歡慶元旦的作文(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的歡慶元旦的作文，希望對大家有所幫助。

歡慶元旦的作文1

“快跑啊！去看錶演。”康巨集領高興的叫道。我們全校師生在操場上舉行了大型文娛活動——“歡慶元旦”佳節。

來到操場上，映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個大字。我們來到自己的位子上，全校師生就差不多安靜下來了。首先，是塗校長致詞。她語重心長的話語，充滿了對我們的鼓勵與希望。接著，學校又給獲得全資陽市手風琴比賽大獎的同學，頒發了獎盃和獲獎證書。最後，就是文娛演出。

節目開始了，第一個節目就是學校舞蹈隊表演的《在希望的'田野上》。同學們一個個輕舒雙袖，翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學們表演的節目一個比一個精彩。輪到我們五年級表演了。我上臺的時候，一點也不緊張，可是冷的要命，只穿了兩件毛衣。我們開始表演了，同學門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子，看起來非常整齊。有力的音樂響起，我們欣然起舞。同學們面帶微笑地做著每一個動作。有時像猴子撈月；有時像天上的星星，一閃一閃的。跳完舞后，贏得了觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。

下一個節目就是——全體老師，《喜慶秧歌》。表演開始了，老師和校長都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋，扭起了秧歌。剛剛才走兩步，全校同學就擠滿了舞臺，全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。

通過這次慶元旦節目，既增長了我們的見識，又鍛鍊了我們的膽量，也使我們度過了一個愉快的下午！

歡慶元旦的作文2

一年一度的元旦又來了，為了慶祝元旦，我們學校將舉行了一個歡慶元旦活動。

歡慶元旦活動有各種各樣的比賽。有個人的跳短繩、畫畫、踢毽子、書法和手工製作，還有集體的拍籃球跑、跳短繩跑、夾沙包跳、接力賽跑……

看，同學們都在練習，有的在跳繩，有的在踢毽子……準備比賽的到來。

比賽的日子終於來了，同學們個個精神飽滿，首先進行的是單項跳繩，一聲哨響，只見繩子上下翻飛，最突出的也就是我們班的謝欣平了，瞧，他輕輕的'踮起腳尖，手不停地搖動，只見繩子像一道弧線，一百、一百二十……最後，他以156的好成績贏得了第一;最激烈的還是花樣接力賽了，同學們站在操場上，個個摩拳擦掌，都想拿第一，比賽開始了，第一項是跳短繩跑，同學們飛快地向前跑去，第二項是拍籃球跑，第三項是夾沙包跳，也是最關鍵的，因為沙包有一斤多重，最後一項是接力棒，我們班又贏了，我們班同學個個都歡呼起來……

這個歡慶元旦活動我們玩的真開心，新的一年我們有這麼一個好的開始，希望在接下來的這一年我們能夠天天開心。

歡慶元旦的作文3

還記得20xx年的元旦是那樣的歡快，過的是那樣的快，轉眼間，就要迎接20xx年的元旦了，我們的心情是無比的激動。元旦聯歡會馬上就開始了。

下午，演出終於開始了，一個個節目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演，一個個瀟灑的男孩和女孩

們一起出場，他們的動作真是神氣，最後來了一次驚心動魄的表演：從蹲下的'三個人身上跳過去，並且踢碎木板。這個危險動作令我們非常激動，我們不敢多想，眼睛牢牢盯住那個跆拳道男孩。只見他以迅雷不及掩耳之勢跳過了蹲下的三位跆拳道高手，並且用腳將木板踢碎了。正當這時，全場歡呼聲和掌聲連成了一片，同學們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最後的節目最受歡迎，老師們唱起《北京歡迎你》的歌來，全場都跟著唱了起來，可見這多麼有吸引力，那美妙的歌聲感染了我們，大家激動萬分，雖然節目很快地結束了，但是這次活動使得我們念念不忘……

最後，又要馬上到元旦了，真希望和去年一樣的熱鬧。

歡慶元旦的作文4

今天，是元旦節。同學們都早早地來到了學校。一進教室，就可以到“歡慶元旦”這四個大字落在黑板的正中央。教室的桌子也變了樣，桌上擺滿了好吃的，使我們的教室更加美麗，更加有氣氛了，“現在，聯歡會正是開始！”主持人講到。

有說笑話的，有唱歌的，有說相聲的，真是應有盡有。但令我印象最深的，還是彈古箏的節目，“接下來由姚嘉蕾同學為大家演古箏，姚嘉蕾邁著步子走到教室中間，並坐下來靜靜地彈，當她彈到第一首曲子時，那聲音好像百鳥爭鳴，那曲子真是清脆動聽。她彈的時候，彷彿融入到了裡面。彈得既流暢又優美，我的身心都陶醉歌聲中了。不一會兒，姚嘉蕾的演奏完畢了。啊，聽這一首歌，我的腦海中所有的煩事，煩惱都拋到九霄雲外去了。聽著這一首曲子，我彷彿獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班每表演完一個節目，臺下的小觀眾都回想起一陣熱烈的掌聲。終於輪到我上場了，我的心怦怦直跳，心裡想：千萬不要演砸了，沒有想到竟然一次成功。

輪到盧一銘和侯富元的.相聲表演，只見他倆雙手放進口袋，小聲地說：“我們表演一個小品。”他倆便開始了默契地配合，他們表演時那豐富的表情，搞笑的動作，滑稽的腔調把我們的肚子都笑疼了。

不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了。元旦結束後，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾的不好，但我們那種活潑的歌聲，同學們的友誼別的班是不能比的！

歡慶元旦的作文5

為了迎接20xx年的到來，鏡湖國小舉辦了“歡慶元旦”活動。在豐富多彩的活動中，大家感受到了喜慶歡樂的新年氣氛，也讓我們在這段複習迎考的緊張環節中得到了放鬆。

上午第四節課，老師帶領同學們佈置了教室。五顏六色的絲帶，形狀各異的氣球，貼在窗戶上，彷彿為簡單平凡的教室掛上了繽紛靚麗的彩虹，也為活動增添了節日的'氣氛。

下午，是我們最盼望的時刻，同學們都早早地來到了教室。首先，在每個遊戲開始前，主持人都會先介紹遊戲規則，接著，大家爭先恐後地舉手，每個人都迫不及待要參加遊戲。而結束後，得到作為獎勵的糖果，嘴裡和心裡都是覺得美滋滋的。

可惜時間飛快地跑著，眨眼間，聯歡會眼看就要結束了。在結束前，全體同學都合唱了一首《新年快樂》，為這次“歡慶元旦”活動畫上了圓滿的句號。

活動是短暫的，記憶是深刻的，而20xx年則是漫長的，學習在我們成長的道路上更是無止境的……新的一年，讓我們大聲喊出:Happy New Year !

歡慶元旦的作文6

一大早走進校園，只見門上噴著五顏六色的綵帶，窗戶上飄著美麗的氣球。

同學們也在一起嬉戲、玩耍，歡慶元旦節的到來，這熱鬧的節日氣氛感染了我，我也跑過去，融入他們的隊伍。

接著，一位位平常嚴肅、認真的老師也露出笑臉，手把手地教同學們包餃子，但我們卻是用踢球這種特殊的方式來歡慶元旦。我們班全體同學跑出教室，來到操場，來了一場激烈的球賽，首先分隊，女生一隊，男生一隊，比賽就開始了。守門員來了一個飛毛腿，把球踢得又高又遠，接著，男女生們你推我擠，結果被我們弱小的女生給搶到了，當男生還沒緩過神，球就已經踢到男生球門裡了。“太好了，球進了!”女生隊裡傳來陣陣歡呼聲，而男生隊卻傳來陣陣惋惜聲。不管是男生贏還是女生贏，我們沒有埋怨，而是開開心心的.過了一個特別的元旦節。

隨後，在元旦節的跳長繩比賽，我們班以一百九十五個贏得了五年級組的第一名，全班熱烈鼓掌。

就在這個歡樂的笑聲中，圓滿的結束了元旦節。

歡慶元旦的作文7

明天是元旦，我們班的同學都高興起來，因為下午要舉行慶元旦聯歡會。

到了下午，我們班的同學都開始忙碌起來，有的貼氣球，有的掃地，有的買吃的，還有的用綵帶編成一條長長的龍。真是美不勝收啊！我們的教室煥然一新。

聯歡會終於開始了，我們組裡的“小流星”劉家豪第一個登臺表演，我們都為他加油，他拉的是二胡，聲音優美動聽。表演完後，大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個就是我們組的.“小博士”吳秉陳上臺表演，他用優美的笛聲吸引著同學們。

看完表演，我們小朋友最喜歡的一個專案，那就是做遊戲，我們玩的是搶椅子，老師選人來玩，我們爭先恐後的舉起手，想讓老師選上自己。遊戲開始了，我們班的同學喊加油非常來勁，對手們信心十足。經過四次拼死較量，我們班的“大力士”王偉奇是第一名。同學們玩的玩，唱的唱，吃的吃，非常熱鬧。

到了最後，該老師表演節目了，高老師唱了一首歌，歌名是“同一首歌”歌聲太動聽了，讓人如痴如醉，深深入迷，老師的歌聲得到了讚揚和一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺，一個下午過去了，聯歡會在同學們的歡聲笑語中結束了。

歡慶元旦的作文8

20xx年邁著輕快地腳步來了，我們班上舉行了熱鬧的元旦聯歡會。這次，學校還邀請了部分學生家長來參加聯歡會，真是太讓同學們高興了！

我榮幸地被選為了聯歡會的主持人，我心裡既興奮又有一點兒緊張。不過，當我看見老師對我微笑，綵帶為我鼓掌，頓時覺得輕鬆了許多，信心十足。

“開門紅”節目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲聯唱。我們手拿沙錘，一邊唱一邊搖，“觀眾們”也都被我們感染了，和著節拍有規律地為我們鼓掌伴奏，真有氣氛！我的心裡樂開了花！

最讓我開心的是，我的媽媽今天也來我們班參加聯歡會了！她和同學們一起其樂融融地玩了《水果蹲》的遊戲。同學們都把小手舉得老高，都迫切地想參於這個有趣的遊戲。遊戲時，同學們個個反應都及其迅速，教室裡瞬間就充滿了歡樂的小音符！

最有看點的就是家長們的'“踩氣球”遊戲了！媽媽們捂著耳朵，笑著在遊戲區裡跑來跑去，努力想踩破對手腳上綁的氣球。教室裡一片沸騰，加油聲，喝彩聲，此起彼伏。不一會兒，許多家長的氣球都稀里嘩啦地掉了下來，一陣“劈劈啪啪”，氣球就被踩爆炸了。我的媽媽把腳上的氣球綁得緊緊的，憑藉這一點，就足夠壓倒對手們，最後獲得了比賽的冠軍！我的心裡美滋滋的，教室裡又充滿了興奮的小音符！

在聯歡會上，還有“踢水瓶”，“猜謎語”等許多有趣好玩的遊戲，每一個人的臉上都笑開了花！

元旦聯歡會真快樂呀！

歡慶元旦的作文9

今天是元旦節，爸爸、媽媽要帶我和哥哥一起去三門峽玩，還要給我們買過年的新衣服。我很開心也很期待。

吃過早飯後我們出發了，很快我們來到了風景區看到眼前有一條長長的河，河面上結了厚厚的冰。我問媽媽這是什麼河?媽媽告訴我們說：“這是黃河，也就是母親河。因為黃河經過很多地方，而這很多地方的人吃的就是這黃河水，它就像我們的`母親一樣，所以我們叫她母親河。”說著說著我們來到了天鵝湖，湖面上有許許多多的天鵝，還有許許多多野鴨子它們爭先恐後的叫著好像在歡迎我們的到來。我問媽媽為什麼這裡有這麼多的天鵝?媽媽說：“這裡是天鵝的棲息地，也就是它們每年遷徙中休息的地方。”這些可愛的小精靈在湖面上開心的打鬧、嘻戲。形成了一幅美麗的風景畫。

離開了天鵝湖，我們來到了百貨樓，走了一圈我有些生氣了，已經不想在逛了，人太多了我什麼也看不到，爸爸、媽媽領著我們離開了三門峽。回來的路上我還是特別開心，因為我今天不光玩的開心還長了知識。

歡慶元旦的作文10

20xx年12月29日，寒冷瀰漫在我們的校園裡，涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園裡卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。

走進教室，“元旦歡慶會”五個漂亮的藝術體大字就映入眼簾，這一定是楊怡然寫的，她可是我們班的“書法大家”，每次班裡有活動老師都讓她去寫主題。

不一會兒，時間到了，歡慶會開始了。由於我是主持人，所以我和另一個搭檔上臺說起了歡慶元旦的賀詞。致完賀詞，歡慶會正式開始了。

第一個上場的.是張千卓，他為我們演奏了一首激昂、歡快的樂曲——《塔塔爾族舞曲》。他那高超的笛藝，使人彷彿就在塔塔爾族的舞會上。

第二個是小品《鬥智》。是由楊一凡、李江鵬等人合作表演的。他們用幽默、搞笑的語言征服了在場所有人，現場不時爆發出陣陣掌聲。直到他們演完後，同學們還意猶未盡呢！

接下來還有很多節目，比如李冰卓的歌曲：《漁鄉的孩子》，許玉龍、郭文浩等人的集體舞：《江南style》……

一眨眼的功夫，元旦歡慶會就結束了，同學們用歡笑送走了元旦，更加突出了節日的氣氛，每一位同學都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦歡慶會吧！

歡慶元旦的作文11

星期二，下午，我們召開聯歡會，大家很興奮，都盼望趕快到表演節目和發吃的時間。

在我們班，第一個表演的是李思彤和惠思語唱的《蟲兒飛》，很精彩也很溫柔的感覺，我連忙鼓掌。第二個是董乙辛表演的《魔術》，剛表演完我們大家就知道怎麼回事了，他還有一個相聲有時候用陝西話，有時候笑的都翻天了。老師覺得董乙辛說得好，就給他獎勵了一個好吃的，我也覺得很好。第三個是劉燁燁和張靜文表演的《荷塘月色》，我覺得她們倆唱得很有感情。第四個是邵金翔和劉燁燁表演的一首《英文歌》，我聽都聽不懂，但是很精彩。第五個表演的`是張靜雯和雷智涵的《最炫民族風》，這是我最喜歡的一首歌，也是最有動感的一首歌，他們的表情也很精神，臉上好像有光芒。最後還有我和楊思齊表演的《藍精靈》，上臺的時候雖然我有一點緊張但是我還是勇敢的走上了講臺，心不停的在跳，我們唱得很流利，大家給我們熱烈的鼓掌。劉璟璇的媽媽給我們帶了一臺做棉花糖的機子，大家不停地圍著劉璟璇的媽媽，我們邊表演邊吃著棉花糖。

今天真是快樂極了，也是20xx年的最後一天，祝大家新年快樂，希望老師和同學們在xx年天天進步，天天開心。

歡慶元旦的作文12

元旦到，你知道嗎？我們學校的全體師生將要一起歡慶元旦呢！

一開始，場內還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場，大家頃刻間變得鴉雀無聲，專心致志地看起節目來。

先是044班的大合唱，歌聲震撼人心；然後又由國中部表演經典朗誦，那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節目一個又一個從我們面前閃過，每結束一場，四周就會響起一陣喝彩，一切是那麼有序而又不失精彩。

不一會兒，我們043班出演的《五官新說》便在一片掌聲中登場。幾個演員一出場亮相，我們班的同學們便按捺不住激動的心情，個個都爭先恐後地站起，睜大眼睛，想一睹演員的風采，有的同學甚至還筆直地衝向演出的.舞臺。

“坐下！”賀老師雖然呵斥住我們，但是她一臉洋溢著的歡笑卻“出賣”她。我又抬眼望到臺上，只見謝強他們“目中無人”地表演著，不知不覺中還加上各種手勢和動作，風趣幽默的語言從他們口中一個勁地往外冒，還有他們臉上那誇張的表情，無不逗得觀眾們哈哈大笑。

看呀！又一個節目《舞動青春》吸引觀眾們的眼球，我們的心情十分激動，懷裡像有一隻奔跑的小鹿，彷彿此時此刻的舞臺上正在表演的是我們自己！那敏捷的身手，那高難度的動作，使我們不得不折服於他們技藝的高超……

聯歡會終於結束，可我們仍然沉浸在剛才歡樂的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……

歡慶元旦的作文13

元旦到了，你知道嗎？我們學校的全體師生將要一起歡慶元旦呢！

一開始，場內還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場，大家頃刻間變得鴉雀無聲，專心致志地看起節目來。

先是044班的大合唱，歌聲震撼人心；然後又由國中部表演了經典朗誦，那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節目一個又一個從我們面前閃過，每結束一場，四周就會響起一陣喝彩，一切是那麼有序而又不失精彩。

不一會兒，我們043班出演的《五官新說》便在一片掌聲中登場了。幾個演員一出場亮相，我們班的`同學們便按捺不住激動的心情，個個都爭先恐後地站起，睜大眼睛，想一睹演員的風采，有的同學甚至還筆直地衝向演出的舞臺。

“坐下！”賀老師雖然呵斥住了我們，但是她一臉洋溢著的歡笑卻“出賣”了她。我又抬眼望到臺上，只見謝強他們“目中無人”地表演著，不知不覺中還加上了各種手勢和動作，風趣幽默的語言從他們口中一個勁地往外冒，還有他們臉上那誇張的表情，無不逗得觀眾們哈哈大笑。

看呀！又一個節目《舞動青春》吸引了觀眾們的眼球，我們的心情十分激動，懷裡像有一隻奔跑的小鹿，彷彿此時此刻的舞臺上正在表演的是我們自己！那敏捷的身手，那高難度的動作，使我們不得不折服於他們技藝的高超……

聯歡會終於結束了，可我們仍然沉浸在剛才歡樂的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……

歡慶元旦的作文14

大約在公元前三千五百年擺佈，古埃及人已由遊牧改為農耕，假如在尼羅河兩岸，他們的農業收成與尼羅河是否發生洪水有很大關係。古埃及人從歷久的察看中發現，尼羅河氾濫的時間是有紀律的，他們就把這個時間每次都紀錄在竹竿上，從中得知兩次氾濫時間之間大約相隔 365天；同時還發現，當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城四周的時辰，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。於是，古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是元旦最早的由來。

現代民間習慣上把過春節又叫做過年。其實，年和春節的起源是很不不異的。

那麼"年"事實是怎麼樣來的呢？民間首要有兩種說法：一種說的是，古時刻，有一種叫做"年"的凶猛怪獸，每到臘月三十，便竄村挨戶，覓食人肉，踐踏糟踏生靈。有一個臘月三十晚上，"年"到了一個村莊，適逢兩個牧童在競賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲，嚇得望風而逃。它竄到另一個村莊，又迎頭望到了一家門口晒著件大紅衣裳，它不知其為何物，嚇得趕緊失落頭逃跑。後來它又來到了一個村莊，朝一戶人家門裡一瞧，只見裡面火樹銀花，刺得它頭昏目炫，只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準了"年"有怕響，怕紅，怕光的.弱點，便想到很多抵禦它的方式，於是逐漸演化成今天過年的風尚。