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你在哪作文

作文1.07W

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的你在哪作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

你在哪作文

你在哪作文1

如果有一天你深愛的朋友突然離開了你,但是他卻沒有告訴你任何他要去哪裡他什麼時候回來的訊息。這種離開了卻什麼都不說的人最可惡了,自從她走後我找到她家沒人開門沒人在家,問老師同學都說不知道。問他的朋友都沒有任何他的訊息,後來我徹底放棄了尋找她,因為我累了堅持不下去了。

後來一年的某一天我跟同學去買奶茶看見了她,我當時不確定是不是她但是我看到她身旁是她說那個等了一年從小到大的朋友我才確定那個真的是她啊,我找了一年的`她啊。終於在我徹底放棄的時候出現了,這短短的一年的時間裡我們都變了。從頭髮到外表到性格,我想象了無數次我找到她的場景我怎麼跟她打招呼說話。後來這些都沒有她在前臺點東西我站在門口等她點完東西我才進去,我害怕看到她,我不敢看她的臉她的眼睛。我一直看著她的背影直到她消失在我的視線裡我的同學才說進來吧,她走後我曾想逃離這個沒有她的城市。

你在哪作文2

我的目標,你在哪?

有時我總在想,自己到底想要做什麼,但想來想去都沒有什麼答案。每天都會給自己立下如何的目標,然後去想如何把它做好,但時間過的很快,在我們不留意間它就悄悄的從我們指尖溜走,但最終還是什麼都沒有做。就這樣整天無聊的過著,有時很氣自己,為什麼不能認真的做事。除此之外,還整天埋怨。也許真的是我們這一代生活的太安逸了,但我們的理想到底是什麼?又有幾個人何曾想過,何曾知道呢?

我們在迷惘與清醒之間徘徊,在理想與現實中掙扎,但最後當我們恍然大悟時,那些痛苦過,掙扎過的`一切,並非是最重要的,我們又揀起行囊,選擇我們的理想和目標,永遠奮鬥下去。生活只要有了目標,我們就不會感到空虛,也就有了前進的方向,也就有了動力。

其實,這個目標是什麼都可以,我們不必擔心最後的結果,只要我們曾經奮鬥過,努力過,我想,我們都會為自己感到驕傲的。

你在哪作文3

冬姐姐手裡有一把神奇的鑰匙,為我們打開了春的大門,輕輕的、輕輕的。忽然,奇蹟出現了,我們的眼前出現了一幅美麗的景象:河裡的小溪融化了,清的草,綠的芽,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來。小燕子也披著美麗的衣裳從南方趕來了,為春光增加了許多生趣。

春姑娘來到果園裡。看!往遠處望去,大片大片的桃花,就像美麗的朝霞;白色的梨花展開了,白的似雪,美麗極了!

春姑娘又來到了河邊,山坡上綠油油的草,紅色的、紫色的、黃色的、粉色的點點星花,在綠綠的'草坪上盛開,美麗極了!美麗的柳樹垂下千萬條“絲絛”,在春風中跳舞,真像梳著長辮子的小姑娘。樹枝上伸出了一個個的“小腦袋”,啊!真美啊!幾對燕子飛倦了,停在電線上,電線多麼像五線譜啊!停歇的燕子變成了音符,好像是為春天演奏的一首讚歌!

春姑娘,你在哪?我要去尋找你,哦!原來你在果園裡、你在小河邊,你還在哪?原來你就在我身邊。

你在哪作文4

窗外風好狂,狂得我心慌意亂;窗外雨好大,大得我驚惶失措;窗外雷好響,響得我懷念友誼的濃香。

那個搖擺在雨中,撐著傘的女孩是你嗎?是你在雷雨中紀念我們的初遇?是你在梧桐樹下懷念我們埋下的友誼的見證?是你在下雨天記起我們的'嬉戲?是你在遠方默默的等待著我寫給你的信?

在雨中,兩顆陌生的心相距在一起,兩雙腳丫濺起友誼,兩張笑臉見證彼此的信任。

在梧桐樹下,兩雙小手埋下了友誼之花,清新的泥土刻畫了甜蜜。

在雨天,爽朗的笑聲漫溼了我們枯乾的心靈,飛舞的水花倒印了我們的祕密。

分別的那天,我含著淚對你說;我會給你寫信,雖然彼此分了但心總在一起。記得我們的誓言,記住我們的曾經許下的諾言,記住我們出淤泥而不染的友誼。

你在哪我的友誼?我那薄荷巧克力般的濃鄉純甜的友誼,你在哪?忘記了我們的祕密了?忘記我們的諾言了?

我的友誼你飛到哪了?快回來吧。

你在哪作文5

春天,你去哪兒呢?

春天,你今年不來了嗎?可你的好朋友小燕子早以在我家屋簷下安居樂業了;可愛的小蜜蜂,小蝴蝶也早以開始了辛勤的勞動;花兒也如趕集似的爭先開了!春,你是不是克隆了一個自己,樹綠了,花紅了,鳥兒也來到了。可就是缺少你那美麗的綢帶去染紅整片天。春,你真的不想來了嗎?春,是誰欺負你了?快告訴我啊!有什麼委屈就說出來吧!是環靜不好還是你不想來了呢?瞧!那些等等豐收的`農民正給你祈禱呢!春,你回達啊!快告訴我,告訴我......你在哪裡呀?在樹葉裡?花蕊中?在整片了闊的大地嗎?春,快告訴我,告訴我......

那片綠色的田野裡,那幾株美麗的鮮花上都是你嗎?對,是你,是你......可愛的春天,你以經回到我們的身邊,你以經回到農民的心裡!

你在哪作文6

微風輕輕吹過,不再感覺刺骨,大家都說春姑娘已經邁著輕盈的步伐向我們走來,我四處張望去尋找春姑娘,春姑娘定是在跟我玩捉迷藏呢!

我脫掉冬爺爺送的棉襖,準備去尋找春姑娘的蹤跡。

我以為春姑娘正藏匿在花園裡,沿著彎彎曲曲的小路,我慢慢尋找著……四周開滿了五彩繽紛的花兒,迎春花舒展開了嫩黃的手臂,彷彿在告訴我,春天的去向;櫻花也含著手指慢慢開放,粉色的臉頰帶著甜甜的笑,好像在提示我春天的所在;各種花兒們都爭相開放,花園裡洋溢著花的清香,好似在指引著我春的芳蹤。

我走出花園,一路追尋春的蹤影,春姑娘到底藏哪裡去了呢?

我走到溪邊,小溪嘩嘩的流淌著,唱著歡快的.歌曲。柳絮紛紛揚揚的在天空中飄蕩,有的還沒有落到地上又開始打起轉來。小孩子們玩耍的聲音聽在我的耳朵裡如同優美的音樂……一陣陣悅耳的歡笑聲傳來,好似春姑娘在捂著嘴偷笑呢!

哦!我這才恍然大悟,原來我早已置身在春姑娘的懷抱中了……

你在哪作文7

秋姑娘你在哪兒?我看見五彩繽紛的果園裡果實累累,紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭,黃橙橙的鴨梨壓彎了樹枝,紫瑩瑩的葡萄掛滿了支架……這是不是你的蹤跡?

秋姑娘你在哪兒?我看見肥沃的田地裡長滿莊稼,有笑彎了腰的稻子,有漲紅了臉的高粱,還有笑破肚皮的棉花……這是不是你作品?

秋姑娘你在哪兒?我看見河邊的`柳樹脫下嫩綠的夏裝,穿上了金黃的秋裝,路邊的一些不知名的小花正在開放,這是不是你的繪畫?

秋姑娘你在哪兒?我看見小朋友們脫下了夏裝換上了秋裝,大人們的心情擺脫了夏的煩躁,滿臉的神清氣爽,這是不是你的魔力?

秋姑娘你在哪兒?請不要再跟我玩捉迷藏,我已經看見你啦,快出來吧,秋姑娘呵,看見了,看見了。你一舞長袖,天空不再低沉渾濁,變得湛藍湛藍,高高爽爽;你一聲召喚,菊花應聲綻放,紅黃白紫,競相媲美;你一揮神筆,大地五彩繽紛,色彩斑斕。

啊,秋姑娘,多麼希望你永駐人間!

你在哪作文8

童年,是夢中的真,是真中的夢,十幾歲的我們正處於童年最快樂的時光。童年,一段滿含歡笑快樂的美好時光,可你離我這麼遠呢?我的.童年,你究竟在哪呢?童年該有的自由自在,輕鬆快活,歡聲笑語,你們都去哪裡了呢?

記得有一次,我正在窗前做作業,看著那一桌子的作業本,我真得感到好煩惱。這麼多作業,什麼時候才做得完呢?我不由自主地想起了讀幼兒園時的打打鬧鬧,無拘無束的生活。想一想,那段時光真令人難忘。正在出神時,一串清脆的笑聲進入我的耳朵。我抬起頭,往窗外望去。只見一隻風箏飛舞在空中,一條長長的尾巴飄在後面,漂亮極了。我被深深的吸引住了。只見有兩個小女孩快樂地看著風箏越飛越高,我羨慕極了。我多想出去玩一會兒啊,可是我還得做作業。看著風箏,我突然想起,我就像那隻風箏,命運總被掌握線上的手裡,沒有自由……

都說童年是絢麗多彩的,但我的童年是在大量學習中度過。我真的好希望自己會擁有一個五彩繽紛的童年!

你在哪作文9

我,已經離開他半年了。可是,就是這短短的半年,我,承受了分別時候的痛苦和折磨。在我美滋滋地享受著音樂的薰陶時,突然來一句:“你怎麼離開了我?“又讓我陷入了痛苦的思念之中。

以前,我們倆都喜歡在操場上,打打鬧鬧,而當我快樂地跑到操場上時,正當我準備用我的.“武功”打一個人時,而我卻怎麼也找不到目標。因為,他已經走了。

我們定了共同的願望,就是我們倆一起考上東京大學,創造一部自己製作的動畫片,創造一部像《火影忍者》那樣出名的動畫片,當我們制定這個志願時,我們還滿懷喜悅。可是,就是因為他走了,回到了他的家鄉——湖南。不過,我知道,我也明白。這個願望我們一定能實現,因為無論我們在哪裡,我們身在何方,我們都知道,我們一起能考上東京大學。到了我們考上的那一天,雖然有兩張與兒時完全不同的面孔,但是,我們一定會認出來的。因為我們的友誼是隔不斷的,是永遠會記著的!!

我想你,靈風,我的朋友……

你在哪作文10

付老師今天外出了,走前還教給了小組長一個任務:在放學前收起組員的練筆本,並檢查是否抄完一二三單元的作文。但我們組的'那幾個根本趕不動的“羊”,加上副組長季媛媛又一點忙都不幫,跟她說一下就喊:“不要不要。”,我就只好一個人擔起這個重任了。

放學了,可那幾個人依然沒有抄完作文,我只好等著他們抄完,“咕嚕嚕”,天啊!你們聽見了沒,我的肚子正在呼喚家裡的美食呢,但你們這些沒情沒義的,居然不讓我回家!

我打了一把傘去大門口,發現媽媽已經在等了,“媽媽,你再等一下吧。要不,你先回去?”我望著媽媽。“沒事,我等你。”媽媽笑了一下。我只好回到教室,可還是沒抄完,我就納悶了。給的抄作文兩節課的時間哪裡去了,不過聽說,有一位在幫女生畫蝴蝶結。神啊,你沒事找事是吧。

等回到家,都七點了,我的晚餐你跑哪裡去了~

你在哪作文11

這本書是楊紅櫻阿姨寫的,也是《笑貓日記》裡的其中一本。

在這本書裡,笑貓心中的虎皮貓是一隻超凡脫俗,心中有信念的貓。

這本書講的是,在春天就要結束,夏天就要開始的時候虎皮貓消失了,笑貓為了找她,踏上了艱苦的尋貓之路。

老老鼠的孫子老禿說虎皮貓在一座不冒煙的舊煙囪上。為了找到虎皮貓,笑貓爬上了高高的舊煙囪。可是她又不可思議的把笑貓給推下來,最後得知煙囪上的貓是男貓。

綠毛龜說每天在那紅頂別墅的尖頂上總有一隻虎皮貓在發呆。可她不是笑貓心中的虎皮貓。她的眼裡充滿了自卑和憂鬱,卻是一位天才畫家。

祈福的'鐘聲,把笑貓他們引向了古老的鐘樓。鐘樓裡敲鐘的貓,就是笑貓心中的虎皮貓。雖然找到了虎皮貓,可是她的耳朵去聾了,這令笑貓悲喜交集。

虎皮貓找到了,我心中的大石頭也放下了,希望虎皮貓的耳朵能治好,也希望笑貓和虎皮貓能在一起。

你在哪作文12

從前有個霧,他非常淘氣,又很調皮。有一天,他飛到海上,說道:“我把海藏起來。”於是霧把海藏了起來,看不見海,看不見船,看不見蔚藍的遠方。“現在我把天空和太陽藏起來。”於是霧把天空和太陽藏了起來。周圍暗了起來,看不見天空,也看不見霧飛近海岸:“現在我把海岸藏起來。”

於是霧把海岸藏了起來,被藏起來的還有海岸上的城市、大街和房屋、樹木和橋樑、行人和黑貓,霧把一切東西都藏了起來,什麼也沒剩下。霧停在城市上空,說道:“我還要藏什麼哪?”霧看了看,再也沒有什麼可藏的.了。“我把自己藏起來吧。”於是霧把自己藏了起來,世界上又出現了海和船隻,出現了遠方,出現了天空和太陽,出現了海岸和城市,出現了大街、房屋和橋樑。

大街上人來人往,看見了黑貓,看見了它們的黑尾和黑爪。霧藏起來了。霧消失了。喂,霧,你在哪裡?

你在哪作文13

時間,你在哪兒?時間,就像海綿裡的水,只要你願意去擠,肯定會有的。但是,時間在哪兒?

我坐在木椅上,仰起頭,突然,我發現天空是如此美,我真想有一雙翅膀,把世界看透,把時間抓住。時間,使我們來到這個美妙而大的世界,但又讓我們在盡頭和親人分手。我喜歡時間,但又討厭時間。喜歡是因為時間使不好的事情“嗖”的一聲,過去了。討厭是因為時間像水一樣,抓也抓不住,而且又讓我們和最親的.人離別

時間是不斷的流去,不斷的迴圈……使我們悲歡一場。難道時間就是如此無情,讓我們來到這個世界,就不能活久嗎?為什麼?我想飛上天,把掌握時間那個混蛋臭罵一頓。為什麼讓我們與親人離別,為什麼讓我們陰陽相隔。

時間,你在哪兒?我需要你……

你在哪作文14

小豬,你已經好久沒有和我聯絡了。我很想你,還記得我們在一起的那五年的日子嗎?

一年級時,我們剛剛認識,在範老師的指引下好好學習天天想上。

親愛,你為何不再理我?

哪怕你和我打個招呼也可以啊!

親愛,我好想你……

我們是在五年級才成為最好的朋友。那是因為學校的政策,老師不得不把我這個班長調到第一排,你說,從最後一排到第一排,班長,你厲害哦。我好高興。因為當班長的關係,我沒有幾個真心朋友,你卻很友好的'和我說話。

小豬,當你改名字之前,叫李丹語,那時的你,還沒有小豬這個雅號。直到現在,你叫李姝璇。小豬啊,我們都叫你豬圈的,記得嗎?

好想再見到你哦。

真可惜。

本來我們都在一個學校了,還是臨班。你的爸爸卻因為你的班主任名聲不好把你轉到別的學校,從此我們便失去了聯絡。

我真的好想你。

你呢?小豬。

我的小豬呵,你在哪裡?

你在哪作文15

今天回家時,覺得氣氛大有不同,我的小貓去哪裡了?平常,我回家了以後,第一個衝上來迎接我的就是小貓,它跑過來,用水靈靈的大眼睛望著我,圍著我的褲腿轉圈,好像在討好我。可今天,它去哪裡了?我衝進門,四處尋找:它最愛玩的塑料袋,沒有;它軟和的小窩,沒有;它的“死黨”泰迪熊身邊,也沒有。小貓,小貓,你在哪裡?爸爸說:“噢!

今天好像貓咪跑出來了!

”我嚇了一大跳,我們院子裡什麼貓,什麼狗都有,怎麼辦?這貓,我看十有八九找不回來了。想著,不禁留下了眼淚。

回想它在的時候:在我寂寞的.時候陪伴我,在我無聊時陪我玩,在我睡覺時蹲在我身邊,在我寫作業時偷偷爬到我頭上,它那可愛的小腦袋,機靈的小爪子,長長的小尾巴,以後可能再也見不到了,我又一次傷心的留下了眼淚。

爸爸見我傷心的樣子,說再去找一次,我希望爸爸最好能找到,如果找不到,就希望它能找到一個新的好主人,想到這兒,我又一次傷心的哭了。

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