謝謝您作文(通用15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的謝謝您作文，希望對大家有所幫助。

謝謝您作文1

行走成長之路，我們去在每一片青春的葉子上鐫刻“珍惜”與“感恩”，溫柔的紀念每一份陪伴……

——題記

六年時光如白駒過隙般一晃而過，留在我記憶深處的是抹不掉的師生情，同窗意！三尺講臺上，敬愛的老師滔滔不絕的為我們講解，臺下的我們則聽的津津有味；碧綠的香樟樹旁，小夥伴們盡情遊戲縱是汗如雨下，也樂此不疲；午後的致遠長廊陽光正暖，聚精會神地讀一本自己喜歡的書，這種感覺真好……

縱觀國小生涯，這些事至今仍記憶猶新，但最讓我難忘的，還是您上的那堂課……

最難忘，你那次生病了，而且還挺嚴重的，但，您為了不落下我們的`任何一堂課，打消了去醫院檢查身體的念頭，強忍著病痛，依然像往常一樣早早地到校。我沒忘記，那堂課您臉色發青，雙目失神的樣子。那一堂課，我們都很認真地聽您講課，很用心地記著課堂筆記，很是擔心您的身體，努力地不讓您生氣。我沒忘記，您趁我們讀書時、記筆記時捂一下肚子，又趕忙四周看看，慌忙把手縮回去的樣子。我也沒有忘記您從講臺上吃力地拿起筆，寫板書時身體頭重腳輕的樣子。下課鈴聲打響了，您依然搬著一沓厚厚的，沉重的作業向辦公室走去，同學們不放心，我亦是如此，於是悄悄地在後面跟著您，我看到了，我全看到了，您沒有坐下就休息，而是立刻拿起紅筆批改作業，改完之後，又拿起教案備課……這一切我都沒有忘記，這一切我都記得，這一切都是最難忘的，這一切，您還記得嗎？

老師，您是春雨，您是紅燭，您是園丁……你是春日裡的清風，您是夏日裡的大樹，您是秋日裡的毛衣，您是冬日裡的暖陽……您在驕傲時勸誡我，您在謙虛時表揚我，你在迷茫時為我點明人生的方向……老師，您的紅燭精神我將永遠記得，我也會向您學習！

那堂課我最難忘記……

老師，您的無私奉獻精神也將會由我去傳遞給更多的人，是您讓我明白了——奉獻！

老師，謝謝您！

謝謝您作文2

國小的時候，我的性格很內向，長得也醜，所以老師很小注意到我，既使是在一個班裡。

在班裡我坐在第五排，不是我的個兒高，而是我們班有個不成文的規矩：凡是學習好的同學都坐到前面，成績一般的坐在中間。所以我不敢告訴老師我要坐前面。

坐在中間的我，常被坐在前後面的'同學欺負，有時他們還從我的頭上跨過，我膽子小，不敢與他們搏鬥。

記得一次，學校組織演講比賽，同學們都高高興興的跟隨著老師去準備去了。只留下我在教室裡發呆，我心裡想天空為什麼這麼高，要再低些我就不孤單了。老師和同學開始清點人數。左點右點不夠一個人，同學們跑到教室找我，可我很害怕的說：“我不去了！”老師微笑著，握住了我的手，並遞給我一張演講稿，我一下呆住了，老師扶著我走上講臺，同學們給我鼓勵並拼命的鼓掌，瞬間淚水湧出了我的眼眶，我的全身充滿了前所未有的力量……演講完畢，分數也出來了，我們班得了一等獎，同學和老師高興得又跳又叫。

從此老師更加關心我，時常和我談心。心裡的石頭終於落地了，我感覺越來越好。一次爸爸媽媽在打工時，被騙了，錢沒了，老師知道後，把我的伙食費全免了。冷的時候，老師給我披上自己的衣服，讓我感覺到了老師愛的溫暖。有時同學們給我帶飯來，飯裡有雞肉、豬肉、魚肉等豐富極了，我品嚐到了友誼的滋味。我成了這個班級中最快樂的同學。

老師，謝謝您，是您讓我感受到了生活的溫暖！

同學們，謝謝你們，是你們讓我感受到了什麼叫快樂！

謝謝您作文3

時光彷彿在一瞬間流走了，在您的呵護下，我一天天長大，您一天天老去。每當落日的餘暉染紅窗櫺，您的頭上漸漸掛上了白髮。我對那一根根白髮充滿了敬畏，那是一根根有著您的良苦用心、您的認真、您對我無微不至關懷的白髮。今天，我有太多話想對您說，就讓我在文字裡一吐心聲吧！

每天，我踏著晚霞回家後，您總會耐心地指導我的作業。如果有錯題，您會認真地讓我改正。每次我問您問題時，您也是一心一意地為我解答。就說上次吧，我在做奧數題時遇到了一隻“攔路虎”，於是我把筆一扔，練習冊一蓋，嘴一撅，雙手交叉在胸前，一臉的不服氣。您走過來，坐在我身邊，微笑地看著我，眼神裡充滿了鼓勵和溫柔：“你需要耐心哦，仔細想一想這道題中給的.提示，你一定能做出來的！”我一聽這話，慢慢靜下心來，重新拿起筆，認真地思考，果然做出來了。謝謝您，媽媽，您的鼓勵是我前行路上最大的動力！

還有一次，週五下午放學的時候，同學們從校門口魚貫而出，有些同學迫不及待地往小賣部跑，有些則往家裡跑，我也走在回家的路上。這時，我的肚子不聽話地咕咕叫了起來：“小主人，電量已無，請及時充電！”我悄悄地拿出準備好的兩塊錢走進小賣部，買了一包辣條，喜滋滋的正準備吃，可您一下子“從天而降”，從我手裡一把搶過了辣條，扔進了垃圾桶。我頓時憤怒地大叫起來：“憑什麼其他同學可以吃，而我卻不能！”您蹲下來，耐心地教導我：“你看看，這種東西多不衛生，還有有幾十種新增劑在裡面，一點都不健康。”然後還說了一大堆關於食品健康的話，於是我只好眼巴巴地看著其他人吃，心裡雖然委屈，可是我知道，媽媽是為了我的健康著想。

漸漸地，我明白了，在一次次讓我振奮的鼓勵和一聲聲偶感心煩的嘮叨背後，是您對我的愛。親愛的媽媽，在此，我想真誠地對您說一句：“媽媽，我愛你！”

謝謝您作文4

三年級剛開學沒幾天，弟弟出生了。從此媽媽不僅要管我，還要管弟弟。但不管再忙，她對我的學習還是一如既往地關心。

還記得五年級的這次期會考試，數學老師一邊報成績，一邊下發試卷。我膽戰心驚，心裡很害怕。如果我又考了80分怎麼辦？當報到“諸葛欣源”這四個字時，我倒抽了一口氣，感覺我的心都快要停止跳動了。讓我萬萬沒有想到的是，我考了100分。我控制不住內心的喜悅，想馬上跑回家，告訴媽媽。這時的我情不自禁想起了前幾天的模擬考，我的成績很不穩定，最差的一次，只考了80分。當時的我拿著寫著血淋淋的80分的試卷，懷著忐忑不安的心情，踏著沉重的步伐回到了家。外面下著大雨，彷彿是我的心在哭泣。一進家門，媽媽見了我的.表情就知道一定是考砸了。

“今天又模擬考啦，怎麼樣？”媽媽問我。

“呃……我……我只考……考了……80分！”我吱吱唔唔地說。我從不曾考得這麼差，今天的媽媽估計要喋喋不休了。我心裡默唸著。

媽媽看著我的試卷，一直皺著眉頭，沉默不語。我怎麼也沒有想到竟然會錯那麼多的計算題，而且我犯的錯誤都是極不應該的。有的是列式計算的橫等式後面忘寫答案了；有的是遞等式算錯了；有的是列式計算時，數字抄錯了。總之，錯誤是五花八門。媽媽看完試卷後，對我說：“如果我是醫生，你這病，我已經無藥給你治了，只能靠你自己了。”說完這句話，媽媽就走開了。我想這次她肯定不會管我了。我獨自一人走進房間，默默地訂正起來。令我出乎意料的是，媽媽突然推門而入，“把做錯的題目抄到錯題集裡，再做一遍。”媽媽拍拍我的肩膀，語氣平和地說，“加油吧！”在期會考試頭一天的晚上，媽媽幫我分析，幫我總結，並對如何避免發生同樣的錯誤提出了有效的建議，使得我在第二天的數學期會考試中，獲得了100分的好成績。

媽媽，謝謝您！是您幫我得到了100分。在我傷心、難過時鼓勵我；在我無助時，幫助我。請允許我發出由衷的感謝吧：“媽媽，謝謝您！”

謝謝您作文5

在我的學習過程中，有許多老師教過我，但令我印象最深的就是呂老師了。呂老師個頭中等，臉上總是帶著親切和善的笑容，柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛裡流露出特別溫暖的光芒。她講課幽默風趣，常常把我們逗得哈哈大笑。下課時，她喜歡和我們一起聊天，一起玩耍，我敢保證，同學們都很喜歡她。

呂老師的笑容可好看了，課堂上只要她微微一笑，眼睛彎得月牙似的，班裡的氣氛馬上變得活躍起來，同學們爭先恐後地發言，各抒己見。每當這時，老師會經常走到我們身邊，彎下腰來，拍拍這個同學的肩，摸摸那個同學的頭，再報以甜蜜的微笑，或者衝你高高豎起大拇指。此時此刻，同學們的心裡別提多自豪啦！

呂老師從不給我們多佈置作業，但我們的知識和能力都提高了許多。為什麼？這是老師精心培育我們的結果啊！每天她都要精心備課，認真批改作業、輔導學生。呂老師帶領我們在知識的`海洋裡遨遊，讓我們明確奮鬥目標，教我們學會感恩，在我們心裡播下快樂的種子……您說，她為我們付出的汗水和心血，我們怎麼能忘記呢？

呂老師就像太陽，給予我們陽光般的溫暖；呂老師就像勤勞的園丁，給我們這些小樹苗澆水、施肥，讓我們獲得豐富的營養；呂老師就像一部百科全書，帶給我們無盡的智慧和力量。也許，比呂老師優秀的老師有很多，但在我們心中，只有她最美麗。

呂老師，您讓我們擁有知識，明白做人處事的道理，在成長的道路上獲得快樂和啟迪。您對我們的愛深似大海，高如藍天。秋風送爽，桃李芬芳，我們全班同學衷心祝您幸福快樂！老師，謝謝您！

謝謝您作文6

母親啊，有些話我沒有對您說過，不是因為我不想說，而是因為要說的太多了，孩兒我不知道從何說起，更不知道如何說起。這些都是源於您對我的愛與恩情，我想，那我就用“謝謝您”從頭說起吧！

母親，謝謝您。如果不是您十月懷胎的辛苦，我不會有感受這個世界的機會。說出來，您可能不信，孩兒我還記得您清甜的乳汁，記得您把我抱在懷裡的溫暖。那是我來到這個世界，最初感受到的甜蜜與溫暖，是我對世界最初的`印象，也是我對這個世界產生愛的緣由。母親，謝謝您，如果您沒有給我這個感受世界的機會，如果您沒有給我這些甜蜜和溫暖，我不知道我現在會是誰、在哪、在做什麼。

母親，謝謝您。如果不是您十年如一日的關懷，我不會明白愛是什麼，我又該如何去愛別人。是您，用您的行動告訴我，愛就是一日三餐的照顧，愛就是噓寒問暖的貼心，愛就是不曾計較的付出。您什麼多餘的話都沒有說，您只是用您的行動告訴我，愛是這些一日三餐、噓寒問暖以及不曾計較，愛是由照顧、貼心以及付出作為行動來展開。母親，謝謝您，如果沒有您的這些行動，我想我永遠也不明白愛是什麼，我又該如何去愛別人。

母親啊，謝謝您！您對我的愛與恩情，是我無以回報的，“謝謝您”這句話是多麼的簡單，可是我還是要對您說！母親啊，謝謝您！我知道這句話說給您聽了，您就會高興，我知道您從不要求我的回報，卻還是會因為這據簡單的話而感到開心。

母親啊，謝謝您！不管未來我能不能給您足夠的回報，我都要每天都感謝您，感謝您對我的好，感謝您對我的愛，也感謝您對我的心。因為這樣您會感到快樂。

謝謝您作文7

惠老師，我想和您說說心裡話，並向您送上我誠摯的祝福：教師節快樂！您辛苦了，我愛您！

惠老師，我非常喜歡您的講課方式。課堂上，您是“導演”，我們是“演員”。您告訴我們“能成為什麼樣的角色，完全取決於自己的表現。”在您的帶領下，我們“遊覽”了祖國的大好河山；在您的指引下，我們激揚文字，指點江山。每堂課都是那麼振奮人心，精彩無限！

惠老師，您把我們分成小組，對所學內容進行討論，激起了同學們學習的興趣，大大提高了同學們自主學習的能力。不僅如此，您還鼓勵我們互相幫助，學會樂於助人。您將班上學習成績好的學生稱作“師傅” ，把學習成績偏差的學生叫作“徒弟”。“師傅”和“徒弟”結成幫扶對子。不僅使“徒弟”在學習上得到了幫助，而且“師傅”也複習了所學的知識。更加可貴的'是，增進了同學們之間的感情。

惠老師，您非常關注我們的作業質量。那些想應付差事的同學就“無路可逃”了。每天，無論是上午還是下午，您總是第一個到教室，親自檢查作業，一個一個地過關。因此，有些想偷懶的同學抱怨說您太像“警官”了，什麼事兒都逃不過您的眼睛。

惠老師，您呵護著我們健康成長。無論是誰取得了進步，您都大加讚賞；無論是誰犯了錯，您都批評教育，從不偏頗。您有時給我們開水果會，有時帶我們看電影……一次次的活動豐富了我們的業餘生活。

惠老師，您不僅傳授給了我們知識，還教會了我們許多做人的道理。每次提起您，我的自豪感就油然而生，我的爸爸媽媽對您也是讚不絕口，他們告訴我：“你有這樣的好老師，應該珍惜，更應該努力。”

惠老師，我的心裡話還有很多很多，千言萬語匯成一句“老師，謝謝您”。

謝謝您作文8

有個人，總在背後為我默默付出。

正是開學，父親提出送我去學校。到校後，父親先下車，開啟後備箱，半個身子探進去，一手將我的桶和箱子提出，輕輕放在地上，又探進身子將我那裝滿了衣服、被子的大麻袋拉出來，我想幫他拿些什麼東西，他卻反問我：“累不累？書包給我吧。”沒等我反應過來，爸爸已伸手從我肩上滑下我的書包自己背上。然後左手提起我的桶和箱子，右手挎起那個大麻袋，大步流星地往前走了，我只好緊緊跟上。

許是那是條下坡路，走太快了，許是累了，許是東西太龐雜了，父親走了一會兒，便停下來往上掂一下那個麻袋，然後又繼續走。陽光照在他的身上，在地上投下一個長長的、大大的影子。我看見他額頭上，臉上滲出了密密的汗水，那汗水慢慢匯成豆大的汗珠，流進了衣服裡，滴落在地上。好幾次，我想要接過父親手中的東西，都被他拒絕了。突然，他又停了一下，這一次，他掂得更用力了，連背上的'書包都晃了下。

上了宿舍後，我才得知自己睡的是上鋪。父親說：“我去擦床板，你休息下。”話落，便從箱子裡拿出紙巾先放到床上，脫了鞋，爬上床。父親有些微胖，只能半蹲著為我擦床板，從床尾擦到床頭，邊邊角角也沒有放過，擦完一遍後，又擦了一遍。那樣子就像個肥胖的鴨子，左右扭動身子往前移動。這場面終究該是讓人發笑的吧？可我卻怎麼也笑不出來，覺得心裡酸酸的，還暖暖的。

當他下來後，又拿出了床墊被子等幫我鋪好，十分輕鬆地說：“我先走啦，照顧好自己，週末再來接你。”

沒走幾步，父親猛得回過頭：“對了，我忘了給你生活費了。”我疑惑道：“來學校之前就已經給了啊。”父親撓撓頭說：“是嗎？呵呵，記性不如以前啦。”

我看著父親走出宿舍門，左手揉揉右肩，右手捶捶腰，後背已溼透了，我印象中一直挺直的腰也已經微彎了……

父親，謝謝您！

謝謝您作文9

她，姓閔，她，與我沒有任何血緣關係卻還教我如何做人、如何分辨對與錯；她，拋開自已休息時間為我們操心；她，就是我的語文老師。

一頭烏黑濃密的捲髮，高高的鼻樑上架著一副紫框架眼鏡，眼神充滿智慧和嚴厲，一看就不好惹。

一次作文課，同學們都在努力地修改著作文，為接下來謄作文作準備，我只按老師要求修改的地方改了一下，其他並沒有太用心，可以說是“應付差事”了。閔老師大概瀏覽了一下，便把作文還給我說著:“再去修改一次”。我不滿地拿回本子，嘴裡嘟嚷著低聲道:“你都不看就讓我拿回修改，太不認真了”。不一會，我就將第二次修改好的作文交上去，心想:這次肯定過!可她浮光掠影的看了一遍，還是把本子給我並囑咐我再用心修改一下。這個舉動無疑給我當頭一擊，這時我眼眶裡已有不爭氣的淚水在滾動了，我負氣的抽回作業本，氣呼呼地坐回位子，望著越來越少的同學我的心浮躁起來，反感情緒也逐漸加大所以根本靜不心來寫。就這樣往返幾次，老師看著我，摸摸我的頭說:“要時時刻刻地鞭策和激勵自己，要知道沒有最好，只有更好，只有用心無論何時都要讓自己成為一個更好的人”。我默默回到位置上，回味老師說的話，這說明老師把一切都看在眼裡，我確實沒有用心去修改。慢慢的我心平靜下來幾乎把作文重新寫了一遍，滿懷希望的交給老師，終於閔老師笑了。

現在，每當我浮躁的'時侯總能想起您的話。您，就像漆黑的夜中的路燈，指引著我。在您的精心栽培下，我己成為一棵挺拔的小樹。不久的將來我將成為一棵參天大樹，為人們避風遮雨。

“閔老師，謝謝您”！

謝謝您作文10

三人行，必有我師焉。我的老師啊，您在哪裡？

從上國小開始，我就喜歡班主任老師，是她把我們這些天真無邪的孩子帶到了知識的殿堂。是我的老師，把我帶到了作文吧這裡神聖的地方。

自從到了這裡，我的作文水平用老師的話說那叫一個——坐飛機帶暖瓶，水平直線提高。以往的作文我可能在老師的講解下，隨意編寫，要麼就是高度仿寫範文，幾乎就是改寫部分名字等，老師忙不過來的時候，幾乎就是矇混過關，要是被老師抓出來，輕者回去重改，重的就是撕了作業本，重寫不知道多少遍。記得最嚴重的一次，還是爸爸媽媽幫著我寫完的作文，不，是編完的作文，第二天還是被老師撕了要求重寫，我哭著喊：“那篇作文可不是我一個人寫的，為什麼還要被撕？”最後也難逃重寫的厄運。

從此以後，寫作文成了我的最大的頭疼的`作業，每次的作文差不多全家總動員，老師可能也意識到我的寫作水平實在是差的太多，就引導我們多讀課外書，多到作文吧來學習，還和家長積極配合，每當我們的作文由家長髮表在作文吧裡，通過的時候，班級給發一朵小紅花，媽媽爸爸要給相當的獎金。這極大的調動了班級同學寫作的積極性。

後來，我的作文經常在作文吧裡發表，我有一天問老師：“作文吧裡的老師在哪裡呢？”老師也說不清楚，我又回家問媽媽爸爸：“作文吧裡的老師在哪裡呢？”

老師和爸爸媽媽的告訴我的是一樣的道理：作文吧裡的老師不管在哪裡，每天都認真的稽核著孩子們發表的作文，都希望我們的閱讀和寫作水平有所提高。說不定不就的將來，我會在一個固定的地方遇到您們。

作文吧裡的老師啊，謝謝你們。

謝謝您作文11

人們常說：“母愛是最偉大的！”的確，從我懂事開始，媽媽一點一滴的愛，我都看在眼裡，記在心裡……

媽媽很關心我的`學習。有一次，我和小夥伴在樓下玩耍，媽媽問我作業寫完沒，我隨口說：“寫完了！”當她說要檢查時，我只好低著頭，卷著衣角。媽媽明白了是怎麼回事，就嚴肅地說：“寫完才能吃飯！”我只好回家寫作業。剛好那天作業特多，要不是媽媽催我馬上寫。我可能還要寫得很晚呢。媽媽，謝謝您！

媽媽也很關心我的健康。一有好吃的飯菜，她都留給我吃。因為我很喜歡吃魚，媽媽都一個勁兒地夾給我吃。當我夾給她時，她卻說：“你還小，要多吃點魚，對身子有好處！我也有吃。”可她卻只吃青菜。媽媽，謝謝您！

媽媽還很關心我的安全。記得有次下暴雨，學校提前放學，但我沒有帶傘。來到校門口，只見其他同學的家長都撐著傘來接自己的孩子。可是今天我的爸媽都在工作，要比較晚回來，我只好無助地發呆。這時，一輛中巴車在我眼前停下，下來一位熟悉的人——媽媽。原來她一回家，看到下暴雨，就馬上搭中巴車來接我了。看著媽媽溼淋淋的衣服，我激動得差點哭出來。媽媽還因為那次感冒病倒了。媽媽，謝謝您！

媽媽也關心我的生活衛生。她在杭州工作，一有空就給我打電話，打電話時總少不了一句：“把澡洗洗。”記得八歲那年，正好我讀一年級。媽媽回家看我，只見我披頭散髮的，頭髮長長的又不扎。媽媽馬上拿起梳子和頭繩，幫我紮起來。晚上，還幫我洗澡。媽媽，謝謝您！

媽媽，謝謝您！母愛難言盡，我會用我的行動來感謝您！

謝謝您作文12

魚兒感謝大海，是大海給了它遨遊的空間；小鳥感謝天空，是天空給了它翱翔的天地。而我要感謝媽媽，是媽媽用無微不至的.關愛陪伴我成長。

去年，在炎熱的六月，同學們在體育課上打羽毛球，他們都會打，也喊我一起打，可我不會打，因此同學嘲笑我說：“羽毛球都不會打！”我說：“過了這個暑假後我們來一場比賽。”他們不屑地說：“你學得會嗎？”我氣得捏緊了拳頭。

於是，我回家把這件事情告訴了媽媽，讓媽媽教我打羽毛球，媽媽同意了教我打羽毛球。

每天早上，媽媽陪著我早早地起來，一起來，我便要去學習打球，可是媽媽說：“先去小區裡跑兩圈步。”我心裡有點想不開：為什麼打羽毛球還要跑步，可是我跑了一圈就不耐煩了，但拗不過媽媽，堅持著跑完。

媽媽早就跑完站在球場等我了。媽媽拿出一支羽毛球拍給我，自己拿了球和拍子，說：“今天，教你發球。”媽媽左手拿球右手拿拍，球一丟，一打，直接過網。看著媽媽熟練的動作，我說：“好厲害，我一定要學會。”可是，開始的時候，球總是丟在身體後面，過了一會兒，丟高了，就在我準備放棄的時候，媽媽鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人，你只要認真學，絕對會學會的。”聽了媽媽的話，我又開始練了……

過了半小時後，我終於把一個球，打過網了。連續過了幾天後，媽媽每天都要我跑步，後來我知道了打羽毛球需要體力和耐力，媽媽讓我跑步是為了讓我增加體力和耐力。經過媽媽的指導，我體力越來越好了，動作也越來越熟練。

暑假後，我和同學開始比賽了……最後我以9比7的比分獲勝了。

媽媽，我想謝謝您耐心地指導我。

謝謝您作文13

爺爺的愛，有時在一聲安慰中；

爺爺的愛，有時在一聲問候中；

爺爺的愛，有時在一聲責怪中；

爺爺的愛，有時只在早晨一碗熱騰騰的餃子中……

小時候的我，不愛吃早飯，只愛吃爺爺包的那的餃子。幾乎每天早晨，我走出臥室，一陣餃子香就撲鼻而來。當我坐在餐桌前，一碗熱騰騰的，圓鼓鼓的，像大白鵝一樣的'餃子就端在我的面前，咬一口，就會露出粉紅色的、鮮嫩的肉餡，還隱隱地冒著熱氣，讓人禁不住“口水直下三千尺”了。有時候，爺爺還會把餃子放在煎鍋中，兩面都煎得黃黃的，外焦裡嫩，再放一點醋，啊，那真是餃子中的極品啊！最多的一次我竟然吃了15個呢！每一次，我都狼吞虎嚥地會把餃子吃得一個也不剩。這時候，爺爺就在邊上笑著說：“慢點吃，別噎著。”有時候，他還會拿條毛巾幫我擦去嘴角的油……

有一天，我在早晨5點中起床上廁所，看到廚房的燈還亮著。我耐不住好奇心，去看個究竟。只見爺爺正在擀餃皮，拌餃餡。燈光下的爺爺，一些白髮毫不客氣地冒出來，皺紋也爬上了爺爺那飽經風霜的臉。爺爺一邊包著餃子，一邊哼著小曲……我輕輕地走過去，問：“爺爺，您為什麼昨晚不包好，非要今天起個大早啊？您可以多睡一會兒啊！再說，不是有現成的餃子皮買嗎？ 還 費 那個事幹嘛呀？”爺爺隨口答道：“早晨現包的餃子新鮮啊。我們於悅小朋友愛吃啊。再說，街上賣的餃子皮哪有自己擀的好吃呢？”啊？我每天早晨吃的每一個香噴噴，熱乎乎的餃子，都是爺爺一大早起來現包的呀！我的鼻子裡酸酸的……早晨的那碗餃子，我覺得是那麼嫩，那麼香……

爺爺，謝謝您為我付出了那麼多，我會以最好的表現回報您的！

簡評：小作者心思細膩，從爺爺早晨那一碗熱騰騰的餃子中體會到了爺爺對孫女偉大的愛，以小見大，描寫細緻，令人回味。

謝謝您作文14

一次月考完，我們全班正興高采烈的狂歡，將所有煩惱都拋到九霄雲外！月考完的我們，像開啟的壓力鍋，我們所有的壓力一鬨而散，煩惱更是煙消雲散。朋友們聚成一團，討論著這一個月考完的假期，要如何好好的放鬆，讓自己好好充電一下，紓解一下。有人想成天沉浸在動漫天馬行空的世界中，有些人想成天無憂無慮的悠遊在電腦虛擬世界中，還有人說只想好好發呆，什麼都不做……，每個人只想把課業丟到十萬八千里外。

月考完兩天後，懶散的我拖著疲憊的身體，心不甘情不願的去了補習班，我漫不經心的坐在座位上，課本上的英文字母，在紙頁上舞動翻滾，我的`腦袋像耗盡油的引擎，失去了動力，平常熟悉的英文單字，這會兒卻讓我感到一陣陌生，看不懂，也不想看懂。老師走進了教室，看我們心不在焉的樣子，原本和藹可親的笑容頓時三百六十度大翻轉，氣氛十分沈重，拿出毫無進度的作業，老師早已氣得臉紅脖子粗。

“什麼理由沒做功課？我給的功課有很多嗎？”老師氣急敗壞的說著。

我們異口同聲的說：“才剛月考完欸！”

老師又開始毫不吝嗇的耳提面命、苦口婆心……念得大家都只能低頭不語。

“月考完就不用做功課了嗎？”說得大家沉默的沉思著。

“我們應該要終身學習，時時刻刻都要保持讀書的習慣，看看你們這副無所事事樣子，不叫放鬆，叫作自我放縱！月考成績還不錯就滿意了嗎？現在的英文感覺簡單嗎？這是因為小時候時你爸媽很聰明，當你寫完作業想要出去玩時，將你留在家中讀書，你們現在所燒的，就是之前準備的知識木材，一片青山也有燒完的一天，所以我們要時時增加儲貨，充實自我，當自己的實力用完時才想要臨渴掘井嗎？……”這些話氣勢鏗鏘有力，可說是驚天動地，徹底的驚醒了我們。

一日為師，終身為父，老師！謝謝您在我們迷失方向時，帶領我們重上軌道。謝謝您在我們墮落想放棄時，給我們鼓勵打氣，在這裡，我要誠懇的向老師說一句話：“老師！謝謝您！”

謝謝您作文15

老師，如果您是一位辛勤的園丁，那麼您不辭辛苦的培育著祖國的幼苗；老師，如果您是一棵挺拔的大樹，那麼您的根深植於大地、您的莖堅強不屈；老師，您如果是一根默默無聞的蠟燭、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人、讓知識之光照亮在自己學生的身上。

老師，你們不像科學家們那樣馳名中華，也不像那些影視明星們那樣引人注目；老師，你們是那麼普通、那麼平凡，但你們身上卻肩負著下一代祖國幼苗的重任。 老師：不僅僅是陽光下最光輝的職業，同時也是月亮下最難熬的職業！ 有許許多多的時候，我聽見學生在背後批評老師，那裡不好這裡不好。為此，在這裡我問那些人一句：你們有沒有將心比心過，如果下一代的人這麼批評你，你有什麼樣的感受？

有一位老師姓胡，她以前教過我，當時的我也曾像許多人一樣在背後不停地說她那裡不好這裡不好，我從來沒有去考慮胡老師的感受。現在，回想起那些批評她的話和那些罵她的話真的很不應該從我的嘴裡說出來。我現在只記住了她說過的一句話：路是一步一個腳印走出來的，沒有你直接跑過去的路。因為人生路上有許許多多坎坎坷坷的坑坑窪窪等著我們去面對。

還有一位老師，她姓應。對她教過的學生而言，她是一個很不好的老師。因此，她的'學生很討厭她，還在背後說盡了她的壞話；直到要期末考試了，她上課時許多好學生都感覺到了她在等那些不好的學生努力一些追上來，似乎從她眼神中我看出了哪怕有一點點的進步也能使她高興一些。她從未關心過我們，但我知道這是因為她要的是讓我們自己努力。從她對待我們的教學方法中我得出了一句話：你們要靠的不是老師，而是你們自己。 老師教育學生的方法雖然有千萬種，但是每一種都能幫助我們走向成功。

大家一起努力學習吧！我們要告訴老師和父母：我們不在乎努力學習之後的結果是什麼，我們只在乎學習的期間我們是否真正努力過！ 老師，謝謝您！