【精選】語文作文300字集錦6篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的語文作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

語文作文300字 篇1

今天中午放學後,我一個人在後面慢吞吞地走。我走到樓下時，媽媽已經到家了。我有些著急，就一個勁地往家跑。跑到5樓時，我沒力氣了，腿有些發軟，我的腳一下子踢到了梯子上，把我摔了個“狗啃泥”。我感覺一陣劇烈的疼痛，我用手一摸，我的下巴受傷了，鮮血直流。我便哇哇大哭起來。媽媽聽到我的哭聲，趕緊從屋裡跑出來，看見我渾身是血，嚇呆了，慌忙拉著我轉身就往醫院跑。來到醫院，醫生說：“這麼大的口子，得縫針。”我一聽說要縫針，我好害怕，趕緊跑到媽媽的後面躲起來。在醫生和媽媽的.勸說下，我終於鼓起了勇氣走進了手術室。我咬緊牙關，忍受著痛苦，讓醫生為我縫針。不一會兒，針終於縫完了。我長長地舒了口氣。今天真是個不幸的日子。今天的事也給了我一個深刻的教訓：做什麼事可都要小心啊!

語文作文300字 篇2

我最喜歡語文課，語文課是我們全班的“表演課”，你想說的就說，但要說得字正腔圓、抑揚頓挫；你想演的'就演，但要演得十全十美、完美無缺，所以語文課也算是我們全班的“表演課”。

上了語文課，老師告訴我們，因為以前科技不發達，所以才會有“書法”，寫書法時，雖然同學們都會彼此取笑，但是不知道為什麼？我就是偏偏獨愛那一條條的“黑蚯蚓”，我寫書法就像在“鬼畫符”，但我總是高興得手舞足蹈。

老師每次教我們語文課時，都會說自己是一位魔術師，變變變！一下子是張牙舞爪的大怪獸，一會兒是婀娜多姿的小公主，老師說自己真是可憐，可憐沒人愛的“竹本口木子”，全班都一頭霧水，老師說這不是“笨呆子”嗎？全班都捧腹大笑！語文課好有趣喔！

現在全班都認識了漢字，老師讓我們練習寫作文，老師說我寫得很棒，還念我的給全班聽，我好開心喔！所以我越來越愛語文課了！

語文作文300字 篇3

有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的，也有人說，老師是山間最清涼的山泉，用甘甜的露珠澆灌我們這些小樹苗長大。

我的語文老師是魏老師，她是一個非常嚴肅的人，對我們的要求很嚴格，平時有誰來晚了作業沒有交或者作業寫錯了很多，魏老師都會利用課餘時間發給我們，讓我們改正或都補交，並讓我們不要再犯同樣的錯誤。正是因為她要求很嚴格，所以同學們學習都很認真，成績一直很好。

魏老師讓我們除了學校發的作業以外，再買一本暑假作業來提升自己，可是因為我粗心，沒有記住老師的話，也沒有跟媽媽去講，一直了還要買一本暑假作業的.事，直到交作業的時候才又記起來。我知道自己錯了，就想對魏老師說聲：“對不起，我會把不好的習慣改過來的！”

魏老師就是這樣一個努力用心教導我們的好老師。我為有一個這樣的好老師而感到自豪。

語文作文300字 篇4

“子曰：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？”沐浴在清晨的陽光裡，教室裡響起郎朗的讀書聲。瞧，這就是我們的語文老師——楊老師。

我的語文老師是我非常敬佩的一位老師，她是我們省二國小部的主任。她有著烏黑的秀髮，梳著長長的、粗粗的辮子。楊老師喜歡穿古典的衣服，看起來既高貴又博學，看著還特別的儒雅。她博古通今，時而和藹可親、時而非常嚴厲。記得有一次，在上語文課的時候，楊老師批評我溜號了，當時我特別慚愧，場面十分尷尬，於是，我在心底暗自發誓以後一定上課不要再溜號了。

和楊老師在一起，我學會了很多古詩詞，特別特別多，我哥哥上五年級都沒有我知道的多。楊老師常常告訴我們，這些在未來的學習上會對我們有很大的幫助，有《論語》、《楚辭》、《宋詞》、《聲律啟蒙》、《百家姓》……等等，偶爾我還會考考媽媽，驚訝的`發現有些字連家長都不認識！我感到很驕傲。記得在三年級下學期那時，我和媽媽一起背誦《宋詞》，媽媽驚訝的發現有一句名句的出處竟是出自宋詞裡，看來多讀書一定會有發現，那一刻我覺得有楊老師這樣的老師真是太幸福了。

她，是我們的良師益友；她，是培育我們的辛勤園丁。我愛我的楊老師！

語文作文300字 篇5

一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙溫柔美麗的眼睛，裡面透露出溫柔的氣息。兩條濃濃的眉毛，高高的個子，小麥色的面板，苗條的身材，講課時嚴厲而溫柔。

想必大家早已猜出，她就是我們的班主任兼語文老師，劉老師了吧。

上課時，她用眼神巡視整個教室，並和認真聽講的同學用眼神互相交流，每當課堂氣氛過於嚴肅時，她又合理又不過分地把教室氣氛變得活躍起來。

以前，我在課堂幾乎不敢舉手，每次舉手，都是要有十成把握的。有一次，有一個問題大家基本都不會，我慢慢升起的手引起了劉老師的注意。劉老師點了我的名字。在我的.理解和劉老師的啟發下，我才結結巴巴地說出了那道題的正確答案。從那一刻起，我忽然開竅，並且明白了舉手回答問題並不是很難做的事。每次上課，在劉老師的鼓勵下，我舉手的次數越來越多。一次，兩次，三次，四次，五次……。以後，只要我有時會因為膽怯而不敢舉手時，我的腦海中便會出現老師那溫柔又略帶鼓勵的眼神。我便大膽起來，舉起手回答問題。

這就是我的語文老師，我們敬愛的劉老師。

語文作文300字 篇6

新學期的開始意味著一本新書。國中新語言的內容比國小更深奧嗎？沒人知道，但沒人很好奇。下午我興奮地坐在座位上。最後，老師來到這本書，寄出了一本當地的`書。我很快找到了一本中文書，仔細閱讀了我熟悉的“烏龜”、“觀滄海”、“步行”等名詩。把鼻子靠近書本，貪婪地聞著它散發出來的墨水。

仔細看這篇文章，我似乎覺得謝太福和年輕一代永學陳姬的聰明才智似乎感受到了濟南冬海的雄偉氣勢。我像小魚一樣在文章的海洋裡游泳，忘記了一切。這本書的背面也有著名的指南。我認為中國不僅僅是詩歌，它不僅僅是文章，而是數學。一本好書蘊含著豐富的知識和美好的感情。讀一本好書是多麼的美妙，與高尚的人交談。學生們，讓我們繼續努力探索和學習漢語。