描寫人物的作文精選15篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的描寫人物的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫人物的作文1

我有一個活潑可愛的同學，他叫xx。他高高的個頭，他的.臉型圓圓的像一個西瓜，他留著刺蝟頭，眼睛小小的，笑起來的時候眼睛就會眯成一條線。

一天下午，我們都開開心心的去外面走班上課。到了教室，啊，原來上的課是美術課。開始上課了，老師講完以後開始畫畫了。我才發現我的水彩筆沒有帶，我的好朋友知道我沒帶水彩筆，他就借給我用。我激動地對他說：謝謝你！我非常開心的都不知道怎麼感謝他。

xx真是樂於助人，我為我的好朋友而感到驕傲。

描寫人物的作文2

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽著熟悉的歌謠，我想起了我的媽媽。

我的媽媽個子挺高的，體型微胖，五官端正。可以說，是一個還不錯的女人。我的媽媽雖然不及那些很時髦的'辣媽，她從不化妝，很少給自己買衣服，但是她每天都會把我精心的“包裹”一遍，她是多麼的愛我啊。

記得有一次，我生病了。發燒，那個時候我沒有什麼意識，只知道是媽媽一整晚都在照顧我，等我醒來的時候，媽媽正靠在床邊睡覺，我便知道，我媽媽照顧了我一宿。多好的媽媽啊。

但是我卻沒能給她的等值的回報，我的學習不是很好，學分也不高，一次也沒有得到過三好學生的獎狀，可她從來沒有因此而不愛我，她什麼都不會說，只是默默地自持我，默默地鼓勵我。

“世上只有媽媽好，世上只有媽媽好……”讓我伴隨著動聽的歌謠，說一聲“媽媽，我愛您”吧！

描寫人物的作文3

她揹著一個破舊的粉書包，穿著藍色上衣，下面是一個灰色的褲子，顯得有些俗氣。她急促地趕著路，書包裡不斷傳出砰砰聲，那是書與文具盒的.交響曲，她來到公交車站，手裡捏著公交卡，手心冒著汗，來了，她上了車，公交卡一刷，“學生、學生卡”，啊，沒座位了，她心裡默默地抱怨著：“如果今天早點來，就不會沒座位了……”到了站點，她有些狼狽地下車，然後又是急促地趕路，當她來到了她無數次來過的地方歇停了下，豆大的汗珠“啪塔啪塔”落了下來，眼睛紅了一圈，有些淒涼，拖著沉重的腳步走了，她的身影，在燈光下漸漸消失……

描寫人物的作文4

我的媽媽被家人稱作“美食家”，她會做很多道色香味俱全的菜餚。今天，我就來給大家介紹一道媽媽的拿手好菜——辣椒炒肉。

我緊閉嘴巴，使勁地吸著鼻子，不用猜肯定是媽媽烹飪的'菜餚出鍋了。雖然廚房的門關的緊緊的，仍逃不過我這個小饞貓的鼻子。只見一盤五顏六色的菜在餐桌的中央冒著騰騰的熱氣，辣椒有青的，有紅的，配上嫩黃的肉片，真是誘人極了。我迫不及待地夾起一片肉放進嘴裡，頓時滿口留香。我不禁對媽媽豎起了大拇指：“媽媽你真棒，兒子期待您做出更美味的菜。”

描寫人物的作文5

我的爸爸已經打遊戲打得走火入魔了。

他每次打遊戲都很瘋狂，一隻手摸著滑鼠，一隻手按著像巧克力一樣的`鍵盤，還戴著耳機。爸爸有時候打起遊戲來，就開始瘋狂地打起滑鼠來，還會大吼大叫：“衝啊！”害得我連作業都沒辦法寫了。

這時，媽媽就生氣地出場了，說：“別玩了，都吵到兒子寫作業了！聽見沒有，再打，就把你電腦給砸了！”爸爸只好把電腦乖乖地關了，可是沒過一會兒，他雖然不玩電腦，卻玩起了手機。媽媽又看見了，狠狠地把手機一下子拍到地面，“啪”的一聲，手機掉到了地面上。

我勸告爸爸，無奈地說：“以後你少打遊戲，多陪陪我，教我寫作業，說不定，我還變得更聰明呢！”

描寫人物的作文6

翻開相簿，你會看到一個活潑、聰明的男孩。

我長著一頭烏黑的頭髮，經常剃個小平頂，在陽光下亮晶晶的。黑而胖的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，兩隻眼睛中間掛著一個塌鼻子，兩個鼻孔宛如兩個長著草的小山洞。我最特別的地方還是耳朵，看到過我的人都說我的耳朵像如來佛祖的耳朵，特大、特有福，我聽了非常高興。

我的性格比較任性，一次我和媽媽到超市裡去，看見了我喜歡的'玩具，站在那裡一動不動，非要媽媽買，媽媽強不過我，只能給我買。

我雖然愛玩具，但我也喜歡看書。為了讓自已多瞭解外面的世界，所以媽媽經常帶我到書店買書，只要我喜歡的書，一有時間就會看個夠。

我也特別愛下棋。比如，象棋、圍棋、五子棋……我最拿手的是圍棋，以前我跟同學下經常輸，現在我

這就是我——殷張弘餘。

描寫人物的作文7

6年前，一個可愛的小女孩哭著來到這個世界，這就是我徐杭婷。

我的身材很苗條，我的臉蛋是鵝蛋臉，我有一雙明亮的`眼睛，就像天上的星星，我有一個靈敏的鼻子，我特別能說會道，爸爸媽媽還有妹妹都很喜歡我。

在學校裡我是一個積極認真的學生，總是舉手發言，在家裡我是一個乖巧懂事的孩子，我總會幫媽媽幹活，幫奶奶掃地。

我的愛好是畫畫，每次一畫畫我就停不下來。我希望我將來可以成為一位畫家，把我畫的東西栩栩如生地展現在別人的面前。

這就是我，你們願意和我做朋友嗎？

描寫人物的作文8

我有一個哥哥，他戴著一副眼鏡，看起來像個博士。一股嚴厲勁。

一天我回到家，丟下書包就出去找小夥伴玩。哥哥發現我作業沒寫好就出去玩，就下來對我大吼一聲：“弟弟，你作業還沒寫好呢，快去寫作業。”我跑過來對哥哥說：“哥哥，你快回去吧，我玩過了自然就會回家的。”“可是，你的作業還沒寫好呢。”哥哥說。我又說：“沒事，反正作業少。”“你快回去寫，寫完了再痛痛快快的.玩。”哥哥說。“你說的有道理，我去寫。”

我說。說完我就回去寫作業了。

可是，別看他那麼嚴厲可他也有幽默的一面。

有一次我沒考好，回家被爸爸批了一通，回到房間悶悶不樂。哥哥問我：“嘿！怎麼了？”我說：“唉！考試沒考好！”哥哥說：“哈，我還以為是什麼地球要爆炸，還是太陽要爆炸呢，沒事。”哥哥這話把我逗笑了。接著，他又說：“過去的事不要提了，走！踢球去！”“好”我應了聲。

瞧，這就是我哥哥！

描寫人物的作文9

我的妹妹有一雙炯炯有神的大眼睛，有一頭又長又黑的秀髮，她有一個小小的鼻子，有一張能說會道的小嘴巴，有一對小小的耳朵，美麗極了，可她有一個特點就是很小氣。

記得有一次，我看上了妹妹的滑板車，我就對她說：“妹妹，你可不可以讓我玩一玩你的滑板車？”妹妹卻神氣地說：“呵呵，羨慕崇拜我了吧，可我就是不讓你玩。”我心想：看我怎麼說服你，我有的是辦法。我對妹妹說：“哎喲，我的親妹妹，我就玩一會，玩一會，可以嗎？”她只好無奈地對我說：“好吧。”

昨天，我們在小賣部裡看上了一個文具盒，我對旁邊的妹妹說：“妹妹，你有沒有兩元錢？”她說：“有啊，怎麼了？”我不好意思地說：“我想買一個文具盒，你能不能用你的.兩元錢買一個呀？”妹妹咬牙切齒地說：“呸，你上星期哄我給你玩滑板車，我答應了，今天你還讓我用自己的錢給你買文具盒，想得美……”我只好低著頭傷心地走了。

這就是我小氣的妹妹，我形影不離的好朋友。

描寫人物的作文10

爸爸既是我的貼心朋友，又是我們家的快樂小助手。

爸爸是電力局的一名普通工作人員，但他工作非常認真，只要局裡有領導來視察，他們單位的領導就讓他寫材料，他每次寫的.稿子都能讓媽媽和我讚歎不已，領導們也紛紛地拿他的材料做範本。

爸爸還有很多優點。閒暇之餘不但教我寫作還教我練習鋼筆字，因為他的字非常漂亮，鋼筆行書和毛筆草書都堪稱一絕。

爸爸常常吸著煙，幽默風趣地在房間裡踱來踱去，每天都會讓我們全家人樂得前仰後合。記得有一次，媽媽從網上購了一臺麵包機，這時，爸爸突然跑過來說：“咱們家又多了一隻雞了。”我四處看了看，丈二和尚摸不著頭腦，半天才明白過來，爸爸說的“雞”原來是家用電器呀！

我的爸爸就是這樣的一個人。他既是我們家的開心果，又是我學習的榜樣。我一定要加倍努力學習，做一個像爸爸一樣知識淵博，樂觀豁達的人。

描寫人物的作文11

夏天的晚上，如果在G區的兩棟樓之間有小朋友嘰嘰喳喳的聲音，滑梯上有幾條黑影上竄下跳，那就是我的小夥伴們。其中一個叫佳佳，我叫她夾子。她是個大嗓門，如果晚上超過八點半我還沒下樓的`話，她就會來敲我家的門，咚咚咚地都快把我家的門給敲掉了。而且她是我們的頭，只要她說什麼，就是什麼；她一回家，大多數的人都會跟著回。另外幾個小朋友分別叫郭佩林、毛毛、和“一張紙”。“一張紙”姓張，因為他長得又長又扁，所以大家都這麼叫他。郭佩林和“一張紙”是搗蛋鬼，經常喜歡攻擊我們女孩子，然後說：來抓我呀！來抓我呀！毛毛是一個戴眼鏡的小女孩，她有一個姐姐，她們長得挺漂亮。

除了下雨，幾乎每天都能碰到他們。尤其是週末，我們一夥人能在外面玩上一下午，真開心。

描寫人物的作文12

今天早上，朱老師神祕地告訴我們：“我選幾位同學去上課，誰想去，舉手啊！”

“我來，我來，我來！”同學們爭先恐後地舉手。“黃婕雨、張馨月、楊錦渝……來，走吧！”我們來到多媒體教室門口等公共汽車。啊！公共汽車終於來了，我們迫不及待地上了車，會去哪裡呢？我們坐在車上七嘴八舌，議論紛紛：有的說去雲中、有的.說去外國語、還有說的去八年級中。到底去哪裡呢？我被弄糊塗了。唉！不管了，看看汽車在哪裡停，就知道了。不一會兒，我們的目的地到了。啊！原來是八年級中，我們喜出望外……來到教室，老師讓我們休息一會兒。

“叮零零！”“叮零零！”朱老師說了一番開場白，我聽得津津有味。接著我們欣賞完了一段短片，老師讓我們根據短片練習寫人物對話，完成後朱老師隨即抽取了幾篇範讀，恩，寫得還真不錯，值得我好好學習。今天我學會了寫人物對話，真是一次快樂的學習。

描寫人物的作文13

這是個二十歲出頭的姑娘，圓臉蛋潤潤的，眉很赤，細長的雙眼閃動著爽直的、熱乎乎的'目光；老是未言先笑，語言也帶著笑，像唱歌似的。她走路時把身子的重心放在足尖上，總像要蹦跳、要飛。一眼就可以看出，她是個純真而歡樂的女孩子，奇怪的是她那過分素淨的打扮，與她的性格很不相稱，也和那些愛漂亮的繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。你們猜這是誰？哈哈，這是我姐姐！

姐姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土裡土氣。可是現在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙鋥亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鍊，肩上披著長長的黑髮，顯得神氣大方。回到家裡又說又笑，像生活在蜜糖中一樣。

這就是我姐姐！我喜歡我姐姐！

描寫人物的作文14

古今中外，哪個人的成長都是老師用幸勞的汗水澆灌出來的，每一件成功的發明，都是老師用幸勞換來的，老師就像是一名園丁，而我們就是一棵茁壯的新苗，老師把我們培養成參天大樹。

所有的老師都是值得敬愛的，但我最敬愛的'還是我們班的班主任，席老師，長著短頭髮，席老師一雙有神的眼睛下，是一個悄悄的鼻子，和一張小巧的嘴。有一次我們全班都沒考好，老師剛從外面到教室，只見她兩個眉毛像火一樣，然後她又火冒三丈打聲的對我們講你們不該考那麼差，考試不是為我而考的，而是為你們上大學，打下良好的基礎。說到這兒，我發現，老師的聲音有些嘶啞，豆大的汗珠從額頭上滾下來，臉色蒼白，漸漸地他先的有些力不從心了，我想著肯定是老師為我們日夜勞累，而造成的。我立志，下次一定考好。

我最敬愛的老師，我感激您為我們為操勞，我敬佩您的努力，我感激您老師。

描寫人物的作文15

那一天，我遇到一個極大的問題，就是：（3×5+5）÷3=？我實在是不會，這時，媽媽像超人一樣飛快地過來說：“簡單，等於6.6666666無數個6迴圈。”“啊？哪有這麼快就算出來？”“知識豐富的媽媽當然快！”媽媽說。我羨慕的望著媽媽說：“媽媽，你是宇宙第一超級媽！”媽媽笑了，好像不好意思，She isb lush！媽媽說：“你想學麼？想學也不會，哈哈。”“小媽媽，不相信我，可是我真的'不會。”“哈哈哈哈，”媽媽得意地笑了笑說“你現在還小，只要你努力，等你長大後一定會像媽媽一樣。”

你看，我的媽媽是多麼的了不起啊！我愛你，知識豐富的媽媽！