好奇心作文（通用39篇）

在平日的學習、工作和生活裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的好奇心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好奇心作文 篇1

好奇心，何謂好奇心？好奇心是個體遇到新奇事物或處在新的外界條件下所產生的注意、操作、提問的心理傾向。好奇心也是個體學習的內在動機之一、個體尋求知識的動力，是創造性人才的重要特徵。

好奇心主要表現在對一些事物表示特別注意的情緒；喜歡探究不瞭解事物的心理狀態；對於怪誕的嗜好或熱情心理學認為。而好奇心到底對人類的發展是有益的還是有弊的呢？

著名的科學家愛因斯坦曾經說過“我沒有特別的才能，只有強烈的好奇心。永遠保持好奇心的人是永遠進步的人。”是的，只有好奇才會使人進步。

牛頓的故事我相信大家都聽過：一天傍晚，牛頓坐在蘋果樹下乘涼，一個蘋果從樹上掉了下來。他忽然想到：為什麼蘋果只向地面落，而不向天上飛呢？於是便提出了著名的萬有引力定律。

讓我們好好想想，之前難道沒有人被蘋果砸過嗎？那為什麼這個定律只有在牛頓被砸過的時候才提出來的呢？

歸根結底還是在牛頓有探究問題的好奇心，假設牛頓並沒有這種好奇心，他被蘋果砸過以後也只會覺得這件事情很平常，所有不去思考然後事情，那萬有引力定律就提不出來了，至少不會是牛頓提出來的。

由此可見，好奇心很重要，但我們能無時無地的充滿好奇心嗎？民間流傳這這樣一個故事：一隻貓兒由於好奇心過剩，想知道桌上罐子裡是什麼東西，結果掉到了滾燙的湯裡殞命。固有“好奇心害死貓”的說法。

這樣看來好奇心又很危險，那我們到底應該如何正確的對待好奇心呢？法國的一位著名詩人繆塞有一句名言“對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產生的。”這句話是什麼意思呢？意思是好奇心必須要有個度。

能控制自己的好奇心，適度的去進行冒險行為，我們稱之為“勇敢”，但是明知道可能會招致災厄，卻任憑好奇心肆意生長、魯莽行動的行為，我們就只能稱其為“作死”了。

好奇心作文 篇2

好奇心是孩子的天性，他們常常會提出一個或一串奇怪的問題，總喜歡刨根問底地追問“為什麼”，可別小看了孩子的好奇心!它是創新的潛在動力，是創新意識的萌芽。學源於思，思源於疑。常有疑問，才能常有思考，常有探索。正像當代著名物理學家李政道博士所說的：“好奇心很重要，要搞科學離不開好奇。道理很簡單，只有好奇才能提出問題，解決問題。” 沒有強烈的好奇心，瓦特發明不了蒸汽機、牛頓也發現不了萬有引力。蘇霍姆林斯基曾說：“人的心靈深處，總有一種把自己當作發現者、研究者、探索者的固有需要…”

好奇心是孩子天生就有的求知願望，是一種對知識的飢餓感，渴望將事情弄得明明白白，渴望將道理弄得真真切切。好奇心是一個人有所發現、有所成就的前提，一個人對各種事物的好奇心越強烈，就越具有探索的眼光。父母和老師要有發現的眼光，能捕捉住激發孩子進行有價值的發現與創新的視角或素材。孩子有了疑問才會去進一步思考問題，才會有所發展，有所創造，質疑可以激發他們思考，促進他們參與。質疑的過程也是孩子主動學習的過程。家長和老師要引導孩子在學習過程隨時質疑，敢於懷疑權威，敢於懷疑教材，敢於懷疑家長和老師。一味地呵斥和責罵，只會挫傷孩子探究的積極性，不少孩子的好奇心就在成人的埋怨聲中永遠地丟失了!孩子喪失了好奇心，也就喪失了最起碼的創造力。著名教育家陶行知先生認為人的創造是根本之根本，而教育的一個宗旨就是激發孩子的創造力。學習也是一項具有“探險”性質的創造性工作，每一個孩子的學習實際上就是不斷創造的過程，不管是哪一門學科的學習，都需要創造。

孔子侍坐暢談式的教學模式，營造的就是一種理想的教學情境，學生知無不言，言無不盡，老師循循善誘，點撥引導，難怪孔子的3000弟子中湧現出了72位治國平天下的賢人。中國科大校長、中科院院士朱清時認為，學生的首要任務是挖掘自己對自然現象的好奇心,要多參加校園活動和報告會, 只有當學生充滿了好奇心,加上不斷的勤奮努力,創新才有希望。當然，孩子的好奇心需要家長和老師的正確的引導，不聞不問，任其發展，也有可能斷送孩子的美好前程。不少走上偷盜、搶劫、吸毒等不歸之路的少年犯，最初也是因為對自己不瞭解的事物覺得好奇，冒險嘗試而越陷越深的。這樣的教訓應當記取。保護好孩子的好奇心，引導好孩子的好奇心，就是在培養我們民族的瓦特和牛頓!

好奇心作文 篇3

世界五彩斑斕，對每個人都充滿了未知與挑戰，道路選擇眾多為好奇之心，引領我們走向未來。成長充斥變化，合理引導方向，可實現自我，二者兼備，才能盡展天賦，把我人生。

好奇心是人類靈魂深處對陌生事物的嚮往，是推動社會發展的根本動力，更是每個人心底不可阻擋的用洶湧暗流。與生俱來的好奇心潛移默化地改變著兒童的命運，而要合理發揮其功能，則需父母的正確引導，既不可任其發展，又不該完全扼殺合理引導式教育的關鍵所在。

正確利用好奇心可收穫奇效，高曉鬆在兒童時代變熱愛探索與鑽研，每當遇到問題便去請教父母，父母會給他一張紙條，告訴他哪位鄰居擅長這一方面，他在前去唄問。如此以來，家庭資源促使好奇心正向發展，好奇心咋促成了他日後的巨大成就？正是憑藉好奇心的推動，高曉鬆才博學多識，為人敬仰。

有好奇之心，可推動科技進步。縱觀歷史畫卷和為科學巨匠之所共有，無他，好奇之心不可或缺。一顆蘋果換起了牛頓的好奇心，偉大的力學定律由此誕生。一座中百喚醒了伽利略的好奇心，真理之光由此閃耀。多樣生物喚醒了達爾文的好奇心，進化奧祕中被發現無數自然。科學的探索者接因好奇而踏入無人涉足的全新領域，最終開拓出另一片雲淡風輕的世界的好奇心，是上帝引領人類發掘真理的惠贈，是無與倫比的精神財富。

然而，缺乏判斷力的兒童難免會因好奇心的錯誤引導向踏入歧途。俗語云：“好奇心害死貓。”但無數教訓已向我們證明，好奇心不僅會害死貓，更有可能毀滅美好的人生。網路時代資訊繁雜，難免會有不良資訊吸引兒童，指引他們陷入迷霧，失去自我。不管是當下普遍存在的網癮現象，還是駭人聽聞的青少年犯罪事件，都與缺乏正確的引導密不可分。像這樣更應引起父母，老師的注意，社會的健康發展，急需好奇心的正確引導。

好奇心的缺失，一顆限制時代步伐，當我們都拘泥於已知的世界，無人可幫探索與發現，那麼時代的腳步則會停止。北京大學最年輕的博導劉穎在接受採訪時曾這樣說：“正是對生命科學的好奇心，使我有了今天的成就。”而作為青年一代的我們，更需以好奇之心，去開拓別樣的人生。

合理引導，永葆好奇，願你我都能具有一顆探索之心，在好奇心的引領下，譜寫人生的華章。

好奇心作文 篇4

奶奶80歲了，眼不花耳不聾，還能眯著眼在屋裡做針線。大她三歲的爺爺便不行了，不願走動，總是坐在藤椅上晒太陽。

相隔不過幾米，奶奶過幾分針，便會放下活兒，喊一聲：“老頭子!”爺爺不應，奶奶便急，邁著碎碎的步子走到跟前。爺爺好好的呢，在藤椅上睡熟了。於是奶奶孩子般地笑嗔：“這個死老頭子，人家喊了也不睬。”這樣的事天天發生。我很好奇。

是奶奶悶嗎?沒有人說話?那她為什麼只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?我想起奶奶每次看見爺爺好好的，便滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上，這樣的畫面每每閃爍著溫暖的光輝。是不是隻要有人答應便好呢?

再有這種事發生時，我便捂住嘴，學爺爺的聲音遲緩地答：“唉——”可每每奶奶都能辨別出來，“小丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會輕拍我，以示責備；微微笑。

我的好奇心不減反增，“奶奶，你老這麼喊來喊去做什麼呢?也不嫌煩。”奶奶寬容地笑答：“丫頭，你不懂的。知道他好好的，才心安。”

心，被濡溼了，是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇得到了滿足。你在，就心安。這是人世間最美麗的風景。粗茶淡飯有什麼要緊?年華老去有什麼關係?你在，就心安。我想，所謂愛，便是如此。只要我所愛的人，我惦念的人，在我看得見的地方，好好地存在著。

我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩子的關心、溫情與愛。原來，那聲聲呼喚是在說——有你在，整個世界，都在。

好奇心作文 篇5

“叮叮叮！”愉快的下課鈴響了起來，我那親愛的同桌又神不知鬼不覺的消失了。不經意間我看見她課桌下面閃出一道白光，“什麼東東呢？”在好奇心的驅使下，伸手在她桌下一摸，原來是她的手機，就在我收回手的時候，突然有一種莫明奇妙的想法湧上心頭——看看她的手機記錄！

我再一次伸出了手，才摸到她的手機，一個聲間尖叫道：“你為什麼在未經別人同意的情況下看人家的手機記錄喲？哦，對了，這可不是一件光彩的事，萬一被發現了怎麼說？”可又一個聲音叫道：“他說的不對，看了又怎樣，上帝知道她有沒有看過你的？再說她不是從來沒把你當外人嗎？”“對！你說的有理，她也不是沒看過我哥們的手機記錄！這樣玩還真是非常刺激的一種玩法呢！”我馬上去開她的手機，可還沒按下去，第一個聲音又響起來了：“他說的才不對呢！你想想萬一你看了她的手機記錄，她一“高興”請你吃幾個“饅頭”，再去告訴劉老師，你的“好”日子馬上就會來了！”腦海裡隨即浮現出了同桌“高興”時的樣子，那支手嚇得馬上把手機又放回了桌下。可是還是有點不甘心，在好奇心的強烈驅使下我最終還是打開了她的手機……

“快快開啟呀！”我激動的看著手機螢幕，才打開主頁就感到有一股碰到孟加拉虎似的一絲殺氣，向身後一看，心臟停止了跳動，呀，被發現了！

我親愛的同桌正站在我背後，她看見我回頭，對我輕輕的笑了一下，可臉瞬間又黑了下去，賞了我一道白眼，然後用力踩了我一腳，又飛起一拳招呼到了我身上……我快成大熊貓了！

這回還真是“好奇心”害死貓呀，你猜：“我記得住這個慘痛的教訓嗎？”

好奇心作文 篇6

小時候嘛，總是這想東東，那想碰碰的，反正無一不吸引著我的好奇心。

大概兩三歲吧，我突然發現了一個叫“鏡子”的東西，讓我覺得很奇怪，哎呀！為什麼我往鏡子前面一站，那個東西里面也有一個我呀？好奇怪呀。這個大疑團纏了我好幾天了。終於，今天爸爸媽媽都出門了，哈哈！我的“研究”要開始了。

我走到家裡最大的一面鏡子前面，一個轉身，面對著鏡子。果然不出我所料鏡子裡那個人也面對著我。嘿！真奇怪這個人怎麼和我長的那麼像呢？不！是一摸一樣。我舉起右手，哈哈！她舉得是左手，：“太好了，太好了！世界上沒有兩個我了！”我高興的手舞足蹈。正當我陶醉在自己的新發現中時，漸漸的我又發現這個女孩除了和我方向是反的以外其他都像的無可挑剔。我急了，是不是我有一個孿生妹妹呀？媽媽為什麼沒有跟我提起過呀，我怎麼不知道呀？（哼，老媽我要找你算賬！為什麼不告訴我？）我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛，我走近一點，鏡子力的人也大一點，她為什麼不出來呀、不想和我一起玩嗎？不行我一定要把她拉出來，這樣我不又多了一個美美了嗎？好奇心驅使這我，我我心理一陣癢癢，便伸手去拽她，想把她從鏡子裡拽出來。呵！她也同我做同一個動作，像是要把我拽到鏡子裡去，我也願意便伸出自己的手。她也做同一個動作，這可把我惹火了。我舉起小椅子，想嚇唬嚇唬她誰知道她也舉起椅子（就連椅子也和我一模一樣！）又氣又累的我扔下椅子，自己玩去了，（我把你悶死！）。

人生中最美好的是童年，童年很短，需要你用童心、童真、童趣來充實，而充實童年的很大一部分就是好奇心，如果沒有好奇心，那還會有童心、童真、童趣嗎？那樣的童年還充實嗎？還快樂嗎？

好奇心作文 篇7

星期六這天清晨，太陽漸漸的從東方升起，我跟著媽媽來到了媽媽的店裡，呆呆地坐在椅子上望著藍藍的天空。

忽然，我一低頭，發現了一個長方形的小東西，好奇心就像個調皮的孩子猛得活躍起來。我瞪大眼睛仔細研究著它，左看看，右看看，就是不敢拿。仔細審視一番之後，我伸出了手，準備拿起那個不知名字，也不知從哪兒來的東西，我也努力地想平復自己的好奇心，但最終實在忍不住，還是將那神祕的東西拿了起來。

這時，我玩出樂趣了，左比比，右試試，忽然，一個不留神，竟然狠狠地颳了一下自己的大姆指，手肚上頓時裂出了一道細縫來，鮮紅的血液快速流了出來，很快就浸滿了我的大姆指，我心裡害怕極了，一邊喊媽媽，一邊找紙巾，奇了怪了，餐巾紙明明就在旁邊，一著急怎麼也找不到了，真是關鍵時候掉鏈子。(原創投稿 )

還好，我的大救星——媽媽，拿了一張紙，輕輕地幫我擦拭著我手指上的血，又跑到隔壁藥店為我買了一包創可貼，這時，我才感覺到手開始痛了起來，心裡只想著一句話：媽媽趕緊把創可貼買回來吧。

回家後，我向爸爸哭訴著剛才的情景，不想爸爸聽後不但沒有安慰我，反而還嘲笑我，真是把我給氣死了，事後，我想起這件事，也意識到這次受罪，錯在自己的不小心。

小朋友們，你們可千萬不要像我那樣啊。現在十來歲的孩子們，可正是不知天高地厚的年齡，做什麼事之前還是多請教請教大人吧。

對了，你們知道那個東西是什麼嗎？沒錯，那就是媽媽的美容工具——刮眉刀。

好奇心作文 篇8

我們的童年大概是在“十萬個為什麼”裡過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事，我們都喜歡用手指著問：“這個是什麼呀？”這完全是出於我們的好奇心。

何謂“好奇心”？對我來說，不過三個字而已：“好”“奇”“心”。

“好”是一種慾望，求知慾學的願望，孔夫子早就告誡子貢要“敏而好學，不恥下問”；“好”是一種態度，一種實事求是的精神，陸游曾告誡後人“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”；“好”也是對他人負責，面對別人的“好”，“賢者以其昭昭而使人昭昭”。總之，“好”是認識一切事物的前提，有了“好”這種意識，才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。

何謂“奇”？不過是遇到“奇”，發現“奇”，使之不“奇”。

大千世界，無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態去看待世界。然而，“獵奇”的人常常會挖掘出一些陰暗、落後的事物，這並不是真正的“奇”。

這裡所指的“奇”是牛頓對於蘋果為什麼會掉在自己頭上的疑問；是伽利略對於亞里士多德鐵球落地理論的質問；是李四光對中國“貧油論”的反問。

對於未知，我們“奇”；對於書籍，我們發現更多的“奇”。人類在“奇”的帶領下越來越深入地瞭解我們所居住的美麗星球，並走向黑暗之中的宇宙太空去探祕。“奇”是我們必須擁有的探求品質。

“心即理也”，明代的王陽明這樣解釋心與理的關係。雖有誇張和唯心主義的色彩，但卻能看出人們對於“心”的重要性的認識。

古人說過“心如止水”。由此可見一份平靜如水的心境是多麼重要。假如你帶著浮躁之心，尚不談研究學術，恐怕自己也會被這情緒所左右，再也無法發現和創造了。《禮記》有云：“修身，齊家，治國，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。當“心如止水”時，你的視野將擴大，你的思維將更加活躍。

好而不奇是庸才，奇而無心是蠢材，只有用心好之奇，才會有所發現，有所收穫。人生憑“好奇心”而活，人類憑“好奇心”發展延續，生生不息。

好奇心作文 篇9

好奇心是生命中第一朵綻開的花。

當我們呱呱墜地時，周圍的一切都是如此陌生。陌生的天花板，陌生的床單，陌生的空氣，還有陌生的母親。數以萬計的未知突然間向我們剛出生的白紙般的心靈湧來，此刻，好奇心之花便悄然綻開了。我們迫切地想了解我們賴以生存的世界，於是好奇心促使我們漸漸學會坐，爬，走，說以此來作為與世界溝通的媒介。看那剛學會走路的孩子，張著雙手，邁動著不太靈活的雙腿，小嘴一張一合吐出含混不清的字句，稚嫩的眸中滿溢著對世界強烈的好奇。

然而，不幸的是，當我們越成長，越瞭解這個世界，我們越漸漸對世界失去興趣。我們甚至有時會自以為已經參透了天地。我們投身於學業中，機械地從課本上搬運一個又一個知識，把它們壓藏在大腦深處直至黴爛。我們知道天是藍的，水是清的，卻可曾想過天為何藍，水為何清?也許你會輕笑：這些問題，都是小孩子才問的，實在太幼稚!在以老成穩重為上的社會，好奇心成了幼稚的體現，成了無知的代名詞。我們總是想讓自己看起來無所不知而顯得高人一等，於是，我們殘忍地將一個個好奇的幼芽連根拔起，將發問的嘴脣牢牢縫合。我們失去了一次又一次與世界溝通的機會，沉迷自我，與世隔絕。

失去了未知的滋養，好奇心之花便漸漸枯萎。那些以好奇心之花衍生出來的情感、閱歷、經驗、學識，好似失去了生命的源泉，不出多時，便耗盡養料，落紅滿地。我們的心靈便沒有了庇護，外界的黃沙被狂風裹挾，肆意侵略我們的心靈，一時間摧枯拉朽，天搖地動。此時，我們的精神世界便衰草連天，恰似原始的蠻荒之地。

所以，趁著我們的好奇心之花還有一絲生機，用心呵護它吧!張開雙眼，去探索熟悉的世界，去剖析複雜的人類未知世界，為好奇心之花澆水施肥;展開思維，去用心思考身邊的一切，用思想為好奇心之花修建籬笆;放下虛榮，以好奇為榮，勇敢地向世界提出質疑，與自然擁抱，與世界擁抱，手捧好奇心之花，突破那層為自己修築的繭，像蝶一樣在世界中輕舞吧!

因為，那早已被我們無視了的世界是多麼的奇妙啊。

好奇心作文 篇10

我們從出生開始就一直對所有東西都抱著強大的好奇心，這好奇心一刻也不會停止。比如自己的舌頭是什麼樣子的？於是對著鏡子把舌頭伸出來，等等。

好奇心會激發求知慾。你看，愛迪生小時候為了弄明白自家花園裡野蜂窩的構造被馬蜂蜇腫了臉，還是不甘心繼續研究蜂窩構造，後來他成了大發明家。李四光小時候對家鄉田裡的巨石很好奇，總想知道為什麼在這個地方會出現這麼大的石頭呢？後來，他做了大量考察、研究，發現這是第四紀冰川的遺蹟，成了中國地質學上的重大發現。如果他們沒有好奇心，對一切事物都不感興趣，他們還能成為發明家、科學家嗎？

我小時候也有好奇心。我很小的時候總有一個想法，“咔嚓、咔嚓”的鐘表的後面到底有什麼？這個上面怎麼有數字呢？還有兩個小棍兒在不停地動，這裡面是不是有個小人在轉這個小棍兒？終於有一天，我決定一定要看看裡面到底有什麼。我把後面的蓋子開啟，裡面有個電池。這個好眼熟，把它拿下來吧。然後鍾就停了。怎麼回事？把電池放回去，咔嚓、咔嚓，又響了。原來是電池讓它轉的。電池又不會轉，裡面怎麼轉了呢？一定是另有原因。我找了個螺絲刀費了九牛二虎之力把它開啟，裡面大大小小的齒輪都停了下來。我一個個把它們拿下來，發現他們是一個接一個，一個轉一個，從電池旁的電機一直傳到小棍上。我仔細地看了很久，決定在爸爸媽媽發現之前把它恢復原樣。但五秒鐘後，我就放棄了。它們根本不呆在原來的位置上，最後都灰心喪氣地躺在桌子上。我只好向爸爸求救。我本以為父親會說我弄壞了東西，可他哈哈大笑，誇獎我是個有求知慾的好孩子，並和我一起拼好了鬧鐘。

因為我經常拆裝家裡的東西，所以我的動手能力很強，在五年級時我參加了北京市的機器人大賽，並獲得了一等獎。我很為自己的成績感到驕傲。

在現在的教育中，有不少老師和家長替孩子去探索，所有的事情都只給一個正確答案。這不能幫助孩子，因為沒有探索就沒有吸引力，對孩子們的好奇心有很大損害。沒有好奇心就不愛思考，不思考怎能成為像愛迪生一樣的發明家呢？

所以，我們應該放手小朋友們，讓他們自己在這個世界中游玩。有可能，在他們摘花爬樹時，對生物產生了興趣，成了生物學家，在玩水時成了物理學家。這樣，往往比只拿幾本生物或物理書整天看，成功可能性高得多。

好奇心作文 篇11

靜謐的夜裡仰望無際星空，我的腦海中不由冒出一串問號：在那浩瀚的宇宙中都有些什麼？遙不可及的星球究竟是怎樣的呢？散步途中腳踩厚實的土地，我也不禁浮想聯翩：在這土地之下又有些什麼？它埋藏著怎樣的祕密呢？小小的我對這個世界充滿了大大的好奇！

懷揣這樣的好奇心，我來到武漢科技館的宇宙展廳一探究竟。移步大廳，彷彿置身浩瀚宇宙，頭頂巨大的星球模型散發出熠熠光彩，一旁的射燈也是光彩變幻，給整個展廳添上了一抹神祕氣息，四周似乎還有如微微星星般的亮光，這些景象共同描繪出了一幅震撼人心的銀河畫卷！望著眼前的“巨集觀”我不由驚歎，原來這就是我心心念唸的外太空的模樣啊！今天真是開了眼界了！

那除了這些，我們賴以生存的地球究竟是何種形態？宇宙中還有什麼有趣的知識與現象呢？我的心中升起更多疑雲，於是愈發想要在這科技館中細細探索一番！漫步在這巨大的展廳之中，我還陸續瞭解了人類研究太陽系的歷程，揭開了銀河系的神祕面紗；也通過觀看大型環幕影片，瞭解了地球的外部環境與內部構造，知道了原來“水星”表面沒有水，銀河中也有由星星連成的若干星座……

將目光投向歷史長河，不可否認，好奇心是我們探索世界的原動力，它推動人類文明不斷向前發展！如果當初牛頓被掉落的蘋果砸中卻絲毫不在意，絲毫不好奇“為什麼地球上的東西會掉落在地上，不會向其它方向掉落”，那麼我們今日也不會有著名的“萬有引力”定律，人類也許還會在“地球上的東西自然會掉落在地球上”的想當然中止步不前。如果當初哥白尼不對太陽和地球的運動規律產生好奇，不以此為動力去進行一次次的實驗研究，他也不會提出著名的“日心說”，那麼有可能時至今日，太陽圍繞著地球轉的“地心說”的謬論會一直在人們思想中根深蒂固！

細細想來，正是因為有了好奇心，正是這好奇心的引導與推動，這些著名的科學家才會一步步攀上科學領域的高峰，他們才會一次次拓展出了全新的視角，從而提出全新的理論，進而推動人類在某些學科領域孜孜不倦地研究，從而使文明不斷向前發展，這才有了燦爛輝煌的人類文化，開啟了人類文明的新紀元！

儘管好奇心在日常生活中並不會帶給人們現實的好處，但如果你有一顆好奇心作為探索世界的原動力，那麼說不定你就會有全新發現，說不定你也是推動人類文明不斷向前發展大潮中的一員！

好奇心作文 篇12

大家有沒有感覺，隨著年齡的增長，我們的好奇心在逐漸下將，因此，我們的創造力下降了，我們缺少創新精神。

在國外，有一位母親，有一天指著盒子上的圓圈問自己正在上幼兒園的兒子，這是什麼？兒子回答說：這是字母“O”，這個母親先是很驚訝，這不應該是屬於兒子這個年齡應該有的，繼而很生氣，便將兒子所在的幼兒園告上法庭，原因是他們扼殺了兒子的好奇心，一個圓圈在一個孩子眼中可以想象於任何東西，而不是僅僅限制於一個字母“O”，而這個母親僅用了一個例子就勝訴了。

在一片湖泊中有一隻天鵝，而這隻天鵝卻無法飛上天，因為天鵝在起飛前總要先向前滑一段時間，而這片湖泊的面積太小，不足以讓天鵝飛起，於是這隻天鵝便被困在了這片湖泊中。孩子的好奇心是很大的，如果你限制他們的思想，他們將像這隻天鵝一樣，被困在湖泊中無法飛起。

之前看到一組圖片的名字叫“珠寶”，而點開之後發現，裡面是各種殼類昆蟲身上的紋路，攝影師將他們記錄的如此細緻，後來想，作者為什麼取名為“珠寶”，而不是“昆蟲集”呢？轉眼一想，這便是我們庸俗的地方，這難道不是經大自然雕琢的珍貴的“珠寶”嗎？試想一下，如果是我們遇到這類昆蟲，是選擇像攝影師那樣去細緻的觀察，還是選擇避而遠之，我想也許大部分人會選擇後者吧！所以，好奇心，我們不要丟掉它，因為它不僅有對世界的好奇，還有對生活的熱愛。

生活中處處充滿神奇的東西，所以要允許一些美麗的意外在你的生活中像花一樣綻放，很多時候，當你看到一些真正美麗的東西之後，你會更加心懷謙虛；當你接觸到一些真正優秀和精彩之後，你才知道人生該如何去努力，走哪個方向，該如何去自我完善。

好奇心作文 篇13

“哇！雞腿！”放學後，我餓得眼冒金星。一進家門，我發現了桌子上“雪中送炭的食物——雞腿！”

我迫不及待地湊上前去，“咦？怎麼感覺今天的雞腿這麼奇怪？雞肉呈粉紅色，表面透明，雞腿黃中帶白，還夾雜著點血色，我伸手摸了摸雞腿，還有彈性。”我暗自嘀咕“應該是媽媽做雞腿的另一種神祕武器吧！”

剛想前去問媽媽，我的腦子突然又蹦出另一個奇怪的想法：“媽媽是不是故意騙我呢？在雞腿的外皮上作祟，故意喬裝打扮，弄得跟生的一樣，是為了不想讓我偷吃吧？”想到這，我馬上聯想到媽媽在雞腿外皮上做手腳的情景，一定是一邊做，一邊“嘿嘿”地笑個不停。在她的笑聲裡透出一絲得意，一絲驕傲。

“哼！我才不會輸給你呢！”我自言自語道，管他三七二十一呢，我拿起雞腿使勁往嘴裡塞。這時嘴裡一股血腥味，感覺好惡心、好想吐，瞬間吐了出來。“殷榮登，把桌子上的生雞腿給我拿過來。今天我要做你最愛吃的可樂雞腿，高不高興？”媽媽這句話剛說完，我心裡頓時翻江倒海，“真是生雞腿啊！”我緊皺著眉頭，看著雞腿上被我咬過得牙印，滿臉懊惱地回答：“不高興！”“什麼？”媽媽隨口說出了這個司空見慣的詞。媽媽以為我會回答：“高興！”但此時回答卻是“不高興！”媽媽一個箭步衝了上來，眼睛瞪得大大的，兩個眉毛向上挑起，嘴巴張成一個O型，疑惑地問：“兒子，怎麼了？媽媽給你做可樂雞腿還不高興？是不是在學校發生什麼不愉快的事情了？”“不是！”我差點哭出來，我咧著嘴說：“我吃了生雞腿！”媽媽被驚了一下，用眼睛瞥了瞥盤子裡被咬過的雞腿，警告道：“以後注意一點，做事情前都要想想為什麼？幸虧是個生雞腿，要是個外表像麵包的炸彈，你會不會也吃掉？後果是什麼？太可怕了！”

都是好奇惹的禍！好奇害死貓，一點也不假。如果當時我能淡定，能在腦袋裡多問一個“為什麼”，怎會發生吃生雞腿的事？唉！

好奇心作文 篇14

萊特兄弟看見鳥兒能在空中飛翔，起了好奇心，最終發明了飛機；牛頓看見蘋果從樹上直接掉落在地上，起了好奇心，最終發現了萬有引力；瓦特看見水在沸騰的時候會冒熱氣，起了好奇心，最終發明了蒸汽機……我看見網路世界豐富多采，也起了好奇心，是好奇心引領我走向網路世界。

記得第一次觸控電腦是在一年級的時候。那一天，爸爸買了一臺電腦回家。我一看到電腦，就對這個方方正正的傢伙起了好奇心。媽媽說這電腦上通天文，下知地理，不但能從中獲取豐富的知識，還可以在網上看電影、聽音樂、打遊戲呢！聽了媽媽這番話，我真想馬上走進這神奇的電腦世界，可是，爸媽以會傷眼睛為由，粉碎了我的計劃。

有一次，爸媽要出去辦事，叫我在家裡呆著，不要玩電腦。可是，我控制不了對電腦的好奇，便偷偷上樓開啟電腦。一切都進行得很順利，突然，電腦上跳出了幾個字：請輸入密碼。我想：這一定是爸爸設的。但是這雕蟲小技對我不管用，密碼很快被我破譯了。在網上衝浪的幾十分鐘內，我開通了QQ空間，我把它裝飾得非常漂亮，還寫了幾篇日誌，收藏了許多歌曲，順便還參觀了在南師大就讀大一的表姐“蕾兒”的空間，她真是個小才女，在空間裡寫了幾十篇日誌，篇篇生動形象，幽默搞笑，令人稱絕。

從此以後，我就乘爸媽不備，偷偷地在自己的空間裡不斷地更新、創作，直到自己滿意為止。在“5、12”汶川大地震後，我及時上網瞭解有關災區的情況，瞭解救援的進展情況。在這次學校的獻愛心活動中，我為災區捐出了120元的零花錢。

有幾次，我還出於好奇心，和遠在英國倫敦留學的表姐進行視訊聊天，從她那裡，我知道了英國的物價高得離譜，一根黃瓜13元人民幣，一個肉包子15元……

6月7日晚上，我又偷偷上網，得知今年江蘇大學聯考的作文題目是《好奇心》，於是，我寫下了這篇名為《好奇心》的作文。

好奇心作文 篇15

不知道是我跟不上時代了，還是社會發展太快了。

那天早上，一出家門，呀，就看見一個“風度翩翩”的男子挺著脾酒肚，大搖大擺地走來，恐怕他有兩個成年人那麼重，似乎每走一步，我在這兒頭都能感覺我自己將被地面反彈到空中。可我對他十分好奇的就是他中間頭上豎起的一撮小毛，小毛好像被固定死了，動彈不得，就像是雨沖刷到牛毛身上；緊緊地繞在一起了。我在想，是因為他想飛到空中，還是盼著下雨呢？

帶著這個問題又繼續前進，來到了公園，我好像看到了乞丐。這個人的褲子破了好多洞，光是有洞還不要緊，關鍵是褲子上的布料還拖著，布料旁邊有些細細的纖維，再從下往上看，啊呀，那個頭髮又不知是被拖把拖過，還是剛剛才起床，這兒一窩，那兒一窩，有的向裡卷，有和向外卷，反正是形態不一，額前的長髮都蓋住半邊臉，就像是小偷幹了壞事怕被警察認出來似的。我在想：這人可真是節約用錢，我也應該學習學習他好“樸素”的精神。

今天一大早兩件事就讓我十分費解，現在這些人可真的是發揚傳統美德，現在人不僅僅是落在口頭上，可真是落到行動上了。

下午，找到朋友，我把上午的所見所聞以及所感都告訴了她，她聽完後，捧腹哈哈笑，我十分納悶，這有什麼好笑呢？她終於是肚子笑疼了，慢慢靜下心來跟我說：“唉，你成天不出門，哪知道呀！”“我知道，那些人可好了，都知道樸素了，我還沒有他們那樣具有這種優良品質呢！”我疑惑地解釋著。

“你可否知道，頭上頂一撮毛叫標新立異，你又可否知道褲子破成了那樣兒，頭髮亂成那樣，叫什麼，這叫時尚。”一旁的我目瞪口呆，不行我落後了。

可我仍不理解，這些人為什麼為了與眾不同，追求時尚，把自己弄成這樣呢？這樣做，難道真的可以吸引別人的眼球嗎？難道，這就叫美嗎？百思不得其解，我帶著疑問回家。我仍在深思，一不小心撞到了一個大媽。

“對不起，對不起。”這時，

，我才反應過來，大媽看著我抿著嘴，微微一笑說：“撞到人正常，誰不會一不小心撞到人呢，不過下次可要小心啊！”大媽從身旁走去，我回過頭望著她，梳著整齊的頭髮，衣服顏色搭配有理有條，走路一步又一步，顯得踏實，穩重。

為什麼同樣是人，怎麼會有這麼大的差異呢？

好奇心作文 篇16

我是一隻可愛的小白鼠，生於一戶人家的牆壁裂縫之中，與我一同生活在這家中的是一隻可怕的貓。它的眼睛總是咕嚕咕嚕的打著轉，每逢我們家要“外出覓食”時，它總會使出鋒利的貓爪使勁地朝我們抓來，再使勁捏著我們的身子，直至將五臟六腑都捏出來，方狡黠笑起來。正如自古所說，“貓鼠天生水火不容”，而我偏不信這個邪，我並非大惡之鼠，覓食皆靠自己所勞，而貓捕得是大惡之鼠，說不準，還能同貓交上朋友呢！

可那貓也太駭人吧，瞧它綠瑩瑩的眼睛，彷彿黑夜之中蠢蠢欲動的幽靈一般；那長長、有力的尾巴，彷彿雞毛撣子一般，輕輕一甩，便要叫人疼死；還有那鋒利的爪子與無聲的腳步聲，在無聲無息中偷偷靠近你，再如一把刀捅向你的心，可這些恐懼終不敵好奇之心，我決定冒險一試，儘管我只是一隻白鼠，可我在那一剎那悟出了一條真理：好奇心會驅使著動物克服對天敵的恐懼，甘願冒風雨去嘗試，冒平素不敢、不能所做之事。

我便躡手躡腳地出發了，彷彿一個光榮的、即將為他人作出貢獻的使者一般，莊重的、從容地朝著那隻貓奔去。那隻貓正在平穩地睡著，我輕輕用尾巴在貓的身上擦了一下，再用手撫摸了一下它的臉，貓猛地驚醒了，打了個冷顫，在那雙冒著綠瑩瑩的光的眼睛環顧了四周，搜尋了半天，終於看見了我，它滿臉驚訝地看著我，遲疑、疑豫著，緊皺著眉頭，我討好似的搖搖尾巴，眨眨眼睛，微笑著“吱”了一聲。再用手摸了它一下，它彷彿懂了我的意思，狡黠地笑了一下，眼睛咕嚕咕嚕的轉動了一會兒，轉而變得友善、親密，也親暱的“喵”了一聲，我頓時鬆了口氣，心中暗自得意，我終是成功了，看來與貓做個朋友也並非很難嘛。

貓眨眨眼睛，示意我躺在它的身邊，我親切地“吱”了一聲，躺下來，閉上眼，隱約之間貓將毛茸茸的手搭在我的身上，頭靠在我的旁邊，我享受著這般愜意。猛然之間，爪子掐緊我脖子，嘴巴死死地咬住我，我痛苦的尖叫著，也從中悟到了一個真理：好奇心害死鼠，看來貓鼠是真水火不容啊。

好奇心作文 篇17

談及好奇心，我總會想起李比希的遺憾。作為一名傑出的德意志化學家，曾經從海藻中提取碘時，發現了一層奇怪的液體，可是李比希並沒在意，從而錯過了發現溴的機會。這正是由於好奇心的缺失才導致的結果，好奇心的力量是不可估量。

毋庸置疑，兒童的好奇心是最大的。他成天圍著大人問為什麼，對你來說也許是十分可笑的問題，但好奇心給予兒童的，卻是思想的提升，總有一天必定會有個問題難倒你。

好奇心是社會前進的動力。在好奇心的驅使下，牛頓由一個蘋果發現了萬有引力，瓦特面對頂起的壺蓋從而改良了蒸汽機，李時珍嚐遍了各種草藥完成了《本草綱目》好奇心其實就如一團火苗，好奇心越大，火苗就燒得越旺，照亮的範圍也就越廣。在別人眼裡，總覺得有好奇心的人很愚昧，就正如人們對那種痴心研究的人的嘲笑，但事實證明，他們僅僅是搬起石頭砸自己的腳。當那群“愚昧”的人成功後，“明智”的人只能低頭不語，這才是真正的愚昧。可見，好奇心能引領我們進入一個新的領域，去不斷探索、挖掘，雖然不一定能獲得成就，但我們得到了豐厚的知識，智慧在無形中得到了昇華，社會由此不斷進步。這就是好奇心的力量。

我國數學的實力是世界上數一數二的，但這僅僅是在競賽方面，真正的數學不在於會做什麼，而在於發現了什麼，創造了什麼。完成這種發現與創造就需要好奇心。然而，中國的孩子就是缺少了好奇心，面對數學只是一頭鑽入題海，卻從沒想過如何造船揚帆渡海。這就是為什麼中國總沒人能獲得“數學中的諾貝爾獎”：菲爾次數學獎。好奇心其實就是與循規蹈矩相對，它需要的不是死板的規矩，重視的是真正有益的創造性。有了好奇心，你就會多問幾個為什麼，有了疑問，你就能發現問題所在，才能深入研究這一疑惑，最終，你就創造了只屬於自己的規矩，不用將思維僵化在那已有的定律上。這就是好奇心的力量。

好奇心其實是一種載體，擁有好奇心，你就擁有了獲得知識的媒介，個人才能更好更快地發展，為社會創造前進的動力。

好奇心作文 篇18

想必大家從出生就開始好奇了。

當我們還很小的時候，總是好奇這個、好奇那個，正因為如此，幼小的我們受到了不少大人的批評指責。我們曾傻傻地問母親，是否北極很熱，南極很冷？也曾呆呆地問父親為什麼會“種出太陽”？他們有時會深沉地回答我們，有時也會不耐煩地說他們在忙。去親戚家玩時，父母總不讓我們在別人家動這動那，不准我們詢問他們的鞋在哪買的，那麼好看。而幼小的我們總會觸碰禁令，不僅忍不住問了，還忍不住偷偷摸了摸，隨之而來的則是父母語重心長的教誨。那麼，你會因為這些而丟掉你可愛的好奇心嗎？

後來，我們在世俗中隱藏了好奇心。當我們看到醜惡時，面不改色，毫無鄙夷；當我們看到美麗時，毫不驚歎，收起表揚，這時人們會誇讚你少年老成、成熟穩重。當我們看到感人的事件時，不為所動、心如磐石；當我們看到母慈子孝的溫馨場面時，目無豔羨、心無跌宕，人們就會認定你久經磨礪、值得信賴。所以，面對這些世俗的眼光，你會改變你好奇的本心嗎？

沒有好奇，人類又何以進步呢？萊特兄弟因看到鳥兒飛翔而充滿好奇，從而發明了飛機；哥白尼因好奇天文真理，發表了日心說；法布林因為對昆蟲好奇，從而成就了《昆蟲記》這一著作。如果人人都在成長中磨去了稜角，並永遠囚禁在金絲軟籠之中，我們現在或許還在鑽木取火呢吧。

當你看到成功的人，難道你不好奇他們是怎麼成功的嗎？就好像女人們總想知道對方用的是什麼牌子的化妝品，去了哪家美容院；胖子總想知道其他胖子是怎麼瘦下來的，吃了什麼藥？你不好奇比爾蓋茨為什麼有錢？你不好奇陳景潤是怎麼算出一加一等於二的嗎？你好奇，你只是不想讓別人發現，於是前怕老虎後怕狼的你，只能在白牆黑瓦的夜裡暗自揣摩，對著無聲的瀏覽器獨自思索。

再想想如今社會呼籲的創新，不正是好奇心野蠻生長的最終目的和歸途嗎？所以，就算是為國家、為人類做貢獻，請你保持好奇心！

好奇心使你擁有人性中最原始的美麗，好奇心使你在灰色的人群中五彩斑斕，好奇心使你建立起自己思想的跑馬場。終有一天，彩色的伯牙會遇到繽紛的子期，請記住，那是人們最摒棄的好奇心使你們走在了一起。

保持好奇心，才是得始得終的真諦呀！

好奇心作文 篇19

時間就像一隻輕盈的貓，它帶著肉墊悄悄溜走，然後我不知不覺地長大了。成長是一個倉促的過程。不知道是不是不小心半路失去了好奇心。

童年是一個充滿好奇心的時代，所以有必要問為什麼。年輕的牛頓也是。他年輕的時候，碰巧被一個從樹上掉下來的蘋果砸到了。蘋果為什麼會掉下來而不是浮上來？他帶著這個問題長大，直到發現了萬有引力。

難的不是年少的疑惑，而是長久的新鮮感，和充滿好奇的心。牛頓曾經說過：我彷彿是一個在海邊玩耍的孩子，很高興發現比平時更光滑的石頭或者更漂亮的貝殼。誠然，我們是頑皮的孩子，我們很高興到處都能找到貝殼，但我們不可能永遠是孩子，又有多少人長大後撿看似微不足道的貝殼，而不是視而不見？

永遠的好奇是我們不斷前進的動力。著名哲學家維特根斯坦在導師摩爾授課時總是有無窮無盡的疑問，總是露出困惑的神色；但正因為如此，他被摩爾譽為最優秀的學生。後來他的名氣超過了當時很有名的羅素。有人問為什麼，他只回答：羅素沒問題。沒問題，沒思路，沒好奇心，沒出路。要想與時俱進，就要有一顆純淨的心，對中未知的世界充滿探索的熱情。

我不禁想起了我的童年，第一次看到彩虹。記得第一次看自然界最好的衣服是在幼兒園的報告表演上。剛下完雨，地面閃著光，傍晚的天空閃著陽光，就是彩橋橫跨天空，從天空的一邊延伸到另一邊，延伸到一個不知道的距離。當時覺得是絕色美女。直到八年級開始上物理課，學光學，我才意識到。這是因為陽光照射在雨滴上，折射形成七種顏色的彩虹。只覺得豁然開朗，似乎知道了一個天大的祕密。

一道彩虹激起了我對大自然的好奇心。我好像是在海邊散步的孩子。我小心翼翼地撿起漂亮的貝殼，玩了一會兒，決定小心翼翼地珍惜它們。

我想我還有那顆純潔的心。一株小小的肉質植物生長在這麼窄的花盆裡，我還是會驚歎它，撫摸它胖乎乎的葉子，思考生命的偉大與奇蹟。就像小時候，我會小心翼翼地把麵包屑放在一群螞蟻旁邊，試圖看看這個小生物是如何一起搬運食物的。好奇心不是一顆童心，而是一個天真無邪的孩子尋找未知奧祕，發現萬物之美的眼光。

歲月的長河悄然流淌，我也悄然成長，但還是願意從我好奇的初心開始。希望你我永遠年輕，眼裡有淚。

好奇心作文 篇20

好奇心，對某個事物好奇，人人都有，都會產生這種心理。隨著年齡的增長我對好奇心的理解逐漸加深了許多。

在我剛上國中的時候，對事物的激動與好奇整天圍繞著我，國中我就是這樣度過的。因為國小在國外上學，所以直到國中才有機會接觸到了諸如《三國演義》這類家喻戶曉的名著。七年級我買了一本《三國演義》，一本厚厚的，完全是古文的。早已從大人們口中聽說關於關羽的英勇，諸葛亮的神機妙算，我懷著激動和好奇的心情仔細地閱讀起了書中的故事情節。

因為晚上我們買的書，在我廢寢忘食地看了幾個鐘頭後就該睡覺了。開始，大人們隔一段時間叫一次，兩次，我只當耳旁風，終於我父親有些急躁了，邁著大步進了我的臥室最終應是從我手中拿走了書，藏了起來。我倆戀戀不捨地懷著對書中人物的好奇與機動走向了寢室。誰叫咱不老實！趁大人們熟睡，我悄悄打開了我的檯燈在深夜看了起來。滴答滴答，鐘錶的聲音不時地在我耳邊響起。十一點，十二點，直到一點多我才扔下了書，帶著十足的睡意倒在了床上。無奈第二天就是週一了，早晨我睡眼惺忪地走向了熱鬧的教室。

當然好奇心肯定也對我有終生受益的地方。

在我上八年級的時候，父母和老師培養了我對自然科學的興趣。興趣就是在好奇心的基礎上建立的，正是如此在上八年級的上半學期老師們用生動的課堂向我們展示了身邊的物理世界，使我逐漸對不同事物的原理產生了好奇的心理，對物理有了濃厚的興趣，對物理老師提出各種各樣的問題。實驗課上，物理，生物，地理老師讓我們自己動手親身體驗科學，這些也都使我對科學產生了好奇心最終有了對科學的興趣，在事物上不斷探究，創新，在學業上不斷努力。

任何事物都應該是有兩面性的，好奇心在我們身邊也是如此，比如對網路上癮對電視或各種“新聞”，都是由於好奇心的驅使下而最終有了興趣無法自拔的。

我們需要好奇心，他可以讓我們探索出新的東西，有了創新，在科學，在生活中起著非常好的效果。但如果我們把握不住它，可能會有很嚴重的後果。

好奇心作文 篇21

世界在不斷變化，人類在不斷進步，那麼推動人類不斷進步的動力是什麼呢?是好奇心!人的好奇心是與生俱來的，記得小時候……

小時候的一天，我無意間從書上看到：蝗蟲是靠腹部兩側的氣門呼吸的，即使將蝗蟲的嘴封住，蝗蟲也不會因缺氧而死!這令我感到非常吃驚，甚至是不可思議!

那時，我非常的不理解，許多動物都是靠嘴和鼻子進行呼吸的，怎麼蝗蟲就這麼例外?在好奇心的驅使下，我開始了行動。

我跑到院子裡，捉了四隻體型較大的`蝗蟲。為了捉他們，我還摔了一跤!但在好奇心的驅使下，傷痛又算得了什麼呢!看，這四隻蝗蟲體形碩大，其中一隻，兩條大腿強勁有力，眼神發亮，那一對觸角不斷的在空中揮舞，好似一個大將軍!我也很興奮，但在求知的路上，只有好奇心是遠遠不夠的!因為我遇到了一個不小的困難!

我用什麼封住蝗蟲的嘴?堵住蝗蟲氣孔呢?堵得緊了會立刻弄死它的，不能太用力，也不能弄得太鬆，怎麼辦?我在屋裡徘徊著……我想到了放棄，但又無法說服自己的好奇心。此時，我看見桌子上的一杯水，這給了我很大的啟發!我真有一種“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的感覺!

於是，我將兩隻蝗蟲頭朝下，將下半身放入水中。剛剛開始，蝗蟲就表現出在做垂死掙扎，它倆的小腿在不斷地向下亂蹬，想要掙脫，逃出去。不一會，就不動了，這兩隻蝗蟲死了!

與之相比，兩隻蝗蟲頭在水裡的，倒是悠然自得，它們張著嘴彷彿在大口大口的喝水!倆反應也很小，顯得很平靜!這使我的好奇心得到了極大的滿足，但又一個問題出來了：蝗蟲能堅持多久，是不是一會兒就會死去?在好奇心的鼓舞下，我繼續堅持實驗。過了10分鐘，20分鐘，30分鐘……那兩隻蝗蟲依舊很健康，只是肚子大了許多，我想是水喝飽了吧!

通過這個實驗，不僅滿足了好奇心，同時也讓我明白了：蝗蟲主要靠胸腹的氣門一張一閉的進行呼吸!

擁有一顆好奇心，再加上一顆堅持不懈的恆心，那麼整個世界將屬於你!願我們每個人都擁有好奇心，擁有美好的明天!

好奇心作文 篇22

好奇是社會前進的重要動力。好奇無處不在。燧人氏好奇，鑽木取火;神農氏好奇，遍嘗百草。人類在漫長的進化中，改變了許多，但好奇之心不變，其實也一直是好奇心帶領人類進步。

在一個人類新生命呱呱墜地時，好奇就隨之出現了。嬰兒的眼睛比成年人大得多，也明亮的多，是因為周圍的一切對他都是陌生的，他需要一雙能夠滿足好奇心的大眼睛。柴可夫斯基四歲時就對音樂產生極大的興趣，後來成為世界著名的作曲家。可見，好奇心對人的成長是至關重要的。

人會隨著時間的推移而衰老，但好奇心卻能永葆年輕，青春常在。牛頓直至垂暮之年仍好奇於星球運動的切向力;愛因斯坦晚年還苦苦探求光波粒二象性的本質。可以說，好奇心獨立於時間之外，可能會在任何時候，給你甚至世界形成巨大的影響。

好奇，有時也會鬧出一些笑話，但更多的時候會使整個世界為之鉅變。普朗克的量子論、門捷列夫的元素週期率都深刻地影響了世界。試想，如果沒有好奇心，門捷列夫如何能在零星混亂的元素中挖掘出一個意義非凡的規律?牛頓也不可能在習以為常中發現萬有引力!好奇的力量太不可思議了。

有人說，那些都是偉人，我們是小小的普通人。那就回到一個個普通的人身上，好奇仍然無處不在。每逢假日週末，都有店鋪在門前請人搭臺表演，來來往往的很多人都會不由自主地把視線投向舞臺，好奇地看上一眼。這就是好奇心在作怪。

如果對一件事不懷有好奇心，要想成功無異於異想天開。就像上特長班一樣，如果真有興趣，就會如虎添翼，某一方面的特長會成為今後發展的良好動力;如果沒有興趣，就等於白白浪費時間，不如不上，以免把僅有的一點兒好奇心消彌殆盡。

不僅對於個人發展，對商業競爭來說，好奇仍起決定作用。

現在國內的眾多商家都力圖從“中國製造”向“中國創造”轉變，其核心就是創新，而創新源於創新人的好奇心，創新出來的商品也要求滿足廣大消費者的好奇心。只有這樣，才能在激烈的競爭中生存發展，才能在國際競爭中立起自己的堅實支柱。

總之，貫穿人類社會以及人的一生的，是好奇;促進社會不在“刀耕火種”停留的，是好奇;伴隨著人們生活點點滴滴的，也是好奇。好奇，無處不在!

好奇心作文 篇23

童年的美好回憶就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數也數不清。在我童年的記憶裡最讓我回味無窮的就是童年的好奇心。

有人說童年是枝頭上那個想要摘下的蘋果，有人說童年是紙盒裡那條白白胖胖的蠶寶寶，有人說童年是髒兮兮的小花臉，有人說童年是在雨地裡瘋跑……童年到底是什麼?我說，童年是標點!什麼?不信?那就看我用標點來說說我的童年吧。

為什麼用省略號呢?那是因為小時候的事情誰能記得住呢。迷迷糊糊的，幹出什麼大事我都不記得了，據媽媽說我小時候最崇拜的人是警察、軍人。一看見警察叔叔阿姨，我就肅然敬禮一聽到奏國歌也敬禮，在家的話還找來一塊小毛巾被披在身上充當斗篷。長得多可愛也不知道，幸虧有照片，從照片來看，確實很可愛。可是，這些都不是我本身的記憶，而是聽來或看來的，我覺得我一出生就5歲了――因為5歲之前的事一點都不記得，因此用省略號是再合適不過了。

呵呵，我那時候的好奇心可強了!幾乎對所有的事物都具有很強烈的好奇心。記得我第一個暑假就是7歲的時候問了這樣一個問題：“暑假，是不是老鼠放假?”當然還有“海水為什麼不會倒流到天上去?”這樣高深的問題。東問問，西問問，問得大人都煩了，問得人們全跑了，還封給我一個外號“十萬個為什麼”。這不就是一個名副其實的問號嗎?

尾巴，就像一條小蝌蚪，因此它說的是我很調皮。有事實為證， 就說一件吧。我的課本上的每一個人幾乎都被我戴上了墨鏡，添上了鬍鬚，為此，不少挨老媽的批評。現在我正努力改正這個不好的習慣。

冒號。這是說我喜歡說話。在這裡自己揭一下老底吧。我上課隨便說話已經被老師n次請去辦公室“喝茶”。至於省略號就是被老師家長狂風暴雨或者和風細雨式的批評時的沉默了。 不過，我已經很久沒有因為這個而被批評了，進步了!

歎號，又叫驚歎號、感嘆號，表明我慢慢長大了，感情豐富了。它是標點符號中最高的一個，由一豎和一個小圓點組成。小圓點就像小時候的我上面的一豎就如長大的我，高高的，大大的，與下面的小點形成鮮明的對比，說明我長大了!

童年給了我們很多美好而又懷念的回憶，只不過我們已經沒有了童年的好奇心，為童年畫上了一個句號。

好奇心作文 篇24

我的好奇心特別強，家裡的收音機，我經常拆開來“研究研究”，小鬧鐘成了我學習齒輪的試驗品。縫紉機的針頭為什麼能把底線鉤出來，廁所裡的水箱為什麼能自動關閉？對這些雜七雜八的東西，我不僅要看，琢磨，而且喜歡動手，其間，當然免不了要捅婁子。對我這“賤手殘爪”，媽媽極力反對。“鬧鐘都不準了，還在擺弄！”“小老爺，你怎麼敢拆我的縫紉機生”她幹咋唬，卻捨不得打我，只好去激爸爸，“他整天胡搗鼓，你還管不管呀？”爸爸呢，總是笑咪咪的，頂多說一句：“小心點，別弄壞了。”這是變相地支援，至少也算是默許吧。

你看，媽媽引以為榮的，爸爸偏要潑涼水，媽媽極力反對的，爸爸偏又不以為然。在家裡，我也成了個有爭議的人物。

別人千言萬語，我有一定之規，這本來是我生活的信條，也是屢次挨“克”而到底沒有多大改變的根本原因。然而到了高一，我卻動搖了，或者說，自一已思想上也有了爭議了。

先前，我是頗以聰明”自負的。可是高一的兩次大考，在班裡都沒進前十名，期末考試，竟然有兩門不及格。相反，我一向瞧不起的兩個同學，學習成績卻象猴子爬竿，哪蹭蹭”地直往上蹄。於是，在我心裡“聰明”後面的歎號變成了間號。

“天才出於勤奮！”班主任開導我。

“自以為聰明的人往往最不聰明！分爸爸這樣教育我。

我的頭嗡嗡作響，臉熱辣辣發燒，背上就象遭了芒刺一般。

“關心巢體，熱愛勞動。”這是每次操行評語上都有的兩句話，我自己也覺得受之無愧，學雷鋒，學張海迪，辦牆報，搞衛生，咱什麼時候沒跑在前頭？栽樹，澆水，為建陵園路揀石頭，咱哪一次惜過力氣？搬家、買煤、壘雞窩，四鄰八舍，誰家的活咱沒幹過？可是，班裡發展團員，卻沒咱的份。是老師不公平，同學有成見，還是自己？……

“大目標，高標準，嚴要求。”班主任送我九個大字。

“找成績不漏秋毫，看缺點不見泰山，這樣的人算不上革命者。”爸爸只說了這麼一句話。

我頭國汗，心裡著火，連個子也覺得矮了半截……我這個人，唉，怎麼搞的，種牡丹者得花，種羨幕者得刺。今後的路該怎麼走，是認真考慮的時候了—十六歲，還能再充小孩子？

好奇心作文 篇25

從小，我的好奇心就特別重，凡事不弄個明白絕不罷休。

記得二年級時，我突發奇想，用火點燃塑料袋會發生什麼樣的變化呢?媽媽不耐煩地擺擺手：“我又沒試過，你問我，我問誰啊?”說完還不放心，連聲叮囑我：“小孩子不許玩火噢!”想到了一個有趣的問題卻又得不到答案，我心裡難受得像有隻貓在撓癢癢，哼!你不告訴我答案，我就自己去試驗，看看塑料袋到底會變成啥樣。

過了一會，趁媽媽去超市買東西，我就趕緊找來一盒火柴、幾個塑料袋，為了安全起見，我決定在廚房做我的試驗。唰!第一根火柴沒點著。唰唰!一連劃到第三根，才成功點燃。“哧——”，火柴頭燃燒起來了，紅彤彤的火苗燃燒得好快，我真是又高興又激動，盯著火焰發起了愣。突然，手指感到一陣熱，原來是火焰快速地向我手指侵襲，眼看著就要燒到我的手指了。“呼——” 我嚇得趕緊吹滅了火柴，好險呀!我拍拍我的小心臟，自我安慰一下。

有了第一次點燃火柴的經驗，我又找來一根蠟燭，我想既然火柴燃燒的那麼快，容易讓自己受傷，我不如用火柴先點燃蠟燭，然後再不急不慢地做我的試驗，多好呀!我不禁為自己的機智而默默點了個贊。這一次我很順利地用火柴點燃了蠟燭，這下我不再害怕了，拿起塑料袋放到蠟燭的火焰上去燒，只見塑料袋迅速地變小變黑，進而變成油一樣的東西，燃燒的邊緣結成一顆顆硬硬的東西，散發出一股刺鼻的味道，原來塑料袋燃燒後是這樣子的啊，這下我可弄明白了。正當我得意之時，一滴燙油滴到了我的手上。“啊——”我大叫一聲，眼睜睜地看著手背上的一塊皮立刻變紅，唔，真是疼死我也!我不停地吹氣，趕緊把手放到自來水下衝，衝了一會，感覺好多了，可還是起了個大水泡。看來，媽媽的叮囑沒錯啊，這跟火打交道是得小心點。

看著我的傷，我好後悔，真不該有那麼多的好奇心。後來我把這件事告訴了爸爸，爸爸不僅沒批評我，還誇獎我擁有這種求知的精神很不錯呢，但是一定要在保障安全的前提下。我好高興，我會記住這次的教訓，以後一定不會這樣冒冒失失的了。

好奇心作文 篇26

好奇心，對我們來說，似乎並不陌生。孩提時期，我們會好奇大自然的一切，為什麼草是綠的？為什麼天空是藍的？學生時代，我們又似乎對公式與定理的推導充滿了好奇。成人以後，我們又對日新月異的科技發展好奇不己。

這是天性使然，好奇心是與生俱來的。不論嬰孩，亦或是成人，甚至老人，都對這個未知的世界充滿了好奇。他們不斷地在好奇心的驅使下學習著。對青少年們來說，好奇心無時無刻不推動著他們前行。思維與知識的碰撞，在好奇心的推動下擦出了別樣的火花，一個個金點子悄然誕生，一項項新發明應運而生。是好奇心，推動了科學與文明的進步與發展。

對於老年人來說，好奇心能使他們緊緊跟隨時代的腳步，不被時代所拋棄。正如穆勒所說的“青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以後，人生就沒有了意義。”如今的資訊時代，若老年人沒有探索世界的心，仍沉浸在過去的世界裡，那就是大錯特錯了。由此，好奇心的重要性，便不言而喻了。或許，正是有了好奇心，人們才有了“活到老，學到老”的動力吧……

然而，常常有人說“好奇心會害人”，我對這話並不完全贊同。好奇心並不是不好，但好奇心太重往往會適得其反。如果一個人，每天都把“為什麼”掛在嘴邊，凡事都要問個清楚，即使與他無關的事也要弄明白，這不但會引起別人的反感，自己也會活得很累。

這樣看來，我們應讀辯證地看待好奇心。我們可以揣著好奇心去探索、研究問題，但不可以打著“好奇”的旗號去了解那些毫無意義的事物；我們可以在好奇心的驅使下更好地瞭解身邊的人和事，但不能夠藉著“好奇”的名義窺探他人的祕密與隱私；我們可以跟隨內心的好奇心與世界共同進步，卻不能因為"好奇”而做出違背道義的事情。好奇心是一把雙刃劍，用好了它，它便能成為你成功路上的法寶：用錯了它它便能成為你失敗路上的加速劑。

好奇心，不僅不會讓人心隨時光流逝而老去，反而還能夠而在季節變換中將最初的情感完好儲存。既然人生來就有好奇心，為何不好好利用它呢？有了適當的好奇心，知識一點點地增加，思維一步步地開拓，思想亦能不斷進步，何樂而不為？

與好奇心同行，不斷進步、不斷探索。成功，其實離你並不遙遠。

好奇心作文 篇27

開窯的那一瞬，金光四起，只聽見絲絲裂響在我的周身迴盪……

景德名瓷

德高望重的老師傅正一板一眼地給他新收的徒弟們授課。

那佈滿歲月滄桑的手滑過我的腰際，畫出一個完美的弧度。老師傅凝神，對他的徒弟們道，這必將是景德鎮最美的一副瓷器。

接著，那滄桑而有力的手顫顫巍巍地在我光滑的周身刻下斑駁的紋案。如游龍走筆一般，矯健而又蒼勁。

一個年幼的孩童正趴在視窗好奇地盯著我。我朝他微笑。馬上我將進入那窯窖接受爐火的重重考驗，而我的美麗也將令人讚歎不已。

好奇開窯

我被放進了那黑色的巨大窯窖中等待烈火的焚燒。然而，我不畏懼，美麗的背後一定會有付出。我的命運就是這重重烈火的煅煉，我流淚……

這一切都被那個年幼的孩童盡收眼底。他好奇地扭過頭，望著我流著淚卻堅毅的背影，眉頭皺著，悲哀地目送我進入了爐窯。

他應該在好奇為何連陶器也會哭泣。我篤定，他看見了我流下的淚水。一滴又一滴地在這悶熱難耐的爐窯中一點又一點地蒸騰又蒸騰，在我的眼中結成一縷薄薄的繭。

孩童受不住好奇心的驅使，在一個四下無人的午後悄悄地打開了這扇重重爐火燒炙的鐵門。

開窯的那一瞬，金光四起。狂野的火舌吐著流瀉出來，在午後的清風中慢慢平息了怒火。

孩童驚奇地瞪大了眼睛，“陶瓷哭了！”他大聲喊道，童稚的聲音響徹了整個莊鎮。

美麗積澱

那一瞬，我聽見絲絲縷縷的裂響在周身響起，聽見老師傅生氣地拂袖而去；“頑童，你的好奇誤了它的美！”而後，是孩童的辯解，“陶瓷哭了。”然後的然後，我慢慢地睜開了疲憊的眼睛，世界上第一件薄絲雲縷裂紋陶器便誕生了。

人們驚奇於我的美麗。那交錯分佈的裂紋，如絲如縷，縱橫交錯，如同肆意流過的淚痕那般清晰可見。

我微笑，在陽光下展現我晶瑩剔透、水潤明淨的身軀。我感謝那孩童的好奇心，是他的理解，他的單純，他的好奇，成就了我今世的驚歎！

在一陣驚喜與稱讚聲中，我閉上了眼睛。歷經了千年，在這森然寂寞的博物館中我延續著千年以前的夢。夢中一個孩童悄悄地開啟窯門，看見我微笑的嘴角後驚呼。我望見他純澈的眼眸，那裡靈動著兩個字——好奇。

好奇心作文 篇28

世間萬物多是神祕的，我們得懷著一顆好奇心去探索。因為這樣，才能讓我們懂得萬物。

這個星期五放學後，同學們三三兩兩地走向規定的放學路線，一條穿過某大學校園的路。大家一路閒聊著。我抬頭眼光不經意掃過一棟教學樓，突然發現在這樓的對面有一排隱藏得很好的石頭階梯，躲在蒼綠的樹木叢中。在階梯不遠的樹木草叢中有一條被人踩出的小路徑，這條小路似乎通向一個低矮的小山包。驚喜的同時，好奇心大增，決定找幾個同學摸索一番。我馬上拉過身邊的幾個人，興沖沖地朝那去了。

子行同學一馬當先衝到前面，說：“哈！有點刺激。”我更被好奇心驅使著向前。我們沿著小徑踩著土坡，很快到達了一個大約60°的斜坡。我一邊向上走著一邊心裡尋思著：看起來這兒好像還有另一條通往其他地方的路嘛！我好奇心頓時又大增，渾身是勁，一個箭步衝上土坡，順勢抓住一個小樹幹，使勁爬上去。後面的夥伴緊跟著，一個個攀上土坡，都爬上來了。我略一察看：前方有左右兩條路，各通向一方。哈！神祕色彩越來越濃了，我也更加好奇，這兩條路通向哪？是死路，還是不認識的地方？

帶著疑問和好奇，我們先走了右邊那條，哪知是條死路。這麼說來左邊那條是走得通的。我們折回頭去往左邊那條路探了一下，果然路頭有一排樓梯。我欣喜萬分：有一條路！我三步並作兩步跳上臺階，看到前方有幾棟漂亮的樓房，樓房附近裝點得很別緻。這是哪兒？我四處搜尋，找到了一塊牌子：友誼山。原來這是友誼山啊！我又透過密密的樹木朝下看了看，是平時走的那條路，我們現在在海拔十米左右的小山包上啊！我好奇地在上面不停觀望，如同一個正在考察地形的將軍。夥伴們對這裡饒有興趣，一會兒跑到山包邊緣向下眺望，一會兒站在椅子上向遠處眺望……

過了一會兒，我們就沿著山包的一條小路走了下去，走著走著，竟然走到校園的大門口。同學們對此十分興奮，感嘆著自己的冒險和探索精神。

平靜之下我思索著這次的“冒險”：因為好奇，經歷了一次“旅途”；因為好奇，我知道了一條新路；因為好奇，我發現了一個新地方……

好奇，使我對萬物有了瞭解，這會讓我逐漸開啟大自然、萬物的大門，進行新的探索和追求。好奇，真是個“奇妙”的東西。

好奇心作文 篇29

坐在我前桌的那個人竟然沒來參加考試？！看著前面空蕩蕩的座位和那空白的答案紙，我的好奇心蠢蠢欲動。

她(他)是因為害怕嗎？

如果是這樣，我只能表示理解但並不贊成。我們這一屆是江蘇高中課改的第一屆，放在科學實驗中也就和“小白鼠”差不多，從教材內容到考試形式都是全新的，從老師到學生都是摸著石頭過河，真正信心百倍的能有幾個呢？但是，我們不能因為這些不確定的因素就臨陣脫逃。大學聯考固然可怕，但仔細想想，大學聯考也是可愛的。它意味著我們終於能和數不清的作業、上不完的晚自習和考不完的試卷說再見了！我們終於能以最公平的方式和同齡人展開較量，證明自己的實力了！毛主席說得好，“數風流人物，還看今朝”！所以對於大學聯考，今朝的咱們不用怕！

她(他)是因為複習太認真而病倒了嗎？

如果是這樣，那真的太不值得了。大學聯考對於我們這群人來說是很重要，從某種意義上來說，它直接決定了我們未來五六十年的生活質量，很多家長都把高中生活說成是“辛苦三年，幸福六十年”，但大學聯考的成敗並不代表一切，上大學是一條出路，不上大學也照樣有很多創造美好生活的選擇，“條條大路通羅馬”的古訓永遠都不會過時。所以，何必為了一次大學聯考把自身給搞垮呢？大學聯考誠可貴，健康價更高啊！還是咱毛主席說得好：“身體是革命的本錢！”

她(他)已經被某所著名院校提前錄取了嗎？

如果真是這樣，我只能說：“太羨慕了！”上學期，我們班也有一位同學被南大錄取了，當時那個轟動啊，真是無法形容。班上同學都羨慕得有點兒嫉妒，拼命吵著讓那人請客，後來還是“老班大人”結束了這場騷亂，以每人一塊德芙巧克力收場。要是我前桌的這個人真的被提前錄取了，我倒挺幸運的，興許還能沾沾她(他)的仙氣，最後也能上一所重點大學，不知道這算不算是唯心主義思想啊？

去年有部特火的電影，叫《好奇害死貓》，說的是好奇心毀了一個家庭。不過今天，在這個考場上，好奇心幫了我一個大忙！順利完成了這篇命題作文。要是有幸能拿到不錯的分數，我一定會對身邊所有的人說：“好奇心真是個好東西！”

好奇心作文 篇30

週六下午，我有幸跟著蕭山日報小記者團科學色拉醬的大哥哥大姐姐們來到蕭山中學報告廳參加青少年科技挑戰論壇。

論壇上，2009年諾貝爾化學獎得主阿達·尤納斯奶奶為我們帶來了她的精彩演講《學無止境》。她向我們講述了自己小時候因為好奇要測量天花板有多高而摔斷胳膊故事，告訴我們好奇心和興趣是進行科學研究的最好老師。

阿達·尤納斯奶奶講完後，接下來有6組大哥哥大姐姐上臺演講了自己的論題，進行論壇挑戰。我們高橋國小的論題是《生物曲線的祕密》，三個五年級的姐姐發現公園的向日葵、學校裡的松果、媽媽買的菠蘿身上都有曲線，而且這些曲線都是有規律的最終，她們挑戰成功，獲得最佳論題，阿達·尤納斯奶奶還為她們頒發了獎狀。

今天的論壇人山人海，報告廳裡座無虛席。我第一次戴上了同聲傳譯耳機，現場的人每說一句英語，它就會翻譯一句中文，好神奇呀！還有最開心的事是我得到了阿達·尤納斯奶奶的親筆簽名，還和小記者們一起與阿達。尤納斯奶奶合了影。

我從小就有一顆好奇心，覺得任何一件事情好奇，我都要去探索，去嘗試。雖然我覺得我們的世界很大，多姿多彩，但好奇並沒使我心死了，反而更活了，那就是還有許多有趣的事情等著我們去探索，去發現，去細心體會！

有一次，我自己在院子裡玩，發現了一隻蟬，我試圖想抓住蟬，但蟬好像發現了我，便彈跳了起來，這出乎我所料。我的好奇心瞬間爆發了，我便去問媽媽為什麼，媽媽說：“你應該自己去查閱資料，自己做實驗，用心體會其中奧祕。聽了媽媽的話，我便開啟自家電腦，去查閱資料，經過查閱，我知道了：原來蟬的前腿短，後腿長，因為這樣，所以蟬才跳的如此高。為了證明這個說法，我又抓來一隻蟬，用手將蟬蓋住，然後再突然放開，果不其然，蟬跳了大概有四五釐米高，然後，我又將那隻蟬抓了回來，發現了蟬前腿短，後腿長。

經過了這件事後，我知道了：我們只要有一顆好奇心，就能瞭解世界，認識世界，改變世界。讓我們睜開好奇的眼睛，去發現許多有趣事。

好奇心作文 篇31

我4歲的時候，是個胖乎乎的小傻丫頭，對周圍的一切充滿了好奇，感覺什麼都那麼新鮮，那麼有趣！

春天到了，我和媽媽去早市買回來一隻小雞，它只有我的拳頭般大小，全身毛茸茸的，再看那嫩黃的小嘴，別提有多可愛了！小雞膽子很小，我只要輕輕一摸它，它就立刻縮成一團，抖個不停。

媽媽告訴我，小雞剛從溫室裡出來，可不能讓它著涼，因此我給它安了一個家——一個空鞋盒。

日子一天天過去了，小雞漸漸地長出小翅膀來了。它越長越大，“家”就顯得有點兒小了，它可能覺得自己活動的地方太小了，所以它每天都會跳出來好幾回，在屋裡東瞧瞧西看看，十分快活。剛開始，我還為它能越過“高牆”去看看外面的世界而感到高興。時間久了，它總是亂跑，我就有些不耐煩了，它太淘氣了，真是個不聽話的小傢伙！我要費很大的勁兒才能把它弄回家。

一天，我開啟冰箱取冰糕，忽然眼前一亮。哎，有了！我想起媽媽曾經把兩條剛買回來的魚放進了冰箱裡，當時我不解地問：“媽媽，為什麼要把魚放進冰箱裡呀？”媽媽開玩笑地說：“這魚不聽話，只要把它放進冰箱裡就會聽話了！這就叫做冬眠。”我想：把小雞放到冰箱裡，讓它冬眠一會兒，它沒準也會變得很聽話呢！想到這兒，我就對小雞說：“小雞，你要是還不聽話，我就把你放到冰箱裡，讓你也去冬眠！”可它好像一點兒也沒聽見似的，照樣到處亂溜達。我氣急了，一把抓起它就塞進了冰箱裡。

第二天，我開啟冰箱門去看小雞。嗬！它可真聽話，還在睡覺呢。“小雞，趕快起床啦！”無論我怎麼折騰它，小雞都一動也不動。呀！小雞都凍僵了！“小雞死了！小雞死了！”我哭喊著慌慌張張地找到媽媽，媽媽被我這突如其來的模樣嚇了一跳，還以為發生了什麼大事呢！我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，委屈地說：“不是你說冬眠了它就會聽話嗎？”媽媽聽了，看了看凍死了的可憐的小雞，苦笑著說：“傻孩子，我把魚凍起來，我們吃的時候它才不會壞。你把小雞凍起來，難道你饞了？是想吃它嗎？”我紅著臉，低下了頭。

雖然這件事已經過去了好幾年，可我一想起那隻“冬眠”的小雞時，我的心裡就會充滿了愧疚。小雞，請你原諒我，好嗎？

好奇心作文 篇32

所謂的好奇心，指的是一個人對自然界、科學界，社會生活等領域的新奇和探究的一種心理現象。

我認為，好奇心是我們廣大青年少年的天性，我對很多事物都產生過好奇心，如電視、電腦、電話之類的科技產品，還有像高達四軀車這些拼裝玩具等，下面，我給你講幾個故事吧，笑死人我可不負責任喔！

我還沒上幼兒園的時候，有一次看電視裡有一隻大妖怪，我很怕。但又很奇怪，電視裡平常都是黑的，今日怎麼會有妖怪呢？我很不解，就想把電視開啟，我一步一步摸到電視旁，那妖怪突然大叫一聲，把我嚇的坐到地上，抱成一團，放聲大哭起來。哭完後我又想，奇怪了？妖怪怎麼沒吃我呢？我又一步一步爬起來，拿了我的玩具弓箭，對著那妖怪射了幾箭。但箭卻粘在顯示屏上，我大叫：“原來電視是一個大大的籠子，把妖怪困在裡面了。”我要進入電視，把妖怪殺死，我必定會成為萬人注目的英雄，我正在大笑，奶奶叫我上床睡覺了，我想，明天再殺它也不遲。第二天，我從廚房拿了一把水果刀，向電視砍去，可是電視一點事都沒有。我又拎起椅子，扎向電視，電視還是什麼事都沒有。我說：“這籠子可真硬啊！怎麼打都打不開。”我又想，這下可不用擔心小貓會抓破籠子了，可以把它養在電視裡面。我把我的想法告訴奶奶，奶奶聽後轟然大笑，並給我講解我的疑問，我這才似懂非懂……

還有一次，從看書上得知，蚊子飛行時會產生嗡嗡的事音，我覺得很奇怪，平時我被蚊子叮時可沒聽見蚊子的聲音阿！真奇怪，平時我看蚊子時什麼也聽不見，怎麼回事？我就抓了一隻蚊子來做實驗，把它放在一個小玻璃盒裡，出口上面放了一個話筒，想聽到底有沒有聲音，結果好久都沒有聽到，我想書上是騙人的。突然，“嗡嗡”一聲聽到了蚊子在一邊飛一邊叫，我拿出放大鏡看，哦，我明白了，蚊子有時是滑著飛行的，翅膀不動，所以嗡嗡聲不會太大，不用心是聽不出來的。我讓蚊子叮咬，又發現有些蚊子被打出血了還死不了，因為那些有血的蚊子腹部有卵，它非常會吸人體的血。

從好奇到探究，這些得到的知識讓我受益匪淺，讓我體會到無窮的樂趣，我知道每個科學家都是從先有好奇心開始，我會更加努力地好奇、探究。以後也當一名科學家！

好奇心作文 篇33

好奇心讓我們發現世界的美麗與新奇，發現宇宙和人體的奧祕，專業素養讓我們研究事物背後的原因，探索事件隱藏的真相，好奇心和專業素養，即是開啟未知領域大門的鑰匙，是激發我們不斷探索前行的動力，也是發現新事物的必然因素。

所謂科學家的專業素養，就是不放過一絲疑點，錙銖必較，嚴謹、認真的工作態度；而好奇心，就是對未知事物不斷探索的慾望。這讓人們對事物不斷觀察和試驗，而最終能夠發現新事物和真理。

瓦特看祖母做飯，發現開水沸騰時，開水壺的蓋子會跳動，因為科學家的專業素養和好奇心，他向祖母發問，而祖母簡單的回答並不能讓瓦特滿意。於是，他仔細觀察開水壺，終於發現是水蒸氣推動壺蓋向上跳動。而且，為了驗證這一發現，瓦特又把勺子和盤子蓋在開水壺上，經過多次試驗，他確定是水蒸氣推動了壺蓋，據此他發明了蒸汽機，為歐洲工業革命作出了卓越貢獻，推動世界科技進步。

蒸汽機原理的發現並非偶然，其中包含了瓦特作為科學家的專業素養和好奇心，也是對新現象進行觀察和試驗的結果，最終成功發現蒸汽能作為一種動力讓機器執行。如果不是如此的仔細、認真、嚴謹地探索新事物的一顆心，瓦特如何發現得了蒸汽的作用與價值？如果不是科學家的專業素養和好奇心使然，瓦特又如何發現蒸汽的原理而福澤後世？

同樣，因為好奇心，富蘭克林冒著生命危險，發現雲產生的閃電和電燈的電是同種型別的電。他在自己的手上繫上風箏線，在風箏上帶上導電的金屬，當暴風雨開始時，他開始放風箏，電流很快經過了風箏線，他憑藉專業素養，大膽控制著金屬和線，避免了自己觸電，而且收集到了試驗用的雷電，他也因此而被後人稱讚。

科學家探索之路並不是一帆風順的，科學家面對危險時表現出的捨生取義的行為也是他們專業素養的一部分，富蘭克林置生死於度外的科學家專業素養和不斷探索的好奇心，讓他發現了電的規律，也為後世對電的研究打下基礎。

萬物有道，為了追尋真理，我們需要專業素養和好奇心，善於觀察、試驗，學會追根求源，見微知著，從而有所發現，有所發明，有所創造，讓人類文明不斷前進。

好奇心作文 篇34

當好奇心發作，就會想方設法撥開疑雲，可那時才發現，謎團包裹著的是濃濃的愛，不斷地撞擊著內心最深處。

樓房頂層此刻正毫無保留地沐浴在落日的夕色中，站在陽臺，視線幾乎可以與太陽的高度平齊，一束微醺的陽光透過玻璃窗斜斜地打過來。“砰”的一聲，門關上了。屋子繼而安靜下來。媽媽前腳剛出門，我就後腳邁進了她的臥室，去探索著，試圖找到那個謎團。

這些天來，我一直很疑惑。隨著八年級數學題難度的提升，而我因腳傷未痊癒而沒有參加暑期補習班，於是不會做的題像雨後春筍一樣冒了出來。媽媽卻能一眼看出我做的題中的“漏洞”，然後再簡潔地給我講一遍。我的記憶中，媽媽的數學不是很好。怎麼會這樣呢？這個問題像一根羽毛，不斷撓著我的心，想抓但抓不到，想躲又躲不掉。我能忍受餓肚子，但是不能忍受好奇心，所以這簡直是一種煎熬啊！

不過現在，機會來了。讓我看看是什麼讓媽媽的數學突然變好了？

臥室一如既往的靜謐。由於方位背陰，顯得很暗，四周是暗黃色的舊日色調，一陣風吹過，在耳邊呼嘯，把衣襬吹得微微鼓起來。我在臥室裡轉來轉去，卻沒發現什麼特別的東西。冥思苦想中突然聽到輕微的開鎖聲——媽媽回來了。轉身溜出房間，坐在椅子上裝作若無其事的拿著本雜誌。只能先放棄這次“尋寶探險”了。

夜變深了，窗外那沒有月亮的夜空，只有星星閃著淡淡的光芒。正在夢中與周公下棋下得不亦樂乎的我被微小的開門聲吵醒。只見媽媽逆著光走進我的房間，從我的書桌上抽走了幾本書。本還有些癔症的我立刻清醒了：

謎團就要解開了！

我骨碌一下翻下床，小心地踮著腳走到媽媽的房間門前，透過門縫，我愣住了。大約是凌晨兩點多的光景，萬家燈火早已熄滅，可是媽媽卻開著檯燈，拿著我的作業和書本仔細看著，眉頭忽而緊皺，忽而舒展，還不時在紙上算著。燈光灑在她的肩上，浣了一身的朦朧，她的頭髮泛著一絲銀光，不知是燈光還是白髮，因為我已經淚眼模糊了，悄悄溜回了自己那柔軟蓬鬆的大床上。

謎團終於解開，我的好奇心不僅得到滿足，心裡也暖洋洋的。也許只有母愛，才能讓工作了一天的母親在深夜挑燈苦讀，只因她的孩子不經意間說過“現在數學好難啊。”

好奇心使我找到了那份試圖藏起來的愛，只想讓我默默感受的愛。

好奇心作文 篇35

看到媽媽拿著一個圓柱形的東西在嘴上抹，一抹嘴巴就變紅了，我兒童的好奇心瞬間被動起來，心想那玩意兒那麼神奇，一抹就紅了，我決心試一試。

媽媽在廚房做菜，我亮亮的眼睛掃視了四周，發現沒人看見我。於是我躡手躡腳地跑到媽媽臥室裡的化妝臺前，輕輕地拉開抽屜，把那黑乎乎的圓柱體拿了出來，想起媽媽平時抹了這個東西之後漂亮的樣兒，我便不由自主地做起了白日夢：抹了這個之後的我美若天仙，我的身後有許多人稱讚我像女王一樣莊重，一樣美麗。

我迫不及待地拔開蓋子，學著媽媽的樣子裝模做樣地塗起來。我拿著那個東西沿著嘴脣細細的，輕輕地塗了一圈。塗上以後我嘴脣涼絲絲的，抿了抿嘴脣覺得粘粘的，再吸了口氣，覺得這亮晶晶的東西很舒服。我仔細看了看盒子裡面，發現裡面有個大紅色的東西，應該就是這東西讓讓媽媽的嘴脣上染顏色吧！再聞一聞有股甜甜的香香的味道撲鼻而來，我想起媽媽眼皮上也塗有紅色特別漂亮，便一把抓住圓柱體把眼皮也塗了。

雖然沒照鏡子，但憑感覺，一定差不了多少，我滿意地點點頭，但轉眼一想：把嘴巴旁邊也“裝飾”一下，說不定更漂亮。我沒照鏡子就胡亂塗了一通，再把腮幫兩邊塗了兩個又紅又大的圓圈。我覺得還不夠漂亮，想起媽媽平時還會把一個滑溜溜的東西抹在脖子上，但好像又不是紅色的。我經過片刻思考後，不管三七二十一就使勁從那個黑管裡面摳了一塊紅色的東西下來，用手狠狠砸扁，把脖子、腳、手全部抹了，不夠再摳下來，終於大功告成了，能塗的地方都被我塗了一遍。

有了完美的妝容，可是衣服不太好看，想到這裡我趕緊從衣櫃裡翻了一件來穿上，原本穿在媽媽身上的長裙成了長長裙，我又把媽媽的高跟鞋穿上，我幻想著天仙般的自己：披著長頭髮，優雅地轉了個圈兒，許多人在下面用羨慕的眼光看著我，得意忘形的我一搖一擺地走出去，興高采烈地給媽媽看。

“媽媽——”隨即跟來一聲吼叫，媽媽乍眼一看，瞪大眼睛，嘴巴成“O”字形，跟著就是陣陣笑聲，她邊笑邊領我照鏡子。我一看，媽呀，鏡子裡的是什麼呀！是電視裡的鬼嗎？是紅色的幽靈嗎？還是木頭一樣的雞血殭屍嗎？嘴塗得像朵花，額頭一片紅，脖子上就像流了許多血……

從此，我在家裡就有一個響亮的綽號“吸血鬼”，這童年的好奇心害了我。唉，真是好奇心害死人呀！

好奇心作文 篇36

俗話說得好：“好奇心可以殺死一隻貓”，這句話說得並不毫無道理。“好奇”一詞，聽來讓人覺得十分有趣，或許心裡還會有些小激動，可是往往就是這些“好奇”促使許多人掉下了死亡的懸崖，失去了寶貴的生命。

有這樣一個報道，一位五歲小男孩隨大人去山裡幹活，小男孩在旁邊玩耍，這時一條眼鏡蛇向他吐著舌頭蠢蠢欲動地爬了過來。小男孩第一次看見這種蛇，內心既激動又好奇，揣摩著這隻眼鏡蛇並沒有要攻擊他的想法，只是吐著舌頭，一吐一吸，滑稽中還帶著可愛，小男孩本來驚慌害怕的臉，綻開了笑容，終於在好奇心的促使下，小男孩向眼鏡蛇伸去了嬌嫩的手，只聽見“嗖”一聲，十分清脆，眼鏡蛇在他手上留下一個芝麻大小的牙印便跑了，小男孩看著手臂上滲出的黑色血滴，害怕得嚎啕大哭，旁邊忙碌的父母急忙趕了過來，只見小男孩躺在地上抽搐著身體，他的父母驚慌失措，立即抱著他趕往附近的醫院，但是醫院離這裡太遠了，小男孩在去醫院的途中就永遠閉上了雙眼，無情的拋下了最親最愛他的父母。看完這篇報道，我內心受到了巨大的震撼，生命是那麼不堪一擊，在死亡面前，它如此脆弱。我告訴自己，我的健康成長是回報身邊愛我的人最好的禮物，生命只有一次，一定不可以縱容自己的好奇心，要時時刻刻牢記健康的重要性，只有健康才有生命，才有以後幸福的生活。

如今的我，已不再是最稚嫩的孩童，我即將步入國中生涯，開啟人生的另一道大門。當今社會對我們的誘惑讓我們在很多時候都忘記如何去健康成長，怎樣才算健康成長。我們常常經不住好奇心的誘惑，一步一步向危險邁進。網路遊戲，吸毒犯罪，各種安全隱患都潛伏在我們的身邊，時刻等待著危及我們的健康，奪走我們寶貴的生命，可我們這些國小生有時卻絲毫都沒意識到健康的可貴，把生命當作兒戲，以致於在好奇心的催動下，走上不健康的道路，一去不復返。作為一名少先隊員，我們應該多做對自己身體有益的事，愛運動，愛學習，愛生活，以最健康的方式珍惜最寶貴的生命，把握好一分一秒，讓每一天都充實快樂。

當好奇心與生命撞擊在一起時，就會擦出死亡的火花。生命如曇花一現，是那樣短暫，可是卻那樣的美麗驚豔。我們只有把握現在，珍惜健康，珍愛生命，才能成為世界最快樂，最幸福，最健康的人。

好奇心作文 篇37

靜謐的夜裡仰望無際星空，我的腦海中不由冒出一串問號：在那浩瀚的宇宙中都有些什麼？遙不可及的星球究竟是怎樣的呢？散步途中腳踩厚實的土地，我也不禁浮想聯翩：在這土地之下又有些什麼？它埋藏著怎樣的祕密呢？小小的我對這個世界充滿了大大的好奇！

懷揣這樣的好奇心，我來到武漢科技館的宇宙展廳一探究竟。移步大廳，彷彿置身浩瀚宇宙，頭頂巨大的星球模型散發出熠熠光彩，一旁的射燈也是光彩變幻，給整個展廳添上了一抹神祕氣息，四周似乎還有如微微星星般的亮光，這些景象共同描繪出了一幅震撼人心的銀河畫卷！望著眼前的“巨集觀”我不由驚歎，原來這就是我心心念唸的外太空的模樣啊！今天真是開了眼界了！

那除了這些，我們賴以生存的地球究竟是何種形態？宇宙中還有什麼有趣的知識與現象呢？我的心中升起更多疑雲，於是愈發想要在這科技館中細細探索一番！漫步在這巨大的展廳之中，我還陸續瞭解了人類研究太陽系的歷程，揭開了銀河系的神祕面紗；也通過觀看大型環幕影片，瞭解了地球的外部環境與內部構造，知道了原來“水星”表面沒有水，銀河中也有由星星連成的若干星座……

將目光投向歷史長河，不可否認，好奇心是我們探索世界的原動力，它推動人類文明不斷向前發展！如果當初牛頓被掉落的蘋果砸中卻絲毫不在意，絲毫不好奇“為什麼地球上的東西會掉落在地上，不會向其它方向掉落”，那麼我們今日也不會有著名的“萬有引力”定律，人類也許還會在“地球上的東西自然會掉落在地球上”的想當然中止步不前。如果當初哥白尼不對太陽和地球的運動規律產生好奇，不以此為動力去進行一次次的實驗研究，他也不會提出著名的“日心說”，那麼有可能時至今日，太陽圍繞著地球轉的“地心說”的謬論會一直在人們思想中根深蒂固！

細細想來，正是因為有了好奇心，正是這好奇心的引導與推動，這些著名的科學家才會一步步攀上科學領域的高峰，他們才會一次次拓展出了全新的視角，從而提出全新的理論，進而推動人類在某些學科領域孜孜不倦地研究，從而使文明不斷向前發展，這才有了燦爛輝煌的人類文化，開啟了人類文明的新紀元！

儘管好奇心在日常生活中並不會帶給人們現實的好處，但如果你有一顆好奇心作為探索世界的原動力，那麼說不定你就會有全新發現，說不定你也是推動人類文明不斷向前發展大潮中的一員！

好奇心作文 篇38

我是當年武則天立下的那塊無字碑。數千年來，多少人對我的存在感到質疑，其實，說實在的，我對自我的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。

我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘，一雙嬌弱肩膀卻擔起天下人的期望。三從四德禁錮不住你的步伐，你默默地演繹著屬於自我的繁華。溺女，誰能體會你的不捨與無奈？弒子，誰能感受你的心痛與欲哭無淚？攝夫，誰能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚？寵張，誰能分擔你獨處深宮的寂寥？垂簾，昭示著你——她人無法企及的高度；稱帝，昭示著你不可一世的霸氣；改元，一個“”字，將你推上了生命的最高點。我好奇我的主人，為什麼你的背後，有這麼多不為人知的無奈，痛楚，辛酸……

我好奇我的身世。主人深知自我正遭受著千萬人的唾罵，好一句“狐媚偏能惑主”，好一句“一將功成萬骨枯”。可是，好一個武則天，生前要一鳴驚人，身後也要再鳴驚人。自古碑者，或歌功頌德，或說罪道過；或洋洋千言，或寥寥數語；或意境平淺，或深刻雋永。唯有我，一個字也沒有。主人立下我，是怕承受更多人的唾罵，所以給自我留下一個書寫罪狀的平臺，還是你覺得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌？

我好奇歷史上著名的女者。褒姒，有冷豔，有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉；妲己，有妖嬈，有商紂王為她建造的“酒池肉林”；玉環，有華貴，有唐玄宗為紅顏而置大唐江山於不顧的真心；昭君，有美貌，有萬古垂青的芳名……而我的主人，為什麼我的主人僅有萬世的罵名？僅有我？

主人，感激你在締造我的同時，賜予了我一顆常人沒有的好奇心，因為是它，讓我瞭解了你的過去，你的背後，你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的傲世風骨，你桃花般紅消香斷的淚痕，你柳絮般飄飛的沉思，僅有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高，亦不會在乎世人對你世俗的評價，如果有來生，我只願帶著這顆好奇心，做你喘息的平臺。

探索女人武則天，以“無字碑”的視角來打量，來考察，既有對武則天一生大事件的勾勒、體會和透視，又有歷史的大視野，以“碑”說話之後，又將目光投向時光的座標。文章以“好奇”為由，命意所在，端在“理解”，故能深入幽微，叩動心絃，捕捉到歷史的心跳與喘息。這也是今年大學聯考作文的拔尖之作。

好奇心作文 篇39

時光宛若輕靈的貓兒，它用肉墊悄悄地溜過，了無聲息，就在那不經意間，我便長大了。成長是個匆忙的過程，不知我是否一不小心便將好奇心丟在了半路。

兒時是一個充滿了好奇的時代，凡事必要問個為什麼。年少的牛頓亦是如此。少時的他恰巧被樹上掉落的蘋果打中，為什麼蘋果向下落而不往上飄？他懷著這個問題長大成人，直至他發現了萬有引力。

難的不是年少的疑惑，而是長久的新鮮感，永懷那一顆充滿好奇的心。牛頓曾言：我好像是一個在海邊玩耍的孩子，不時為拾到比通常更光滑的石子或更美麗的貝殼而歡欣鼓舞。誠然，我們都曾是那淘氣的孩子，也曾為拾到那遍地的貝殼而喜悅，但我們做不了永遠的孩子，又有多少人在長大之後也撿起那看似微不足道的貝殼，而並非熟視無睹呢？

永懷好奇，是我們不斷前進的動力。著名哲學家維特根斯坦在導師穆爾授課時總是有問不完的問題，總是露出一副迷茫的神情；但正因如此，他被穆爾稱讚為最好的學生。後來，他的名氣超過了當時享譽盛名的羅素。有人問原因，他只回答：因為羅素沒有問題了。沒有問題就沒有思考的源泉，沒有好奇就沒有前進的方向。要想與時俱進，必要有一顆赤子之心，對未知的世界充滿探索的熱情。

不由得想到我的童年，第一次望見彩虹的情景。記得是在幼兒園的彙報演出上，我第一次看見了那大自然的盛裝。剛下過雨的地面上閃著斑斑駁駁的光，傍晚的天空浮出絲絲日光，便是那七彩的的橋橫架於天空，從天的這一邊一直到另一邊，一直延到我所不知道的遠方。當時便覺這是震撼人心的美。直到八年級開了物理課，學習光學，我這才瞭解到，這是因為陽光照在雨滴上，發生折射現象才形成了七色的虹。只覺豁然開朗，似乎知道了一個了不起的祕密。

一道虹引發了我對自然的好奇，我似乎就是那走在海邊的孩子，把美麗的貝殼小心拾起，把玩端祥一陣，便決定細細珍藏。

我想，我還是懷有那赤子之心的。一株小小的多肉生長在如此狹小的花盆裡，我仍會為此訝異而讚歎，觸碰它胖乎乎的葉片，思索生命的偉大與奇蹟。這就如同兒時的我會小心地把麵包屑放在一群螞蟻邊，硬是要看到這小小的生靈是如何齊心協力搬運食物一般。心懷好奇並非童心未泯，只是能以一個純真的孩子的眼光去尋找那未知的不解，去發現萬物之美麗。

歲月的長河靜靜淌，我已悄然長大，可我仍願帶上那充滿好奇的初心出發。願你我永懷那長不大的好奇心，永遠年輕，永遠熱淚盈眶。