,多麼偉大的名字啊,有人說:“現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的.過時了嗎?雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋,但雷鋒精神像三月裡的春風吹遍了祖國大地.直到現在,我們還可以在馬路旁、校園裡見到雷鋒的身影。比如:在公共汽車上給老人讓座、在校園裡主動幫助同學、在馬路旁扶老人過馬路等這些都是學習雷鋒的行為,我在身邊就有一件事,我來給你們講講吧!然而在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鑽研、勤儉節約,把工作當成自己的職責,做一個有利於公司,有利於團隊的人,國小五年級作文《作文 3月5日學雷鋒》。只有這樣,公司才能得到發展,我們自己的能力才能得以更大的發揮。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

雷鋒日作文9

3月是學雷鋒月,走在大街上,隨處都可以看到新時代的活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈。

鈴鈴鈴!上課了,同學們匆匆忙忙跑回了教室,拿出了課本和圓珠筆,可是,李柳燕同學忘記帶筆來了,只見她緊張得漲得滿臉通紅,忙著向其他同學借,眼看老師就要到教室了,她還是沒借到。這時,我毫不猶豫地開啟筆盒,拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡,一連說了幾句謝謝,我心裡別提有多高興。

放學了,我看到同學們的桌子都很髒,有些是同學們不小心把修改液滴地桌子的,有些是調皮的`同學用圓珠筆亂塗亂畫。我決定,要把它們全部洗乾淨。於是,我拿起鐵桶到水龍頭等水,水滿了,我和另一個同學抬到了教室,開始擦了起來,擦了一桌又一桌,手累了,衣服被髒水濺溼了,大顆大顆的汗珠滾落下來,但我還能堅持,班裡的同學看到了,也加入了擦桌子的行列中,頓時同學們幹得熱火朝天,不一會,整個教室裡的桌子都被我們擦得乾乾淨淨,大家看到了自己的勞動果實,心裡像吃了蜜糖一樣甜。

我還記得有一天放學後,我看到兩位值日生正在教室裡掃地,我心裡想:我應該幫助他們呀。於是,我拿起掃把,跟著他們掃了起來。此時,他們不好意思地說:“詩蕾,真不好意思要你幫忙。”我說:“客氣什麼,同學之間要互相幫助。”在我們的共同努力下,很快就把教室打掃得乾乾淨淨了。這時,班主任從走廊經過,看到了一切,笑著對我說:“詩蕾,你真是新時代的活雷鋒。”頓時,我心裡暖暖的,真正的體會到了,幫助了別人,快樂了自己。

雷鋒日作文10

今天,學校組織我們五年級的同學“學雷鋒”。

我們班在校內撿拾垃圾。老師給我們簡單的分配了任務以後,我帶領我們組走向素質拓展基地與中馬路。

我又簡單的劃分了一下區域,分了四個組以後,便各人幹各人的.了。我們撿拾完各組的區域裡的垃圾以後,老師過來檢查了一下,收拾了幾個漏網之魚後,又到尚德樓前面的花園去撿垃圾。

撿完以後,我們見老師也不來了,便三五成群地玩了起來。

我和斐、甜還有芝蘭一起玩。三言兩語地閒談著,不知怎的,扯到了“將相和”上。於是,我們又找回了元旦時的演課本劇的歡樂。

我被斐拉到臺階上,她說讓我倆跳下去,就“穿越”了。說著,她跳了下去,還慫恿我也跳。芝蘭不知什麼時候也跑過來,在斐一旁幫腔。我大叫:“我恐高啊!”好吧,我其實是怕摔跤。不過禁不住壓力,我還是硬著頭皮跳了下去。

既然“穿越”了,總得像點樣吧。芝蘭不知從哪裡撿來塊冰,說這是“新和氏璧”,說完,自己都抑制不住地狂笑,我也跟著大笑。我接過“和氏璧”,不想這“和氏璧”溫度還是不咋地,冰得我像拿了個熱饅頭似的,把“和氏璧”顛來倒去地左手扔到右手,右手扔到左手。這時,卓過來說幫我拿著,我給她放在手上,誰知她是有心還是無意地把冰扔起來,正好砸中了我的頭。我捂著頭大叫:“來人啊,我被卓刺殺了!”珂跑過來拾起冰,說要給我來個“回放”,我連忙說:“再不要了,再砸一回我就暈了。”說完趕緊逃跑。

老師喊我們集合,我摟著斐的肩膀開玩笑說:“咱倆慘的,讓趙王(煒)把咱倆流放了,當清潔工來了。大臣甲(淇)還慘,讓趙王流放到銀川再也回不來了。

這個“學雷鋒”日,苦也罷,累也罷;笑也罷,鬧也罷,總之這一天充滿了歡樂。

雷鋒日作文11

3月5日,是“學雷鋒日”。在這樣一個特殊的日子裡,我和幾個同學在李字天橋做了半天的小雷鋒。

交警這一個常常被忽視的職位。在我們眼中,只不過是一時的,可是這小小的一個常常被人忽視的工作,卻是非常辛苦的。他們不管日夜,不管風雪,都要一直堅守在這崗位上。這種辛苦是常人無法體會的。我們這一次,只不過是在幾個交叉路口拿旗,紅燈要把旗舉起,綠燈時放下。這樣站了半個小時,腳就已經開始酸了。我們可以想象這些交警叔叔要在這來來往往的車群裡整個下午,甚至整天的重複著這樣單調的工作,是多麼不容易。你能不為他們的辛勞感動嗎?

做了交警後,我們又在一條斑馬線上,指揮來往的車輛和行人。在一條條的馬路上,斑馬線成了人們來往的`通道。但好多時候,這斑馬線已經慢慢地失去了自己的功能。你看,原本的汽車讓行人的規定,慢慢地變成了行人讓汽車了。在我們執行任務的時候,我們發現常常會有幾輛車橫衝亂撞,把過往的行人都當成未看見,從行人的身前擦過。在有紅綠燈的情況下,又有一些行人會闖紅燈。

看到了這樣的情況,我們走上前去去提醒那些過往的行人與車輛遵守交通規則,並且指揮行人過往。我們先讓汽車開過,等過斑馬線的行人多了起來,就讓把汽車攔住,帶著行人過了馬路。

這一天,當了小交警,我非常的興奮,我不僅自己知道了要遵守交通規則,還用提醒的方式讓人們知道了要遵守交通規則。

雷鋒日作文12

今天是學雷鋒日,我們班級組織大家為全校老師們擦車。我們活動的地點就是學校的露天車棚,最近經常下雨,我們都很擔心,一直在祈禱老天爺一定要給力,不要下雨才好。可惜老天不給力,雨下了一整天,車子更髒了。

可這並沒有讓同學們知難而退,反而更有幹勁了呢!

還沒開始擦車,我們就遇到了困難--怎樣才能到車棚去?當老師宣佈可以出發了的時候,大家都很興奮,擠著人流一窩蜂的衝出了教室。所以都忘了帶傘,還有的人以為到車棚不需要傘,也沒帶傘。只有一小部分的人帶傘了,而大部分人就會選擇不顧一切的衝過去,搞得還沒擦車身上就溼漉漉的,可大夥依然說說笑笑的.,好像什麼事都沒發生一樣。

不僅如此,因為車棚窄小,容不下那麼多人,很多人都是一半的身子在車棚裡,一半的身子在車棚外。加上天氣冷,許多人凍得直打哆嗦。可我們班的人都很堅強,沒有一個人選擇退縮。

這時,又一大困難出現在我們面前。抹布是乾的,不好擦。不知是誰帶頭的,大家都在地面上那坑坑窪窪的水溝中搓抹布、洗抹布。沒有一個人嫌髒、嫌累。就連我們班級最較小的顏詩琛也出了最大的力。

在我打著雨傘,送朱心怡回班時,看到了一件事,讓我非常感動。

我們學校的車棚是分兩半的,一半可以遮雨,一半不可以遮雨。因此,大多數的人都在可以遮雨的地方擦車,當我路過那一半不可以遮雨的地方時,驚呆了。在那,只有仇清揚一個人在那認真地擦車,不怕風吹雨打。

這一次的雷鋒日活動真的很有趣,我們應該學習雷鋒精神,多做好事!

雷鋒日作文13

“雷鋒”這個名字想必大家都應該不陌生,雷鋒叔叔的身體雖然已經不存在了,但是他的精神依然常留在我們每個人的的身邊,永遠的活在我們的心中。三月是學習雷鋒叔叔的活動月,而藉此機會,我們班開了個學雷鋒活動班會。

“三月陽光明媚,三月萬物復甦,三月春風送暖,三月大地換新顏。”我們的幾個班幹部讀著這優美的'句子彷彿讓我們看到了大地之綠,萬物復甦,勃勃生機的景象,幾個班幹部讀完精彩的開場白之後,時佳同學在大螢幕上方打出了雷鋒樂於助人,見義勇為的美好事記,時佳起個頭,我們也跟著讀起來,從這一字一句中,我彷彿真的就站在雷鋒叔叔的身邊,看著他幫助別人,快樂自己的景象,不由得使我心中盪漾起層層漣漪。

接著是欣賞小品的時間了,第一個小品是一顆釘子,其中最搞笑的不知同學們發現沒有,石明明同學在居然演的是林俊杰,還有下面的雷鋒扶老爺爺過馬路,我同桌用沙啞的聲音學著老爺爺的聲音,王旭同學演的竟然是雷鋒,真是讓人想不到,在這讓人捧腹大笑的小品中雖然讓人哈哈大笑,但是其中的雷鋒精神卻反而很好地體現出來,雷鋒這個形象會永遠活在我的心中。最後幾個班幹部宣佈了我們班做好人好事的同學名單,真為那些拾金不味、熱心幫助別人的同學感到無比的自豪。一場成功的班會就這樣在熱烈的掌聲中完美的落幕了。

班會雖然結束了,但我相信同學們這種雷鋒精神並沒有落幕,雷鋒之火會永燃不息,從今天開始讓我們一起努力去學習雷鋒精神,幫助我們身邊的人。

雷鋒日作文14

今天是3月5日“學雷鋒日”。下午放學時,天還下著淅淅瀝瀝的雨,我和媽媽在馬路上等了好長時間,也沒打到一輛計程車。這時正好開來一輛公交車,我和媽媽迫不及待地跑過去,好不容易才擠上車。

一到車上,哇噻!人真多呀!一個挨著一個,空氣渾濁悶得我都快喘不過氣來。不知誰用力地踩了我一腳,我“哇!”地大叫起來,這時一位阿姨看到了我,馬上對我說:“小朋友,快過來,我讓給你坐。”我連忙高興地說:“謝謝阿姨!”於是我就坐在座位上,這下總算不用擠,我可以喘口氣了。

過了一會公交車到了下一站,這時上來一位頭髮花白走路一晃一晃的老奶奶。司機叔叔馬上按下喇叭:請大家照顧一下有需要的人。可是叫了好幾遍,也不見有人站起來讓座。這時我想到了,老師上課時給我們講的雷鋒叔叔做好事的故事,再看看我胸前的紅領巾心想:今天是學習雷鋒的'日子,做為一名少先隊員,我更應該好好向雷鋒叔叔學習,多做好事。想到這裡,我馬上站起來對老奶奶說:“奶奶,坐我這兒吧!”老奶奶搖搖晃晃的擠過來,摸了摸我的頭,感激地說:“謝謝你小朋友!”我連忙說:“老奶奶,不用謝,這是我應該做的。”這時車上的人都向我投來讚許的目光。

過了一會我和媽媽下車了。雖然我站得很累,但心裡還是挺高興的,因為助人為樂是件多麼開心的事呀,我以後還會做更多的好事,把雷鋒精神繼續發揚下去!

雷鋒日作文15

三月又到了,雷鋒月也又到了。

“啦——啦!”我哼著小曲兒,一蹦一跳的在田野上散步。早上的空氣真令人心曠神怡啊!花兒露出笑臉在微風中隨風搖擺,露珠像一顆顆珍珠一樣從葉子上滑落下來。

我來到田地上,正好看見哥哥正在種稻穀。他十分認真,絲毫沒有察覺到我來了,他那豆大的汗珠從額頭滾到鼻尖,再從鼻尖滾落到手心……在早晨太陽的照耀下,顯得十分耀眼。他弓著腰,還 不時站起來捶捶背、擦擦汗、喝口水。我看到這樣的情景,不僅想起了李紳寫的詩句:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”

看著哥哥那麼辛苦,我決心幫大伯種稻谷。

“大伯,我來幫您一起種吧!”我真誠地問著哥哥。“這可是很累的!”哥哥站起來,回過頭,和藹地說“你不怕累嗎?”我拍拍胸脯,信誓旦旦地回答道:“我可厲害了,才不怕呢!”哥哥見我如此有信心,便讓我做了。

哥哥把裝種子的袋子給我,我十分激動,迫不及待得想“大展身手”!我學著哥哥的樣子,用力地射進了挖好的土坑裡,唉!我的種子怎麼也丟不進去,反而彈了出來,差點兒砸到我的腦門。我只好老老實實的蹲下來,悶悶不樂的把他拾到了坑裡。再看看哥哥,三下五除二就種完了半袋種子。我認真地向哥哥請教,原來,這也是有技巧的:丟的時候要輕輕的.,否則就會有剛才的情形。我剛想填上土,卻被哥哥攔住了,他說:“應該放兩粒才行,有的種子不發芽就就壞了!”我恍然大悟,是呀!我們要瞻前顧後,不能有了前就忘了後,否則就會一事無成。把土填好後,便澆了水。

我吸取了剛才的教訓,按著方法種好了一例土,看著哥哥,他早就把一袋種完了!

這次就算沒有幫到特別大的忙,但是我有這樣的心,對吧!