揚帆起航作文（精選38篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的揚帆起航作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

揚帆起航作文 篇1

如果說夢想是海洋上搏擊的帆船，那麼夢想就能感受風浪，如果說夢想是揚帆，那麼它將將彼此的宿願送達到你我的心房。

“你有夢嗎？”有人會問。當然，我會毫不猶豫的點頭。當你坐在窗臺前，望著星星的時候，你是否想過你的夢想？當你趴在床上時，你是否想過你的夢想？當你高唱“我的未來不是夢時”你是否想過你的`夢想？有人會點頭，但你是真的想過嗎？

以前的我在流沙般的時光裡，對於玄幻小說可是情有獨鍾。就算做夢的內容也是小說裡的精彩畫面。為了小說，我可以不吃飯，不睡覺。我開始慢慢的沉迷，晚上看小說看到凌晨一、二點，才意識到黑夜的降臨。直到有這樣一天，在小說中看到這樣一段對話：“你有夢想嗎？”雷翔問到。“當然有！我的夢想是打敗天下所有的人，這是什麼也無法阻擋的信念。”長弓威自豪地答到。到那個時候我才意識到我也會有夢想，但我當時不知道我的夢想是什麼，我很糾結，也很不愉快。因為我連自己的夢想的夢都不知道，我認為我沒有夢。

第二天，我心情舒爽了許多。因為我找到了自己的夢，就如找到了我的靈魂一樣。我的夢想是當一名歌手，當我把我的理想告訴我的家人時，迎來的只是一陣鬨堂大笑，首先第一個笑的是我的姐姐葉銘暉，她當時捂著肚子，笑著對我說：“就你那個難聽的聲音，還想當歌手，難道你不怕笑死別人嗎？哈哈哈哈哈。”我的心頓時破碎了。但我很快又振作了起來，因為我認為人生就會有挫折，我們應該勇敢的去面對。那天夜裡，我將說有的小說書籍收集在了書櫃裡。用鑰匙緊緊的將櫃子鎖住，將鑰匙遺棄在了一個不起眼的角落。

我駕著夢想的帆船駛向成功的彼岸。和夢想一起飛翔！我要讓他綻放出最絢爛的花朵！成功沒有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧！

夢想在浩瀚長空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風浪，為將她送達到溫暖的心房。放飛夢想，他載著我的宿願揚帆起航。

揚帆起航作文 篇2

在歲月的長河裡，也許我們會丟失很多珍貴並本不該被丟失的東西，也許是你的初心，也許是你的熱愛，又或許是你的信心與堅持。

時維七月，序屬三伏。驕陽當空照，蛙蟬共奏曲。窗外的蟬立在枝頭，盡情賣弄它的歌聲，可能是我的心情歡愉吧，竟不覺得喧囂。

“試卷改完了，從整體上看，差強人意，但個別同學還需努力呀。”說完，老師便瞅了我一眼，那一眼夾雜著什麼，失望？無奈？亦或是什麼，說不清，道不盡。我只知道我那原本驕傲自信的眼神中藏了一絲惶恐。果然，當寫著許多紅叉叉的試卷映入眼簾時，我的內心世界瞬間兵荒馬亂，自信之翼瞬間折斷。渾渾噩噩中，彷彿陷入了沼澤，越掙扎著便越被拖進深淵裡。窗外的'蟬兒開始叫的喧囂了。

當我迷茫而不知所措的上完廁所回來時，驀然發現，那被我揉皺的試卷上多了許多同樣是用鮮豔的紅筆寫的解題步驟，可那分明比鮮豔的“70”好看多了。桌面上還貼著一張紙。“你不是號稱學神麼，你的自信和驕傲呢？你不是常說自信，勇敢，善良一直是你的底色嗎？頹廢可不是你的風格啊。”紙上的字調皮地躍然跳入我的眼簾，喃喃自語道，“是啊，自信才是你的代言詞啊。僅是一次挫折就將你擊垮，以後還怎麼號稱打不死的小強啊。”說著說著就噗的一聲笑了，窗外的蟬又開始叫的悅人心襟了。

走在追夢途中，願我過五關斬六將，走出荊棘，擁抱鮮花，登上山頂，擁抱暮陽。走在人生大道，願我以夢想為骨，自信為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠；以夢想為舟，自信為槳，在無垠的海洋中揚帆起航。

揚帆起航作文 篇3

又是一個月末，這一個月感慨很多，離開學的時間又近了一步，我的時間似乎靜止，平靜而悠閒的假期，在悄悄遠逝。我還站在原地徘徊。面對會考的失利，我無力面對。腦海裡盡映我的豪言壯志，筆下熟悉的墨香，還留有餘味。有人問我會考失利是什麼概念?我沉默了，不知該如何回答。-

似乎是警醒，又是···

記得那天我去查成績，班主任在鍵盤上敲擊著我的考號，每一下都叩擊著我的心絃。心中有幾分期盼，還有幾分緊張，還有幾絲莫明的'放鬆······第一次心情這麼複雜。那幾個數字清晰的映入眼簾，我在忙碌的記著，那時我腦海一片空白。-

回到班裡同學們的目光投向我，每個期待的目光都有一個希望，雖然破滅。我坐在我的座位上，呆滯了很久，很久···

但是生活還要繼續，地球還要轉，時間還要流逝，我相信時間會沖淡一切，就算我在逃避現實吧!因為不想變得頹廢。

如花美眷，似水流年。或許時間是心靈蛻變的靈藥，我也似乎改變了許多，不再魯莽，不再懵懂，不再頹唐。

時間在鑑證我的成長，豆蔻年華，我在挫折中徜徉了一回，不是不該被挫折打敗嗎?既然選擇了遠方，為何不去追逐!在跌倒的地方爬起，我應該這樣踐行。

翻開我的同學錄，“生活需要呼吸，呼是為了出一口氣，吸是為了爭一口氣。”這句話我一直在思考，既然活著，為何不活的精彩，活的瀟灑。真正的學會“呼吸”。

不會遺憾，不會失望，不會哭泣。因為我還有我閃著七彩光的夢想，我流光溢彩的豆蔻年華···

沒有遺憾的人生，不是完美人生。

夢想是我的翅膀，年華是晴空，張開翅膀，伴隨笑容和堅強，在天空翱翔。

帶著夢，從此揚帆起航。

揚帆起航作文 篇4

爭三卡的活動已經開展了近兩年了，它給了所有同學一個平臺，一個機會，讓我們在競爭中收穫，再說火中成長，辛苦和快樂，果實和汗水，掌聲和鮮花，到底花落誰家？一張小小的啟航卡見分曉。自從爭三卡的活動開展後，操場不再紙屑紛飛，課堂上不再雜亂無章，清新的校園，乖巧的孩子，不要以為是為了啟航卡，而是這已經成為了一種習慣，一種規律，而這，才是啟航卡的真正意義和魔力所在。你看，一年前的王主任正在彎著腰，低著頭一個垃圾一個垃圾的撿，滿頭大汗通紅著臉；再看現在，每天每個班每一處地面，早晨中午放學，都有早已把勞動當做一種快樂而不是任務來完成的同學揮著掃把，撒著清水，讓王主任只能揹著手轉來轉去真的是不需要他老人家親自動手了。對啟航卡，我真的要說一聲謝謝，首先是它30張才能換一張志願的規則讓我有了奮鬥的目標，有了競爭的動力，其次，就是圓了我的三好。以前的我是做夢也想的`三好學生，可就是任憑我使出渾身解數，也只是限於一個紅榜。

而現在，為了積攢啟航卡，我努力學習，踴躍通告，積極參加叫內外的活動，漸漸地不但開闊了我的事業，豐富了我的知識面，也讓我對學習充滿了興趣和好感，讓我即使沒有啟航卡也能夠獲得真正的三好學生證書了！看著一張張獎狀向我飛來，聽著一聲聲讚歎向我湧來，我的心裡是懷著對啟行卡深深的謝意，對生活的熱愛和對美好未來無限嚮往。現在的我，已經通過不懈努力獲得了兩張致遠卡了，但我永遠不會驕傲，因為謙虛使人進步也是啟航卡教會我的，我一定會向著下一張致遠奮鬥，向著我的志向前進，向著揚帆啟航！

揚帆起航作文 篇5

水手焦急地站在海邊，等待著風平浪靜。海鷗一次次振翅高飛，海浪一次次沖刷著礁石……無數個日出日落後，只剩下水手孤寂的身影。

他懼怕海風狂妄高亢的呼嘯，於是錯過了鼓帆前行的振奮；他懼怕浪花肆意張狂的拍打，於是錯過了乘風破浪的激昂……

等待，等待。在這樣無數個期盼機會到來的等待裡，枯萎了誰的夢想？蒼老了誰的容顏？

請別痴笑水手的懦弱，捫心自問，生活中誰沒有充當過這樣的角色？等待著機會，等來了嘆息。

那個躺在母親溫暖懷抱裡的孩子，別以為你還小不足以為母親做些什麼。替母親倒一杯水，擦一擦汗水吧，因為當你掛念起母親的額角是否延伸出皺紋時，你已遠走高飛；那個生意場上應付自如、意氣風發的年輕人，別總用忙碌搪塞自己的內心，給母親捎去一句問候吧，因為當你懷念起母親顫顫巍巍的身影時，她已離你而去；那個站在青春的門口躊躇著的少年，別為著你還年輕便不去嘗試闖蕩，別為著你還稚嫩便蜷縮在溫室的庇護裡消磨了時間。因為當你終於渴望起如同別人一樣那美麗燦爛的陽光時，你已垂垂老去；當你終於回想起你的青春將逝時，時光的年輪早已將你的美夢碾得粉碎。

生活中有多少人在安逸與磨難的掙扎裡，選擇了苟且？又有多少人在洪水般避之不及的磨礪裡，做了如同水手一樣，懦弱卻又冠冕堂皇的逃兵？

那麼我呢？高三如同一場沒有硝煙的戰場，時間已將我推向了背水一戰的`最前沿。誠然，在堆積如山的試卷裡我停頓過，在披星戴月的勞累中我遲疑過，在搖擺不定的成績前我沮喪過。然而慶幸的是，我始終懷著一顆熾熱的心，和每一個埋頭苦讀的同伴們一起，在每一個清晨與黃昏，酷暑抑或嚴冬裡，堅定地前行。

此刻我是站在海邊的水手，而每一個為夢想奮鬥著的同伴們亦是。但我們不做懦弱的退宿，我們驕傲地揚起風帆，迎接海浪，迎接海風，迎接六月壯麗的日出。

揚帆起航作文 篇6

一次激發我們靈感、磨礪我們意志、放鬆我們情緒的遠足，最終會以我們的笑聲結束，雖然笑聲很難但卻很飽滿。這次遠足，顯示了我們昂揚的風采和震撼的靈魂，也顯示了我們迎接大學聯考的決心和信心。我們年輕，我們正在努力向前。

在遊覽過程中，我們用自己的實際行動向外界展示了建安區學生的精神風貌。我們嚴格遵守交通規則，有秩序地通過紅綠燈。我們開展文明環保活動，一路歡聲笑語，以昂揚的面容接受大自然的洗禮，迎接春天的到來，感受溫暖的春天和盛開的花朵，感受鳥語花香

在我們年輕的時候，我們走運。我們不僅有很多朋友的關心和陪伴，還有老師的溫暖和關懷。一路上，我們的.老師和我們一起走。我們在一起幸福快樂。時間讓我們失望了。在那一刻，我們非常高興。我們就像他們的孩子一樣。哦，不，我們是他們的孩子。他們用他們的辛勤勞動澆灌了我們，沒有回報，也許他們有時很嚴格，但他們恨鐵而不恨鋼。這是對我們無盡的期望。今天我們可以和他們一起去，玩得開心，和他們分享。我們是幸福和幸運的，所以我寫我們應該為他們和我們自己努力工作。

我們年輕有活力。在遠足活動中，一大批才華橫溢、技術精湛的學生給我們帶來了歡樂。有學生用優美的舞姿吸引我們；有學生用優美的歌聲向我們傳遞快樂；有學生用幽默的語言表演相聲讓我們發笑；有學生用大膽的舞姿表演古琴讓我們感受到中國優秀傳統文化的強大生命力奔放的旋律。當然，這次遠足的目的是為了放鬆和衝刺大學聯考，所以為了充分調動學生的積極性，學校還特別安排了活動，在專案結束時讓學生參與，把遠足的氣氛推向高潮，這不僅起到了放鬆娛樂的作用，也激發了學生的學習熱情。

這次遠足旅行就像我們的大學聯考一樣。雖然遠足結束了，但我們的大學聯考還沒有結束。我們要有勇氣和信心，做最後的鬥爭，衝刺大學聯考，做比賽的三月花，七月五彩繽紛的陽光，十月燃燒的紅葉，浪花冉冉升起的太陽，雄鷹奮戰。

徒步旅行之後，我的熱情高漲。

揚帆起航作文 篇7

國小時期已經過去，現在的我又將揚帆起航。

——題記

是應該感慨時光過的太快嗎？一眨眼，我即將步入中學。我的心中既懷著對國小那段無憂無慮的時光的留戀，又充滿了對未來的美好憧憬。我將揚帆起航，踏上新徵途。

國小時期已經結束，那是一段青澀，有哭有笑的時光。我們慢慢長大，逐漸從青澀變得成熟，從頑皮變得穩重。但是，即將步入中學的我，為何心中既充滿了期待，又有一些擔憂呢？我想，期待是對新學期，新徵途的嚮往，但又是害怕自己的能力不夠。學習成績不如別人。但是，只要我認真聽講，努力學習。又怎會有擔憂呢？

國小時的玩伴有一些已杳無音信，關係很鐵的`朋友也在慢慢疏遠。也不經常互相串門了。這是為什麼呢？是因為學業的繁重還是父母的約束？

快上中學了，有一些父母會命令自己的孩子戒掉手機。但對某些同學而言，戒掉手機就如同一個煙鬼戒掉煙癮一樣困難。但是，大多數同學最終還是會屈服在父母的威嚴下。在這裡，我要勸告大家。不要對父母心存怨言，父母讓你戒掉手機是為了你好。

快上中學了，我已經是一個大孩子了。不能再像以前那樣任性，要學會體諒父母，替父母分擔一些責任。在中學裡，課程會越來越多，學業會越來越繁重。但是我會咬牙堅持下去，用優異的成績報答父母的養育之恩。

快上中學了，不管以前的學習是好是壞。我們都要忘掉它，忘掉過去。把更多的精力放在現在。

快上中學了，隨著國小學業的結束，新的征途即將到來，我將加足動力，揚帆起航！

加油吧，少年！

揚帆起航作文 篇8

我們十二班的同學來自全國各地，來到文海是為了實現自己更美好的理想，為了創造一個更燦爛的未來。既然走進了文海，每個人心中必定會樹立今後的目標，這個目標，便是我們走向成功的動力。我們只要不斷朝著這個目標去奮鬥，去努力，就不辜負我們千辛萬苦來到文海這所學校。

我不敢說我能考上最好的高中，但我有這個努力拼搏的勇氣；我不敢說我有很高的天賦，但我有積極向上的精神。我的目標是爭取考入杭州學軍中學。因為我的哥哥是我最崇拜的人，他的成績在年級也是數一數二的，他的目標是考上學軍，所以，我要向我哥哥學習，爭取考上學軍中學。

7月5號的分班考試，我如畢業考一樣，沒有發揮自己真正的實力，考得非常不理想。如今，我踏進了中學的大門，走進了新的學校，我一定要努力奮鬥，展現一個真正的我。我給自己在國中第一學期裡定下了三大“戰略”目標：

首先要自覺遵守中學“學生一日常規”。上課要認真聽課，做課堂筆記，完成作業，要努力養成溫故而知新的良好的學習習慣，改掉粗心，馬虎的壞毛病。做任何事都應當仔細謹慎，觀察入微。爭取期會考之前，要在班級站穩腳跟。

其次應當抓住每一個學習和鍛鍊的時機，穩穩地向前邁出每一步。

最後在新的班集體中，我應該大膽地展現出自己的才能，我也要學會與同學交往，尊敬師長，讓自己各方面更出色。

弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”。對於我們來說，寫一篇好的，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的`一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入國中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！

同學們，讓我們樹立遠大的目標，揚起理想的風帆，乘風破浪，勇敢向前，到達成功的彼岸！相信美好的未來一定屬於我們！

揚帆起航作文 篇9

有一株百合花，為自己的發芽作著準備，待到它睜開雙眼的那一天，它發現自己生長在懸崖邊，周圍寸草不生，山脈勸它不要做無意義的奮鬥，而百合卻沒有退縮，因為它有一個夢想：只要發了芽，就一定要開花，它要成就一道屬於自己的風景。一晃三個季節過去了，百合終於長出了花苞，在岩石的縫隙中，它經歷著風和雨的洗禮。經過頑強的拼搏和努力，百合終於完成了生根、發芽、開花、結果，它孕育著一代又一代花開的芬芳，也真正實現了自己的夢想。

更有那麼一個人，她面臨艱難生存的困境，毅然踏上了自己追求文學的道路，她面對一片漆黑的世界，靠摸索著盲文學完了所有的課程，她耳邊是鴉雀無聲的世界，卻總有一絲希望在腦海中旋轉，她雖然是個殘疾人，卻有著比正常人更高的夢想和追求。她和夏洛蒂一樣，用自己智慧的大腦和堅強的毅力，創造出了著名的鉅作《假如給我三天光明》，她，就是家喻戶曉的海倫·凱勒。

作為一位寄託著希望的少年兒童，我的夢想是當一位傑出的作家，像“世紀老人”巴金那樣謙遜；像不屈不饒的夏洛蒂那樣執著；像身殘志堅的霍金那樣探索！我要用小說暢談我兒時的`夢想，我要用詩歌描繪出大自然的風光，我要用散文抒發我的愛國情感，我更要用筆下的文字敘說我們的國富民強，讓後人為之驕傲！

夢想其實很簡單，不需要你有轟轟烈烈的壯舉，不需要你有舉足輕重的地位，更不需要你有令人矚目的成就，只要有想法，有追求，並且朝著自己的目標勇往直前，夢想就一定會變成現實，堅持夢想，為夢想揚帆遠航！

揚帆起航作文 篇10

什麼是起點？

晚風微涼，太陽的餘暉在地平線上緩緩暗淡，有些悲涼，有些感慨。但我知道，這是為了迎接新一天的到來。三兩支筆散漫地躺在桌子上；父母的手機不時傳來清脆的響聲；樓下的鄰居又聚在了一起，暢聊著生活的瑣事；一些小朋友在樓宇間奔跑，傳來陣陣如銀鈴般歡快的笑聲，成為這傍晚又一道美麗的風景線。一切都是那麼的親切，讓人無限懷戀。

明天，又將是一個新的起點。

一切都好像變了，一切，又好像未曾改變。熟悉的教室，可那個每早為我們開燈的身影，卻已消失。同學們如往日一般的笑臉，可那個隨時有可能進入班級，讓原本喧鬧的'瞬間教室變得落針可聞的班主任，卻已經不見。清晨的走廊，老是覺得下一個走上臺階的人是熟悉的英語老師，可盼來盼去才突然想起，她已經不再教我們英語。

九年級，是一個嶄新的起點。

我們更換了更加經驗豐富的老師；增加了兩門全新的科目；迎來了我們人生的第一大轉折——會考。化學老師和物理老師說過，不管以前的學習是什麼樣的，只要認真學習這兩門學科，誰都能考100分。有許多同學受到了鼓舞，發生了轉變。作為班長，我倍感欣慰。這是他們的一個起點。

我也忽然覺得，人生開始了一個新的起點。

將過往的輝煌和失利集結成一段文字篇章，永遠掛在牆上，不再刻意卷閱。讓風馳電掣般的過往留作記憶，不再奢望重來。

九年級，讓一切努力化作拼搏，奮鬥兩年，迎接會考。不負青春，不負韶華。後續裡，也許山雨欲來風滿樓，也許樹欲靜而風不止。但即使再苦再難，我也會努力拼搏，讓青春開出美麗的花朵！

這是一個起點，也是我邁向漫漫人生路的第一步。但我相信，只要我努力，我一定會成功！

揚帆起航作文 篇11

小時候的我們，要感謝的人太多，或是夥伴，或是父母，因為有他們，我們才有一個完美而快樂的童年;上學時候的我們，要感謝的人太多，或是老師，或是同學，因為有他們，我們才能歡聚新華，夢濟華章;而現在的我們，有著更多的人需要感謝。因為，我們都有著自己的夢想，在這裡揚帆起航。

對於感恩，每個人有著不同的看法。孟郊筆下的“誰言寸草心，報得三春暉”言的是母親;朱用純收錄的“涓滴之恩，當以湧泉相報”，道的是施善者;“子期已逝，伯牙斷琴”，流露出的是知遇之恩。感恩之義，早已深藏在中華民族千古相傳的美德中。

現在的我們也許不會像古人一般作出多麼偉大的篇章獻給後人，但感恩之心仍然存在我們生活之中。首先需要感恩的是我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人。在這個世界上，是他們讓我們揚帆起航在探索人生的新篇章的路上。父母總是默默承受著我們不耐煩的態度，頂撞的話語，卻仍然無私地為我們奉獻著。但我們現在又有多少人記得父母的`生日，有多少人幫父母分擔過力所能及的家務?感恩父母並不是空談，需要我們在生活中用實際行動來表示。

其次，需要感恩的是我們的老師，是他們教授我們知識，引導我們做人。在這個世界上，是他們讓我們揚帆起航在求知的路上;是他們，帶領我們在成長的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔;是他們，讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。我覺得，現在的我們離開了往昔的日子，離開了他們，但只要我們在過節時發個簡訊祝福他們。讓他們知道，您的學生，還記得你。這就是對老師最好的感恩。

還有從小到大交的朋友們需要我們的感恩。是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活。在這個世界上，是他們讓我們揚帆起航在學習的第一線，與我們共同快樂，與我們一起悲傷。

而現在的我們，翻開大學新的篇章，我們又會怎麼樣呢?

感恩的心，我們都有;揚夢的帆，正在起航。

揚帆起航作文 篇12

我們從這裡揚帆起航，今朝，我們奮發圖強，明日，我們追尋夢想，就讓夢想伴我們飛得更高更遠。放飛心中的夢想，點燃青春的希望。天真燦爛的笑容，伴隨青春的飛揚。擦亮爛漫的目光，喚起心中的暢想。

備戰會考，人生的轉折點，在這裡，我們許下諾言，向著目標揚帆起航，在這裡，我們準備擊退風浪，駛向成功的彼岸。在這裡，我們時刻緊惕，面對無常的考試，在這裡在夢想的天空下，讓我們放飛理想。

青春是花雨的季節，讓一片心花點綴綻放的花園，青春是湛藍的天空，一對讓夢想自由飛翔的翅膀，青春是璀璨的世界，一個讓人渴望奔跑的'草原。我寧願青春像花兒般在花雨時節綻放精彩的一生，即使凋零，卻不帶一絲遺憾，也不願青春如一望無際的原野看起來綠葉叢生，卻長滿茂盛的雜草。從這裡，九年級的日子裡楊帆起航，讓自己的青春不留遺憾。

我們期待著成功我們孕育著期望，不要害怕你不會成功，不要害怕努力後沒有收穫。成功或許會遲到但永遠不會缺席，當夢想化為現實是，成功會使你有更大的野心，從這裡，開啟改變命運的會考大門，走上人生的巔峰。

珍惜每一分每一秒，是一時一刻才組成了十幾個春夏秋冬，而我們又有多少時間可以任其匆匆流過。把握時間在這裡揚帆起航，在世界的巔峰誇耀我們的輝煌。

夜空中最閃亮的星星也曾不斷往下墜，在他的生命中找到自己的位置，閃耀著一生的榮耀，值得敬佩，在逆境中不要放棄，你終會在黑夜裡散發耀眼的光芒，在這裡，九年級的逆境中楊帆起航。

不管前方有多少坎坷，不管未來是否迷茫，我們不會抱怨我們不會遷怒，我們只會努力向前大步奔跑，青春無悔我們拼搏奮鬥，我們從這裡出發，帶著夢想，帶著信念楊帆起航。

揚帆起航作文 篇13

“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”每年的冬春交界，天空中總會飄落那牛毛般的杏花雨。我想這大概是春姑娘化作的，因為這世界上還能有誰和她具備同樣的魔力？要說起她的魔力，可是誰也無法比擬的。看，她的化身——春雨正在盡情施展魔力。只見她——

已身處田野間。說來也怪，春雨一來這兒，土裡的種子娃娃就破土而出。一個個呼朋引伴，高興地說笑起來。旁邊的油菜花也開心地綻開金黃的花朵，遠遠望去，金光四射，量得太陽都睜不開眼。春雨看著這兒已散發出勃勃生機，決定到別處走走。於是她——

來到了花園裡。同樣，春雨來到這後，一切都變了：迎春花最先變了模樣，變得黃燦燦的，煞是好看；梅花、桃花、杏花、梨花四姐妹也毫不示弱，爭先恐後地顯露出自己美麗的花兒。不，那不是花兒，那分明是夏季天上的晚霞！還有些不知名的小野花，在草叢中星星點點。這時，春雨有些倦了。她決定——

到小河邊，小憩一下。在哪兒，她遇到了自己的另一個化身——春風。春風已解除了小河的'面具，小河快樂地又唱又跳。春雨幫忙染綠柳枝、小草。嫩綠的柳枝在風中搖曳，跳起了優美的舞蹈。小草也探頭探腦，像是要為柳樹伴舞……

當然，春姑娘還遊歷了更多地方，世間萬物都在她的魔力下復甦。俗話說：“一年之計在於春。”我們，是不是也應該在這春光明媚的天氣裡做些什麼呢？

的確是的。我們已不是以前那個懵懂無知的小孩了，我們身上有了責任的擔子，我們是國家新一代的小主人。也許，你以前成績並不怎麼樣，但是如果你珍惜每一個春天，成功就會向你露出笑臉！拿出一支筆，找一本本子，寫下這個春天的計劃：挺起胸，昂起頭，用心聆聽老師所講的每一句話，牢牢記住；集中注意力，靜下心來，細心書寫一個個正確的答案；作業做完，用那微小的五分鐘來認真地預習複習……

“布穀布穀，布穀布穀！”杜鵑鳥早已放開歌喉，催促人們播種。我們，也趕快行動起來吧！愛惜好這寶貴的時間，在春天裡，我們一起揚帆起航！

揚帆起航作文 篇14

夢想是什麼？是人們未來的里程碑，是通向成功的鑰匙，是人們奮鬥一生也要完成的偉大抱負。

人不可以沒有夢想，萬物也皆有夢想，擁有了夢想，就擁有了成功的目標。夢想是前進的動力，山因為有了夢想，而擁有了生機，擁有了植物和動物；水因為有了夢想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因為有了夢想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起；是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前；是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。

為了夢想，我們要學會努力，努力去實現夢想，學會了努力，就擁有了成功的另一半。為了心中的夢想，我們不畏艱險地向前衝，付出了汗水、淚水、血水，讓我們的夢想越來越清晰，越來越偉大。為了實現心中那永恆的夢想，我們用智慧點燃火把，用辛勤開鑿道路，用認真描繪藍圖，用刻苦積累材料，追逐著夢想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實生活的`快樂。

一個人，若沒有了夢想，就沒有了為之奮鬥的目標，沒有了前進的動力。那就像生活在峽谷底層一般，整日地在黑暗中度過，在無奈之中苦惱，在絕望之中掙扎，在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過，追逐夢想，而自己卻在盲目地奔跑，最終依舊只能在原地默默地守望，等待著死神帶走這個孤獨的靈魂。沒有了夢想，就得不到任何希望，孤獨、恐懼、絕望佔據了整個心靈，每一絲風都會沉重地打擊著這個弱小的心靈，只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日，在充滿悲傷的情況下，打發著平庸、無味、沒有意義。

讓我們為了夢想揚帆起航，追逐自己那心中的理想！

揚帆起航作文 篇15

記憶中，媽媽曾經給我講過這樣的一個小故事：紅軍過雪山的時候，行進的隊伍突然放慢了速度，很多人圍在了一起。原來是一個凍僵的戰士，依靠在光禿禿的樹幹坐著。這時候部隊的首長走了過來，看到這個凍僵的戰士身上穿著單薄的衣服，於是大發雷霆，下令把軍需處長找來，要當面問一問他為什麼不給這個戰士發棉衣。

這時的隊伍一片死寂，很長一段時間沒有人說話。就在將軍要在發火的時候，警衛員悄悄地告訴了他“這個凍死的戰士就是軍需處長”。聽到這句話，首長的眼睛變得溼潤，站在原地向那位早已經和雪山融為一體的老戰士敬了一個軍禮。然後帶著隊伍，向著雪山的頂峰攀登而去。

其實我相信這樣的故事我們都曾聽過，這樣的榜樣在我們的心底有著很多很多。輕輕翻開黨的百年曆史，那一個個名字就像是一顆顆的小石塊，激起了層層的漣漪久久不能散去。而凝聚在他們身上的那種紅色信仰，或許也早已經化作了中華民族的精神血脈，生生不息，薪火相傳。就像是一抹燦爛的陽光，把溫暖和明亮帶到了我們的身旁，守護著我們在這個嶄新的時代裡茁壯成長。

而也正是這些故事，這些榜樣，鑄就起了我心中巍巍中華。紅船揚帆，乘風破浪。這百年的風雨，經歷過多少的挫折坎坷，就有著多少堅毅與頑強。面對過多少的磨難，也就留下多少的輝煌。時至今天，當小小的我們從書本上，從電視上，從老師和爸爸媽媽的口中再去聽這些故事的時候，銘刻在心中的`依舊是那種感動，那種驕傲和自豪。而當我們面對著心中的巍巍中華，是不是也該扛起一份屬於自己的使命與擔當？

或許今天的我們還做不了什麼事，卻可以傳承著這份信仰刻苦學習，崇德向善。讓我們把自己的愛國之心，報國之志，踐行到身邊點點滴滴的小事之中吧。哪怕只是認真地聽講，只是學好課本上的科學文化知識，只是尊敬師長，只是做到講文明懂禮貌。

有一天，當我們長大，當我們接過建設祖國的接力棒的時候，我們可以自豪地說一句：祖國有我們，會更加精彩而輝煌！

揚帆起航作文 篇16

“什麼是理想？”小時候，稚嫩的我總是這樣在問自己。稍大後，我知道“理想”一詞，在詞典中的意思是：“對未來事有根據的合理的想象。”那時，我才明白，“理想”就是我們在未來想要達到的人生目標和追求嚮往的奮鬥前景。有人說，理想是一盞明燈，永遠在我們心中點燃，照亮我們前進的方向。

是啊，理想在我們迷茫的時候，給予我們一個前進的方向；理想在我們遇到困難的時候，給予我們鼓勵，讓我們迎著困難前進，永不放棄；理想在我們氣餒、灰心的時候，給予了我們鼓勵，讓我們重拾信心，不再灰心，不再氣餒，不再沉淪頹廢。《理想點亮人生》一書中，有許許多多的仁人志士就是因為兒時懷揣著遠大的抱負，而成就了輝煌人生。毛澤東因為少年懷有“指點江山，激揚文字”的理想，從此踏上了拯救中國的革命道路；周恩來深感“國困民窮，受人欺凌”的屈辱，出於“天下興亡，匹夫有責”使命感，許下了“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言；袁隆平爺爺出身條件優越的城市，甘願紮根在偏遠艱苦的農村，長年累月從事雜交水稻的研究，實現了“造福世界，讓人民不再捱餓”的遠大理想，澤被世人。一個個閃亮的名字無不是用理想點亮自己不朽的人生。正事因為這樣，我們應該樹立遠大的理想，為理想而奮鬥，為理想而努力。人不能像走獸一樣活著，應該有所追求。人們常說，兒童是祖國的花朵，是祖國的希望，是祖國的未來。古往今來，人們都把希望寄託在少年兒童身上，認為少年兒童是初升的朝陽，讓我們在陽光雨露中長大。“少年強，則國強”。兒童是祖國未來建設的棟樑，歷史賦予光榮的'責任。

為了不辜負祖國和人民對我們的期望，我們更應該樹立一個的正確理想，為之奮鬥；樹立一個美好的理想，努力，努力，再努力。詩人說“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”我說理想是一艘航船，它承載著我們的憧憬與夢想，駛向勝利的彼岸。在奔向勝利的彼岸時，難免有狂風驟雨，暗礁亂流，困難重重，路途遙遠，我們應該用理想作帆，用勤勞與努力作槳，讓我們的理想之舟，劈波斬浪，揚帆遠航。

揚帆起航作文 篇17

曾經我很是懷念的那些人，那些事，那些歡笑，就這樣被歲月淹沒在了時間的海洋，而我還念念不忘，依舊守著那些不悔記憶，讓夢想起航！——題記

我曾經以為那些人，那些事，那些美好，只要我抓著不放就會一直是我的東西，後來才知道事物是會變化的，很多事情不是你握著手不放就一定不會失去的。那些被大浪淘沙的記憶隨著時光變換，在每個夜深人靜的夜晚閃閃發光，灼傷著每一顆被慾望掠奪的心靈，只有在心靈安寧的時候才會找尋到那些遺失的美好和心靈的歸宿。青春裡我們曾經經歷過的那些美好和歡樂就這樣被時間帶走了，所剩無幾。這年，我們哭著笑著、跑著跳著就這樣長大了，我們悄悄地褪去了年少輕狂，風乾了眼角的淚水，多了幾分從容與淡定，開始學著懷舊，學著成熟，但總有一種叫曾經風雨同舟的友誼藏在心靈最深處，每當我懷念那些美好時光的時候它就會在心中隱隱作痛，伴隨著我的夢想起航！

在人生路上，同學是我們生命中的'寶貴財富；他們陪伴我度過美好的童年；走過叛逆不羈的青春；還陪伴我奮戰在通往理想大學的大學聯考路上……有你們的一路陪伴和守護，我的成長曆程多了幾抹歡樂的色彩和許多歡聲笑語，少了些孤單寂寥的惆悵，感謝有你們，我的同學們！人說“十年寒窗苦，最苦是高中”，我卻不以為然，高中是我學生時代最有激情的時代。

猶記得，恰同學少年，風華正茂時的激情歲月；猶記得，臨近考試時發下的豪言壯語，鷹擊長空般的壯志豪情；猶記得，畢業那年我們笑過哭過的友情印證。那些年，我曾經認真的背下語文課本上的文言文和詩詞歌賦，為了加深記憶，我邊讀邊在筆記本上密密麻麻地寫下那些字句；曾經和同桌一起相互聽寫過化學、物理公式和英語單詞，一起做數學練習題。我們相互鼓勵、相互幫助，各自為心中的夢想追逐著、追逐著，揮灑著汗水，不怕苦，不怕累，課間偶爾的說說笑笑也就成了我們最開心的瞬間，那也是我最難忘的瞬間！

成長使我們多了幾分成熟與穩重，但是並沒有讓我們忘記曾經美好的瞬間，讓這些記憶就這樣陪伴著我們，讓它伴隨著夢想在蔚藍的大海上揚帆起航吧！

揚帆起航作文 篇18

流年有夢，似水無殤，時間總會治癒所有的傷痛，請給時間一點時間，多少真實的慘淡人生，獨行時無謂的嘲諷孤單，這是多少守望者無助的揪心與迷茫，總是希望，可以在雲淡風輕的日子裡，可以做自己喜歡的事，不長的旅途中，平淡無奇，卻也充滿了故事，唯一的腳踏實地，就是支撐起夢想的天地舞臺，時間才變得更真切。

於青蔥歲月，端坐一偶，靜謐光陰，有些清愁的自己，些許迷茫，大雨滂沱的日子，何以支撐信仰，流年有夢，落花無痕，當日侃侃而歌，暗影薰香，夢裡曾書寫一紙張似水情懷，可奈何時間短暫，我只待能煮著心思，好似有夢為馬，可孰不知，在這安寂的時間裡，我只能做一個追夢人，心心念念，不棄不放，追尋著這尤為傾寂的似水夢懷，只待在更遙遠的時光裡，告訴自己，縱使光陰瀲灩，更添霜濃，也要含英咀華，不忘初心。

曾在多少獨自等待和虛無的日子裡，迷失了自己，那些得失後的成敗，守心自暖的光陰，只當是一陣雨的沉澱，一場風的經過，用力之後，總會散盡風雪，有夢為馬。歲月蕭然，霜色露白，我把心緒折成一粒風信子，在這漫長的`路上，讓它代我感受這逐夢之路，待我拾起一紙月光寒箋，筆尖再難落下，縱使有千種思緒卻也再難回到最初的自己，故事總是不可以倒退，只能往前，這曲折蜿蜒的路上，欣欣向榮，不棄不放。

傾聽那年悠悠笛音，或許我們一生都在追求，渴望著打破這一望無際的寧靜，那個陽光下的追夢人，恣意奔跑，忍受著所有寂寞，打破著束縛自己的牢籠，天高路遠，任我翱翔。“漂遙同綰恨相識，書海遨遊青衫瘦”，這萬古情長的亙古書海，散亂的心緒通透晶瑩，所有的詩情畫意，交織了滿地的風輕雲淡，路上天色正好，何不即刻啟程。

揚帆起航作文 篇19

一眨眼，來到七班已經快一個月了。回想初來時，那個些許惶恐，些許迷茫，愛哭鼻子的小丫頭彷彿就在昨天……想說的很多，卻又沒了頭緒，只有暖意融在心底，浮上會心笑意。

會考查分那天，我幾乎是崩潰的，一度懷疑自己登錯了賬號。終究是無奈接受，面對現實。只是很長的一段時間裡，我很難打起精神，即便是開學後，也是“隨緣吧，無所謂”的態度。期會考前，勉強振作起來，陰差陽錯地取得了一個意想不到的成績，就此來到了一個全新的環境。

不得不承認，在考過了一次不錯的成績後，就會想保持住不要掉下去。可恰逢一個新環境——新同學、新老師，以及新職位。覺得跟不上的時候就特別手足無措。想問，一時之間又不知道該怎麼問。但讓我很感動的是，有很多同學會在課後來問我：“還適應嗎？”“需要我來講講嗎？”他們不知道這些關心的話語，於我來說有多重要。老師們也會時常關心我對知識的掌握程度以及適應情況，那會兒心裡總是暖暖的。

在這說長不長，說短不短的一個月裡，我在新班級的氛圍裡，逐漸發現高中是一段新的旅程，一切從零開始，過去怎樣不重要，重要的`是一步一步走出自己的風景。看到同學們有著自己或大或小的夢想，做著自己的未來規劃，為了自己的熱愛而刻苦努力，心裡彷彿有個地方被點亮了，尤其是聽了那節“理想、信仰”的班會以後，心裡燃起花火，那是希望的火種。雖說到現在，我還是沒有明確自己未來究竟要如何發展，但我已然已經在努力摸索的道路上了。

跨過會考這條分水嶺，它終究不是終點，我不再彷徨，點燃心中的希望，眼前有光，三年後的舞臺才是風景美麗的地方。當我們在運動會上喊出“”七班七班，迎風揚帆，齊心協力，如虎添翼”的口號時，我們已經揚帆起航了。前路也許會有礁石，會有風浪，卻是它們造就了沿路的風景，讓我們用堅毅努力換取風浪裡的鎮定自若，往事不回頭，未來不將就。

我們，頂峰相見。

揚帆起航作文 篇20

在我的床架上，擺著一艘模型帆船，它是我一年前買的帆船模型。我覺得那是一個很有氣魄的帆船。

船的上面建了兩個屋子，船帆上畫著一條黑色的條紋，船頭和船尾都有欄杆，是用線、布和少量的鐵製成的'帆船，船身左右都有六個矩形的大孔，我想那一定是開炮用的孔。

我覺得它是我人生的一部分了，揚起帆船就代表著人生的開始，海盜和暴風雨的來襲就表示我們人生中的困難和挫折，當船迷失了航道就代表著我們走錯了路，當我們過世的時候就代表帆船已經沉入海底。那些困難和挫折，只要用自己的意志力就可以對付他們，就像是用火炮來抵擋海盜，讓舵手操縱方向離開這片危險的海域。

也許人生就代表著一艘帆船在大海上航行吧！

只要能把握住自己的舵，就能控制方向，就可以在人生中不再迷失方向，只要炮火的火力更猛，船速更快，方向更準，就能戰勝海盜以及暴風雨，就代表著人的意志力，只要意志力更強，對付那些挫折和困難就不在話下。

讓我們在這一望無際的大海上揚帆起航！

揚帆起航作文 篇21

二十一世紀的中國，越來越繁榮；二十一世紀的廈門，騰飛了起來；二十一世紀的小主人時刻準備著，準備揚起廈門海西建設的航帆，準備著掀起朵朵偉大的浪花！

俗話說：一個城市的進步最重要是要有快的節奏。而廈門的交通建設正是以突飛猛進的速度展現在世人的眼前。廈門人揚起了交通的航帆。短短的幾年時間，一條條高速公路、BRT，一座座跨海大橋、翔安海底隧道、福廈高鐵等，無不在告訴我們—廈門這個美麗的濱海特區城市海西建設的.飛快。

今年暑假媽媽帶著我乘坐BRT體驗“廈門之旅”廈門的BRT是全程高架。走近站點，BRT象一隻展翅的雄鷹，昂首等待為市民提供便捷的服務。我們懷著激動、期望的心情，購票後進入站臺。站臺的設計也很新穎、別緻、獨巨匠心，整個候車區被做成像是開了天窗的烏棚船。我們買磁卡，刷卡進入，然後再上一層天橋才到BRT公交站頭。遠遠望去BRT，象一條淡藍色巨龍，聳立在美麗海島城市的上空，綿延向前。“快車來了”，我興奮地喊了起來，一輛嶄新的BRT穩穩當當地停靠在我們的面前，我們穿越護欄，登上了BRT。

當我們坐在寬敞乾淨的快車上，“真穩！”“好快哦！”“哇，太漂亮了！”在我們的耳邊頻頻響起這樣的讚歎聲。車行到集美大橋，視野驟然開闊，所有人都尖叫一聲，紛紛往窗戶外眺望。雨後初霧，豔陽高照，把半個大海染成金色，遠處輪廓清晰的小島、來來往往的船隻與近處林立的高樓、川流不息的車輛，幾隻輕盈飛過的鷗鷺把景觀裝點得分外多嬌。構成了一幅最美的畫面。窗外旖旎的風光讓車上的乘客讚歎不己。

眼前的美景盡收在我的眼底，讓我深深體驗到這個美麗城市的便捷。在波瀾壯闊的海上，我似乎是看見了廈門人揚起一張張船帆在蔚藍的海島上，繼續加油前進。我相信廈門的明天會因海西的建設更精彩！

揚帆起航作文 篇22

“你抬頭仰望的光，是我在晨曦為你前行揚起的白帆。”

——題記

九月，是一個新的開始，也是許多高一新生將要步入高中生活的開始。也許，很多人會感到迷茫。自己來這裡要幹什麼呢？為了學習？為了考大學？為了將來能找一個好工作？我不知道，從剛升上高中的興奮、積極，到後來的渾渾噩噩，虛度光陰。我似乎並沒有什麼目標，也沒有什麼方向、動力，更沒有所說夢想。如果人們所說的有夢想才有動力，那麼，我想我沒有吧…每天早上起來，去學校上課，十節課裡有八節是在發呆神遊的。晚上回到家，也不知道要做些什麼。彷彿一個沒有靈魂的空殼，只是默默地坐著。

如果說，帆船要風推著才能前行，我亦是如此。是否要把千辛萬苦都嚐遍，才能體會到夢想的滋味是什麼…直到，我遇見了你。似乎一切變得不一樣了。依稀記得那天的陽光是那麼和煦，暖暖的撒落在我身上。我往著窗外，看著從枝葉間耀眼的陽光。心裡想著：如果有一天，我變成太陽會是什麼樣的呢？我是不是也會像它一樣耀眼？也許吧……正出神的我被一旁的動靜被驚醒。回頭望去，幾看見你走進來。許是緣分，我們成了朋友。這一路走來，不知道歷盡多少艱辛，都是你默默陪伴著我。那時的你，在我眼裡如一個太陽。人生十七載，熙熙攘攘皆為利往。

熠熠生輝的你似乎還如原來一般，可我卻不想再當被太陽照拂的萬物中的一員了…我想要……做你的太陽，為你照亮前方的彼岸，為你披甲斬敵。初次的邂逅是在某個瞬間，希望不會忘記，懷著最初的回憶，一起奔向遠方！我努力著，奮鬥著。也曾有過低谷，甚至覺得自己做不了太陽了，是一顆黯淡的星，是造物主的`敗筆。我鉚足幹勁，從夕陽西下到繁星點點，我終究會成為你的太陽！可始料未及的是你突如其來的轉學。那天的雨下得真的很大……我獨自走在雨裡。那天，連星月都藏匿走黑夜裡。恍如隔世，你卻又如一道光，將那黑夜照亮。

那個約定，給予了我無限的力量。風隨著時光流逝，不知道經歷了多少辛酸，嚐遍了多少苦…可為什麼我的心裡卻是甜的？大概是因為，我知道，由始至終你都在等我，等著我，去做你的太陽！那遠大的理想，我不會忘記。相信在多少年之後，我們終將重遇。然後我會撐起一片天，做你最溫暖的太陽！我為你造一個夢，夢裡，我看著你的嘴角輕揚。在？我想跟你，在九月熙攘裡，寫一場不散的夢。

揚帆起航作文 篇23

如果你看到了障礙物，你的眼睛就遠離了目標。但沒有所謂的失敗，除非你不再嘗試。

有人選擇生活，有些人被生活淘汰。一個人的人生若總是平平淡淡，不敢揚起生活的風帆，就會陷入後者的境地。我們要有敢於嘗試的勇氣，因為它是成功的基石。嘗試，儘管它開頭，過程漫長，結果也有可能不盡如人意，但是，我們為了一份成功的希望唯有嘗試。

揚帆，我們要不畏艱險，我們要乘風破浪。我們要與洶湧的波濤搏鬥。只要有心，內在迸發的力量一定會比天高，比海闊。在海上，連線生與死兩塊陸地的`橋樑是船。在颶風中，唯有憑藉帆的力量才能絕處逢生。逆風的方向，更能磨礪人的意志，不怕萬人，只怕自己投降。

揚帆是為了讓自己更快地到達彼岸，處於人生的低谷，覺得自己的能量消耗殆盡的時候，藉助外力會讓我們柳暗花明又一村。

揚帆是為了迎接下一次挑戰，我們應對自己的生活抱這樣的態度：“懷最大的希望，盡最大的努力，做最壞的打算。”人只要不失去方向，就不會失去自己。人生最重要的不是你所站的，而是你所朝的方向。揚帆吧，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。不去想未來平坦還是泥濘，只要勇於嘗試，一切都有可能；不嘗試，一切都不可能。未來只屬於那些相信夢想的人。揚起生活的風帆吧！和你預約的理想一定會和你提前相見的

揚帆是為了更好地實現人生價值。當一個人有試飛的夢想，哪怕是趴著爬著，也沒有站不起來的理由。成功只有一種，但是通往成功的徑卻有很多種。前方無絕，希望在轉角。

人的一生不是看你活了多久，而是看你活得有多好。是化了妝的幸福。可愛的人們啊，奮鬥吧，去尋找下一個天亮。

有理想的地方，也是天堂。有希望在的地方，痛苦也會成為快樂。只要我們勇於邁出第一步，你就成功了一半；只要有心成就理想，一切在你面前都是空中飄浮的氣球，一根針就足以讓它。揚帆吧！成功其實很簡單，就是在你不住的時候，再一下。揚帆為了下一個專屬於你的站點。揚帆吧，只要有明天，今天就是起跑線。

水邊的第一次失足，造就了第一個會游泳的人。讓我們攜手揚起生活的風帆，因為一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開端。

揚帆起航作文 篇24

這兩天就是因為小弟來家裡做客的原因，自己就是寫作的任務，算是徹底的擱置下來，畢竟就是小弟，好多年也不來一趟，自己想的是儘自己的能耐，好好招呼吧！

所以也就沒有想著說是把過多的精力放在寫作文上，只是想著說每天能給小弟做什麼吃的？或者出去玩之類的，總之就是想讓他來的時候過的比較愉快一些吧！

就在今天上午的時候，小弟說因為，放假時間比較緊迫，所以也就是想著說，今天早晨想要回到家住上兩天的時間，畢竟就是家裡還有孩子和爸媽在等待，好不容易放了幾天假，在我這邊就耽擱了好幾天，實在是心裡有些過意不去吧！

小弟就是坐著車子出發了之後，家裡再一次迴歸了，之前的.寧靜。

但是因為前兩天的一些衣服一直沒有洗，所以自己就想著說可以先把髒衣服洗一洗，然後等到中午的時候還可以休息一會兒，到了下午就是可以認認真真的寫作文！

可是到了下午的時候，真的感覺自己渾身乏力，也可能就是這兩天習慣性的不去想寫作文這個事，所以就是重新開始的時候，感覺怎麼樣都特別的困難。

但是想一下自己支付寶裡總共也就剩下60多塊錢了，並且昨天的時候還問好友借了100塊錢，再一次過上的那種有負債的生活。

所以自己也就想著下定決心重新啟航吧！

畢竟寫作文，其實和過日子是一樣的，雖然有的時候是一段一段的，但是在一段時間的歇息之後，還是得學會重新揚帆起航！

也希望這一次就是，自己寫作的小船可以順利的駛到勝利的彼岸！

揚帆起航作文 篇25

爭三卡的活動已經開展了近兩年了，它給了所有同學一個平臺，一個機會，讓我們在競爭中收穫，再說火中成長，辛苦和快樂，果實和汗水，掌聲和鮮花，到底花落誰家？一張小小的啟航卡見分曉。自從爭三卡的活動開展後，操場不再紙屑紛飛，課堂上不再雜亂無章，清新的校園，乖巧的孩子，不要以為是為了啟航卡，而是這已經成為了一種習慣，一種規律，而這，才是啟航卡的真正意義和魔力所在。你看，一年前的王主任正在彎著腰，低著頭一個垃圾一個垃圾的撿，滿頭大汗通紅著臉；再看現在，每天每個班每一處地面，早晨中午放學，都有早已把勞動當做一種快樂而不是任務來完成的同學揮著掃把，撒著清水，讓王主任只能揹著手轉來轉去真的是不需要他老人家親自動手了。對啟航卡，我真的要說一聲謝謝，首先是它30張才能換一張志願的規則讓我有了奮鬥的目標，有了競爭的動力，其次，就是圓了我的三好。以前的我是做夢也想的三好學生，可就是任憑我使出渾身解數，也只是限於一個紅榜。

而現在，為了積攢啟航卡，我努力學習，踴躍通告，積極參加叫內外的'活動，漸漸地不但開闊了我的事業，豐富了我的知識面，也讓我對學習充滿了興趣和好感，讓我即使沒有啟航卡也能夠獲得真正的三好學生證書了！看著一張張獎狀向我飛來，聽著一聲聲讚歎向我湧來，我的心裡是懷著對啟行卡深深的謝意，對生活的熱愛和對美好未來無限嚮往。現在的我，已經通過不懈努力獲得了兩張致遠卡了，但我永遠不會驕傲，因為謙虛使人進步也是啟航卡教會我的，我一定會向著下一張致遠奮鬥，向著我的志向前進，向著揚帆啟航！

揚帆起航作文 篇26

理想揚帆之旅第二站為堅持。“少成若天性，習慣之為常”。有一種習慣叫做“21天養成法”，沒有堅持，持之以恆，習慣無從養成。有了堅持，有了努力，就有機會創造奇蹟。譬如今年開通的港珠澳大橋，有了近十年的建造歷程，我們國家才能建成世界最長的跨海大橋，創造世界之最。正所謂“世上無難事，只怕有心人”，就如馬克思所說：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”所以在追逐理想的過程中，最忌諱就是“行百里者半於九十”的人，要成功就要堅持，咬牙堅持。

理想是人生迷宮裡遠遠的指示燈指引我們的'方向，理想是無盡沙漠中的小綠洲提供那一汪清水，理想更是汪洋大海里孤舟的一展船帆，成為我們到達彼岸的動力。理想需要信念，需要堅持，需要勤奮。堅持不懈，持之以恆。行萬里路才能讓理想揚帆起航。

揚帆起航作文 篇27

一次運動會，一次分享，一個目標，一種關愛，一個夢想開始的地方——西關國小春季運動會圓滿落下帷幕。

“咚咚咚，咚咚咚”，鼓聲一直在我耳邊迴響，這就是所說的餘音繞樑吧。聽——鑼鼓聲響徹雲霄；口號聲整齊洪亮；吶喊聲震耳欲聾。看——紅旗隊精神抖擻；紅傘隊婀娜多姿；科技隊意氣風發……整個校園充滿著青春的活力！四年三班，非同一般！我們班的每名運動員都拼盡全力，向前衝！

在鼓勵與安慰，表揚與讚美之中，只見他們都展現出自己的豪邁。用汗水與淚水，換來滿意的回報。成績的取得自然離不開賽前的刻苦訓練、頑強拼搏和不屈不撓。看著他們快要晒“糊巴”的小臉兒；看著他們上樓梯時舉步維艱的樣子，可見他們是如此投入。這正是“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理呀！“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利……”這歌詞正是他們努力拼搏的真實寫照啊！

我敬佩，我欣賞，我為之雀躍。然而此次運動會，我也有一絲絲失落感，我沒能像去年那樣如一匹駿馬在賽場“馳騁”，但是我學會了欣賞他人，做一名為之鼓掌的普通觀眾。運動會結束後，媽媽問我：“知道為什麼爸爸這麼忙，運動會這幾天中午都來陪伴你？”我疑惑地搖搖頭，媽媽接著說“怕你失落，知道嗎？無論你是否在賽場上，你在父母眼中都是最努力、最優秀的……”頓時，我的眼睛被眼淚所“佔據”，默默的'愛無處不在。

其實，我想說：我的失落感並不是沒有上賽場，而是沒有像同學們那樣真正體會到通過自己的努力而取得成功的喜悅。我暗下決心，明年重返賽場。俗話說“十年磨一劍”，我要“一年磨一練”。

這次運動會，讓我明白了失落是成長中的一部分；這次運動會，讓我感受到那份默默的愛與陪伴；這次運動會激發起我對下次運動會的期待……

揚帆起航作文 篇28

曾記得聽過一句格言：書是人類進步的階梯。但我認為，書更像一片無邊無際的海洋，我們就是海洋裡不知名的小魚。

一本好書，讀完會使你印象深刻。我記得我讀過一本書，名叫《魯濱遜漂流記》。他讓我懂得了人生是闖出來的。只有擁有頑強的毅力和向上的希望，才會獲得“闖”的力量從而“一針見血”。

其次，讀書不單單是看了，讀了，更重要的是體會了，感悟了。書上的知識是單調的，翻來覆去總還是那些字，那些事兒，但人的大腦是靈活的，可以續想，可以大膽想象，沒人可以控制，從而將書上的內容變為事實。

我讀書，是不喜歡“細嚼慢嚥”的，但是我可以為了一篇文章，哪怕是一句話，一個字發呆痴想接近五分鐘。但是對於有些書來說，這種方法是行不通的，他也有自己的特點。因此書和人一樣，每個人是獨特的，每本書也是獨一無二的，即使是兩本同樣的書，感悟也會有所不同，但前提是，你用心靈觸摸了。

讀書不光是為了增長知識，提高閱讀水平，還是我們做人和生活的“指南針”。書可以使我們明辨真假，指引方向，還可以提高辦事能力，更有助於走向複雜多樣的社會。而且他還能是人與人之間的心靈變得更近。如果認真體會書中的.感情，便會不知不覺說出別人的心事，有利於於他人交流，是自己得到更多的尊敬。

書是食物，沒有他，便會如飢似渴；書是一盞明燈，沒有他，將寸步難行，書是一輪從東方剛剛升起的太陽，沒有他，將沒有光明。讓我們共同愛上讀書，讓知識的船隻在書海中楊帆，載著我們的追求，我們的理想，到達成功的彼岸！

揚帆起航作文 篇29

每個人的心中，都有著同一艘船隻，它的名字叫作“感恩”

——題記

讓感恩揚帆起航吧！因為感恩是內心深處的寶藏，它蘊藏著無窮無盡的財富。

沒有人會喜歡貧窮，每個人都向往著財富，嚮往著遍地黃金。人人都是貪婪的，他們會為了自己的利益而用盡手段，可他們卻永遠無法發現一筆更為巨大的財富——感恩。

鳥兒懂得感恩，所以它們擁有了藍天這一財富；

森林懂得感恩，所以它們擁有了土壤這一財富；

小草懂得感恩，所以它們擁有了春雨這一財富；

大地懂得感恩，所以它們擁有了陽光這一財富......

試問這些財富有誰能奪走，有誰能真正的擁有，而所有的'一切只因它們懂得感恩，懂得挖掘出自己內心的財富。

華容道上，曾經有過一位紅面長髯的男子，他英武神勇，所向披靡，無人能敵。可當他遇上一個割了須斷了袍的落魄男子，他卻猶豫了。當那男子滿眼惶恐，兩眼直盯他時，樣子狼狽不堪，他卻長嘆了口氣，側身讓出了道，眼看著落魄之人消失於華容道上......

這是關於關羽放走曹操的故事。我時常在幻想，倘若關羽當時殺了曹操，那麼就絕不會有那時三國鼎立的局面，也許現在的世界也會不一樣了吧？

可，這就是關羽感恩的方式。他用感恩之心創造一筆財富，一筆足以震撼歷史的財富。

隨著時代的變遷，人們對於感恩的理解也逐漸被格式化。人們開始覺得這只是一種形式，一種表面東西。當你受到他人幫助時，你只需拿一沓紙幣給人，這就是所謂的感恩。

其實感恩很簡單，有時候它只需要一句謝謝便能代替千言萬語。只要你用誠心來體會，你就能真正擁有這筆財富。

沒錯，感恩就是一筆巨大的財富，它無窮無盡，帶給我們各種各樣的財富：

一日為師，終身為父。這是“心”的財富；

投之以桃，報之以李。這是“誠”的財富；

知恩圖報，善莫大焉。這是“善”的財富；

一飯之恩，永世難忘。這是“美”的財富。

於是，當你懂得什麼是真正的感恩時，這兩個字的含義，將不再單調。

感恩就是一艘載滿財富的船隻，靜靜停放在你內心的某處，隨時等待起航，然後滿載而歸。無論這片海域多廣闊，只要感恩存在，“船”便不滅。

讓感恩揚帆起航吧！只有這樣心才會跳動，夢才會實現。而這所有的一切，更堅定了我的信念——感恩就是財富。

揚帆起航作文 篇30

小草的夢想是綠遍山山水水，流水的夢想是征服沙漠戈壁，鳥兒的夢想是飛越險山惡水，大地的夢想是養育千萬生靈……誰都有夢想，誰都不可能缺少夢想，那麼我的夢想是什麼呢？我的夢想是當一名動物學家。

因為巧奪天工的大自然造出許多奇怪而有趣的生物，引起我極大的好奇心，比如，從我小時候對恐龍的痴迷，到現在我會問：變色龍為會變色？蜻蜓為會點水？蚯蚓為什麼會有再生功能？蠶為什麼會變成飛蛾？這一個個為什麼，把我引入一個神奇的動物世界，爸爸媽媽的回答已無法滿足我，於是我開始查工具書，查電腦，答案終於浮現在眼前。哇！好神奇，我興奮的不得了，從今往後，我每每知道一個動物的奧祕，都會為之而興奮和自豪，如獲珍寶！

當然作為一名動物學家並非容易，在電視上看到那些身經百戰的動物學家，沒有一個不受傷，甚至有的被毒蛇咬傷40多次，但我依然沒有被艱難嚇倒，反而逐漸消除恐懼心理，與動物有了近距離接觸，每次與父母的遠行，都會讓我大開眼界，北戴河的野生動物園，南京海底世界，大連的老虎灘公園，內蒙古與野馬、野駱駝的親密接觸，都讓我興奮不已，流連忘返，我越來越愛動物，並充滿了自信心，增強了對動物研究的執著與熱愛。

CCTV-10臺的自然傳奇，更將我引入一個傳奇世界，蟒蛇與鱷魚的`爭鋒，獅子與水牛的決逐，豹子與羚羊的追逐，角馬群的大遷徙，等等等等，我尤如身臨其境，隨著節目的此起彼伏而心驚肉跳，但是我的夢想並沒有被打擊。假如有一天我真的成為動物學家，我會採集各種動物的血液，送給醫院，讓他們創造出更多的抗毒血清，研究各種動物的功能和特點，給我國科學研究做貢獻。

我會執著我的夢想，併為它付出自己的努力，讓夢想之帆，揚帆起航吧！

揚帆起航作文 篇31

轉眼，我們又迎來了新的學年，在奮鬥的旅程中，我們繼續努力;在前進的森林中，我們收集能量棒。我們坐上了通往能量森裡的航班。

山中的花兒開了，告訴我們：在新的學期裡，要發起進攻，消滅學習中的重重阻礙。並且要發現敵人，讓敵人連連求饒。消滅敵人也要講究方法。不可亂攻一氣，等子彈打光，你將一敗塗地。花兒送給我一個籃子，讓我繼續向裡走，收集更多的能量棒。並送給我了一個跨越阻礙棒。

山中的鳥兒叫了，對我說：“不僅要抓好學習，還要善待他人。在學校的生活中，一定要善於與他人交流，與他人為友，認真完成老師交代的任務，不可推三阻四，磨磨唧唧，並且還要保質，保量的完成。對待朋友，要誠信，誠意，不可以虛情假意，為了利益而交朋友或傷害朋友，否則你會一輩子交不到朋友。”臨走時，鳥兒為我唱了一首歌，送我的一個友誼長久棒。

山中的小草有綠了，笑眯眯的對我說：“它們都送你了吧，那我也給你講講吧!學校是你生活了6年的地方了，不管怎麼說，你還是對它有感情了吧，新的教學樓建起來了，你們可千萬不要到處亂畫了，也不要亂吃東西，到處亂扔，把教學樓弄哭了，可沒有了啊!還有你們的`操場，那麼好的操場，可要愛惜啊!給哦你，愛護公物棒，要保管好啊!”

當我走出這片森林時，樹爺爺急忙叫住我：“孩子啊，我誠心的代表我們整片森裡的所有動植物，希望你在未來的學年裡‘更上一層樓’”

看看我手中的籃子，已經滿當當的了。

揚帆起航作文 篇32

陽春三月，百花爭豔，大自然煥發著勃勃生機。這個學期是我在新區二小的最後一個學期，在這裡有無數值得我留戀的人與物，但是最讓我難忘的是本學期開始的“水娃夢想舞臺”活動。水娃夢想舞臺舉辦之初，高校長的一番話讓我記憶猶新“同學們，學校最近將舉辦‘水娃夢想舞臺’活動，只要你有才藝，歡迎大家自願報名，我們期待每一位同學來這裡秀出自己……”

作為女孩子，我可以在無人的田邊小徑上盡情高歌，也會在一人獨處的臥室裡舒展舞姿，但是在人多的地方，哪怕是自己的同班同學面前，我都會感到很害羞，深怕別人會嘲笑我。雖然很想上臺展示一下自己，但是一直不敢邁出第一步。水娃夢想舞臺已經開始了好幾期了，而我卻是臺下的一名觀眾，看著低年級的小弟弟小妹妹在舞臺上毫無懼色，自然地表現著自己，我的心裡真像打翻了五味瓶一樣不是滋味。

終於有一天，水娃夢想舞臺的發起人金老師來到我們班級，對班級的隊員進行了動員，我才鼓起勇氣報了名。雖說報了名，但是心裡卻像揣了十多隻小兔子—七上八下地跳，生怕上臺表演出洋相。

好容易等到了下午三點半，廣播了又響起了熟悉的音樂，“水娃夢想舞臺馬上就要開始啦！你怎麼還不去？”身邊的好朋友韓文捅了我一下，“快走啊！”我這才如夢初醒，趕快跟著韓文趕到了百川樓下。

一眼望去，舞臺前真是人山人海，人群中不停傳來了鼓掌聲與歡呼聲，而我的心卻一下子提到了嗓子眼，一下了躲到了韓文的身後。“晏乾鳳，快過來！怎麼遲到了？”主持人金老師帶了關愛而責備的'口吻把我叫了過去。她走到我跟前，輕輕地拍了一下我的肩，低下頭在我耳邊說了聲：“自信一點！相信你能行！加油！”並親手為我貼好了號碼。頓時我感覺自己沒那麼緊張了，因為自己的身邊有人在支援著我，讓我信心倍增。

“下面有請7號選手，來自六（4）班的晏乾鳳同學，她為我們帶來的歌曲《採茶山莊》”，金老師那熟悉的聲音又迴盪在我的耳邊，我一個機靈快步登上舞臺，望著金老師那充滿鼓勵的目光和同學們微笑的臉龐，緊張已經被拋到了九霄雲外。我盡情地沉浸在自己的歌聲裡，時而踮踮腳，時而拍拍手，現場的氣氛也被我調動了起來，在歡快的旋律中在場的觀眾也情不自禁地為我鼓起掌來，我也很自信地和他們揮揮手，表示感謝。

雖然，我最後沒有獲獎，但是我收穫了自信，它讓我懂得了只有勇於挑戰自我，充滿信心地邁出第一步，才有收穫成功的希望。這次登臺亮相絕對不會輸給任何一種成功所帶來的喜悅。

“水娃夢想舞臺，就等你我挑戰！”，正如水娃夢想舞臺這句口號一樣，在平時的學習與生活中，只有充滿自信，敢於挑戰自我，伴隨著夢想起航，相信我們的一定會達到成功的彼岸！

揚帆起航作文 篇33

如果說夢想是海洋上搏擊的帆船，那麼夢想就能感受風浪，如果說夢想是揚帆，那麼它將將彼此的宿願送達到你我的心房。

人起初在幻想裡彷徨，留得自我的夢想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時光裡，無奈的消磨著一段段美好的曙光。我也一樣。年少的我對於小說可謂情有獨鍾，那裡有他，也必將會有我的身影。我討厭乏味的學習一見到他就像見到仇人般頭痛，而見到趣味無窮的小說便興趣大增迫不及待地蹦進了他的海洋，遨遊上老半天。我開始禁錮了自己的思想，將我說有的一切，包括我自己都埋葬在了“內容豐富”的小說中。為了他，我可以不吃飯，也可以熬到很晚才睡，直到月光灑滿窗臺，他的光輝在書桌上跳舞，月光在眼眶裡徘徊時，我才感到黑夜的來臨。直到現在我才帶著滿足美滋滋的進入夢的海洋。

直到有這樣一天，在小說中看到這樣一段對話：“你有夢想嗎？”天殘問到。“當然有！我的夢想是打敗天下所有的人，只是什麼也無法阻擋的信念。”無問自豪地答到。

那一刻，我的心像被弦撥弄了一般，“砰”的顫抖了一下。我倍感羞愧，竟將自己埋沒在小說裡，拋棄了夢想。這是多麼荒謬啊！我沒說一句話，慚愧的將小說合上，一鼓作氣地跑到了公園的小河邊。我扶著欄杆，沉默了許久。終於，我想明白了，也就在那一刻夢想在我幼小的'心靈萌發。我大聲地喊著：我夢想著有一天能成為一名科學家。

夢想是在搏擊中展示出風采，在奮鬥中綻放出花朵；在激流中散發出人生的精彩。

當以此次考試失敗後，我總是欣慰的鼓舞著自己前進，當一次次嚐到困難的滋味時，我更是用信念支撐著自己邁向成功；當一次次在無聊的彷徨時，我則是用夢想指明人生的方向。這一切只因為了一個理由：這是我的夢！

我仍在成長，夢想對自己來說也更重要，他能替代我說有的幻想。

我駕著夢想的帆船駛向成功的彼岸。和夢想一起飛翔！我要讓他綻放出最絢爛的花朵！成功沒有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧！夢想在浩瀚長空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風浪，為將她送達到溫暖的心房。放飛夢想，他載著我的宿願揚帆起航——

我已為全程做好了充足的準備。人生只因有夢而精彩！內心只因有夢而不再彷徨！

夢想在此時最閃亮！

揚帆起航作文 篇34

相信在坐的每一位同學在高中時代都擁有一個美麗的大學夢，我也不例外，但我又是一個例外，不瞞大家說，我是一個孤兒，我的整個中學時代是在社會各界好心人的幫助下度過的。也是在邢臺愛心網、市團委、院團委和我們系團總支的幫助下我才得以順利走進大學的殿堂，今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。

走進這裡我發現大學時多姿多彩的，赤橙黃綠青藍紫，樣樣精彩，誰都可以找到自己的最愛，誰都可以在大學這座彩虹橋上展現自己的才華。大學又是一個巨大的.五味瓶，酸甜苦辣鹹，種種都值得回味。尤其在經歷了開學第一堂課軍訓後我真的體會很深。在這裡我想由衷的說一句，謝謝教官，謝謝這段有風有雨有太陽的日子！

我們正式成為大學生了，是時候為自己的未來做一個漂亮的規劃，有人說大學生活很空虛，哲學家會告訴他們，空虛出現在我們為其在心裡留下空間的時候。我不想給自己的未來留下任何遺憾，因此，我要讓充實成為我大學生活的關鍵詞。

我的大學來之不易，我更應該倍加珍惜，我也深知自己肩上的責任。也許以後的路會更難，但我相信自己，相信自己的勇氣。在這裡，我有很多話想和大家說，傾聽我一句，不管是本科生還是專科生，我們都使懷著抱負而來，不管你是自願報的這所學校這個專業，還是被調劑過來的，你都應相信自己，更應相信這裡，不管是你還是我，我們都應珍惜這次可以讓我們放飛夢想的機會。既來之則安之，請不要怨天尤人，改變不了環境但我們能改變心境。我堅信，對待生活的態度決定我生命的高度！我們要學會感激，學會滿足。

我感到滿足源於我內心的感動，但對於學習對未來的追求我絕不會滿足於一點小成就。我認為，對待學習一名大學生就應該有壓力，有了壓力才會有自覺學習的動力。換句話說，壓力可以增加我們大學生命的密度。別人的期望化作我內心的感激，我內心的感動又賦予我前進的勇氣。我知道這是壓力，但更準確一點來說是動力。它促使我揚起理想的風帆準備起航！

我不想自己的大學生活在渾渾噩噩中度過，因此我要時刻保持清醒的頭腦，追求上進，挑戰自我。在以後的大學生活中克服懶惰心理，時時鞭策自己。我們也都應該牢記，如果你想超過別人，你必須首先超越自己！

最後我想說，感謝所有一直支援我走到現在的好心人，沒有你們就沒有現在的我，我相信自己可以靠自己的力量去回報你們。下面我想以畢淑敏的一句話來結束我的演講表明我的決心：我可以不偉大，但我莊嚴；我可以不永恆，但我真誠；我可以不完美，但我努力！流血流汗不流淚流成留敗不留悔！我的未來不是夢，我的大學，讓夢想起飛，讓夢想啟航！

揚帆起航作文 篇35

他老是穿著洗得發白的舊衣服，樸素得有點寒酸——外公。而這條被踩、被壓、吸收了廢氣的馬路就!要問我家誰最貪財。"那個小女孩的眼淚一下子就流了出來。星期天下午，我和媽媽一起去參觀寧波博物館。有玫瑰花，月季花，牽牛花。還有一次，她來我家玩，還將一個新杯子賠給了我，而且，她變得有禮貌了，剛一進門，不再亂動東西，而是和我及我的家人打招呼，然後，輕輕地走到沙發前，問道：“我可以坐下嗎。

袁隆平夢見自己培育的水稻能養活更多的人，能大到可以在樹下乘涼，是因為有這一份對夢想實現的期盼，才能執著於自己的科學事業。

無獨有偶，著名的印象派大師雷阿諾以“美會留下”為立志名言，決心通過自己一切努力去創造奇蹟。他堅守自己的諾言，致力於自己的信念，甚至在疾病纏身之際，仍百折不撓地在畫架前作畫，最終倒在畫架旁。因為有夢想的牽引，一切的付出和辛勞都是值得的，一番執著的工作受得到世人的肯定。

不僅雷阿諾這樣，法國大文豪巴爾扎克也有同樣的人生經歷，巴爾扎克決心用自己犀利的筆法來無情揭露資本主義社會的'現實，來給受傷的人們的心靈開一劑良藥，他曾經說過“拿破崙用劍沒有完成的，我要用筆把它寫完。”正因為這樣，他才能在一貧如洗的小木屋內，數十年如一日的筆耕不輟，才能著成人間鉅著《人間喜劇》，才能踐行自己的承諾，才能實現夢想，問鼎輝煌。

以夢想為帆，才能堅定自己的信念，以工作為槳，才能使夢想實現成為一種可能。

是因為希望再續經典傳奇，卡梅隆才能全新力作，震撼推出《阿凡達》;是因為希望圓夢奧運，冰壇伉儷申雪和趙巨集博才能不離不棄共同奮鬥了十三個春秋;是因為希望能在nba上創造一番佳績，喬丹才能在投失幾千個球后，仍舊毫不氣餒地執著於籃球夢。

他們，都有夢想，他們都以夢想為導航，用自身百折不撓和無所畏懼和付出，去實現自己曾經的夢。

為了夢想，揚帆起航吧，無論前方有多少驚濤駭浪等著你，但是要相信夢想已經在向你招手了。

揚帆起航作文 篇36

每個人都有自己的夢想，有的想當醫生，有的想當飛機師，也有的想當廚師，還有的想當空姐。我的夢想是當一名導遊，去世界各地旅遊。有時候大家覺得夢想很遙遠，我們還小，夢想是無法實現的'。其實不是，想要實現夢想，必須從小做起。

夢想，一個多麼美好的一個詞彙。但實現它卻不容易，在實現夢想的過程中，你會遇到許多困難，但只要你堅持，勇敢，你的夢想就一定會實現。

我的夢想是當一名導遊，我之所以做一名導遊是因為：一、我想旅遊世界各地，開闊我的眼界，發現新東西。二、我先學好外語，可以和外國人交流。你們呢？

實現我的夢想，有很大的難度。當為了實現它，我願意努力地去拼搏，我要把口語練好，上課要認真聽講，多看有關世界旅遊勝地的書，嘗試和外國人交流。

每個人的夢想大小不同，只是看你有沒有毅力去堅持，有沒有勇氣去戰勝它。如果每個人都堅持，勇敢的去追求夢想，我相信你們的夢想一定不久就會實現。加油吧，去追求夢想吧！

揚帆起航作文 篇37

6月29日下午，對於環城西路國小六年級畢業生來說，記憶深刻，難以忘懷。因為在同學們即將離開國小，踏上人生新的征程之際，學校為同學們和老師一起在操場上舉行了“收穫成長揚帆起航”2018屆畢業典禮。

典禮上，畢業生家長代表首先為孩子們獻詞，祝願孩子們在今後的成長中，不忘母校，更加努力進取!畢業班的全體老師也向本屆畢業生贈畢業寄語，祝同學們在新的`學習環境裡發揚母校的優良傳統!同時學生代表也向各位老師獻上了鮮花，感謝老師六年來的諄諄教誨。

各班同學還精心準備了彙報表演，六一班合唱《相信愛》，讓同學沉浸在過往的點點滴滴中;六二班表演的《我和2035有個約》，同學們對未來充滿了展望;整場活動在六三班《友誼天長地久》的大合唱中達到高潮。最後，孩子們回顧了十歲生日會時寫下的“願望”，並再次拿起筆寫下各自對未來的美好願望，並激動地“放飛夢想”了，讓它隨著氣球越飛越高。

揚帆起航作文 篇38

朝陽破曉，迎著日光起航，聽班內琅琅讀書聲，知曉班級爭優情況，日復一日，爭優再繼續，優茂也揚起了新的篇章。

激情班會見成效

新的學期到來了，緊張的九年級下學期，萬老師在第一節語文課上，給我們開了一節班會課。令我印象最深刻的就是那一篇由沈文桓媽媽推薦的，備受好評的了吧。那篇的名字叫《牆角的父親》，大概就是講個一個孩子家庭條件不好，父親是依靠苦力，對自己的孩子的短片一點兒都不吝嗇，總是將最好的留給自己的兒子。可世事難料，兒子卻迷上了網遊，一天到晚只和朋友一起窩在網咖打著遊戲。有一次，兒子的生活費沒了，父親給他送生活費，卻沒捨得開一個房間休息一個晚上，而是在學校圍牆外面，以天為被，以地為鋪的睡了一晚上，正巧這一幕被正準備去網咖打遊戲的兒子撞到，從此以後改過自新。這篇到這差不多結束了，確實帶給我們心靈極大的震撼，讓我們懂得回報父母，知恩圖報以及最關鍵的努力學習。那次班會，雖佔用了一節語文課，但它所帶來的東西，是一節簡單的語文課，所完全不能比擬的。

感人短片觸心絃

一個迷途少年的悔過，一個知錯就改的少年的演講，一個38分鐘的短片，說長不長，說短也不短，可是裡面蘊含道理卻是無窮無盡的。一個成年男孩，打架抽菸喝酒什麼都幹，可以說是個十足的壞人，他的母親卻沒有放棄他，努力的去用自己的心感化他，使他知道不是壞人才能活的漂亮，好人也照樣可以，好人會比壞人生活的更快樂。終於，他的母親成功了，他的心終究安定了下來，放下了自己的傲氣，自己的享受的生活，去做義工，過普通人的生活，卻體驗到了前所未有的快樂。這個視屏，在看的時候，整個班級內十分沉悶，都沉浸在這個男孩子的訴說之中，有的同學也已經低低的抽噎出生，短片戛然而止，我們卻仍沉浸其中，直至放學，那男孩子一邊哭著一邊訴說著他的故事的聲音還回蕩在我的腦海之中，無法散去。

閃亮獎盃激進步

學校的新政策，正一步步的落實完畢。去年動員會所頒發的20個獎盃，有12個已經成為了永久性獎盃。在這週五的課間操，就給這12位年級之中的佼佼者頒發了獎盃，又給第二次月考中年級前二十頒發了獎盃。金燦燦的`陽光照耀在閃亮亮的獎盃上，使得那獎盃更加的閃閃發光，不僅是因為它的外表而發光，這個獎盃是沉甸甸的，是有特殊意義的，它裡面包含著擁有者為了得到它而付出的努力與心酸，包含著獎盃的來之不易，包含著它的價值，所以它是沉甸甸的，是閃閃發光的。這獎盃激勵著擁有者為了不失去他而努力，也激勵了其他人為了得到他，更加努力的去奮鬥。似乎，整個九年級，都沉浸在競爭與進步的緊張氣氛之中，我相信，茂華會考成績定會更上一層樓！

夕陽西下，隨著餘暉落下，班內讀書聲止，可五班之優卻不會因此而停止。年復一年，時間在流逝，優茂爭優再繼續。